giáo án tuần phụ 22: Chủ đề bé và lễ - hội

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>GIÁO ÁN CHỦ ĐỀ:</b>

<b>BÉ VÀ NHỮNG NGÀY LỄ- HỘI</b>

<i>( Thời gian thực hiện từ 15/03/2021 đến 19/03/2021)</i>
<b>Lớp mẫu giáo 3- 4 Tuổi A1</b>

<b>Năm học 2020 – 2021</b>
<b> Trường Mầm Non Thủy An</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b> Thời gian thực hiện:</b>
<b>HỖ TRỢ TỔ CHỨC </b>

<b>HOẠT ĐỘNG</b> <b>NỘI DUNG </b> <b>CHUẨN BỊ</b>

<b>Đón trẻ</b>
<b>Chơi</b>
<b>Thể dục sáng</b>

<b>1. Đón trẻ:</b>

- Đón trẻ vào lớp.

- Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng
<b>2. Thể dục sáng:</b>

-Hô hấp4 :Hái hoa ,ngửi hoa

-Tay:Hai tay thay nhau quay dọc thân.
-Chân : Bước khuỵu gối một chân ra phía
trước,chân sau thẳng.

-Bụng: Đứng nghiêng người sang 2 bên.
-Bật : Bật chân sáo.

- Phòng học
- Đồ chơi các
góc

- Băng đĩa, sân
tập cho tre

<b>Hoạt động góc</b>

<b>*Góc xây dựng:</b>
+ Xây dựng ga ra ơ tơ.
<b>*Góc phân vai:</b>

+ Chơi bán hàng; Nấu ăn,...
*Góc tạo hình:

+ Tơ màu, cắt, xé dán ơ tơ, xe máy, đèn
tín hiệu giao thơng,....

<b>*Góc sách truyện:</b>

+ Làm sách tranh về một số loại PTGT.
Xem sách tranh truyện có liên quan đến
chủ đề.

<b>*Góc âm nhạc:</b>

+ Hát những bài hát có nội dung về chủ
đề . Chơi với các dụng cụ âm nhạc và
phân biệt các âm thanh khác nhau.

- Đồ chơi của
góc

+Bộ đồ chơi
lắp ghép
- Xắc xơ,
phách.trống
lắc,.

-Sáp
màu,Tranh
+Tranh ảnh về
chủ đề

<b>Hoạt động</b>

<b>ngoài trời</b> <i>1. Hoạt đợng có chủ đích:</i>

- Quan sát và trị chuyện về thời tiết.
<i>2.Trò chơi vận động:</i>

- Mèo đuổi chuột, rồng rắn lên mây....
<i>3. Kết thúc:(Chơi tự do, củng cố hoạt </i>
<i>đợng) </i>

- Chơi với các thiết bị ngồi trời
- Làm đồ chơi từ vật liệu thiên nhiên.
- Chơi tự do.

- Địa điểm
quan sát

- Câu hỏi đàm
thoại.

- Chơi đoàn kết
với các bạn
- Hứng thú với
các trò chơi

<b>NGÀY LỄ HỘI</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>CÁC HOẠT ĐỘNG</b>

<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>
<b>1. Đón trẻ</b>

Cùng đón trẻ vào lớp học, nhắc trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định, trò
chuyện cùng phụ huynh để nắm bắt tình hình sức khỏe cũng như tâm sinh
lý của trẻ.

<b>3. Thể dục sáng</b>

Nhắc trẻ đi lấy giầy dép ra sân.

Chỉnh hàng cho những trẻ đứng chưa đúng vị trí, giúp trẻ mới gặp khó
khăn về động tác.

<b>1. Ổn định</b>

- Chuẩn bị các đồ chơi trong các góc chơi, kê bàn, phát thẻ quy định góc
chơi cho trẻ.

<b>2. Nội dung</b>

- Cùng hướng trẻ vào các góc chơi và giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích.
- Bao quát trẻ giúp giáo viên chính cân đối trẻ trong mỗi góc chơi.

- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi và nhập vai chơi. Cùng
giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay thế và bao quát trẻ trong các góc chơi.
- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo và chơi liên kết các góc chơi.

- Quản lý số lượng trẻ chơi trong mỗi góc, cùng giáo viên chính sử lý tình
huống trong khi trẻ chơi.

- Bao quát trẻ khi giáo viên chính nhận xét và củng cố sau hoạt động.
<b>3. Kết thúc</b>

Cất dọn đồ dùng, đồ chơi trong các góc gọn gàng.

<b>1. Hoạt động có mục đích:Kiểm tra dày dép cho trẻ trước khi ra ngồi</b>
trời.

Phối kết hợp chuẩn bị địa điểm quan sát.
- Thùng rác

- Lau chùi đồ chơi ngoài trời

- Phối kết hợp dẫn trẻ đi ra ngồi trời.
<b>2. Trị chơi vận động</b>

+ Bao quát trẻ và tham gia chơi cùng trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ khi chơi.
+ Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu tham gia chơi cùng bạn.

<b>3. Cùng bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi an toàn, tránh xa những chỗ nguy</b>
hiểm, khơng xơ đẩy nhau, chơi đồn kết.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>Hoạt động ăn</b>

- Trước khi ăn:
- Kê bàn ghế, rửa tay
- Tổ chức vệ sinh cá nhân
<b>-Trong khi ăn</b>

- Tổ chức cho trẻ ăn
- Khi ăn xong
- Vệ sinh cho trẻ

- Thu dọn bàn ghế lớp học.

Bàn, ghế, đĩa đựng
thức ăn rơi vãi, bát,
thìa...

- Xà phịng

<b>Hoạt động ngủ</b>

<b>Trước khi ngủ</b>

- Kê phản , chiếu, gối
<b>- Trong khi trẻ ngủ</b>
+ Bao quát trẻ ngủ
- Sau khi ngủ dậy

+ Cất phản, chiếu, dọn lớp, chuẩn bị
quà chiều

- Khăn, xà phòng
chải đánh răng và
kem đánh răng.
- Phản, chiếu, gối,
chăn.

<b>Chơi, hoạt động</b>
<b>theo ý thích</b>

<b> Trả trẻ</b>

- Vận động nhẹ nhàng
- Ăn bữa chiều

-Nghe đọc thơ,truyện,đồng dao có
nội dung về chủ đề

- Ơn bài đã học

- Chơi tự do ở các góc

- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần :
rèn trẻ ghi nhớ các tiêu chuần bé
sạch, bé chăm, bé ngoan

Trả trẻ

- Bàn, ghế, đĩa,
khăn...

- Đồ chơi các góc
- Phiếu bé ngoan.

- Đồ dùng của trẻ

<b>HOẠT ĐỘNG</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

Phối kết hợp:

+ Kê bàn ăn, chuẩn bị khăn lau tay, lau miệng, thìa bát ăn cơm cho trẻ.

+ Bao quát trẻ rửa tay, mặt trước khi ăn. Trẻ cịn lung túng cơ làm mẫu cho trẻ
quan sát 6 bước rửa tay.

+ Chia cơm về các bàn ăn cho trẻ.

+ Hỏi trẻ về tên món ăn. Nhắc trẻ biết mời cô và các bạn ăn cơm.

+ Động viên trẻ ăn hết xuất, giúp đỡ những trẻ mới đi học cịn chưa có thói
quen tự phục vụ.

+ Nhắc trẻ ăn xong để bát, cất ghế đúng nơi qui định.

+ Bao quát trẻ lau miệng, lau tay sau khi ăn xong. Hướng dẫn trẻ sau khi ăn
xong phải đi vệ sinh, đánh răng, lau mặt, uống nước…

+ Thu dọn bàn, lau nhà
Phối kết hợp:

+ Kê phản ngủ cho trẻ.

+ Bao quát trẻ đi vệ sinh, rồi cho trẻ ngồi ổn định tại khu vực ngủ.
+Kiểm tra để đảm bảo trẻ không ccầm đồ chơi khi ngủ

+ Cho trẻ về chỗ nằm.
+ Nhắc trẻ nằm đúng tư thế.
+ Bao quát trẻ ngủ.

* Ăn quà chiều:

Kê bàn ghế, sắp xếp chỗ ngồi và phát đồ ăn chiều cho trẻ, động viên trẻ ăn hết
xuất ăn của mình, có thói quen và hành vi văn minh trong ăn uống.

- Trẻ ăn xong: Cô chuẩn bị khăn mặt cho trẻ lau miệng. Cô dọn bàn ăn, lau
nhà, giặt khăn ca cốc.

- Chuẩn bị một số áo cài khuy cho trẻ.

* Ôn bài thơ, câu chuyện đã học: Chuẩn bị tranh thơ, truyện. các video thơ,
câu chuyện đã học.

* Chơi tự do trong góc chơi: Chuẩn bị các đồ chơi trong các góc chơi, và bao
quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi vui vẻ, đoàn kết.

- Xếp đồ chơi gọn gàng sau khi chơi xong.
* Nhận xét, nêu gương.

- Chuẩn bị nhạc bài hát cả tuần đều ngoan
- Chuẩn bị bảng bé ngoan, bé ngoan, cờ.

- Cùng giáo viên chính cho trẻ xếp hàng cắm cờ, đếm cờ, nhận bé ngoan.
- Phát đồ dùng cá nhân cho trẻ. Nhắc trẻ chào cô giáo, bố mẹ.

- Trả trẻ tới tận tay phụ huynh.

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>HOẠT ĐỘNG</b> <b>NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>

<b>Thứ 2</b>

<b>Ngày 15 tháng 03</b>
<b>năm 2021</b>

<b>THỂ DỤC </b>

VĐCB: Bước lên, bật xuống
bậc cao ( 30cm)

TCVĐ: Cây cao, cỏ thấp

- Xắc xô,

- sân tập, quần áo
trẻ và cô gọn
gàng.

<b>Thứ 3</b>

<b>Ngày 16 tháng 03</b>
<b>năm 2021</b>

<b>LQTPVH</b>

<b> Thơ : Quà 8/3</b> - Lớp học sạch sẽ
- Tranh theo nội
dung bài thơ
- Nhạc về chủ đề

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>1. Ổn định</b>

- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết:
+ Sân tập sạch sẽ, quần áo cho trẻ gọn gàng.
- Kiểm tra sức khỏe của trẻ.

<b>2. Nội dung</b>

- Chuẩn bị đài nhạc một số bài hát làm nhạc nền cho trẻ tập các bài tập.
- Cùng GV chính đưa trẻ ra sân tập.

- Cho trẻ xếp hàng theo tổ, cùng giáo viên cho trẻ tập các bài tập PTC và
các VĐCB,

- Mở nhạc nền cho trẻ thực hiện các vận động và các bài tập.

Nhắc nhở trẻ chú ý nghe giáo viên phân tích động tác và nêu luật chơi,
cách chơi của trò chơi vận động.

- Bao quát trẻ tập, trẻ chơi

- Động viên trẻ thực hiện vận động và cùng sửa sai cho trẻ.
<b>3. Kết thúc</b>

- Thu dọn đồ dùng .

<b>1.Ổn đinh</b>

-Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết:
- Tranh minh họa nội dung bài thơ

- Đài, băng, đàn.
- Máy tính

<b>2. Nội dung</b>

- Cùng bao quát lớp, hướng trẻ tập chung vào hoạt động cô
- Hướng dẫn trẻ đọc thơ

- Phối hợp giúp đỡ một số trẻ yếu chưa đọc được thơ, còn nhút nhát.

<b>3. Kết thúc</b>

- Thu dọn đồ dùng sau khi giáo viên chính dạy xong

<b>Thứ 4</b>

<b>Ngày 17 tháng 03</b>

<b>KPXH</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>năm 2021</b> ngày hội đền thờ bà nữ
tướng Lê Chân.

hoạt động ngày Tết, lô
tô

<b>Thứ 5</b>
<b>Ngày 18 tháng</b>

<b>03năm 2021</b>

LQVT:

<b>- Gộp 2 nhóm đối tượng</b>
trong phạm vi 5

- Mỗi trẻ một rổ đồ
chơi .

<b>- 3 hộp quà .</b>

- Các đồ dùng đồ chơi
có số lương5

- Mỗi trẻ có 1 bộ thẻ
số.

- Mỗi trẻ 1 bảng đen.

<b>Thứ 6 </b>
<b>Ngày 19 tháng 03</b>

<b>năm 2021</b>

<b>ÂM NHẠC</b>

- Hát: Bé chúc xuân.
- Nghe hát : Mùa xuân ơi
- TCÂN : Tai ai tinh

- Giấy A4,màu cho trẻ
-Tranh mẫu.

<b>1. Ổn định</b>

.- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết:
<b>2. Nội dung</b>

- Treo tranh cho trẻ quan sát

- Gợi ý câu trả lời và khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung phong trả
lời câu hỏi của cô.

- Bao quát động viên trẻ.
<b>3. Kết thúc</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>1. Ổn định</b>

- Phối hợp cùng cơ chính chuẩn bị

- Các loại đồ dùng ,đồ chơi đặt xung quanh lớp
<b>2. Nội dung</b>

- Cùng bao quát và hướng trẻ tham gia hoạt động, gợi ý cho trẻ tham gia
trả lời câu hỏi của cô.

+ Giúp đỡ những trẻ yếu cùng thực hiện
- Bao quát và hướng trẻ quan sát ,nhận xét.
<b>3. Kết thúc</b>

- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động.
<b>1.Ổn định.</b>

<b>-Phối hợp cùng cơ chính chuẩn bị</b>
<b>2. Nội dung</b>

- Mở đĩa nhạc bài hát về chủ đề

- Bao quát lớp trong khi cô chính đang dạy
- Khún hhích động viên trẻ chơi trị chơi

<b>3. Kết thúc</b>

- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động

<b>Thủy An, ngày...tháng 03 năm 2021</b>
<b> Người kiểm tra</b>

TTCM

</div>

<!--links-->