Tiet 14 chu de va dan bai cua tu su

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.29 MB, 15 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Kiểm tra bài cũ

-

Sự việc là gì? Nêu các sự việc trong VB Bánh

Sự việc là gì? Nêu các sự việc trong VB B¸nh

“

“

Ch ng, B¸nh

Ch ng, Bánh

Giầy ?

- Nhân vật trong văn tự sự thể hiện nh thế nào?

ỏp án

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2></div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

I.Bài học

1.Ngữ liệu và PT ngữ liệu

a, Ng÷ liƯu 1

- Néi dung chÝnh cđa văn bản? Đ ợc thể hiện rõ ở những câu nào?

Nằm ở phần nào của VB?

Tit 14: Ch đề và dàn bài của văn tự sự

- ND chÝnh: tấm lòng th ơng ng ời, hết lòng cứu giúp ng êi bƯnh cđa thÇy T TÜnh.

Những chi tiết nào làm sáng tỏ nội dung chính đó? Thuộc phần nào trong bố cục bài văn?

+ Từ chối chữa tr ớc cho ng ơì giàu bệnh nhẹ

+ Cứu chữa con trai ng ời nông dân bệnh nặng

+ Thái độ cứu chữa: Tận tâm, nhiệt tình

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

I.Bài học

Tiết 14: Chủ đề và dàn bài của văn tự sự

1.Ngữ liệu và PT ngữ liệu

a, Ng÷ liƯu 1

- Qua phần MB, TB, em phát hiện ra chủ đề của VB này. Vậy chủ đề là gì?

-

Qua VD trên, em thấy có thể phát hiện chủ đề qua yếu tố nào?

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

I.Bài học

Tiết 14: Chủ đề và dàn bài của văn tự sự

2.Kết luận

a, Ch ủ đề:

- Là vấn đề chủ yếu mà ng ời viết muốn đặt ra trong VB

(ý chính, ý cơ bản)

- Cỏch phỏt hin ch :

+ ở những câu then chốt trong phần mở bài, kết bài (những lời nói trực tiếp:

Hết lòng yêu th ơng, cứu giúp ng ời bệnh; Ng ời ta cứu giúp nhau ...làm gì)

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

I.Bài học

Tiết 14: Chủ đề và dàn bài của văn tự sự

1.Ngữ liệu và PT ngữ liệu

a, Ng÷ liƯu 1

-

Tên (nhan đề) bài văn thể hiện chủ đề của bài văn.

Ba nhan đề có phù hợp với VB khơng? Vì sao?

- Cả 3 nhan đề đều phù hợp

+

Tuệ Tĩnh và 2 ng ời bệnh:

Nêu tình huống lựa chọn qua đó thể

hiện phẩm chất cao p ca danh y

+

Tấm lòng th ơng ng ời

thể hiện, nhấn mạnh khía cạnh tình cảm

của Tuệ TÜnh

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

I.Bài học

Tiết 14: Chủ đề và dàn bài của văn tự sự

1.Ngữ liệu và PT ngữ liệu

a, Ng÷ liƯu 1

- Theo em, có thể đặt tên khác cho truyện đ ợc khơng? giải thích?

- Có thể đặt tên: Một tấm lịng vì ng ời bệnh

- VB “T TÜnh” cã kÕt cÊu nh thÕ nµo? Gåm mấy phần? Là những phần nào?

- Đọc phần MB của VB Tuệ Tĩnh và nêu .vụ của phần MB?

- N. vụ của phần kết bài?

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

I.Bài học

Tiết 14: Chủ đề và dàn bài của văn tự sự

2.Kết luận

a, Ch ủ đề:

b. Dµn bµi của bài văn tự sự:

- Dàn bài của bài văn tù sù gåm 3 phÇn:

+ MB: Giới thiệu nhân vật, sự việc, nêu vấn đề

+ TB: Kể sự việc của truyện

/ Sự việc chọn kể phải phù hợp với chủ đề

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

I.Bài học

Tiết 14: Chủ đề và dàn bài của văn tự sự

1.Ngữ liệu và PT ngữ liệu

a, Ng÷ liƯu 1

- Theo em, có thể đặt tên khác cho truyện đ ợc không? giải thích?

- Có thể đặt tên: Một tấm lịng vì ng i bnh

-

Trong một bài văn có thể thiếu 1 phần nào đ ợc không? Vì sao?

- Trong 1 bi văn không thể thiếu bất cứ một phần nào:

+ Thiếu MB: ng ời đọc khó theo dõi.

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

Ghi nhớ

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

I.Bài học

Tiết 14: Chủ đề và dàn bài của văn tự sự

II.Luyện tập

B i t p 1

à ậ

- Chủ đề: Tố cáo tên cận thần tham lam bằng cách chơi khăm cho nó 1 vố.
- Sự việc: Ng ời nông dân xin th ởng 50 roi và đề nghị chia đơi phần th ởng đó

- Nhan đề: Có 2 nghĩa: Nghĩa thực và nghĩa mỉa mai

+Đối với ng ời nông dân là khen th ởng

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

I.Bài học

Tiết 14: Chủ đề và dàn bài của văn tự sự

II.Luyện tập

B i t p 1

à ậ

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

I.Bài học

Tiết 14: Chủ đề và dàn bài của văn tự sự

II.Luyện tập

B i t p 1

Phần th ởng

MB: Nêu tỡnh huống ny sinh

KB: Kể sự việc kết thúc (Viên quan

bị điểm kém còn ng ời nông dân 
đ ợc th ởng)

TB: Bất ngờ ở cuối truyện

Tuệ Tĩnh vµ 2 ng êi bƯnh

- Giới thiệu chủ đề

- KĨ sù viƯc tiÕp tơc câu chuyện 
(Bài kết mà thầy thuốc lại ban 
đầu cha bệnh mới)

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

Hướng dẫn học bài và chuẩn bị bài:

- Học thuộc ghi nhớ

- Làm Bài tâp

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15></div>

Tiet 14 chu de va dan bai cua tu su

Kiểm tra bài cũ

<i><b>Sự việc là gì? Nêu các sự việc trong VB Bánh</b></i>

<i><b><sub>Sự việc là gì? Nêu các sự việc trong VB B¸nh</sub></b></i>

“

<sub>“</sub>

<i><b> </b></i>

<i><b> </b></i>

<i><b>Ch ng, B¸nh </b></i>

<i><b>Ch ng, Bánh </b></i>

<i><b>Giầy ?</b></i>

<i><b>Giầy ?</b></i>

<i><b>- Nhân vật trong văn tự sự thể hiện nh thế nào?</b></i>

<i><b>- Nhân vật trong văn tự sự thể hiện nh thế nào?</b></i>

<b>ỏp án</b>

<i><b>I.Bài học</b></i>

<i>1.Ngữ liệu và PT ngữ liệu</i>

<i><b>a, Ng÷ liƯu 1</b></i>

<i>- Néi dung chÝnh cđa văn bản? Đ ợc thể hiện rõ ở những câu nào? </i>

<i>Nằm ở phần nào của VB?</i>

<b>Tit 14: Ch đề và dàn bài của văn tự sự</b>

+ Từ chối chữa tr ớc cho ng ơì giàu bệnh nhẹ

+ Cứu chữa con trai ng ời nông dân bệnh nặng

+ Thái độ cứu chữa: Tận tâm, nhiệt tình

<i><b>I.Bài học</b></i>

<i><b>I.Bài học</b></i>

<b>Tiết 14: Chủ đề và dàn bài của văn tự sự</b>

<i>- Qua phần MB, TB, em phát hiện ra chủ đề của VB này. Vậy chủ đề là gì? </i>

-

<i><sub>Qua VD trên, em thấy có thể phát hiện chủ đề qua yếu tố nào?</sub></i>

<i><b>I.Bài học</b></i>

<i><b>I.Bài học</b></i>

<b>Tiết 14: Chủ đề và dàn bài của văn tự sự</b>

<i><b>2.Kết luận</b></i>

- Là vấn đề chủ yếu mà ng ời viết muốn đặt ra trong VB

(ý chính, ý cơ bản)

- Cỏch phỏt hin ch :

<i><b>I.Bài học</b></i>

<i><b>I.Bài học</b></i>

<b>Tiết 14: Chủ đề và dàn bài của văn tự sự</b>

-

<i><b><sub>Tên (nhan đề) bài văn thể hiện chủ đề của bài văn.</sub></b></i>

<i><b>Ba nhan đề có phù hợp với VB khơng? Vì sao?</b></i>

<b>- Cả 3 nhan đề đều phù hợp</b>

<b>+</b>

<i><b>Tuệ Tĩnh và 2 ng ời bệnh: </b></i>

<b>Nêu tình huống lựa chọn qua đó thể </b>

<b>hiện phẩm chất cao p ca danh y</b>

<b>+</b>

<i><b>Tấm lòng th ơng ng ời</b></i>

<b></b>

<b> thể hiện, nhấn mạnh khía cạnh tình cảm</b>

<b> </b>

<b>của Tuệ TÜnh</b>

<i><b>I.Bài học</b></i>

<i><b>I.Bài học</b></i>

<b>Tiết 14: Chủ đề và dàn bài của văn tự sự</b>

<i><b>I.Bài học</b></i>

<i><b>I.Bài học</b></i>

<b>Tiết 14: Chủ đề và dàn bài của văn tự sự</b>

<i><b>2.Kết luận</b></i>

b. Dµn bµi của bài văn tự sự:

- Dàn bài của bài văn tù sù gåm 3 phÇn:

+ MB: Giới thiệu nhân vật, sự việc, nêu vấn đề

+ TB: Kể sự việc của truyện

/ Sự việc chọn kể phải phù hợp với chủ đề

<i><b>I.Bài học</b></i>

<i><b>I.Bài học</b></i>

<b>Tiết 14: Chủ đề và dàn bài của văn tự sự</b>

<i><b>- </b></i>

<i><b>Trong một bài văn có thể thiếu 1 phần nào đ ợc không? Vì sao?</b></i>

<b>- Trong 1 bi văn không thể thiếu bất cứ một phần nào: </b>

<b>+ Thiếu MB: ng ời đọc khó theo dõi.</b>

<b>Ghi nhớ</b>

<i><b>I.Bài học</b></i>

<i><b>I.Bài học</b></i>

<b>Tiết 14: Chủ đề và dàn bài của văn tự sự</b>

<i><b>II.Luyện tập</b></i>

<i><b>B i t p 1</b></i>

<i><b>à ậ</b></i>