Tron boTuan 6Lop3

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 6 Thø hai ngµy 26 th¸ng 9 n¨m 2011 To¸n : (T26). chia sè cã hai ch÷ sè choSè cã mét ch÷ sè. I. Môc tiªu : 1. BiÕt thùc hiÖn phÐp chia sè cã 2 ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè . 2. Cñng cè t×m mét trong c¸c phÇn b»ng nhau cña mét sè. II. §å dïng d¹y häc :. III. Các hoạt động dạy học : 1. KiÓm tra bµi cò. - KiÓm tra bµi tËp ë nhµ trong vë (5p) bµi tËp to¸n - NhËn xÐt. 2. Giíi thiÖu bµi. - GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi lªn - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi . (2p) b¶ng. 3. Híng dÉn chia sè cã 2 ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè. (15p) 96 3 9 32 06 6 0. - GV viÕt vÝ dô : 96 : 3 lªn b¶ng. - Y/c HS đọc bài. * GV híng dÉn HS chia vµ ghi b¶ng : + 9 : 3 đợc mấy ? - 3 lµ kÕt qu¶ cña lît chia thø nhÊt th× viÕt vµo chç nµo ? HS lªn chØ ? - GV ghi kÕt qu¶. + Làm thế nào để biết đợc số d trong lît chia thø nhÊt ? - Hạ 6 ; 6 : 3 đợc mấy ? + 2 lµ th¬ng cña lît chia thø 2 vËy viÕt 2 sau sè nµo ?. - 2 HS đọc + Nghe híng dÉn. 9:3=3 - HS chØ b¶ng.. +3x3=9; - 6 : 3 = 2.. 9 -9=0. +Sau sè 3 - GV ghi kết quả, y/c HS tìm số d GV chốt lại lời giải đúng. - HS t×m 2 x3 = 6 ; 6 - 6 = 0 - Gäi HS thùc hiÖn l¹i phÐp chia trªn b¶ng. - 5 HS thùc hiÖn phÐp chia trªn 4. Thùc hµnh (15p) Bµi 1 /28 TÝnh. - Gäi 1 HS lªn b¶ng lµm HS díi líp lµm vµo vë. -1 HS lªn b¶ng lµm HS díi líp lµm vµo vë & ch÷a bµi. - GV vµ HS nhËn xÐt bµi trªn 48 4 84 2 b¶ng. 4 12 8 42 08 04 8 4 0 0 Bµi 2a: - Gäi 2 HS lªn b¶ng lµm HS díi T×m 1/3 cña 69 kg líp lµm vµo vë. -2 HS lªn b¶ng lµm HS díi ; 36m ; 93 lÝt - GV vµ HS nhËn xÐt vµ chèt l¹i lêi líp lµm vµo vë & ch÷a bµi. giải đúng. a. 69kg : 23 = 23 kg 36m : 3 = 12m ... b.24 giê : 2 = 12 giê 2b : T×m 1/3 cña 48 phót : 2 = 24 phót 24 giê ; 48 phót;.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> .... 44 ngµy Bµi 3: Gi¶i to¸n. - Gọi 1 HS đọc đề + Bµi to¸n cho biÕt g× ? + Bµi to¸n hái g× ? - Gäi 1 HS lªn b¶ng lµm HS díi líp lµm vµo vë. - GV vµ HS nhËn xÐt bµi trªn b¶ng.. - Muèn chia mét sè cã 2 ch÷ sè 5. Cñng cè, dÆn cho sè cã 1 ch÷ sè ta lµm nh thÕ dß. nµo? - NhËn xÐt tiÕt häc.. - 2 HS đọc + MÑ h¸i 36 qu¶ cam Biếu bà 1/3 số cam đó + Hái biÕu bµ .. qu¶ cam? -1 HS lªn b¶ng lµm HS díi líp lµm vµo vë. Bµi gi¶i Sè cam cña mÑ biÕu bµ lµ: 36 : 3 =12 ( qu¶) §S : 12 qu¶.. bµi tËp lµm v¨n. Tập đọc- kể chuyện : I. Môc tiªu. A. Tập đọc: 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - BiÕt c¸ch ng¾t nghØ h¬i gi÷a c¸c dÊu c©u, vµ gi÷a c¸c côm tõ. - §äc tr«i ch¶y c¶ bµi. 2. Rèn kỹ năng đọc hiểu: - HiÓu nghÜa mét sè tõ: ng¾n ngñn, lia lÞa. - HiÓu néi dung vµ ý nghÜa c©u chuyÖn: Qua c©u chuyÖn C« -li-a, t¸c gi¶ khuyên ta : lời nói phải đi đôi với việc làm phải cố gắng làm đợc những việc mµ m×nh nãi. B. KÓ chuyÖn: - Sắp xếp lại các bức tranh minh hoạ theo trình tự câu truyện, kể lại đợc chuyÖn. - Nghe và nhận xét đợc lời kể của bạn.. II. C¸c KNS c¬ b¶n đîc gi¸o dôc -KN ra quyết định ,KN đảm nhận trách nhiệm . -KN tự nhận thức ,xác định giá trị cá nhân. III. Ph¬ng ph¸p/KÜ thuËt d¹y häc tÝch cùc cã thÓ sö dông. -Tr×nh bµy ý kiÕn c¸ nh©n. -Trải nghiệm. - Thảo luận cặp đôi-chia sẻ. IV. Ph¬ng tiÖn d¹y- häc :. V. Các hoạt động dạy- học chủ yếu : 1. KiÓm tra bµi cò (3p) 2. D¹y bµi míi a-Kh¸m ph¸ (2p) b-KÕt nèi b1. Hd luyện đọc và gi¶i nghÜa tõ (20p) + §äc mÉu. + §äc ®o¹n tríc líp.. Gọi HS đọc bài : Cuộc họp của - 2 HS đọc ch÷ viÕt. - NhËn xÐt cho ®iÓm. - Gi¸o viªn giíi thiÖu vµ ghi ®Çu - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi . bµi lªn b¶ng. - Yªu cÇu HS më SGK/. - HS më SGK.. - GV đọc mẫu và chia đoạn.. - Nghe đọc.. - Y/c cứ 4 HS đọc nối tiếp 4 - HS đọc nối tiếp đoạn ®o¹n. (3 lît). - Sau mỗi lần HS đọc GV và HS.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> kh¸c nhËn xÐt bæ sung. -Y/c HS t×m nh÷ng c©u v¨n dµi vµ nªu c¸ch ng¾t nghØ h¬i ë những câu văn đó. - GV nhận xét chốt lại cách đọc đúng. Y/c HS gi¶i nghÜa 1 sè tõ : viÕt lia lÞa, ng¾n ngñn. +§äc trong nhãm.. - Y/c 4 HS 1 nhóm đọc cho nhau - HS đọc theo nhóm, sửa lỗi nghe. cho nhau. - Gọi 2 nhóm thi đọc cả bài. - 2 nhãm thi däc, mçi HS đọc 1 đoạn. - GV vµ hs nhËn xÐt b×nh chän nhóm đọc tốt nhất.. b2. T×m hiÓu bµi (12p). - Y/c HS đọc thầm cả bài để trả lêi c©u hái : + Ai kÓ l¹i c©u chuyÖn nµy ? + C«- li a. + Cô giáo giao cho lớp kể lại đề + ...em đã làm gì để giúp đỡ v¨n g× ? cha mÑ ? + Vì sao Cô-li-a lại khó viết đề + Vì ở nhà em chẳng giúp v¨n nµy ? mÑ viÖc g×, nh÷ng viÖc ë nhà đều do mẹ làm. - Y/c HS đọc thầm đoạn 3. + ThÊy b¹n viÕt nhiÒu C«-li-a lµm + C«-li-a nghÜ ra mét sè cách nào để viết bài dài ra ? viÖc lµ : giÆt ¸o lãt, ¸o s¬ mi, quÇn. - Y/c HS đọc thầm đoạn 4 + Vì sao mẹ bảo Cô-li-a đi giặt + Vì đó là việc làm mà Cô-li quÇn ¸o ? - a đã nói trong bài tập làm +V× sao lóc ®Çu C«-li-a ng¹c v¨n. nhiªn khi mÑ sai giÆt quÇn ¸o? +Vì sao sau đó bạn vui vẻ làm theo lêi mÑ ? + Qua ®iÒu nµy em häc tËp theo + Lêi nãi ph¶i kÕt hîp víi C«-li-a ®iÒu g× ? viÖc lµm. - GV đọc mẫu đoạn 3 + Nêu cách đọc đoạn 3 .. c. Luyện đọc lại (10p). - Gọi HS đọc diễn cảm đoạn 3 . - GV nµ HS nhËn xÐt, söa sai, vµ cho ®iÓm.. - L¾ng nghe . + §äc cao giäng cuèi c©u cã dÊu hái thÓ hiÖn râ lêi cña C«-li-a. - 5 đến 7 HS luyện đọc.. Y/c HS më tranh trong SGK, hoÆc truyÖn tranh. KÓ chuyÖn (20p) c1. Nªu nhiÖm vô c2. KÓ tríc líp. - Y/c HS s¾p xÕp l¹i c¸c bøc - HS s¾p xÕp tranh theo thø tranh theo đúng thứ tự trong câu tự:tranh 3; tranh 4; tranh 2; truyÖn cña bµi tËp lµm v¨n. tranh 1. - Y/c 4 HS kÓ nèi tiÕp 4 ®o¹n - 4 HS kÓ nèi tiÕp (2 lît). chuyÖn (nh×n tranh kÓ). - Sau mçi HS kÓ GV nhËn xÐt bæ sung..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> d-VËn dông. (3p). - C©u chuyÖn nµy khuyªn chóng -Hs nªu. ta ®iÒu g× ? - VÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho ngêi nhµ nghe. - NhËn xÐt tiÕt häc.. Thø ba ngµy 27 th¸ng 9 n¨m 2011 To¸n : (T27). luyÖn tËp. I. Môc tiªu : 1. HS biÕt t×m 1 trong c¸c phÇn b»ng nhau cña 1 sè. 2. ¸p dông vµo gi¶i to¸n cã lêi v¨n. II. ChuÈn bÞ:. III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu: 1. KiÓm tra bµi cò (3p). + Muèn t×m 1 trong c¸c phÇn + 2 HS tr¶ lêi. b»ng nhau cña mét sè ta lµm nh thÕ nµo ?. 2. Giíi thiÖu bµi.. - GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi lªn - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi . b¶ng. - Yªu cÇu HS më SGK/26 - HS më SGK/26. 3. Thùc hµnh (30p) Bµi 1 /26. Bµi 2 /27 : Gi¶i to¸n. - Gọi HS đọc y/c bài 1. - Y/c HS tù lµm, 1 HS lªn b¶ng lµm, HS díi líp lµm vµo vë. - Gäi HS nhËn xÐt bµi b¹n. - GV nhËn xÐt vµ chèt l¹i lêi gi¶i đúng.. - 2 HS đọc bài. -1HS lªn b¶ng lµm, HS díi líp lµm vµo vë. a. 12 cm : 2 = 6 cm 18 kg : 2 = 9 kg... b. 24m : 4 = 6m 30giê : 6 = 5giê... - Yêu cầu HS đọc bài. - 2 HS đọc -Yªu cÇu HS tù lµm bµi. - 1 HS lªn b¶ng lµm HS díi líp lµm vµo vë. Bµi gi¶i - GV vµ HS nhËn xÐt bµi trªn Sè b«ng hoa b¹n V©n tÆng b¶ng. b¹n lµ : 30 : 6 = 5 (b«ng) §¸p sè: 5 b«ng hoa. Bµi 3 /27 Gi¶i to¸n. - Y/c 1 HS lªn b¶ng lµm HS díi líp lµm vµo vë. - Y/c HS đổi chéo vở để kiểm tra bµi cña nhau. - GV vµ HS nhËn xÐt bµi trªn b¶ng.. -1 HS lªn b¶ng lµm ,HS díi líp lµm vµo vë. Bµi gi¶i Sè HS líp 3A ®ang tËp b¬i lµ: 28 : 4 =7 (hs) §¸p sè :7 häc sinh. Bµi 4/27 Tr¶ lêi c©u hái.. - Y/c HS quan sát hình 1 đến 4 trong SGK để trả lời câu hỏi : + T« mµu 1/5 sè « vu«ng h×nh nµo? vµ gi¶i thÝch t¹i sao? - GV nhËn xÐt vµ söa sai.. -HS quan sát hình 1 đến 4 trong SGK råi tr¶ lêi c©u hái + §· t« mÇu 1/5 sè « vu«ng trong h×nh 2, h×nh 4 v× cã 10 « vu«ng : 5, mçi h×nh t« lµ 2 « vu«ng .. 4. Cñng cè, dÆn dß. - GV kh¸i qu¸t néi dung tiÕt häc..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - NhËn xÐt tiÕt häc.. MÜ thuËt :. Bµi 6 : VÏ trang trÝ VÏ tiÕp häa tiÕt vµ vÏ mµu vµo h×nh vu«ng. I. Môc tiªu: - HS biÕt thªm vÒ trang trÝ h×nh vu«ng - HS vẽ tiếp đợc họa tiết và vẽ đợc màu hình vuông - HS nhận vẻ đẹp của hình vuông khi đợc trang trí. II. §å dïng d¹y - häc: - GV chuẩn bị: + Một vài đồ vật có dạng hình vuông đợc trang trí. + Bµi vÏ trang trÝ h×nh vu«ng + Bµi vÏ cña HS n¨m tríc. - HS chuÈn bÞ : +Vë tËp vÏ líp 3. + Bót ch×, mµu vÏ. III. Các hoạt động dạy -học chủ yếu: 1-KiÓm tra * Kiểm tra đồ dùng học tập của HS (4p) * Giíi thiÖu bµi – Ghi b¶ng 2-Gtb 3-Quan sát , nhận *GV cho HS quan sát một số đồ vật xÐt.(5p) dạng hình vuông đợc trang trí. - GV treo tranh mẫu, đặt câu hỏi: + Hai hình vuông đợc trang trí gièng hay kh¸c nhau? + Họa tiết thờng dùng để trang trí h×nh vu«ng lµ g× ? + Häa tiÕt chÝnh, phô? + Màu sắc đợc vẽ nh thế nào?. - HS quan s¸t - Tr¶ lêi c©u hái + Hai h×nh vu«ngtrang trÝ kh¸c nhau vÒ häa tiÕt, vÒ c¸ch s¾p xÕp vµ mµu s¾c. + Häa tiÕt hoa, l¸, chim... + Häa tiÕt chÝnh vÏ ë gi÷a, häa tiÕt phô ë gãc vÏ gièng nhau + Mµu cã ®Ëm, ®Ëm võa vµ nh¹t. -HS quan s¸t h×nh a trong vë tËp vÏ + Hình vuông cha đợc trang trÝ hoµn chØnh. 4-T×m hiÓu c¸ch vÏ *GV yªu cÇu HS quan s¸t bµi tËp ë (6p) vë thùc hµnh + Hình vuông đã trang trí đã hoàn chØnh cha? - GV gt h×nh gîi ý c¸ch vÏ. + Bíc 1: VÏ trôc, vÏ ph¸c häa tiÕt, häa tiÕt chÝnh to ë gi÷a, häa tiÕt gãc vÏ gièng nhau. +Bíc 2: Söa häa tiÕt hoµn chØnh đều và cân đối. + Bíc 3: VÏ mµu.chän mµu ®Ëm nh¹t, vÏ mµu m¶ng lín tríc - GV cho HS quan s¸t bµi cña HS - HS quan s¸t häc tËp n¨m tríc 5-Thùc hµnh * GV híng dÉn HS lµm bµi, nh¾c - HS vÏ tiÕp trang trÝ h×nh (12p) HS tìm đờng trục để vẽ hình cho vuông trong vở tập vẽ..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> cân đối - GV động viên HS hoàn thành bµi tËp. 6-Nhận xét - đánh * GV gợi ý HS nhận xét bài - HS nhËn xÐt chän bµi gi¸. (5p) - Căn cứ vào mục tiêu bài học, GV đẹp mình a thích về : nhận xét HS về mức độ bài vẽ. + Họa tiết cân đối, màu s¾c hµi hßa râ ®Ëm nh¹t 7-DÆn dß: - GV nhËn xÐt chung giê häc - GV yªu cÇu HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau: quan s¸t c¸i chai ChÝnh t¶ :. Bµi tËp lµm v¨n. I. Môc tiªu: 1. Nghe vµ viÕt l¹i chÝnh x¸c ®o¹n v¨n tãm t¾t truyÖn : Bµi tËp lµm v¨n . 2. Làm đúng bài tập. 3. Viết đúng tên riêng nớc ngoài. II .§å dïng d¹y- häc : III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu : 1. Giíi thiÖu bµi.. - GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng.. - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi .. 2. Hd viÕt chÝnh t¶ a. ChuÈn bÞ - GV đọc đoạn viết. (8p) - Gọi hs đọc lại đoạn viết đó. + V× sao C«- li-a vui vÎ ®i giÆt quÇn ¸o ? - Gäi 1 HS lªn b¶ng viÕt c¸c tõ khi viÕt hay nhÇm lÉn, HS díi líp viÕt vµo vë nh¸p.. - Nghe đọc - 2 HS đọc lại. + Vì đó là điều em đã viết trong bµi tËp lµm v¨n.. b. ViÕt bµi (12p). - GV đọc cho HS viết bài. - Y/c HS nghe GV đọc- soát bài.. - Nghe đọc viết bài. - Nghe đọc soát bài.. c. ChÊm bµi (5p) 3. Bµi tËp (5p). - Thu 3vë chÊm nhËn xÐt.. - Nghe nhËn xÐt. - C«- li- a, giÆt quÇn ¸o.. - Y/c HS tù lµm c¸c bµi tËp. - HS tù lµm bµi tËp. - Gọi HS đọc bài. - 5 HS đọc bài - GV vµ HS nhËn xÐt vµ chèt l¹i lời giải đúng. 4. Cñng cè, dÆn - Thu vë dß. - NhËn xÐt giê häc. Thø t ngµy 28 th¸ng 9 n¨m 2011 Tập đọc :. Nhí l¹i buæi ®Çu ®i häc. (Thanh TÞnh) I. Môc tiªu : 1 Rèn kỹ năng đọc + Đọc đúng các tiếng khó : gió lạnh, quang đãng..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> + Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi sau dấu câu, toàn bài đọc với giọng xúc động, tình cảm. 2. Rèn kỹ năng đọc hiểu + HiÓu c¸c tõ phÇn chó gi¶i: n¸o nøc, m¬n man , quang ®ang, bì ngì, ngËp ngõng. + Hiểu nội dung : Bài văn là hồi ức cảm động của nhà văn Thanh Tịnh về buæi ®Çu ®i häc. II. ChuÈn bÞ : III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu : KiÓm tra bµi cò. (5p). -Y/c 4 HS kÓ 4 ®o¹n cña c©u - 4 HS kÓ. truyÖn : Bµi tËp lµm v¨n. - NhËn xÐt cho ®iÓm. 2. Giíi thiÖu bµi. - GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi lªn - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi . (2p) b¶ng. 3. Hd luyện đọc và - Yêu cầu HS mở SGK gi¶i nghÜa tõ. (15p) a. §äc mÉu. - GV đọc mẫu và chia đoạn. - Nghe däc. b. §äc ®o¹n. - Y /c cứ 3 HS đọc nối tiếp 3 đoạn cña bµi (2 lît) - HS đọc nối tiếp. + Y/c HS t×m c©u v¨n dµi vµ nªu c¸ch ng¾t nghØ h¬i. - Gäi HS nhËn xÐt. - GV nhận xét, chốt lại cách đọc đúng. + Y/c HS gi¶i nghÜa c¸c tõ phÇn chó gi¶i. c. §äc nhãm.. - Y/c 3 HS 1nhóm đọc cho nhau - HS đọc nhóm. nghe. - Gọi 3 nhóm thi đọc đoạn 1 và - 3 nhóm thi đọc. ®o¹n 2. - GV và HS bình chọn nhóm đọc tèt nhÊt.. 4. T×m hiÓu bµi. (8p). - Y/c HS đọc thầm đoạn 1 để trả lêi c©u hái : + §iÒu g× gîi t¸c gi¶ nhí nh÷ng kû niÖm cña buæi tùu trêng ? - Y/c HS đọc thầm đoạn 2. + Trong ngµy tùu trêng, v× sao t¸c gi¶ thÊy c¶nh vËt xung quanh cã sự thay đổi? - Y/c HS đọc thầm đoạn 3. + T×m nh÷ng h×nh ¶nh nãi lªn sù bỡ ngỡ, rụt rè của đám học trò trong ngµy tùu trêng .. + Cuèi thu l¸ rông nhiÒu.... +V× h«m nay t¸c gi¶ ®i häc. +...MÊy häc trß míi bì ngì đứng nép bên ngời thân, chØ d¸m ®i tõng bíc nhÑ....NgËp ngõng, e sî, rôt rÌ trong c¶nh l¹.... + C¶m gi¸c cña em trong ngµy tùu trêng nh thÕ nµo ? + HS tù liªn hÖ. 5. Häc thuéc lßng (5p). - GV đọc mẫu cả bài + Nêu cách đọc bài văn này . - GV vµ HS nhËn xÐt , chèt l¹i. - Nghe đọc. + Giäng nhÑ nhµng, t×nh cảm, xúc động..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> cách đọc tốt. + Gọi 3 HS đọc nối tiếp 3 đoạn cña bµi. - GV vµ HS nhËn xÐt. - Y/c HS tự đọc thuộc 1 trong 3 ®o¹n cña bµi mµ HS thÝch. - Gọi HS xung phong đọc đoạn mà HS đó thích. - GV vµ HS nhËn xÐt cho ®iÓm.. + 3 HS luyÖn c¶m 3 ®o¹n.. đọc diễn. - HS tự đọc thuộc đoạn v¨n mµ m×nh thÝch. - 3 HS xung phong đọc.. 6. Cñng cè, dÆn - VÒ nhµ häc thuéc ®o¹n v¨n mµ dß. m×nh thÝch. - NhËn xÐt giê häc. To¸n : (T28). luyÖn tËp. I. Môc tiªu : Gióp HS cñng cè vÒ 1. Thùc hiÖn phÐp chia sè cã 2 ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè ( chia hÕt ë c¸c lît chia). 2. T×m 1/4 cña 1 sè. 3. Gi¶i to¸n cã lêi v¨n. II. ChuÈn bÞ:. III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu: 1. KiÓm tra bµi cò (3p) 2. Giíi thiÖu bµi (2p) 3. Hd lµm bµi(30p) Bµi 1a: TÝnh. - KiÓm tra bµi tËp trong vë bµi tËp cña HS. - GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi lªn - HS më SGK. b¶ng.. Bµi 1b : TÝnh theo mÉu 42 6 42 7 0. - GV viÕt vÝ dô : 42 : 6 lªn b¶ng - Y//c HS nhÈm kÕt qu¶ - HS tù lµm theo mÉu . - GV ghi kÕt qu¶ theo mÉu - HS tự làm rồi đổi chéo vở - Các phép tính khác y/c HS tự để kiểm tra kết quả của lµm theo mÉu. nhau.. - Gäi 1 HS lªn b¶ng lµm HS díi líp lµm vµo vë. - GV vµ HS nhËn xÐt bµi trªn b¶ng.. -1 HS lªn b¶ng lµm HS díi líp lµm vµo vë & nhËn xÐt. 48 2 84 4 4 24 8 21 08 04 8 4 0 0. -1 HS lªn b¶ng lµm , HS - Gäi 1 HS lªn b¶ng lµm , HS kh¸c lµm vµo vë & ch÷a kh¸c lµm vµo vë. bµi. - Gäi HS nhËn xÐt bµi b¹n. 20 cm : 4 = 5 cm - GV nhËn xÐt vµ chèt l¹i lêi gi¶i 40 kg : 4 = 10 kg... đúng. -1 HS đọc to, cả lớp đọc Bµi 3: thÇm & tù lµm bµi ,ch÷a Quyển truyện : 84 - Y/c HS đọc bài. - Y/c 1 HS lªn b¶ng lµm HS kh¸c bµi. trang Bµi gi¶i §äc : 1/2 sè trang lµm vµo vë. - GV vµ HS nhËn xÐt. Số trang mà Du đã đọc là : §äc :...trang ? Bµi 2 : T×m1/4 cña 1 sè..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 84 : 2 = 42( trang) §¸p sè : 42 trang. 4. Cñng cè, dÆn - GV kh¸i qu¸t néi dung tiÕt häc. dß. - NhËn xÐt giê häc. TËp viÕt:. «n ch÷ viÕt hoa. D, §, X. I. Mục đích: 1. Viết đúng đẹp chữ hoa: 2. ViÕt tªn riªng : Kim §ång. 3. ViÕt c©u øng dông b»ng cì ch÷ nhá:. D, §, X.. “ Dao. II. ChuÈn bÞ : - GV : mÉu ch÷ hoa: III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu :. cã mµi míi s¾c Ngêi cã häc míi kh«n”. D , §, X.. 1. Giíi thiÖu bµi (2p). - GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi lªn - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi . b¶ng.. 2. Hd viÕt trªn b¶ng líp a. Ch÷ hoa:D, §, X - GV treo mÉu ch÷ viÕt hoa : D, §, X. (5p) - Y/ c HS nêu độ cao và cách viÕt. - GV nhËn xÐt vµ viÕt mÉu. - Y/c HS viết 3 chữ đó ra vở nháp. - GV nhËn xÐt söa sai.. - HS quan s¸t. -Hs nªu. - HS viÕt vµo vë nh¸p. - HS quan s¸t.. b. Tªn riªng: Kim - GV treo tõ øng dông lªn b¶ng - Nhận xét độ cao của các con §ång. - Ch÷: K, G, § cao 2li rìi. ch÷ . (5p) C¸c ch÷ cßn l¹i cao 1 li. + Em biÕt g× vÒ Kim §ång ? + Kim §ång lµm liªn l¹c, hi sinh trong khi lµm nhiÖm - Y/c HS viết từ đó ra vở nháp. vô. - GV nhËn xÐt söa sai cho HS. c. C©u øng dông (5p). - Y/c HS mở sách đọc câu ứng dông. -Hs đọc và tập viết nháp - Y/c 1 HS lªn b¶ng viÕt HS díi theo yªu cÇu. líp viÕt vµo vë nh¸p tiÕng:. Dao,Ngêi. - GV nhËn xÐt söa sai. 3. ViÕt vµo vë tËp - Y/c HS viÕt bµi theo mÉu. - Quan s¸t HS viÕt bµi. viÕt (15p) 4. Cñng cè, dÆn dß - VÒ nhµ hoµn thµnh bµi tËp. - NhËn xÐt giê häc.. - HS viÕt bµi.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Thø n¨m ngµy 29 th¸ng 9 n¨m 2011 LuyÖn tõ vµ c©u :. Më réng vèn tõ vÒ trêng häc- DÊu phÈy. I. Môc tiªu: 1. Më réng vèn tõ vÒ trêng häc th«ng qua « ch÷. 2. ¤n tËp vÒ c¸ch dïng dÊu phÈy. II. §å dïng d¹y- häc: III. Các hoạt động dạy- học : 1. Giíi thiÖu bµi (2p) 2. Hd lµm bµi tËp Bµi 1 : Gi¶i « ch÷ (15p). Bµi2 : ¤n dÊu phÈy. (10p). - GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi lªn - HS më SGK. b¶ng. - Gọi HS đọc từ dòng 1 đến dòng 11. - GV giíi thiÖu « ch÷. - Híng dÉn c¸ch lµm. - Y/C HS lµm bµi theo nhãm 4. - Gäi c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶. - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung. - GV nhËn xÐt kÕt luËn ch÷ ë tõng dßng.. - 2 HS đọc.. - Gọi HS đọc y/c bài 2. - Gọi HS đọc các câu văn. - GV híng dÉn : §äc kü c©u v¨n, dấu phẩy dùng để ngắt giữa các côm tõ. - Y/c HS làm bài theo nhóm đôi. - Gọi HS đọc bài. - GV vµ HS nhãm kh¸c nhËn xÐt. - Gọi HS đọc các từ ngữ ở bài 1.. -2 HS đọc. - 3 HS đọc.. - Nghe giíi thiÖu. - Nghe híng dÉn. - 4 HS mét nhãm lµm bµi. - C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶. - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung.. - HS lµm bµi theo nhãm đôi. - Các nhóm đọc bài. 3. Củng cố, dặn - Gọi HS đọc lại bài 2 (chú ý đọc - 2 HS đọc. dß ng¾t h¬i sau dÊu phÈy). (5p) - NhËn xÐt giê häc. To¸n (T29). PhÐp chia hÕt vµ phÐp chia cã d. I. Môc tiªu: 1. Gióp HS biÕt thùc hiÖn phÐp chia hÕt vµ phÐp chia cã d. 2. Cñng cè d¹ng to¸n t×m mét trong c¸c phÇn b»ng nhau cña mét sè. II. ChuÈn bÞ : III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu : 1. KiÓm tra bµi cò. (3p) 2. Giíi thiÖu bµi. 3. Hd thùc hiÖn phÐp chia. (15p) a. PhÐp chia hÕt 8 2 8 4 0. - KiÓm tra bµi tËp vÒ nhµ cña - Nghe nhËn xÐt. HS. - GV giíi thiÖu bµi. - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi . - GV viÕt phÐp chia 8 2 8 : 2 lªn b¶ng. 8 4 - Y/c HS đặt tính rồi tính. 0 - VËy 8 : 2 lµ phÐp chia nh thÕ nµo ? - Lµ phÐp chia hÕt. - §äc nh thÕ nµo ? - 8: 2 = 4.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 8:2=4 b. PhÐp chia cã d. 9 2 8 4 1. - Y/c HS đặt tính. - Y/c HS íc lîng hoÆc nh×n h×nh vÏ minh ho¹ trong SGK th× 9 : 2 đợc mấy ?. 9 : 2 = 4 (d 1). + VËy 9 : 2 lµ phÐp chia nh thÕ nµo ? + PhÐp chia cã d. + §äc nh thÕ nµo ? + NhËn xÐt sè d vµ sè chia? + 9 : 2 = 4 (d 1) + Sè d nhá h¬n sè chia.. 4. Thùc hµnh (15p) Bµi 1a,b,c: TÝnh råi viÕt theo mÉu Bµi 2 : §,S ?. Bµi 3 : Khoanh 1/2vµo h×nh nµo ? 5. Cñng cè , dÆn dß.. ChÝnh t¶ :. 9 2 8 4 1. - Gọi HS đọc mẫu phần a, b,c. - Y/c vµi HS lªn b¶ng lµm, HS d- -Vµi HS lªn b¶ng lµm, HS íi líp lµm vµo vë. díi líp lµm vµo vë ,n/x. - GV và HS chốt lại lời giải đúng. 20 5 15 3 20 4 15 5 0 0 - Gọi HS đọc 4 phép tính trong 20 : 5 = 4,... bµi 2. - Y/c HS tính kết quả của các -Hs làm bài & đọc bài ,giải phép chia đó rồi so sánh để thích. ®iÒn §, S vµo « trèng. +Phần a : Đ vì chia đúng. - Gọi HS đọc bài và giải thích. +PhÇn b : S v× sè d b»ng sè - GV nhËn xÐt vµ chèt l¹i lêi gi¶i chia. đúng. +Phần c : Đ vì chia đúng. +PhÇn d : S v× sè d > h¬n sè chia. - Y/c HS quan s¸t h×nh trong - Khoanh 1/2 sè « t« vµo SGK råi tr¶ lêi vµ gi¶i thÝch c¸ch h×nh a v× 8 « t« khoanh vµo lµm. 4 « t«. - Trong phÐp chia cã d sè d lu«n lu«n bÐ h¬n sè chia. - NhËn xÐt giê häc. Nhí l¹i buæi ®Çu ®i häc. I. Môc tiªu : 1. Nghe vµ viÕt l¹i chÝnh x¸c ®o¹n “ Còng nh t«i... c¶nh l¹” cña bµi. 2. Lµm tèt c¸c bµi tËp. II. §å dïng d¹y- häc : III. Các hoạt động dạy- học : 1. Giíi thiÖu bµi.. - GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi lªn - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi . b¶ng.. 2. Hd viÕt chÝnh t¶ a. ChuÈn bÞ - GV đọc đoạn viết. (10p) - Gọi HS đọc lại. + Tâm trạng đám học trò mới nh thÕ nµo ? + §o¹n v¨n cã mÊy c©u ? + Cã nh÷ng ch÷ nµo viÕt hoa ? - Gäi 1 HS lªn b¶ng viÕt c¸c tõ tiÕng khi viÕt dÔ nhÇm lÉn, HS díi. - Nghe đọc. - 1 HS đọc lại + Bì ngì, rôt rÌ. + 3 c©u. + C¸c ch÷ sau dÊu chÊm. -Hs viÕt nh¸p..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> b. ViÕt bµi (15p) c. ChÊm bµi (5p) 3. Bµi tËp(7p) Bµi 2,3:. líp viÕt vµo vë nh¸p(bì ngì, qu·ng trêi, rôt rÌ...). - Nghe đọc ,viết bài. - GV đọc cho HS viết bài. - GV đọc cho HS soát bài. - Thu 3 vë chÊm, nhËn xÐt.. - Nghe nhËn xÐt, söa sai.. -HS tự làm bài & đọc bài. - Y/c HS tù lµm bµi. +Nhµ nghÌo, ngo»n ngoÌo. - Gọi HS đọc bài. cêi ngÆt nghÏo, ngoÑo ®Çu. - Gäi HS nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt chèt l¹i lêi gi¶i +Siªng n¨ng,xa,xiÕt, mín, hëng, níng. đúng.. 4. Cñng cè, dÆn - Thu vë . dß. - NhËn xÐt giê häc. (2p). Thø s¸u ngµy 30 th¸ng 10 n¨m 2011 TËp lµm v¨n :. KÓ l¹i buæi ®Çu em ®i häc. I. Môc tiªu : 1. RÌn kü n¨ng nãi : HS kÓ l¹i hån nhiªn, ch©n thËt buæi ®Çu ®i häc cña m×nh. 2. RÌn kü n¨ng viÕt : ViÕt l¹i nh÷ng ®iÒu võa kÓ thµnh mét ®o¹n v¨n ng¾n(5 đến 7 câu) diễn đạt rõ ràng. II. C¸c KNS c¬ b¶n đîc gi¸o dôc -KN giao tiếp -Lắng nghe tích cực III. Ph¬ng ph¸p/KÜ thuËt d¹y häc tÝch cùc cã thÓ sö dông. -Tr×nh bµy một phút. -Viết tích cực. - Thảo luận nhóm. IV. Ph¬ng tiÖn d¹y- häc :. V. Các hoạt động dạy - học chủ yếu : 1. KiÓm tra bµi cò (3p) 2. D¹y bµi míi a-Kh¸m ph¸ (2p) b-KÕt nèi. - GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng.. - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi .. b1.Hd làm bài tập 2. Bài tập 1:Trả lời - GV treo bảng phụ đã ghi sẵn - Quan sát. c©u hái c©u hái gîi ý. - Y/c HS đọc . - 2 HS đọc . (10p) + Buổi đầu em đến lớp là buổi sáng hay buổi chiều ? đó là mùa nµo ? + H«m Êy tiÕt trêi ra sao ? + Ai dẫn em đến trờng ? + Em cã t©m tr¹ng nh thÕ nµo ? + Buæi häc ®Çu tiªn kÕt thóc ra sao ? + C¶m xóc cña em vÒ buæi häc.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> b2. ViÕt bµi (15p). c. Vận dụng (5p). Tù nhiªn x· héi :. đó nh thế nào ? - Y/c 2 HS mét nhãm kÓ cho nhau nghe. - Gọi các nhóm đọc bài trớc lớp. - GV vµ HS nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung vÒ : + Nội dung bài viết có đúng với yªu cÇu kh«ng ? + C¸ch dïng tõ ng÷ trong bµi viÕt cã g× sai ? Söa nh thÕ nµo ?. - HS lµm viÖc theo nhãm đôi. - 3 nhóm đọc bài. - HS nhËn xÐt bµi cña b¹n.. - Y/c HS viÕt ®iÒu võa kÓ thµnh mét ®o¹n v¨n ng¾n - HS lµm bµi. ( 5 đến 7 câu). - Gọi HS đọc bài. - 3 HS đọc bài. - GV nhËn xÐt cho ®iÓm - HS kh¸c nhËn xÐt bæ sung - Về nhà đọc lại bài văn này và söa nh÷ng lçi sai. - NhËn xÐt giê häc. C¬ quan thÇn kinh. I Môc tiªu : Sau bµi häc HS biÕt : 1. Kể tên, chỉ tên sơ đồ và trên cơ thể vị trí các bộ phận cơ quan thần kinh. 2. Nªu vai trß cña n·o, tuû sèng, c¸c d©y thÇn kinh vµ c¸c gi¸c quan. 3. Gi¸o dôc HS b¶o vÖ c¬ quan thÇn kinh. II. §å dïng d¹y- häc: - GV : Tranh c¬ quan thÇn kinh. III. Các hoạt động dạy- học : 1. Kiểm tra bài cũ. + Nêu cách đề phòng bệnh ở cơ (3p) quan bµi tiÕt níc tiÓu ? - NhËn xÐt cho ®iÓm. 2. Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi lªn (2p) b¶ng. 3. Hd häc bµi. a. Quan s¸t - Y/c 2 HS mét nhãm quan s¸t (15p) h×nh 1 vµ 2 /26 vµ 27 SGK råi tr¶ lêi c©u hái + ChØ vµ nãi tªn c¸c bé phËn c¬ quan thần kinh trên sơ đồ và trên c¬ thÓ m×nh . + Trong cơ quan đó thì cơ quan nào đợc bảo vệ bởi hộp sọ? Cơ quan nào đợc bảo vệ trong cột sèng ? - GV treo h×nh c¬ quan thÇn kinh lªn b¶ng - Y/c 1 sè HS lªn b¶ng chØ vµ nªu rõ các bộ phận đó. * GV kÕt luËn ... b. Th¶o luËn (15p). - 2 HS tr¶ lêi. - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi . - HS lµm viÖc theo nhãm.. - Quan s¸t. - Từ 3 đến 5 HS lên chỉ và nãi tªn c¬ quan thÇn kinh.. - GV cho HS ch¬i trß ch¬i “ con - HS ch¬i trß ch¬i. thá- vµo hang”.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> + §· sö dông nh÷ng gi¸c quan nào để chơi ? - Y/c HS đọc thầm mục: bạn cần biÕt trang 27 SGK vµ tr¶ lêi c©u hỏi theo nhóm đôi. + N·o vµ tuû sèng cã vai trß g× ? + Nªu vai trß cña c¸c d©y thÇn kinh vµ c¸c gi¸c quan . + §iÒu g× sÏ x¶y ra nÕu n·o vµ tuû sèng vµ c¸c d©y thÇn kinh hay 1 gi¸c quan bÞ háng ? - Gäi c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶. - GV vµ HS nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung. * GV kÕt luËn .. + M¾t, tai. - HS th¶o luËn theo nhãm đôi.. - Các nhóm cử ngời đại diÖn lªn b¸o c¸o kÕt qu¶ th¶o luËn. 4. Củng cố, dặn - Gọi HS đọc mục :Bạn cần biết. dß - NhËn xÐt giê häc.. To¸n : (T30). LuyÖn tËp. I Môc tiªu : Gióp HS cñng cè vÒ 1. Thùc hiÖn phÐp chia sè cã hai ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè. 2. Giải toán liên quan đến 1/3 của 1 số. 3. Mèi quan hÖ gi÷a sè d vµ sè chia trong phÐp chia (sè d lu«n bÐ h¬n sè chia). II. §å dïng d¹y- häc : III. Các hoạt động dạy- học : 1. KiÓm tra bµi cò. (3p) 2. Giíi thiÖu bµi. (2p) 3. Thùc hµnh Bµi 1/30: TÝnh (5p). Bµi 2 : §Æt tÝnh råi tÝnh. (10p). - KiÓm tra bµi tËp giao vÒ nhµ cña - Nghe nhËn xÐt. HS, nhËn xÐt. - GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi lªn - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi . b¶ng. + Gäi 2 HS lªn b¶ng lµm bµi, HS -2HS lªn b¶ng lµm bµi, HS díi líp lµm vµo vë díi líp lµm vµo vë,n/x. - GV vµ HS nhËn xÐt bµi trªn b¶ng và chốt lại kết quả đúng. 17 2 35 4 42 5 16 8 32 8 40 8 1 3 2 - Y/c HS thùc hiÖn nh bµi 1.. -HS lµm bµi c¸ nh©n & ch÷a bµi.. -Y/C học sinh tự đọc bài, 1 HS lên -1 HS lên bảng làm, HS dới b¶ng lµm, HS díi líp lµm vµo vë líp lµm vµo vë,n/x. Bµi gi¶i - Gäi HS nhËn xÐt bµi b¹n - GV nhËn xÐt chung. Sè häc sinh giái cã lµ : 27 : 3 = 9 (HS) §¸p sè : 9 HS giái Bµi 4 : - Gọi HS đọc yêu cầu bài 4. Khoanh vµo ch÷ - Y/C 2 HS mét nhãm th¶o luËn råi - HS lµm viÖc theo nhãm đôi. đặt trớc câu trả lời tìm kết quả đúng. đúng - Trong c¸c phÐp chia cã d - Gäi c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶. Bµi 3 : Gi¶i to¸n (5p).

<span class='text_page_counter'>(15)</span> (5p). - Gäi HS nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ víi sè chia lµ 3, sè d lín sung. nhất của các phép chia đó - GV nhËn xÐt chèt l¹i lêi gi¶i lµ 2. đúng.. 4 Cñng cè, dÆn - GV kh¸i qu¸t néi dung tiÕt häc. dß. - NhËn xÐt giê häc..

<span class='text_page_counter'>(16)</span>