Tải bản đầy đủ (.ppt) (29 trang)

Em be thong minh

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (534.58 KB, 29 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KiỂM TRA BÀI CŨ:. Câu hái: Nªu ý nghÜa cña truyÖn cæ tÝch “Th¹ch Sanh”? Qua c©u chuyÖn nµy em cã yªu quý nh©n vËt Th¹ch Sanh kh«ng? V× sao?.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TiÕt 25 + 26 – V¨n b¶n.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TiÕt 25:. EM BÉ THÔNG MINH. I.Tìm hiểu chung 1) §äc :. b) Thân truyện: “Một hôm …. láng giềng.”. 2) Chó thÝch: 3) Bố cục:. - Em bé giải câu đố của quan;. 4)Thể loại: Truyện tÝch. a) Mở truyện: (Từ đầu …. lỗi lạc.) Vua sai quan đi khắp nơi tìm người tài giỏi giúp nước.. cổ. - Em bé giải câu đố vua lần thứ nhất, thứ hai; - Em bé giải câu đố của Sứ giả nước ngoài. c) Kết truyện: Phần còn lại – Em bé trở thành trạng nguyên..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TiÕt 25:. EM BÉ THÔNG MINH. I.Tìm hiểu chung 1) §äc : 2) Chó thÝch: 3) Bố cục: 4)Thể loại:. II. Tìm hiểu văn bản. 1) Sự mưu trí, thông minh của em bé  Lần 1 :.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TiÕt 25:. EM BÉ THÔNG MINH. - Này, lão kia! Trâu của lão cày một ngày được mấy đường? - Thế xin hỏi ông câu này đã. NÕu ông trả lời đúng ngựa của ông đi một ngày được mấy bước, tôi sẽ cho ông biết trâu của cha tôi cày một ngày được mấy đường?.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TiÕt 25:. EM BÉ THÔNG MINH. I.Tìm hiểu chung 1) §äc : 2) Chó thÝch: 3) Bố cục: 4)Thể loại:. II. Tìm hiểu văn bản. 1) Sự mưu trí, thông minh của em bé  Lần 1 : Giải câu đố bằng cách đố lại tên quan  Đẩy viên quan vào thế bí..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TiÕt 25:. EM BÉ THÔNG MINH. I.Tìm hiểu chung 1) §äc : 2) Chó thÝch: 3) Bố cục:. - Câu hỏi: Bất ngờ, khó trả lời. 4)Thể loại:. II. Tìm hiểu văn bản. 1) Sự mưu trí, thông minh của em bé  Lần 1 :. - Lời giải: thú vị.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Thử thách. Lần 1. Lần 2. Lần 3. Đối tượng Viên quan. Nội dung. Đường cày. Cách giải. Đố vặn lại. Phiếu bài tập: Hoàn thành bảng trên. Lần 4.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> TiÕt 26:. EM BÉ THÔNG MINH. I.Tìm hiểu chung II. Tìm hiểu văn bản. 1) Sự mưu trí, thông minh của em bé  Lần 1 : Giải câu đố bằng cách đố lại tên quan  đẩy viên quan vào thế bí.  Lần 2:.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> TiÕt 26:. EM BÉ THÔNG MINH. Vua sai ban cho làng ấy ba thúng gạo nếp với ba con trâu đực, ra lệnh phải nuôi làm sao cho ba con trâu ấy đẻ thành chín con, hẹn năm sau phải đem nộp đủ, nếu không cả làng phải tội. -Thế sao làng chúng con lại có lệnh trên bắt nuôi ba con trâu đực cho đẻ thành chín con để nộp đức vua? Giống đực thì làm sao mà đẻ được ạ!.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> TiÕt 26:. EM BÉ THÔNG MINH. I.Tìm hiểu chung II. Tìm hiểu văn bản. 1) Sự mưu trí, thông minh của em bé  Lần 1 : Giải câu đố bằng cách đố lại tên quan  đẩy viên quan vào thế bí.  Lần 2: Giải câu đố bằng tài biện bác  nhà vua tự nói ra điều phi lý của điều kiện ông đưa ra..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Thử thách. Lần 1. Đối tượng Viên quan. Lần 2 Nhà vua. Nội dung. 3 con trâu Đường cày đực đẻ ra thành 9 con. Cách giải. Đố vặn lại. Tự nói ra điều vô lý. Lần 3. Lần 4.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TiÕt 26:. EM BÉ THÔNG MINH. I.Tìm hiểu chung II. Tìm hiểu văn bản. 1) Sự mưu trí, thông minh của em bé  Lần 1 : Giải câu đố bằng cách đố lại tên quan  Đẩy viên quan vào thế bí.  Lần 2: Giải câu đố bằng tài biện bác  Nhà vua tự nói ra điều phi lý của điều kiện ông đưa ra..  Lần 3:.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> TiÕt 26:. EM BÉ THÔNG MINH. Qua hôm sau, khi hai cha con đang ăn cơm ở công quán, bỗng có sứ giả nhà vua mang tới một con chim sẻ, với lệnh bắt họ phải dọn thành ba cỗ thức ăn. Em bé nhờ cha lấy cho mình một cái kim may rồi đưa cho sứ giả, bảo: - Ông cầm lấy cái này về tâu đức vua xin rèn cho tôi thành một con dao để xẻ thịt chim..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> TiÕt 26:. EM BÉ THÔNG MINH. I.Tìm hiểu chung II. Tìm hiểu văn bản. 1) Sự mưu trí, thông minh của em bé  Lần 1 : Giải câu đố bằng  Lần 3: Giải câu đố bằng cách đố lại cách đố lại tên quan  đẩy viên quan vào thế bí.  Lần 2: Giải câu đố bằng tài biện bác  nhà vua tự nói ra điều phi lý của điều kiện ông đưa ra..  Nhà vua phục tài..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Thử thách. Lần 1. Đối tượng Viên quan. Lần 2 Nhà vua. Nội dung. 3 con trâu Đường cày đực đẻ ra thành 9 con. Cách giải. Đố vặn lại. Tự nói ra điều vô lý. Lần 3. Lần 4. Nhà vua. 1 chim sẻ, dọn thành 3 mâm cỗ Đố lại. vặn.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> TiÕt 26:. EM BÉ THÔNG MINH. I.Tìm hiểu chung II. Tìm hiểu văn bản. 1) Sự mưu trí, thông minh của em bé  Lần 1 : Giải câu đố bằng  Lần 3: Giải câu đố cách đố lại tên quan bằng cách đố lại  đẩy viên quan vào thế bí.  nhà vua phục tài.  Lần 2: Giải câu đố bằng tài  Lần 4: biện bác  nhà vua tự nói ra điều phi lý của điều kiện ông đưa ra..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> TiÕt 26:. EM BÉ THÔNG MINH. Nước láng giềng sai sứ đưa sang một cái vỏ ốc vặn rất dài, rỗng hai đầu, đố làm sao xâu một sợi chỉ mảnh xuyên qua đường ruột ốc..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> TiÕt 26:. EM BÉ THÔNG MINH Em bé hát lên một câu: Tang tình tang! Tính tình tang Bắt con kiến càng buộc chỉ ngang lưng Bên thời lấy giấy mà bưng Bên thời bôi mỡ, kiến mừng kiến sang Tang tình tang …. Rồi bảo: -Cứ theo cách đó là xâu được ngay!.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> TiÕt 26:. EM BÉ THÔNG MINH. Quả nhiên con kiến càng đã xâu được sợi chỉ xuyên qua đường ruột ốc hộ cho nhà vua trước con mắt thán phục của sứ giả láng giềng..

<span class='text_page_counter'>(21)</span> TiÕt 26:. EM BÉ THÔNG MINH. I.Tìm hiểu chung II. Tìm hiểu văn bản. 1) Sự mưu trí, thông minh của em bé  Lần 1 : Giải câu đố bằng  Lần 3: Giải câu đố cách đố lại tên quan bằng cách đố lại  đẩy viên quan vào thế bí.  Lần 2: Giải câu đố bằng tài biện bác  nhà vua tự nói ra điều phi lý của điều kiện ông đưa ra..  nhà vua phục tài.  Lần 4: Giải đố bằng trải nghiệm dân gian (thực tế đời sống).

<span class='text_page_counter'>(22)</span> Thử thách Lần 1. Lần 2. Lần 3. Lần 4. Nhà vua. Nhà vua. Sứ thần. Đường cày. 3 trâu đực đẻ thành 9 con. 1 con chim sẻ thành 3 mâm cỗ. Xâu chỉ xuyên qua đường ruột ốc. Đố lại. Tự nói ra điều vô lý. Đố lại. Câu hát dân gian. Đối tượng Viên quan. Nội dung. Cách giải. Thú vị. vặn. vặn. Kinh Đẩy thế bí về người ra đố, buộc nghiệm họ nhận ra sự vô lý, phi lý. sống dân gian.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> TiÕt 26: EM BÉ THÔNG MINH I. Tìm hiểu chung Em có nhận xét gì về những câu đố được đặt II. Tìm hiểu chi tiết ra cho em bé ? 1)Sự mưu trí, thông minh của em bé  Lần 1: Giải câu đố bằng cách đố lại tên quan  đẩy tên quan vào thế bí.  Lần 2: Giải câu đố bằng tài biện bác  nhà vua tự nói ra điều phi lý của điều kiện ông đưa ra.  Lần 3: Giải câu đố bằng cách đố lại  nhà vua phục tài.  Lần 4: Giải đố bằng kinh nghiệm dân gian (thực tế đời sống). => Giải những câu đố khã, ngày càng n©ng cao.

<span class='text_page_counter'>(24)</span> TiÕt 26: EM BÉ THÔNG MINH I. Tìm hiểu chung Hình thức thử tài được II. Tìm hiểu chi tiết Tác dụng của hình thức thể hiện qua điều gì? 1)Sự mưu trí, thông minh của này? em bé III.TỔNG KẾT 2) Hình thức thử tài -Hình thức: dùng câu đố để thử tài. -Tác dụng: +Tạo ra thử thách để nhân vật bộc lộ tài năng, phẩm chất. +Tạo tình huống cho cốt truyện phát triển. +Gây hứng thú, hồi hộp cho người nghe..

<span class='text_page_counter'>(25)</span> TiÕt 26:. EM BÉ THÔNG MINH -Nêu ý nghĩa của truyện? I. Tìm hiểu chung Truyện đề cao sự II. Tìm hiểu chi tiết thông minh và trí khôn dân gian (qua hình thức giải III.TỔNG KẾT những câu đố, vượt qua * Ghi nhớ: SKG/ 74 những thách đố oái oăm, …) Tạo nên tiếng cười vui vẻ, hồn nhiên trong đời sống hằng ngày. -Truyện nói đến kiểu nhân ->Kiểu nhân vật thông vật nào? minh..

<span class='text_page_counter'>(26)</span> TiÕt 26:. EM BÉ THÔNG MINH. I. Tìm hiểu chung II. Tìm hiểu chi tiết III.TỔNG KẾT * Ghi nhớ: SKG/ 74 IV.LUYỆN TẬP. Kể diễn cảm truyện “Em bé thông minh”..

<span class='text_page_counter'>(27)</span> Phiếu kiểm tra cuối giờ (5 phút). Câu hỏi: Trong c©u chuyÖn, em bÐ th«ng minh đã giải đố mấy lần? Những lần giải đố đó thể hiện điều gì ?.

<span class='text_page_counter'>(28)</span> Thử thách Lần 1. Lần 2. Lần 3. Lần 4. Nhà vua. Nhà vua. Sứ thần. Đường cày. 3 trâu đực đẻ thành 9 con. 1 con chim sẻ thành 3 mâm cỗ. Xâu chỉ xuyên qua đường ruột ốc. Đố lại. Tự nói ra điều vô lý. Đố lại. Câu hát dân gian. Đối tượng Viên quan. Nội dung. Cách giải. Thú vị. vặn. vặn. Kinh Đẩy thế bí về người ra đố, buộc nghiệm họ nhận ra sự vô lý, phi lý. sống dân gian.

<span class='text_page_counter'>(29)</span> DÆn dß:. - §äc l¹i vµ kÓ tãm t¾t truyÖn. - Nắm đợc nội dung bốn lần thách đố (cña quan, vua vµ sø gi¶ níc ngoµi) vµ cách giải đố của em bé. - Nắm được ý nghÜa truyÖn - ¤n tËp chuÈn bÞ kiÓm tra phÇn V¨n b¶n..

<span class='text_page_counter'>(30)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×