Tải bản đầy đủ (.docx) (6 trang)

giáo án phụ tuần thứ 5 chủ đề bản thân nhánh tết trung thu

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (110.78 KB, 6 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tuần thứ: 5 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN:</b>
<i><b>Tên chủ đề nhánh 2: Tết trung thu</b></i>
<b> PHỐI HỢP TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG</b>


<b>HĐ</b> <b>NỘI DUNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>


<b>Đón trẻ</b>
<b></b>
<b>-Chơi</b>


<b></b>
<b>-Thể Dục</b>


<b>Sáng</b>


- Đón trẻ vào lớp, trẻ tự cất đồ dùng cá nhân -
Nhắc trẻ cất đồ dung cá nhân đúng nơi quy
định.- Cho trẻ chơi tự do theo ý thích


+ Hơ hấp: tiếng cịi tàu hai khum trước miệng
làm tiếng còi tàu tu tu .+ ĐT tay: hai tay đưa
sang ngang , gập khủi tay mũi bàn tay chạm bả
vai + ĐT chân: đứng một chân ,một chân nâng
cao gập gối + ĐT bụng :ngồi duỗi chân,cúi gập
người về phía trước .+ ĐT bật: Bật nhảy về
phía trước


- Phịng nhóm
sạch sẽ, thống
mát



<b>Hoạt động</b>
<b>góc</b>


<b>* Góc phân vai: Gia đình bé ,lớp mẫu giáo của</b>
bé. Chị hằng nga-chú cuội .Chơi bán hàng
<b>*Góc xây dựng: Xây trường trường mầm</b>
non,khu vui chơi .lắp ghép đồ chơi ,xây vườn
cây ăn quả


<b>* Góc nghệ thuật: </b>


- Vẽ ông mặt trăng , Biểu diễn các bài hát về
ngày tết trung thu .Chơi trò chơi chiếc túi kì lạ


<b>*Góc học tập - sách:- Xem tranh truyện</b>
kể ,kể về ngày tết trung thu-làm sách về ngày
tết trung thu


- Chuẩn bị đồ
dùng, đồ chơi
đầy đủ vào các
góc chơi. Tạo
mơi trường cho
trẻ hoạt động.


<b>Hoạt động</b>
<b>ngồi trời</b>


<b>Hoạt động có chủ đích: Quan sát mâm cỗ </b>
ngày tết trung thu .Xem quang cảnh đồ dùng,


đồ chơi trong ngày tết trung thu .


<b>TCVĐ,- Chơi trò chơi dân gian.( Dung dăng </b>
dung dẻ, kéo co...)


- Chơi:” rước đèn
<b>- Vẽ tự do</b>


- Cách chơi ,
luật chơi của các
trò chơi-Đồ
dùng phục vụ
cho trò chơ
- Phấn, sân vẽ
sạch sẽ.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i>( Thời gian thực hiện: 4 tuần từ ngày 25/9 đến 20/10/2017)</i>
<i>(Thời gian thực hiện: Từ ngày 02/10 đến ngày 06/10/2017)</i>


<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>
<i>*Đón trẻ</i>


- Giáo viên vui vẻ đón trẻ vào lớp. Nhắc trẻ biết cất đồ dùng gọn gàng.
- Chuẩn bị đồ chơi trong các góc cho trẻ chơi theo ý thích.


- Bao quát trẻ chơi trong các góc chơi. Nhắc nhở trẻ chơi ngoan, đồn kết.
- Cùng giáo viên chính kiểm tra sức khỏe của trẻ.


- Chuẩn bị địa điểm xếp hàng và dàn hàng cho trẻ tập thể dục.
- Bao quát trẻ tập và sửa sai cho trẻ.



- Dẫn trẻ vào lớp một cách an toàn.
- Cho trẻ ngồi theo tổ đã quy định.


- Chuẩn bị sổ điểm danh, theo dõi chuyên cần.
- Báo ăn cho trẻ.


- Cho trẻ đi vệ sinh, bao quát trẻ.
- Phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ.


- Cùng hướng trẻ vào các góc chơi và giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích.
- Bao quát trẻ giúp giáo viên chính cân đối trẻ trong mỗi góc chơi.


- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi và nhập vai chơi. Cùng giúp
trẻ sử dụng đồ chơi thay thế và bao quát trẻ trong các góc chơi.


- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo và chơi liên kết các góc chơi.


- Quản lý số lượng trẻ chơi trong mỗi góc, cùng giáo viên chính sử lý tình
huống trong khi trẻ chơi.


- Bao quát trẻ khi giáo viên chính nhận xét và củng cố sau hoạt động.
Cất dọn đồ dùng, đồ chơi trong các góc gọn gàng.


<b>1. Hoạt động có chủ đích: </b>


- Cùng giáo viên chính kiểm tra sức khỏe và chuẩn bị tư trang cho trẻ. Xếp
hàng cho trẻ đi cùng cô ra sân trường.


- Bao quát trẻ, hướng sự chú ý của trẻ vào các hoạt động. Cùng giáo viên


chính tổ chức các hoạt động quan sát.


<b>2. Trò chơi vận động: </b>


- Chuẩn bị địa điểm chơi an toàn và rộng rãi cho trẻ chơi TCVĐ.
Bao quát trẻ chơi và động viên trẻ cùng chơi.


<b>3. Chơi và hoạt động theo ý thích: Cùng giáo viên chính làm mẫu cho tập </b>
thể lớp quan sát. Bao quát trẻ hoạt động và đảm bảo an toàn cho trẻ.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>HOẠT</b>
<b>ĐỘNG</b>


<b>NỘI DUNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>


<b>Hoạt động</b>
<b>ăn</b>


- Trẻ thực hiện rửa tay theo 6 bước.


- Ngồi vào bàn ăn ngay ngắn không đùa nghịch
trong giờ ăn.


- Cô dạy trẻ mời cô mời bạn trước khi ăn.
- Chú ý quan sát trẻ ăn, động viên trẻ ăn hết
xuát của mình.


- Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh trong khi ăn, biết
nhặt cơm rơi vào đĩa.



- Sau khi ăn xong lau mặt và cho cho trẻ đi vệ
sinh.


- Kê bàn ăn,
chuẩn bị phòng
ăn. Chuẩn bị
khăn mặt, khăn
ăn , đĩa đựng
khăn ăn, đĩa
đựng cơm rơi
vãi cho trẻ
- Lấy thức ăn.


<b>Hoạt động</b>
<b>ngủ</b>


- Cho trẻ ngủ trên sạp, đảm bảo vệ sinh và sức
khỏe cho trẻ.


- Cô xếp trẻ nằm ngay ngắn thẳng hàng, chú ý
quan sát trẻ trong giờ ngủ.


Phòng ngủ sạch
sẽ.


Cô kê phản trải
chiếu, xếp gối,
<b>Chơi, hoạt</b>


<b>động theo</b>


<b>ý thích</b>


- Nghe kể chuyện, đọc thơ”
- Ơn bài hát: “Rước đèn ơng sao”
- Tạo hình: tơ màu tranh tết trung thu
- Ôn lại câu chuyện : “Giấc mơ kì lạ”
- Hoạt động góc: Theo ý thích của bé.
- Xếp đồ chơi gọn gàng


- Nêu gương.


- Một số đồ
dùng đồ chơi
chủ đề tết trung
thu


<b>Trả trẻ</b> - Vệ sinh – trả trẻ.


- Trao đổi phụ huynh về học tập và sức khoẻ
của trẻ về các hoạt động của trẻ trong ngày


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>
- Giặt khăn mặt cho trẻ và treo lên giá phơi.


- Cho trẻ ngồi vào bàn ăn và giới thiệu các món ăn có trong thực đơn từng
ngày.


- Chia cơm cho trẻ.


- Nhắc trẻ mời cô, mời bạn trước khi ăn.


- Bao quát trẻ ăn.


- Động viên khuyến khích trẻ ăn hết xuất. Giúp đỡ một số trẻ ăn chậm ăn hết
xuất ăn của mình.


- Cất dọn bàn ghế, thu gọn bát thìa, lau bàn và cất dọn.
- Nhắc trẻ ăn xong lau miệng, uống nước và vệ sinh.


- Nhắc trẻ làm công tác nhu cầu vệ sinh cá nhân và sắp xếp chỗ nằm cho trẻ.
- Nhắc nhở trẻ nằm đúng tư thế, nằm ngủ ngoan.


<b>- Bao quát trẻ ngủ và sử lí tình huống như: nằm sấp, ngủ mơ....</b>
<b>- Cho trẻ ngồi dậy cho tỉnh ngủ.</b>


- Cho trẻ đi vệ sinh.


<b>- Kê bàn ghế, sắp xếp chỗ ngồi và phát đồ ăn chiều cho trẻ, động viên trẻ ăn </b>
hết xuất ăn của mình, có thói quen và hành vi văn minh trong ăn uống.
- Cho trẻ đi vệ sinh.


- Cho trẻ vào chỗ ngồi.


- Giới thiệu hoạt động buổi chiều.
- Bao quát trẻ hoạt động.


- Cho trẻ thu dọn đồ chơi vào tủ cùng cô.
- Cho trẻ lên cắm cờ


- Cô làm vệ sinh sạch sẽ cho trẻ. Nhắc trẻ chào cô chào bạn trước khi về.
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập và sinh hoạt của trẻ.



- Trả đồ dùng cá nhân cho trẻ.


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>THỜI</b>
<b>GIAN</b>


<b>NỘI DUNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>


<i>Thứ 2 </i>
<i>02/10 2017</i>


<i><b>Thể dục: VĐCB: Bò thấp chui qua cổng</b></i> - Chuẩn bị đồ
dùng, đồ chơi,
sân tập.


- Cổng chui
<i>Thứ 3 </i>


<i>03/10/2017</i>


<i><b>LQV tác phẩm văn học: Thơ “Trăng ơi từ đâu </b></i>
đến”


- Cùng chuẩn bị
đồ dùng đồ chơi,
đầy đủ.


- Tạo môi
trường hoạt
động.



<i>Thứ 4 </i>
<i>04/10/2017</i>


<b>KPXH: Trò chuyện về ngày tết trung thu</b> - Cùng chuẩn bị
đồ dùng đồ chơi
- Tạo mơi


trường hoạt
động.


<i>Thứ 5 </i>
<i>05/10/2017</i>


<i><b>LQVBTTốn sơ đẳng: Xếp tương ứng 1-1 - Cùng chuẩn bị </b></i>
đồ dùng đồ chơi
- Tạo môi


trường hoạt
động.


- Sắp xếp rổ
đựng các hình,
cây hoa


<i>Thứ 6 </i>


<i>06/10/2017</i> <i><b>GD ÂN: Dạy hát bài “Gác trăng”</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>


- Kiểm tra sức khỏe trẻ.


- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cơ chính.
- Quan sát trẻ sử lý tình huống.


- Thu dọn đồ dùng đồ chơi


- Bao qt trẻ, phụ mang đồ dùng cho cơ chính.
- Quan sát trẻ sử lý tình huống.


- Thu dọn đồ dùng đồ chơi


- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cơ chính.
- Quan sát trẻ sử lý tình huống.


- Thu dọn đồ dùng đồ chơi


- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cơ chính.
- Quan sát trẻ sử lý tình huống.


- Thu dọn đồ dùng đồ chơi


- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cơ chính.
- Quan sát trẻ sử lý tình huống.


</div>

<!--links-->

×