TUAN 2 CKTKN

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (121.9 KB, 10 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

TUẦN 2

LỚP 1

Ngày giảng: 31/8/2010 –1 
AT,1AP.

1/9 - Lớp 1A, 1B.
3/9 - 1AV
Tiết 2

ÔN TẬP BÀI HÁT: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP

Dân ca Nùng.

Đặt lời: Anh Hoàng

I.Mục tiêu:

1. Kiến thức:

- Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca, đúng nhịp và đều giọng.
2. Kĩ năng:

- Biết kết hợp vận động phụ hoạ nhịp nhàng.
- Biết hát và vỗ tay theo phách, và tiết tấu lời ca.
3. Thái độ:

- Biết bài hát là dân ca của dân tộc Nùng.

- Qua bài hát giáo dục tình yêu quê hương đất nước và con người.

II. Chuẩn bị:

1. Giáo viên: Đàn phím.

2. Học sinh: Tập bài hát.

III.Các hoạt động day – học chủ yếu:
 1. ổn định tổ chức:

- Nhắc HS tư thế khi ngồi ngay ngắn.

2. Kiểm tra bài cũ: (GV linh hoạt).

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

3. Bài mới: GV giới thiệu nội dung tiết học.
* Hoạt động 1 Ôn tạp bài hát Quê hương tươi 
đẹp.

- Đàn cho HS nghe giai điệu bài hát. - Lắng nghe và đoán tên bài hát.
- Hỏi HS tên bài hát vừa được nghe giai điệu,

đó là dân ca của dân tộc nào?.

- HS trả lời.

- HD ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức: - Hát theo HD của GV:
+ Bắt giọng và giữ nhịp bằng tay cho HS hát. + Hát không nhạc.
+ Đệm đàn và bắt nhịp cho HS. + Hát theo nhạc đệm.

+ HD hát kết hợp vỗ tay đệm theo phách. + Hát vỗ tay đệm theo phách.
- HD đứng hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng

(tiếng quê bước sang trái nhún chụm 2 chân,
tiếng bao bước sang phải) theo nhịp 2.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

- Mời HS lên biểu diễn trước lớp. - HS biểu diễn trước lớp:
- Đệm đàn cho HS. + Từng nhóm.

+ Cá nhân.

- Nhận xét, đánh giá. - Nhận xét lẫn nhau
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu.

- Thực hiện mẫu và HD hát kết hợp vỗ tay theo
tiết tấu.

Quê hương em biết bao tươi đẹp.
 x x x x x x x

- Theo dõi tập hát kết hợp vỗ tay theo
HD.

-Tổ chức cho HS thực hiện theo dãy, nhóm. + Cả lớp.

+ Từng dãy, nhóm.
+ Cá nhân.

- Nhận xét. - HS nhận xét đánh giá lẫn nhau.

4. Củng cố:

- Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Nhận xét chung tiết học.

5. Dặn dò:

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

TUẦN 2

LỚP 2

Ngày giảng: 1/9/2010 - 2A.
 2/ 9 – 2B

Tiết 2

HỌC HÁT BÀI: THẬT LÀ HAY

Nhạc và lời: Hoàng Lân

I.Mục tiêu:

1. Kiến thức:

- Hát thuộc lời ca, hát đúng giai điệu.
2. Kĩ năng:

- Hát hoà giọng, đúng nhịp, biết kết hợp hát với vỗ tay theo tiết tấu lời ca.

- Biết tác giả sáng tác bài hát là nhạc sĩ Hoàng Lân.

3. Thái độ:

- Qua nội dung bài hát giúp các em biết thêm về một số loài chim, yêu quý và bảo vệ
các loài chim.

II. Chuẩn bị:

1. Giáo viên: Đàn phím..

2. Học sinh: Tập bài hát, vở.

III.Các hoạt động day – học chủ yếu:
1. ổn định tổ chức: Cả lớp hát 1 bài.

- Nhắc HS tư thế khi ngồi ngay ngắn.

2. Kiểm tra bài cũ: (GV linh hoạt).

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

3. Bài mới: GV giới thiệu nội dung tiết học.

* Hoạt động 1: Dạy bài hát Thật là hay.

- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát. - HS ngồi ngay ngắn, lắng nghe.
+ Giới thiệu đôi nét về tác giả: Nhạc sĩ Hồng

Lân có nhiều ca khúc dành cho trẻ em cùng

với nhạc sĩ Hoàng Long (anh em sinh đôi) các
bài hát: Đường và chân, Đi học về, Những 
bông hoa những bài ca....

- Đệm đàn và hát mẫu cho HS nghe. - Nghe hát mẫu và cảm nhận về
bài hát.

- Cho HS nêu cảm nhận về bài hát. + HS nêu cảm nhận.
- HD tập đọc lời ca theo tiết tấu (có thể đọc

ngắt theo tiết tấu).

- Lắng nghe.

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

- Đàn giai điệu và HD hát nối tiếp từng câu
theo lối móc xích song hành đến hết bài.

- Hát theo HD đến hết bài.
* Lưu ý: HS ngắt giọng đúng theo câu nhạc

cho bài hát được vui tươi.

- Thực hiện.
- Bài gồm 4 câu hát có chung âm hình tiết tấu:

- HD cho HS ơn luyện nhiều lần để thuộc giai
điệu và lời ca. Hát phát âm rõ lời, tròn tiếng.

- Thực hiện hát theo HD:
- Sửa sai cho HS. + Hát đồng thanh.

+ Hát theo dãy.
+ Hát cá nhân.

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ
hoạ.

- Hát kết hợp vỗ tay đệm theo phách và tiết
tấu.

- Hát và vỗ tay đệm theo phách
và tiết tấu lời ca.

- Sửa sai cho HS nếu có. Chú ý những chỗ có 
dấu lặng sẽ không vỗ tay nhưng vẫn giữ đều 
nhịp.

+ Thực hiện theo nhóm, dãy bàn.
- HD HS đứng vừa hát vừa nhún chân nhịp

nhàng.

- Thực hiện đứng hát và nhún
chân theo HD.

- Nhận xét.

4. Củng cố:

- Đệm đàn cho HS trình bày lại một bài hát kết hợp vỗ tay đệm theo phách.

- Nhận xét chung tiết học.

5. Dặn dò:

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

TUẦN 2

LỚP 3

Ngày giảng: 31/8/2010 -3TL.
 3/9 – 3A.

Tiết 2

HỌC HÁT BÀI: QUỐC CA VIỆT NAM

Nhạc và lời: Văn Cao

I.Mục tiêu:

1. Kiến thức:

- HS hát đúng lời 2, hát đúng giai điệu, tiết tấu bài hát.
2. Kĩ năng:

- Thể hiện tính chất hùng mạnh trong bài hát.
3. Thái độ:

- Giáo dục HS có ý thức trang nghiêm khi dự lễ chào cờ và hát Quốc ca Việt Nam.

II. Chuẩn bị:

1. Giáo viên: Đàn phím, Đài đĩa nhạc bài Quốc ca.

2. Học sinh: Tập bài hát, vở ghi.

III.Các hoạt động day – học chủ yếu:
 1.ổn định tổ chức:

- Nhắc HS tư thế khi ngồi ngay ngắn.

2. Kiểm tra bài cũ: (GV linh hoạt).

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

3. Bài mới: GV giới thiệu nội dung tiết học.
* Hoạt động 1: Dạy bài hát Quốc ca Việt Nam 
( lời 2)

- Tóm tắt nội dung lời ca cho HS hiểu:

+ Trong những ngày trước Cách mạng tháng
Tám (1945), nhân dân ta sống khổ cực dưới
ách thống trị của chế độ Thực dân phong kiến.
Lịng căm hờn đã thơi thúc nhân dân ta đoàn
kết đứng lên đánh đuổi Thực dân phong kiến
dành lại độc lập, tự do cho Tổ quốc.

- Lắng nghe

- Mở đĩa cho HS nghe bài hát Quốc ca Việt

Nam (Lời2).

- Nghe hát mẫu lời 2.

- HD tập đọc lời ca: đọc lời 2 theo tiết tấu. - Tập đọc lời 2 theo tiết tấu.
- Giải thích những từ khó ‘’ Lầm than, gơng

xích, căm hờn”

- Nghe giải thích những từ khó trong
bài.

- Đàn giai điệu hướng dẫn HS luyện giọng. - Khởi động giọng

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

theo lối móc xích và song hành. dẫn của GV.
- Chú ý những tiếng ngân hoặc nghỉ đến 3

phách và cao độ khác nhau của2 tiếng cuối 2
câu sau: ( tiếng thù, ngừng).

- Chú ý tư thế ngồi hát ngay ngắn.
Hát ngân đúng phách theo HD.
- Sửa sai cho HS. - Nghe thực hiện.

- Cho HS hát ôn nhiều lần để thuộc lời ca. GV
giữ nhịp đều cho HS hát.

- Luyện hát đồng thanh, dãy, nhóm,
cá nhân.

- Sửa sai cho HS. - Nghe thực hiện.
- HD hát nối 2 lời . Chú ý sửa sai cho HS, hát

thể hiện tính chất hùng mạnh khơng phải là hát
to mà cần hát có lực, nhấn vào phách mạnh
trong từng câu hát như khí thế đoàn quân đang
tiến bước.

HS luyện hát.
+ Đồng thanh.
+ Theo dãy.
+ Cá nhân.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp tập tư thế chào cờ.

- HD tư thế đứng chào cờ và hát Quốc ca:
Đứng nghiêm, mắt hướng nhìn về Quốc kì.
Thái độ nghiêm túc. Có thể mời một vài HS lên
làm tư thế mẫu.

- HS lắng nghe, quan sát.

- Cho HS tập đứng chào cờ và hát Quốc ca. - HS luyện tập tư thế chào cờ và hát

Quốc ca.

- Nhận xét
4. Củng cố:

- Nhận xét chung tiết học.

5. Dặn dò:

- Nhắc HS về nhà ôn thuộc bài bài hát Quốc ca.

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

LỚP 4

Ngày giảng: 30 /8/2010 – 4A, 4B.
 31/ 8 – 4 TL.

Tiết 2

HỌC HÁT BÀI: EM U HỒ BÌNH

Nhạc và lời: Nguyễn Đức Toàn.

I.Mục tiêu:

1. Kiến thức:

- HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca
2. Kĩ năng:

- Thể hiện đúng những chỗ luyến, đảo phách và nốt đen chấm dôi.
3. Thái độ:

- Qua bài hát giáo dục các em tình u q hương đất nước, u hồ bình.

II. Chuẩn bị:

1. Giáo viên: - Đàn phím, Đài đĩa nhạc lớp 4 bài hát” Em u hồ bình”.

- Tranh minh hoạ bài hát SGK.
2. Học sinh: - SGK, vở ghi.

III.Các hoạt động day – học chủ yếu:
 1. ổn định tổ chức: Cả lớp hát 1 bài.
- Nhắc HS tư thế khi ngồi ngay ngắn.

2. Kiểm tra bài cũ: (GV linh hoạt).

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

3. Bài mới: GV giới thiệu nội dung tiết học.
* Hoạt động 1: Dạy hát bài Em u hồ bình.

- Giới thiệu bài hát:

- GV cho HS xem tranh trong SGK và đặt câu
hỏi về bức tranh, liên hệ với bài hát Em yêu 
hồ bình.

- HS nghe và quan sát.
+ Nêu nội dung của bài hát.

+ Giới thiệu tác giả Nguyễn Đức Toàn. - Nghe.

- Mở đĩa bài hát Em yêu hồ bình cho HS nghe

hát mẫu.

- Nghe và cảm nhận về bài hát.
- Chia bài làm 8 câu hát và HD, chỉ định cho

1-2 HS đọc lời ca.

- Nghe và đọc lời ca theo tiết tấu
của bài.

- Đàn HD khởi động giọng. - HS khởi động giọng.

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

tiếp từng câu theo lối móc xích và song hành
đến hết bài. Chú ý những câu hát luyến có thể
hát mẫu để HS hát chuẩn xác.

- Chỉnh sửa những chỗ hát sai. - Nghe và thực hiện.
- Chọn tiết điệu Pop, Tempo 116. Đàn giai điệu

và HD hát hoà theo. Chú ý nhắc các em lấy hơi
trước câu hát, hát rõ lời ca.

- HS hát cả bài.

+ Hát đồng thanh.
+ Hát theo dãy.
+ Hát cá nhân.

- HD trình bày bài hát theo trình tự: - HS thực hiện hát theo HD.
+ Hát cả bài.

+ Hát nhắc lại từ câu 5 đến hết bài.
+ Hát nhắc lại câu 8 lần nữa.

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- HD trình bày bài hát kết hợp vỗ tay theo
phách.

- Hát kết hợp vỗ tay theo HD.
- Đệm đàn và HD trình bày bài hát kết hợp vận

động theo nhạc.

- Hát kết hợp vận động theo nhạc.
- Chỉnh sửa cho HS. - Thực hiện.

4. Củng cố:

- Tổ chức cho các dãy bàn trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc.
- Nhận xét chung tiết học.

5. Dặn dò:

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

TUẦN 2

LỚP 5

Ngày giảng: 30/8/2010- 5A, 5B.

Tiết 2

HỌC HÁT BÀI: REO VANG BÌNH MINH

Nhạc và lời: Lưu Hữu Phước.

I.Mục tiêu:

1. Kiến thức:

- Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca.
2. Kĩ năng:

- Thể hiện đúng những tiếng hát luyến và ngân dài 3 phách.

- HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp (đoạn1) và theo phách ( đoạn 2).
3. Thái độ:

- Góp phần giáo dục HS niềm lạc quan, yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống.

II. Chuẩn bị:

1. Giáo viên: - Đàn phím, thanh phách, Đài đĩa nhạc bài hát Reo vang bình minh.

- Tranh minh hoạ bài hát SGK.

2. Học sinh: - SGK, vở ghi.

III.Các hoạt động day – học chủ yếu:
1. ổn định tổ chức: Cả lớp hát 1 bài.

- Nhắc HS tư thế khi ngồi ngay ngắn.

2. Kiểm tra bài cũ: (GV linh hoạt).

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

3. Bài mới: GV giới thiệu nội dung tiết học.

* Hoạt động 1: Dạy hát bài Reo vang bình 
minh.

- Giới thiệu bài hát:

+ Đặt câu hỏi: Các em đã học một số bài hát về
phong cảnh buổi sáng hoặc thiên nhiên nói
chung. Em nào có thể kể tên một số bài hát đó?

- Nghe và theo dõi.
- HS trả lời.

(Gà gáy, Bài ca đi học, Nắng sớm, Trời đã sáng
rồi).

- GV giới thiệu tranh minh hoạ SGK.

- HS lắng nghe và theo dõi.
Hôm nay các em sẽ học bài hát Reo vang bình

minh, bài hát diễn tả phong cảnh buổi sáng đầy
màu sắc rực rỡ và âm thanh lôi cuốn. Tác giả bài
hát là nhạc sĩ Lưu Hữu Phước, bài hát được ông
sáng tác vào năm (1947), khi đó nhạc sĩ mới 26
tuổi.

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

bình minh .

- Yêu cầu HS nêu cảm nhận về bài hát. - Trả lời cảm nhận về bài hát.
- Chia bài hát thành 2 đoạn: - HS quan sát.

+ Đoạn 1: Reo vang...hồn ta.

+ Đoạn 2: Líu líu...sáng mn năm.

- Chỉ định cho 1-2 HS đọc lời ca đoạn 1, đoạn 2. - 1-2 HS đọc lời ca theo HD.
- Đàn và HD khởi động giọng. - HS khởi động giọng.

- Dịch giọng (-4) và đàn HD hát nối tiếp theo lối
móc xích và song hành đến hết bài.

- Hát theo HD đến hết bài.
- Chỉ định cho HS khá hát mẫu. - HS thực hiện.

* Chú ý HD cách lấy hơi ở đầu câu hát, hát nối
các câu hát, thể hiện đúng những tiếng ngân dài

- HS tập lấy hơi và chú ý ngân đủ
phách theo HD.

3 phách.

- HD hát ôn cả bài. - HS hát cả bài.