giao an lop 4 tuan 35cktkn2 buoi

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>KĨ chun </b>

<b>ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ II (Tiết 5)</b>
<b>I. MỤC TIÊU BÀI HỌC</b>

1- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm TĐ và HTL (yêu cầu như tiết 1).

2- Nghe GV đọc, viết đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ Nói về em.
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC</b>

- Phiếu ghi tên từng bài TĐ,HTL ( như tiết 1)
<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC</b>

<i><b>Hoạt động của giáo viên (GV)</b></i> <i><b>Hoạt động của HS</b></i>
<b>1: Giới thiệu bài :GV dïng lêi</b>

<i><b>2: Kiểm tra TĐ và HTL</b></i>

- Kiểm tra tất cả những HS chưa có điểm.
- Thực hiện như ở tiết 1.

<b>H§1: Nghe – viết bài “ Nói về em”</b>
- GV đọc 1 lần bài thơ “ Nói về em”

- HS đọc thầm bài thơ ( GV nhắc các em cách
trình bày từng khổ thơ, những từ mình dễ viết
sai (Lộng gió, lích rích, chìa vơi, sớm khuya,…”
- HS nói về nội dung bài thơ

- Hs gấp sách GK

- Gv đọc từng câu hoặc từng bé phận ngắn
trong câu thơ cho HS viết.

- GV đọc toàn bài

- GV chấm từ 7 đến 10 bài
Nhận xét chung

<i><b>3 Củng cố- Dặn dò</b></i>

- GV u cầu HS về nhà luyện đọc bài thơ Nói
<i>về em.</i>

-Dặn HS về nhà quan sát hoạt động của chim
bồ câu để chuẩn bị tiết sau

- HS đọc – Cả lớp theo dói
SGK.

-HS làm bài

-Đại diện các nhóm dán thi
trình bày kết quả-Lớp nhn
xột.

HS nộp vở chấm

HS lắng nghe và thực hiƯn

<b>To¸n </b>

<b>LUYỆN TẬP CHUNG</b>
<b>I. Mục tiêu:</b>

Giúp HS ơn tập về:
-Viết số tự nhiên.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

-Giải bài tốn liên quan đến tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó.
-Đặc điểm của hình vng, hình chữ nhật, hình bình hành.

<b> II. Đồ dùng dạy học:</b>
<b> III. Hoạt động trên lớp:</b>

<i>Hoạt động của thầy</i> <i>Hoạt động của trò</i>
<i><b>1KTBC:</b></i>

-GV gọi 1 HS lên bảng, yêu cầu
các em làm các BT hướng dẫn luyện
tập thêm của tiết 173.

-GV nhận xét và cho điểm HS.
<i><b>3.Bài mới:</b></i>

<b> a).Giới thiệu bài:</b>

-Nêu mục tiêu của tiết học.
b).Hướng dẫn ôn tập

<i><b>HĐ1:Củng cố về đơn vị đo khối lợng</b></i>
<b> Baứi 1 </b>

-Yêu cầu HS viết số theo lời đọc,
GV có thể đọc các số trong SGK
hoặc các số khác. Yêu cầu HS viết
số theo đúng trình tự đọc.

<i><b> Bài 2</b></i>

-Yêu cầu HS tự làm bài.

-GV nhận xét và cho điểm HS vừa
chữa bài.

H§2 :Cđng cè vỊ ph©n sè
<i><b> Bài 3</b></i>

-u cầu HS tính giá trị của các
biểu thức, khi chữa bài có thể yêu
cầu HS nêu thứ tự thực hiện các
phép tính trong biểu thức.

GV nhận xét

HĐ3 :Củng cố về giải toán
<i><b> Baøi 4</b></i>

-Gọi 1 HS đọc đề bài tốn trước
lớp, sau đó u cầu HS làm bài.

-1 HS lên bảng thực hiện yêu cầu, HS

dưới lớp theo dõi để nhận xét bài của
bạn.

-HS laéng nghe.

-Viết số theo lời đọc của GV. 2 HS ngồi
cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra bài
lẫn nhau.

-HS tự làm bài vào VBT, sau đó 1 HS
chữa miệng trước lớp, HS cả lớp theo
dõi để nhận xét và tự kiểm tra bài
mình.

-1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm
bài vào VBT.

-1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm
bài vào VBT.

<i><b>Bài giải</b></i>

Nếu biểu thị số học sinh trai là 3 phần
bằng nhau thì số học sinh gái là 4 phần
như thế.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

-GV chữa bài, nhận xét và cho
điểm HS.

<i><b> Baøi 5</b></i>

-GV đọc từng câu hỏi trước lớp,
yêu cầu HS suy nghĩ và trả lời.

+Hình vng và hình chữ nhật
cùng có đặc điểm gì ?

+Hình chữ nhật và hình bình hành
cùng có đặc điểm gì ?

-Hỏi thêm:

+Nói hình vng là hình chữ nhật
đặc biệt có đúng khơng ? Vì sao ?

+Nói hình chữ nhật là hình bình
hành đặc biệt có đúng khơng ? Vì
sao ?

-GV nhận xét câu trả lời của HS.
<i><b>4.Củng cố dỈn dß </b></i>

<i> -GV tổng kết giờ học.</i>
<i><b>:</b></i>

-Dặn dò HS về nhà làm các bài tập
hướng dẫn luyện tập thêm và chuẩn
bị bài sau.

3 + 4 = 7 (phần)

Số học sinh gái là:

35 : 7 _ 4 = 20 (học sinh)
Đáp số: 20 học sinh

+Hình vng và hình chữ nhật cùng có:



4 góc vuông.



Từng cặp cạnh đối diện song song và
bằng nhau.



Các cạnh liên tiếp vng góc với nhau.
+Hình chữ nhật và hình bình hành cùng
có các đặc điểm:



Tùng cặp cạnh đối diện song song và
bằng nhau.

+Nói hình vng là hình chữ nhật đặc
biệt là đúng vì hình vng có tất cả các
đặc điểm của hcnvà thêm đặc điểm là

có 4 cạnh bằng nhau.

+Nói hình chữ nhật là hình bình hành
đặc biệt là đúng vì hình chữ nhật có tất
cả các đặc điểm của hình bình hành và
có thêm đặc điểm là có 4 góc vng.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>TiÕt 3 Tập làm văn </b>

<b>ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ II(Tiết 6)</b>
<b>I. MỤC TIÊU BÀI HỌC</b>

1- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL ( Yêu cầu như tiết 1) .

2- Ôn luyện viết đoạn văn miêu tả hoạt động của con vật (? Chim bồ câu).
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC</b>

-Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL (như tiết 1)
-Tranh minh họa hoạt động của chim bồ câu trong SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

<i><b>Hoạt động của giáo viên (GV)</b></i> <i><b>Hoạt động của HS</b></i>
<i><b>1Giới thiệu bài”:GV dïng lêi</b></i>

<b>2: Bài ôn :GTB :GV dùng lời</b>
<b>Hng dn HS ôn tËp </b>

HĐ1 Kiểm tra tập đọc và HTL
GV yc hs lên bốc thăm và đọc bài
GV nhận xét và cho điểm

HĐ2 : Củng cố về viết đạn văn

<i>Viết đoạn văn miêu tả hoạt động của chim bồ câu</i>
- HS đọc nội dung BT, quan sát tranh minh họa
bồ câu trong SGK

- GV giúp HS hiểu đúng yêu cầu của bài ( xem
sách GV trang 295)

- HS viết đoạn văn.
-

GV nhận xét, chấm điểm
<b>3 Củng cố- Dặn doø</b>

- GV yêu cầu những HS viết đoạn văn tả hoạt
động của chim bồ câu chưa đạt, về nhà sửa chữa,
hoàn chỉnh, viết lại vào vở.

- Dặn HS về nhà thử làm bài luyện tập tiết 7,8
và chuẩn bị giấy bút để làm bài kiểm tra viết
cuối năm

- Cả lớp theo dõi trong
SGK- trg 167

- HS laøm baøi

- HS trình bày-Cả lớp nhận

xét

1 HS đọc đoạn văn
Líp nhËn xét

Về ôn lại bài

<b>Luyện từ và câu </b>

<b>Ôn tËp tiÕt 7</b>
<b>I Mơc tiªu </b>

-ủng cố một số kiến thức đã học .Qua bài tập đọc HS biết trả lời một số câu hỏi
II Các họt động dạy hc

HĐcủa thầy HĐ của trò

1Bài mới

GTb :GV dùng lêi

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

hái

1 Nh©n vËt chÝnh trong đoạn trích trên
tên là gì ?

a)Li-li- pút
b )Gu-li-vơ
c)Không có tên
GV nhận xét

Có những nớc tí hon nào trong đoạn
trích này

?--Li-li-pút
-Bli-pút

-Li-li-pút,Bli-pút

-Nc no nh em quõn sang đánh nớc
láng giềng

-Vì sao trơng thấy Gu-li-vơ, qn địch
phát khiếp

Vì sao GU-li-vơkhuyên vua nớc li-li-pút
từ bỏ ý định biến nớc Bi-li-phút thành
một tỉnh của Li –Li pỳt

GV nhận xét

-Nghĩa của chữ hoà trong hoà ớc giống
nghĩa của chữ hoà nào dới đây

-Hoà và nhau
-hoà tan
Hoà bình
GV nhận xét

Nh vua lệnh cho tôi đánh tan hạm đội

địch là li cõu gỡ ?

Trong câu :Quân trên tàu trông thấy
tôi , phát khiếp , bộ phận nào là CN
GV nhận xét

Củng cố dặn dò
Nhận xét tiết häc

HS đọc thầm bài và trả lời câu hỏi
Gu-li-vơ

Líp nhËn xÐt

HS tr¶ lêi :Li -li -pút ,Bli-pút
Lớp nhận xét

HS trả lời :Nớc Bli-pút và Li-li-pút
HS trả lời :Vì Gu-li-vơ mang theo nhiều
móc xích

HS nêu :Vì Gu-li-vơ ghét chiến tranh
xâm lợc , yêu hoà bình

HS nối tiếp nêu

HS nêu : Là câu khiến
HS tự nêu

Lp nhn xột

V c li bi

<b>Tập làm văn </b>

<b>Ơn tập tiết 8</b>
<b>Chính tả :(Nghe Viết )</b>
I Mục tiêu : HS nghe và viết đợc bài chính tả

HS viết đúng và đẹp

-Viết đợc một đoạn văn tả con vật
II các hoạt động dạy học

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1Kiểm tra bài cũ :

GV gọi hs lên bảng viết
rặng tre ,thoang thoảng ...
GV nhận xét

2Ôn tập

GTB : GV dùng lời
HĐ1 :Viết bài

GV yc hs lên bảng viết một số tiếng
khó :hiu hui

GV nhận xÐt

Gv đọc bài cho hs viết

2 HS lªn bảng viết
Lớp nhận xét

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

HĐ2:Củng cố viết đoạn văn

Viết một đoạn văn miêu tả ngoại hình
của một con vật mà em yêu thích
_GV tả ngoại con vật là tả nh thế nào
GV yc hs viết bài

Củng cố dặn dò
Nhận xét giê häc

</div>

<!--links-->