Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (58.49 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Ngày soạn:14/09/2012 Tuần :5(Tiết:5)
Ngày dạy: 18/09/2012
I. MỤC TIÊU BÀI DẠY :
- Thể hiện sắc thái, tính chất mềm mại của giai điệu bài lí cây đa.
- HS có khái niệm về nhịp
4
4<sub> (C) và biết cách đánh nhịp </sub>
4
4<sub>.</sub>
- HS đọc đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 2, biết cách đánh nhịp 4/4 và nhân biết âm “Son”
ở vị trí trước dịng kẻ phụ .
II. CHUẨN BỊ :
Giáo viên :
- Nhạc cụ quen dùng
4
4
4
4 <sub>- Bảng phụ bài Tập đọc nhạc và quan hệ giữa các nốt nhạc.</sub>
- Tập đánh nhị cho thuần thục và vẽ sơ đồ nhịp .
Học sinh : SGK và tập ghi
- Nhạc cụ gõ đệm .
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
1, Ổn định tổ chức lớp :
- Kiểm tra sĩ số lớp và sự chuẩn bị của học sinh .
2, Kiểm tra bài cũ :
- Kiểm tra bài hát Lí cây đa .
3, Dạy bài mới :
Giới thiệu : Trong giờ học trước các em đã được học bài hát Lí cây đa, hơm nay các em
Qua đó các em sẽ được học nhạc lí nhịp và cách đánh nhịp để các em biết thêm về
I. ƠN TẬP BÀI HÁT :
Dân ca quan họ Bắc Ninh
-GV: giới thiệu nội dung 1 cho
học sinh nắm -Chú ý xem lại bài trong SGK
-Hát mẫu bài hát : -GV: đàn và hát mẫu lại bài
hát cho học sinh nghe, chú ý
hát thật truyền cảm giai điệu
bài hát .
- Lắng nghe cách thể hiện lời
và giai điệu của bài.
- Cần nắm rõ cách thể hiện
giai điệu và cách lấy hơi .
- Luyện
thanh :
Mề... ê...ế...ê...ề
- GV: Cho học sinh đọc âm
“ ê ” theo giai điệu và cao độ
của đàn để học sinh khởi động
giọng.
- Đứng thẳng người hai tay
thả lõng tự do
-Khẩu hình miệng hẹp, lưỡi
để dưới kẻ răng .
- Mạn đàm : - Bài hát Lí cây đa được viết ở
thể loại dân ca nào ?
- Trong bài hát gồm có các
dấu gì ?
- Hình nốt trắng có giá trị
bằng bao nhiêu so với loại
nhịp
2
4<sub> ?</sub>
- Bài hát được viết theo thể
loại dân ca quan họ Bắc Ninh
- Trong bài hát gồm có dấu
:dấu luyến , dấu nối , dấu
chấm vôi , dấu lặng đen và
dấu lặng đơn .
- Hình nốt trắng có giá trị
bằng 2 phách so với loai nhịp
2
4<sub> .</sub>
một lần và hướng dẫn cách lấy
hơi cho học sinh .
- Chia lớp thành 2 nhóm để
hát sau đó đổi chéo cho nhau
- Thể hiện bài hát theo yêu
cầu của giáo viên cho đúng
với giai điệu của bài
4, Củng cố dặn dò :
Củng cố: Cho cả lớp đọc lại bài TĐN và có ghép lời .
Dặn dò: Cho HS về nhà học thuộc bài , tập đánh nhịp
4
4<sub>, làm bài tập và soạn bài tiếp </sub>
theo
Ngày /09/2012
TTCM