giao an DTNTPHCM tuan 5

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Tuaàn 5

Từ ngày 20/09 - 24/9/2011

Thứ ngày Lớp Tên bài dạy

Hai

1A1 _,_1A2 _{Baøi hát cả nhà thương nhau}

2A1_{, 2A}2 _{Bài hát cả nhà thương nhau}

3A1_{, 3A}2 _{Bài hát cả nhà thương nhau}

4A1_{, 4A}2 _{Chào tay ( chào theo kiểu Đội)}

5A1_{, 5A}2 _{Hướng dẫn tập hợp đội hình hàng dọc}

Ba

1A3 _{Bài hát cả nhà thương nhau}

2A3 _{Bài hát cả nhà thương nhau}

3A3 _{Bài hát cả nhà thương nhau}

4A3 _{Chào tay ( chào theo kiểu Đội)}

5A3 _{Hướng dẫn tập hợp đội hình hàng dọc}

Tư

1A4_{, 1A}5 _{Bài hát cả nhà thương nhau}

2A4_{, 2A}5 _{Bài hát cả nhà thương nhau}

3A4 _{Bài hát cả nhà thương nhau}

4A4 _{Chào tay ( chào theo kiểu Đội)}

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Giáo án Đội TNTP Hồ Chí Minh</b>
Khối 1,2,3

BÀI HÁT

CẢ NHÀ THƯƠNG NHAU
<b>I/ MỤC TIÊU:</b>

Học sinh hát dược bài hát, hát đúng và thuộc
Học sinh hiểu được nội dung của bài hát

Học sinh biết cả nhà biết thương yêu nhau là niềm hạnh phúc
<b>II/ CHUẨN BỊ</b>

Bài hát cả nhà thương nhau
<b>III/ CÁC BƯỚC SINH HOẠT</b>
<b>1/ Oån định: báo cáo sĩ số</b>

<b>2/ Kieåm tra</b>

TPT hỏi học sinh về một số vấn đề con ngoan và chăm học

TPT nhận xét và sữa chữa

<b>3/ Bài mới</b>
<b>+ Giới thiệu </b>

Trong gia đình có cả ba, mẹ, các con. Mọi ngưịi trong gia
đình ai cũng thương nhau. Hôm nay cô dạy các em bài hát” CẢ NHAØ
THƯƠNG NHAU” nhạc và lời của chú PHAN VĂN MINH.

TPT gọi vài em nhắc lại tên bài hát

TPT chuẩn bị bài hát, viết bài hát lên bảng
CẢ NHAØ THƯƠNG NHAU
Nhạc và lời: phan văn minh

1/ Ba thương con vì con giống mẹ, mẹ thương con vì con
giống ba. Cả nhà ta cùng thương yêu nhau xa là nhớ gần nhau là cười,
xa là nhớ gần nhau la cười.

2/ Ba đi xa thì con với mẹ, mẹ đi xa thì con với ba. Cả nhà
mong đừng ai đi xa, xa là nhớ gần nhau là cưòi, xa là nhớ gần nhau là
cười.

TPT hướng dẫn đọc từng câu cho đến hết bài
TPT hát mẫu toàn bài

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Tập tiếp cho học sinh lời 2, khi học sinh hát được lời 2 cho
học sinh ghép cả bài.

Tập thể lớp hát cả bài.

TPT chia nhóm cho học sinh hát .
Học sinh hát theo từng nhóm.
<b>4/ Củng Cố:</b>

TPT hỏi học sinh.

Hơm nay các em học bài hát gì?
Nhạc và lời của ai ?

TPT gọi học sinh trả lời

TPT gọi từ 3-5 em hát lại bài hát
Cho từng nhóm hát.

Từng dãy bàn hát
Tập thể lớp cùng hát.
TPT nhận xét , sữa chữa
5/ Nhận Xét

TPT nhận xét tiết học

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>Giáo án Đội TNTP Hồ Chí Minh</b>
<b>Khối 4 </b>

<b>Chào Tay ( Chào Theo Kiểu Đội)</b>

<b>I/ MỤC TIÊU</b>

Học sinh biết chào tay đúng theo kiểu đội
Học sinh biết được y nghĩacủa chào tay

Biết chào tay trong các buổi lễ chào cờ
<b>II/ CHUẨN BỊ:</b>

<b>III/ CÁC SINH HOẠT:</b>
<b>1/ Oån định: báo cáo sĩ số</b>
<b>2/ Kiểm tra</b>

TPT gọi từ 2-3 em hát bài hát quốc ca
Tập thể lớp hat bài hát quốc ca

TPT nhận xét sữa chữa
<b>3/ Bài mới</b>

<b>+ Giới thiệu </b>

Hôm nay cô hướng dẫn các em nghi thức chào tay(chào theo
kiểu đội)

Để điều khiển học sinh ngồi và đứng thì giáo viên dùng khẩu
hiệu”trời ta – ta đứng, đất ta – ta ngồi”

TPT thực hiện mẫu lần 1

TPT làm mẫu lần 2 kết hợp lời nói,vừa làmđộng tác vừa
hướng dẫn cho Hs dễ hiểu

Khi chào tay ngưòi đứng với tư thế nghiêm mặt hướng thẳng
về trước( về phía chào, nhìn lên lá cờ) mắt nhìn thẳng, chào bằng tay
phải các ngón tay khép kín, khoảng cách từ đầu ngón tay cái đến thuỳ
tráng khoảng 5cm, khuỷ tay chếch ra phía trước bàn tay thẳng với cáng

tay dưới cánh tay trên và cánh tay dưới tạo một góc 45

TPT gọi vài em thực hiện động tác chào tay cho cả lớp nhận
xét

TPT theo dõi và sữa chữa cho các em

TPT cho cả lớp thực hiện động tác chào tay

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

Cho tập thể lớp tập nhiều lần

TPT nói ý nghĩa chào tay cho đội viên hiểu tay giơ lên đầu
biểu hiện đội viên luôn đặc lợi ích của tổ quốc và của tập thể đội lên
trên 5 ngón tay khép kín tượng trungcho ý nghĩa đoàn kết của đội viên
để xây dựng đội vững mạnh

Chơi trò chơi: nắm, xoè

Hình phạt: bò nhúng dắm, bò lúc lắc
<b>4/Củng cố</b>

Gọi từng em thực hiện chào tay từ 5-7 em
Từng tổ thực hiện nghi thức chào tay
Cho cả lớp thực hiện nghi thức chào tay
Hs nêu ý nghĩa khi chào tay

TPT nhận xét, sữa chữa
<b>5/ Nhận xét</b>

Nhaän xét tiết học

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>Gi Án Đội TNTP Hồ Chí Minh</b>

Khối 5

<b>HƯỚNG DẪN TẬP HỢP ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC</b>

I MỤC TIÊU:

- Các em đội viên biết nhìn hiệu lệnh mà tập hợp hàng dọc.
- Chi đội trưởng, phân đội trưởng thực hiện được cách tập hợp .
II. Chuẩn bị :

- Sân trường.

III. Các bước sinh hoạt :

Hoạt động GV Hoạt động HS

1.Ổn định:

2.Tập hợp – Kiểm tra sỉ số.

-Chi đội trưởng báo cáo tình hình hoạt động
của chi đội.

3.Bài mới :

a.Giới thiệu: Tiết học hôm nay chị sẽ hướng
dẫn cho các em cách tập hợp đội hình hàng

dọc.

-Chi đội trưởng và các phân đội trưởng cần tập
trung nghiêm túc và nghe theo người chỉ huy
để thực hiện cách tập hợp nhanh chóng gọn
gàn.

b.Hướng dẫn thực hiện:

-Đối với người chỉ huy khi thực hiện tập hợp
đội hình vừa ra khẩu lệnh “chi đội tập hợp”
và.

-TPT khi đưa tay trái lên cao , các ngón tay
khép kính lịng bàn tay hướng về phía thân
người.

-Hát vui.

-Chi đội trưởng

-HS lắng nghe

-HS theo doõi

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

-TPT theo dõi sữa sai.

-TPT chia thành 3 phân đội từng phân đội
thựchiện.TPT theo dõi sửa sai.

-Đối với chi đội các phân đội xếp hàng

dọc,phân đội 1 làm chuẩn các phân đội còn lại
đứng bên trái phân đội 1.

-Chú ý cự ly rộng và hẹp.
c.Trò chơi : “kết thân”.

-Cách chơi:HS xếp thành vòng tròn vừa vỗ tay
vừa hát các bài hát tập thể.

-TPT hoâ : kết thân kết thân.
-TPT kết thành một số bất kì.
-VD:kết 4

*Luật chơi : HS phải đổi vị trí khơng được
đứng 1 chỗ .Sau khi đã kết thành nhóm ,nhóm
nào dư hoặc thiếu ,các em cịn lẻ , sẽ chịu bị
phạt.

-TPT cho HS chơi thử.

-TPT cho HS chơi thật cố gắng hô nhanh.
4.Củng cố

-TPT cho chi đội tập hợp lại hàng dọc.

-TPT hỏi lại HS : Các em vừa tập hợp đội hình
hàng gì ?

-TPT nhận xét tiết học,tun dương,nhắc nhở.
5. Nhận xét dặn dị

- TPT nhận xét tiết học.

Dặn họcsinh nhớ vị trí của mình khi tập hợp
hàng dọc.

-Phân đội trưởng tập hợp lại
phân đội như ban đầu.

-Chi đội trưởng tập hợp chi đội.
-HS theo dõi thực hiện.

-HS đáp:Kết mấy kết mấy?
-HS kết theo số của TPT.
-Kết mỗi nhóm thành 4 HS.

-HS thực hiện 2-3 lần.

-Chi đội trưởng quản lí chi đội
các phân đội trưởng tập hợp
theo khẩu lệnh của chi đội
trưởng.

</div>

<!--links-->