Giao an 11 co ban moi nhat

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tiết:7.Bài 4: PHẢN ỨNG TRAO ĐỔI ION TRONG DUNG</b>
<b>DỊCH CÁC CHẤT ĐIỆN LI</b>

<b>Ngày soạn:…/…./……</b>
<b>Ngày giảng:…/…./……</b>
<b>I. Mục tiêu </b>

<b>1.Kiến thức:</b>

-Biết điều kiện xảy ra phản ứng trao đổi giữa các chất điện li trong dung dịch.
-Hiểu rõ bản chất của phản ứng trao đổi xảy ra trong dung dịch của các chất điện li.
<b>2.Kỹ năng:</b>

-Rèn luyện kỹ năng viết phương trình phản ứng trao đổi giữa các chất điện li.
-Kỹ năng viết phương trình ion rút gọn.

- Vận dụng kiến thức để dự đoán chiều hướng của phản ứng trao đổi giữa các chất
điện li và làm một số dạng bài tập cơ bản.

<b>3.Tư duy,thái độ,tình cảm:</b>

- Rèn luyện thái độ làm việc khoa học, nghiêm túc.

- Xây dựng tính tích cực, chủ động, hợp tác, có kế hoạch và tạo cơ sở cho các em
u thích mơn hóa học.

<b>II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:</b>
<b>1.Giáo viên:</b>

- Chuẩn bị nội dung kiến thức.

- Hoá chất và dụng cụ làm thí nghiệm biểu diễn.
<b>2.Học sinh:</b>

- Cần chuẩn bị trước nội dung bài học ở nhà.
<b>III. Tiến trình bài giảng:</b>

1.Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số học sinh.

Lớp Sĩ số Vắng
11A

11B
11C

2.Kiểm tra bài cũ:

Kiểm tra miệng: câu hỏi

-Tính pH của dung dịch KOH 0,001M và pH của dung dịch HNO3 0,1M.

3. Bài mới

Hoạt động của GV - HS Nội dung cần đạt

Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh làm thí nghiệm

Gv:Hướng dẫn hs làm TN cho dd
HCl vào pứ với d2 Na2CO3.

Gv: Yêu cầu hs quan sát, ghi hiện

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

tượng .

-Viết pt phân tử, pt ion đầy đủ, pt ion
rút gọn của dd HCl và Na2CO3.

HS: -Thấy có khí CO2 thốt ra.

2 HCl + Na2CO3 2 NaCl + CO2  +

H2O

2 H+_{+ CO}

32-  CO2 + H2O.

Gv:

-Rút ra bản chất của pứ.

Gv kết luận: Pứ giữa muối cacbonat
và dd axít rất dễ xảy ra vì vừa tạo
chất điện li yếu là H2O vừa tạo chất

khí CO2.

Gv: Cho vd tương tự cho hs tự làm,
cho CaCO3 ® pứ với dd HCl.

Hs: CaCO3® + 2 HCl  CaCl2 + H2O

+ CO2 

+ 2+

-CaCO3® + 2H + 2Cl  Ca + 2Cl +

CO2 +H2O.

CaCO3® + 2H+ Ca 2+ + CO2 + H2O.

Gv: Lưu ý cho hs: các muối cacbonat
ít tan trong nước nhưng tan dễ dàng
trong các dd axít.

Gv:

- Bản chất của phản ứng này là gì ?
Hs: Bản chất của phản ứng là sự kết
hợp của CO32- và H+ để tạo thành

axit kém bền , phân hủy thành khí
CO2 thốt ra .

TN: cho dd HCl vào dd Na2CO3  khí

thốt ra.
Pt Phân tử:

2HCl + Na2CO3 2NaCl+CO2 + H2O

-Pt ion đầy đủ:

+ - + 2- + -

2H+2Cl+2Na+CO32Na+2Cl+CO2+

H2O

-Pt ion rút gọn:2H+_+CO

32-CO2+ H2O.

Bản chất của phản ứng là sự kết hợp
của CO32- và H+ để tạo thành axit kém

bền , phân hủy thành khí CO2 thốt ra.

* Các muối ít tan như CaCO3 ,

MgCO3 ... cũng tan được trong các dd

axit.

Hoạt động 2: Tích hợp giáo dục mơi trường
Gv: Giúp HS hiểu giữa các dung

dịch trong đất , nước đều có thể xảy
ra phản ứng trao đổi ion tạo thành
chất rắn , chất khí hoặc chất điện li

yếu làm thay đổi thành phần môi
trường . Từ đó HS có ý thức cải tạo
mơi trường nhờ các phản ứng hóa
học

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Gv:cho hs thảo luận kết quả các tno
trên để rút ra kết luận

-Bản chất của pứ trong dd chất điện
li.

-Điều kiện để phản ứng trao đổi xảy
ra là gì ?

Hs:

Học sinh kết luận và giáo viên đúc
kết lại.

II.Kết luận:

-Phản ứng xảy ra trong dd các chất
điện li là phản ứng giữa các ion.

-Phản ứng trao đổi ion trong dd các
chất điện li chỉ xảy ra khi các ion kết
hợp được với nhau tạo thành ít nhất 1
trong các chất sau:

+ Chất kết tủa
+ Chất điện li
+Chất khí

4.Củng cố và dặn dị: - Viết phương trình phản ứng , phương trình ion đầy đủ và thu
gọn của phản ứng xảy ra giữa dd CaSO3 và dd HCl ?

</div>

<!--links-->