Giáo án môn thể dục tuần 25

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (474.08 KB, 11 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

TUẦN 25

CHỦ ĐỀ 3: TƯ THẾ VÀ KĨ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN
Ngày soạn: 05/03/2021

Ngày giảng: Thứ 3 ngày 09/03/2021: Tiết 1: 1D (Sáng)
 Tiết 2: 1A (Sáng)
 Tiết 3: 1C (Sáng)
 Tiết 2: 1B (Chiều)

BÀI 5 (Tiết 7)

VẬN ĐỘNG PHỐI HỢP CỦA CƠ THỂ, ÔN TẬP (Tiếp theo)
I. Mục tiêu và yêu cầu cần đạt

1. Mục tiêu:

- Rèn luyện kĩ năng vận động phối hợp của cơ thể và ơn tập chủ đề.
- Hình thành nhu cầu rèn luyện kĩ năng vận động phối hợp của cơ thể.
- Ôn tập các động tác phối hợp vận động của cơ thể.

2. Yêu cầu cần đạt:

Kiến thức: Biết cách thực hiện các bài tập vận động phối hợp.
Kỹ năng: Thực hiện cơ bản đúng cấu trúc và yêu cầu bài tập.

Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của
giáo viên để tập luyện.

Thể lực: - Có sự phát triển về thể lực chung, về năng lực vận động phối hợp đặc 
biệt là về năng lực liên kết vận động, năng lực định hướng, năng lực nhịp điệu và

năng lực thăng bằng.

Thái độ: Tích cực học tập, mạnh dạn phối hợp nhóm để tập luyện.
- Tự giác trong tập luyện và hoạt động tập thể.

- Tích cực tham gia các trị chơi vận động và có trách nhiệm trong khi chơi trị
chơi.

II. Địa điểm – phương tiện 
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện:

+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi.
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.

III. Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học

- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trị chơi và thi
đấu.

- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm, tập theo
cặp đơi, cá nhân.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Nội dung LVĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu

Hoạt động GV Hoạt động HS

I. Phần mở đầu
Nhận lớp

Khởi động

- Xoay các khớp cổ tay,
cổ chân, vai, hông, gối…
- Tập bài tập thể dục phát
triển chung (7 động tác).
II. Phần cơ bản:

* Kiến thức.

- Ôn các tư thế vận động
cơ bản của đầu, cổ.
Tư thế vận động cơ bản
của tay.

Ôn các tư thế vận động
cơ bản của chân và vận
động phối hợp của cơ
thể.

* Luyện tập
- Tập đồng loạt

5-7p

2x 8N

22-24p
5-7p

10-12p
2 lần

2 lần

Gv nhận lớp, thăm hỏi
sức khỏe học sinh phổ
biến nội dung, yêu cầu
giờ học

- Tách, chụm hai chân
có thể thực hiện theo
các hướng nào?
- Gv hướng dẫn học
sinh khởi động.

- Nhắc lại cách thực
hiện các tư thế vận
động cơ bản của đầu,
cổ; tư thế vận động cơ
bản của tay;

Tư thế vận động cơ
bản của chân và vận
động phối hợp của cơ
thể.

- Hô khẩu lệnh và
thực hiện động tác
mẫu

- GV hô – HS tập theo
GV

- Đội hình nhận lớp

* * * * * * *

GV
- HS trả lời

- HS khởi động theo
hướng dẫn.

- Đội hình quan sát tranh

* * * * * * *

- Ghi nhớ tên động tác,
cách thực hiện

- Đội hình tập luyện đồng
loạt.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

-Tập theo tổ, nhóm
Ơn lại các tư thế vận
động cơ bản đã học

- Tập luyện theo cặp

- Thi đua giữa các tổ

* Trị chơi “nhảy ơ tiếp
sức”.

* Vận dụng:

III. Kết thúc

* Thả lỏng cơ toàn thân.
* Nhận xét, đánh giá
chung của buổi học.
Hướng dẫn HS Tự ôn ở
nhà

* Xuống lớp

4 lần

1 lần

3-5p

1-2p

5-7p

- GV quan sát sửa sai
cho HS.

- Yc tổ trưởng cho các
bạn tập luyện theo
khu vực.

- GV cho 2 HS quay
mặt vào nhau tạo
thành từng cặp để tập
luyện.

- GV sửa sai.

- GV tổ chức cho HS
thi đua giữa các tổ.
- GV nêu tên trò chơi,
hướng dẫn cách chơi,
tổ chức chơi trò chơi
cho HS.

- Nhận xét tuyên
dương và xử phạt.
- Luân phiên phối hợp

vỗ tay giữa hai học
sinh.

- GV hướng dẫn
- Nhận xét kết quả, ý
thức, thái độ học của
HS.

- Về nhà ôn bài và
chuẩn bị bài sau.

* * * * * * *

- Đội hình tập luyện theo
tổ.

* * * * *

*

* *

-

Đội hình tập luyện theo
cặp

* * * * * *

- Từng tổ lên thi đua trình
diễn.

-

HS tập luyện.

- HS thực hiện thả lỏng.
- Đội hình kết thúc.

* * * * * * *

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

Ngày soạn: 05/03/2021

Ngày giảng: Thứ 5 ngày 11/03/2021: Tiết 2: 1D (Sáng)
 Tiết 3: 1C (Sáng)

Tiết 4: 1A (Sáng)
 Tiết 4: 1B (Chiều)
KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TƯ THẾ VÀ KĨ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN
I. MỤC TIÊU VÀ YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Mục tiêu

- Kiểm tra các kĩ năng vận động phối hợp của cơ thể
2. Yêu cầu cần đạt

Kiến thức: Biết cách thực hiện các bài tập vận động phối hợp.

Kỹ năng: Thực hiện cơ bản đúng cấu trúc và yêu cầu bài tập.

Thể lực: - Có sự phát triển về thể lực chung, về năng lực vận động phối hợp đặc 
biệt là về năng lực liên kết vận động, năng lực định hướng, năng lực nhịp điệu và
năng lực thăng bằng.

Thái độ: Tích cực học tập, mạnh dạn phối hợp nhóm để tập luyện.
- Tự giác trong tập luyện và hoạt động tập thể.

- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi chơi trị
chơi.

II. Địa điểm – phương tiện 
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện:

+ Giáo viên chuẩn bị: Trang phục thể thao, còi.
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.

III. Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học

- Phương pháp dạy học chính: Sử dụng lời nói, tập luyện.
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể).
IV. Tiến trình dạy học

Nội dung LVĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu

Hoạt động GV Hoạt động HS

I. Phần mở đầu

Nhận lớp

5-7p

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Khởi động

- Xoay các khớp cổ tay,
cổ chân, vai, hông, gối…
- Đi thường theo vịng
trịn, hít thở sâu.

II. Phần cơ bản:
* Kiến thức.

- Tập đồng loạt

+ Ôn các tư thế vận động
cơ bản của đầu, cổ.
Tư thế vận động cơ bản
của tay.

Ôn các tư thế vận động
cơ bản của chân và vận
động phối hợp của cơ
thể.

* Kiểm tra

- Các tư thế và kĩ năng
vận động cơ bản.

III. Kết thúc

* Thả lỏng cơ toàn thân.
* Nhận xét, đánh giá
chung của buổi học.
Hướng dẫn HS Tự ôn ở
nhà

* Xuống lớp

2x 8N

22-24p
5-7p

16-18p

5-7p

sức khỏe học sinh phổ
biến nội dung, yêu cầu
giờ học

- Gv hướng dẫn học
sinh khởi động.

- Nhắc lại cách thực
hiện các tư thế vận
động cơ bản của đầu,

cổ; tư thế vận động cơ
bản của tay;

Tư thế vận động cơ
bản của chân và vận
động phối hợp của cơ
thể.

Kiểm tra mỗi đợt 4
em

- GV hướng dẫn
- Nhận xét kết quả, ý
thức, thái độ học của
HS.

- Về nhà ôn bài và
chuẩn bị bài sau.

* * * * * * *

GV
- HS khởi động theo
hướng dẫn.

- Đội hình tập luyện

* * * * * * *

- Ghi nhớ tên động tác,
cách thực hiện

- Các em thực hiện 4/15
các tư thế và kĩ năng vận
động cơ bản.

- HS thực hiện thả lỏng.
- Đội hình kết thúc.

* * * * * * *

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

TUẦN 25

Ngày soạn: 06/03/2021

Ngày giảng: Thứ 2 ngày 08/03/2021: Tiết 3: 2B (Chiều)
 Tiết 4: 2A (Chiều)
 Tiết 5: 2C (Chiều)

BÀI 49

ÔN MÔT SỐ BÀI TẬP RLTTCB
T/C “NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH”
I. MỤC TIÊU:

- Tiếp tục ôn một số bài tập RLTTCB. Hs thực hiện được các động tác
- Trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh”. Hs biết cách chơi và tham gia trò chơi.
II. ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm : Sân trường . 1 còi , sân chơi .

III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

Nội dung Đ/L P/pháp lên lớp

1. Mở đầu:

GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học

HS chạy một vòng trên sân tập

Thành vịng trịn,đi thường….bước
Thơi

Ơn bài TD phát triển chung

Mỗi động tác thực hiện 2 x 8 nhịp

Kiểm tra bài cũ : 4 HS

Nhận xét
2. Cơ bản:

a. Ôn * Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay
chống hông- dang ngang.

G.viên hướng dẫn và tổ chức HS đi

6-8p

20-24p

Đội hình nhận lớp

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

Nhận xét

b. Đi nhanh chuyển sang chạy
G.viên hướng dẫn và tổ chức HS đi
Nhận xét

c. Trò chơi : “Nhảy đúng,nhảy nhanh”
G.viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi
Nhận xét

3. Kết thúc:

Đi đều….bước Đứng

lại….đứng

Thả lỏng

Hệ thống bài học và nhận xét giờ học
Về nhà ôn các bài tập RLTTCB

5-7p

Đội hình xuống lớp

* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV

Ngày soạn: 06/03/2021

Ngày giảng: Thứ 5 ngày 11/03/2021: Tiết 1: 2B (Chiều)
 Tiết 2: 2A (Chiều)
 Tiết 3: 2C (Chiều)

BÀI 50

ÔN MÔT SỐ BÀI TẬP RLTTCB
T/C “NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH”
I. MỤC TIÊU:

-Tiếp tục ôn một số bài tập RLTTCB. Hs thực hiện được động tác

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

II. ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm : Sân trường . 1 còi , sân chơi .
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

Nội dung đ/l P/pháp lên lớp

1. Mở đầu:

- GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học

- HS chạy một vòng trên sân tập
- Khởi động

- Ôn bài TD phát triển chung
Kiểm tra bài cũ : 4 HS

Nhận xét
2. Cơ bản: 
a. Ôn

* Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống
hông.

* Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang
ngang.

G.viên hướng dẫn và tổ chức HS đi
Nhận xét

b. Đi nhanh chuyển sang chạy
G.viên hướng dẫn và tổ chức HS đi
Nhận xét

c. Trò chơi : Nhảy đúng,nhảy nhanh
G.viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi
Nhận xét

3. Kết thúc:

Đi đều….bước Đứng lại….đứng
Thả lỏng

6-8p

20-24p

5-7p

Đội hình nhận lớp

* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV

Đội hình xuống lớp

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

Hệ thống bài học và nhận xét giờ học
Về nhà ôn các bài tập RLTTCB

* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV

TUẦN 25

Ngày soạn: 06/03/2021

Ngày giảng: Thứ 3 ngày 09/03/2021: Tiết 4: 4D (Sáng) 
 Tiết 5: 4C (Sáng)
 Thứ 5 ngày 11/03/2021: Tiết 1: 4A (Sáng)

Tiết 5: 4B (Chiều)
BÀI 49

ÔN BẬT XA TẠI CHỖ

T/C "CHẠY TIẾP SỨC NÉM BÓNG VÀO RỔ”
I. MỤC TIÊU:

- Thực hiện được động tác bật xa tại chỗ.

- Trò chơi "Chạy tiếp sức ném bóng vào rổ". Hs biết cách chơi và tham gia
chơi được.

II. ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:

- Sân tập sạch sẽ, an tồn. GV chuẩn bị cịi, kẻ sân chơi.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

Nội dung Đ/L P/pháp lên lớp

1. Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu bài học.

- Chạy chậm theo 1 hàng dọc xung
quanh sân tập.

- Khởi động các khớp

- Tập bài thể dục phát triển chung.

6-8p Đội hình nhận lớp

* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV

2. Phần cơ bản
- Ôn bật xa.

Chia nhóm tập luyện theo khu vực đã

qui định.

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

- Trị chơi "Chạy tiếp sức ném bóng
vào rổ".

+GV nêu tên trị chơi, nhắc lại cách
ném bóng vào rổ, hướng dẫn cách
chơi, cho HS chơi thử, rồi chơi chính
thức có tính số lần bóng vào rổ.
+ Thi ném bóng vào rổ theo đơn vị
tổ.

3. Phần kết thúc

- Đứng thành vịng trịn thả lỏng, hít
thở sâu.

- GV cùng HS hệ thống bài.

- GV nhận xét đánh giá kết quả giờ
học.

- Về nhà ôn tập nhảy dây kiểu chụm
chân.

4-6p

X X
X X

X  X
X X
X X

Ngày soạn: 06/03/2021

Ngày giảng: Thứ 7 ngày 13/03/2021: Tiết 3: 4D (Sáng) 
 Tiết 4: 4A (Sáng)
 Tiết 5: 4C (Sáng)
 Tiết 1: 4B (Chiều)
BÀI 50:

NHẢY DÂY CHỤM HAI CHÂN

TC "CHẠY TIẾP SỨC NÉM BÓNG VÀO RỔ”
I. MỤC TIÊU:

- Biết cách và thực hiện động tác tương đối chính xác.

- Trị chơi "Chạy tiếp sức ném bóng vào rổ". Hs biết cách chơi và tham gia
chơi được.

II. ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

Nội dung Đ/L P/pháp lên lớp

1. Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu bài học.

- Đi rồi chạy chậm theo vịng trịn, sau
đó đứng lại khởi động các khớp.

- Trò chơi "Bịt mắt bắt dê".

* Chạy chậm trên địa hình tự nhiên.

6-8p

Đội hình nhận lớp

* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV

2. Phần cơ bản

- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai
chân.

+ HS khởi động lại các khớp, ôn cách so
dây,chao dây, quay dây và chụm hai
chân bật nhảy qua dây nhẹ nhàng.

+ Tập luyện theo tổ, dưới sự hướng dẫn
của tổ trưởng.

GV thương xuyên phát hiện và sửa chữa
động tác sai cho HS

- Trò chơi "Chạy tiếp sức ném bóng vào
rổ".

GV tổ chức và làm trọng tài cho các em
chơi.

20-24p

-hs chơi trò chơi

3. Phần kết thúc

- Đứng thành vòng tròn, vỗ tay và hát.
- Đứng tại chỗ hit thở sâu(dang tay hít
vào, bng tay thở ra.

- GV cùng HS hệ thống bài.

- GV nhận xét kq giờ học, về nhà ôn

nhảy dây cá nhân.

5-7p X X
X X
X  X
X X
X X

</div>

Giáo án môn thể dục tuần 25

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * *

*

* *

* *

* *

* *

-

* * * * * *

* * * * * *

-

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

<b>TUẦN 25</b>

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về