Hoa 9 tuan 28

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (129.52 KB, 5 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

TuÇn 28 Ngày soạn: 10/3

Tiết 52

Bµi 42.

lun tËp CHƯƠNG 4:

Hi®rocacbon - nhiªn liƯu
A. Mơc tiªu

1. Kiến thức

- Củng cố các kiến thức đã học về hiđrocacbon.

- HÖ thèng mèi quan hÖ giữa cấu tạo và tính chất của các hiđrocacbon.

2. Kỹ năng

- Củng cố các phơng pháp giải bài tập nhận biết, xác định công thức hợp chất hữu
cơ.

3. Thái độ

- Gi¸o dơc häc tËp nghiêm túc, yêu thích bộ môn
B. Chuẩn bị

- Bảng phụ, bảng nhóm.

C. PHƯƠNG PHáP

- Thảo luận nhóm, bài tập hóa học
D

. Hoạt động dạy và học

Hoạt động thầy Hoạt động trò

Hoạt động 1

I. kiến thức cần nhớ

GV : Yêu cầu HS thảo luận nhóm với nội dung hoàn thành bảng sau.

Mêtan Etilen Axetile Benzen

Công thức
cấu tạo
Đặc điểm
cấu tạo
Phản ứng
đặc trng
? Viết

ph-ơng trình
phản ứng
minh hoạ
cho mỗi
tính chất
đặc trng
của mi
cht.

HS : Thảo luận nhóm hoàn thành bảng, viết
phơng trình phản ứng minh hoạ

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Hoạt động 2
 ii. luyện tập

Bài tập 1 : Viết công thức cấu tạo đầy đủ
và thu gọn của C3H8, C3H6, C3H4.

GV : Yêu cầu HS làm vào vở
Chấm vở 1 số HS

Gọi 3 HS lên bảng chữa

HS: Làm vào vở

- Đại diện HS trình bày, nhận xét

C3H8

C3H4

GV: Chốt lại, với mỗi công thức phân tử
trên GV gio71in thiệu thêm 1 số cách viết
khác

Bài tập 2 : Đốt cháy hoàn toàn 1,68 lít hỗn
hợp gåm CH4 vµ C2H2 råi dÉn toµn bé s¶n

phẩm hấp thụ và dung dịch nớc vơi trong d.
Thu c 10 gam kt ta.

a. Viết phơng trình phản ứng.

b. Tính thể tích mỗi khí trong hỗn hợp
ban đầu.

c. Nếu dÉn 3,36 lÝt hỗn hợp khí trên
vào dd brôm d thì khối lợng brôm phản ứng
là bao nhiêu.

(biết các thể tích khí đo ở đktc)

Công thức thu gän

C3H8 CH3 - CH2 - CH3

C3H6 CH3 - CH = CH2

C3H4 CH3 - C CH

HS : Th¶o luËn nhãm làm vào vở
+ Đại diện nhóm trình bày, nhận xÐt
a) PTHH

CH4 + 2O2

o
t

  CO2 + 2 H2O (1)
2 C2H2 + 5 O2

o
t

  4 CO2 + 2 H2O (2)
CO2 + Ca(OH)2  CaCO3 + H2O (3)

Khối lợng kết tủa thu đợc là CaCO3

n

CaCO3 = 10 : 100 = 0,1 mol

b) TÝnh V mỗi khí

Đặt

n

CH4 = x,

n

C2H2 = y

Theo p (1), (2), (3)

n

CO2 =

n

CH4 +

2

n

C2H2 =

n

CaCO3

hay x + 2y = 0,1 (*)

n

hh

n

CH4 +

n

C2H2 =1,68 :22,4

hay x + y = 0,075 (**)
tõ (*) vµ (**) ta cã hÖ

2 0,1
0, 75
x y
x y

 


 

 giải hệ ta đợc

0,05
0, 025
x
y





=>

V

CH4 = 0,05.22,4 = 1,12 lÝt
=>

V

C2H2 = 0,025.22,4 = 0,56 lit

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

c) TÝnh

m

Br2 tham gia phản ứng
trong 3,36 lít hỗn hợp khí có

n

CH4 = (0,05.3,36):1,68 = 0,1mol

n

C2H2 = (0,025.3,36):1,68 = 0,05mol

PTHH

C2H2 + 2 Br2   C2H2Br4 (4)

theo p (4)

n

Br2 =

2

n

C2H2 = 0,1 mol

m

Br2 = 0,1.180 = 16 g

* BTVN

- Làm bài tập còn lại ở SGK, SBT
- Xem tríc bµi 43

E. RÚT KINH NGHIM

Tuần 28 Ngày so¹n: 10/3

TiÕt 53

Bµi 43

Thùc hµnh : tính chất của hiđrocacbon
A. Mục tiêu

1. Kiến thức

- ThÝ nghiƯm ®iỊu chÕ axetilen tõ canxicacbua.

- Thí nghiệm đốt cháy axetilen và cho axetilen tác dụng với dd brom.
- Thí nghiệm benzen hịa tan brom, benzen khơng tan trong nớc.

2. Kỹ năng

- Lắp dụng cụ điều chế axetilen tõ canxicacbua.

- Thực hiện phản ứng đốt cháy axetilen và cho axetilen tác dụng với dd brom
- Thực hiện thí nghiệm hịa tan benzen vào nớc và benzen tiếp xúc với dd brom
- Quan sát thí nghiệm, nêu hiện tợng và giảI thích hiện tợng.

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

3. Thái độ

- Gi¸o dơc ý thøc cÈn thËn, tiÕt kiệm trong học tập, thực hành.
B. Chuẩn bị

+ Dụng cụ: ống nghiệm có nhánh, ống nghiệm, nút cao su, vibet, giá ống nghiệm,
đèn cồn, chậu thuỷ tinh…

+ Hoá cht: t ốn, dung dch brom, nc ct, benzen.

C. PHƯƠNG PH¸P

- Hoạt động nhóm, thực hành thí nghiệm
d. Hoạt động dạy và học

Hoạt động thầy Hoạt động trị

Hoạt động 1

kiĨm tra kiÕn thøc liên quan bài thực hành
? Nêu cách điều chế C2H2 trong phòng thí nghiệm.

? Nêu tính chất hoá học của C2H2.

? Nêu tính chất hoá học của C6H6.

GV: Cho các nhãm nhËn dông cô, hãa chÊt

Hoạt động 2

I. tiến hành thí nghiệm

GV : Hớng dẫn HS làm thí nghiệm.

- Lắp ráp bộ dụng cụ thí nghiệm nh hình
vẽ. (Hình 4.25 a)

- Cho vào ống nghiệm có nhánh mẩu nhá
CaC2. Nhá 2 - 3 ml H2O vµo.

? NhËn xÐt tÝnh chÊt vËt lÝ cña C2H2

GV : Hớng dẫn HS lắp đặt dụng cụ nh
SGK.

- DÉn khÝ C2H2 tho¸t ra ë èng nghiÖm A dÉn

vào ống nghiệm C đựng dung dịch brom.
? Nêu hiện tợng, giải thích và viết phơng
trình phản ứng.

- DÉn C2H2 qua èng thuû tinh vuèt nhän råi

châm lửa đốt.

GV : Lu ý HS để một lúc cho khí thốt ra
để đuổi hết khơng khí rồi mới đốt, tránh nổ.
? Nhận xét, giải thích và viết phơng trình

1. ThÝ nghiệm 1 : Điều chế axetilen

HS : Tiến hành thí nghiệm theo nhóm

- Là chất khí không màu.
- ít tan trong níc.

2. ThÝ nghiƯm 2 : TÝnh chÊt cđa axetilen

T¸c dụng với dung dịch brom

HS : Tiến hành thí nghiệm nhãm.

- ë èng nghiƯm C, mµu da cam cđa dung
dịch brom bị nhạt dần.

PTHH

C2H2 + 2 Br2  C2H2Br4

T¸c dơng víi oxi

+ NhËn xÐt :

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

ph¶n øng.

GV : Híng dÉn

Cho 1 ml C6H6 vào ống nghiệm đựng 2ml

nớc cất, lắc kĩ, sau đó để yên.
? Quan sát.

Tiếp tục cho thêm 2 ml dung dịch brom
lỏng lc k sau ú yờn.

? Quan sát màu của dung dịch brom.
? Nêu hiện tợng và giải thích.

2 C2H2 + 5 O2   4 CO2 + 2 H2O

3. ThÝ nghiƯm 3 : TÝnh chÊt vËt lÝ cđa 
benzen

HS TiÕn hµnh thÝ nghiƯm nhãm.

HS : Quan sát và nêu hiện tợng, giải thích
Hoạt động 3

C«ng viƯc ci bi thùc hành
GV : Yêu cầu HS thu dọn dụng cụ, hoá chất, dọn dẹp vệ sinh phòng học.
GV : Yêu cầu HS viÕt têng tr×nh theo mÉu.

Ngày Tháng .. Năm
Họ và tên :
Líp : ………… Tên bài : .

Tên thí nghiện Hiện tợng quan sát Giải thích Viết PTHH

1) ..

2) ………..

3) ………..

* DỈn HS chuẩn bị bài mới
E. RT KINH NGHIM

</div>

Hoa 9 tuan 28

<i>TuÇn 28 Ngày soạn: 10/3</i>

<i>Tiết 52 </i>

<i>Bµi 42.</i>

. Hoạt động dạy và học

n

n

n

n

n

2

n

n

n

hh

n

n

V

<b>V</b>

m

n

n

n

2

n

m

<i>Tuần 28 Ngày so¹n: 10/3</i>

<i>TiÕt 53 </i>

<i> Bµi 43 </i>

I. tiến hành thí nghiệm

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về