giao an 4 tuan 5

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 5. Thø hai ngµy 24 th¸ng 9 n¨m 2012. TiÕt 1. Chµo cê ____________________________________. TiÕt 2:. THÓ DôC. C« Ng©n d¹y. ___________________________________ TiÕt 3:. ¢M NH¹C. C« YÕn d¹y. ___________________________________ TiÕt 4: TiÕt 5:. mÜ thuËt. ThÇy HËu d¹y. _____________________________________ to¸n. luyÖn tËp. i. môc tiªu: - BiÕt sè ngµy cña tõng th¸ng trong n¨m, cña n¨m nhuËn vµ n¨m kh«ng nhuËn. - Chuyển đổi đợc đơn vị đo giữa ngày, giờ , phút, giây. - Biết xác định một năm cho trớc thuộc thế kỉ nào. - Häc sinh cÇn lµm c¸c bµi tËp 1, 2, 3. - VËn dông vµo cuéc sèng hµng ngµy. ii. đồ dùng dạy- học : iii. các hoạt động dạy- học: 1. KiÓm tra: ( 5 phót ) ? 1 phót =........gi©y. 1 giê = ........phót. 1 thÕ kØ = ......n¨m? (1 HS TB ) 2. D¹y bµi míi: ( 25 phót ) a. Giíi thiÖu bµi : ( 1 phót ) trùc tiÕp b. LuyÖn tËp: ( 24 phót ) - GV tæ chøc cho HS lµm bµi tËp . Bµi 1 : (C¸ nh©n) - HS đọc yêu cầu bài tập, lớp làm bài vµ ch÷a bµi . - Gäi HS b¸o c¸o phÇn a - HS nªu c¸c th¸ng cã 30 ngµy, 31 ngµy, 28 ngµy ( 29 ngµy ) - HS nªu l¹i -Yªu cÇu HS tr¶ lêi phÇn b - Hs tr¶ lêi - GV gi¶i thÝch cho HS biÕt v× sao cã 29 - Líp nhËn xÐt (28 ) ngµy ( N¨m nhuËn ) - GV nhÊn m¹nh c¸ch nhí ngµy trong mçi th¸ng b»ng c¸ch n¾m bµn tay Bµi 2 : - GV nªu yªu cÇu - Cho HS lµm bµi theo cÆp - HS ch÷a cét 1, Häc sinh ch÷a 2 cét - Gäi HS ch÷a bµi lÇn lît theo tõng cét cßn l¹i kÕt hîp nªu c¸ch lµm - GV chốt cách đổi đơn vị đo ngày, giờ, - HS các cặp đối vở KT phót, gi©y. Bµi 3 : a. HS phải xác định năm 1789 thuộc thế kỉ - Học sinh trả lời nµo ? - HS tù lµm vµ ch÷a bµi b. Yªu cÇu häc sinh K, G nªu c¸ch lµm - Vµi HS ph¸t biÓu - Häc sinh tù lµm bµi vµ ch÷a bµi - GV chốt cách xác định thế kỉ Bµi 4, 5: Yªu cÇu häc sinh K,G tù lµm - Häc sinh tù lµm bµi vµ ch÷a bµi, nªu ? Gi¶i thÝch c¸ch lµm? c¸ch lµm GV chèt kiÕn thøc:.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> a. Củng cố về xem đồng hồ b. Củng cố về đổi đơn vị đo khối lợng. 3. Cñng cè, dÆn dß: ( 5 phót ) - GV nhËn xÐt tiÕt häc . - ChuÈn bÞ bµi sau: T×m sè trung b×nh céng _________________________________________________. TiÕt 6:. Lich sö. Nớc ta dới ách đô hộ của các triều đại phong kiÕn ph¬ng b¾c. I Môc tiªu: HS biÕt: - Biết đợc thời gian đô hộ của phong kiến phơng Bắc đối với nớc ta: từ năm 179 TCN đến năm 938. - Nêu đôi nét về đời sống cực nhục của nhân dân ta dới ách đô hộ của các triều đại phong kiÕn ph¬ng B¾c( mét vµi ®iÓm chÝnh, s¬ gi¶n vÒ viÖc nh©n d©n ta ph¶i cèng n¹p nh÷ng s¶n vËt quý, ®i lao dÞch, bÞ cìng bøc theo phong tôc cña ngêi H¸n): + Nh©n d©n ta ph¶i cèng n¹p s¶n vËt quý. + Bọn đô hộ đa ngời Hán sang ở lẫn với dân ta, bắt nhân dân ta phải học chữ Hán, sèng theo phong tôc cña ngêi H¸n. - Học sinh K,G : Nhân dân ta không cam chịu nô lệ, liên tục đứng lên khởi nghĩa đánh đuổi quân xâm lợc, giữ gìn nền độc lập. - Tù hµo vÒ nÒn v¨n ho¸, truyÒn thèng d©n téc. II. §å dïng d¹y- häc: - B¶ng phô III- Các hoạt động dạy-học: 1. KiÓm tra:( 5 phót ): - 2 HS TB đọc phần ghi nhớ bài trớc. - Nhận xét, đánh giá 2. D¹y bµi míi: ( 25 phót ) a. Giíi thiÖu bµi: b. Các hoạt động: *H§ 1: Lµm viÖc c¸ nh©n: - HS lµm vë - GV ®a b¶ng trèng, yªu cÇu HS so - 2 HS lªn b¶ng ®iÒn, mçi em ®iÒn néi s¸nh níc ta tríc vµ sau khi bÞ c¸c triÒu dung 1 cét đại phong kiến phơng Bắc đô hộ - Líp nhËn xÐt, bæ sung - GV giải thích khái niệm chủ quyền, - Học sinh đọc lại v¨n hãa, chèt néi dung. * H§2 : Lµm viÖc c¸ nh©n( 10 phót ): - GV ®a b¶ng thèng kª ( Ghi thêi gian, - HS quan s¸t c¸c cuéc khëi nghÜa ) - HS lµm vµo vë, HS lªn b¶ng ®iÒn -Yªu cÇu HS ®iÒn néi dung - Líp nhËn xÐt, bæ sung - GV chốt đáp án đúng - HS đọc tên các cuộc khởi nghĩa, thời gian diễn ra các cuộc khởi nghĩa đó 3. Cñng cè, dÆn dß: ( 5 phót ) - NhÊn m¹nh néi dung bµi. - Gv nhËn xÐt tiÕt häc - nh¾c nhë HS ghi nhí c¸c sù kiÖn lÞch sö . ___________________________________________________. TiÕt 7:. TiÕng ViÖt (T). Luyện viết bài đêm trăng trên hồ tây. I. Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa §, T th«ng qua bµi tËp øng dông: §ªm tr¨ng trªn hå T©y. ViÕt øng dông b»ng ch÷ cì nhá mét ®o¹n v¨n xu«i. - Rèn kĩ năng viết đúng mẫu, đều nét - Cã ý thøc viÕt cÈn thËn, tÝnh kiªn tr× rÌn ch÷. II. ChuÈn bÞ: - MÉu ch÷.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> III. Hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò (5’) - KT sù chuÈn bÞ cña HS 2.Bµi míi ( 25’) H§1: LuyÖn viÕt ch÷ hoa. - T×m nh÷ng ch÷ hoa cã trong bµi. - Giíi thiÖu ch÷ mÉu. - GV viÕt mÉu, nh¾c l¹i c¸ch viÕt hoa. H§2: LuyÖn viÕt bµi øng dông. - GV ®a c©u hái vÒ néi dung ®o¹n viÕt - HD c¸ch tr×nh bµy, luyÖn viÕt mét sè tõ khã. H§3: ViÕt vµo vë. - Nªu yªu cÇu viÕt. - Theo dâi, lu ý t thÕ cÇm bót cña HS. - ChÊm bµi, nhËn xÐt. 3.Cñng cè, dÆn dß. (5') - NhËn xÐt giê häc. - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau. TiÕt 1:. - Nªu miÖng. - Nêu đặc điểm: độ cao, các nét. - ViÕt nh¸p, 2 HS lªn b¶ng - HS đọc bài viết - HS tr¶ lêi - Nªu c¸ch tr×nh bµy, tõ khã. - ViÕt tõ khã. - Nghe vµ thùc hiÖn - ViÕt vµo vë, gièng mÉu.. Thø ba ngµy 25 th¸ng 9 n¨m 2012 tập đọc. nh÷ng h¹t thãc gièng. i. môc tiªu: - Biết đọc với giọng kể chậm rãi, phân biệt lời các nhân vật với lời ngời kể chuyÖn. - HiÓu ND: Ca ngîi chó bÐ Ch«m trung thùc, dòng c¶m, d¸m nãi lªn sù thËt. ( Trả lời đợc câu hỏi 1, 2, 3 trong SGK). - Học sinh K, G trả lời đợc câu hỏi 4 (SGK). - Gi¸o dôc HS tÝnh trung thùc, dòng c¶m, d¸m nãi lªn sù thËt . ii. đồ dùng dạy- học : - Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK . iii. các hoạt động dạy- học: 1. KiÓm tra: ( 5 phót ) - Gọi 1 HSTB đọc thuộc lòng bài thơ Tre Việt Nam . - 1 HS KG đọc bài thơ và trả lời: ? Bµi th¬ ca ngîi nh÷ng phÈm chÊt cña ai ? 2. D¹y bµi míi: ( 25 phót ) a. Giíi thiÖu bµi: b. Hớng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: * Luyện đọc: - Cho học sinh luyện đọc nối tiếp + GV kÕt hîp gióp HS hiÓu c¸c tõ míi vµ - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn ( 2 lkhó trong bài , sửa lỗi phát âm , ngắt nghỉ ợt ). hơi, giọng đọc cho HS . - Häc sinh ph¸t ©m l¹i mét sè tõ khã - HS luyện đọc theo cặp . - GV đọc diễn cảm toàn bài . - Một, hai HS đọc cả bài . * T×m hiÓu bµi: - HS theo dâi sgk -Yêu cầu HS đọc thầm nội dung bài, lần lợt tr¶ lêi c©u hái cña bµi - HS đọc thầm và trao đổi trả lời câu hái cña bµi - GV chèt ý tõng ®o¹n - LÇn lît tõng HS tr¶ lêi c©u hái 1, 2, 3 - Yêu cầu HS đọc đoạn cuối bài : - Líp nhËn xÐt, bæ sung ? Em hiÓu tõ "trung thùc" cã nghÜa lµ g×? ? Theo em v× sao ngêi trung thùc l¹i lµ ng- - NhiÒu hs ph¸t biÓu ý kiÕn.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ời đáng quí ? * Hớng dẫn đọc diễn cảm: ? Nêu giọng đọc toàn bài? - Hớng dẫn HS luyện đọc và thi đọc diễn c¶m 1 ®o¹n theo cÆp *GV ghi đại ý lên bảng. - 4 HS nối tiếp đọc 4 đoạn . - Häc sinh nªu - HS luyện đọc và thi đọc theo cách ph©n vai - HS nh¾c l¹i néi dung bµi. 3. Cñng cè, dÆn dß: (5 phót ) - C©u chuyÖn muèn nãi víi em ®iÒu g× ? - GV nhËn xÐt tiÕt häc. ChuÈn bÞ bµi sau: Gµ trèng vµ c¸o .. _______________________________________________. TiÕt 2:. to¸n. T×m sè trung b×nh céng. i. môc tiªu: - Bíc ®Çu hiÓu biÕt vÒ sè trung b×nh céng cña nhiÒu sè. - BiÕt t×m sè trung b×nh céng cña hai, ba, bèn sè. - Häc sinh cÇn lµm bµi 1(a, b, c), bµi 2. - Yªu thÝch m«n häc, tÝnh chÝnh x¸c . ii. đồ dùng dạy- học : - H×nh vÏ trong SGK iii. các hoạt động dạy- học: 1. KiÓm tra : ( 5 phót ) - N¨m nhuËn cã bµo nhiªu ngµy? N¨m kh«ng nhuËn cã bao nhiªu ngµy? - Häc sinh TB, Y tr¶ lêi - Gäi HS K,G lªn b¶ng lµm bµi 4 . 2. D¹y bµi míi: ( 25 phót ) a. Giíi thiÖu bµi: b. Giíi thiÖu sè trung b×nh céng vµ c¸ch t×m sè trung b×nh céng * Hoạt động 1: Bài toán 1 : - GV gọi HS đọc thầm bài toán 1 - 1 HS đọc bài toán - GV vÏ h×nh nh SGK - HS quan s¸t - Gäi HS nªu c¸ch gi¶i bµi to¸n - 1 HS lªn b¶ng gi¶i - GV nãi :Ta gäi 5 lµ sè trung b×nh céng cña hai sè 6 vµ 4 - Häc sinh nªu l¹i -Yªu cÇu HS nªu c¸ch tÝnh trung b×nh céng cña hai sè 6 vµ 4 - Vµi nªu - Yªu cÇu HS nªu c¸ch tÝnh TB céng cña - Líp nhËn xÐt hai sè - GV chèt c¸ch t×m TBC cña hai sè - HS nªu l¹i * Hoạt động 2 : Bài toán 2 : - GV híng dÉn HS t¬ng tù bµi to¸n 1 - Yªu cÇu häc sinh tù lÊy vÝ dô vµ lµm - HS tù lµm vµ nªu c¸ch lµm * Hoạt động 3 : Thực hành Bìa 1: - Gọi một HS đọc đề - Một đọc - Yªu cÇu c¶ líp lµm bµi a, b, c - Häc sinh bµi, häc sinh lµm thªm - Quan sát, giúp đỡ phÇn d -Tæ chøc cho HS ch÷a bµi - 2HS ch÷a phÇn a, b nªu c¸ch lµm - Häc sinh ch÷a phÇn cßn l¹i, nªu c¸ch lµm - Líp nhËn xÐt, bæ sung ? Nªu c¸ch t×m TB céng cña nhiÒu sè? - 2 HS nªu Bài 2: Gọi HS đọc đề - 1 học sinh đọc - Cho líp lµm bµi, ch÷a bµi - Mét häc sinh lªn ch÷a - Lớp đổi vở kiểm tra, nhận xét - GV chèt kÕt qu¶.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Bµi 3: (Dµnh cho häc sinh lµm xong tríc). - Học sinh đọc yêu cầu và tự làm bài - Mét em lµm b¶ng, nªu c¸ch lµm. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 3. Cñng cè , dÆn dß: (5 phót ) - Muèn t×m trung b×nh céng cña nhiÒu sè ta lµm nh thÕ nµo ? - GV nhËn xÐt tiÕt häc . - ChuÈn bÞ bµi sau: LuyÖn tËp .. __________________________________________________. TiÕt 3:. luyÖn tõ vµ c©u. më réng vèn tõ : trung thùc - tù träng. i. Môc tiªu: - BiÕt thªm mét sè tõ ng÷ ( gåm c¶ thµnh ng÷, tôc ng÷ vµ tõ h¸n viÖc th«ng dông) về chủ điểm Trung thực - Tự trọng (BT4); tìm 1, 2 từ đồng nghĩa, trái nghĩa với từ trung thực và đặt câu với một từ tìm đợc ( BT1, BT2), nắm đợc nghĩa từ " tự träng"(BT3). - ý thøc sö dông tõ ng÷ trong khi nãi vµ viÕt . ii. đồ dùng dạy- học: - Tõ ®iÓn . - VBT TiÕng ViÖt . iii. các hoạt động dạy- học: 1. KiÓm tra: ( 5 phót ) - Gäi 2 HS lªn b¶ng lµm l¹i bµi tËp 2, 3 . 2. D¹y bµi míi: ( 25 phót ) a. Giới thiệu bài: Gv nêu mục đích yêu cÇu cña bµi . b. Híng dÉn HS lµm bµi tËp: Bµi tËp 1 : - Một HS đọc yêu cầu của bài . - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu - HS thảo luận theo nhóm đôi, làm bài - HS tr×nh bµy kÕt qu¶ . - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng . - HS lµm bµi vµo vë . - Yªu cÇu häc sinh gi¶i nghÜa 1 sè tõ - Häc sinh gi¶i nghÜa Bµi tËp 2: - Yêu cầu học sinh suy nghĩ đặt câu - Mỗi HS đặt 2 câu - GV nhËn xÐt - Học sinh đọc nối tiếp câu mình đặt Bµi tËp 3 : - HS đọc nội dung bài tập 3 - Cho HS lµm viÖc theo cÆp - HS thảo luận nhóm đôi. - 1 HS ch÷a bµi - HS dới lớp nhận xét, Học sinh đọc lại - GV chốt lại lời giải đúng. nghĩa đúng Bµi tËp 4 : - HS đọc yêu cầu bài . - Yªu cÇu häc sinh lµm viÖc theo cÆp - HS thảo luận nhóm đôi, trả lời câu hỏi - 2-3 HS ch÷a bµi . - GV chốt lại lời giải đúng. - C¶ líp nhËn xÐt 3. Cñng cè, dÆn dß: (5 phót) - GV nhËn xÐt tiÕt häc . - Yªu cÇu HS vÒ nhµ häc thuéc lßng c¸c c©u thµnh ng÷, tôc ng÷ trong SGK . - ChuÈn bÞ bµi sau : Danh tõ . __________________________________________________. TiÕt 4:. chÝnh t¶ (Nghe- viÕt). nh÷ng h¹t thãc gièng. i. môc tiªu: - Nghe - viết đúng và trình bày bài chính tả sạch sẽ, biết trình bày đoạn văn có lêi nh©n vËt. - Làm đúng bài tập ( 2 )a/ b; hoặc bài tập chính tả phơng ngữ do GV soạn. - Học sinh K,G tự giải đợc câu đố ở BT(3). - Có ý thức rèn chữ đẹp, giữ vở sạch. ii. đồ dùng dạy- học:.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - VBT TiÕng viÖt. iii. các hoạt động dạy- học: 1. KiÓm tra: (5 phót ) - Gäi 2 HS K lªn b¶ng viÕt nh÷ng tõ ng÷ b¾t ®Çu b»ng r/d/gi hoÆc cã vÇn ©n/©ng . - Lớp nhận xét, đánh giá. 2. D¹y bµi míi: ( 25 phót ) a. Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cÇu cña giê häc. b. Híng dÉn HS nghe viÕt: - GV đọc toàn bài chính tả trong SGK - HS theo dâi . - HS đọc thầm lại đoạn cần viết và trả lêi ? Nhµ vua chän ngêi nh thÕ nµo? - HS nªu - Häc sinh nh¾c l¹i - Cho häc sinh t×m c¸c tõ dÔ viÕt sai - Häc sinh nªu - Cho häc sinh luyÖn viÕt tõ khã - HS luyÖn viÕt b¶ng líp - GVđọc chính tả - GV đọc lại toàn bài chính tả một lợt cho - HS viết bài . - HS so¸t lçi HS so¸t l¹i bµi . - GV chÊm , ch÷a 7- 10 bµi . - HS ch÷a lçi sai - Gv nhËn xÐt chung . c. Híng dÉn hs lµm bµi tËp chÝnh t¶: Bµi tËp 2 : ( b¶ng phô) - Gv nªu cÇu cÇu bµi tËp . - Gäi 2 HS lªn b¶ng lµm bµi . - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn văn, đoán - HS lµm bµi vµo vë bµi tËp ch÷ bÞ bá trèng - HS lªn b¶ng ch÷a bµi Bài tập 3 : Giải câu đố ( Dành cho HS - HS nhËn xÐt, ch÷a bµi vµo vë . hoµn thµnh xong tríc) - Học sinh đọc lại bài - GV nhận xét chốt đáp án đúng. - HS trao đổi làm bài - HS nói lời giải đố . - Líp nhËn xÐt. 3. Cñng cè, dÆn dß: ( 5 phót ) - GV nhËn xÐt tiÕt häc . - Yêu cầu HS ghi nhớ để viết đúng chính tả .. _______________________________________________. TiÕt 5:. TiÕng anh C« H¬ng d¹y. ___________________________________________________. TiÕt 6:. to¸n (T). LT T×m sè trung b×nh céng. i. môc tiªu: - Tính đợc trung bình cộng của nhiều số. - Bíc ®Çu biÕt gi¶i bµi to¸n vÒ t×m sè trung b×nh céng. - Häc sinh cÇn lµm bµi 2, 4 trang 14, bµi 2 trang 15, bµi 5 trang 17 s¸ch Bµi tËp «n luyÖn tù kiÓm tra cuèi tuÇn. - TÝnh chÝnh x¸c, yªu thÝch m«n häc . ii. các hoạt động dạy- học: 1. KiÓm tra : ( 5 phót ) ? Muèn t×m sè TBC cña nhiÒu sè ta lµm thÕ nµo? - Häc sinh TB tr¶ lêi - 1 häc sinh K, G nªu vµ cho VD? 2. D¹y bµi míi: ( 25 phót ) - Yªu cÇu häc sinh lµm c¸c bµi tËp sau: - §äc néi dung bµi tËp. Bµi tËp 1: (BT2/14)Vi£ts tiÕp vµo chç.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> chÊm: - Sè trung b×nh céng cña 75, 96, 105 vµ 68 lµ:… - Sè trung b×nh céng cña 482, 544, 196 vµ 614 lµ:… Bài tập 2: (BT4/14) Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng: Sè trung b×nh céng cña 16, 24 vµ 38 lµ: A: 78 B: 26 C: 206 D: 39 - Sè trung b×nh céng cña 16, 30, 54 vµ 72 lµ 43. - Sè trung b×nh céng cña 78, 32, 49, 94 vµ 17 lµ 54. Bµi tËp 3: (BT2/15): Cã 5 häc sinh líp 4 cïng ®o chiÒu cao. Biết số đo chiều cao của 5 bạn có đơn vị lµ x¨ng-ti-mÐt vµ lµ 5 sè tù nhiªn liªn tiÕp, b¾t ®Çu tõ sè 138. Hái trung b×nh mçi b¹n cao bao nhiªu x¨ng-ti-mÐt? - Ch÷a bµi vµ chèt. Bµi tËp 4: (BT5/17): Khèi líp 4 cña mét trờng Tiểu học có 4 lớp trong đó, có 2 líp, mçi líp cã 35 häc sinh, hai líp cßn l¹i, mçi líp cã 33 hoc sinh. Hái trung b×nh, mçi líp 4 cã bao nhiªu häc sinh? - Ch÷a bµi vµ chèt.. - Lµm bµi, b¸o c¸o kÕt qu¶. - Tr¶ lêi thªm mét sè c©u hái cña gi¸o viªn. - Lµm viÖc theo nhãm 4, thêi gian 2 phót. - §¹i diªn nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶. - Yªu cÇu gi¶i thÝch v× sao.. - Tr¶ lêi mét sè c©u hái cña gv: + Bµi to¸n cho biÕt g×? + Bµi to¸n hái g×? + Muèn tÝnh trung b×nh chiÒu cao cña mçi häc sinh, ta lµm thÕ nµo? - Tr¶ lêi mét sè c©u hái cña gv: + Bµi to¸n cho biÕt g×? + Bµi to¸n hái g×? + Muèn tÝnh trung b×nh mçi líp 4 cã bao nhiªu häc sinh, ta lµm thÕ nµo?. 3. Cñng cè - d¨n dß: ( 5 phót ) - GV nhËn xÐt tiÕt häc . - ChuÈn bÞ bµi sau. _______________________________________________. TiÕt 7:. khoa häc C« V©n d¹y.. Thø t ngµy 26 th¸ng 9 n¨m 2012 TiÕt 1:. to¸n. luyÖn tËp. i. môc tiªu: - Tính đợc trung bình cộng của nhiều số. - Bíc ®Çu biÕt gi¶i bµi to¸n vÒ t×m sè trung b×nh céng. - Häc sinh cÇn lµm bµi 1, 2, 3. - TÝnh chÝnh x¸c, yªu thÝch m«n häc . ii. các hoạt động dạy- học: 1. KiÓm tra : ( 5 phót ) ? Muèn t×m sè TBC cña nhiÒu sè ta lµm thÕ nµo? - Häc sinh TB tr¶ lêi - 1 häc sinh K, G nªu vµ cho VD? 2. D¹y bµi míi: ( 25 phót ) a. giíi thiÖu bµi: b. Híng dÉn lµm c¸c bµi tËp Bài 1: - Yêu cầu học sinh đọc đề bài - Cho häc sinh tù lµm bµi - HS tù lµm bµi - Gäi 2 häc sinh lªn b¶ng ch÷a bµi - 2 HS ch÷a phÇn a, b - Líp nhËn xÐt, bæ sung.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> ? Nªu c¸ch tÝnh? - GV chèt c¸ch lµm Bµi 2: - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi - Cho học sinh đổi chéo vở để kiểm tra Bµi 3: - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - Quan sát, giúp đỡ HS lúng túng GV chèt kÕt qu¶ Bµi 4: (Dµnh cho HS hoµn thµnh xong tríc) - GV Nêu yêu cầu của đề bài - Yªu cÇu häc sinh nªu c¸ch lµm - Cho häc sinh gi¶i vµo vë GV chèt kÕt qu¶ - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp 5 - Gäi HS nªu c¸ch lµm GV chèt kÕt qu¶ 3. Cñng cè - d¨n dß: ( 5 phót ) - GV nhËn xÐt tiÕt häc . - Chuẩn bị bài sau: Biểu đồ .. - Vµi HS nªu - 1 HS ch÷a bµi - Học sinh đổi chéo vở để kiểm tra - 1 HS đọc đề - Häc sinh tù lµm bµi - 1 HS ch÷a bµi. - Häc sinh nªu c¸ch lµm - Mét em gi¶i b¶ng, nªu l¹i c¸ch lµm - Häc sinh ch÷a bµi a,b. ________________________________________________. tiÕt 2:. Đạo đức C« Lan d¹y. ________________________________________________. TiÕt 3:. kÓ chuyÖn. NH÷NG H¹T THãC GièNG. I- Môc tiªu: - HS kể lại đợc câu chuyện với điệu bộ, cử chỉ tự nhiên. - HS cã kÜ n¨ng nghe, ghi nhí c©u chuyÖn, nhËn xÐt lêi b¹n kÓ. - HiÓu néi dung c©u chuyÖn : Ca ngêi chó bÐ Ch«m trung thùc, dòng c¶m, d¸m nãi lªn sù thËt. - Gi¸o dôc HS cÇn trung thùc, thËt thµ trong cuéc sèng. II. §å dïng d¹y- häc: - Tranh minh häa néi dung c©u chuyÖn. II- Các hoạt động Dạy- học : 1- KiÓm tra: ( 5’ ) - Sù chuÈn bÞ cña häc sinh. 2- Bµi míi : ( 25’ ) a.Giíi thiÖu bµi: b.KÓ chuyÖn: -GV kÓ chuyÖn 1- 2 lÇn - HS theo dâi +LÇn 1:kÓ + Gi¶i nghÜa mét sè tõ khã +LÇn 2:KÓ + Yªu cÇu HS quan s¸t tranh - HS theo dâi SGK SGK c.Hớng dẫn kể chuyện, trao đổi về ý nghÜa c©u chuyÖn -Nªu yªu cÇu - HS nghe, ghi nhí vµ lµm theo -Lu ý c¸ch kÓ + KÓ chuyÖn theo nhãm - HS tËp kÓ theo nhãm 4 : KÓ tõng ®o¹n, kÓ c¶ c©u chuyÖn + Thi kÓ chuyÖn tríc líp - HS thi kÓ ®o¹n, c¶ c©u chuyÖn - Líp nhËn xÐt, b×nh chän - Yªu cÇu nªu néi dung, ý nghÜa c©u - C¸c nhãm th¶o luËn chuyÖn - §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Líp nhËn xÐt, bæ sung - Vµi hs nh¾c l¹i. - GV chèt néi dung, ý nghÜa c©u chuyÖn 3- Cñng cè, dÆn dß: (5’) - NhÊn m¹nh néi dung bµi. - NhËn xÐt giê häc, tuyªn d¬ng. - Nh¾c nhë HS tËp kÓ c©u chuyÖn nhiÒu lÇn. TiÕt 4 :. _________________________________________ tập đọc. gµ trèng vµ c¸o. i. mục đích: - Bớc đầu biết đọc diễn cảm một đoạn thơ lục bát với giọng vui, dí dỏm. - HiÓu ý nghÜa: Khuyªn con ngêi h·y c¶nh gi¸c, th«ng minh nh Gµ Trèng, chí tin những lời lẽ ngọt ngào của kẻ xấu nh cáo. ( Trả lời đợc các câu hỏi thuộc đợc ®o¹n th¬ kho¶ng 10 dßng). - Gi¸o dôc ý thøc c¶nh gi¸c, kh«ng tin nh÷ng lêi ngät ngµo cña kÎ xÊu . ii. đồ dùng dạy- học: - Tranh minh ho¹ bµi th¬ SGK iii. các hoạt động dạy- học: 1. KiÓm tra: ( 5 phót ) - Gọi 2 hs K,G đọc nối tiếp câu chuyện Những hạt thóc giống và trả lời 2 câu hỏi trong SGK - Nhận xét, đánh giá. 2 .D¹y bµi míi: ( 25 phót ) a. Giíi thiÖu bµi: b. Luyện đọc và tìm hiểu nội dung bài: * Luyện đọc: - GV chia ®o¹n: Lµm 3 ®o¹n - Học sinh nối tiếp nhau đọc từng đoạn - GV kết hợp sửa lỗi phát âm và giúp HS hiểu các - HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn của tõ míi vµ khã trong bµi bµi th¬ ( 2-3 lît ). - Học sinh luyện đọc theo cặp - Häc sinh ph¸t ©m l¹i tõ khã - HS luyện đọc theo cặp . - GV đọc diễn cảm toàn bài . - Một HS đọc cả bài . * T×m hiÓu bµi: - HS theo dâi SGK - Yêu cầu HS đọc thầm nội dung đoạn 1 ? Gà Trống đứng ở đâu? Cáo đứng ở đâu? - HS đọc thầm - Cho häc sinh th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái 1- - Häc sinh tr¶ lêi SGK - HS th¶o luËn vµ ph¸t biÓu ? Tin tức Cáo thông báo là thật hay là bịa đặt? - Líp nhËn xÐt, bæ sung - HS trao đổi với nhau để trả lời câu hỏi 2,3- SGK - Học sinh đọc câu hỏi 4, Suy nghĩ lựa chọn ý đúng - Häc sinh tr¶ lêi vµ gi¶i thÝch c¸ch - GV rót ra ý chÝnh cña tõng ®o¹n lùa chän -GV hái : Bµi th¬ cho ta thÊy ®iÒu g× ? - HS nh¾c l¹i néi dung cña tõng ®o¹n GV chèt néi dung cña bµi - Häc sinh tr¶ lêi * Hớng dẫn đọc diễn cảm và HTL bài thơ: - Häc sinh nªu l¹i néi dung - Gọi 3 học sinh đọc nối tiếp toàn bài ? Nêu giọng đọc toàn bài? - Hớng dẫn HS luyện đọc và thi đọc diễn cảm - 3 HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn thơ - GV theo dâi, híng dÉn - Học sinh nêu cách đọc - HS luyện, thi đọc theo cách phân - Nhận xét, đánh giá vai - HS nhÈm HTL bµi th¬ . - C¶ líp thi HTL ®o¹n, c¶ bµi 3. Cñng cè , dÆn dß: ( 5 phót ).

<span class='text_page_counter'>(10)</span> ? Em h·y nhËn xÐt vÒ Gµ Trèng vµ C¸o? - Gv nhËn xÐt tiÕt häc - Liªn hÖ thùc tÕ . ________________________________________________. TiÕt 5:. Hoạt động ngoài giờ lên lớp. Phát động phong trào chào mừng ngày 20-10. I. Môc tiªu: - Häc sinh hëng øng c¸c phong trµo thi ®ua chµo mõng ngµy 20-10. - TÝch cùc tham gia c¸c phong trµo , lËp thµnh tÝch chµo mõng ngµy 20-10. - GD häc sinh kÝnh träng vµ biÕt ¬n bµ, mÑ. II. Các hoạt động dạy- học: 1. KiÓm tra: (5') ? Nªu c¸c c«ng viÖc thùc hiÖn vÖ sinh r¨ng miÖng? - Häc sinh tr¶ lêi ? VÖ sinh r¨ng miÖng cã lîi g×? - Häc sinh tr¶ lêi 2. D¹y bµi míi: (25') a. Giíi thiÖu: b. Gi¶ng bµi:. ? Th¸ng 10 cã ngµy lÔ lín nµo? ? §Ó chµo mõng ngµy phô n÷ 20-10, c¸c em cÇn lµm g×? - GV chèt néi dung - GV phát động phong trào thi đua chào mừng ngµy 20-10: + Häc tËp tèt dµnh nhiÒu ®iÓm 10 tÆng bµ vµ mÑ + Thùc hiÖn tèt mäi néi quy cña nhµ trêng, của đội. + Nãi lêi hay, lµm viÖc tèt - GV chia nhãm, ph©n c«ng nhãm trëng theo dõi để cuối đợt thi đua sơ kết 3. cñng cè, dÆn dß: (5') - NhËn xÐt giê häc, chuÈn bÞ bµi sau. TiÕt 6:. - Häc sinh tr¶ lêi - HS tr¶ lêi - Häc sinh bæ sung. - Häc sinh ghi nhí. _________________________________________ TiÕng ViÖt (T). LuyÖn: MRVT: Trung thùc – Tù TRäNG. i. Môc tiªu: - BiÕt thªm mét sè tõ ng÷ ( gåm c¶ thµnh ng÷, tôc ng÷ vµ tõ h¸n viÖc th«ng dông) về chủ điểm Trung thực - Tự trọng; tìm 1, 2 từ đồng nghĩa, trái nghĩa với từ trung thực và đặt câu với một từ tìm đợc, biết giải nghĩa 1 số thành ngữ, tục ngữ về lòng trung thùc, tù träng. - ý thøc sö dông tõ ng÷ trong khi nãi vµ viÕt . ii. đồ dùng dạy- học: - Tõ ®iÓn . - VBT TiÕng ViÖt . iii. các hoạt động dạy- học: 1. KiÓm tra: ( 5 phót ) - Gäi 2 HS lªn b¶ng lµm l¹i bµi tËp 2, 3 trong tiÕt häc tríc . - NhËn xÐt, cho ®iÓm. 2. D¹y bµi míi: ( 25 phót ) Bµi tËp 1: Lµm bµi tËp 1 trang 30 S¸ch BT Thùc hµnh TiÕng ViÖt 4 – tËp 1: - Nèi tõ ng÷ cét A víi tõ ng÷ thÝch hîp ë - Häc sinh thùc hµnh lµm viÖc theo h×nh cột B để tạo thành các câu tục ngữ nói về thức cá nhân. sù Trung thùc – tù träng..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Yªu cÇu häc sinh tr×nh bµy bµi gi¶i. - Tr×nh bµy lêi gi¶i. - Hái thªm häc sinh vÒ nghÜa 1 sè c©u - Häc sinh gi¶i thÝch theo ý hiÓu, l¾ng trong bài, sau đó giáo viên giải thích nghe gi¸o viªn. thªm. - Chèt bµi. - L¾ng nghe. Bµi tËp 2: Lµm bµi tËp trang 30 S¸ch BT Thùc hµnh TiÕng ViÖt 4 – tËp 1: §iÒn vµo chç trèng tõ thÝch hîp víi lêi gi¶i nghÜa. - Yêu cầu học sinh đọc bài tập. - L¾ng nghe. - GV gi¶i thÝch thªm. - Lµm bµi. - Ch÷a bµi vµ chèt l¹i. - L¾ng nghe. 3. Cñng cè, dÆn dß: (5 phót) - GV nhËn xÐt tiÕt häc . - Yªu cÇu HS vÒ nhµ häc thuéc lßng c¸c c©u thµnh ng÷, tôc ng÷ trong s¸ch, s u tÇm thªm c¸c thµnh ng÷, tôc ng÷ kh¸c. - ChuÈn bÞ bµi sau: Danh tõ . TIÕT 7:. _________________________________________ TO¸N (T). LT VÒ T×M Sè TRUNG B×NH CéNG.. i. môc tiªu: - Tính đợc trung bình cộng của nhiều số. - Bíc ®Çu biÕt gi¶i bµi to¸n vÒ t×m sè trung b×nh céng. - Häc sinh cÇn lµm bµi 1, 3, 5 trang 14 s¸chBµi tËp «n luyÖn tù kiÓm tra cuèi tuÇn. - TÝnh chÝnh x¸c, yªu thÝch m«n häc . ii. các hoạt động dạy- học: 1. KiÓm tra : ( 5 phót ) ? Muèn t×m sè TBC cña nhiÒu sè ta lµm thÕ nµo? - Häc sinh TB tr¶ lêi - 1 häc sinh K, G nªu vµ cho VD? 2. D¹y bµi míi: ( 25 phót ) - Yªu cÇu häc sinh lµm c¸c bµi tËp sau: - §äc néi dung bµi tËp. Bµi tËp 1: T×m sè trung b×nh céng cña: - Lµm bµi, b¸o c¸o kÕt qu¶. a, 15 vµ 35. - Tr¶ lêi thªm mét sè c©u hái cña gi¸o b, 26, 41 vµ 59. viªn. - Lµm viÖc theo nhãm 4, thêi gian 2 phót. Bµi tËp 2: (BT3/14) §óng ghi §, sai ghi - §¹i diªn nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶. S: - Sè trung b×nh céng cña 16, 30, 54 - Yªu cÇu gi¶i thÝch v× sao. vµ 72 lµ 43. - Sè trung b×nh céng cña 78, 32, 49, 94 vµ 17 lµ 54. - Tr¶ lêi mét sè c©u hái cña gv: Bµi tËp 3: (BT5/14): Sè häc sinh cña mét trêng TiÓu häc trong + Bµi to¸n cho biÕt g×? + Bµi to¸n hái g×? 3 n¨m häc liÒn t¨ng lÇn lît lµ 12, 28 vµ + Muèn tÝnh trung b×nh mçi n¨m, trêng 35 häc sinh. Hái trung b×nh mçi n¨m, học sinh trờng Tiểu học đó tăng thêm bao đó tăng thêm bao nhiêu học sinh, ta làm thÕ nµo? nhiªu? - Ch÷a bµi vµ chèt. 3. Cñng cè - d¨n dß: ( 5 phót ) - GV nhËn xÐt tiÕt häc . - Chuẩn bị bài sau: Biểu đồ .. TiÕt 1:. Thø n¨m ngµy 27 th¸ng 9 n¨m 2012 THÓ DôC.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> C« Ng©n d¹y. ___________________________________ TiÕt 2: TiÕt 3: TiÕt 4:. TiÕt 5: TiÕt 6:. mÜ thuËt (t). ThÇy HËu d¹y. _________________________________ §Þa lÝ C« V©n d¹y. ______________________________________ Khoa häc C« V©n d¹y. ______________________________________ TiÕng anh C« H¬ng d¹y. ___________________________________________. to¸n. biểu đồ. i. môc tiªu: - Bớc đầu có hiểu biết về biểu đồ tranh. - Biết đọc thông tin trên biểu đồ tranh. - Häc sinh cÇn lµm c¸c bµi tËp 1, 2 ( a, b). - Yªu thÝch m«n häc . ii. §å dïng d¹y- häc: - Tranh vÏ SGK iii. các hoạt động dạy- học: 1. KiÓm tra : ( 5 phót ) - Gäi 1 häc sinh K lªn b¶ng lµm. C¶ líp lµm vµo giÊy nh¸p. TBC cña 2 sè lµ 35. BiÕt 1 trong hai sè lµ 45. T×m sè kia 2. D¹y bµi míi: ( 25 phót ) a. Giíi thiÖu bµi : b.Các hoạt động: + Hoạt động 1: Làm quen với biểu đồ tranh - GV cho HS quan sát biểu đồ Các con của 5 gia đình. GV không nêu tên biểu đồ tranh chỉ gọi chung là biểu đồ . - HS quan s¸t -Yªu cÇu HS nªu sè cét, hµng - Gäi HS nªu néi dung cña tõng cét - Häc sinh nªu - GV chốt lại nội dung có trong biểu đồ - Vµi HS nªu + Hoạt động 2: Thực hành - Líp nhËn xÐt, bæ sung Bµi 1 : - GV cho HS quan sát biểu đồ " Các môn thể thao khèi líp 4 tham giaho trong SGK - Tæ chøc cho häc sinh ch÷a bµi - Ngoµi ra GV cã thÓ cho HS tr¶ lêi thªm mét - HS quan s¸t lµm bµi. sè c©u hái kh¸c vÝ dô nh : Líp 4A tham gia - Häc sinh ch÷a bµi a, b, c, d nhiÒu h¬n líp 4C mÊy m«n ? ...... - Vµi HS ch÷a phÇn e vµ tr¶ lêi thªm néi dung GV hái Bµi 2 : - Líp nhËn xÐt - GV cho HS đọc , tìm hiểu yêu cầu của bài . - Gäi 2 HS lªn b¶ng lµm . - Líp lµm vµo vë . - PhÇn c dµnh cho HS lµm xong tríc - 2 HS lªn b¶ng lµm phÇn a, b. - Lớp nhận xét, đánh giá 3. Cñng cè, dÆn dß: ( 5 phót ) - GV nhËn xÐt tiÕt häc ..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Dặn HS chuẩn bị bài sau: Biểu đồ (tiếp theo) . ________________________________________ TiÕt 7: tËp lµm v¨n. viÕt th (kiÓm tra viÕt). i. môc tiªu: - Viết đợc một lá th thăm hỏi, chúc mừng hoặc chia buồn đúng thể thức (đủ 3 phÇn: ®Çu th, phÇn chÝnh, phÇn cuèi th). - Quan t©m, chia sÎ buån vui víi mäi ngêi . ii. đồ dùng dạy-học: HS: - GiÊy viÕt, phong b×. - VBT TiÕng ViÖt . iii. các hoạt động dạy- học: 1. KiÓm tra : ( 5 phót ) - Gv kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS. 2. D¹y bµi míi: ( 25 phót ) a. Giới thiệu bài: Nêu mục đích, yêu cầu cña giê kiÓm tra . b. Hớng dẫn HS nắm yêu cầu của đề bµi - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS - Gv đọc và viết đề kiểm tra lên bảng . - Học sinh đọc đề - Mét HS nh¾c l¹i néi dung cÇn ghi nhí vÒ 3 phÇn cña bµi v¨n viÕt th - GV nh¾c c¸c em lêi lÏ trong th ph¶i - Một vài HS nói đề tài và đối tợng mà ch©n thµnh thÓ hiÖn sù quan t©m. ViÕt m×nh chän viÕt xong th ph¶i cho vµo phong b×, ghi ngoµi phong bì tên, địa chỉ ngời gửi, tên, địa chØ ngêi nhËn . c. HS thùc hµnh viÕt th: - GV theo dõi, giúp đỡ HS lúng túng 3. Cñng cè, dÆn dß: - GV thu bµi cña c¶ líp . - NhËn xÐt tiÕt häc .. - HS thùc hµnh viÕt th - Thu bµi. Thø s¸u ngµy 28 th¸ng 9 n¨m 2012 TiÕt 1:. KÜ thuËt. Kh©u thêng. I. Môc tiªu: - HS biết cách cầm vải, cầm kim, lên kim, xuốn kim khi khâu và đặc điểm của mũi khâu, đờng khâu thờng. - Biết cách khâu và khâu đợc các mũi khâu thờng theo đờng vạch dấu. - Rèn luyện tính kiên trì, sự khéo léo của đôi tay. II. §å dïng d¹y häc: - GV: MÉu kh©u thêng, tranh quy tr×nh kh©u. - HS: VËt liÖu vµ dông cô cÇn thiÕt( v¶i, kim, thíc, kÐo phÊn) II. Hoạt động dạy - học: 1. KiÓm tra bµi cò: (5’) - 2 HS nªu. - Nªu quy tr×nh kh©u thêng. - 1 HS thùc hµnh . - Thùc hµnh kh©u trªn giÊy « ly? - HS nhËn xÐt . - NhËn xÐt cho ®iÓm. 2. Bµi míi: (25’) + Giíi thiÖu bµi:.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 3. Các hoạt động: *Hoạt động 1: - HS thùc hµnh kh©u thêng. - Gäi HS nh¾c l¹i vÒ kÜ thuËt kh©u thêng(phÇn ghi nhí). - HS lªn b¶ng thùc hµnh c¸c thao t¸c kÜ thuËt. - NhËn xÐt c¸c thao t¸c cña HS theo c¸c bíc: Bớc 1 :Vạch dấu đờng khâu Bớc 2: Khâu theo đờng vạch dấu. - GV nhắc lại và hớng dẫn thêm cách kết thúc đờng kh©u. - HS thùc hµnh kh©u mòi thêng trªn... - GV quan s¸t uèn n¾n HS cßn lóng tóng. *Hoạt động 2: - §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña HS - GV tæ chøc cho HS trng bµy s¶n phÈm thùc hµnh. - GV nêu tiêu chuẩn đánh giá. - HS tự đánh giá theo tiêu chuẩn trên. - GV nhận xét đánh giá kết quả học tập của HS. 4. Cñng cè: (4’) - Nhận xét tinh thần thái độ của HS ... 5. DÆn dß: (1’) - HS vÒ nhµ thùc hµnh chuÈn bÞ giê sau. - ChuÈn bÞ giê häc sau... TiÕt 2:. - 2 HS nªu - 3 HS lªn b¶ng thùc hµnh.. - 2 HS nh¾c l¹i. - HS thùc hµnh.. - HS trng bµy s¶n phÈm . - HS đánh giá sản phẩm theo tiªu chÝ .. ________________________________________ to¸n. biểu đồ (tiếp). i. môc tiªu : - Bớc đầu biết về biểu đồ cột. - Biết đọc một số thông tin trên biểu đồ cột. - Häc sinh cÇn lµm c¸c bµi tËp 1, 2 ( a). - Yªu thÝch m«n häc, øng dông trong thùc tÕ cuéc sèng . ii. đồ dùng dạy- học: - Biểu đồ SGK . iii. các hoạt động dạy- học: 1. KiÓm tra: ( 5 phót ) - Ch÷a bµi tËp 2 VBT - Häc sinh TB - 1 HS K nêu tác dụng của biểu đồ ? 2. D¹y bµi míi: ( 25 phót ) a. Giíi thiÖu bµi : b.Các hoạt động: * Hoạt động 1: Làm quen với biểu đồ cột: - GV cho HS quan sát biểu đồ " Số chuột bốn thôn đã diệt đợc " - Gv đa ra hệ thống câu hỏi để HS tự phát - HS quan sát hiÖn : + Tên của bốn thôn đợc nêu trên biểu đồ . - Học sinh đọc tên biểu đồ + ý nghĩa của mỗi cột trong biểu đồ . - HS lÇn lît tr¶ lêi c¸c c©u hái + Cách đọc số liệu biểu diễn trên mỗi cột . + Cét cao h¬n biÓu diÔn sè chuét nhiÒu - Líp nhËn xÐt, bæ sung h¬n, cét thÊp h¬n biÓu diÔn sè chuét Ýt h¬n . * Hoạt động 2: Thực hành Bµi 1 : - GV cho HS t×m hiÓu yªu cÇu cña bµi ..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Gäi HS tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK - GV cã thÓ ®a ra thªm mét sè c©u hái nh»m ph¸t huy trÝ lùc cña HS . - GV nhËn xÐt, söa ch÷a . Bµi 2 : - GV yêu cầu học sinh quan sát biểu đồ trong SGK - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi .. - 2 HS đọc yêu cầu của bài - HS tr¶ lêi. - Vµi HS nªu miÖng - Líp nhËn xÐt - HS quan s¸t vµ lµm bµi phÇn a - Häc sinh tr¶ lêi - HS díi líp nhËn xÐt - 2 HS b¸o c¸o kÕt qu¶. - Gäi HS ch÷a phÇn b -Nhận xét, chốt đáp án đúng 3. Cñng cè, dÆn dß: (5 phót ) - HÖ thèng l¹i néi dung bµi. - Gv nhËn xÐt tiÕt häc . - ChuÈn bÞ bµi sau : LuyÖn tËp . ____________________________________________ TiÕt 3: LuyÖn tõ vµ c©u. Danh tõ. I- Môc tiªu: - Hiểu đợc danh từ (DT) là những từ chỉ sự vật ( ngời, vật, hiện tợng, khái niệm hoặc đơn vị). - Nhận biết đợc danh từ chỉ khái niệm trong số các DT cho trớc và tập đặt câu ( BT môc III). - Học sinh có ý thức dùng từ đúng. II- §å dïng d¹y- häc : - VBTTV 4 – trang 31, b¶ng phô III- Các hoạt động dạy- học: 1- KiÓm tra : ( 5 phót ) - 1 HS TB ch÷a bµi 1 tiÕt tríc - 1 HS K,G nªu c¸c c©u thµnh ng÷, tôc ng÷ nãi vÒ tÝnh trung thùc - GV nhận xét, đánh giá 2- D¹y bµi míi : ( 25 phót ) a. Giíi thiÖu bµi: b. PhÇn nhËn xÐt: Bµi tËp 1 : GV ®a b¶ng phô - 1 HS đọc nội dung bài, cả lớp đọc thầm -Yêu cầu HS trao đổi theo nhóm 4 và làm - HS trao đổi theo nhóm vµo VBT - §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - Học sinh đọc lại các từ vừa tìm - GV chốt đáp án đúng Bµi 2 : C¸c bíc t¬ng tù bµi 1 - GV gi¶i thÝch thªm: danh tõ chØ kh¸i - HS nghe, ghi nhí niệm và danh từ chỉ đơn vị * ghi nhớ : Gợi ý để rút ra định nghĩa - Vµi HS ph¸t biÓu danh tõ - 2 HS đọc ghi nhớ c. LuyÖn tËp: - HS lµm bµi vµo VBT Bµi1 : Yªu cÇu HS tù lµm bµi - HS lªn b¶ng ch÷a bµi vµ gi¶i thÝch c¸ch lùa -Tæ chøc cho HS ch÷a bµi chän - Líp nhËn xÐt, bæ sung - Học sinh đọc lại các DT - GV chốt đáp án đúng Bµi 2: - GV nªu yªu cÇu cña bµi -Yªu cÇu HS tù lµm - HS đặt 1 câu, Học sinh đặt 2 - 3 câu - Gọi HS nêu đáp án của mình - Lần lợt từng HS nêu câu mình đặt - GV nhËn xÐt.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Líp nhËn xÐt, söa sai cho b¹n 3- Cñng cè, dÆn dß: (5 phót ) ? ThÕ nµo lµ danh tõ ? Cho vÝ dô? - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - Yêu cầu HS tự tìm thêm danh từ chỉ đơn vị, hiện tợng tự nhiên, các khái niệm gÇn gòi ___________________________________________ TiÕt 4: tËp lµm v¨n. ®o¹n v¨n trong bµi v¨n kÓ chuyÖn. i. môc tiªu: - Cã hiÓu biÕt ban ®Çu vÒ ®o¹n v¨n kÓ chuyÖn ( ND ghi nhí). - Biết vận dụng hiểu biết đã có để tập tạo dựng một đoạn văn kể chuyện. - Yêu thích môn học, nói và viết theo một trình tự nhất định, sắp xếp có hệ thống khi nãi hoÆc viÕt . ii. §å dïng d¹y- häc: - Tranh minh ho¹ SGK iii. các hoạt động dạy- học: 1. KiÓm tra: : ( 5 phót ) ? Cèt truyÖn lµ g× ? Cèt truyÖn gåm nh÷ng phÇn nµo? (2HS nªu) - 1 Häc sinh kÓ l¹i c©u chuyÖn giê tríc. 2. D¹y bµi míi: ( 25 phót ) a. Giíi thiÖu bµi: b. PhÇn nhËn xÐt: Bµi tËp 1, 2 : - Gọi HS đọc yêu cầu - Một HS đọc yêu cầu. - Gọi HS đọc truyện Những hạt thóc giống - 1HS đọc , lớp đọc thầm truyện -Yªu cÇu lµm bµi Nh÷ng h¹t thãc gièng - Từng cặp trao đổi, làm bài . - §¹i diÖn lªn tr×nh bµy . ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ dÊu hiÖu nµy ë - Häc sinh nªu nhËn xÐt ®o¹n 2? - Häc sinh nªu l¹i - GV nhận xét, chốt đáp án đúng - HS đọc yêu cầu của bài, suy nghĩ, Bµi tËp 3: nªu nhËn xÐt rót ra tõ 2 bµi tËp trªn c. PhÇn ghi nhí : - 2-3 HS đọc phần ghi nhớ trong SGK - GV nh¾c HS cÇn häc thuéc phÇn ghi nhí . - 2 HS nối tiếp nhau đọc nội dung bài d. PhÇn luyÖn tËp : tËp . - GV nªu yªu cÇu - Häc sinh lµm - HS lµm viÖc c¸ nh©n, suy nghÜ, tëng - Gäi häc sinh lµm mÉu tợng để viết bổ sung phần thân đoạn . - HS đọc kết quả bài làm của mình - GV quan s¸t - C¶ líp nhËn xÐt . - GV nhận xét, đánh giá 3. Cñng cè, dÆn dß: (5 phót ) - NhÊn m¹nh néi dung bµi. - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ häc thuéc ghi nhí, viÕt vµo vë ®o¹n v¨n thø 2 víi c¶ 3 phÇn. ________________________________________ TIÕT 5-6-7: HO¹T §éng ngoµi giê lªn líp. Vui trung thu DuyÖt:.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.

<span class='text_page_counter'>(18)</span>