Bao cao tong ket nam hoc 2011 2012

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

PHỊNG GD&ĐT THÀNH PHỐ <b>CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>
<b> TRƯỜNG THCS NGUN B¸ NGäC</b> <b> Độc lập - Tự do - Hạnh phúc</b>

Số: 33 /BC-THCSNBN <i> _{TP. Hồ Bình, ngày 21 tháng 5 năm 2012}</i>

BÁO CÁO

<b> Tổng kết năm học 2011-2012</b>

Căn cứ Chỉ thị số 3398/CT-BGD&ĐT ngày 12/8/2011 của Bộ trưởng Bộ
GD&ĐT về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo
dục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học 2011-2012

Căn cứ Quyết định số 1023/QĐ-UBND ngày 17/6/2011 của UBND tỉnh Hịa
Bình về việc ban hành Kế hoạch thời gian năm học 2011-2012 của giáo dục mầm
non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh Hịa Bình;

Căn cứ cơng văn số 67/BC-UBND ngày 16/8/2011 của UBND thành phố
Hịa Bình về báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học 2010-2011 và phương
hướng nhiệm vụ trọng tâm năm học 2011-2012;

Căn cứ cụng vn s 167/GD-TrH ngày 11 tháng 4 năm 2012 của Phòng
GD&ĐT thành phố Hoà Bình;

Căn cứ tình hình thực hiện nhiệm vụ, trờng THCS Nguyễn Bá Ngọc - Thành
phố Hoà Bình báo cáo kết quả năm học 2011 - 2012, cụ thể nh sau :

<b>I. Quy m« ph¸t triĨn trêng líp </b>

* Sè líp, sè häc sinh:
Khèi

líp

Sè

líp TS HS

Số HS nữ Số HS DT Nữ Dân tôc

SL Tû lÖ SL Tû lÖ SL Tû lÖ

6 2 33 15 19 11

7 2 33 16 16 07

8 2 31 13 17 08

9 2 31 15 23 13

<i><b>Céng 8</b></i> <i><b>128</b></i> <i><b>59</b></i> <i><b>46,1%</b></i> <i><b>75</b></i> <i><b>58,6%</b></i> <i><b>39</b></i> <i><b>30,5%</b></i>

* C¬ së vËt chÊt:

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

phũng Y tế - Đoàn Đội, 01 phịng Hội đồng với diện tích rất chật hẹp, một s thit
b phi trờn lp hc.

<b>II. Công tác PCGD </b>

- Đợc sự chỉ đạo sát sao của Đảng uỷ, HĐND, UBND phờng Tân Hồ và
Phịng GD&ĐT thành phố Hồ Bình, nhà trờng đã phối hợp tốt với các ban ngành

đoàn thể và Hội cha mẹ học sinh làm tốt cơng tác tun truyền trong việc duy trì sĩ
số học sinh, tổ chức tốt "Ngày toàn dân đa trẻ đến trờng"...

- Ban chỉ đạo PCGD phờng Tân Hoà xây dựng kế hoạch cụ thể hoạt động
thờng xuyên và có hiệu quả; chỉ đạo Trung tâm học tập cộng đồng hoạt động tích
cực nhằm hỗ trợ cho việc nâng cao dân trí, tun truyền vận động nhân dân thực
hiện tốt cơng tác PCGD.

- BCĐ PCGD phờng Tân Hoà và cán bộ giáo viên nhà trờng đã tham gia đầy
đủ các lớp tập huấn điều tra PCGD do Phòng GD&ĐT thành phố tổ chức, tổ chức
cho toàn thể cán bộ, giáo viên đợc học tập, nghiên cứu, tiến hành điều tra thống kê,
tổng hợp kết quả PCGD theo đúng hớng dẫn của BCĐ thành phố.

<b>1. KÕt qu¶ PCGD THCS</b>
- Më líp bỉ tóc THCS : 0

<i><b>a) KÕt qu¶ PCGD THCS</b></i>

*Tiªu chuÈn 1

- Tỉ lệ huy động số trẻ 6 tuổi vào lớp 1: 70/ 70 em đạt tỉ lệ : 100%;

- Tỉ lệ trẻ từ 11 đến 14 tuổi hồn thành chơng trình tiểu học:225/226 em,
đạt tỉ lệ: 99,6% (Còn 01 em đang học tiểu học);

- Tỉ lệ học sinh hoàn thành chơng trình tiểu học vào lớp 6 năm 2011 - 2012:
59/59 em, đạt tỉ lệ: 100 %;

- Các cơ sở giáo dục đảm bảo điều kiện cơ sở vật chất để thực hiện dạy đủ
các mơn học của chơng trình nói tại điều 2 của Qui định ban hành kèm theo

Quyết định 26/2001- QĐ-BGD& ĐT;

* Tiªu chuÈn 2

- Tỉ lệ học sinh TNTHCS (2 hệ) năm học 2010-2011: 69/69 em, đạt tỉ lệ: 100%;
- Tỉ lệ thanh thiếu niên 15-18 tuổi có bằng THCS ( 2 hệ): 262/ 265 đạt t l:
98,9%;

<i><b>b) Phổ cập bậc trung học</b></i>

- Đạt chuẩn phổ cập giáo dục trung học cơ sở năm 2003;

- Tỉ lệ đối tợng 15-18 tuổi tốt nghiệp THCS ( 2010 -2011) vào THPT(2 hệ),
THCN, nghề: 69/ 69 em, đạt tỉ lệ: 100%;

- Tỉ lệ học sinh lớp 12 ( 2010 – 2011) tốt nghiệp THPT: 74/74 em đạt tỉ lệ:
100%;

- Tỉ lệ đối tợng 18-21 có bằng THPT (2 hệ), hoặc THCN, hoặc Nghề : 279/
331 em, đạt tỉ lệ: 84,3%;

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>III. Triển khai đổi mới chơng trình giáo dục phổ thơng </b>

<b>1. Thực hiện chơng trình </b>

- Nh trng ch o thc hiện đúng, đủ các môn học, các hoạt động giáo
dục theo phân phối chơng trình và phõn phối chương trỡnh giảm tải của phịng
GD&ĐT thành phố.

- Thùc hiƯn nghiªm túc quy chế chuyên môn.

<b> 2. Đổi mới công tác quản lý, nâng cao chất lợng giáo dục: </b>

K hoạch, biện pháp thực hiện: Nhà trờng thống nhất xây dựng kế hoạch,
lồng ghép trong kế hoạch chung của nhà trờng, triển khai tới cán bộ, giáo viên và
học sinh; đề ra một số biện pháp cụ thể nhằm đổi mới cơng tác quản lí, nâng cao
chất lợng giáo dục, đú là:

- Thực hiện chủ trơng của ngành là ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy
học, đợc sự quan tâm của Phòng GD&ĐT thành phố, nhà trờng đã đợc cấp 01
máy chiếu, do điều kiện nhà trờng khơng có phòng riêng (đặc biệt là số phòng
học nhờ trên trờng Tiểu học Kim Đồng chỉ có 04/04 lớp) và số máy tính văn
phịng hạn chế (02 chiếc) nên nhà trờng đã tham mu với Hội cha mẹ học sinh ủng
hộ nhà trờng 01 máy tính xách tay để thuận lợi cho việc dạy học. Ngay từ đầu
năm học nhà trờng đã đề ra quy định mỗi cán bộ, giáo viên đợc sử dụng giáo án
in từ máy vi tính có 02 tiết/thỏng dạy ứng dụng công nghệ thông tin trở lên.

Kết quả: Trong năm học cú 178 tiết dạy cú ứng dụng cụng nghệ thụng tin
* Những vấn đề cần rút kinh nghiệm và thực hiện tốt hơn nữa trong năm học

tiếp theo:

- Đối với cán bộ quản lý: cần mạnh dạn giao việc, giao chỉ tiêu cho giáo
viên, nhân viên, tăng cờng kiểm tra thờng xuyên và kiểm tra đột xuất nhằm đánh
giá hiệu quả cơng việc và có những điều chỉnh kịp thời.

- Đối với giáo viên: thực hiện dạy học theo Chuẩn kiến thức, kỹ năng và các
phơng pháp, kỹ thuật dạy häc tÝch cùc, øng dơng c«ng nghƯ th«ng tin cã hiệu quả
trong dạy học.

<b> * Về nâng cao chất lợng giáo dục:</b>

Chuyờn mụn ó xõy dựng kế hoạch bồi dỡng học sinh giỏi và phụ đạo học
sinh yếu ngay từ đầu năm học

+Khối 6, 7 , 8 giáo viên giảng dạy bộ môn lựa chọn học sinh có năng lực và
bồi dỡng thơng qua các tiết dạy chính; các buổi phụ đạo; học thêm.

+ Khèi 9 bồi dỡng các môn Văn; Anh; Hoá; Sinh; Địa lớ, giáo viên b mụn
chọn lựa học sinh, học sinh đăng ký học. Giáo viên bồi dỡng 1 buổi/ tuần theo
lịch chuyên môn.

+ Tng s bui bi dng hc sinh giỏi khối 9: 20 buổi/môn
+ Tổng số buổi phụ đạo học sinh 296: 37 buổi/1 lớp

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

ChÊt lợng KS đầu năm _{Kết quả}_{cui nm}

Giỏi Yếu Kém Giỏi Yếu Kém

Toán 15 36 32 32 24 9

Văn 15 26 5 44 9 0

Anh 7 25 33 37 13 3

Lý 17 8 0 49 10 0

Sinh 11 18 9 48 7 0

Chất lợng học sinh đã có sự chuyển biến, tăng tỷ lệ học sinh khỏ giỏi, giảm

tỷ lệ học sinh yÕu.

Có 4 em đạt giải HSG cấp thành phố ; 02 em đạt giải HSG cấp tỉnh

<b>3. Bồi dỡng nâng cao chất lợng đội ngũ :</b>

- Tiếp tục thực hiện chỉ thị 40/CT-TW của Ban Bí th TW Đảng về việc phân
loại đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên.

- Tổ chức cho 100% cán bộ quản lí và giáo viên tham dự các lớp tập huấn về
đổi mới phơng pháp dạy học, học tập điều lệ trường THCS; thụng tư 58 quy chế đỏnh

giỏ xếp loại học sinh, ứng dụng cỏc kỹ thuật dạy học như sử dụng bản đồ tư duy, đổi
mới kiểm tra đánh giá, lập ma trận đề kiểm tra... do Sở và Phòng GD&ĐT tổ chức.
- Chuyên môn nhà trờng chỉ đạo các tổ xây dựng kế hoạch tổ chức chuyên
đề bồi dỡng giáo viên theo từng học kỳ, đăng ký tổ chức chuyên đề với cụm
chuyên môn, Tổng số chuyên đề đã thực hiện là 7 với các nội dung nh chun đề
Rèn kỹ năng giải phơng trình hố học cho học sinh, chuyên đề ứng dụng công
nghệ thông tin trong dạy học (soạn giáo án, sử dụng máy chiếu…), sử dụng bản

đồ tư duy, thiết lập ma trận đề; giáo dục đạo đức cho học sinh góp phần xây dựng
trường học thân thiện; học sinh tích cực; Phát huy tính tích cực của học sinh
trong giảng dạy mơn Địa lý.

- Tổ chức dự giờ thăm lớp thờng xuyên và đột xuất qua khảo sát chất lợng
giáo viên đầu năm, Hội giảng chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11; Mừng

Đảng mừng Xuân... với tổng số giờ dự là: 94 trong đó xếp loại giỏi: 57 giờ; khá:
35 giờ

Thực hiện nghiêm túc công văn 392/ SGD&ĐT-TrH ngày 13/3/2006 của Sở
GD&ĐT về nâng cao chất lợng dạy học, mỗi giáo viên đều có sổ tự học, tự bồi
d-ỡng với quy định tự bồi dd-ỡng 03 chuyên đề/tháng trở lên.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

- Việc quản lý và giữ gìn cơ sở vật chất: Mặc dù không đợc đầu t xây mới
hoặc cải tạo song nhà trờng rất cố gắng trong việc quản lí và giữ gìn cơ sở vật chất
Tiếp tục tham mu với UBND phờng Tân Hoà đề nghị UBND thành phố Hồ Bình
cấp đất để xây dựng trờng ở địa điểm mới; nhà trờng đợc phòng GD&ĐT thành
phố quan tâm giúp đỡ kinh phớ để cải tạo cơ sở vật chất nh kinh phớ làm phũng

tranh, làm đường bê tông, đường dẫn nước từ bể tự chảy xuống nhà vệ sinh học
sinh với số tiền hàng chục triệu đồng, cung cấp 01 máy in, những trang bị phục

vụ hoạt động phong trào..., góp phần thực hiện có hiệu quả các hoạt động giáo
dục. Ngoài ra, nhà trờng đã thực hiện tốt cơng tác xã hội hố giáo dục nh huy
động sự đóng góp của phụ huynh học sinh để quột vụi, làm cửa nhà vệ sinh, lắp

thờm búng điện trờn lớp học; lồng ghép lao động của học sinh trong việc chăm
sóc cơng trình Măng non, vờn Sinh học, vệ sinh sân Thể dục góp phần xây dựng
cơ sở vật chất, giữ gìn cảnh quan s phạm " Xanh - Sạch- Đẹp".

- Công tác th viện, thiết bị: Nhà trờng đợc cung cấp đầy đủ sách và các
trang thiết bị dạy học; quản lí và sử dụng có hiệu quả, phục vụ tốt cho cơng tác
dạy học. Trong học kỳ I nhà trờng đã triển khai trang trớ phũng học mơ hình th
viện thân thiện góc lớp, huy động cán bộ, giáo viên và học sinh quyên góp sách,
báo, truyện, kết quả đã quyên góp đợc 252 cuốn sách GK, truyện…, đảm bảo
trên th viện mỗi lớp có 01 bộ sách giáo khoa dùng chung.

<b>IV. Công tác kiểm tra nội bộ trờng häc</b>

Nhà trờng đã xây dựng kế hoạch kiểm tra nội bộ cụ thể, phù hợp với tình
hình thực tế, thực hiện kiểm tra chuyên đề từng bộ phận công tác, kiểm tra toàn
diện giáo viên thờng xuyên và đột xuất.

Kết quả :

- Kiểm tra toàn diện giáo viên:

+ Tổng số giáo viên đợc kiểm tra : 18 giỏo viờn
Trong đó xếp loại Xuất sắc :10 ; Khá :8 ; TB : 0

+ Đã dự giờ: 94 tiết, trong đó xếp loại Giỏi : 57 ; Khá: 35 ; TB :2
- Kiểm tra chuyên đề hồ sơ giáo viên, các loại sổ sách chuyên môn,
hồ sơ cũng nh sự sắp xếp của th viện, thiết bị…qua đó rút kinh nghiệm bổ sung
những thiếu sót, kịp thời điều chỉnh các hoạt động cho phù hợp thực t.

<b>V. Chất lợng hai mặt giáo dục </b>

- Tng số học sinh đợc xếp loại, đánh giá: 128

XÕp loại Số lợng Tỷ lệ % Tăng, giảm so với năm
học 2010-2011

Hạnh kiểm Tốt 68 53,1% +1,3 %

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

YÕu
Häc lùc

Giái 21 16.4% + 4,7 %

Kh¸ 53 41,4% - 0,9%

TB 50 39,1%

Ỹu 4 3.1 -2,0%

Kém

<b>VI. Công tác giáo dục dân tộc </b>

Thực hiện đúng quan điểm đờng lối giáo dục của Đảng về công tác giáo
dục học sinh dân tộc, đối tợng học sinh dân tộc đợc quan tâm, tạo điều kiện. Đợc
sự quan tâm của Phòng GD&ĐT thành phố trong năm học vừa qua có 03 học sinh
dân tộc vợt khó học tơt của nhà trờng đợc Hội chữ thập đỏ phường Tõn Hũa và

Trường Cao đẳng nghệ thuật Tây Bc v th Bo him y t trị giá 720.000đ. 15

học sinh thuộc các hộ nghèo, hộ có hồn cảnh khó khăn được cơng ty viễn thơng
qn đội Viettel chi nhánh tại Hịa Bình tặng q nhân dịp tết Ngun Đán.

Kết quả 2 mặt giáo dục : Tổng số HS dân tộc đợc xếp loại, đánh giá: 75/75 em

XÕp lo¹i Số lợng Tỷ lệ % Tăng, giảm so với năm
học 2010 - 2011
Hạnh kiểm

Tốt 36 48%

Khá 31 41,3%

Yếu 0

Häc lùc

Giái 13 17,3%

Kh¸ 24 32%

Ỹu 2 2,7%

Kém 0

<b>VII. Công tác giáo dục thể chất và công tác khác:</b>

- Thc hin ỳng theo phõn phi chng trình mơn Thể dục ở các khối lớp,
th-ờng xun duy trì thể dục giữa giờ và các hoạt động tập thể.

- Thực hiện công tác tuyên truyền, phổ biến đầy đủ các văn bản hớng dẫn về
Bảo hiểm y tế, Bảo hiểm thân thể, năm học 2011-2012 có 99/128 học sinh tham gia
Bảo hiểm y tế, 74học sinh tham gia Bảo hiểm thân thể; 02 học sinh có hồn cảnh khó
khăn đợc Hội Chữ thập đỏ phờng Tân Hồ tặng thẻ BHYT

- Lập sổ khám và theo dõi sức khoẻ học sinh, trong tháng 10/2011 nhà trờng đã
phối hợp với Trạm Y tế phờng Tân Hoà tổ chức khám sức khoẻ cho 100% học sinh;

- Cải tạo nhà vệ sinh học sinh gúp phần giữ gỡn vệ sinh mụi trường, phối hợp
với Trung tâm học tập cộng đồng và trạm Y tế phờng Tân Hoà tổ chức tuyên truyền về
đại dịch HIV và cách phòng tránh cho học sinh khối 8, 9.

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

- Tích cực tham gia đầy đủ các phong trào thể dục thể thao do ngành và các cấp
tổ chức nh Giải Việt dã thành phố Hồ Bình đạt Giải Nhỡ đồng đội Nữ, giải Ba đồng

đội Nam và 04 gi¶i KhuyÕn KhÝch, tham gia thi đấu các môn trong khuôn khổ Hội

khỏe thành phố Hịa Bình đạt 23 giải (06 giải Nhất, 06 giải Nhì, 08 giải Ba, 03 giải
Khuyến Khích), đạt giải Ba tồn đồn, tham gia HKPĐ tỉnh Hịa Bình đạt 05 giải cá
nhân (02 giải Nhất, 01 giải Nhì, 02 giải Ba), tham gia giải Bơi các cự ly trong bể năm
2012 do Trung tâm văn hóa thể thao thành phố Hịa Bình tổ chức đạt 10 giải (02 giải
Nhì, 05 giải Ba, 03 giải Khuyến Khích).

- Tham gia thi Nét đẹp nhà giáo do Phòng GD&ĐT thành phố tổ chức.
- Tham gia hội thi “Em yêu lch s Vit Nam t gii khuyn khớch
<b>VIII. Công tác x· héi ho¸ gi¸o dơc </b>

Làm tốt cơng tác tham mu với các cấp uỷ Đảng, chính quyền địa phơng,
các ban ngành đoàn thể, tổ chức xã hội; phối hợp chặt chẽ với hội cha mẹ học
sinh tạo điều kiện, quan tâm ủng hộ về mọi mặt cho nhà trờng.

<b>IX. các cuộc vận động, các phong trào thi đua</b>

Nhà trờng phối hợp với các ban ngành đoàn thể thống nhất xây dựng kế
hoạch, phát động thực hiện các cuộc vận động, các phong trào thi đua trong năm
học một cách cụ thể, thiết thực từng tuần, từng tháng, từng học kỳ và cả năm học;
cán bộ, giáo viên và học sinh đăng kí thi đua theo dự kiến mức hồn thành nhiệm
vụ của từng cá nhân.

Tổ chức mít tinh kỷ niệm những ngày lễ lớn trong năm đồng thời sơ kết thi
đua, có biểu dơng khen thởng kịp thời các cỏn bộ, giỏo viờn và học sinh có thành
tích nhằm khích lệ phong tr o trong những đợt thi đua tiếp và trong tồn nămà

học.

Thực hiện kế hoạch phong trµo thi đua xây dựng "Trng hc thõn thin

-Hc sinh tích cực" của ngành và nhà trường năm học 2011 – 2012 nhà trường đã
đăng kí và phối hợp với Công ty cổ phần thương mại du lịch Đà Giang và các
ban ngành đoàn thể phường Tân Hịa -TP Hịa Bình nhận chăm sóc di tích lịch
sử văn hóa cấp quốc gia tại địa phương đó là Động Tiên Phi, thường xuyên tổ
chức cho các em học sinh vào quét dọn, vệ sinh đường lên Động và xung quanh
cửa Động nhằm khuyến khích học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc và phát huy
giá trị di tích lịch sử, văn hóa, cách mạng ở địa phương thơng qua việc chăm sóc
di tích các em học sinh có nhận thức sâu sắc về vẻ đẹp và giá trị của di tích trên
q hương đất nước mình, từ đó hình thành ý thức trách nhiệm trong việc giữ gìn,
bảo vệ q hương.

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

* u ®iĨm :

Đợc sự quan tâm của các cấp uỷ Đảng, chính quyền địa phơng; sự chỉ đạo
sát sao của Phòng GD&ĐT thành phố Hồ Bình đặc biệt là Tổ Trung học cơ sở,
nhà trờng đã triển khai đầy đủ, kịp thời các văn bản hớng dẫn thực hiện nhiệm vụ
năm học tới toàn thể cán bộ, giáo viên nhân viên và học sinh nhiệm vụ năm học,
thực hiện đúng chơng trình, quy chế chuyên môn theo các văn bản hớng dẫn của
ngành.

Triển khai và tổ chức cho cán bộ giáo viên nghiên cứu học tập nội dung các
phong trào thi đua, các cuộc vận động để từ đó mỗi cán bộ giáo viên xác định
đúng đắn nhiệm vụ của mình, nêu cao ý thức trách nhiệm trong công việc và tự
giác đăng ký thi đua phấn đấu hoàn thành nhiệm v.

Phối hợp với các đoàn thể trong nhà trờng xây dựng kế hoạch và thực hiện

bồi dỡng học sinh giỏi, học sinh yếu kém nhằm dần nâng cao chất lợng gi¸o dơc.

Phối kết hợp chặt chẽ với các tổ chức, đoàn thể tổ chức tốt các hoạt động
tập thể, hoạt động ngoài giờ lên lớp, tăng cờng giáo dục truyền thống nhà trờng,
truyền thống cách mạng của dân tộc cho học sinh.

- Duy trì được kết quả PCGD.
* Tồn tại :

- Chất lợng giáo dục cha cao so với mặt bằng của thành phố.

- a s giỏo viên cao tuổi nên cha thật sự linh hoạt trong đổi mới PPDH.
- Cơ sở vật chất nhà trờng còn nhiều thiếu thốn; việc phối hợp hoạt động
giữa hai điểm trờng cịn gặp nhiều bất cập.

<b>XI. KiÕn nghÞ </b>

- Đề nghị các cấp có thẩm quyền tiếp tục quan tâm, đầu t cơ sở vật chất cho
nhà trờng và xây dựng trờng tại địa điểm mới.

<i><b> N¬i nhËn:</b></i> <b> TM. Nhµ trêng</b>

- Phòng GD&ĐT TP (để B/C);
- Lu VT, CH (03).

<b> HiÖu trëng</b>

</div>

<!--links-->