Ke hoach chuyen mon to 123

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Phßng GD&§T Phæ Yªn Trêng TH §ång TiÕn. céng hoµ x· héi chñ nghÜa viÖt nam. §éc lËp- Tù do- H¹nh phóc. KÕ ho¹ch phụ đạo hs yếu kém Tổ 1-2-3 N¡M häc: 2012-2013 PhÇn 1: kÕ ho¹ch chung I.Căn cứ để xây dựng kế hoạch: C¨n cø vµo c«ng v¨ 303/CV. GD- §T, ngµy 05 th¸ng 09 n¨m 2012 vÒ viÖc híng dÉn thùc hiÖn nhiÖm vô n¨m häc 2012- 2013 cña phßng GD&§T Phæ Yªn. C¨n cø vµo kÕ ho¹ch thùc hiÖn nhiÖm vô n¨m häc 2012- 2013 cña nhµ trêng. Căn cứ vào tình hình thực tế nhà trờng, khối 1-2-3 xây dựng kế hoạch phụ đạo häc sinh yÕu kÐm nh sau: II.Mục tiêu của việc phụ đạo HS yếu, kém và giải pháp thực hiện: 1.Môc tiªu chung: - Không ngừng nâng cao chất lợng dạy và học, phụ đạo học sinh yếu kém - Tăng cờng công tác dự giờ, thao giảng đổi mới phơng pháp giảng dạy. - T¹o kh«ng thi ®ua s«i næi trong gi¸o viªn vµ häc sinh. - Nâng cao kiến thức tren cơ sở nắm chắc kiến thức đại trà SGK. Tạo điều kiện cho học sinh phát triển nhiều mặt trong đó có trí tuệ, t duy lôgic. - Kh«ng ngõng øng dông c«ng nghÖ th«ng tin trong d¹y vµ häc. - Không để học sinh nghỉ học giữa chừng. - Chấm chữa bài kiểm tra đúng qui định. - Gi¶m tØ lÖ häc yÕu xuèng díi 1%, kh«ng cßn häc sinh kÐm. - Quyết tâm không để học sinh ngồi nhầm lớp. 3.Gi¶i ph¸p thùc hiÖn: - Tuyên truyền sâu rộng trong đội ngũ giáo viên và nhân dân địa phơngvề tầm quan trọng của công tác phụ đạo học sinh yếu. - Ph©n c«ng chuyªn m«n hîp lý víi kh¶ n¨ng vµ n¨ng lùc cña gi¸o viªn. - Thực hiện nghiêm túc quan điểm giáo dục toàn diện, trú trọng giáo dục đạo đc học sinh thời kì đổi mới. - Thực hiện nghiêm túc phân phối chơng trình, đảm bảo dạy đúng, đủ chơng trình đề ra, kết hợp với việc giáo dục phù hợp với vùng miền, đề cao việc giáo dục truyền thèng d©n téc..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Thực hiện nghiêm túc cuộc vận động" Hai không " với 4 nội dung của ngành giáo dục găn với cuộc vận động" Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh", phong trµo thi ®ua"X©y dùng trêng häc th©n thiÖn, häc sinh tÝch cùc". - Kiªn quyÕt chèng bÖnh thµnh tÝch trong gi¸o dôc, thùc hiÖn nghiªm tóc qui chÕ ra đề kiểm tra và chấm chữa trả bài. 2.Phụ đạo học sinh yếu, kém: Nhµ trêng còng coi ®©y lµ mét trong nh÷ng nhiÖm vô träng t©m b¾t buéc cña chuyªn m«n ph¶i lµm trong n¨m häc. Ngay từ khi kết thúc năm học 2011-2012 nhà trờng đã tổ chức họp phụ huynh hoc sinh để tuyên truyền,quán triệt sâu rộng đến các tầng lớp phụ huynh về việc hởng ứng cuộc vận động hai không của ngành và kết quả đạt đợc trong năm học. Qua đó nhà trờng cũng thông báo cho các bậc phụ huynh về kế hoạch phụ đạo học sinh yếu hè 2012. Cuối tháng 7 nhà trờng đã tổ chức cho những học sinh phải thi lại đợc thi lại từ đó đánh giá xếp loại sau khi thi lại cho học sinh đảm bảo đúng quy chế. Đầu năm học 2012- 2013 nhà trờng đã tổ chức khảo sát chất lợng, phân loại đối tợng học sinh một cách chính xác, khách quan, chỉ đạo giáo viên xây dựng kế hoạch cá nhân bao gồm cả kế hoạch phụ đạo học sinh yếu. Tổ chuyên môn hàng tháng khảo sát, báo cáo kết quả phụ đạo học sinh yếu cho BGH. §èi víi gi¸o viªn trùc tiÕp gi¶ng d¹y ph¶i thêng xuyªn kiÓm tra kiÕn thøc, kÜ n¨ng cña c¸c em HS. * Lịch phụ đạo học sinh yếu kém: Học xen kẽ vào các buổi học hàng ngày. Cuối mỗi tháng tập trung cả khối để khảo s¸t. * Ph©n c«ng gi¸o viªn d¹y: Giao cho c¸c gi¸o viªn chñ nhiÖm trùc tiÕp kÌm häc sinh yÕu, kÐm Khối trởng tự sắp xếp thời gian mỗi tháng một buổi để khảo sát kết quả phụđạo HS yếu, kém. Khối trởng cần thống nhất chơng trình phụ đạo học sinh yếu, kém với các đồng chí GV trong các buổi sinh hoạt chuyên môn. PhÇn 2: kÕ ho¹ch th¸ng. Th¸ng. 9/2012. Néi dung c«ng viÖc -Kh¶o s¸t chÊt lîng ®Çu n¨m(HS tõ khèi 2 đến khối 5) -Phân loại đối tợng học sinh HS yÕu K1: em K2: 11 em. Ngêi thùc hiÖn - Gi¸o viªn chñ nhiÖm - Tæ khèi trëng. KÕt qu¶.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> K3: 09 em - Lập kế hoạch phụ đạo HS yếu, kém sau khi kiÓm tra chÊt chÊt lîng häc sinh ®Çu n¨m. - GV phụ đạo HS yếu kém vào các giờ học trªn líp. - Thực hiện kế hoạch phụ đạo HS yếu kÐm. - Dạy phụ đạo học sinh yếu. - Gi¸o viªn chñ - Khảo sát, đánh giá chất lợng dạy-học sau nhiệm th¸ng thø nhÊt: - Tæ khèi trëng 10/2012. 11/2012. - D¹y häc yÕu, kÐm ®i s©u vµo kiÕn thøc c¬ b¶n cña tõng khèi líp. - K1,2:Tập trung chú trọng rèn đọc, viết cho HS nhiÒu h¬n. K 3 kết hợp rèn đọc, viết, làm toán ( thèng nhÊt ph¬ng ph¸p rÌn HS hiÖu qu¶ trªn tæ, khèi) -Khảo sát, đánh giá chất lợng vào cuối th¸ng. - Dạy phụ đạo HS yếu theo lịch -Khảo sát, đánh giá chất lợng vào cuối th¸ng.( cã kÕt qu¶ kÌm theo). - Gi¸o viªn chñ nhiÖm - Tæ khèi trëng. - Gi¸o viªn chñ nhiÖm - Tæ khèi trëng. 12/2012 - Thực hiện phụ đạo HS yếu theo kế ho¹ch. -Khảo sát, đánh giá chất lợng vào cuối th¸ng.( cã kÕt qu¶ kÌm theo). - Gi¸o viªn chñ nhiÖm - Tæ khèi trëng. - Thực hiện phụ đạo HS yếu theo kế ho¹ch. -Khảo sát, đánh giá chất lợng vào cuối th¸ng.( cã kÕt qu¶ kÌm theo). - Gi¸o viªn chñ nhiÖm - Tæ khèi trëng. - Thực hiện phụ đạo HS yếu theo kế ho¹ch. -Khảo sát, đánh giá chất lợng vào cuối th¸ng.( cã kÕt qu¶ kÌm theo). - Gi¸o viªn chñ nhiÖm - Tæ khèi trëng. 1/2013. 2/2013.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 3/2013 - Thực hiện phụ đạo HS yếu theo kế ho¹ch. -Khảo sát, đánh giá chất lợng vào cuối th¸ng.( cã kÕt qu¶ kÌm theo). - Gi¸o viªn chñ nhiÖm - Tæ khèi trëng. 4/2013 - Thực hiện phụ đạo HS yếu theo kế ho¹ch. -Khảo sát, đánh giá chất lợng vào cuối th¸ng.( cã kÕt qu¶ kÌm theo) 5/2013 -Tổ chức phụ đạo HS yếu trong hè. 6+7/2013 - Tổ chức cho HS phải thi lại, đựoc thi lại và xét lên lớp đợt 2.. DuyÖt kÕ ho¹ch. - Gi¸o viªn chñ nhiÖm - Tæ khèi trëng - Gi¸o viªn chñ nhiÖm - Tæ khèi trëng. §ång TiÕn, ngµy 20 th¸ng 9 n¨m 2012 Tæ trëng. Chu Thị Quyên.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>