Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

de thi thu vao lop 0 nam 2012 Sam Son Thanh Hoa

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (129.76 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO <b>ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 THPT</b>


THỊ XÃ SẦM SƠN <b>NĂM HỌC 2012-2013</b>


Mơn thi: Tốn


Ngày thi 03/06/2012


<i>Thời gian làm bài : 120 phút không kể thời gian giao đề</i>
<b>Câu 1 (2,0 điểm):</b>


Cho biểu thức P= (√<i>a−</i>√<i>b</i>)


2


+4 ab


√<i>a</i>+√<i>b</i> :


√ab


<i>a</i>√<i>b −b</i>√<i>a</i> Với a >0 và b >0, a b


a/ Rút gọn biểu thức P


b/ Tính giá trị của P khi a=

<sub>√</sub>

3+2√2 và b=

<sub>√</sub>

3<i>−</i>2√2


<b>Câu 2 (2,0 điểm):</b>


a/ Giải hệ phương trình



¿


<i>x − y</i>=<i>−</i>1


3<i>x</i>+2<i>y</i>=<i>−</i>3


¿{


¿


b/ Tìm toạ độ giao điểm của đường thẳng y= x+6 và parabol : y = <i>x</i>2


<b>Câu 3 (2,0 điểm):</b>


Cho phương trình (ẩn x) : x ❑2 - 2x- 2m = 0. (1)


a/ Giải phương trình khi m = <i>−</i><sub>2</sub>1


b/Tìm m để phương trình (1) có 2 nghiệm phân biêt x1, x2 thoả mãn


( 1+<i>x</i>12¿(1+<i>x</i>22) =5
<b>Câu 4</b>(<b>3,0 điểm):</b>


<b> </b>Cho đường tròn tâm O. Lấy điểm A ở ngồi đường trịn (O), đường thẳng AO cắt


đường tròn (O) tại 2 điểm B,C (AB<AC). Qua A vẽ đường thẳng khơng đi qua O cắt
đường trịn (O) tại 2 điểm phân biệt D,E (AD <AE).


Đường thẳng vng góc với AB tại A cắt đường thẳng CE tại F.
a/ Chứng minh tứ giác ABEF nội tiếp.



b/ Gọi M là giao điểm thứ hai của đưòng thẳng FB với đường tròn (O).
Chứng minh AF // DM.


c/ Chứng minh CE.CF + AD.AE = AC ❑2
<b>Câu 5 (1,0 điểm):</b>


Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức M = <i>x</i>4<i><sub>−</sub></i><sub>3</sub><i><sub>x</sub></i>3


+4<i>x</i>2<i>−</i>3<i>x</i>+2013



(Giám thị khơng giải thích gì thêm)


<i>Họ tên thí sinh:...Số báo danh:...</i>
<i>Chữ kí của giám thị 1:...Chữ kí của giám thị 2:...</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

HƯỚNG DẪN CHẤM THI : MƠN TỐN <b>ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 THPT</b>
<b>NĂM HỌC 2012-2013</b>


<b>I- HƯỚNG DÃN CHẤM CHUNG :</b>


- Thí sinh làm ài theo cách khác nhưng đáp ứng được yêu cầu cơ bản của bài vẫn cho điểm
tối đa của bài đó


- Việc chi tiết hoá điểm số ( nếu có ) so với biẻu chấm nhưng phải đảm bảo không sai lệch
với hướng dẫn chấm và được thống nhất trong hội đồng chám


- Sau khi cộng điểm toàn bài ; điểm để lẻ đến 0,25 điểm
II- ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIẺM



BÀI Ý NỘI DUNG ĐIỂM


Câu 1
2.0
Điểm


a



1 điểm P =


<i>a−</i>2√<i>a</i>.<i>b</i>+<i>b</i>+4√<i>a</i>.<i>b</i>


√<i>a</i>+<sub>√</sub><i>b</i>


√<i>a</i>.<i>b</i>(√<i>a−</i>√<i>b</i>)


√<i>a</i>.<i>b</i>


0,5
P = (√<i>a</i>+√<i>b</i>)


2


√<i>a</i>+√<i>b</i> (√<i>a −</i>√<i>b</i>) = a – b


0,5


b




1điểm


khi a =

3+2√2 = ❑


(1+√2)2 = 1 + √2
b =

<sub>√</sub>

3<i>−</i>2√2 = ❑


(1<i>−</i>√2)2 = √2 - 1


0,25
0,25
Do đó P = a – b = 1 + √2 - ( √2 -1) = 1 + √2 + 1- √2 ) =


2
0,5
Câu 2
2.0
Điểm

a



1điểm

{



<i>x − y</i>=<i>−</i>1


3<i>x</i>+2<i>y</i>=<i>−</i>3 <i>⇔</i>

{



2<i>x −</i>2<i>y</i>=<i>−</i>2


3<i>x</i>+2<i>y</i>=<i>−</i>3



0,25


<i>⇔</i>

{

<i>x</i>=<i>−</i>1


<i>x − y</i>=<i>−</i>1


<i><sub>⇔</sub></i>

<sub>{</sub>

<i>x</i>=<i>−</i>1
<i>y</i>=0


0,5
vậy hệ phương trình có nghiệm duy nhất là ( x ; y ) = ( -1 ; 0) 0,25


b



1điểm


hoành độ giao điểm là nghiệm của phương trình : x2<sub> = x + 6 </sub> <sub>0,25</sub>


<i>⇔</i> x2<sub> - x - 6 = 0 </sub> <i><sub>⇔</sub></i> <sub>x = -2 hoặc x = 3 </sub> <sub>0,25</sub>


với x = - 2 thì y = <i>−</i>2¿2


¿ = 4 ; với x = 3 thì y = 3
¿2


¿ = 9 0,25


toạ độ giao điểm cần tìm là ( -2 ; 4) và ( 3; 9) 0,25
Câu 3



2.0
Điểm


a



1điểm khi m =


<i>−</i>1


2 thì phương trình (1) trở thành : x2 – 2x + 1 = 0 <sub>0,5</sub>
giải đúng phương trình (1) có nghiệm kép : x = 1 0,5


b



1điểm


phương trình đã cho có 2 nghiệm phân biệt <i>⇔</i> <i>Δ</i> > 0


<i>⇔</i> 2m +1 > 0 <i>⇔</i> m > - 1<sub>2</sub> 0,25


khi đó phương trình có hai nghiệm x1 ; x2 thoả mãn


x1 + x2 = 2 và x1 x2 = - 2m


ta có : ( 1+<i>x</i><sub>1</sub>2¿(1+<i>x</i><sub>2</sub>2) = 5 <i>⇔</i> <i>x</i><sub>1</sub>2 + <i>x</i><sub>2</sub>2 + <i>x</i><sub>1</sub>2 . <i>x</i><sub>2</sub>2 +1 = 5
<i>⇔</i> (x1 + x2)2 - 2x1x2 + <i>x</i>12 . <i>x</i>22 = 4 (*)


thay x1 + x2 = 2 và x1 x2 = - 2m vào ( *) ta được 4 + 4m+4m2 = 4


<i>⇔</i> 4m+4m2<sub> = 0 </sub> <i><sub>⇔</sub></i> <i>m</i>=0



<i>m</i>=<i>−</i>1


¿


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

kết hợp với m > - 1<sub>2</sub> ta có m = 0 thoả mãn


vậy với m = 0 phương trình (1) có 2 nghiệm phân biêt x1, x2 thoả mãn


( 1+<i>x</i>12¿(1+<i>x</i>22) =5


Câu 4
3.0
Điểm


B
D


O
A


F


C


M
E


a




1điểm


vì AO cắt (O) tại B và C nên BC là đường kính của (O) <i>⇒</i> <i>B<sub>E C</sub></i>^ <sub>=</sub>


900


<i>⇒</i> <i>B<sub>E F</sub></i>^ = 900 ( kề bù <i><sub>B</sub><sub>E C</sub></i>^ = 900)


0,25


vì AB AF nên <i>B</i>^<i><sub>A F</sub></i> <sub>= 90</sub>0 <sub>0,25</sub>


<i>B</i>^<i><sub>A F</sub></i> <sub> + </sub> <i><sub>B</sub><sub>E F</sub></i>^ <sub>= 90</sub>0<sub> + 90</sub>0<sub> = 180</sub>0<sub> </sub> <i><sub>⇒</sub></i> <sub> tứ giác ABEF nội tiếp </sub> <sub>0,5</sub>


b



1điểm


Ở đường tròn ( O) <i>⇒</i> <i>B<sub>M D</sub></i>^ <sub> = </sub> <i><sub>B</sub><sub>E D</sub></i>^ <sub> ( góc nội tiếp cùng chắn </sub>


BD) (1)


0,25
Ở tứ giác ABEFnội tiếp <i>⇒</i> <i>B<sub>E A</sub></i>^ <sub>=</sub><i><sub>B</sub><sub>F A</sub></i>^ <sub>( góc nội tiếp cùng chắn </sub>


AB) (2)


0,25
Từ (1) và (2) <i>⇒</i> <i>B<sub>M D</sub></i>^ <sub> = </sub> <i><sub>B</sub><sub>F A</sub></i>^ <sub>0,25</sub>



mà <i>B<sub>M D</sub></i>^ <sub> và </sub> <i><sub>B</sub><sub>F A</sub></i>^ <sub> ở vị trí so le trong nên AF // DM</sub> <sub>0,25</sub>


c
1điểm


Xét <i>Δ</i> ABE và <i>Δ</i> ADC có <i>D</i>^<i><sub>A B</sub></i> <sub>chung và </sub> <i><sub>B</sub><sub>E D</sub></i>^ <sub>= </sub> <i><sub>D</sub><sub>C B</sub></i>^


( góc nội tiếp cùng chắn BD <i>⇒</i> <i>Δ</i> <sub>ABE và </sub> <i>Δ</i> <sub>ADC đồng dạng </sub>


<i>⇒</i> AB


AD=
AE


AC <i>⇒</i> AD AE = AB AC ( *)


0,25


tương tự ta có CE CF = CB CA (**) 0,25
từ ( *) và (**) ta có CE CF + AD AE = CB CA + AB


AC


= CA ( AB + BC) = AC AC = AC2<sub> </sub>


0,5
Câu 5


1.0
Điểm



M = <i>x</i>4<i><sub>−</sub></i><sub>3</sub><i><sub>x</sub></i>3


+4<i>x</i>2<i>−</i>3<i>x</i>+2013


= x4<sub> – 2x</sub>3<sub> + x</sub>2<sub> – x</sub>3<sub> + 2x</sub>2<sub> –x + x</sub>2 <sub>– 2x +1 +2012</sub>


=x2 <sub>(x</sub>2 <sub>– 2x +1 ) –x ( x</sub>2 <sub>– 2x +1 ) + x</sub>2 <sub>– 2x +1 +2012</sub>


0,25
= (x2 <sub>– 2x +1 ) (x</sub>2 <sub>– x +1 ) +2012</sub>


= ( x-1)2<sub> (x</sub>2 <sub>– x +1 ) +2012</sub>


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Vì x2 <sub>– x +1 = ( x-</sub> 1


2 )2 +
3


4 > 0 với mọi x 0,25
nên M= ( x-1)2<sub> (x</sub>2 <sub>– x +1 ) +2012 </sub> <sub> 2012 với mọi x </sub>


dấu = xãy ra khi x – 1 = 0 hay x = 1 vây Min M = 2012 khi x = 1


</div>

<!--links-->

×