giao an

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b> </b>

<b> </b><i> Thø 2 Ngµy 29 Tháng 8 Năm 2011</i>

<b> Bi 1: giới thiệu chơng trình tổ chức lớp học </b>
<b> đội hình đội ngũ </b>–<b> trị chơi kết bạn </b>‘’ ‘’
I – <b>Mục tiêu</b>:

- Giới thiệu chơng trình. YC HS biết đợc một số nội dung cơ bản
của chơng trình học và có thái độ học tập đùng

- Một số quy định về nội quy, yêu cầu tập luyện.

YC biết đợc những điểm cơ bản để thực hiện trong các bài thể dục
- Biên chế tổ, chọn cán sự bộ môn

- Ôn ĐHĐN: cách chào , báo cáo khi bắt đầu và kết thức giờ học,
YC thực hiên cơ bản đúng động tác, nói to rõ, đủ nội dung

- Trò chơi “ kết bạn “.YC nắm đợc cáhc chơi, chủ động trong khi chơi
II- <b>Địa điểm và Phơng tiện</b>

- Địa điểm: trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện .
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi

III- <b>Nội dung và Phơng pháp lên lớp</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định </b>

<b>l-ợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>C. bị</b>

- Lp trng tập hợp lớp
chỉnh đốn hàng ngũ
báo cáo sĩ s.

- Giáo viên nhận lớp
phổ biến nhiệm vụ yêu
cầu bài học.

- Khi ng:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu
tay

+ Khíp vai
+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh khởi ng
tớch cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Giới thiệu tóm tắt
ch-ơng trình Thể dục lớp
5.

- Phổ biến nội quy, yêu
cầu tập luyện.

- ễn i hỡnh i ng.

- Trò chơi: Kết bạn

27 - Hoàn thiện những kiến thức, kỹ năng
ĐHĐN đã học ở các lớp1-4, đặc biệt là các
KN tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng
hàng, điểm số, quay phải, quay trái, quay
sau, đi đều và đổi chân khi đi sai nhịp.
- Thuộc bài TD phát triển chung, biết đợc
các bài tập phát triển t thế và KNVĐ cơ
bản.

- Biết tên, cách chơi các trò chơi đã học ở
lớp 1-4 và 10 trò chơi mới học.

-Trang phục gọn gàng. Không đi dép lê,
phải đi dày hoặc dép có quai sau. Khi nghỉ
tập phải xin phép thầy, cô giáo. trong giờ
học, muốn ra, vào lớp phải đợc GV cho
phép,..

- Biªn chÕ tỉ tËp lun, chän c¸n sù thĨ
dơc líp.

- Cách chào và báo cáo khi bắt đầu và kết
thúc giờ học. GV làm mẫu sau đó chỉ dẫn
cho cán sự và cả lớp cựng tp.

- GV giới thiệu tên trò chơi.

- Cách chơi và luật chơi.

- T chc cho hc sinh chi th 1 lần sau
đó tiến hành chơi chính thức.

<b>KÕt</b>
<b>thóc</b>

- Th¶ láng.

- NhËn xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’

    
    
    

(GV)

<i> Thứ 4.Ngày 31 Tháng 8 Năm 2011</i>

<b>Bài 2 : đội hình đội ngũ </b>–<b> trị chơi chy i ch,</b>

<b> vỗ tay nhau và lò cò tiếp sức </b> ‘’ ‘’

I- <b>Mơc tiªu</b>:

- Ơn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác ĐHĐN: cách chào,báo cáo khi bắt
đầu và khi kết thúc giờ học , cách xin ra vào lớp.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Trò chơi “ chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau “. YC biết cách chơi đúng luật, hào
hứng trong khi chơi

II - <b>Địa điểm và Phơng tiện</b>

- a im: trờn sõn trng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi

III <b>Nội dung và Phơng pháp lên lớp</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>C. bị</b>

- Lp trởng tập hợp lớp
chỉnh đốn hàng ngũ báo cáo
sĩ s.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài

học.

- Khi ng:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    

    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi ng tớch cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>Cơ bản</b>

- i hỡnh i ng.

- Trò chơi: Đổi chỗ vỗ tay
nhau vàLò cò tiếp sức.

27 - Ôn cách chào, báo cáo khi bắt
đầu vµ kÕt thóc giờ học, cách
xin phép ra vào líp.

Lần 1-2, GV điều khiển lớp
tập có nhận xét, sửa động tác
sai cho học sinh. Chia tổ tập
luyện, do tổ trởng điều khiển
tập: 2-3 lần. GV quan sát, nhận
xét, sửa chữa sai sót cho học
sinh các tổ. Tập hợp lớp cho các
tổ thi đua trình diễn, GV cùng
học sinh quan sát, nhận xét,
biểu dơng thi đua: 2 ln.

- GV giới thiệu tên trò chơi.

- Cách chơi và luËt ch¬i.

- Tổ chức cho học sinh chơi thử
1 lần sau đó tiến hành chơi
chính thức.

<b>KÕt</b>
<b>thóc</b>

- Th¶ láng.

- NhËn xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’     

    
    
    

(GV)

<i> </i>

<i> Thứ 2 Ngày 5 .Tháng 9 Năm 2011</i>

<b>Bi 3 : đội hình đội ngũ </b>–<b> trò chơi chạy tiếp sức </b>‘’ ‘’
I – <b>Mục tiêu</b>:

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

- Trò chơi “ chạy tiếp sức “ .YC chơi đúng luật, trật tự, nhanh nhẹn hào

hứng trong khi chơi.

II - <b>Địa điểm và Phơng tiện</b>

- a im: trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân trò chơi

III <b>Nội dung và Phơng pháp lên lớp</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>C. bị</b>

- Lớp trởng tập hợp lớp
chỉnh đốn hàng ngũ báo cỏo
s s.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
học.

- Khi ng:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay

+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh

khi ng tớch cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>Cơ bản</b>

- i hỡnh i ng.

- Trò chơi: Chạy tiếp sức.

27 - ễn cỏch chào, báo cáo khi bắt
đầu và kết thúc giờ học, cách xin
phép ra, vào lớp. Tập hợp hàng
dọc, dóng hàng, điểm số, dứng
nghiêm, đứng nghỉ, quay phải,
quay trái, quay sau.

- Lần 1-2, GV điều khiển lớp tập
có sửa chữa những sai sót cho
học sinh. Chia tổ tập luyện, do tổ
trởng điều khiển tập: 3-4 lần. GV
quan sát, nhận xét sửa chữa,
những sai sót cho học sinh các
tổ: 2 lần. Tập cả lớp để củng cố
do cán sự lớp điều khiển: 2 lần.
- GV giới thiệu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.

- Tổ chức cho học sinh chơi thử
1 lần sau đó tiến hành chơi chớnh
thc.

<b>Kết thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ học.
- Ra bài vỊ nhµ.

5’     

    
    
    

(GV)

<i> </i>

<i> </i>

<i> Thứ 4 Ngày 7 Tháng 9 Năm 2011</i>

<b>Bi 4 : i hình đội ngũ </b>–<b> trị chơi kết bạn </b>‘’ ‘’
I – <b>Mục tiêu</b>:

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

- Trò chơi “ kết bạn “ .YC tập trung chú ý, phản xạ nhanh, chơi đúng luật,
hào hứng khi chơi.

II - <b>Địa điểm và Ph¬ng tiƯn</b>

- Địa điểm: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện

- Phơng tiện: Chuẩn bị còi

III - <b>Nội dung và Phơng pháp lên lớp</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>C. bị</b>

- Lp trng tp hợp lớp
chỉnh đốn hàng ngũ báo cáo
sĩ số.

- Gi¸o viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
häc.

- Khởi động:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi động tích cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>Cơ bản</b>

- i hỡnh i ng.

- Trò chơi: Kết bạn.

27

- ễn tp hp hng dc, dóng
hàng, điểm số, dứng nghiêm,
đứng nghỉ, quay phải, quay
trái, quay sau.

- Lần 1-2, do cán sự điều
khiển lớp tập, GV cùng học
sinh quan sát, nhận xét, sửa
chữa những sai sót cho học
sinh. Chia tổ tập luyện, do tổ
trởng điều khiển tập: 3-4 lần.
Tập hợp lớp cho các tổ thi đua
trình diễn: 2-3 lần. GV quan
sát, nhận xét, đánh giá biểu
d-ơng các tổ tập tốt. Tập cả lớp
để củng cố do GV điều khiển:
1-2 lần

- GV giới thiệu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.

- Tổ chức cho học sinh chơi
thử 1 lần sau đó tiến hành chơi

chính thức.

<b>KÕt thóc</b>

- Th¶ láng.

- NhËn xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’     

    
    
    

(GV)
<i> </i>

<i> </i>

<i> Thø 2 Ngày 12 Tháng 9 Năm 2011</i>

<b>Bi 5 : đội hình đội ngũ </b>–<b> trị chơi bỏ khăn </b>‘’ ‘’
I – <b>Mục tiêu</b>:

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

- Trò chơi “ bỏ khăn “ .YC tập trung chú ý, nhanh nhẹn, khéo léo, chơi
đúng luật, hào hứng nhiệt tình trong khi chơi

II - <b>Địa điểm và Ph¬ng tiƯn</b>

- trên sân trờng, đảm bảo an tồn tập luyn

- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi, 1-2 chiếc khăn tay

<b> III - Nội dung và Phơng pháp lên lớp</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>C. bÞ</b>

- Lớp trởng tập hợp lớp
chỉnh đốn hàng ngũ bỏo
cỏo s s.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
học.

- Khi ng:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở hc sinh
khi ng tớch cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>Cơ bản</b>

- i hỡnh i ng.

- Trò chơi: Bỏ khăn

27

- ễn tập hợp hàng dọc, dóng
hàng, điểm số, dứng nghiêm,
đứng nghỉ, quay phải, quay trái,
quay sau, dàn hàng, dồn hàng.
- Lần 1-2, GV khiển lớp tập có
nhận xét sửa chữa động tác sai
cho học sinh. Chia tổ tập luyện,
do tổ trởng điều khiển tập: 3-4
lần, GV quan sát, nhận xét sẳ
chữa những sai sót cho HS các
tổ. Tập hợp lớp cho các tổ thi
đua trình diễn: 2-3 lần. GV
quan sát, nhận xét, đánh giá
biểu dơng các tổ tập tốt. Tập cả
lớp để củng cố do cán sự lớp
điều khiển: 1-2 lần.

- GV giới thiệu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.

- Tổ chức cho học sinh chơi thử
1 lần sau đó tiến hành chơi
chính thức.

<b>KÕt thóc</b>

- Th¶ láng.

- NhËn xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’     

    
    
    

(GV)
<i> </i>

<i> </i>

<i> Thứ 4 Ngày 14 Tháng 9 Năm 2011</i>

<b> Bài 6: đội hình đội ngũ </b>–<b> trị chơi đua ngựa </b>‘’ ‘’
I – <b>Mục tiêu</b>:

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

- Trò chơi “ đua ngựa “ . YC chơi đúng luật, hào hứng và nhiệt tình trong khi
chơi

II - <b>Địa điểm và Phơng tiện</b>

- Địa điểm: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện

- Phơng tiện: Chuẩn bị còi

III <b>Nội dung và Phơng pháp lên lớp</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>C. bị</b>

- Lp trng tập hợp lớp
chỉnh đốn hàng ngũ báo
cáo sĩ s.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
học.

- Khi ng:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi ng tớch cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>Cơ bản</b>

- i hỡnh i ng.

- Trò chơi: Đua ngựa

27 - ễn tp hp hàng ngang, dóng
hàng, điểm số, đi đều vòng
phải, vòng trái.

- Lần 1-2, GV khiển lớp tập có
nhận xét sửa chữa động tác sai
cho học sinh. Chia tổ tập luyện,
do tổ trởng điều khiển tập: 3-4
lần, GV quan sát, nhận xét sẳ
chữa những sai sót cho HS các
tổ. Tập hợp lớp cho các tổ thi
đua trình diễn: 2-3 lần. GV
quan sát, nhận xét, đánh giá
biểu dơng các tổ tập tốt. Tập cả
lớp để củng cố do cán sự lớp
điều khiển: 1-2 lần.

- GV giới thiệu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật ch¬i.

- Tổ chức cho học sinh chơi thử
1 lần sau đó tiến hành chơi
chính thức.

<b>KÕt thóc</b>

- Th¶ láng.

- NhËn xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’     

    
    
    

(GV)
<i> </i>

<i> Thứ 2 .Ngày 19 Tháng 9 Năm 2011</i>

<b>Bài 7: đội hình đội ngũ </b>

<b> trò chơi hoàng anh - hoàng yến </b> ‘’

I- <b>Mơc tiªu</b>:

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

- Trị chơi “ hồng anh – hoàng yến “.YC chơi đúng luật, gữi kĩ luật, tập
trung chú ý, nhanh nhẹn, hào hứng khi chơi

II - <b>Địa điểm và Phơng tiện</b>

- a im: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi

III – <b>Néi dung và Phơng pháp lên lớp</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chøc</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>C. bÞ</b>

- Lớp trởng tập hợp lớp
chỉnh đốn hng ng bỏo cỏo
s s.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
học.

- Khi ng:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3

3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi động tích cực.

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>C¬ bản</b>

- i hỡnh i ng.

- Trò chơi: Hoàng Anh
Hoàng Yến

27 - Ơn tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, điểm số, đi đều vòng
phải, vòng trái.

- Lần 1-2, GV khiển lớp tập có
nhận xét sửa chữa động tác sai
cho học sinh. Chia tổ tập luyện,
do tổ trởng điều khiển tập: 3-4
lần, GV quan sát, nhận xét sẳ
chữa những sai sót cho HS các
tổ. Tập hợp lớp cho các tổ thi
đua trình diễn: 2-3 lần. GV
quan sát, nhận xét, đánh giá
biểu dơng các tổ tập tốt. Tập cả
lớp để củng cố do cán sự lp
iu khin: 1-2 ln.

- GV giới thiệu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.

- T chc cho hc sinh chơi thử
1 lần sau đó tiến hành chi
chớnh thc.

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ học.

- Ra bài vỊ nhµ.

5’     

    
    
    

(GV)
<i> </i>

<i> Thứ 4 Ngày 21 Tháng 9 Năm 2011</i>
<b>Bài 8: đội hình đội ngũ </b>

<b> trò chơi mÌo ®i cht </b>‘’ ‘’
I – <b>Mơc tiªu</b>:

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

- Trị chơi “ mèo đuổi chuột “ . YC HS chơi đúng luật, tập trung chú ý, nhanh
nhẹn, khéo léo, hào hứng trong khi chơi

II - <b>Đia điểm và Phơng tiện</b>

- a im: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi

III <b>Nội dung và Phơng pháp lên lớp</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>C. bị</b>

- Lp trởng tập hợp lớp chỉnh
đốn hàng ngũ báo cáo sĩ số.
- Giáo viên nhận lớp phổ biến
nhiệm vụ yêu cầu bài học.
- Khởi động:

+ Khíp cỉ
+ Khíp cỉ tay
+ Khíp khủu tay
+ Khíp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi động tớch cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<b>Cơ bản</b>

- i hỡnh i ng.

- Trò chơi: Mèo đuổi chuột

27 - ễn tập hợp hàng ngang,
dóng hàng, điểm số, đi đều
vòng phải, vòng trái.

- Lần 1-2, GV khiển lớp tập
có nhận xét sửa chữa động tác
sai cho học sinh. Chia tổ tập

luyện, do tổ trởng điều khiển
tập: 3-4 lần, GV quan sát,
nhận xét sẳ chữa những sai
sót cho HS các tổ. Tập hợp
lớp cho các tổ thi đua trình
diễn: 2-3 lần. GV quan sát,
nhận xét, đánh giá biểu dơng
các tổ tập tốt. Tập cả lớp để
củng cố do cán sự lớp điều
khiển: 1-2 lần.

- GV giới thiệu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.
- Tổ chức cho học sinh chơi
thử 1 lần sau đó tiến hành
chơi chính thức.

<b>KÕt</b>
<b>thóc</b>

- Th¶ láng.

- NhËn xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’

    
    
    

    

(GV)

Thø 2 Ngµy 26 Tháng 9 Năm 2011

<b> Bài 9: đội hình đội ngũ </b>
<b> trị chơi nhảy ơ tiếp sức</b>‘’ ‘’
I – <b>Mục tiêu</b>:

</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

- Trị chơi “ nhảy ơ tiếp sức “. Y C nhảy đúng ô quy định, đúng luật, hào hứng
nhiệt tình trong khi chơi

II - <b>Địa điểm và Phơng tiện</b>

- a im: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi

III – <b>Nội dung và Phơng pháp lên lớp</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>C. bị</b>

- Lp trởng tập hợp lớp
chỉnh đốn hàng ngũ báo cáo
sĩ s.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
học.

- Khi ng:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi ng tớch cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

<b>Cơ bản</b>

- i hỡnh i ng.

- Trò chơi: Nhảy ô tiếp sức

27

- ễn tập hợp hàng ngang,
dóng hàng, điểm số, đi đều
vòng phải, vịng trái.

- Lần 1-2, GV khiển lớp tập có
nhận xét sửa chữa động tác sai
cho học sinh. Chia tổ tập
luyện, do tổ trởng điều khiển
tập: 3-4 lần, GV quan sát,

nhận xét sẳ chữa những sai sót
cho HS các tổ. Tập hợp lớp
cho các tổ thi đua trình diễn:
2-3 lần. GV quan sát, nhận
xét, đánh giá biểu dơng các tổ
tập tốt. Tập cả lớp để củng cố
do cán sự lp iu khin: 1-2
ln.

- GV giới thiệu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.

- T chức cho học sinh chơi
thử 1 lần sau đó tiến hành chơi
chính thc.

<b>Kết thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ học.
- Ra bài vỊ nhµ.

5’     

    
    
    

(GV)

<i> </i>

<i> Thø 4 Ngµy 28 Tháng 9 .Năm 2011</i>

<b> </b>

<b>Bài 10: đội hình đội ngũ </b>

<b> trò chơi nhảy đúng, nhảy nhanh </b>‘’ ‘’
I – <b>Mục tiêu</b>:

</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

- Trò chơi “ nhảy đúng, nhảy nhanh “. Y C nhảy đúng ô quy định, đúng luật,
hào hứng nhiệt tình trong khi chơi

II - <b>Địa điểm và Phơng tiện</b>

- a im: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi

III – <b>Nội dung và Phơng pháp lên lớp</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>C. bị</b>

- Lp trởng tập hợp lớp
chỉnh đốn hàng ngũ báo cáo
sĩ s.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
học.

- Khi ng:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi ng tớch cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

<b>Cơ bản</b>

- i hỡnh i ngũ.

- Trị chơi: Nhảy đúng nhảy
nhanh

27’

- Ơn tập hợp hàng ngang,
dóng hàng, điểm số, đi đều
vòng phải, vòng trái.

- Lần 1-2, GV khiển lớp tập có
nhận xét sửa chữa động tác sai
cho học sinh. Chia tổ tập

luyện, do tổ trởng điều khiển
tập: 3-4 lần, GV quan sát,
nhận xét sẳ chữa những sai sót
cho HS các tổ. Tập hợp lớp
cho các tổ thi đua trình diễn:
2-3 lần. GV quan sát, nhận
xét, đánh giá biểu dơng các tổ
tập tốt. Tập cả lớp để củng cố
do cán sự lớp iu khin: 1-2
ln.

- GV giới thiệu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.

- T chc cho học sinh chơi
thử 1 lần sau đó tiến hành chơi
chính thức.

<b>KÕt thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ học.
- Ra bài về nhµ.

5’     

    
    
    

(GV)
<i> </i>

<i> </i>

<i> Thứ 2 Ngày 3 Tháng 10 Năm 2011</i>
<b>Bài 11 : đội hình đội ngũ </b>

<b> trò chơi chuyển đồ vật </b>‘’ ‘’
I – <b>Mục tiêu</b>:

</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

- Trò chơi “ chuyển đồ vật “ . YC chuyển đồ vật nhanh, đúng luật. Hào hứng,
nhiệt tình trong khi chơi

II - <b>Địa điểm và Phơng tiện</b>

- a im: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi

III – <b>Néi dung và Phơng pháp lên lớp</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tỉ chøc</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>C. bÞ</b>

- Lớp trởng tập hợp lớp
chỉnh n hng ng bỏo
cỏo s s.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
học.

- Khi động:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     

    
    

    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi động tích cực.

</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

<b>Cơ bản</b>

- i hỡnh i ng.

- Trũ chi: Chuyn vt

27 - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, điểm sè, tËp hỵp hàng
dọc, dóng hàng, điểm số.

- Ln 1-2, GV điều khiển lớp
tập có nhận xét sửa chữa động
tác sai cho học sinh. Chia tổ tập

luyện, do tổ trởng điều khiển
tập: 3-4 lần, GV quan sát, nhận
xét sửa chữa những sai sót cho
HS các tổ. Tập hợp lớp cho các
tổ thi đua trình diễn: 2-3 lần.
GV quan sát, nhận xét, đánh giá
biểu dơng các tổ tập tốt. Tập cả
lớp để củng cố do cán sự lp
iu khin: 1-2 ln.

- GV giới thiệu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.

- T chc cho hc sinh chơi thử
1 lần sau đó tiến hành chi
chớnh thc.

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ học.
- Ra bài vỊ nhµ.

5’     

    
    
    

(GV)

Thứ 4 Ngày 5 Tháng 10 Năm 2011
<b>Bài 12 : đội hình đội ngũ </b>

<b> trò chơi lăn bãng b»ng tay </b>‘’ ‘’
I – <b>Mơc tiªu</b> :

</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>

- Trß chơi lăn bóng bằng tay . YC bình tĩnh, khéo léo, lăn bóng bằng thoe
đ-ờng dích dắc qua các bạn hoặc vật chuẩn

II - <b>Địa điểm và Phơng tiện</b>

- a im: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi

III – <b>Néi dung và Phơng pháp lên lớp</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tỉ chøc</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>C. bÞ</b>

- Lớp trởng tập hợp lớp

chỉnh n hng ng bỏo cỏo
s s.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
học.

- Khi ng:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi động tích cực.

</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>

<b>Cơ bản</b>

- i hỡnh i ng.

- Trò chơi: Lăn bóng bằng
tay

27 - Ôn dàn hàng, dồn hàng, đi
đều vòng phải, vòng trái, đổi
chân khi đi đều sai nhịp.

- Lần 1-2, GV điều khiển lớp
tập có nhận xét sửa chữa động
tác sai cho học sinh. Chia tổ
tập luyện, do tổ trởng điều
khiển tập: 3-4 lần, GV quan
sát, nhận xét sửa chữa những
sai sót cho HS các tổ. Tập hợp

lớp cho các tổ thi đua trình
diễn: 2-3 lần. GV quan sát,
nhận xét, đánh giá biểu dơng
các tổ tập tốt. Tập cả lớp để
củng cố do cán sự lớp iu
khin: 1-2 ln.

- GV giới thiệu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.

- T chức cho học sinh chơi
thử 1 lần sau đó tiến hành chơi
chính thc.

<b>Kết thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ học.
- Ra bài vỊ nhµ.

5’

    
    
    
    

(GV)

Thø 2 Ngµy 10 Tháng 10 Năm 2011

<b>Bi 13</b> : <b>đội hình đội ngũ </b>

<b> trò chơi trao tín gậy </b>
I – <b>Mơc tiªu</b>:

</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>

II - <b>Địa điểm và Phơng tiện</b>:

- a im: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi

III <b>Nội dung và Phơng pháp lên lớp</b>:

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>C. bÞ</b>

- Lớp trởng tập hợp lớp
chỉnh đốn hàng ngũ bỏo cỏo
s s.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài

học.

- Khi ng:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    

    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khi ng tớch cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26>

<b>Cơ bản</b>

- i hỡnh i ng.

- Trò chơi: Trao tín gậy.

27

- ễn tập hợp hàng ngang,
dóng hàng, điểm số, đi đều
vòng phải, vòng trái, đổi chân
khi đi đều sai nhịp.

- Lần 1-2, GV điều khiển lớp
tập có nhận xét sửa chữa
động tác sai cho học sinh.
Chia tổ tập luyện, do tổ trởng
điều khiển tập: 3-4 lần, GV
quan sát, nhận xét sửa chữa
những sai sót cho HS các tổ.
Tập hợp lớp cho các tổ thi
đua trình diễn: 2-3 lần. GV
quan sát, nhận xét, đánh giá

biểu dơng các tổ tập tốt. Tập
cả lớp để củng cố do cán sự
lớp điều khiển: 1-2 lần.

- GV giới thiệu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.
- Tổ chức cho học sinh chơi
thử 1 lần sau đó tiến hành
chơi chính thức.

<b>KÕt thóc</b>

- Th¶ láng.

- NhËn xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’

    
    
    
    

(GV)

<i> Thứ 4 Ngày 12 Tháng 10 Năm 2011</i>

<b>Bi 14: i hình đội ngũ trị chơi trao tín gậy </b>‘’ ‘’

<b> </b>

I – <b>Môc tiªu</b>

- Ơn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác ĐHĐN: tập hợp hàng ngang,
dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi sai nhịp. YC
tập hợp hàng nhanh và thao tác thành thạo các kĩ thuật động tác đội hình đội
ngũ

</div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27>

II - <b>Địa điểm và Phơng tiện</b>:

- a im: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi

III – <b>Nội dung và Phơng pháp lên lớp</b>:

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>C. bị</b>

- Lp trng tp hợp lớp
chỉnh đốn hàng ngũ báo cáo
sĩ số.

- Gi¸o viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
häc.

- Khởi động:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi động tích cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(28)</span><div class='page_container' data-page=28>

<b>Cơ bản</b>

- i hỡnh i ng.

- Trò ch¬i: Trao tÝn gËy.

27’

- Ơn tập hợp hàng ngang,
dóng hàng, điểm số, đi đều
vòng phải, vòng trái, đổi chân
khi đi đều sai nhịp.

- Lần 1-2, GV điều khiển lớp
tập có nhận xét sửa chữa động
tác sai cho học sinh. Chia tổ
tập luyện, do tổ trởng điều
khiển tập: 3-4 lần, GV quan
sát, nhận xét sửa chữa những
sai sót cho HS các tổ. Tập hợp
lớp cho các tổ thi đua trình

diễn: 2-3 lần. GV quan sát,
nhận xét, đánh giá biểu dơng
các tổ tập tốt. Tập cả lớp để
củng cố do cán sự lớp điều
khiển: 1-2 lần.

- GV giới thiệu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật ch¬i.

- Tổ chức cho học sinh chơi
thử 1lần sau đó tiến hành chơi.

<b>KÕt thóc</b>

- Th¶ láng.

- NhËn xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’     

    
    
    

(GV)

<i> Thứ 2 Ngày 17 Tháng 10 Năm 2011</i>

<b>Bài 15 : đội hình đội ngũ </b>

I – <b>Mơc tiªu</b>:

- Ôn tập hoặc kiểm tra tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều, đứng
lại. YC HS thực hiện cơ bản đúng động tác theo khu lnh

II - <b>Địa điểm và Phơng tiÖn</b>:

</div>
<span class='text_page_counter'>(29)</span><div class='page_container' data-page=29>

III <b>Nội dung và Phơng pháp lên lớp</b>:

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>C. bị</b>

- Lp trng tp hp lớp
chỉnh đốn hàng ngũ báo
cáo sĩ số.

- Gi¸o viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
häc.

- Khởi động:
+ Khớp cổ

+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi động tích cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(30)</span><div class='page_container' data-page=30>

<b>Cơ bản</b>

- i hỡnh i ng.

- Trò ch¬i: Trao tÝn gËy.

27’

- Ơn tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, điểm số, đi đều vòng
phải, vòng trái, đổi chân khi đi
đều sai nhịp.

- Lần 1-2, GV điều khiển lớp
tập có nhận xét sửa chữa động
tác sai cho học sinh. Chia tổ tập
luyện, do tổ trởng điều khiển
tập: 3-4 lần, GV quan sát, nhận
xét sửa chữa những sai sót cho
HS các tổ. Tập hợp lớp cho các
tổ thi đua trình diễn: 2-3 lần.
GV quan sát, nhận xét, đánh giá
biểu dơng các tổ tập tốt. Tập cả
lớp để củng cố do cán sự lớp
điều khin: 1-2 ln.

- GV giới thiệu tên trò chơi.

- Cách chơi và luật chơi.

- T chc cho hc sinh chi thử
1 lần sau đó tiến hành chơi
chính thức.

<b>KÕt thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ học.
- Ra bài về nhµ.

5’     

    
    
    

(GV)

Thø 4 Ngày 19 Tháng 10 Năm 2011

<b>Bài 16 : động tác vơn thở và tay</b>
<b> trị chơi dẫn bóng </b>‘’ ‘’
I – <b>Mục tiêu</b>:

- Học hai động tác vơn thở va tay của bài thể dục phát triển chung. YC thực
hiện động tác tơng đối đúng

</div>
<span class='text_page_counter'>(31)</span><div class='page_container' data-page=31>

- Địa điểm: Trên sân trờng, đảm baoe an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi

III <b>Nội dung và Phơng pháp lên lớp</b>:

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>C. bị</b>

- Lp trng tp hợp lớp
chỉnh đốn hàng ngũ báo
cáo sĩ số.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bµi
häc.

- Khởi động:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi động tớch cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(32)</span><div class='page_container' data-page=32>

<b>Cơ bản</b>

- Hc ng tỏc vn th.

- Hc ng tỏc tay.

- Trò chơi: Dẫn bóng.

27

- GV nêu tên động tác, sau đó
vừa phân tích kỹ thuật ĐT vừa
làm mẫu và cho HS làm theo.
Lần 1, nên thực hiện chậm nhịp
để HS nắm đợc phơng hớng và
biên độ ĐT. Lần tiếp theo, GV
hô nhịp chậm cho HS tập, sau
mỗi lần tập GV nhận xét, uốn
nắn sửa ĐT sai rồi mới cho cỏc
em HS tp tip.

- PP dạy nh ĐT vơn thở. Chú ý
Nhắc HS: Nhịp 2 ngẩng đầu
căng ngực, Nhịp 3: Nâng khuỷu
tay cao ngang vai.

- Ôn 2 ĐT vơn thở và tay: Mỗi
ĐT 2-3 lần, mỗi lần 2x8 nhịp.
- GV giới thiệu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật ch¬i.

- Tổ chức cho học sinh chơi thử
1 lần sau đó tiến hành chơi
chính thức.

<b>KÕt thóc</b>

- Th¶ láng.

- NhËn xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’     

    
    
    

(GV)

Thø 2 Ngµy 24 Tháng 10 Năm 2011

<b>Bài 17 : động tác chân </b>
<b> trò chơi dẫn bóng </b>‘’ ‘’

I – <b>Mơc tiªu</b>:

- Ôn hai động tác vơn thở và tay. YC thực hiện cơ bản đúng động tác
- Học động tác chân. YC thực hiện cơ bản đúng động tác

</div>
<span class='text_page_counter'>(33)</span><div class='page_container' data-page=33>

II - <b>Địa điểm và Phơng tiện</b>:

- a im : Trờn sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: chuẩn bị còi

III <b>Nội dung và Phơng pháp lên lớp</b>:

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>C. bị</b>

- Lp trng tp hợp lớp
chỉnh đốn hàng ngũ báo
cáo sĩ số.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bµi
häc.

- Khởi động:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi động tớch cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(34)</span><div class='page_container' data-page=34>

<b>Cơ bản</b>

- Hc ng tỏc vn th.

- Hc ng tỏc tay.

- Trò chơi: Dẫn bóng.

27

- GV nêu tên động tác, sau đó
vừa phân tích kỹ thuật ĐT vừa
làm mẫu và cho HS làm theo.
Lần 1, nên thực hiện chậm nhịp
để HS nắm đợc phơng hớng và
biên độ ĐT. Lần tiếp theo, GV
hô nhịp chậm cho HS tập, sau
mỗi lần tập GV nhận xét, uốn
nắn sửa ĐT sai rồi mới cho cỏc
em HS tp tip.

- PP dạy nh ĐT vơn thở. Chú ý
Nhắc HS: Nhịp 2 ngẩng đầu
căng ngực, Nhịp 3: Nâng khuỷu
tay cao ngang vai.

- Ôn 2 ĐT vơn thở và tay: Mỗi
ĐT 2-3 lần, mỗi lần 2x8 nhịp.
- GV giới thiệu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật ch¬i.

- Tổ chức cho học sinh chơi thử
1 lần sau đó tiến hành chơi
chính thức.

<b>KÕt thóc</b>

- Th¶ láng.

- NhËn xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’     

    
    
    

(GV)

Thø 4 Ngµy 26 .Tháng 10 Năm 2011

<b> Bài 18 : trò chơi ai nhanh và khéo hơn </b>
I <b>Mục tiêu</b>:

- Học trò chơi “ Ai nhanh và khéo hơn “ . YC nắm đợc cách chơi
- Ôn tập 3 động tác vơn thở, tay, chân của bài thể dục phát triển chung
II - <b>Địa điểm và Phơng tiện</b>:

</div>
<span class='text_page_counter'>(35)</span><div class='page_container' data-page=35>

III – <b>Néi dung và Phơng pháp lên lớp</b>:

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tỉ chøc</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>C. bÞ</b>

- Lớp trởng tập hợp lớp
chỉnh n hng ng bỏo cỏo
s s.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
học.

- Khi ng:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3

3
3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi động tích cực.

</div>
<span class='text_page_counter'>(36)</span><div class='page_container' data-page=36>

<b>Cơ bản</b>

- Học trò chơi: Anh nhanh
và khéo hơn.

- ễn 3 động tác vơn thở, tay

và chân của bài TD phát
triển chung.

27 - GV nêu tên trò chơi.
- Cách chơi và luËt ch¬i.

- Tổ chức cho HS chơi thử 1 –
2 lần rồi mới chơi chính thức.
Sau mỗi lần chơi thử GV nhận
xét và giải thích thêm sao cho
tất cả HS nắm đợc cách chơi.

    
    

    
    

(GV)

<b>KÕt</b>
<b>thóc</b>

- Th¶ láng.

- NhËn xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’     

    
    
    

(GV)

<i> </i>

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm</i>

<b> Bi 19</b>: <b>động tác vặn mình</b>

<b> trò chơi ai nhanh và khéo hơn </b>
I <b>Mơc tiªu</b>:

- Học động tác vặn mình. YC thực hiện cơ bản đúng động tác

- Chơi trò chơi “ Ai nhanh ai khéo “. YC chơi đúng luật tự giác tích cực
II - <b>Địa điểm và Phơng tin</b>:

</div>
<span class='text_page_counter'>(37)</span><div class='page_container' data-page=37>

- Phơng tiện: Chuẩn bị cßi

III – <b>Nội dung và Phơng pháp lên lớp</b>:

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>C. bị</b>

- Lp trng tp hợp lớp
chỉnh đốn hàng ngũ báo
cáo sĩ số.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bµi
häc.

- Khởi động:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi động tớch cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(38)</span><div class='page_container' data-page=38>

<b>Cơ bản</b>

- Hc ng tỏc vn mỡnh.

- Trò chơi: Ai nhanh và
khéo hơn.

27    
    

    
    

(GV)

- GV nêu tên ĐT, sau đó vừa làm
mẫu vừa giải thích ĐT để cho HS
tập theo.

- Häc 3 4 lần, mỗi lần 3 x 8
nhịp.

- ễn 4 ĐT thể dục đã học.
- GV nêu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.

- Tæ chøc cho HS chơi thử 1 2
lần rồi mới chơi chính thức.

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ học.
- Ra bài về nhà.

5     

    
    
    

(GV)

<i> </i>

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm</i>

<b>Bài 20 : trò chơi chạy nhanh theo sè </b>‘’ ‘’
I – <b>Mơc tiªu</b>:

- Chơi trò chơi “ Chạy nhanh theo số “. YC nắm đợc cách chơi

</div>
<span class='text_page_counter'>(39)</span><div class='page_container' data-page=39>

- Địa điểm: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi

III <b>Nội dung và Phơng pháp lên lớp</b>:

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>C. bị</b>

- Lp trng tập hợp lớp
chỉnh đốn hàng ngũ báo cáo
sĩ số.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bµi
häc.

- Khởi động:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi động tớch cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(40)</span><div class='page_container' data-page=40>

<b>Cơ bản</b>

- ễn 4 ng tỏc TD ó hc.

- Học trò chơi: Chạy nhanh
theo số.

27     
    

    
   

(GV)

- Ôn 3 4 lần, mỗi lần 3 x 8
nhịp.

- Có thể ôn theo cách sáng tạo
phơng pháp dạy học theo hớng
tích cực hoá HS.

- GV nêu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.

- Tổ chức cho HS chơi thử 1
2 lần rồi mới chơi chính thức.

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’     

    
    
    

(GV)

<i> </i>

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm</i>

<b>Bi 21 : ng tỏc ton thõn</b>
<b> Trò chơi “ chạy nhanh theo số “</b>

I – <b>mơc tiªu</b>:

- Học động tác toàn thân.YC thực hiện cơ bản đúng động tác

</div>
<span class='text_page_counter'>(41)</span><div class='page_container' data-page=41>

- Địa điểm: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi

III <b>nội dung và phơng pháp lên lớp</b>:

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hp lp chỉnh
đốn hàng ngũ báo cáo sĩ số.
- Giáo viên nhận lớp phổ biến
nhiệm vụ yêu cầu bài học.
- Khởi động:

+ Khíp cỉ
+ Khíp cỉ tay
+ Khíp khủu tay
+ Khíp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi động tích cực.

</div>
<span class='text_page_counter'>(42)</span><div class='page_container' data-page=42>

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- ễn 4 ng tỏc TD ó hc.

- Học ĐT toàn thân

- Trò chơi: Chạy nhanh theo
sè.

27’

    
    
    

(GV)

- Ôn 2 3 lần, mỗi lần 2 x 8
nhÞp.

- Xen kẽ giữa các lần tập, GV
nhận xét sửa động tác sai cho
HS. 3 – 4 lần, mỗi lần 2 x 8
nhịp.

- Lần 1 GV làm mẫu và giải
thích ĐT đồng thời hơ nhịp chậm
cho HS làm theo.

- Lần 2: Cán sự hô nhịp, GV sửa
sai trực tiếp cho một số HS.
- Ôn 5 T th dc ó hc.

- GV nêu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.

- Tổ chức cho HS chơi thử 1 2
lần rồi mới chơi chính thức.

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ học.
- Ra bài về nhà.

5

   
    
    

(GV)

<i> </i>

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm</i>

<b>Bi 22: ng tác vơn thở, tay, chân, vặn mình </b>
<b>và tồn thân</b>

<b>Trß chơi chạy nhanh theo số </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(43)</span><div class='page_container' data-page=43>

- Ôn các động tác đã học của bài thể dục phát triển chung. YC tập đúng và liên
hoàn các động tác

- Chơi trò chơi “Chạy nhanh theo số “. YC tham gic chơi tong đối chủ động
II - <b>Địa điểm và phơng tiện</b>:

- Địa điểm: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: chuẩn bị còi

III <b>Nội dung và phơng pháp lên lớp</b>:

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hp lp chỉnh
đốn hàng ngũ báo cáo sĩ số.

- Giáo viên nhận lớp phổ biến
nhiệm vụ yêu cầu bài học.
- Khởi động:

+ Khíp cỉ
+ Khíp cỉ tay
+ Khíp khủu tay
+ Khíp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi động tích cực.

</div>
<span class='text_page_counter'>(44)</span><div class='page_container' data-page=44>

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- ễn 5 ng tỏc TD ó hc.

- Trò chơi: Chạy nhanh theo
sè.

27’     
    

    
   

(GV)

- Ôn 2 3 lần, mỗi lần 2 x 8
nhịp.

- Xen k gia các lần tập, GV
nhận xét sửa động tác sai cho
HS.

- GV nêu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.

- Tổ chức cho HS chơi thử 1
2 lần rồi mới chơi chính thức.

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ học.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’     

    
    
    

(GV)

<i> </i>

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm</i>

<b>Bi 23 : động tác vơn thơ, tay, chân, vặn mình</b>
<b>Và ton thõn</b>

<b> Trò chơi ai nhanh, ai khÐo h¬n “</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(45)</span><div class='page_container' data-page=45>

- Ôn các động tác vơn thở, tay, chân, văn mình và tồn thân của bài thể dục
phát triển chung. YC tập đúng và liên hoàn các động tác

- Ơn trị chơi “ Ai nhanh và khéo hơn “. YC tham gia chơi tơng i ch ng,
nhit tỡnh

II - <b>Địa điểm và ph¬ng tiƯn</b>:

- Địa điểm: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị cũi, k sõn trũ chi

III <b>nội dung và phơng pháp lên lớp</b>:

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lớp trởng tập hợp lớp chỉnh
đốn hàng ngũ báo cáo sĩ số.
- Giáo viên nhận lớp phổ biến
nhiệm vụ yêu cầu bài học.

- Khởi động:

+ Khíp cỉ
+ Khíp cỉ tay
+ Khíp khủu tay
+ Khíp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khi ng tớch cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(46)</span><div class='page_container' data-page=46>

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- ễn 5 ng tỏc TD ó hc.

- Trò chơi: Ai nhanh và khéo
hơn.

27     
    

    
   

(GV)

- Ôn 2 3 lần, mỗi lần 2 x 8
nhịp.

- Xen k gia cỏc lần tập, GV
nhận xét sửa động tác sai cho
HS.

- GV nêu tên trò chơi.

- Cách chơi và luật chơi.

- Tổ chức cho HS chơi thử 1
2 lần rồi mới chơi chính thức.

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’     

    
    
    

(GV)

<i> </i>
<i> </i>
<i>Thứ...Ngày...Tháng...Năm</i>

<b> Bi 24 : ôn 5 động tác của bài tập thể dục phát triển chung</b>

I – <b>Mơc tiªu</b>:

</div>
<span class='text_page_counter'>(47)</span><div class='page_container' data-page=47>

- Chơi trò chơi “ Kết bạn “. YC chơi chủ động, chơi thể hiện tinh thần đồng đội

cao

II - <b>Địa điểm và phơng tiện</b>:

- a im: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân trũ chi

III <b>nội dung và phơng pháp lên lớp</b>:

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tập hợp lớp chỉnh
đốn hàng ngũ báo cáo sĩ số.
- Giáo viên nhận lớp phổ biến
nhiệm vụ yêu cầu bài học.
- Khởi động:

+ Khíp cỉ
+ Khíp cỉ tay
+ Khíp khủu tay
+ Khíp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi động tớch cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(48)</span><div class='page_container' data-page=48>

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- ễn 5 ng tỏc TD ó hc.

Trò chơi: Kết bạn

27    
    

    
   

(GV)

- Ôn 2 3 lần, mỗi lần 2 x 8
nhÞp.

- Xen kẽ giữa các lần tập, GV
nhận xét sửa động tác sai cho
HS.

- GV nêu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.

- Tổ chức cho HS chơi thử 1
2 lần rồi mới chơi chính thức.

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ học.
- Ra bài về nhà.

5     

    
    
    

(GV)

<i> </i>
<i> </i>
<i>Thứ...Ngày...Tháng...Năm</i>

<b>Bi 25 : ng tác thăng bằng</b>
<b>Trò chơi “ ai nhanh, ai khéo hơn “</b>

I – <b>Mơc tiªu</b>:

</div>
<span class='text_page_counter'>(49)</span><div class='page_container' data-page=49>

- Ôn 5 động tác đã, học mới động tác thăng bằng của bài thể dục phát triển
chung. YC thực hiện cơ bản đúng động tác, đúng nhp hụ

II - <b>Địa điểm và phơng tiện</b>:

- a im: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sõn trũ chi

III <b>nội dung và phơng pháp lên lớp</b>:

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trởng tập hợp lớp chỉnh
đốn hàng ngũ báo cáo sĩ số.
- Giáo viên nhận lớp phổ biến
nhiệm vụ yêu cầu bài học.
- Khởi động:

+ Khíp cỉ
+ Khíp cỉ tay
+ Khíp khủu tay
+ Khíp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3

3
3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi ng tớch cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(50)</span><div class='page_container' data-page=50>

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Trò chơi: Ai nhanh và khéo
hơn.

- ễn 5 ng tỏc TD ó hc.

- Hc ng tỏc thng bng.

27

- GV nêu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.

- Tổ chức cho HS chơi thử 1
2 lần rồi mới chơi chính thức.

   
    
   
(GV)

- Ôn 2 3 lần, mỗi lần 2 x 8
nhịp.

- Xen kẽ giữa các lần tập, GV
nhận xét sửa động tác sai cho
HS.

- GV võa ph©n tÝch võa làm
mẫu chậm ĐT cho HS quan sát
và làm theo.

- GV hô nhịp chậm cho HS tập.
- Cán sù líp h«, GV quan s¸t

sưa sai cho HS.

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ học.
- Ra bài về nhµ.

5’     

    
    
    

(GV)

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm</i>

<b>Bi 26 : ng tỏc nhy</b>

<b>Trò chơi chạy nhanh theo sè “</b>

I – <b>mơc tiªu</b>:

- Chơi trò chơi “ Chạy nhanh theo số “. YC chơi chủ động và nhiệt tình

</div>
<span class='text_page_counter'>(51)</span><div class='page_container' data-page=51>

II - <b>Địa điểm và phơng tiện</b>:

- a im: Trờn sõn trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân trò chơi

III <b>nội dung và phơng pháp lên lớp</b>:

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hp lp
chnh n hng ng bỏo cỏo
s s.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
học.

- Khởi động:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi động tích cực.

</div>
<span class='text_page_counter'>(52)</span><div class='page_container' data-page=52>

<b>Cơ</b>

<b>bản</b>

- Trò chơi: Chạy nhanh theo
số.

- ễn 6 động tác TD đã học.

- Học động tác nhảy.

27’ - GV nêu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.

- Tổ chức cho HS chơi thử 1 2
lần rồi míi ch¬i chÝnh thøc.

    
    
   

(GV)

- Ôn 2 3 lần, mỗi lần 2 x 8
nhịp.

- Xen kẽ giữa các lần tập, GV
nhận xét sửa động tác sai cho HS.
- GV vừa phân tích vừa làm mẫu
chậm ĐT cho HS quan sát và làm
theo.

- GV hô nhịp chậm cho HS tập.
- Cán sự lớp hô, GV quan sát sửa
sai cho HS.

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’     

    
    
    

(GV)

<i> </i>

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm </i>

<b>Bi 27 : ng tỏc iu ho</b>
<b>Trũ chi thăng bằng “</b>

I – <b>mơc tiªu</b>:

</div>
<span class='text_page_counter'>(53)</span><div class='page_container' data-page=53>

- Học động tác điều hoà. YC thực hiện động tác cơ bản đúng

- Chơi trò chơi “ Thăng bằng “. YC tham gia chơi tơng đối chủ động
II - <b>Địa điểm và phơng tiện</b>:

- Địa điểm: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân trò chơi

III – <b>néi dung và phơng pháp lên lớp</b>:

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hp lp chnh
n hng ngũ báo cáo sĩ số.
- Giáo viên nhận lớp phổ biến
nhiệm vụ yêu cầu bài học.
- Khởi động:

+ Khíp cỉ
+ Khíp cỉ tay
+ Khíp khủu tay
+ Khíp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở hc sinh
khi ng tớch cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(54)</span><div class='page_container' data-page=54>

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- ễn 7 ng tỏc TD ó hc.

- Trò chơi: Thăng bằng.

- Học động tác điều hoà.

27’

    
    
   

(GV)

- Ôn 2 3 lần, mỗi lần 2 x 8
nhÞp.

- Xen kẽ giữa các lần tập, GV
nhận xét sửa động tác sai cho
HS.

- GV nêu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.

- Tổ chức cho HS chơi thử 1
2 lần rồi mới chơi chính thức.
- GV võa ph©n tích vừa làm

mẫu chậm ĐT cho HS quan sát
và làm theo.

- GV hô nhịp chậm cho HS tËp.
- C¸n sù líp h«, GV quan sát
sửa sai cho HS.

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’     

    
    
    

(GV)

<i> </i>
<i>Thứ...Ngày...Tháng...Năm</i>

<b>Bài 28: bài thĨ dơc ph¸t triĨn chung</b>
<b> Trò chơi thăng bằng </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(55)</span><div class='page_container' data-page=55>

- Ôn bài thể dục phát triển chung. YC thực hiện cơ bản đúng động tác, đúng

nhịp hơ

- Chơi trị chơi “ Thăng bằng “. YC tham gia chơi nhiệt tình chủ động v an
ton

II - <b>Địa điểm và phơng tiện</b>:

- Địa điểm: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị cịi, kẻ sân trị chơi

III – <b>néi dung vµ phơng pháp lên lớp</b>:

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hp lp
chnh n hng ng bỏo cỏo
s s.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
học.

- Khi ng:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khi ng tớch cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(56)</span><div class='page_container' data-page=56>

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Ôn bài thể dục phát triển
chung.

- Trò chơi: Thăng bằng

27

   
    
    

(GV)

- Ôn 2 lần, mỗi lần 2 x 8 nhịp.
- Xen kẽ giữa các lần tập, GV
nhận xét sửa động tác sai cho
HS.

- GV chia tổ ôn tập, từng tổ trình
diễn 1 lần, mỗi động tác 2 x 8
nhịp dới sự điều khiển của tổ

tr-ởng. Sau đó GV cùng với các
bạn HS khác đánh giá xem tổ
nào co nhiều ngời thực hiện
động tỏc ỳng v p nht.

- GV nêu tên trò chơi
- Cách chơi và luật chơi

- Tổ chức cho HS chơi thử 1 lần
- Tổ chức chơi chính thức.

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- NhËn xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’

    
    
    
    

(GV)

<i> </i>

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm</i>

<b>Bài 29 : bài thể dục phát triển chung</b>
<b> Trò chơi thỏ nhảy </b>

I <b>mục tiêu</b>:

</div>
<span class='text_page_counter'>(57)</span><div class='page_container' data-page=57>

- Chơi trò chơi “ Thỏ nhảy “.YC tham gia chơi tơng đối chủ động, nhiệt tình
II - <b>Địa điểm và phơng tiện</b>:

- Địa điểm: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân trò chi

III <b>nội dung và phơng pháp lên lớp</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hợp lớp chỉnh
đốn hàng ngũ báo cáo sĩ số.
- Giáo viên nhận lớp phổ biến
nhiệm vụ yêu cầu bài học.

- Khởi động:

+ Khíp cỉ
+ Khíp cỉ tay
+ Khíp khủu tay
+ Khíp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi động tích cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(58)</span><div class='page_container' data-page=58>

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Ôn bài thĨ dơc ph¸t triển
chung.

- Trò chơi: Thỏ nhảy

27    
    
    
    

(GV)

- Ôn 2 lần, mỗi lần 2 x 8 nhịp.
- Xen kẽ giữa các lần tập, GV
nhận xét sửa động tác sai cho
HS.

- Tõng hµng mét lªn tËp thi
trình diễn.

- GV nêu tên trò chơi

- Cách chơi và luật chơi

- Tổ chức cho HS chơi thử 1 lần
- Tổ chức chơi chính thức.

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’     

    
    
    

(GV)

<i> </i>
<i> </i>

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm </i>

<i></i>

<b>Bài 30 : bài thể dục phát triển chung</b>
<b> Trò chơi thỏ nhảy </b>

I <b>mơc tiªu</b>:

</div>
<span class='text_page_counter'>(59)</span><div class='page_container' data-page=59>

- Chơi trị chơi “ Thỏ nhảy “ .YC tham gia chơi nhiệt tình và chủ động
II - <b>Địa điểm và phơng tiện</b>:

- Địa điểm: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị cịi, kẻ sân trị chơi

III – <b>néi dung vµ phơng pháp lên lớp</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hp lp chnh
n hng ng báo cáo sĩ số.
- Giáo viên nhận lớp phổ biến
nhiệm vụ yêu cầu bài học.
- Khởi động:

+ Khíp cỉ
+ Khíp cỉ tay

+ Khíp khủu tay
+ Khíp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh

khi ng tớch cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(60)</span><div class='page_container' data-page=60>

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- ¤n bµi thĨ dơc phát triển
chung.

- Trò chơi: Thỏ nhảy

27     
    
    
    

(GV)

- Ôn 2 lần, mỗi lần 2 x 8 nhịp.
- Xen kẽ giữa các lần tập, GV
nhận xét sửa động tác sai cho
HS.

- Từng hàng một lên tập thi
trình diễn.

- GV nêu tên trò chơi
- Cách chơi và luật chơi

- Tổ chức cho HS chơi thử 1 lần
- Tổ chức chơi chính thức.

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ học.
- Ra bài về nhà.

5     

    
    
    

(GV)

<i> </i>

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm</i>

<b>Bài 31 : bài thể dục phát triển chung</b>
<b> Trò chơi lò cò tiếp sức </b>

I – <b>mơc tiªu</b>:

</div>
<span class='text_page_counter'>(61)</span><div class='page_container' data-page=61>

- Chơi trò chơi “ Lò cò tiếp sức “. YC tham gia chơi tơng đối chủ động và nhit
tỡnh

II - <b>Địa điểm và phơng tiện</b>:

- a im: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sõn trũ chi

III <b>nội dung và phơng pháp lên lớp</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trởng tập hợp lớp chỉnh
đốn hàng ngũ báo cáo sĩ số.
- Giáo viên nhận lớp phổ biến
nhiệm vụ yêu cầu bài học.
- Khởi động:

+ Khíp cỉ
+ Khíp cỉ tay
+ Khíp khủu tay
+ Khíp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi ng tớch cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(62)</span><div class='page_container' data-page=62>

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Ôn bµi thĨ dơc phát triển
chung.

- Trò chơi: Lò cò tiếp sức

27     
    
    
    

(GV)

- Ôn 2 lần, mỗi lần 2 x 8 nhịp.
- Xen kẽ giữa các lần tập, GV
nhận xét sửa động tác sai cho
HS.

- Tõng hàng một lên tập thi
trình diễn.

- GV nêu tên trò chơi
- Cách chơi và luật chơi

- Tổ chức cho HS chơi thử 1 lần
- Tổ chức chơi chính thức.

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- NhËn xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’     

    
    
    

(GV)

<i> </i>

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm </i>

<i></i>

<b>Bài 32 : bài thể dục phát triển chung</b>

I <b>mục tiêu</b>:

- ễn tập hoặc kiểm tra bài thể dục phát triển chung. YC thực hiện cơ bản đúng
động tác và thứ tự toàn bài

</div>
<span class='text_page_counter'>(63)</span><div class='page_container' data-page=63>

- Địa điểm: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân trũ chi

III <b>nội dung và phơng pháp lên lớp:</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tập hợp lớp chỉnh
đốn hàng ngũ báo cáo sĩ số.
- Giáo viên nhận lớp phổ biến
nhiệm vụ yêu cầu bài học.
- Khởi động:

+ Khíp cỉ
+ Khíp cỉ tay
+ Khíp khủu tay
+ Khíp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3

3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi động tớch cc.

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Ôn bài thĨ dơc ph¸t triĨn
chung.

27’     
    
    

    

(GV)

- Ôn 2 lần, mỗi lần 2 x 8 nhịp.
- Xen kẽ giữa các lần tập, GV
nhận xét sửa động tác sai cho
HS.

- Tõng hàng một lên tập thi
trình diễn.

</div>
<span class='text_page_counter'>(64)</span><div class='page_container' data-page=64>

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- NhËn xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’     

    
    
    

(GV)

<i> </i>

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm</i>

<b>Bài 33 : trò chơi chạy tiếp sức theo vòng tròn </b>

I <b>mục tiêu</b>:

- Ơn đi đều vịng phải, vịng trái. YC biết và thực hiện động tác ở mức tơng đối
chính xác

- Học trò chơi “ Chạy tiếp sức theo vòng tròn “ .YC biết cac hs chơi và bớc đầu
tham gia chơi theo đúng quy định

II - <b>Địa điểm và phơng tiện</b>:

- a im: Trờn sõn trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân trò chơi

III <b>nội dung và phơng pháp lên lớp:</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(65)</span><div class='page_container' data-page=65>

C

A

B

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tập hợp lớp chỉnh
đốn hàng ngũ báo cáo sĩ số.
- Giáo viên nhận lớp phổ biến
nhiệm vụ yêu cầu bài học.
- Khởi động:

+ Khíp cỉ
+ Khíp cỉ tay
+ Khíp khủu tay
+ Khíp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh khởi
động tớch cc.

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- ễn i u vũng phi, vũng
trỏi.

- Học trò chơi: Chạy tiếp sức
theo vòng tròn.

27 - GV trực tiếp ®iỊu khiĨn cho HS.
- C¸n sù líp ®iỊu khiĨn.

- Tỉ trëng ®iỊu khiĨn tõng tỉ.





 




- GV nêu tên trò chơi
- Cách chơi và luật chơi

- Tổ chức cho HS chơi thử 1 lần
- Tổ chức chơi chÝnh thøc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(66)</span><div class='page_container' data-page=66>

<b>KÕt</b>
<b>thóc</b>

- Th¶ láng.

- NhËn xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’     

    
    

    

(GV)

<i> </i>

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm</i>

<b>Bi 34 : i u vũng phi, vũng trỏi</b>
<b>Trũ chi “ chạy tiếp sức theo vịng trịn “</b>

I – <b>mơc tiªu</b>:

- Ơn động tác đi đều vòng phải, vòng trái. YC biết và thực hiện động tác ở mức
tơng đối chính xác

- Chơi trò chơi “ Chạy tiếp sức theo vòng tròn “. YC biết cách chơi và tham gia
chơi ở mc bt u cú s ch ng

II - <b>Địa điểm và phơng tiện</b>:

- a im: Trờn sõn trng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân trò chơi

III <b>nội dung và phơng pháp lên lớp:</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hp lp chỉnh
đốn hàng ngũ báo cáo sĩ số.
- Giáo viên nhận lớp phổ biến
nhiệm vụ yêu cầu bài học.
- Khởi động:

+ Khíp cỉ
+ Khíp cỉ tay
+ Khíp khủu tay
+ Khíp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

</div>
<span class='text_page_counter'>(67)</span><div class='page_container' data-page=67>

C

A

B

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- ễn i u vũng phi, vũng
trỏi.

- Trò chơi: Chạy tiếp sức theo
vòng tròn.

27 - GV trực tiếp điều khiển cho HS.
- Cán sự lớp điều khiển.

- Tổ trởng ®iỊu khiĨn tõng tỉ.





 



- GV nêu tên trò chơi
- Cách chơi và luật chơi

- Tổ chức cho HS chơi thử 1 lần
- Tổ chức chơi chính thức.

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’     

    
    
    

(GV)

<i> </i>

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm</i>

<b>Bi 35 : i u vũng phi, vòng trái</b>
<b> đổi chân khi i sai nhp</b>

<b> Trò chơi chạy tiếp sức vòng tròn </b>

I <b>mục tiêu</b>:

</div>
<span class='text_page_counter'>(68)</span><div class='page_container' data-page=68>

- Ơn đi đều vịng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp. YC thực hiện đợc
động tác tơng đối chính xác

- Chơi trò chơi “ Chạy tiếp sức theo vòng tròn “. YC biết cách chơi và tham gia
chi mc tng i ch ng

II - <b>Địa điểm và phơng tiện</b>:

- a im: Trờn sõn trng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân trò chơi

III <b>nội dung và phơng pháp lên lớp:</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hp lp chỉnh
đốn hàng ngũ báo cáo sĩ số.
- Giáo viên nhận lớp phổ biến
nhiệm vụ yêu cầu bài học.
- Khởi động:

+ Khíp cỉ
+ Khíp cỉ tay
+ Khíp khủu tay
+ Khíp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

</div>
<span class='text_page_counter'>(69)</span><div class='page_container' data-page=69>

C

A

B

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- ễn i u vũng phi, vũng
trỏi.

- Trò chơi: Chạy tiếp sức theo
vòng tròn.

27 - GV trực tiếp điều khiển cho HS.
- Cán sự lớp điều khiển.

- Tổ trởng ®iỊu khiĨn tõng tỉ.





 



- GV nêu tên trò chơi
- Cách chơi và luật chơi

- Tổ chức cho HS chơi thử 1 lần
- Tổ chức chơi chính thức.

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’     

    
    
    

(GV)

<i> </i>
<i> </i>
<i>Thứ...Ngày...Tháng...Năm</i>

<b>Bài 36 : sơ kết học kì i</b>

I – <b>mơc tiªu</b>:

</div>
<span class='text_page_counter'>(70)</span><div class='page_container' data-page=70>

- Sơ kết học kì 1. YC hệ thống đợc những kiến thức, kĩ năng đã học, những u
điểm khuyết điểm trong học tập để phấn đấu trong học kì 2

- Chơi trò chơi “ Chạy tiếp sức theo vòng tròn “ . YC HS tham gia chơi tơng đối
ch ng

II - <b>Địa điểm và phơng tiện</b>:

- a im: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sõn trũ chi

III <b>nội dung và phơng pháp lên lớp:</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trởng tập hợp lớp chỉnh
đốn hàng ngũ báo cáo sĩ số.
- Giáo viên nhận lớp phổ biến
nhiệm vụ yêu cầu bài học.
- Khởi động:

+ Khíp cỉ
+ Khíp cỉ tay
+ Khíp khủu tay
+ Khíp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
   

(GV)

</div>
<span class='text_page_counter'>(71)</span><div class='page_container' data-page=71>

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Sơ kết học kì I.

GV cùng HS hệ thống lại
những kiến thức, kỹ năng đã
học trong học kỳ 1.

+ Tập hợp hàng dọc, hàng
ngang, dóng hàng, điểm số,
nghiêm nghỉ, quay phải, trái,
quay sau, đi đều vòng phải,
vịng trái, đơi chân khi đi đều
sai nhịp.

+ Bài thể dc phỏt trin chung
8 ng tỏc.

- Tổ chức chơi trò chơi mà HS
yêu thích.

27


    
    
 

(GV)

- GV nêu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.
- Tổ chức cho HS chơi.

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ học.
- Ra bài về nhµ.

5’

    
    
    
    

(GV)

<i> </i>

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm</i>

<b>Bài 37 : trò chơi đua ngựa và lò cò tiếp sức </b>

I – <b>mơc tiªu</b>:

- Ơn đi đều và đổi chân khi sai nhịp. YC thực hiện đợc động tác tơng đối chính
xác

</div>
<span class='text_page_counter'>(72)</span><div class='page_container' data-page=72>

- Chơi trò chơi “ Đua ngựa “. YC biết cách chơi và tham gia chơi tơng đối chủ
động

II - <b>Địa điểm và phơng tiện</b>:

- a im: Trờn sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân trò chi

III <b>nội dung và phơng pháp lên lớp:</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hợp lớp chỉnh
đốn hàng ngũ báo cáo sĩ số.
- Giáo viên nhận lớp phổ biến
nhiệm vụ yêu cầu bài học.
- Khởi động:

+ Khíp cỉ
+ Khíp cỉ tay
+ Khíp khủu tay
+ Khíp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi động tích cc.

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- ễn i u từ 2 – 4 hàng
dọc và đổi chân khi đi u sai
nhp.

- Trò chơi: Đua ngựa
- Trò chơi: Lò cò tiÕp søc

27’     

    
    
    

(GV)

</div>
<span class='text_page_counter'>(73)</span><div class='page_container' data-page=73>

<b>KÕt</b>
<b>thóc</b>

- Th¶ láng.

- NhËn xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’

    
    
    
    

(GV)

<i> </i>

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm</i>

<b>Bài 38 : tung và bắt bóng</b>
<b>trò chơi bóng chuyền sáu </b>

I <b>mục tiêu</b>:

- ễn tung và bắt bóng bằng hai tay, tung bóng bằng một tay và bắt bằng hai tay,
ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân. YC thực hiện đợc động tác tơng đối đúng
- Tiếp tục làm quen trò chơi “ bóng chuyền sáu “. YC biết cách chơi và tham gia

chi c

II - <b>Địa điểm và phơng tiện</b>:

- Địa điểm: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị cịi, kẻ sân trị chơi

III – <b>néi dung vµ phơng pháp lên lớp:</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(74)</span><div class='page_container' data-page=74>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hp lp chnh
đốn hàng ngũ báo cáo sĩ số.
- Giáo viên nhận lớp phổ biến
nhiệm vụ yêu cầu bài học.
- Khởi động:

+ Khíp cỉ
+ Khíp cỉ tay
+ Khíp khủu tay
+ Khíp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3

3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhc nh hc sinh
khi ng tớch cc.

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Ôn tung và bắt bãng b»ng
hai tay, tung bãng b»ng một
tay và bắt bóng bằng hai tay.

- Trò chơi: Bóng chun s¸u

27’ (GV)

- GV điều khiển cho các em
thực hiện, 2 em một căp thực
hiện 4 –5 lần rồi đổi 2 em
khác.

- GV nhắc nhở sửa sai ngay cho
những em thực hiện cha tốt
hoặc cha đúng.

</div>
<span class='text_page_counter'>(75)</span><div class='page_container' data-page=75>

<b>KÕt</b>
<b>thóc</b>

- Th¶ láng.

- NhËn xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’

    
    
    
    

(GV)

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm</i>

<b>Bài 39 : tung và bắt bóng</b>
<b> Trò chơi bóng chuyền sáu </b>

I – <b>mơc tiªu</b>:

- Ơn tung và bắt bóng bằng hai tay, tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng
hai tay, ơn nhảy dây kiểu chụm hai chân. YC thực hiện đợc động tác tơng đối
đúng

- Tiếp tục làm quen trò chơi “ Bóng chuyền sáu “. YC biết cách chơi và tham
gia chi c

II - <b>Địa điểm và phơng tiện</b>:

- Địa điểm: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị cịi, kẻ sân trị chơi

III – <b>néi dung vµ phơng pháp lên lớp:</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>

<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hp lp chnh
n hng ng báo cáo sĩ số.
- Giáo viên nhận lớp phổ biến
nhiệm vụ yêu cầu bài học.
- Khởi động:

+ Khíp cỉ
+ Khíp cỉ tay
+ Khíp khủu tay
+ Khíp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khi ng tớch cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(76)</span><div class='page_container' data-page=76>

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Ôn tung và bắt bãng b»ng
hai tay, tung bãng b»ng một
tay và bắt bóng bằng hai tay.

- Trò chơi: Bóng chun s¸u

27’ (GV)

- GV điều khiển cho các em
thực hiện, 2 em một căp thực
hiện 4 –5 lần rồi đổi 2 em
khác.

- GV nhắc nhở sửa sai ngay
cho những em thc hin cha tt

hoc cha ỳng.

- GV nêu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.
- Tổ chức cho HS chơi.

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ học.
- Ra bài về nhµ.

5’

    
    
    
    

(GV)

<i> </i>

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm </i>

<b>Bài 40 : tung và bắt bóng </b><b> nhảy dây</b>

I <b>mục tiêu</b>:

</div>
<span class='text_page_counter'>(77)</span><div class='page_container' data-page=77>

- Tiếp tục làm quen trị chơi “ Bóng chuyền sáu “. YC biết cách chơi và tham
gia chơi đợc vào trò chơi tơng đối chủ động

II - <b>Địa điểm và phơng tiện</b>:

- a im: Trờn sõn trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân trò chơi

III <b>nội dung và phơng pháp lên lớp:</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hp lớp chỉnh
đốn hàng ngũ báo cáo sĩ số.
- Giáo viên nhận lớp phổ biến
nhiệm vụ yêu cầu bài học.
- Khởi động:

+ Khíp cỉ
+ Khíp cỉ tay

+ Khíp khủu tay
+ Khíp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh

khởi động tích cực.

</div>
<span class='text_page_counter'>(78)</span><div class='page_container' data-page=78>

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Ôn tung và bắt bóng b»ng
hai tay, tung bãng bằng một
tay và bắt bóng bằng hai tay.

- Ôn nhảy d©y kiĨu chơm 2
ch©n.

27’ (GV)

- GV điều khiển cho các em
thực hiện, 2 em một căp thực
hiện 4 –5 lần rồi đổi 2 em
khác.

- GV nhắc nhở sửa sai ngay cho
những em thực hiện cha tốt
hoặc cha đúng.

- GV cho 2 em mét lªn thùc
hiƯn. Chó ý quan sát sửa sai cho
HS.

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ học.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’

    
    
    
  

(GV)

<i> Thứ 2 Ngày 30 Tháng 1Năm 2012</i>

<b>Bài 41 : tung và bắt bóng, nhảy dây, bËt cao</b>

I - <b>mơc tiªu</b>:

- Ơn tung và bắt bóng theo nhóm 2 - 3 ngời, ơn nhảy dây kiểu chụm chân trớc
chân sau. YC thực hiện đợc động tác tơng đối đúng

</div>
<span class='text_page_counter'>(79)</span><div class='page_container' data-page=79>

- Chơi trị chơi “ Bóng chuyền sáu “. YC biết cách chơi và tham gia chơi tơng
đối chủ ng

II - <b>Địa điểm và phơng tiện</b>:

- a im: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sõn trũ chi

III - <b>nội dung và phơng pháp lên lớp:</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trởng tập hợp lớp chỉnh
đốn hàng ngũ báo cáo sĩ số.
- Giáo viên nhận lớp phổ biến
nhiệm vụ yêu cầu bài học.
- Khởi động:

+ Khíp cỉ
+ Khíp cỉ tay
+ Khíp khủu tay
+ Khíp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3

3
3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi ng tớch cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(80)</span><div class='page_container' data-page=80>

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Ôn tung và bắt bãng b»ng
hai tay, tung bãng b»ng mét
tay vµ bắt bóng bằng hai tay.

- Ôn bật cao bằng 2 chân.

- Ôn nhảy dây kiểu chân trớc,
chân sau.

27

(GV)

- GV điều khiển cho các em
thực hiện, 2 em một căp thực
hiện 4 –5 lần rồi đổi 2 em
khác.

x
- GV cho 2 em một lên thực
hiện. Chú ý quan sát sưa sai cho
HS.

<b>KÕt</b>
<b>thóc</b>

- Th¶ láng.

- NhËn xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’

    
    
  

(GV)

Thứ 4 Ngày 1 Tháng2 Năm 2012

<b>Bài 42 : nhảy dây - bật cao</b>
<b>Trò chơi “ trång nơ, trång hoa “</b>

I - <b>mơc tiªu</b>:

- Ơn tung và bắt bóng theo nhóm 2 - 3 ngời, ôn nhảy dây kiểu chân trớc, chân
sau. YC thực hiện đợc động tác tơng đối đúng

</div>
<span class='text_page_counter'>(81)</span><div class='page_container' data-page=81>

- Làm quen trò chơi “ Trồng nụ, trồng hoa “. YC biết cách chơi và tham gia chi
ỳng cỏch

II - <b>Địa điểm và phơng tiện</b>:

- Địa điểm: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị cịi, kẻ sân trị chơi

III - <b>néi dung vµ phơng pháp lên lớp:</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hp lp chnh
n hng ng báo cáo sĩ số.
- Giáo viên nhận lớp phổ biến
nhiệm vụ yêu cầu bài học.
- Khởi động:

+ Khíp cỉ
+ Khíp cỉ tay
+ Khíp khủu tay
+ Khíp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khi ng tớch cc.

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Ôn bật cao bằng 2 chân.

- Ôn nhảy dây kiểu chân trớc,
chân sau.

27

x

- GV cho 2 em mét lªn thùc

hiƯn. Chó ý quan sát sửa sai cho
HS.

</div>
<span class='text_page_counter'>(82)</span><div class='page_container' data-page=82>

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’

    
    
    
 

(GV)

<i>Thứ 2 Ngày 06 Tháng21Năm 2012</i>

<b>Bài 43 :nhảy dây - phối hợp mang vác</b>
<b> Trò chơi trồng nụ, trồng hoa “</b>

I - <b>mơc tiªu</b>:

- Ơn tung và bắt bóng theo nhóm 2 - 3 ngời, ơn nhảy dây kiểu chân trớc, chân
sau,. YC thực hiện động tác tơng đối chính xác

- Tập bật cao, tập phối hợp chạy - mang vác. YC thực hiện động tác cơ bản
đúng

- Chơi trò chơi “ Trồng nụ, trồng hoa “ . YC biết đợc cáhc chơi và tham gia
chơi c

II - <b>Địa điểm và phơng tiện</b>:

- a im: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sõn trũ chi

III - <b>nội dung và phơng pháp lên lớp:</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(83)</span><div class='page_container' data-page=83>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hp lp
chnh n hng ng bỏo cỏo
s s.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
học.

- Khi ng:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khi ng tớch cc.

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Tập bật cao và chạy mang
vác.

- Ôn nhảy dây kiểu chân
tr-ớc, chân sau.

27

x

- Gv làm mẫu một lần sau đó cho
HS thực hiện. Quan sát sửa sai.

- GV cho tõng em mét lªn thùc
hiƯn. Chó ý quan s¸t sưa sai cho
HS.

<b>KÕt</b>
<b>thóc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ học.
- Ra bài về nhà.

5

    
    
    
    

(GV)

</div>
<span class='text_page_counter'>(84)</span><div class='page_container' data-page=84>

<i>Thứ 4 Ngày 08 Tháng2 Năm 2012</i>

<b>Bài 44 : nhảy dây - di chuyển tung bắt bóng</b>

I - <b>mơc tiªu</b>:

- Ơn di chuyển tung và bắt bóng, ơn nhảy dây kiểu chân trớc, chân sau. YC
thực hiện động tác tơng đối chính xác

- Tập bật cao, tập phối hợp chạy - mang vác. YC thực hiện động tác cơ bản
đúng

- Chơi trò chơi “ Trồng nụ, trồng hoa “. YC biết cách chơi và tham gia chơi đợc
II - <b>Địa điểm và phơng tiện</b>:

- Địa điểm: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị cịi, kẻ sân trị chơi

III - <b>néi dung vµ phơng pháp lên lớp:</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hp lp
chnh n hng ng bỏo cỏo
s s.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
học.

- Khi ng:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
   

(GV)

</div>
<span class='text_page_counter'>(85)</span><div class='page_container' data-page=85>

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Tung và bắt bóng.

- Ôn nhảy dây kiểu chân
tr-ớc, chân sau.

27 (GV)

- Gv làm mẫu một lần sau đó cho
HS thực hiện. Quan sát sửa sai.

- GV cho tõng em mét lªn thùc
hiƯn. Chó ý quan sát sửa sai cho
HS.

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’

    
    
    
    

(GV)

Thứ 2 Ngày 13 Tháng 2 Năm 2012

<b>Bài 45 : nhảy dây - bật cao</b>
<b> Trò chơi qua cầu tiếp sức </b>

I - <b>mục tiêu</b>:

- Ơn di chuyển tung và bắt bóng, ơn nhảy dây chân trớc, chân sau. YC thực
hiện động tác tơng đối chính xác

- Ơn bật cao. YC thực hiện cơ bản đúng

- Làm quen trò chơi Qua cầu tiếp sức . YC biét cách chơi và tham gia chơi
đ-ợc

</div>
<span class='text_page_counter'>(86)</span><div class='page_container' data-page=86>

- Địa điểm: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân trò chơi

III - <b>nội dung và phơng pháp lên lớp:</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hp lp
chnh n hng ng bỏo cỏo
s s.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
học.

- Khi ng:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhc nh hc sinh
khi ng tớch cc.

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Ôn bật cao bằng 2 chân.

- Ôn nhảy dây kiểu chân
tr-ớc, ch©n sau.

27’

x

</div>
<span class='text_page_counter'>(87)</span><div class='page_container' data-page=87>

<b>KÕt</b>
<b>thóc</b>

- Th¶ láng.

- NhËn xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’

    
    
    
    

(GV)

Thứ 4 Ngày 15 Tháng 2 Năm 2012

<b>Bài 46 : nhảy dây - trò chơi qua cầu tiếp søc “</b>

I - <b>mơc tiªu</b>:

- Ơn hoặc kiểm tra nhảy dây kiểu chân trớc, chân sau. YC thực hiện cơ bản
đúng động tác và đạt thành tớch cao

II - <b>Địa điểm và phơng tiện</b>:

- a điểm: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, k sõn trũ chi

III - <b>nội dung và phơng pháp lên lớp:</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(88)</span><div class='page_container' data-page=88>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hp lp
chnh n hng ng bỏo cỏo
s s.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
học.

- Khi ng:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3

3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nh hc sinh
khi ng tớch cc.

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Ôn nhảy dây kiĨu ch©n
tr-íc, ch©n sau.

27’

    
    

    
    

(GV)

- Gv cho từng HS một lên thực
hiện nhảy dây kiểu chân trớc
chân sau. Chú ý quan sát sửa sai
cho các em.

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ học.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’

    
    
    
    

</div>
<span class='text_page_counter'>(89)</span><div class='page_container' data-page=89>

Thứ 2 Ngày 20 Tháng2 Năm 2012

<b>Bài 47 : phối hợp chạy và bật xa</b>
<b> Trò chơi qua cầu tiếp sức </b>

I - <b>mơc tiªu</b>:

- Tiếp tục ơn phối hợp chạy - mang vác, bật cao. YC thực hiện động tác tơng
đối đúng

- Học mới phối hợp chạy và bật nhảy. YC tham gia chơi tơng đối đúng
- Chơi trò chơi “ Qua cầu tiếp sức “. YC tham gia chơi tơng đối chủ động
II - <b>Địa điểm và phơng tiện</b>:

- Địa điểm: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân trò chơi

III -<b>néi dung và phơng pháp lên lớp:</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hp lp
chnh n hng ng bỏo cỏo

s s.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
học.

- Khi ng:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở hc sinh
khi ng tớch cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(90)</span><div class='page_container' data-page=90>

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Ôn phối hợp chạy - mang
vác. Chia tổ tập luyện.

- Học phối hợp chạy và bật
nhảy.

- Trò chơi: qua cầu tiếp søc.

27’

    
    

    
    

(GV)

- Gv hớng dẫn kỹ thuật và làm
mẫu động tác cho các em quan
sỏt.

- Từng HS lên thực hiện một. GV
quan sát sửa sai.

- GV nêu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.
- Tổ chức cho HS chơi.

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’

    
    
    
    

(GV)

<i> Thứ 4 Ngày 22 Tháng 2 Năm 2012</i>
<i> </i><b>Bài 48 : phối hợp chạy và bật xa</b>

<b>Trò chơi chuyển nhanh, nhảy nhanh </b>

I - <b>mơc tiªu</b>:

</div>
<span class='text_page_counter'>(91)</span><div class='page_container' data-page=91>

- Học mới trò chơi “ Chuiyển nhanh, nhảy nhanh “ . YC biết cách chơi và
tham gia chi tng i ch ng

II - <b>Địa điểm và phơng tiÖn</b>:

- Địa điểm: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân trò chơi

III - <b>néi dung và phơng pháp lên lớp:</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hp lp
chnh n hng ng bỏo cỏo

s s.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
học.

- Khi ng:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở hc sinh
khi ng tớch cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(92)</span><div class='page_container' data-page=92>

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Ôn phối hợp chạy - mang
vác. Chia tổ tập luyện.

- Ôn phối hợp chạy và bật
nhảy.

- Trò chơi: Chuyển
nhanh,nhảy nhanh.

27

   
    

    
    

(GV)

- Gv hớng dẫn kỹ thuật và làm
mẫu động tác cho các em quan
sát.

- Tõng HS lªn thùc hiện một. GV
quan sát sửa sai.

- GV nêu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.
- Tổ chức cho HS chơi.

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ học.
- Ra bài về nhµ.

5’

    
    
    
    

(GV)

<i> </i>
<i> </i>
<i>Thứ...Ngày...Tháng...Năm</i>

<b>Bi 49 : phi hp chy - bật cao</b>
<b> Trò chơi “ chuyển nhanh, nhảy nhanh “</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(93)</span><div class='page_container' data-page=93>

- Tiếp tục ôn bật cao, phối hợp chạy – bật cao. YC thực hiện động tác tơng đối
chúnh xácvà bật tích cực

- Chơi trò chơi “ Chuyển nhanh, nhảy nhanh “. YC tham gia chơi một cách
nhiệt tình v ch ng

II - <b>Địa điểm và phơng tiện</b>:

- a điểm: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, k sõn trũ chi

III <b>nội dung và phơng pháp lên lớp:</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>

<b>Đầu</b>

- Lớp trởng tập hợp lớp chỉnh
đốn hàng ngũ báo cáo sĩ số.
- Giáo viên nhận lớp phổ biến
nhiệm vụ yêu cầu bài học.
- Khởi động:

+ Khíp cỉ
+ Khíp cỉ tay
+ Khíp khủu tay
+ Khíp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khi ng tớch cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(94)</span><div class='page_container' data-page=94>

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Ôn phối hợp chạy – bËt
nh¶y – mang v¸c. Chia tỉ
tËp luyÖn.

- Bật cao – phối hợp chạy đà
- bật cao.

- Trò chơi: Chuyển
nhanh,nhảy nhanh.

27

   
    

    
    

(GV)

- Gv hớng dẫn kỹ thuật và làm
mẫu động tác cho các em quan
sát.

- Từng HS lên thực hiện một.
GV quan sát sửa sai.

- GV nêu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.
- Tổ chức cho HS chơi.

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’

    
    
    
    

(GV)

<i> </i>
<i> </i>
<i>Thứ...Ngày...Tháng...Năm</i>

<b> Bài 50 : bật cao </b><b> trò chơi chuyển nhanh, nhảy nhanh </b>

I – <b>mơc tiªu</b>:

</div>
<span class='text_page_counter'>(95)</span><div class='page_container' data-page=95>

- Địa điểm: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân trò chi

III <b>nội dung và phơng pháp lên lớp:</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hợp lớp
chỉnh đốn hàng ngũ báo cáo
sĩ số.

- Gi¸o viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
häc.

- Khởi động:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    

    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi động tích cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(96)</span><div class='page_container' data-page=96>

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Ôn phối hợp chạy bật
nhảy mang vác. Chia tổ
tập luyện.

- Bật cao – phối hợp chạy
đà - bật cao.

- Trò chơi: Chuyển
nhanh,nhảy nhanh.

27

   
    

    
    

(GV)

- Gv hớng dẫn kỹ thuật và làm
mẫu động tác cho các em quan
sát.

- Tõng HS lên thực hiện một. GV
quan sát sửa sai.

- GV nêu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.
- Tổ chức cho HS chơi.

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ học.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’

    
    
    
    

(GV)

<i> </i>

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm ...</i>

<b> Bài 51 : môn thể thao tự chọn</b>

<b>Trò chơi chuyền và bắt bóng tiÕp søc “</b>

I – <b>mơc tiªu</b>:

</div>
<span class='text_page_counter'>(97)</span><div class='page_container' data-page=97>

- Học trị chơi “ Chuyền và bắt bóng tiếp sức “. YC biết cách chơi và tham gia
c vo trũ chi

II - <b>Địa điểm và phơng tiÖn</b>:

- Địa điểm: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân trò chơi

III – <b>néi dung và phơng pháp lên lớp</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>

<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hp lp chnh
n hng ngũ báo cáo sĩ số.
- Giáo viên nhận lớp phổ biến
nhiệm vụ yêu cầu bài học.
- Khởi động:

+ Khíp cỉ
+ Khíp cỉ tay
+ Khíp khủu tay
+ Khíp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở hc sinh
khi ng tớch cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(98)</span><div class='page_container' data-page=98>

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Môn thể thao tự chọn
+ Đá cầu

- Trò chơi: Chuyền và b¾t
bãng tiÕp søc.

27’

    
    

    
    

(GV)

- Gv chia nhóm cho học sinh
thực hiện

- GV nêu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.
- Tổ chức cho HS chơi.

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ học.
- Ra bài về nhµ.

5’

    
    
    
    

(GV)

<i> </i>

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm...</i>

<b>Bài 52 : môn thể thao tự chọn</b>

<b>Trò chơi chuyền và bắt bóng tiếp sức </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(99)</span><div class='page_container' data-page=99>

- Tiếp tục ôn tâng cầu bằng đùi, đỡ cầu, chuyền cầu bằng mu chân hoặc ném
bóng trúng đích và một số động tác bỗ trợ.YC thực hiện cơ bản đúng động
tác và nâng cao thành tích

- Chơi trị chơi “ Chuyền và bắt bóng tiếp sức “.YC tham gia chơi tng i ch
ng, nhit tỡnh

II - <b>Địa điểm và phơng tiện</b>:

- a im: Trờn sõn trng, m bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân trò chơi

III – <b>nội dung và phơng pháp lên lớp</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hp lp chnh
đốn hàng ngũ báo cáo sĩ số.

- Giáo viên nhận lớp phổ biến
nhiệm vụ yêu cầu bài học.
- Khởi động:

+ Khíp cỉ
+ Khíp cỉ tay
+ Khíp khủu tay
+ Khíp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi động tích cực.

</div>
<span class='text_page_counter'>(100)</span><div class='page_container' data-page=100>

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Môn thể thao tự chọn
+ Đá cầu

- Trò chơi: Chuyền và b¾t
bãng tiÕp søc.

27’

    
    

    
    

(GV)

- Gv chia nhãm cho häc sinh
thùc hiƯn

- GV nªu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.
- Tổ chức cho HS chơi.

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ học.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’

    
    
    
    

(GV)

<i> </i>

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm ...</i>

<b>Bài 53 : môn thể thao tự chọn</b>

<b>Trò chơi chuyền và bắt bóng tiÕp søc “</b>

I – <b>mơc tiªu</b>:

</div>
<span class='text_page_counter'>(101)</span><div class='page_container' data-page=101>

- Chơi trị chơi “ Chuyền và bắt bóng tiếp sức “.YC biết cách chơi và tham gia
chơi tng i ch ng

II - <b>Địa điểm và phơng tiện</b>:

- Địa điểm: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị cịi, kẻ sân trị chơi

III – <b>néi dung vµ phơng pháp lên lớp</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hp lp chnh
n hng ng báo cáo sĩ số.
- Giáo viên nhận lớp phổ biến
nhiệm vụ yêu cầu bài học.
- Khởi động:

+ Khíp cỉ
+ Khíp cỉ tay

+ Khíp khủu tay
+ Khíp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh

khi ng tớch cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(102)</span><div class='page_container' data-page=102>

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Môn thể thao tự chọn
+ Đá cầu

- Trò chơi: Chuyền và bắt
bóng tiÕp søc.

27’

    
    

    
    

(GV)

- Gv chia nhãm cho học sinh
thực hiện

- GV nêu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.
- Tổ chức cho HS chơi.

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ học.
- Ra bài về nhà.

5

    
    
    
    

(GV)

<i> </i>
<i> </i>

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm ...</i>

<b>Bài 54 : môn thể thao tự chọn</b>

<b>Trũ chi chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau”</b>

I – <b>mơc tiªu</b>:

</div>
<span class='text_page_counter'>(103)</span><div class='page_container' data-page=103>

- Chơi trò chơi “ Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau “ .YC biết cách chơi v tham gia
chi tng i ch ng

II - <b>Địa điểm và phơng tiện</b>:

- a im: Trờn sõn trng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân trò chơi

III <b>nội dung và phơng pháp lên lớp</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hp lp chỉnh
đốn hàng ngũ báo cáo sĩ số.
- Giáo viên nhận lớp phổ biến
nhiệm vụ yêu cầu bài học.
- Khởi động:

+ Khíp cỉ
+ Khíp cỉ tay
+ Khíp khủu tay
+ Khíp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi động tích cực.

</div>
<span class='text_page_counter'>(104)</span><div class='page_container' data-page=104>

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Môn thể thao tự chọn
+ Đá cầu

- Trò chơi: Chuyền và bắt
bóng tiếp sức.

27

   
    

    
    

(GV)

- Gv chia nhãm cho häc sinh
thùc hiÖn

- GV nêu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.
- Tổ chức cho HS chơi.

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ học.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’

    
    
    
    

(GV)

<i> </i>

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm ...</i>

<b>Bài 55 : môn thể thao tù chän</b>
<b> Trß chơi bỏ khăn </b>

I <b>mục tiêu</b>:

- Ôn tâng cầu và phát cầu bằng mu chân hoặc ném bóng trúng đích. YC thực
hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích

</div>
<span class='text_page_counter'>(105)</span><div class='page_container' data-page=105>

II - <b>Địa điểm và phơng tiện</b>:

- a im: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sõn trũ chi

III <b>nội dung và phơng pháp lên lớp</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trởng tập hợp lớp chỉnh
đốn hàng ngũ báo cáo sĩ số.
- Giáo viên nhận lớp phổ biến
nhiệm vụ yêu cầu bài học.
- Khởi động:

+ Khíp cỉ
+ Khíp cỉ tay
+ Khíp khủu tay
+ Khíp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi ng tớch cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(106)</span><div class='page_container' data-page=106>

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Môn thể thao tự chọn
+ Tâng cầu

+ Phát cầu bằng mu bàn chân

- Trò chơi: Bỏ khăn

27

  
    

    
    

(GV)

- Gv chia nhóm cho học sinh
thực hiện

- GV nêu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.
- Tổ chức cho HS chơi.

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ học.
- Ra bài về nhµ.

5’

    
    
    

    

(GV)

<i> </i>

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm ...</i>

<b>Bài 56 : môn thể thao tự chọn</b>
<b> Trò chơi hoàng anh, hoàng yến </b>

I <b>mục tiêu</b>:

</div>
<span class='text_page_counter'>(107)</span><div class='page_container' data-page=107>

- Chơi trị chơi “ Hồng anh, hồng yến “. YC tham gia chơi tơng đối chủ động
II - <b>Địa điểm và phơng tiện</b>:

- Địa điểm: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân trò chi

III <b>nội dung và phơng pháp lên lớp</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>

<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hợp lớp chỉnh
đốn hàng ngũ báo cáo sĩ số.
- Giáo viên nhận lớp phổ biến
nhiệm vụ yêu cầu bài học.
- Khởi động:

+ Khíp cỉ
+ Khíp cỉ tay
+ Khíp khủu tay
+ Khíp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi động tích cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(108)</span><div class='page_container' data-page=108>

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Môn thể thao tự chọn:

+ Tâng cầu bằng ựi, bng
mu bn chõn.

+ Phát cầu bằng mu bàn chân.

- Trò chơi: Hoàng Anh-Hoàng
Yến

27

   
    

    
    

(GV)

- Gv chia nhãm cho häc sinh
thùc hiÖn

- GV nêu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.
- Tổ chức cho HS chơi.

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ học.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’

    
    
    
    

(GV)

<i> </i>

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm ...</i>

<b>Bi 57 : mụn th thao t chn</b>
<b>Trũ chi “ nhảy đúng, nhảy nhanh “</b>

I – <b>mơc tiªu</b>:

</div>
<span class='text_page_counter'>(109)</span><div class='page_container' data-page=109>

- Chơi trò chơi “ Nhảy đúng, nhảy nhanh “. YC tham gia vào trò chơi tơng i
ch ng

II - <b>Địa điểm và phơng tiện</b>:

- a điểm: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, k sõn trũ chi

III <b>nội dung và phơng pháp lên lớp</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lớp trởng tập hợp lớp chỉnh

đốn hàng ngũ báo cáo sĩ số.
- Giáo viên nhận lớp phổ biến
nhiệm vụ yêu cầu bài học.
- Khởi động:

+ Khíp cỉ
+ Khíp cỉ tay
+ Khíp khủu tay
+ Khíp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khi ng tớch cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(110)</span><div class='page_container' data-page=110>

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Môn thể thao tù chän.

+ Tâng cầu bằng đùi, bằng
mu bàn chân.

+ Ph¸t cầu bằng mu bàn chân.
+ Ném bãng vµo rỉ b»ng 2
tay tríc ngùc.

- Trị chơi: Nhảy đúng, nhảy
nhanh.

27’

    
    

    

    

(GV)

- Gv chia nhãm cho häc sinh
thực hiện

- GV nêu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.
- Tổ chức cho HS chơi.

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- NhËn xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’

    
    
    
    

(GV)

<i> </i>

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm...</i>

<b>Bài 58 : môn thể thao tự chọn</b>
<b> Trò chơi nhảy ô tiÕp søc “</b>

I – <b>mơc tiªu</b>:

</div>
<span class='text_page_counter'>(111)</span><div class='page_container' data-page=111>

II - <b>Địa điểm và phơng tiện</b>:

- a im: Trờn sõn trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân trò chơi

III <b>nội dung và phơng pháp lên lớp</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hp lớp chỉnh
đốn hàng ngũ báo cáo sĩ số.
- Giáo viên nhận lớp phổ biến
nhiệm vụ yêu cầu bài học.
- Khởi động:

+ Khíp cỉ
+ Khíp cỉ tay
+ Khíp khủu tay
+ Khíp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi động tích cực.

</div>
<span class='text_page_counter'>(112)</span><div class='page_container' data-page=112>

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Môn thể thao tự chọn.

+ Tâng cầu bằng đùi, bng
mu bn chõn.

+ Phát cầu bằng mu bàn chân.
+ Ném bóng vào rỉ b»ng 2
tay tríc ngực.

- Trò chơi: Nhảy ô tiếp sức.

27

   
    

    
    

(GV)

- Gv chia nhãm cho häc sinh

thùc hiÖn

- GV nêu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.
- Tổ chức cho HS chơi.

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’

    
    
    
    

(GV)

<i>Thứ...Ngày...Tháng...Năm ...</i>

<b>Bài 59 : môn thể thao tự chọn</b>
<b> Trò chơi lò cò tiếp sức </b>

I – <b>mơc tiªu</b>:

</div>
<span class='text_page_counter'>(113)</span><div class='page_container' data-page=113>

- Chơi trò chơi “ Lò cò tiếp sức “. YC tham gi chơi tơng đối chủ động
II - <b>Địa điểm và phơng tiện</b>:

- Địa điểm: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân trò chơi

III – <b>néi dung và phơng pháp lên lớp</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hp lp chnh
n hàng ngũ báo cáo sĩ số.
- Giáo viên nhận lớp phổ biến
nhiệm vụ yêu cầu bài học.
- Khởi động:

+ Khíp cỉ
+ Khíp cỉ tay
+ Khíp khủu tay

+ Khíp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nh hc sinh
khi ng tớch cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(114)</span><div class='page_container' data-page=114>

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- M«n thĨ thao tù chän.

+ Tâng cầu bằng đùi, bằng
mu bn chõn.

+ Phát cầu bằng mu bàn chân.
+ NÐm bãng vµo rỉ bằng 2
tay trớc ngực.

- Trò chơi: Lß cß tiÕp søc.

27’

    
    

    
    

(GV)

- Gv chia nhãm cho häc sinh
thùc hiƯn

- GV nªu tªn trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.

- Tổ chức cho HS chơi.

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ học.
- Ra bài vỊ nhµ.

5’

    
    
    
    

(GV)

<i> </i>

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm ...</i>

<b>Bài 60 : môn thể thao tự chọn</b>
<b> Trò chơi trao tÝn gËy “</b>

I – <b>mơc tiªu</b>:

</div>
<span class='text_page_counter'>(115)</span><div class='page_container' data-page=115>

- Chơi trị chơi “ Trao tín gậy “. YC tham gia vào trò chơi tơng đối chủ động
II - <b>Địa điểm và phơng tiện</b>:

- Địa điểm: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sõn trũ chi

III <b>nội dung và phơng pháp lên lớp</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trởng tập hợp lớp
chỉnh đốn hàng ngũ báo cáo
sĩ s.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
học.

- Khi ng:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi ng tớch cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(116)</span><div class='page_container' data-page=116>

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Mụn th thao t chọn.
+ Tâng cầu bằng đùi, bằng
mu bàn chân.

+ Phát cầu bằng mu bàn
chân.

+ Ném bóng vào rổ bằng 2
tay trớc ngực.

- Trò chơi: Trao tín gậy.

27

   
    

    
    

(GV)

- Gv chia nhãm cho häc sinh
thùc hiÖn

- GV nêu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.

- Tổ chức cho HS chơi.

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ học.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’

    
    
    
    

(GV)

Thứ...Ngày...Tháng...Năm...

<b>Bài 61 : môn thĨ thao tù chän</b>

I – <b>mơc tiªu</b>:

</div>
<span class='text_page_counter'>(117)</span><div class='page_container' data-page=117>

II - <b>Địa điểm và phơng tiện</b>:

- a im: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện

- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân trũ chi

III <b>nội dung và phơng pháp lên lớp</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tập hợp lớp chỉnh
đốn hàng ngũ báo cáo sĩ số.
- Giáo viên nhận lớp phổ biến
nhiệm vụ yêu cầu bài học.
- Khởi động:

+ Khíp cỉ
+ Khíp cỉ tay
+ Khíp khủu tay
+ Khíp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3

3
3
3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi động tớch cc.

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Môn thể thao tự chọn.

+ Tõng cu bng ựi, bng mu
bn chõn.

+ Phát cầu bằng mu bàn chân.
+ NÐm bãng vµo rỉ b»ng 2 tay
tríc ngùc.

27’

    
    

    
    

(GV)

- GV chia nhãm cho häc sinh
thùc hiƯn

- Chó ý quan s¸t kiĨm tra.

</div>
<span class='text_page_counter'>(118)</span><div class='page_container' data-page=118>

<b>KÕt</b>
<b>thóc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ học.
- Ra bài về nhà.

5

    
    
    
    

(GV)

<i> </i>

<i>Thứ...Ngày...Tháng...Năm ...</i>

<b>Bi 62 : môn thể thao tự chọn</b>
<b> Trị chơi “chuyển đồ vật “</b>

I – <b>mơc tiªu</b>:

- Ôn tâng và phát cầu bằng mu bàn chân hoặc đúng ném bóng vào rổ bằng hai
tay(trớc ngực). YC thực hiện tơng đối đúng động tác và nâng cao thành tích
- Chơi trò chơi “ Chuyền đò vật “. YC tham gia chi tng i ch ng

II - <b>Địa điểm và ph¬ng tiƯn</b>:

- Địa điểm: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân trò chơi

III – <b>néi dung và phơng pháp lên lớp</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(119)</span><div class='page_container' data-page=119>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hp lp chỉnh
đốn hàng ngũ báo cáo sĩ số.
- Giáo viên nhận lớp phổ biến
nhiệm vụ yêu cầu bài học.
- Khởi động:

+ Khíp cỉ
+ Khíp cỉ tay
+ Khíp khủu tay
+ Khíp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viờn nhc nh hc sinh
khi ng tớch cc.

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Môn thÓ thao tù chän.

+ Tâng cầu bằng đùi, bằng
mu bàn chõn.

+ Phát cầu bằng mu bàn chân.
+ Ném bãng vµo rỉ b»ng 2
tay tríc ngùc.

- Trị chơi: Chuyển đồ vật.

27’

    
    

    
    

(GV)

- Gv chia nhãm cho học sinh
thực hiện

- GV nêu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.
- Tổ chức cho HS chơi.

</div>
<span class='text_page_counter'>(120)</span><div class='page_container' data-page=120>

<b>KÕt</b>
<b>thóc</b>

- Th¶ láng.

- NhËn xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’

    

    
    
   

(GV)

<i> </i>

<i>Thứ...Ngày...Tháng...Năm ...</i>

<b>Bài 63: m«n thĨ thao tù chän</b>
<b> Trß chơi lăn bóng </b>

I <b>mục tiêu</b>:

- Ôn tập phát cầu và chuyền cầu bàng mu bàn chân hoặc đứng ném bóng vào rổ
bằng hai tay, bằng một tay( trên vai). YC thực hiện tơng đối đúng động tác
và nâng cao thành tích

- Chơi trị chơi “ Lăn bóng “. YC tham gia chơi tơng đối chủ động
II - <b>địa điểm và phơng tiện</b>:

- Địa điểm: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn còi, đồ dùng trò chơi

III <b>nội dung và phơng pháp lên lớp</b>

<b> Phần</b> <b>Nội dung</b> <b>Định l-ợng</b> <b> Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trởng tập hợp lớp
chỉnh đốn hàng ngũ báo
cáo s s.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
học.

- Khi ng:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng

3
3
3
3
3
3

8’ _{    }

    

    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi động tích cực.

</div>
<span class='text_page_counter'>(121)</span><div class='page_container' data-page=121>

Thứ...Ngày...Tháng...Năm...

<b>Bài 64: Môn thể thao tự chọn</b>
<b> Trò chơi “ DÉn bãng “</b>
<b>I </b>–<b> mơc tiªu</b>

- Ôn phát cầu và chuyền cầu bằng mu bàn chân hoặc đứng ném bóng vào rổ
bằng một tay. YC thực hiện tơng đối đúng động tác và nâng cao thành tích

<b>II - địa điểm và phơng tiện </b>

Địa điểm: Trên sân trờng và đảm bảo an toàn tập luyện

Phơng tiện: Chuẩn bị còi và dụng cụ tập luyện

<b>III </b><b> Nội dung và phơng pháp lên lớp</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định </b>

<b>l-ợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hợp lớp chỉnh
đốn hàng ngũ báo cáo sĩ số.
- Giáo viên nhận lớp phổ biến
nhiệm vụ yêu cầu bài học.
- Khởi động:

+ Khíp cỉ
+ Khíp cỉ tay
+ Khíp khủu tay
+ Khíp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3

3
3
3
3
3

8’

    
    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học
sinh khởi động tích cực.

- Ơn phát cầu và chuyền cầu
bằng mu bàn chân hoặc đứng
ném bóng vào rổ bằng một
tay

27’

    
    

    
    

</div>
<span class='text_page_counter'>(122)</span><div class='page_container' data-page=122>

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Chơi trò chơi Dẫn bóng

- Gv chia nhãm cho häc
sinh thùc hiƯn

- GV nªu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.
- Tổ chức cho HS chơi.

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ học.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’ 

    
    
    
    

(GV)

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm... </i>

<b>Bài 65: môn thể thao tự chọn</b>
<b>Trò chơi dẫn bóng </b>
<b>I </b><b> mục tiêu</b>

<b> - Ôn phát cầu và</b> chuyền cầu bằng mu bàn chân hoặc đứng ném bóng
vào rổ bằng một tay. YC thực hiện tơng đối đúng động tác và nâng cao thành
tích

<b>II - địa điểm và phơng tiện</b>

Địa điểm: Trên sân trơng và đảm bảo an toàn tập luyện
Phơng tiên: Chuẩn bị còi và dng c hc tp

</div>
<span class='text_page_counter'>(123)</span><div class='page_container' data-page=123>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định </b>

<b>l-ợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hp lp
chnh n hng ng bỏo cỏo
s s.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
học.

- Khi động:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp

3
3
3
3
3
3

8’

    
    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học
sinh khởi ng tớch cc.

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- ễn phỏt cu v chuyn cu
bng mu bàn chân hoặc
đứng ném bóng vào rổ bằng
một tay

- Chơi trò chơi Dẫn bóng

27

   
    

    
    

(GV)

- Gv chia nhãm cho häc
sinh thùc hiÖn

</div>
<span class='text_page_counter'>(124)</span><div class='page_container' data-page=124>

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ học.
- Ra bài về nhµ.

5’

    
    
    
  

(GV)

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm... </i>

<b>Bài 66: môn thể thao tự chọn</b>
<b>I </b><b> mục tiêu </b>

Ôn tập hoặc kiểm tra kĩ thuật động tác phát cầu bằng mu bàn chân hoặc đứng
ném bóng vào rổ bằng một tay. YC thực hiện cơ bản đúng động tác và đạt
thành tích cao nhất

<b>II - địa điểm và phơng tiện</b>

Địa điểm: Trên sân trờng và đảm bảo an toàn tập luyện
Phơng tiện: Chuẩn bị còi v dng c tp luyn

<b>III- nội dung và phơng pháp lên lớp</b>

<b>Phần</b>

<b>Nội dung</b> <b>Định </b>

<b>l-ợng</b>

<b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lớp trởng tập hợp lớp

chỉnh đốn hàng ngũ báo cỏo
s s.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
học.

- Khi ng:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay

8’

    
    
    
    

(GV)

    
    

</div>
<span class='text_page_counter'>(125)</span><div class='page_container' data-page=125>

+ Khíp vai
+ Khíp h«ng
+ Khíp

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học
sinh khởi ng tớch cc.

<b>Cơ bản</b>

- ễn phỏt cu v chuyn cu
bng mu bàn chân hoặc
đứng ném bóng vào rổ bằng
mt tay

- Chơi trò chơi Dẫn bóng

27

   
    

    
    

(GV)

- Gv chia nhãm cho häc
sinh thùc hiện

- GV nêu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.
- Tổ chức cho HS chơi.

<b>Kết</b>

<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’

    
    
    
    

(GV)

</div>

<!--links-->