Ke hoach thuc hien nhiem vu nam hoc 1213

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

PHÒNG GD&ĐT TÂN YÊN
<b>TRƯỜNG TH-TT CAO THƯỢNG</b>
<b> </b>

Số: 05/KH- NT

<b>CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>
<b>Độc lập - Tự do - Hạnh phúc</b>

<i>TT Cao Thượng, ngày 30 tháng 8 năm 2012</i>
<b>KẾ HOẠCH</b>

<b>Thực hiện nhiệm vụ năm học 2012- 2013</b>

Căn cứ Chỉ thị số 2737/CT-BGDDT ngày 27/7/2012 của Bộ trưởng Bộ
GD&ĐT về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo
dục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học 2012-2013,

Căn cứ Chỉ thị số 10/CT-UBND ngày 30/8/2012 của UBND tỉnh Bắc Giang
về triển khai nhiệm vụ năm học 2012-2013,

Căn cứ Kế hoạch số 23/KH-GD&ĐT ngày 29/8/2012 chỉ đạo nhiệm vụ
năm học 2012 - 2013 của Phịng GD&ĐT Tân n.

Căn cứ vào tình hình thực tiễn của TT Cao Thượng, kết quả thực hiện Nghị
quyết Hội nghị CBCC năm học 2011-2012 và thực tế đầu năm học của nhà trường.
Trường Tiểu học TT Cao Thượng xây dựng Kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học
2012-2013 như sau:

<b>A. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU : </b>
<b>1. Mục đích</b>

Nhà trường xây dựng kế hoạch năm học sát hợp có tính khả thi làm căn cứ
để thực hiện có hiệu quả nhiệm vụ năm học gắn với chủ đề : “ Nâng cao trách
nhiệm người đứng đầu; cải tiến phương pháp dạy học”. Tiếp tục thực hiện các
cuộc vận động và phong trào thi đua của ngành giáo dục.

Chỉ đạo tổ chức dạy học và đánh giá kết quả học tập của học sinh theo
chuẩn kiến thức, kỹ năng; tiếp tục đổi mới PPDH, thực hiện tích hợp trong dạy học
các mơn học; chú trọng giáo dục đạo đức, kỹ năng sống cho học sinh, quan tâm
đến học sinh khuyết tật, học sinh có hồn cảnh khó khăn, duy trì tốt PCGDTH
đúng độ tuổi. Tiếp tục đổi mới công tác QL chỉ đạo, chú trọng bồi dưỡng nâng cao
chất lượng đội ngũ; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học và
quản lý, không ngừng nâng cao chất lượng GD toàn diện, thực chất, vững chắc.

<b>2. Yêu cầu: </b>Nhà trường phối hợp với Cơng đồn tổ chức tốt Hội nghị
CBVC đầu năm để 100% CBGV- NV nắm chắc kế hoạch nhiệm vụ năm học, tìm
nhiều giải pháp thực hiện thắng lợi nhiệm vụ năm học 2012-2013.

Thực hiện quy chế dân chủ, phát huy trí tuệ tập thể, trên cơ sở kế hoạch thực
hiện nhiệm vụ năm học của nhà trường các tổ, các bộ phận, cá nhân xây dựng kế
hoạch riêng, cụ thể tới từng tuần tháng, cả năm và thực hiện có hiệu quả.

Kế hoạch năm học là sự cụ thể hố nhiệm vụ giáo dục tồn diện trong nhà
trường. Nhà trường phối hợp với Cơng đồn bám sát kế hoạch tích cực tham mưu
với địa phương, tổ chức cho CBCC thực hiện tốt.

<b>B. NỘI DUNG: </b>

<b>I. NĂM NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM NĂM HỌC 2012-2013</b>

1<b>.</b> Tiếp tục chỉ đạo thực hiện tốt hơn nữa các cuộc vận động và phong trào
thi đua: "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực".

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

pháp để đạt được mục tiêu nhiệm vụ theo các tiêu chuẩn của trường trọng điểm
chất lượng cao. Phấn đấu HSG xếp thứ 3-4/10 huyện thành phố, chất lượng đại trà
xếp thứ 1-2/26 đơn vị, khảo sát lớp 5 lên lớp 6 xếp thứ 1-2/26 đơn vị .

3. Xây dựng tiêu chí thi đua cụ thể có tác động thiết thực đến từng CBGV,
NV, học sinh. Giao chỉ tiêu thi đua cụ thể khoa học dựa trên kết quả đánh giá xếp
loại học sinh của năm học trước. Tổ chức ký cam kết giữa hiệu trưởng với chủ tịch
cơng đồn, giữa giáo viên với hiệu trưởng, học sinh với giáo viên, phụ huynh với
giáo viên chủ nhiệm trong việc thực hiện các nội dung giáo dục. Quan tâm chỉ đạo
việc tích hợp các nội dung giáo dục: Bảo vệ môi trường, sử dụng năng lượng tiết
kiệm, hiệu quả, vệ sinh an toàn thực phẩm, thực hiện luật lệ ATGT...

4. Tập trung bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ CBQL, GV, đáp ứng
yêu cầu của việc xây dựng trường trọng điểm chất lượng cao. Đẩy mạnh ứng dụng
công nghệ thông tin trong quản lý, trong dạy và học, kết nối và khai thác thông tin
trên mạng, trên trang Web của trường.

5. Tuyên truyền sâu rộng trong PHHS, nhân dân mục đích ý nghĩa của việc
xây dựng trường trọng điểm chất lượng cao. Tiếp tục làm tốt công tác XHHGD huy
động mọi nguồn lực tăng cường CSVC trường học. Chủ động, tích cực tham mưu
với các cấp lãnh đạo, Đảng uỷ, UBND TT quan tâm, đầu tư để nhà trường có đủ
phịng học, phịng chức năng và thiết bị theo yêu cầu của trường chuẩn Quốc gia
mức độ 2 và trường trọng điểm chất lượng cao; Xây mới bếp ăn, cho HS bán trú, có
phịng máy kết nối Internet tốc độ cao, có Website thơng tin trên mạng Internet hoạt
động thường xuyên, đạt trường chuẩn Quốc gia mức độ 2 trong năm 2013

<b>II. NHIỆM VỤ CỤ THỂ</b>

<b> 1. Phát triển số lượng: </b>
<b>* Chỉ tiêu:</b>

- Huy động 100% số trẻ trong độ tuổi ra lớp. Duy trì sĩ số 100%. Duy trì tốt
PCGDTH đúng độ tuổi đạt 98,9%.

- Biên chế 20 lớp với 610 HS (cả 3 học sinh khuyết tật) . Trong đó:
+ Khối lớp 1 có: 4 lớp = 138 HS (1 KT- lớp 1B)

+ Khối lớp 2 có: 4 lớp = 135HS (1 KT- Lớp 2A)
+ Khối lớp 3 có: 4 lớp = 113 HS (1 KT – lớp 3A)
+ Khối lớp 4 có: 4 lớp = 119 HS

+ Khối lớp 5 có: 4 lớp = 105 HS (1 KT – lớp 5B)
- Tổ chức 4 lớp bán trú từ 130 HS đến 160 HS

- Tổ chức 14 lớp 2 buổi/ ngày, với 444HS
<b>*Giải pháp: </b>

- Tổ chức tốt ngày toàn dân đưa trẻ đến trường.

- Phân công GV phụ trách các khu phố rà soát, điều tra số trẻ trong độ tuổi
cập nhật, chính xác.

- Giao sĩ số cho GVCN quản lý từng HS không để HS bỏ học.

- Tổ chức tốt hoạt động Đội, Sao nhi đồng, tạo khơng khí vui tươi hấp dẫn,
thu hút HS đến trường.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>a. Đạo đức</b><i><b>: </b></i>

- HS thực hiện đầy đủ 100%.

- HS được an toàn, khơng có tai nạn trong nhà trường.

- Khơng có HS mắc các tệ nạn xã hội, vi phạm luật ATGT…
<b>*Giải pháp: </b>

- Tổ chức tốt phong trào thi đua: "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích
cực".

- 100% GV, HS tiếp tục cam kết thực hiện “ Học tập và làm theo tấm gương
đạo đức HCM”, và cuộc vận động“ Hai không”.

- Dạy tốt giờ đạo đức nội khoá, giáo dục đạo đức HS theo 5 điều Bác Hồ
dạy, giáo dục đạo đức HS thông qua các bộ mơn văn hố. Đưa nội dung giảng dạy
ATGT vào chương trình chính khố.

- Tổ chức có hiệu quả các buổi sinh hoạt lớp, sinh hoạt đội, sinh hoạt sao nhi
đồng, sinh hoạt các câu lạc bộ, các đợt sinh hoạt theo chủ điểm, các hoạt động vui
chơi múa hát sân trường, các trò chơi dân gian. Chú trọng giáo dục đạo đức kỹ
năng sống cho học sinh. Phối hợp tốt 3 môi trường giáo dục: nhà trường- gia đình
và xã hội. Phát hiện kịp thời những biểu hiện lệch lạc của HS để nhắc nhở, GD kịp
thời. Thực hiện đúng QĐ số 4458/QĐ-BGD&ĐT về xây dựng trường học an tồn,
phịng chống tai nạn thương tích trong trường học.

- Thực hiện mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và
sáng tạo. Thường xuyên phối hợp với cha mẹ học sinh kiểm tra, nhắc nhở HS thực
hiện tốt Nội quy trường, lớp.Tổ chức ký cam kết giữa PHHS với GVCN. Thầy cô
phải thực sự mẫu mực là người bạn gần gũi, quan tâm, giúp đỡ, chia sẻ, thương

yêu tôn trọng HS, tạo mọi điều kiện thuận lợi để các em tiến bộ.

<b>b. Văn hoá:</b>

<b>*Chất lượng đại trà</b>: Phấn đấu nâng cao chất lượng giáo dục các môn học
một cách thực chất, vững chắc. Cụ thể:

- Môn Tiếng Việt: Giỏi: 60%; Khá: 20%; TB : 20%; Yếu : 0%
- Mơn Tốn: Giỏi: 80%; Khá: 10%; TB : 10%; Yếu : 0%

- Môn KH, LS&ĐL<b>: </b> Giỏi: 80%; Khá: 12%; TB : 8%; Yếu : 0%
- HSG: 60%

- HSTT: 20%

- Các môn đánh giá bằng nhận xét: Loại A+_{= 60%; Loại A=40%; Loại B = 0%.}
- Vở sạch chữ đẹp: Loại A: 70%; Loại B: 30%;

- Học sinh lên lớp: 100%.

- Học sinh hồn thành chương trình Tiểu học: 100%.
- Hiệu quả đào tạo sau 5 năm: 97,1%.

- Học sinh được học Tin học 337/610 = 55,2%.
<b>*Giải pháp:</b>

- Thực hiện bàn giao chất lượng học sinh lớp dưới lên lớp trên để nâng cao
trách nhiệm của giáo viên và đảm bảo chất lượng dạy học.

Giao ch tiêu c th , phù h p ỉ ụ ể ợ đế ừn t ng l p. C th l :ớ ụ ể à

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<i><b>Giỏi</b></i> <i><b>Khá</b></i> <i><b>Giỏi</b></i> <i><b>Khá</b></i>

SL % SL % SL % SL %

<b>1A</b> 35 24 68.6 ₇ 20 ₂₈ 80 ₄ 11.4

<b>1B</b> 34 23 67.6 ₇ 20.6 ₂₇ 79.4 ₄ 11.8

<b>1C</b> 34 23 67.6 ₇ 20.6 ₂₇ 79.4 ₃ 8.8

<b>1D</b> 34 23 67.6 ₇ 20.6 ₂₇ 79.4 ₃ 8.8

<b>137</b> <b>93</b> <b>67.9</b> <b>₂₈</b> <b>20.4</b> <b>₁₀₉</b> <b>79.6</b> <b>₁₄</b> <b>10.2</b>

<b>2A</b> 34 15 44.1 ₈ 23.5 ₂₃ 67.6 ₄ 11.8

<b>2B</b> 34 15 44.1 ₈ 23.5 ₂₄ 70.6 ₃ 8.8

<b>2C</b> 32 15 46.9 ₇ 21.9 ₂₃ 71.9 ₃ 9.4

<b>2D</b> 34 30 88.2 ₄ 11.8 ₃₀ 88.2 ₄ 11.8

<b>134</b> <b>75</b> <b>56.0</b> <b>₂₇</b> <b>20.1</b> <b>₁₀₀</b> <b>74.6</b> <b>₁₄</b> <b>10.4</b>

<b>3A</b> 24 10 41.7 ₃ 12.5 ₁₆ 66.7 ₂ 8.3

<b>3B</b> 30 14 46.7 ₇ 23.3 ₂₁ 70.0 ₃ 10.0

<b>3C</b> 23 14 60.9 ₇ 30.4 ₁₄ 60.9 ₄ 17.4

<b>3D</b> 34 30 88.2 ₄ 11.8 ₃₂ 94.1 ₂ 5.9

<b>111</b> <b>68</b> <b>61.3</b> <b>₂₁</b> <b>18.9</b> <b>₈₃</b> <b>74.8</b> <b>₁₁</b> <b>9.9</b>

<b>4A</b> 32 30 93.8 ₂ 6.3 ₃₁ 96.9 ₁ 3.1

<b>4B</b> 30 14 46.7 ₈ 26.7 ₂₄ 80.0 ₃ 10.0

<b>4C</b> 29 14 48.3 ₇ 24.1 ₂₄ 82.8 ₄ 13.8

<b>4D</b> 28 13 46.4 ₇ 25.0 ₂₂ 78.6 ₄ 14.3

<b>119</b> <b>71</b> <b>59.7</b> <b>₂₄</b> <b>20.2</b> <b>₁₀₁</b> <b>84.9</b> <b>₁₂</b> <b>10.1</b>

<b>5A</b> 26 26 100.0 0.0 ₂₆ 100.0 0.0

<b>5B</b> 25 11 44.0 ₇ 28.0 ₂₁ 84.0 ₄ 16.0

<b>5C</b> 27 13 48.1 ₇ 25.9 ₂₁ 77.8 ₄ 14.8

<b>5D</b> 26 12 46.2 ₇ 26.9 ₂₁ 80.8 ₄ 15.4

<b>104</b> <b>62</b> <b>59.6</b> <b>₂₁</b> <b>20.2</b> <b>₈₉</b> <b>85.6</b> <b>₁₂</b> <b>11.5</b>

Ch tiêu HS Gi i, HS Tiên ti nỉ ỏ ế
<b>Lớp Số HS</b> <b>HS Giỏi</b>

<b>HS Tiên</b>

<b>tiến</b> <b>Lớp</b> <b>_HSSố</b> <b>HS Giỏi</b>

<b>HS Tiên</b>
<b>tiến</b>

<i><b>SL</b></i> <i><b>%</b></i> <i><b>SL</b></i> <i><b>%</b></i> <i><b>SL</b></i> <i><b>%</b></i> <i><b>SL</b></i> <i><b>%</b></i>

<b>1A</b> 35 24 68.6 ₇ 20 <b>_3C</b> ₂₃ ₁₄ 60.9 ₄ 17.4

<b>1B</b> 34 23 67.6 ₇ 20.6 <b>_3D</b> ₃₄ ₃₀ 88.2 ₂ 5.9

<b>1C</b> 34 23 67.6 ₇ 20.6 <b>₁₁₁</b> <b>₆₈</b> <b>61.3</b> <b>₁₁</b> <b>9.9</b>

<b>1D</b> 34 23 67.6 ₇ 20.6 <b>_4A</b> ₃₂ ₃₀ 93.8 ₁ 3.1

<b>137</b> <b>93</b> <b>67.9</b> <b>₂₈</b> <b>20.4</b> <b>_4B</b> ₃₀ ₁₄ 46.7 ₃ 10.0

<b>2A</b> 34 15 44.1 ₈ 23.5 <b>_4C</b> ₂₉ ₁₄ 48.3 ₄ 13.8

<b>2B</b> 34 15 44.1 ₈ 23.5 <b>_4D</b> ₂₈ ₁₃ 46.4 ₄ 14.3

<b>2C</b> 32 15 46.9 ₇ 21.9 <b>₁₁₉</b> <b>₇₁</b> <b>59.7</b> <b>₁₂</b> <b>10.1</b>

<b>2D</b> 34 30 88.2 ₄ 11.8 <b>_5A</b> ₂₆ ₂₆ 100.0 0.0

<b>134</b> <b>75</b> <b>56.0</b> <b>₂₇</b> <b>20.1</b> <b>_5B</b> ₂₅ ₁₁ 44.0 ₄ 16.0

<b>3A</b> 24 10 41.7 ₃ 12.5 <b>_5C</b> ₂₇ ₁₃ 48.1 ₄ 14.8

<b>3B</b> 30 14 46.7 ₇ 23.3 <b>_5D</b> ₂₆ ₁₂ 46.2 ₄ 15.4

<b>104</b> <b>62</b> <b>59.6</b> <b>₁₂</b> <b>11.5</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

- Chỉ đạo dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ năng các mơn học, vận dụng linh
hoạt nội dung chương trình phù hợp với các đối tượng học sinh, chú trọng vào việc
học tập của từng học sinh trong từng bài học. Tích hợp nội dung giáo dục: Bảo vệ
mơi trường, sử dụng năng lượng tiết kiệm, hiệu quả, vệ sinh an toàn thực phẩm,
thực hiện ATGT...

- Tổ chức thực hiện tốt dự án dạy học theo mơ hình trường học mới. Nhân
rộng mơ hình ra các khối lớp chưa được thực hiện dự án (khối1,4,5)

+ Ưu tiên tổ chức 100% lớp 2,3 (mơ hình trường học mới) được học 2
buổi/ngày.

+ GV thực hiện tốt ĐMPPDH, tích cực tự làm đồ dùng dạy học
+ Tổ chức chuyên đề làm đồ dùng dạy học.

+ Kết hợp chặt chẽ với PHHS và cộng đồng để có lực lượng tham gia cùng
nhà trường trong hoạt động giáo dục.

+ Tổ chức dạy chuyên đề theo mô hình trường học mới (8 tiết/tháng vào
tháng 9,10 ở các mơn Tốn, Tiếng Việt và TN&XH, 4 tiết/tháng các tháng còn lại)

- Tổ chức thực hiện tốt dạy Tiếng Anh thí điểm lớp 3,4
+ Có lịch học để duy trì phịng học Tiếng Anh tối đa.
+ Có kế hoạch kiểm định

- 100% HS đủ đồ dùng, sách vở theo quy định.

- GVthực hiện tốt nền nếp, kỷ cương, quy định trong công tác soạn giảng,
chấm, chữa, sử dụng đồ dùng dạy học. Tích cực đổi mới PP dạy học, ứng dụng
CNTT, khai thác thông tin trên mạng, giáo viên được chủ động bố trí thời gian và
nội dung hợp lý đối với các hoạt động dạy học và giáo dục để thực hiện chương
trình và sách quy định cho mỗi lớp. Mỗi giáo viên phải chủ động xây dựng kế
hoạch về đổi mới phương pháp dạy học, kế hoạch bài dạy, các hoạt động giáo dục
sao cho phù hợp với với đối tượng học sinh lớp mình phụ trách. Tạo mọi điều kiện
thuận lợi giáo dục cho trẻ em có hồn cảnh khó khăn như tặng sách vở đồ dùng
học tập, miễn giảm các khoản tiền đóng góp…

- Mỗi GV dạy 1 chuyên đề đổi mới PPDH theo hướng phát huy tính tích cực
chủ động sáng tạo của học sinh. .

- Tổ chức 4 đợt thi đua, 2 đợt hội giảng/năm.

- Tổ chức cho CBGV thăm quan, học tập trường bạn vào dịp thi GVG các
cấp, sinh hoạt cụm chuyên môn.

- Kiểm định chất lượng HS định kỳ theo bộ đề của Phòng giáo dục. GVCN
kiểm định chất lượng học sinh 1lần/ tháng, lưu bài kiểm tra tại lớp. Nhà trường
kiểm định HS yếu 1 lần/tháng.

- 100% HS có vở luyện viết, thi, phân loại chữ viết hs 1 lần/ tháng.

- Thành lập câu lạc bộ viết chữ đẹp ngay từ đầu năm. Phân công đ/c Đỗ
Thị Kim Oanh phụ trách rèn chữ cho HS. Lựa chọn HS tiêu biểu CLB viết chữ đẹp
rèn từ đầu năm .

- Thực hiện tốt cuộc vận động Hai không, tổ chức coi thi, chấm thi nghiêm
túc, khách quan, đánh giá đúng chất lượng thực chất, báo cáo đúng, trung thực kết

quả kiểm tra, thi cử của HS.

- Phối hợp tốt với cha mẹ HS, hướng dẫn PHHS phương pháp kiểm tra và
dạy con học ở nhà.

<b>* Chất lượng mũi nhọn</b><i>: </i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

- Thi Olympic Tiếng Anh qua mạng, có học sinh đạt giải cấp huyện, cấp tỉnh
và cấp Quốc gia. Xếp thứ 1/26 đơn vị.

- HSG cấp huyện: Từ 25- 40 em - xếp thứ 1/26 đơn vị

- Tham gia thi văn hay chữ tốt cấp huyện có 3 HS đạt giải cấp huyện, cấp
tỉnh, xếp thứ 2-3/26 đơn vị.

- Thi giải toán trên mạng Internet, có học sinh đạt giải cấp huyện, cấp tỉnh
và cấp Quốc gia, xếp thứ 1-2/26 đơn vị.

- Thi Tin học trẻ tỉnh có học sinh đạt giải.

- Có học sinh tham gia giao lưu “HS Tiểu học nói giỏi Tiếng Anh”
- Thi giải tốn tuổi thơ có HS đạt giải.

<b>* Giải pháp: </b>

- Tổ chức lớp bồi dưỡng HSG theo sự chỉ đạo của PGD. Phân công GV có
năng lực chun mơn để bồi dưỡng HSG:

+ Đ/c Nguyễn Thị Ngọc Hà bồi dưỡng HSG mơn Tốn lớp 5
+ Đ/c Nguyễn Thị Kim Chi bồi dưỡng HSG môn Tiếng Việt lớp 5

+ Đ/c Ngô Thị Tố Quyên bồi dưỡng HSG mơn Tốn lớp 4

+ Đ/c Hoàng Thị Thu Thuỷ bồi dưỡng HSG môn Tiếng Việt lớp 4
+ Đ/c Vũ Thị Tươi bồi dưỡng HSG mơn Tốn lớp 3

+ Đ/c Lê Thị Vân bồi dưỡng HSG môn Tiếng Việt lớp 3.
+ Đ/c Hoàng Thị Ngà bồi dưỡng HSG lớp 2

+ Đ/c Giáp Văn Vũ phụ trách CLB Tiếng Anh lớp 3,5
+ Đ/c Trần Thị Tư phụ trách CLB Tiếng Anh lớp 4

+ Đ/c Giáp Văn Vũ và đ/c Trần Thị Tư cùng phụ trách CLB “HS Tiểu
học nói giỏi Tiếng Anh”

+ Đồng chí Nguyễn Thị Hải Yến phụ trách CLB Tin học.
+ GVCN phụ trách thi giải toán qua mạng của lớp mình.

- Kiểm tra đánh giá HSG 1 lần/ tháng, xếp thứ tự HS từ 1 đến hết, thông báo
kết quả học tập cho cha mẹ HS. Phối hợp chặt chẽ với cha mẹ HS.

- BGH thường xuyên dự giờ, ra đề khảo sát chất lượng HSG.

- Tổ chức các cuộc thi, giao lưu cấp trường theo hình thức như thi cấp
huyện, cấp tỉnh.

- Tổ chức giao lưu với trường bạn, cụm trường, huyện bạn học tập những
kinh nghiệm mới trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi.

- Bổ sung những thiết bị cần thiết cho phòng máy phục vụ HS luyện tập cho
các cuộc thi. Có lịch sử dụng phòng máy cụ thể cho từng CLB, từng khối lớp.

<b>c. Văn nghệ, thể dục thể thao và các cuộc thi khác:</b>

- Tham gia đầy đủ các cuộc thi do ngành tổ chức đạt kết quả cao, xếp thứ
5-10/26 đơn vị.

<b>*Giải pháp:</b> Duy trì và tổ chức thường xuyên, liên tục hoạt động các CLB
thể chất ngay từ đầu năm học.

- Đầu tư CSVC, trang thiết bị phục vụ hoạt động các CLB.
- Phân công phụ trách các CLB:

+ Đ/c: Nguyễn Thị Chính - Phó HT: phụ trách chung TDTT.

+ Đ/c Đào Đức Cường và đ/c Vũ Văn Tùng cùng có trách nhiệm phụ trách
CLB và huấn luyện các môn thể thao tham gia thi đấu. (Giao cho đ/c Đào Đức
Cường làm

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

+ Đ/c Nguyễn Thị Hoà: CLB văn nghệ .
+ Đ/c Trịnh Thị Vượng: CLB mỹ thuật.

- Phối hợp với trạm y tế, khám sức khoẻ cho HS 2 lần / năm, theo dõi, phát
hiện kịp thời dịch bệnh, báo cáo với TTYT để xử lý kịp thời. Làm tốt việc chăm
sóc sức khoẻ ban đầu cho HS.

- Làm tốt công tác tuyên truyền tới CMHS, động viên HS tham gia BHYT,
BH Toàn diện.

<b>3. Điều kiện phát triển giáo dục: </b>
<b>a. Đội ngũ</b><i><b>: </b></i>

<i><b>*</b></i><b>Thực trạng</b>:

- Tổng số CBGV- NV: 38 đ/c. Trong đó :
+ CBQL: 2 (nữ: 2; ĐH: 2)

+ TPTĐ: 1 (ĐH: 1)

+ NVHC: 3 (nữ 3 ; ĐH: 1; TC: 2)

+ GV văn hoá: 25 (ĐH: 7; CĐ: 16; THSP: 2)
+GV Tiếng Anh: 2 (ĐH : 2)

+ GV Âm nhạc: 2 (CĐ : 2)

+ GV Mĩ thuật: 2 (CĐ: 1; THSP: 1)
+ GV Thể dục: 1

- CB GV đang đi học đại học: 4đ/c (Duyên, Hiền, Cường, Vượng )
- CBQLGV, NV có trình độ trên chuẩn: 33/38= 86,8% ( ĐH:14 ; CĐ:19)
- GVG huyện: 7 đ/c. GVG tỉnh: 7 đ/c. CSTĐ: 3 đ/c.

- LĐTT: 26 đ/c = 75%
<b>*Chỉ tiêu nhiệm vụ: </b>

- GV, TPT giỏi cấp huyện: 10-15 đ/c
- GVG cấp tỉnh: 3 đ/c

- CSTĐ: 3-4 đ/c
- LĐTT: 75%.

- Nhiệm vụ của từng CBGV có bảng phân cơng cụ thể đính kèm.
<b> * </b>Biện pháp:

- 100% CBGV cam kết với hiệu trưởng thực hiện tốt các cuộc vận động,
thực hiện tốt việc “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” và 1
phong trào thi đua của ngành giáo dục. Mỗi CBGV đăng ký nội dung tự học, tự
rèn, đổi mới phương pháp dạy học, đăng ký nội dung thi đua và ký cam kết về thực
hiện các chỉ tiêu chuyên môn và nội dung hoạt động khác với hiệu trưởng.

- Tiếp tục thực hiện tốt chỉ thị 40 về việc bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội
ngũ CBQL- GV. Cử 1 giáo viên đi học TCTT, 2 NV tiếp tục hồn thành chương
trình đại học.

- Xây dựng tập thể sư phạm đồn kết có kỷ cương nề nếp tốt, có ý thức tự
học tự rèn, tự giác đăng ký thi đua, có tinh thần trách nhiệm cao, hồn thành tốt
nhiệm vụ được giao.

- Có quyết định giao việc cụ thể cho từng CBGV.

- Những GV đạt GVG các cấp được ưu tiên trong xét thi đua.

- Những giáo viên có học sinh đạt từ giải trong các cuộc thi cấp huyện, cấp tỉnh,
cấp Quốc gia được cộng thêm điểm trong xét thi đua và được đề nghị khen thưởng.

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

dụng vào giảng dạy. 90% giáo viên sử dụng thành thạo máy tính và ứng dụng
CNTT. Đổi mới và nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chun mơn.

- GV tích cực bồi dưỡng thường xuyên, mua thêm sách, tài liệu. tập san, sử
dụng triệt để và có hiệu quả đồ dùng DH, làm mới, cải tiến đồ dùng DH. Nhà

trường kiểm tra sổ tự học, tự rèn 4 lần/ năm. Kiểm tra kiến thức giáo viên và kỹ
năng sử dụng, ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học 2 lần/năm. Mỗi tuần
giáo viên tự giải 1đề Toán và 1 đề Tiếng việt, tổ chức học hỏi trao đổi trong tổ
chuyên môn.

- BGH đổi mới công tác quản lý, coi trọng công tác thanh tra, kiểm tra đột
xuất, thường xuyên để đánh giá chất lượng GV- HS. Kiểm tra chuyên đề 100%
GV, kiểm tra toàn diện 1/3 GV. Đánh giá GV theo chuẩn nghề nghiệp GVTH. Tổ
chức giao lưu, học tập chuyên môn giữa các trường và cụm trường.

<b>b. Cơ sở vật chất, trang thiết bị:</b>
<i><b>*Thực trạng:</b></i>

- Tổng số phòng học: 17 ( kiên cố: 15, cấp 4: 2) còn thiếu 3 phòng học, phải
học nhờ Nhà văn hóa khu Vườn Đình.

- Phịng vi tính chật hẹp, 14 máy tính cũ, hư hỏng đã sửa chữa nhiều lần
không đáp ứng nhu cầu học tập của HS.

- Phòng chức năng: 10 (phòng đồ dùng hẹp, thư viện cịn ít đầu sách, phịng
nghệ thuật thiết bị chưa đủ).

- Khu vệ sinh GV, HS đạt chuẩn,,
- Nhà để xe cho GV chưa có.

- Điều kiện tổ chức lớp bán trú gặp nhiều khó khăn: phịng ăn, phòng ngủ
cho học sinh phải nhờ lớp học, chưa có bếp nấu ăn.

* Kế hoạch:

- Nhà trường tiếp tục tham mưu với địa phương thực hiện kế hoạch xây mới
8 phòng học và phòng chức năng đáp ứng yêu cầu CSVC của trường CQG mức độ
2, trường trọng điểm chất lượng cao.

+ Tích cực tham mưu, làm tốt cơng tác XHHGD huy động mọi nguồn lực
xây bếp, phòng ăn, phòng nghỉ cho HS bán trú.

+ Trang bị thêm SGK, đồ dùng dạy học, tài liệu tham khảo đáp ứng nhu
cầu giảng dạy của giáo viên. Phát động mỗi CBGV, HS ủng hộ 1 đầu sách vào thư
viện nhà trường. Vận động các ngành đoàn thể ủng hộ xây dựng tủ sách giáo khoa
dùng chung.

+ Công tác xây dựng, bảo quản CSVC, tài sản xếp tốt.
+ Cảnh quan môi trường xếp tốt.

+ Bảo quản, sử dụng đồ dùng DH xếp loại tốt.
*Biện pháp:

- Nhà trường xây dựng kế hoạch cụ thể tích cực tham mưu với các cấp các
ngành, vận động cha mẹ học sinh đóng góp, xây dựng , tu sửa CSVC để phấn đấu
đạt chuẩn quốc gia mức độ 2

- Mỗi GV làm mới 2 đồ dùng dạy học có chất lượng.

- Hợp đồng bảo vệ bảo quản tài sản, cắt tỉa, chăm sóc cây cảnh, giao bồn cây
cho các lớp bảo quản.

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

- Triển khai cụ thể nội dung các cuộc vận động gắn với giáo dục đạo đức
nghề nghiệp, nhân cách nhà giáo, chống các hành vi xúc phạm danh dự và thân thể
HS , khơng có GV vi phạm pháp luật, vi phạm đạo đức nghề nghiệp, vi phạm quy

định về các hành vi nhà giáo không được làm, thiếu gương mẫu trong lối sống.

- Thực hiện tốt quy chế dân chủ, nắm vững tâm tư, nguyện vọng, hồn cảnh,
năng lực của từng GV để phân cơng nhiệm vụ hợp lý, phát huy được sức mạnh
tổng hợp của mỗi cá nhân và cả đơn vị.

* <b>Phân công nhiệm vụ cho BGH</b><i><b>: </b></i>

+ Hiệu trưởng: đ/c Nguyễn Thị Thanh Thuỷ: phụ trách chung, sinh hoạt CM
với tổ 4-5. Dạy 2 tiết/tuần (lớp 2D). Làm tốt công tác tham mưu với cấp uỷ, chính
quyền địa phương, các ban ngành đồn thể, Hội đồng GD, Hội khuyến học, Hội CGC,
Hội PHHS. Xây dựng và tổ chức thực hiện tốt các loại kế hoạch: Kế hoạch thực hiện
nhiệm vụ năm học; Kế hoạch thực hiện: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức
HCM”; Kế hoạch thực hiện cuộc vận động:“Hai không”, với 4 nội dung; Kế hoạch
thực hiện cuộc vận động: “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng
tạo”. Kế hoạch thực hiện phong trào thi đua: “Xây dựng trường học thân thiện, học
sinh tích cực, thầy cơ tâm huyết, cha mẹ quan tâm, chính quyền vào cuộc.”Thực hiện
tốt nhiệm vụ của người hiệu trưởng đã ghi trong Điều lệ trường Tiểu học.

+ Phó hiệu trưởng: (đ/c Nguyễn Thị Chính), phụ trách chun mơn,
CSVC, PCXM, TDTT, XHHGD, các phịng chức năng, lao động vệ sinh, cảnh
quan mơi trường, lớp bán trú, VSCĐ. Mỗi tuần dạy 4 tiết ( lớp1A: 3 tiết, lớp 3D: 1
tiết)), dự giờ 4 tiết / tuần. Sinh hoạt CM tổ 1 và thực hiện tốt những nhiệm vụ do
hiệu trưởng phân công.

+ Tổng phụ trách đội: Nguyễn Đức Chiến - Bí thư chi đồn, phụ trách
hoạt động VHVN, HĐGDNGLL, hoạt động các CLB.

<i><b>* Phân công nhiệm vụ cho CBGV: </b></i>

<b>STT</b> <b>Họ và tên</b> <b>Nhiệm vụ được giao</b>

<b>1.</b> Đỗ Thị Kim Oanh Chủ nhiệm lớp 1A + phụ trách CLB rèn chữ
2. Đỗ Thị Hoà Chủ nhiệm lớp 1B + Tổ trưởng tổ 1.

3. Nguyễn Thị Nguyệt Chủ nhiệm lớp 1C _ Tổ phó tổ 1
4. Ngô Thị Thúy Chủ nhiệm lớp 1D

5. Hoàng Thị Tuyết Chủ nhiệm lớp 2A.
6. Triệu Ngọc Đại Chủ nhiệm lớp 2B
7. Dương Thị Oanh Chủ nhiệm lớp 2C.

8. Hoàng Thị Ngà Chủ nhiệm lớp 2D, bồi dưỡng HSG lớp 2, _{Toán cho GV tổ 2-3. - Tổ phó tổ 2 ,3.}
9. Nguyễn Thị Hương Chủ nhiệm lớp 3B- Tổ trưởng tổ 2-3

10. Nguyễn T Thu Hương Chủ nhiệm lớp 3A
11. Nguyễn T Phương Liên Chủ nhiệm lớp 3C
12. Vũ Thị Tươi

Chủ nhiệm lớp 3D - Bồi dưỡng HSG Toán 3;
dạy 4 tiết (2 tiết cho đ/c Lan (TT), 2 tiết cho lớp
3B; BD Tiếng Việt cho GV tổ 2-3; Thư ký hội
đồng.

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

15. Hoàng Thị Thu thuỷ Dạy lớp 4A - Bồi dưỡng HSG Tiếng Việt lớp_{4. Bồi dưỡng TV cho GV tổ 1.}
16. Ngơ Thị Tố qun Chủ nhiệm lớp 4A- Tổ phó tổ 4,5; Bồi dưỡng_{HSG Toán 4; Bồi dưỡng Toán cho GV tổ 1.}
17. Phạm Thị Thọ Chủ nhiệm lớp 4B

18. Lê Thị Thư Chủ nhiệm lớp 4C
19. Dương Thị Thoa Chủ nhiệm lớp 4D

20. Nguyễn Thị Ngọc Hà Chủ nhiệm lớp 5A – Tổ trưởng tổ 4,5. Bồi
dưỡng HSG Toán 5.

21. Nguyễn Thị Kim Chi Dạy 5A. Bồi dưỡng HSG Tiếng Việt lớp 5.
22. Nguyễn Thị Nga Chủ nhiệm lớp 5B

23. Nguyễn Thị Lan Chủ nhiệm lớp 5C
24. Nguyễn Thị Hoa Chủ nhiệm lớp 5D
25. Đào Đức Cường Phụ trách CLB thể chất

26. Nguyễn Thị Hòa Dạy âm nhạc khối 1,2,3,4,5, phụ trách CLB_{Âm nhạc.}
27. Trịnh Thị Vượng Dạy MT khối 1,2,3,4,5- phụ trách CLB Mỹ_thuật.
28. Trần Thị Tư

Dạy Tiếng Anh khối 5 + 4B, 4C, 4D, phụ
trách CLB Tiếng Anh lớp 5, phụ trách CLB
“HS Tiểu học nói giỏi Tiếng Anh”

29. Giáp Văn Vũ

Dạy Tiếng Anh khối 3 + 4A , phụ trách CLB
Tiếng Anh khối 3,4’ phụ trách CLB “HS
Tiểu học nói giỏi Tiếng Anh”

30. Vũ Văn Tùng Dạy Thể dục khối 2, 4B, 4C, 4D, 5B, 5C, 5D
31. Đào Đức Cường Dạy Thể dục khối 1, 3B, 3C, 3D

32. Trần Thị Dun Dạy mơn ít giờ cho khối 1

33. Nguyễn T Hải Yến Dạy Tin học cho khối 3,4,5; phụ trách CLB_{Tin học}
34. Nguyễn Thị Duyên Văn thư, thủ quỹ, trực hành chính, phục vụ_{bán trú}
35. Nguyễn Thị Nhung Kế toán- Phụ trách y tế học đường, BHTD,_{trực hành chính, phục vụ bán trú.}
36. Lê Thị Hiền PT thư viện, đồ dùng, trực hành chính, phục_{vụ bán trú.}

<b>b</b><i><b>. </b></i><b>Quản lý CSVC, trang thiết bị, tài chính, tài sản</b><i><b>: </b></i>

- Quản lý tốt CSVC hiện có, hạn chế hư hỏng, không để mất tài sản, kiểm kê
CSVC 1 lần / năm, mở sổ sách theo dõi chi tiết cụ thể, thể hiện rõ tăng giảm tài sản
sau mỗi năm học.

- Xây dựng quy chế chi tiêu nội bộ để thực hiện dân chủ công khai.

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

- Mở đầy đủ sổ sách tài chính, kế toán, thực hiện chế độ thu chi đúng
nguyên tắc, đảm bảo dân chủ, cơng khai tài chính theo Thơng tư 09. Khơng thu
những khoản thu ngồi quy định. Cơng tác tài chính xếp tốt.

- Thực hiện đầy đủ kịp thời các chế độ chính sách của CBGV và HS.

- Giao tài sản phòng học, phòng chức năng, phòng làm việc cho từng người
quản lý, cuối năm có kiểm kê, thanh lý tài sản, lên kế hoạch tu sửa và làm mới CSVC.

- 100% CBGV, HS thực hiện tốt việc sử dụng năng lượng tiết kiệm, hiệu quả.
<b>c. Quản lý chuyên môn, giờ giấc</b><i><b>: </b></i>

- Chỉ đạo thực hiện đúng Luật giáo dục, Điều lệ trường Tiểu học, Nội quy
cơ quan, Quy chế chuyên môn, QĐ số 44 / 2007/ QĐ - BGD&ĐT về chuẩn nghề
nghiệp GVTH; QĐ số 06 /QĐ/BNV ngày 21-3 -2006 về quy chế đánh giá xếp loại
GV; Quy định xếp loại công chức, cam kết trách nhiệm giữa GV với hiệu trưởng.

- Quản lý đánh giá theo QĐ giao việc, theo cam kết và các văn bản quy định.
- Thanh tra toàn diện 30% GV /năm (9đ/c ). Cụ thể: đ/c Hoa, Thoa, Ngà,
Nga, Nguyễn Hương, Vân, Vượng, Chi, Thư.

<b>* Kiểm tra chuyên đề: </b>

<i><b> </b><b> + Kiểm tra kiến thức Toán, Tiếng Việt, Tin học, ứng dụng CNTT trong</b></i>
giảng dạy 2 lần/năm.

+ Hồ sơ sổ sách 4lần/GV/ năm.

+ Kiểm tra chuyên đề chất lượng HS 1 lần/ HS /tháng.
+ Kiểm tra chuyên đề đổi mới PPDH 4 lần /GV/năm.

+ BGH kiểm tra việc sử dụng đồ dùng dạy học thường xuyên.

+ Kiểm tra việc thực hiện chế độ chấm chữa bài cho học sinh, rèn chữ viết đẹp.
+ Kiểm tra các hoạt động khác 1 lần/tháng. Ngoài ra tăng cường kiểm tra
đột xuất.

+ BGH theo dõi đánh giá công tác kiểm tra trên hồ sơ quy định của PGD.
Hiệu phó CM, tổ trưởng CM căn cứ kế hoạch nhà trường, xây dựng kế hoạch CM ,
KH tổ cụ thể, có trọng tâm, rõ người, rõ việc, thể hiện rõ trên hồ sơ.

- Sổ điểm, hồ sơ tổ, đồn thể ln để tại trường để tiện cho việc theo dõi,
kiểm tra.

<b>5. Công tác Đảng, đoàn thể: </b>
<b>a. Chi bộ Đảng: </b>

- Tham mưu với chi bộ lãnh đạo tổ chức tốt 4 đợt thi đua trong năm, phát
hiện quần chúng ưu tú giới thiệu cho Đảng.

- Tham mưu với chi bộ giao nhiệm vụ cho 100% ĐV đăng ký LĐTT và
GVG các cấp.

- Nhà trường tham mưu với chi bộ , bồi dưỡng nhận thức cho CBĐV, xác
định lập trường tư tưởng, lãnh đạo đơn vị thực hiện thắng lợi nhiệm vụ chính tri
của đơn vị.

<b>b. Cơng đồn: </b>

- Nhà trường cùng với cơng đồn, tổ chức tốt hội nghị CBVC đầu năm, tìm
nhiều giải pháp để thực hiện thắng lợi nhiệm vụ năm học.

- Xây dựng quy chế phối hợp hoạt động giữa nhà trường và cơng đồn.
- Cơng đồn thường xun quan tâm đến đời sống vật chất tinh thần của đội
ngũ CBGV. Động viên CBGV kịp thời để hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

- Tham gia tốt các cuộc thi, các cuộc vận động, nhân đạo từ thiện.
- Động viên đoàn viên cơng đồn tham gia thi GVG các cấp.

- Đẩy mạnh phong trào TDTT, VHVN, tổ chức những hoạt động có tính
tun truyền, giáo dục tư tưởng, nhận thức cho CBGV.

<b>c. Đoàn TNCS-HCM</b><i><b>: </b></i>

- Phấn đấu 80% đoàn viên đạt GVG các cấp. Giữ vững danh hiệu chi đoàn
vững mạnh.

- Đoàn viên chi đoàn gương mẫu đi đầu trong mọi hoạt động.

- Chỉ đạo tốt hoạt động Đội, Sao nhi đồng. Kết hợp chặt chẽ với đoàn TT tổ
chức cho HS tham gia những hoạt động ở địa phương.

<b>d. Đội thiếu niên</b><i><b>: </b></i>

- Kết nạp 100 đội viên, tổ chức tốt hoạt động Đội, Sao nhi đồng
- Tham gia đạt kết quả cao các cuộc thi các cấp.

- 100% HS thực hiện tốt ATGT, không gian lận trong thi cử.

- 100% HS thực hiện có hiệu quả việc: “ Học tập và làm theo tấm gương đạo
đức HCM”.

- Mỗi chi đội có một cơng trình măng non, có 1việc làm tình nghĩa, đăng ký
chăm sóc di tích lịch sử địa phương (Đình, chùa Giã)

- Liên đội đạt VM xuất sắc.

- Tổng phụ trách đội thường xuyên tham mưu kịp thời với chi bộ, BGH,
GVCN, để phối hợp tổ chức tốt 4 đợt thi đua trong năm, tổ chức tốt phong trào thi
đua “Xây dựng trường học thân thiên, học sinh tích cực”.

<b>6. Công tác XHHGD: </b>

- Phân công mỗi khu phố 2 GV phụ trách. Cập nhật đầy đủ hồ sơ XHHGD
các khu phố.

- Ban giám hiệu thường xuyên làm tốt công tác tham mưu với Đảng uỷ,

UBND xã, các ngành đoàn thể, hội cha mẹ HS, huy động mọi nguồn lực đầu tư
cho giáo dục. Cùng với THCS tham mưu với HKH TT đẩy mạnh hoạt động của
TTHTCĐ, thực hiện tốt tháng khuyến học.

- Duy trì tốt hoạt động của Hội cha mẹ HS, tổ chức hoạt động theo Điều lệ
của Ban đại diện cha mẹ HS.

- Tham mưu để tổ chức tốt việc sơ, tổng kết cơng tác khuyến học , tổ chức
biểu dương gia đình hiếu học, dòng họ khuyến học, Khen thưởng cho CBGV, và
HS có thành tích xuất sắc trong năm học.

- Thực hiện thống kê, báo cáo đầy đủ, đúng thời gian quy định.
<b>7. Các danh hiệu thi đua cuối năm học: </b>

- Chi bộ TSVM

- Trường tiên tiến xuất sắc, cơ quan văn hố cấp Tỉnh.
- Cơng đồn VMXS, Chi đoàn VM, Liên đội TTXS.
- Trường học thân thiện xếp thứ 1.

- XHHGD xếp tốt.
- Công tác quản lý: tốt.
<b>C. TỔ CHỨC THỰC HIỆN: </b>

- BGH nhà trường cùng với cơng đồn ký cam kết triển khai tổ chức thực
hiện kế hoạch của nhà trường để đạt được những mục tiêu nhiệm vụ đã đề ra.

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

- Hiệu trưởng ký cam kết với trưởng phịng GD thực hiện tơt các cuộc vận
động trên.

- Hiệu trưởng có quyết định giao việc cụ thể đến từng CBQL, GV, NV.
- Trên cơ sở kế hoạch này mỗi, CBQL, GV, NV, các tổ trưởng CM, các
đoàn thể xây dựng kế hoạch cụ thể, sát hợp để kế hoạch có tính khả thi, và duyệt
KH với hiệu trưởng.

- Nhà trường căn cứ vào việc thực hiện KH của tổ, và mỗi CBGV, NV. Căn
cứ vào QĐ giao việc để đánh giá thi đua năm học 2012-2013. Tổ chức sơ kết năm
học vào cuối kỳ I, tổng kết năm học vào cuối tháng 5 năm 2013 .

- Ban thanh tra nhân dân có trách nhiệm, theo dõi, giám sát việc thực hiện KH.
- Kế hoạch năm học sau khi được thông qua trước toàn thể CBGV tại hội
nghị CBVC sẽ trở thành văn bản chính thức để thực hiện.

Tập thể CBGV trường Tiểu học TT Cao Thượng nêu cao hơn nữa tinh thần
đoàn kết, tiếp tục thi đua dạy tốt học tốt, quyết tâm hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ
năm học 2012-2013.

<b>UBND TT</b> <b>PHÒNG GD&ĐT</b> <b>HIỆU TRƯỞNG</b>

<b>Nguyễn Thị Thanh Thủy</b>

<b>KẾ HOẠCH CÔNG TÁC THÁNG</b>
<b>Năm học 2012-2013</b>

<b>Tháng</b> <b>Nội dung</b> <b>Người chỉ đạo và thực hiện</b>

<i><b>8/2012</b></i> -Học sinh ôn tập.

-Bồi dưỡng chun mơn, chính trị hè cho
CBQL, GV.

-Xây dựng kế hoạch thực hiện nhiệm vụ
năm học.

-Chuẩn bị mọi điều kiện cho khai giảng
năm học mới

-Hoàn thành các biểu mẫu báo cáo đầu năm.
-Thực hiện thời khoá biểu tuần 1 từ

- GV

- HT,CTCĐ
- HT

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

27/8/2012

-Kiểm tra nề nếp GV, HS đầu năm học
-Lao động vệ sinh trường lớp, chăm sóc cây
cảnh. Trang trí lớp học đẹp thân thiện.

- BGH + GV
- BGH, TPTĐ
- GVCN

<i><b>9/2012</b></i>

- Tổ chức khai giảng năm học 2012-2013,
phát động đợt thi đua thứ nhất (từ
27/8/2012 đến 30/11/2012)

- Duy trì tốt các nề nếp GV, HS. Tổ chức tốt
hoạt động ngồi giờ, vui chơi múa hát sân
trường, trị chơi dân gian, chăm sóc di tích
lịch sử, phát thanh măng non, giáo dục rèn kỹ
năng sống cho học sinh, thực hiện ATGT...
- Thực hiện mơ hình trường học mới
- Duyệt kế hoạch năm học tại PGD .

- Tổ chức chuyên đề ĐMPP ở các khối, lớp.
- Kiểm tra chuyên đề: nền nếp đầu năm,
chấm chữa mơn chính tả, giáo án, sử dụng
đồ dùng dạy học...

- Tổ chức hội nghị CBCC- VC
- Họp PHHS lần 1.

- Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo HS yếu.
- Tổ chức các hoạt động thực hiện tháng "
khuyến học ", tháng ATGT.

- T/C cho HS tham gia thi bơi cấp huyện
- T/c thi TA, giải toán trên mạng.

- HT,CTCĐ, TPTĐ
- TPTĐ, GVCN

- BGH GV khối 2,3
- HT

- BGH,GV
- BGH, TT

- HT+CTCĐ+ TT
- BGH, GVCN
- GV

-Đoàn Đội, GVCN
- BGH+ đ/c Cường, Tùng
- Đ/c Vũ, Tư, Hà, Quyên
và GVCN các lớp

<i><b>10/2012</b></i>

-Duy trì tốt các nề nếp GV, HS. Tổ chức tốt
hoạt động ngồi giờ, vui chơi múa hát sân
trường, trị chơi dân gian, chăm sóc di tích
lịch sử, phát thanh măng non, giáo dục rèn
kỹ năng sống cho học sinh, thực hiện
ATGT...Các hoạt động chào mừng ngày
thành lập Hội LHPNVN 20/10. Thi đua hái
hoa điểm tốt.

-Hội giảng

-Kiểm định chất lượng HS tháng 10 (đề
BGH).

-Kiểm tra chuyên đề: giáo án, sổ điểm,
chấm chữa, đổi mới PPDH...

- Tổ chức sinh hoạt chuyên môn theo
hướng đổi mới.

-Kiểm tra toàn diện 2 đ/c -Kiểm tra kiến
thức giáo viên.

-Tổ chức KTĐK lần 1.

-Tổ chức hoạt động các CLB: Văn hoá, thể

- TPTĐ + GVCN

- Giáo viên
- BGH
- BGH

- BGH, tổ CM
- BGH, BTT
- BGH, GV

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

chất, Văn hay chữ tốt. Thi các môn thể chất.
- Xây dựng ngân hàng đề thi và kiểm tra
(nộp BGH, PGD)

- Tham gia khảo sát chất lượng HS giỏi.
- Thi GV giỏi cấp huyện vịng 1.

chất
- GV

- Đ/c Thuỷ+Chính+GV
dạy lớp chọn

- Đ/c Chính + GV đăng
ký thi GVG

<i><b>11/2012</b></i>

- Thi đua lấy thành tích chào mừng ngày
nhà giáo VN 20/11.(HS thi đua hái hoa
điểm tốt)

- Duy trì tốt các nề nếp GV, HS. Tổ chức
tốt hoạt động ngoài giờ, vui chơi múa hát
sân trường, trị chơi dân gian, chăm sóc di
tích lịch sử, phát thanh măng non, giáo dục
rèn kỹ năng sống cho học sinh, thực hiện
ATGT, tuyên truyền giáo dục HS truyền
thống “Tôn sư trọng đạo”.

- Hội giảng chào mừng ngày Nhà giáo VN
-Chuyên đề “ĐMPPDH”

- SH chuyên môn tổ.

-Tổ chức kỷ niệm ngày nhà giáo VN 20/11.
-Thi cầu lông CBGV- NV chào mừng 20 /11 .
-Kiểm định chất lượng HS tháng 11 ; Kiểm
tra chữ viết.

- Tổ chức cho HSG tham gia khảo sát đồng đội
-Kiểm tra chuyên đề: giáo án, chấm chữa...
-Kiểm tra toàn diện 1 đ/c

-Tham gia sinh hoạt chuyên môn cụm.
- Sơ kết thi đua đợt 1

- Thi các môn thể chất cấp huyện, cấp tỉnh.

-TPTĐ, GVCN

- Tổ CM+BGH
- Tổ CM+BGH
- Tổ CM+BGH
- BGH + Cơng đồn
- Cơng đồn

-BGH + Tổ CM
- Đ/c Hà

- BGH,GV
- BGH+ TT
- BGH+GV
- BGH

- BGH+ Phụ trách CLB
<i><b>12/2012</b></i> - Các hoạt động chào mừng ngày Quốc

phịng tồn dân 22/12 (đợt thi đua thứ 2)

- Duy trì tốt các nề nếp GV, HS. Tổ chức
tốt hoạt động ngoài giờ, vui chơi múa hát
sân trường, trị chơi dân gian, chăm sóc di
tích lịch sử, phát thanh măng non, giáo dục
rèn kỹ năng sống cho học sinh, thực hiện
ATGT...Duy trì tốt phong trào “Nghìn việc
tốt”tiếp bước cha anh hướng về cội nguồn.
Thi cấp chuyên hiệu RLĐV hạng 3.

- Kiểm định chất lượng

- Kiểm tra kiến thức giáo viên .
- PGD kiểm định chất lượng HS

- Kiểm tra chuyên đề: sử dụng đồ dùng dạy
học, tự bồi dưỡng thường xuyên, đổi mới

- TPTĐ, GVCN, BGH
- TPTĐ, GVCN

</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

PPDH...

- Kiểm tra toàn diện 1 đ/c

- Kiểm định chất lượng HS tháng 12 .
- KTĐK lần 2

- Thi Tiếng Anh qua mạng cấp trường
- Khảo sát chất lượng HS giỏi

- Sơ kết học kỳ 1 Xếp thứ tự CBGV. Tập
hợp báo cáo thống kê kỳ 1.

- Đánh giá, xếp loại GV theo chuẩn nghề
nghiệp GV Tiểu học.

- BGH, TT
- BGH, GV
- BGH, GV

- BGH+ đ/c Vũ, đ/c Tư
- BGH + đ/c Hà

- BGH + GV
- BTĐ

<i><b>1/2013</b></i>

- Sơ kết thi đua đợt 2, phát động thi đua đợt
3 lấy thành tích chào mừng 3/2; 8/3; 26/3.
- Duy trì tốt các nề nếp GV, HS. Tổ chức
tốt hoạt động ngồi giờ, vui chơi múa hát
sân trường, trị chơi dân gian, chăm sóc di
tích lịch sử, phát thanh măng non, giáo dục
rèn kỹ năng sống cho học sinh, thực hiện
ATGT...

- Thi"Văn hay, chữ đẹp"cấp trường.
- Thi "Văn hay, chữ đẹp"cấp huyện.
-Thi giải toán qua Internet cấp trường.

- Thi Tiếng Anh qua mạng cấp huyện

- Bồi dưỡng học sinh giỏi , phụ đạo học
sinh yếu.

- Kiểm tra chuyên đề chấm chữa VSCĐ, hồ
sơ CBGV...

- Thi GVG cấp huyện vòng thực hành
- Kiểm tra toàn diện 2 đ/c

- Sinh hoạt chuyên môn cụm.
- Họp PHHS lần 2.

- BGH+TPTĐ, GVCN

- Đ/c Chính, đ/c Oanh
- Đ/c Chính, đ/c Oanh
- Đ/c Hà, GVCN
- Đ/c Vũ, đ/c Tư
- BGH, Tổ CM
- BGH, TT

- BGH+GV đỗ vòng 1
- BGH, TT

- BGH, GV
- BGH, GVCN
<i><b>2/2013</b></i> - Các hoạt động chào mừng ngày thành lập

Đảng 3/2; Ngày Quốc tế phụ nữ 8/3.

- Duy trì tốt các nề nếp GV, HS. Tổ chức
tốt hoạt động ngoài giờ, vui chơi múa hát
sân trường, trò chơi dân gian, chăm sóc di
tích lịch sử, phát thanh măng non, hoạt
động các câu lạc bộ, giáo dục rèn kỹ năng
sống cho học sinh, thực hiện ATGT...

- Bồi dưỡng HSG, phụ đạo HS yếu.
- Kiểm định chất lượng HS Tháng 2
- Phòng GD kiểm định CLHS

- Kiểm tra chuyên đề
- Kiểm tra toàn diện1 đ/c
- Hội giảng 26/3

- Chuyên đề đổi mới Sinh hoạt CM

- Tổ chức cho HS tham gia giao Olympic

- BGH, TPTĐ
- TPTĐ, GVCN

</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

Toán cấp huyện

<i><b>3/2013</b></i>

- Chỉ đạo các hoạt động chào mừng ngày
quốc tế phụ nữ 8/3 và ngày thành lập đồn

26/3.

- Duy trì tốt các nề nếp GV, HS. Tổ chức
tốt hoạt động ngoài giờ, vui chơi múa hát
sân trường, trị chơi dân gian, chăm sóc di
tích lịch sử, phát thanh măng non, hoạt
động các câu lạc bộ, giáo dục rèn kỹ năng
sống cho học sinh, thực hiện ATGT, tổ
chức tốt sinh hoạt đội, Sao Nhi đồng...
- Thi giải toán qua Internet cấp huyện
- Bồi dưỡng HSG tham gia thi cấp tỉnh
- Thi "Văn hay- chữ đẹp" cấp tỉnh.
- Thi Tiếng Anh qua mạng cấp tỉnh.
- Sinh hoạt chuyên đề ĐMSHCM
- KTĐK lần 3

- Hội giảng 26/3.

- Kiểm tra toàn diện 1 đ/c

- Kiểm định chất lượng HSG,HS yếu.
- Kiểm tra kiến thức GV lần 3

- Thi GV dạy giỏi môn AN, MT, TD, TA
cấp tỉnh

- Tham dự sinh hoạt chuyên môn cụm
- Tố chức cho HS tham gia khảo sát HSG
- Sơ kết thi đua đợt 3.

- BGH, TPTĐ
- TPTĐ, GVCN

- Đ/c Hà
- BGH, GVPT
- Đ/c Vũ, đ/c Tư
- BGH, Tổ CM
- BGH, GV
- BGH, TT
- BGH, BTT
- BGH
- BGH

- Đ/c Hòa, Chiến,
Vượng, Tùng, Vũ, Tư
- BGH + GV

- Đ/c Hà
- BTĐ

<i><b>4/2013</b></i>

- Duy trì tốt các nề nếp GV, HS. Tổ chức
tốt hoạt động ngoài giờ, vui chơi múa hát
sân trường, trị chơi dân gian, chăm sóc di
tích lịch sử, phát thanh măng non, hoạt
động các câu lạc bộ, giáo dục rèn kỹ năng
sống cho học sinh, thực hiện ATGT...

- Thi Olympic Toán Tiểu học cấp tỉnh.

- Thi giải toán qua Internet cấp tỉnh.
- Kiểm định chất lượng HS Tháng 4
- Kiểm tra chun đề

- Kiểm tra tồn diện1 đ/c

- Phịng GD thanh tra tồn diện nhà trường
- Đón đồn kiểm tra trường học thân thiện
học sinh tích cực

- TPTĐ, GVCN

- Đ/c Hà
- Đ/c Hà
- BGH
- BGH
- BGH

- BGH,TT, GV
- BGH, TPTĐ

</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

<i><b>5+6/201</b></i>
<i><b>3</b></i>

tốt HĐNG,vui chơi múa hát sân trường, trò
chơi dân gian, chăm sóc di tích LS, PT
măng non, hoạt động các CLB, giáo dục rèn
KN sống cho HS, thực hiện ATGT.

- KTĐK lần 4.

- Tổng hợp các biểu mẫu báo cáo. Tổng kết
năm học , xếp thứ tự CBGV từ 1 đến hết.
-Xét học sinh lớp 5 hoàn thành chương
trình tiểu học.

- Khảo sát học sinh lớp 5 lên lớp 6

- Giao lưu: “HS tiểu học nói giỏi Tiếng
Anh” cấp tỉnh.

- XL giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp GV
Tiểu học.

- Tổng hợp thi đua, tổng kết năm học.

- Bàn giao học sinh về địa phương quản lý
trong hè.

- Tham mưu với hội khuyến học trao
thưởng cho học sinh vào dịp quốc tế thiếu
nhi 1/6.

- Tổ chức cho CBGV nghỉ hè.

- Tham mưu với UBND TT, Ban đại diện
cha mẹ học sinh xây dựng CSVC phục vụ
năm học 2013-2014

- BGH,GV

BGH+ BTĐ
- GV lớp5+BGH
- BGH + GV lớp 5
- Đ/c Vũ, đ/c Tư
- Tổ CM, BTĐ
- BGH

- GV phụ trách khu
- HT,GVCN,TPTĐ
- BGH

</div>

<!--links-->