giaoan

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (102.47 KB, 3 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Equation Chapter 1 Section 1

THỰC HÀNH

SẮP XẾP ĐỒ ĐẠC HỢP LÝ TRONG GIA ĐÌNH

Ngày soạn:13/11/2010
Ngày dạy: 17/11/2010

A. Mục tiêu:

1.Kiến thức: Củng cố cho hs hiểu biết về sắp xếp đồ đạc hợp lý trong nhà ở.
2.Kỹ năng: Rèn luyện cho HS có kỹ năng sắp xếp đồ đạc hợp lý của bản thân
và gia đình.

3.Thái độ : Giáo dục HS có thái độ ăn ở gọn gàng, ngăn nắp.

B. Phương pháp:

Quan sát - tìm tịi.
Thực hành

C. Chuẩn bị

- GV: Bài soạn
- HS: Chuẩn bị bài.

D. Tiến trình lên lớp:

I. Ổn định: (1')

II. Bài cũ: (3') Nêu vai trò của nhà ở đối với đời sống của con người? Hãy

nêu các khu vực chính của nhà em và cách sắp xếp 1 khu vực mà em thích nhất?

III. Bài mới:

1. Nêu vấn đề : (1’) Nêu mục tiêu của tiết TH.
2. Triển khai :

Hoạt động 1: (5') Tìm hiểu một số đồ đạc trong nhà ở.

Hoạt động của GV-HS Nội dung kiến thức

- GV: Trong nhà ở thường có những
đồ đạc nào?

- HS: Trả lời.

- GV: Trong nhà có rất nhiều đồ đạc
khác nhau. Để tạo ra sự thoải mái,
đẹp mắt, khoa hoc, chúng ta cần
sắp xếp đồ đạc hợp lí.

Một số đồ đạc trong nhà ở:
Bàn học, ghế, giường, tủ, giá sách...

Hoạt động 2: (30') Tìm hiểu một số cách sắp xếp nhà ở.

Hoạt động của GV-HS Nội dung kiến thức

- GV: Lấy vd về cách sắp xếp hợp lí
của phịng học.

- GV: Trong nhà ở thường có những
khu vực nào?

- HS: Trả lời.

- GV: phịng khách thường được sắp
xếp các đồ đạc như thế nào?
- Đồ đạc trong phòng ngủ thường

II.

Một số cách sắp xếp đồ đạc
trong nhà ở:

Mỗi khu vực sẽ có cách sắp xếp đồ
đạc khác nhau.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

được sắp xếp như thế nào?

- Cách sắp xếp đồ đạc trong phòng
bếp được sắp xếp như thế nào?
- HS: Trả lời.

- GV: Nhận xét và kết luận.

- Phịng ở nội trú của em cịn có cách

sắp xếp nào hợp lí khơng?

- HS: Nêu phương án.
- GV: Nhận xét.

- GV: Khi sắp xếp đồ đạc trong nhà
ở, cần chú ý gì?

- HS: trả lời.
- GV: Tổng kết.

- Chú ý:

+ Góc học tập cần yên tĩnh, đủ ánh
sáng, giá sách gần góc học tập, giường
ngủ cần kín đáo, thống mát.

+ Các đồ đạc: Giường, tủ đứng, tủ
lạnh, tivi, bàn ghế tiếp khách, giá sách,
bàn học, đèn bàn,…

IV. Củng cố: (3') Nhận xét tiết thực hành.

Khi sắp xếp đồ đạc trong nhà cần chú ý những gì?

V. Dặn dị: (2’) Cắt giấy theo hình 2.7. Tìm ra những cách sắp xếp đồ đạc
trong phòng riêng của em.

THỰC HÀNH

SẮP XẾP ĐỒ ĐẠC HỢP LÝ TRONG GIA ĐÌNH

(Tiếp theo)
Ngày soạn:13/11/2010

Ngày dạy: 17/11/2010

A. Mục tiêu

1.Kiến thức: Củng cố cho hs về sắp xếp đồ đạc hợp lý trong nhà ở trên mơ
hình.

2.Kỹ năng: Sắp xếp đồ đạc hợp lý của bản thân và gia đình.
3.Thái độ :Giáo dục HS có thái độ ăn ở gọn gàng, ngăn nắp.

B. Phương pháp:

Trực quan.
Thực hành

C. Chuẩn bị:

GV: Bài soạn

HS:Chuẩn bị mô hình bằng giấy theo hình 2.7.

D. Tiến trình lên lớp :
I. Ổn định: (1')
II. Bài cũ: Không

III. Bài mới:

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Nêu vấn đề: (1') Nếu em có một phịng riêng thì em sẽ sắp xếp các đồ đạc
trong phịng như thế nào? Để tìm ra cách sắp xếp hợp lí cho phịng ở của
mình, chúng ta sẽ đi vào bài thực hành ngày hôm nay.

Triển khai bài :

Hoạt động 1 (8') Tìm hiểu bước chuẩn bị.

Hoạt động của GV-HS Nội dung kiến thức

- GV: Nếu em có một phịng ngủ
riêng thì trong phịng sẽ có những
đồ đạc nào?

- HS: Trả lời.

- GV: Mỗi căn phịng sẽ có những đồ
đạc khác nhau. Cơ bản có:
Giường, tủ đầu giường, tủ quần
áo, bàn học, ghế, giá sách...

- Nếu được bố mẹ dành cho 1phòng
riêng, em sẽ sắp xếp các đồ đạc
trong phịng của mình như thế

nào?

III.

Chuẩn bị :

- Sơ đồ phòng trên giấy:
25cm*40cm.

- Một số đồ đạc trong phòng theo
tỉ lệ căn phòng: bàn học, ghế,
giường...