ke hoach giang day cn 8

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KẾ HOẠCH BỘ MÔN Công nghệ 8 -----------------I ĐẶC ĐIỂM BỘ MÔN : Môn công nghệ 8 quán triệt những quan điểm sau : Góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục phổ thông và chuẩn bị phân luồng cho học sinh trên tinh thần đó môn công nghệ trang bị cho học sinh một số kiến thứ cơ bản về vẽ kỹ thuật - Cơ khí - Kĩ thuật điện. Môn công nghệ 8 mang nhiều tính thực tiễn cần phải kết hợp lí thuyêt với thực hành dể củng cố kiến thức và hình thành những kĩ năng cần thiết cho học sinh. Trong quá trình dạy môn công nghệ lớp 8 có những thuận lợi và khó khăn, cụ thể như sau II ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH: 1 Thuận lợi : - Nhà trường đặc biệt là ban giám hiệu quan tâm chỉ đạo sát sao công tác chuyên môn tạo điều kiện để giáo viên đổi mới phương pháp dạy học. - Có nhiều giáo viên dạy cùng nhóm Lý - Công nghệ nên có điều kiện trao đổi học hỏi kinh nghiệm nâng cao chuyên môn. 2 Khó khăn: - Trương trình SGK thay đổi phương pháp giáo dục đổi mới và nhiều phần, bài có nội dung trồng chéo, trùng lặp… - Đồ dùng dạy học tranh vẽ mô hình trang thiết bị dạy học môn công nghệ 8 còn thiếu hoặc không chính xác với nội dung, yêu cầu của bài. III KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM : Lớp. Sĩ số SL %. Giỏi SL %. Khá SL %. Trung bình SL %. 8A1 8A2 8A3. CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU. yêú SL. %.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> HỌC KÌ I Lớp 8A4. Sĩ số. Giỏi. Khá. TB. Yếu. TB. Yếu SL %. 8A5. HỌC KÌ II Lớp. Sĩ số SL %. Giỏi SL %. Khá SL %. SL. %. 8A1 8A2 8A3. CẢ NĂM Lớp 8A4. Sĩ số. Giỏi. Khá. TB. Yếu. 8A5 IV. BIỆN PHÁP THỰC HIỆN 1. Tạo cho học sinh lßng say mê hứng thú học tập bộ môn - Có thói quen lao động có kế hoạch tuân theo qui trình công nghệ và an toàn lao động. - Thực hiện đầy đủ quy chế chuyên môn do Bộ giáo dục và phòng giáo dục đề ra. - Soạn đủ giáo án dạy đủ số tiết và kiểm tra đủ bài qui định theo phân phối chương trình. 2. Tích cực đổi mới phương pháp dạy học : - Dạy học lấy học sinh làm trung tâm nhằm phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của học sinh.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> -Thông qua tổ chức các hoạt động chuyển từ học tập thụ động sang học tập sáng tạo - Chú trọng việc rèn luyện phương pháp tự học - Dạy học hợp tác giúp học sinh được thể hiện hết khả năng của mình 3. Thiết kế bài học theo phương pháp tích cực : Chủ yếu để học sinh àm việc theo sự hướng dẫn của giáo viên 4. Tăng cường thực hành và rèn luyện óc “công nghệ” giúp học sinh rèn luyện óc quan sát nhận xét và rút ra kết luận Thông qua các thao tác mẫu của giáo viên 5. Đổi mới cách đánh giá học sinh theo các chỉ tiêu: Đánh giá kiến thức Đánh giá kĩ năng Đánh giá thái độ Đánh giá cần kết hợp giữa học sinh, của tập thể nhóm và sự đánh giá của giáo viên. 6. Giáo viên Tích cực tự học tự bồi dưỡng, nghiên cứu tài liệu nâng cao chuyên môn nghiệp vụ, tham gia đầy đủ các chuyên đề do Phòng giáo dục và các trường bạn tổ chức. Tăng cường các buổi dự giờ thăm lớp để nắm bắt được các phương pháp dạy học. Từ đó vận dụng vào dạy học cho sát với đối tượng học sinh. PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 8 THCS.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> (Kèm theo CV số 1035 / SGDĐT-GDTrH ngày 16-9-2011 của Sở GD&ĐT). Cả năm: 37 tuần (52 tiết)tuần Học kì I: 19 tuần (27 tiết). Từ tuần 1 - tuần 11: 1 tiết/ tuần Từ tuần 12 - tuần 19: 2 tiết/ tuần Học kì II: 18 tuần (25 tiết). Từ tuần 20 - tuần 30: 1 tiết/ tuần Từ tuần 31 - tuần 37: 2 tiết/ tuần HỌC KÌ I. PHẦN MỘT. VẼ KĨ THUẬT Chương I. Bản vẽ các khối hình học Tiết 1. Bài 1. Tiết 2 Tiết 3 Tiết 4 Tiết 5 Tiết 6. Bài 2 Bài 4 Bài 5 Bài 6 Bài 7. Tiết 7 Tiết 8 Tiết 9 Tiết 10 Tiết 11 Tiết 12 Tiết 13 Tiết 14 Tiết 15. Bài 8 Bài 9 Bài 11 Bài 10 Bài 12 Bài 13 Bài 14 Bài 15. Khái niệm về bản vẽ kĩ thuật ,Vai trò của bản vẽ kĩ thuật sản xuất và đời sống Hình chiếu Bản vẽ các khối đa diện Thực hành: Đọc bản vẽ các khối đa diện Bản vẽ các khối tròn Thực hành: Đọc bản vẽ các khối tròn xoay (Kiểm tra15’) Chương II. Bản vẽ kĩ thuật Khái niệm về Hình cắt Bản vẽ chi tiết Biểu diễn ren Thực hành: Đọc bản vẽ chi tiết đơn giản có hình cắt Đọc bản vẽ chi tiết đơn giản có hình ren Bản vẽ lắp Thực hành Đọc Bản vẽ lắp Bản vẽ nhà Ôn tập Kiểm tra 1t PHẦN HAI. CƠ KHÍ Chương III. Gia công cơ khí Vai trò của cơ khí trong sản xuất và đời sống Vật liệu cơ khí Vật liệu cơ khí Dụng cụ cơ khí Cưa kim loại, Dũa kim loại (Kiểm tra 15’). Tiết 16 Tiết 17 Tiết 18 Tiết 19 Tiết 20. Bài 17 Bài 18 Bài 18 Bài 20 Bài 21,22. Tiết 21. Chương IV. Chi tiết máy và lắp ghép Bài 24 Khái niệm về chi tiết máy và lắp ghép.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tiết 22 Tiết 23 Tiết 24 Tiết 25 Tiết 26 Tiết 27. Bài 25 Bài 26 Bài 27. Mối ghép cố định - mối ghép không tháo được Mối ghép tháo được Mối ghép động Ôn tập phần vẽ kĩ thuật và Cơ khí Ôn tập phần vẽ kĩ thuật và Cơ khí Kiểm tra học kì I HỌC KÌ II. Tiết 28 Tiết 29. Tiết 30 Tiết 31 Tiết 32 Tiết 33 Tiết 34 Tiết 35 Tiết 36 Tiết 37 Tiết 38 Tiết 39 Tiết 40 Tiết 41 Tiết 42 Tiết 43 Tiết 44 Tiết 45 Tiết 46 Tiết 47 Tiết 48 Tiết 49 Tiết 50 Tiết 51 Tiết 52. Chương V. Truyền và biến đổi chuyển động Bài 29 Truyền chuyển động Bài 30 Biến đổi chuyển động. Bài 32 Bài 33 Bài 34. PHẦN BA. KĨ THUẬT ĐIỆN Chương VI. An toàn điện Vai trò của điện năng trong sản xuất và đời sống An toàn điện Thực hành: Dụng cụ bảo vệ an toàn điện. Chương VII. Đồ dùng điện gia đình Bài 36 Vật liệu kĩ thuật điện Bài 38 Đồ dùng điện quang. Đèn sợi đốt Bài 39 Đèn huỳnh quang (Kiểm tra 15’) Bài 40 Thực hành: Đèn huỳnh quang Bài 41 Đồ dùng điện - nhiệt. Bàn là điện Bài 44 Đồ dùng điện loại điện - cơ.: Quạt điện Bài 46 Máy biến áp một pha Bài 48 Sử dụng hợp lí điện năng (Kiểm tra 15’) Bài 45, 49 Thực hành: Quạt điện ,Tính toán điện năng tiêu thụ trong GĐ Kiểm tra 1 tiết chương (VI, VII) Chương VIII. Mạng điện trong nhà Bài 50 Đặc điểm và cấu tạo của mạng điện trong nhà Bài 51 Thiết bị đóng-cắt và lấy điện của mạng điện trong nhà Thiết bị bảo vệ của mạng điện trong nhà. Bài 53 Bài 54 Bài 55 Bài 58. Thực hành: Cầu chì Sơ đồ điện Thiết kế mạch điện Ôn tập học kì II Ôn tập học kì II Ôn tập học kì II Kiểm tra học kì II.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Phần I: VẼ KĨ THUẬT gồm 2 chương : Ch¬ng I:B¶n vÏ c¸c khèi h×nh häc Ch¬ng II : B¶n vÏ kÜ thuËt.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Từ tiết 1 - ttiết 6. Chương I:Bản vẽ các khối hình học Chương II: Bản vẽ kĩ thuật. Từ tiết 7 - tiết 15. Ch¬ng. Thời gian. Mục tiêu kiến thức. *Học sinh biếtđược vai trò của bản vẽ kĩ thuật trong sản suất và đời sống *hiểu được một số kiến thức về phép chiếu và các hình chiếu vuông góc * nhận biết 1 số các khối đa diện và các khối tròn thường gặp *đọc dược một số bản vẽ hình chiếu của cáckhốihìnhhọc và vật thể đơn giản Biết được một số khái niệm về bản vẽ kỹ thuật - Hình cắt biểu diễn ren. - Nội dung: Cách đọc bản vẽ kỹ thuật đơn giản (bản vẽc chi tiết, bản vẽ lắp, bản vẽ nhà). - Ôn tập + Kiểm tra. - Hình thành tác phong làm việc khoa học chính xác, đúng quy định.. KÜ n¨ng. ** hình thành kĩ năng đọc bản vẽ hình chiếu *kĩ năng vẽ một số hình chiếu của một số vật thể đơn giản *kĩ năng trình bày bài vẽ kĩ thuật cân đối đúng đẹp *phát huy trí tưởng tượng không gian - Nhận dạng hình cắt, mặt cắt, hình chiếu. - Rèn luyện kỹ năng đọc bản vẽ kỹ thuật, nhận dạng ren... - Vẽ kỹ thuật 1 số hình đơn giản.. ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß. Ph¬ng ph¸p. *tranh vẽ *Phương pháp: các hình vấn đáp gợi mở SGK và thuyết trình *mô hình vật thật *bản vẽ hình chiếu phóng to. - Hình vẽ minh họa. - Vật thể đơn giản (Mô hình) Kiến thức. GV dùng bản vẽ và hệ thống cân hỏi chọn lọc để HS tự tìm ra kiến thức mới thực hành để nắm vững.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Từ tiết 16 - tiết 20. Chương III: Gia công cơ khí. - HS nắm được vai trò cơ khí trong SK đời sống. - Biết được đặc điểm, công dụng và phân biệt được 1 số vật liệu cơ khí như gang, thép, đồng, nhôm và hợp kim. - Nhận biết 1 số dụng cụ c?m tay đơn giản trong cơ khí. - Hiểu được quy định về ATLĐ trong gia công vật liệu. Từ tiết 21 - tiết 27. Chương IV: Chi tiết máy và lắp ghép. - HS hiểu được KN về chi tiết máy. - Biết được các kiểu lắp ghép chi tiết máy, ứng dụng. - Biết được cấu tạo, đặc điểm và ứng dụng các mối ghép thường gặp. - Phân biệt được các kiểu mối ghép thông dụng.. Chương III, chương IV và chương V. Biết được sự đa dạng của sản phẩm cơ khí và quy trình sản xuất. - Biết cách sử dụng 1 số dụng cụ cầm tay đơn giản trong cơ khí. - Biết tư thế và thao tác cơ bản trong KT lấy dấu cưa, đục, dũa, khoan kim loại. - Rèn luyện tác phong công nghiệp - Biết cách phân loại, nhận dạng biết và ứng dụng của những chi tiết máy phổ biến trong ngành cơ khí. - Thực hiện các mối ghép đơn giản theo đúng quy trình hướng dẫn.. - 1 số sản phẩm cơ khí. - Mẫu vật liệu cơ khí. - 1 số SP chế tạo từ vật liệu cơ khí.. GV giới thiệu các dụng cụ thông qua mô hình. HS thực hành để nắm vững kiến thức.. - Tranh vẽ dòng dọc, các chi tiết máy, mối ghép. - Bộ mẫu các chi tiết máy như bulông, mối ghép. - Bộ mẫu các chi tiết máy như bulông, đai ốc.. - HS tìm ra kiến thức dưới sự hướng dẫn của GV. - GV tổ chức cho HS thực hành nghiêm túc, đạt hiệu quả cao..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Từ tiết 28 - tiết 29. ChươngV truyềnvà biến đổi CĐ. - HS tìm hiểu được sự cần thiết phải truyền và biến đổi chuyển động trong máy móc, thiết bị. - Biết cấu tạo, nguyên lý làm việc, đặc điểm ứng dụng của các cơ cấu truyền. + Biến đổi chuyển động. - Kiểm tra thực hành. - Kiểm tra học kỳ I. HS nắm được hệ. - Có kỹ năng tháo lắp, kiểm tra tỷ số truyền của các bộ truyền chuyển động. - Làm việc 1 bộ cơ cấu biến đổi chuyển động đơn giản.. - Nhận biết vật -. thống kiến thức về liệu. phần cơ khí đã học.. GV phải giới thiệu mô hình HS tìm hiểu -> kiến thức mới. - Thực hành kỹ.. Hoàn GV dùng hệ thống. thành các câu hỏi để HS hệ. - Kỹ năng đo, câu hỏi ở thống kiểm. TK. - Tranh vẽ mô hình (truyền chuyển động). Bánh đai: Bánh răng, xích. - Cơ cấu tay quay, thanh lắc.. tra. sản cuối. phẩm. -. Thực. được. kiến. câu thức.. mỗi bài. hành. tháo, lắp ổ trục -. Từ tiết 30 - tiết 32. Chương VI: An toàn điện. HS thấy được vai trò của điện năng trong sản xuất và đời sống. - Nắm được quá trình sản xuất điện năng. - Hiểu được nguyên nhân tai nạn lao động. - Sự nguy hiểm của dòng điện đối với cơ thể người. - Biết sử dụng 1 số dụng cụ bảo vệ ATĐ.. xe đạp Gồm: Chương - Tranh vẽ VI, chương VII, các nhà chương VIII. máy điện. - Rèn luyện ý thức an toàn và tiết kiệm điện năng. - Cấp cứu người bị nạn. - Có ý thức thực hiện nguyên tắc an toàn trong sửa chữa sử dụng điện. - Biết sử dụng 1 số dụng cụ bảo vệ ATĐ. Thông qua tranh vẽ, câu hỏi gợi mở để HS nắm được nội dung bài học. - Kiến thức trong sách kết hợp với câu chuyện thực tế. - Dụng cụ cách điện: găng tay, thảm... - Phiếu học tập. - Mẫu báo cáo..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Đặc tính và công - Biết sử dụng đồ -. å dïng ®. dụng của vật liệu dùng điện đúng vẽ, KTĐ. Từ tiết 33 - tiết 42. Ch¬ng VII: §. Tranh Tìm hiểu kiến thức vật thông qua các thiết. số liệu kỹ thuật mẫu 1 số bị điện cụ thể.. - Phân loại đồ dùng đảm bảo an toàn.. đồ. dùng. điện theo nguyên lý - Biết sử dụng điện trong biến. đổi,. năng hợp lý, tiết kiệm gia đình.. lượng.. điện năng.. iÖn trong Đ G. - Hiểu nguyên lý, -. Có. thái. độ. cấu tạo, chức năng nghiêm túc cẩn các bộ phậnh của đồ thận khi học môn dùng điện. Kiểm tra. công nghệ 8. chương - Có kỹ năng sử - Tranh vẽ Tìm hiểu kiến thức. VII.. dụng các thiết bị cấu. tạo thông qua các thiết. - HS hiểu đặc điểm, đơn giản trong mạng mạng Từ tiết 43 - tiết 52. Ch¬ng VIII: M¹ng ®. yêu cầu cấu tạo của nhà. điện. điện,. hệ Hệ thống câu hỏi ôn. trong - Đọc, vẽ thành thống điện tập.. nhà.. thạo sơ đồ mạch trong nhà.. - Hiểu được công điện trong nhà. dụng,. bị đóng, cắt bảo vệ.... cấu. - Sơ đồ. tạo - Thiết kế mạch mạch điện. nguyên lý làm việc điện sáng đơn trong gia. iÖn TN. của 1 số thiết bị giản trong nhà đình. đóng ngắt bảo vệ, (gia đình).. + Nguyên. lấy điện của mạng. lý.. điện,S Đ mạch điện. + Lắp ráp.. trong nhà.. Phan Chu Trinh Ngày … tháng 9 năm 2012 Người duyệt.

<span class='text_page_counter'>(11)</span>