TUAN 7 ANH Lop 4

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 7. Ngµy so¹n: 17-10-2012 Ngµy gi¶ng: 22-10-2012. Thø hai ngµy 22 th¸ng 10 n¨m 2012 Chµo cê. tËp trung s©n trêng. TiÕt 2:. ----------------------------------------------------To¸n. $ 31.luyÖn tËp. I Môc tiªu: - Gióp HS cñng cè vÒ: - KÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp céng, phÐp trõ vµ biÕt c¸ch thö l¹i phÐp céng, thö l¹i phÐp trõ - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n vÒ t×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp céng hoÆc phÐp trõ. II. Các hoạt động dạy học chủ yếu: - B¶ng phô ghi 2 nhËn xÐt SGK 9 40,41) I. KiÓm tra bµi cò: 2 HS TÝnh : HS kh¸c nhËn xÐt a, 479 892 – 214 589 = 265 303 GV kÕt luËn l¹i b, 10 450 - 8 796 = 1 654 - Nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp céng . II. Bµi míi: LuyÖn tËp thùc hµnh: Bµi tËp 1: Thö l¹i phÐp céng. HS më SGK ( 40 ) a, MÉu: 2426 + 5164 = 7580 GV viÕt lªn b¶ng Thö l¹i: 7580 - 2416 = 5164 HS lÇn lît nãi, GV ghi Muèn thö l¹i phÐp céng em lµm thÕ nµo ? b¶ng ( Muèn thö l¹i phÐp céng ta cã thÓ lÊy tæng trõ ®i mét sè hạng , nếu đợc kết quả là số hạng còn lại thì phép tính làm HS ghi vở đúng .) b, TÝnh råi thö l¹i(theo mÉu): *35 462 + 27 519 = 62 981 GV ghi b¶ng Thö l¹i: 62 981 - 35 462 = 27 519 HS ghi vë *69 108 + 2074 = 71 182 Thö l¹i: 71 182 - 69 108 = 2074 3 HS lªn b¶ng GV nhËn xÐt , ch÷a bµi , *267 345 + 31 925 = 299 270 cho ®iÓm . Thö l¹i: 299 270 - 267 345 = 31 925 Bµi tËp 2: Thö l¹i phÐp trõ: a, MÉu: 6839 - 482 = 6357 Thö l¹i: 6357 + 482 = 6839 Nªu c¸ch thö l¹i phÐp trõ ? ( Muèn thö l¹i phÐp trõ ta cã thÓ lấy hiệu cộng với số trừ, nếu đợc kết quả là số bị trừ thì phép tính làm đúng ) b, TÝnh råi thö l¹i(theo mÉu): *4025 - 312 = 3713 Thö l¹i: 3713 + 312 = 4025 *5901 - 638 = 5263 Thö l¹i: 5263 + 638 = 5901 *7521 - 98 = 7423 Thö l¹i: 7423 + 98 = 7521 Bµi tËp 3: T×m x: a, x + 262 = 4848. GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng GV gọi 1 HS đọc miệng 1 sè HS nãi GV ghi b¶ng HS ghi vë HS lµm bµi 3 HS lªn b¶ng C¶ líp lµm bµi . HS đổi vở chữa bài GV nhËn xÐt , cho ®iÓm HS lµm bµi vµo vë 2 HS lªn b¶ng HS gi¶i thÝch c¸ch lµm ..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> x = 4848 - 262 x = 4586 - Muèn t×m sè h¹ng cha biÕt em lµm thÕ nµo ? b, x - 707 = 3535 x = 3535 + 707 x = 4242 - Nªu c¸ch t×m sè bÞ trõ ? Bµi tËp 4: Nói Phan-xi-p¨ng (ë tØnh Lµo Cai) cao 3143m. Nói T©y C«n LÜnh(ë tØnh Hµ Giang) cao 2428 m. Hái nói nµo cao h¬n vµ cao h¬n bao nhiªu mÐt? Bµi gi¶i Ta cã : 3143 > 2428. VËy nói Phan-xi-p¨ng cao h¬n nói T©y C«n LÜnh. Nói Phan-xi-p¨ng cao h¬n nói T©y C«n LÜnh lµ: 3143 - 2428 = 715(m) §¸p sè: 715m Bµi tËp 5: TÝnh nhÈm hiÖu cña sè lín nhÊt cã n¨m ch÷ sè vµ sè bÐ nhÊt cã n¨m ch÷ sè. Sè lín nhÊt cã n¨m ch÷ sè lµ: 99 999 Sè bÐ nhÊt cã n¨m ch÷ sè lµ: 10 000 HiÖu cña chóng lµ: 99 999 - 10 000 = 89 999 III.Cñng cè: - Nªu c¸ch thö l¹i phÐp céng vµ c¸ch thö l¹i phÐp trõ ? IV.DÆn dß: VÒ nhµ «n l¹i bµi. TiÕt 3:. 1 HS gi¶i thÝch 1 HS tr¶ lêi GV ch÷a bµi . 1 HS đọc đề bài C¶ líp lµm bµi 1 HS gi¶i trªn b¶ng GV ch÷a bµi , cho ®iÓm .. HS lµm nh¸p GV gäi 1 sè HS nãi miÖng .. 2 HS. Tập đọc. $13:Trung thu độc lập. I) Môc tiªu: 1. Đọc rành mạch toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn thể hiện tình cảm yêu mến thiếu nhi, niềm tự hào, ớc mơ và hi vọng của anh chiến sĩ về tơng lai tơi đẹp của đất nớc và của thiÕu nhi. - HiÓu ý nghÜa cña bµi: T×nh th¬ng yªu c¸c em nhá cña anh chiÕn sÜ, m¬ íc cña anh về tơng lai đẹp đẽ của các em, của đất nớc. II) §å dïng: - Tranh minh ho¹ SGK III) C¸c H§ d¹y - häc: 1.Ôn định tổ chức 2. KT bài cũ: 2 HS đọc bài: Chị em tôi + TL câu hỏi SGK 3. Bµi míi: a. GT chñ ®iÓm vµ bµi häc: Më SGK (T65- 660) q/s tranh ? Chñ ®iÓm cña tuÇn nµy lµ g×? - Trên đôi cánh ớc mơ. ? Tªn chñ ®iÓm nãi lªn ®iÒu g×? - NiÒm m¬ íc kh¸t väng cña mäi ngêi. * Ước mơ là một phẩm chất đáng quý của con ngêi, gióp cho con ngêi h×nh dung ra Q/s tranh (T66) t¬ng lai vµ v¬n lªn trong cuéc sèng. - Anh bộ đội đứng gác dới đêm trăng trung ? Bøc tranh vÏ c¶nh g×? thu. Anh suy nghĩ mơ ớc một đất nớc tơi - Anh bộ đội đứng gác dới đêm trăng đẹp, một tơng lai tốt đẹp cho trẻ em. trung thu năm 1945 lúc đó nớc ta vừa giành đợc độc lập. Trong đêm trung thu độc lập đầu tiên, anh đã suy nghĩ và mơ ớc vÒ t¬ng lai cña trÎ em NTN? Chóng ta t×m.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> hiÓu.... b Luyện đọc và tìm hiểu bài ? Bài đợc chia làm? đoạn?. - Gọi HS nối tiếp nhau đọc theo đoạn Tõ khã:giã nói bao la ,man m¸c,m¬i mêi n¨m l¨m n÷a, -Hs đọc nối tiếp lần 2: HDHS đọc bài ngắt câu văn dài Câu khó:Đêm nay /anh đứng gác ở trại .Tr¨ng ngµn vµ giã nói bao la/khiÕn lßng anh man m¸c nghÜ tíi trung thu/vµ nghÜ tíi c¸c em . -Hs đọc thầm GV đọc bài- Nêu giọng đọc C, T×m hiÓu bµi: ? Thêi ®iÓm anh CS nghÜ tíi trungthu vàcác em nhỏ có gì đặc biệt? ? §èi víi thiÕu nhi, tÕt trung thu cã g× vui?. ? Đứng gác trong đêm trung thu, anh CS nghĩ đến điều gì? ? Trăng trung thu độc lập có gì đẹp -Tr¨ng ngµn cã nghÜa ntn? ? §o¹n 1 ý nãi g×?. 1 HS đọc -> 3 đoạn - §1: Tõ ®Çu ......c¸c em - Đ2: Tiếp đến ...vui tơi - §3: Cßn l¹i - §äc nèi tiÕp: 3 lît -Hs đọc -Hs đọc -nx -Hs đọc 1hs đọc chú giải §äc theo cÆp 1 HS đọc đoạn 1 - Vào thời điểm anh đứng gác ở trại trong đêm trăng trung thu độc lập đầu tiên. - Trung thu là tết của TN ...rớc đèn, phá cç ... - Anh CS nghĩ đến các em nhỏ và tơng lai cña c¸c em ... Trăng đẹp vẻ đẹp của núi sông tự do độc lËp: Tr¨ng ngµn vµ giã nói bao la, tr¨ng soi s¸ng xuèng níc VN ... nói rõng. ý1: Cảnh đẹp trong đêm trung thu độc lËp ®Çu tiªn. M¬ íc cña anh CS vÒ t¬ng lai tơi đẹp của trẻ em - 1 HS đọc đoạn 2 - Díi ¸nh tr¨ng, dßng th¸c níc.... nói rõng. -Gv chuyÓn : - Đó là vẻ đẹp của đất nớc đã hiện đại, giàu -§o¹n 2: có hơn rất nhiều so với những ngày độc lập ? Anh CS tởng tợng đất nớc trong những ®Çu tiªn. đêm trăng tơng lai ra sao? - Em hiÓu m¬ tëng lµ g× ; ? Vẻ đẹp trong tởng tợng có gì khác so với ý 2: ¦íc m¬ cña anh chiÕn sÜ vÒ cuéc đêm trung thu độc lập? sống tơi đẹp trong tơng lai của đất nớc. - 1 HS đọc đoạn 3 ? §o¹n 2 nãi lªn ®iÒu g×? - Ước mơ của anh CS năm xa đã thành +§o¹n 3: ? Theo em cuéc sèng hiÖn nay cã g× gièng hiÖn thùc: Nhµ m¸y thuû ®iÖn, con tµu lín... víi mong íc cña anh CS n¨m xa? - NhiÒu ®iÒu trong hiÖn t¹i qua c¶ íc m¬ của anh CS giàn khoan dầu khí, đờng xá ? Em mơ ớc đất nớc ta mai sau sẽ më réng, ti vi, m¸y vi tÝnh .... ý3: Lêi chóc cña anh CS víi thiÕu nhi * ND: T×nh th¬ng yªu c¸c em nhá cña ? ý chÝnh cña ®o¹n 3 lµ g×? anh CS, m¬ íc cña anh vÒ t¬ng lai cña các em trong đêm trung thu độc lập đầu ? ND cña bµi nãi lªn ®iÒu g×? tiên của đất nớc. HS nh¾c l¹i - 3 HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn - HS nªu - §äc theo cÆp c, HDHS đọc diễn cảm:.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ? Em có nhận xét gì về bài đọc của bạn? - Thi đọc diễn cảm - GVHDHS cả lớp luyện đọc và thi đọc diÔn c¶m ®o¹n 2. - NX cho ®iÓm 4. Cñng cè - dÆn dß: ? Bµi v¨n cho ta thÊy t×nh c¶m cña anh CS víi c¸c em nhá NTN? - NX: ¤n bµi CB: §äc tríc vë kÞch: ë V¬ng quèc T¬ng Lai. TiÕt 4:. ChÝnh t¶: (Nhí- viÕt). $7: Gµ Trèng vµ C¸o. I) Môc tiªu: 1. Nhớ lại viết chính xác, trình bày đúng một đoạn trích trong bài thơ: Gà Trốngvà Cáo Bµi viÕt: "Nghe lêi C¸o dô thiÖt h¬n ...hÕt" 2. Tìm đúng, viết đúng chính tả những tiếng bắt đầu bằng tr/ch ( hoặc ơn/ ơng) để điền vào chỗ trống, hợp với nghĩa đã cho. II) §å dïng: - B¶ng phô III) C¸c H§ d¹y - häc: 1.æn ®ịnh tæ chøc 2. KT bµi cò: - 1 HS lªn b¶ng, líp b¶ng con - ViÕt 2 tõ l¸y cã chøa ©m S: San s¸t, su su - ViÕt 2 tõ cã chøa ©m X: Xa x«i, xanh xao 3. D¹y bµi míi: a. GT bµi: b. HDHS viÕt chÝnh t¶: - GT bài viết: "Nghe lời Cáo dụ... đến hết" - 4 HS đọc TL đoạn thơ - Gµ lµ mét con vËt th«ng minh ? Lêi lÏ cña Gµ Trèng nãi víi C¸o thÓ hiÖn - Có cặp chó săn đang chạy đến để đa tin ®iÒu g×? mõng. C¸o ta sî chã s¨n ¨n thÞt véi ch¹y ? Gà tung tin gì để Cáo bỏ chạy? ngay để lộ chân tớng - ..... hãy cảnh giác, đừng vội tin vào ? §o¹n th¬ muèn nãi víi chóng ta ®iÒu g×? nh÷ng lêi ngät ngµo - HD viÕt tõ khã. - HS nªu ? T×m tõ khã viÕt? - 1 HS lªn b¶ng, líp viÕt nh¸p - GV đọc: Phách bay, quắp đuôi, co cẳng, kho¸i chÝ, phêng gian dèi.... - C©u 6viÕt lïi vµo 1 « c©u 8 viÕt s¸t lÒ ? Nªu c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ lôc b¸t? * Lu ý: Lêi nãi trùc tiÕp cña Gµ Trèng vµ C¸o - Ch÷ ®Çu dßng th¬ viÕt hoa - ViÕt hoa tªn riªng 2 nh©n vËt Gµ, C¸o ph¶i viÕt sau dÊu hai chÊm, më ngoÆc kÐp - Nhí ®o¹n th¬, viÕt vµo vë - GV chÊm 7 - 10 bµi - Tù so¸t bµi c. HDHS lµm bµi tËp chÝnh t¶: - 1HS nªu Bµi2(T67): ? Nªu y/c? - Lµm vµo SGK PhÇn b hÕt T/g cho VN lµm. - D¸n 3 phiÕu lªn b¶ng 3 tæ lªn b¶ng lµm a, TrÝ tuÖ, phÈm chÊt, trong, chÕ, chinh, trô, bµi tËp tiÕp søc chñ. b, Thø tù c¸c c©u cÇn ®iÒn: lîn, vên, h¬ng, d- - NX ch÷a BT - HS làm vào SGK. Mỗi em đọc một câu. ¬ng, t¬ng, thêng, cêng. Bµi 3(T68) :- GV ghi b¶ng (Mçi nghÜa ghi ë a, ý chÝ, trÝ tuÖ 1 dßng) HS ch¬i: T×m tõ nhanh b, v¬n lªn, tëng tîng. 4. Cñng cè - dÆn dß:. - NX giê häc.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TiÕt 5:. To¸n. ¤n tËp. I.Môc tiªu : - ¤n tËp vÒ phÐp céng vµ trõ - BiÕt gi¶i to¸n khã II. Lªn líp : Bµi 1:TÝnh 321678 +467233 493128 + 1934 5328 + 4691 38213 +10829 - Hs lµm vµo vë -> Cho hs ch÷a bµi – nx Bµi 2: TÝnh 56382 - 45391 2695282 – 268462 68050 – 56928 95224 – 84231 - Hs lµm - Gv ch÷a bµi nx Bµi 3: T×m x A, 2687 + x = 3015 B, 5917 – x = 293 - Hs lµm - Nªu c¸ch lµm Bµi 4: Líp 4A cã 48 häc sinh , líA nhiÒu h¬n líp 4B 3 häc sinh .Hái c¶ hai líp cã bao häc sinh ? BT hái g× BT cho biÕt g× Bµi gi¶i Líp 4B cã sè hs lµ : 48 – 3 = 45 Hs C¶ hai líp cã sè hs lµ : 48+45 = 93Hs §¸p sè :93 hs  Bµi 5 ; Thay dÊu * b»ng nh÷ng ch÷ sè thÝh hîp 6*0* * 4* 7 123 8 Giải : ở cột hàng đơn vị * phải là 5 vì : 10 + * - 7 = 8 ë cét hµng chôc * ph¶i lµ 6 v× : 10 – ( * +1 ) = 3 ë cét hµng tr¨m * ph¶i lµ7 v× : * - ( 4+1) = 2 ë cét hµng ngh×n * ph¶i lµ 5 v× : 6 - * =1 Ta cã phÐp trõ : 6705 5467 1238 TiÕt 6. RÌn ch÷ Bµi 7. I. Mục đích , yêu cầu - Giúp HS luyện viết cho đúng và đẹp chữ hoa và bài ứng dụng ở 2 kiểu chữ nghiêng và đứng. - RÌn cho c¸c em HS ý thøc ch¨m chØ, cÈn thËn. II.§å dïng d¹y häc Vë rÌn ch÷ III. Các hoạt động dạy học 1. Híng dÉn HS viÕt bµi. * GV yêu cầu HS đọc chữ, câu và bài ứng dụng. - £m ªm nh tiÕng mÑ ru..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tõ khã: qu¹t, ngän giã, giÊc trßn. - C¸c ch÷ hoa: £, B, N, C, §, M. - HS nghe:Yªu cÇu viÕt bµi. - HS viÕt bµi. GV theo dâi, uèn n¾n. * GV yªu cÇu HS so¸t lçi vµ nªu c¸ch söa vµ söa. 2.GV chÊm ®iÓm nhËn xÐt bµi cho HS. IV. Cñng cè Nh¾c nhë HS viÕt bµi vµ chuÈn bÞ bµi: TuÇn 8. Tiếng việt. ÔN TẬP I. Mục tiêu: Học sinh ôn lại KT về từ đơn từ ghép, từ láy cho HS II. Nội dung: Bài 1:Trong các từ ngữ dưới đây từ nào là từ đơn (gạch dưới một gạch ), từ nào là từ ghép(gạch dưới hai gạch): học sinh, khai trường, vui, thầy giáo, đứng, ngồi, siêng năng, thấy, trông mong, chờ đợi, gặp, chào, tốtđẹp, kết quả. * HS làm bài và chữa Bài 2:Phân các từ ghép sau đây thành 2 loại:Từ ghép có nghĩa phân loại, . bạn học, bạn đời, bạn đường, anh em, anh cả, anh hai, em út, anh rể, chị dâu, ruột thịt, hoà thuận, thương yêu, vui buồn. Từ ghép có nghĩa phân loại bạn học, bạn đời, bạn đường, anh cả, anh hai, em út, anh rể, chị dâu Bài 3:Tìm ba từ láy: A, Chỉ âm thanh B, Chỉ hình dáng Hs làm bài nhóm 4 HS báo cáo - nhận xét - GV chữa III. Củng cố dặn dò:. từ ghép có nghĩa tổng hợp anh em, ruột thịt, hoà thuận,thương yêu, vui buồn.. - mẫu: rào rào - Mẫu: thon thả. hoẠt ĐỘng ngoài giỜ:. An toµn giao th«ng I . Mục tiêu: - Giúp cho hs sinh hiểu về luật giao thông đờng bộ - BiÕt gi÷ an toµn giao th«ng chung, thùc hiÖn tèt luËt - Thông qua đó giúp các em tuyªn truyÒn vÒ ATGT cho mäi ngêi II. Nội dung và hình thức :.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 1. Nội dung : LuËt an toµn giao th«ng 2. Hình thức : thi giữa các đội theo các phần -Trả lời đúng -S¾m vai gi¶i quyÕt t×nh huèng III. Chuẩn bị cho hạt động ; 1.Phương tiện : 2.chuẩn bị : + Phân công ; - Người dẫn chương trình + Thành lập ban giám khảo IV. Tiến hành hoạt động : - Tuyên bố lí do giới thiệu đại biểu +Hoạt động chính : - Giới thiệu cách chơi - Phổ biến luật chơi - Nêu mục đích của trò chơi - cho hs chơi nháp - Tổ chức cho hs chơi hai trò chơi - Thi giữa các đội theo các hình thức chơi đúng và chơi có tổ chức V . Tổng kết đánh giá - Nêu lại tên các trò chơi vùa học - Đánh giá giờ học. Ngµy so¹n: 17/10/2012 Ngµy gi¶ng: 23/10/2012 TiÕt:1. Thø ba ngµy 23 th¸ng 10 n¨m 2012 To¸n. $32:BiÓu thøc cã chøa hai ch÷. I) Môc tiªu: Gióp HS : - Nhận biết một số biểu thức đơn giản có chứa 2 chữ - Biết tính GT của một biểu thức đơn giản có chứa 2 chữ II) §å dïng: - B¶ng phô kÎ s½nVD nh SGK - 1 b¶ng theo mÉu SGK(T42) cha ghi sè vµ ch÷ III) C¸c H§ d¹y - häc: 1. KT bµi cò: - 2 HS lªn b¶ng: tÝnh råi thö l¹i 4 325 TL 7 786 9 786 TL 4 461 3 461 4 325 5 325 5 325 +¿ +¿ 7 786 3 461 4 461 8 786 ? Nªu c¸ch thö l¹i phÐp tÝnh céng? TÝnh trõ ? 2. Bµi míi: a, GT biÓu thøc cã chøa 2 ch÷ : - GV nêu VD đã viết sẵn ở - Nghe và quan sát b¶ng phô vµ gi¶i thÝch cho HS biÕt mçi chç "..." chØ sè con c¸ do anh (hoÆc em, - Nªu l¹i nhiÖm vô cÇn gi¶i quyÕt.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> hoặc cả hai anh em) câu đợc . Hãy viết số ( hoặc ch÷) thÝch hîp vµo mçi chç chấm đó. sè c¸ cña anh sè c¸ cña em Sè c¸ cña hai anh em 3 2 3+ 2 4 0 4+0 0 1 0+1 ... .... ... a b a+b b.Giíi thiÖu gi¸ trÞ cña BT cã chøa hai ch÷: a + b lµ biÓu thøc cã chøa hai ch÷ . - NÕu a = 3 vµ b = 2 th× a + b =3 + 2 =5; 5 lµ mét gi¸ trÞ sè cña a + b - NÕu a = 4 vµ b = 0 th× a + b =4 + 0 = 4; 4 .............................a + b - NÕu a =0 vµ b =1 th× a + b =0 + 1 = 1; 1 ................................a + b ? Qua VD trªn em rót ra kÕt luËn g×? - Mçi lÇn thay ch÷ b»ng sè ta tÝnh đợc một giá trị số của biểu thức a+b - HS nh¾c l¹i 3.Thùc hµnh: Bµi1(T42) : ?Nªu y/c? - 1 HS nªu - Lµm bµi vµo vë, 2HS lªn b¶ng. a. NÕu c =10 vµ d = 45 th× c + d = 10 + 25 = 35 b. NÕu c = 15cm vµ d = 45 cm th× c + d = 15cm + 45 cm = 60 cm - NX, söa sai Bµi2(T42) : ? Nªu y/c? - Líp lµm vµo vë, 3 HS lªn b¶ng a.NÕu a = 32 vµ b = 20 th× a - b = 32 - 20 = 12 b. NÕu a = 45 vµ b = 36 th× a - b = 45 - 36 = 9 c. NÕu a = 18m vµ b = 10 m th× a - b = 18m - 10 m = 8m Bµi 3(T42) : ? Nªu y/c? a 12 28 60 70 b 3 4 6 10 axb 36 112 360 700 a:b 4 7 10 7 - GV chÊm mét sè bµi - Cho HS lµm bµi theo mÉu råi ch÷a bµi tËp 4.NhËn xÐt, dÆn dß. TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u $ 13: Cách viết hoa tên ngời, tên địa lí Việt Nam I) Môc tiªu: 1. Nắm đợc quy tắc viết hoa tên ngời, tên địa lí VN. 2. Biết vận dụng những hiểu biết về quy tắc viết hoa tên ngời và tên địa lí VN. II) Đồ dùng: - 1 tờ phiếu ghi sẵn sơ đồ họ, tên riêng, tên đệm của ngời. III) C¸c H§ d¹y - häc : 1.ổn định tổ chức 2. KT bµi cò : §Æt c©u víi tõ trong BT3, 3 HS lªn b¶ng -> NX söa sai 3. D¹y bµi míi : A.GT bµi: a, PhÇn NX: - 1 HS đọc y/c.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - GV nêu nhiệm vụ: Nhận xét cách viết tên ngời, tên địa lí đã cho. ? Mỗi tên riêng đã cho gồm mấy tiếng? ? Chữ cái đầu mỗi tiếng đợc viết NTN? ? Khi viết tên ngời, tên địa lí VN ta cần phải viết NTN? b, PhÇn ghi nhí : - GVGT: Đó là quy tắc viết hoa tên ngời, tên địa lí VN cách viết hoa tên ngời, tên địa lí nớc ngoài ta sẽ học sau. Với các DT ở Tây Nguyên cách viết tên ngời, tên đất phøc t¹p h¬n ta sÏ häc sau.. - 2, 3 vµ 4 tiÕng - Chữ cái đầu tiếng đều viết hoa. - Khi viết tên ngời, tên địa lí VN, cÇn viÕt hoa ch÷ c¸i đầu tiếng tạo thành tên đó - 3 HS đọc ghi nhớ. Lớp đọc thÇm. Nghe. - GV ®a b¶ng phô lªn b¶ng Hä Tên đệm ( tên lót) Tªn riªng ( tªn) NguyÔn HuÖ Hoµng V¨n Thô Vâ ThÞ S¸u NguyÔn ThÞ Minh Khai ? Tªn ngêi ViÖt Nam thêng gåm nh÷ng thµnh phÇn nµo ? ? Khi viÕt ta cÇn chó ý ®iÒu g× ? ( Khi viÕt cÇn chó ý viÕt hoa…) - Chó ý : NÕu nhãm nµo viÕt tªn d©n téc : Ba-na Hay địa danh Y-a-ly, Bỉ, A-lê-ô- na…- Gv có thể nx đúng sai C.PhÇn luyÖn tËp: Bµi1(T68) : ? Nªu yªu cÇu? - Lµm vµo vë, 2 HS lªn b¶ng. - GV kiÓm tra bµi lµm cña HS - NX, söa sai. VD: Nguyễn Trâm Anh xóm Đồi xã Nam Tiến huyện Phổ Yên tỉnh Thái Nguyên +NguyÔn Lª Hoµng, xãm H¹, x· Nam TiÕn, huyÖn Phæ Yªn, tØnh Th¸i Nguyªn c¸c tõ: sè nhµ, thÞ trÊn, huyÖn,tØnh lµ DT chung, kh«ng viÕt hoa.. Bµi 2(T68): ? Nªu yªu cÇu? - GV kiÓm tra bµi lµm cña HS. Bµi 3(T68) : T¬ng tù bµi 2.. - 2 HS lªn b¶ng, líp lµm vµo vë. - HuyÖn Phæ Yªn .,Phó B×nh ... - TL nhãm 4, b¸o c¸o. - NX, söa sai.. 4.Cñng cè- dÆn dß : ? H«m nay häc bµi g×? ? Khi viết tên ngời, tên địa lý VN phải viết nh thế nào?. KÓ chuyÖn TiÕt 3: $7: Lêi íc díi tr¨ng I) Môc tiªu: - HS kể lại đợc từng đoạn của câu chuyện theo tranh và kể cả chuyện: Lời ớc dới tr¨ng, phèi hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé, nÐt mÆt. - Hiểu truyện, biết trao đổi với các bạn về ý nghĩa câu chuyện. Những điều ớc cao đẹp mang lại niềm vui, niềm hạnh phúc cho mọi ngời. II) ChuÈn bÞ: - Tranh minh ho¹ SGK - CB c©u chuyÖn kÓ III) C¸c H§ d¹y - häc: 1.ổn định tổ chức 2. KT bài cũ: 1HS kể lại câu chuyện về lòng tự trọng mà em đợc nghe, đợc đọc. 3. D¹y bµi míi: a. GT bµi: ....C« kÓ cho c¸c em nghe chuyÖn: Lêi íc díi tr¨ng - Q/s tranh minh hoạ(T69) SGK đọc thầm b. GV kÓ chuyÖn: " Lêi íc díi mÆt tr¨ng" Giäng chËm r·i, nhiÖm vô cña bµi kÓ chuyÖn nhÑ nhµng. Lêi c« bÐ trong chuyÖn tß mß, hån nhiªn. Lêi chÞ Ngµn hiÒn hËu, dÞu.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> dµng. - Nghe - KÓ lÇn 1. - KÓ lÇn 2 võa kÓ võa kÕt hîp chØ tranh. - KÓ lÇn 3(NÕu cÇn thiÕt) - Nghe c. HDHS kể chuyện, trao đổ về ý nghĩa câu chuyện - HS nối tiếp nhau đọc y/c d, KÓ trong nhãm: - T¹o nhãm 4 - 3 tèp mçi tèp 4 em thi kÓ toµn bé c©u chuyÖn. đ, Thi kÓ tríc líp: - 2 HS kÓ toµn chuyÖn - 2 HS kÓ ? C« g¸i mï trong chuyÖn - Cô cầu cho bác hàng xóm nhà bên khỏi bệnh cÇu nguyÖn ®iÒu g×? ? Hành động của cô gái cho - cô là ngời nhân hậu sống vì ngời khác. thÊy c« lµ ngêi NTN? ? Em h·y t×m kÕt côc vui - MÊy n¨m sau, c« bÐ ngµy xa trßn mêi n¨m tuæi .... N¨m cho chuyÖn ? ấy chị ngàn đã sáng mắt trở lại sau một ca phẫu thuật. Giờ chị sống rất hạnh phúc. Chị đã có một gia đình: Một ngời chång tèt bông vµ c« con g¸i hai tuæi rÊt xinh x¾n, bô bÉm. 4. Cñng cè - dÆn dß: ? Qua c©u chuyÖn trªn, em hiÓu ®iÒu g×? - TËp kÓ l¹i c©u chuyÖn . CB bµi tuÇn 8. TiÕt 4:. Khoa häc. $13: phßng bÖnh bÐo ph×. I) Môc tiªu: Sau bµi häc HS cã thÓ: - NhËn biÕt dÊu hiÖu vµ t¸c h¹i cña bÖnh bÐo ph×. - Nªu nguyªn nh©n vµ c¸ch phßng bÖnh bÐo ph×. - Có ý thức phòng bệnh béo phì. Xây dựng thái độ đúng đối với ngời béo phì . .II) §å dïng: - H×nh vÏ (T28-29) SGK. PhiÕu häc tËp . III) C¸c H§ d¹y- häc: 1. KT bµi cò: ? NÕu trÎ em bÞ thiÕu chÊt dinh dìng th× sÏ bÞ bÖnh g×? ? Muốn đề phòng các bệnh do thiếu chất dinh dỡng phải làm gì? 2. Bµi míi: - GT bµi * H§1: T×m hiÓu vÒ bÖnh bÐo ph×. Mục tiêu : - Nhận dạng dấu hiệu béo phì ở trẻ em. Nêu đợc tác hại của bệnh béo phì . + Bíc 1: lµm viÖc theo nhãm - Ph¸t phiÕu giao viÖc ? Nªu yªu cÇu? - Th¶o luËn nhãm 4 + Bíc 2: Th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn nhãm b¸o + Bíc3: Lµm viÖc c¶ líp c¸o §¸p ¸n: C©u 1: b. C©u 2: 2: 2.1® , 2.2.d , 2.3 e->GV kÕt luËn: * 1 em bÐ cã thÓ xem lµ bÐo ph× khi: - Cã c©n nÆng h¬n møc TB so víi chiÒu cao vµ tuæi lµ 20% - Có những lớp mỡ quanh đùi, cánh tay trên, vú và cằm - BÞ hôt h¬i khi g¾ng søc * T¸c h¹i cña bÖnh bÐo ph×: - Ngêi bÞ bÐo ph× thêng bÞ mÊt sù tho¶i m¸i trong cuéc sèng. - Ngời bị béo phì thờng giảm hiệu suất trong lao động và sự lanh lợi trong sinh hoạt - Ngời béo phì có nguy cơ bị bệnh tim mạch, huyết áp cao, bệnh tiểu đờng, sỏi mật... * H§2: Th¶o luËn vÒ nguyªn nh©n vµ c¸ch phßng bÖnh bÐo ph×: Mục tiêu: Nêu đợc nguyên nhânvà cách phòng bệnh béo phì.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> B1: Th¶o luËn nhãm B2: B¸o c¸o ? Nªu nguyªn nh©n - ¡n qu¸ nhiÒu, H§ qu¸ Ýt mì trong c¬ thÓ bÞ tÝch tô ngµy g©y nªn bÐo ph×? cµng nhiÒu g©y bÐo ph× ? Làm thế nào để - Ăn uống hợp lí, rèn luyện thói quen ăn uống điều độ, ăn phßng tr¸nh bÐo ph×? chËm, nhai kÜ. - Năng vận động cơ thể, đi bộ và lao động TDTT. ? Nªu t¸c h¹i cña bÖnh - mÊt tho¶i m¶i trong cuéc sèng. Gi¶m hiÖu suÊt trong L§. b¸o ph×? Có nguy cơ bị bệnh huyết áp cao,tim mạch, tiểu đờng,sỏi mËt. Gi¶m ¨n vÆt, gi¶m lîng c¬m, t¨ng thøc ¨n Ýt n¨ng lîng (rau, quả) ăn đủ đạm, vi - ta - min và khoáng. ?Cần phải làm gì khi - Đi khám bác sĩ càng sớm càng tốt để tìm đúng nguyên nhân em bé hoặc bản thân gây béo phì để điều trị hoặc nhận đợc lời khuyên về các chế bạn bị béo phì hay có độ dinh dỡng hợp lí nguy c¬ bÞ bÐo ph×? - KhuyÕn khÝch c¸c em bÐ hoÆc b¶n th©n m×nh ph¶i n¨ng vËn động, luyện tập TDTT.  H§3: §ãng vai  Môc tiªu: Nªu nguyªn nh©n vµ c¸ch phßng bÖnh do ¨n thõa chÊt dinh dìng B1: T/c híng dÉn B2: - TL nhãm 6 ; B3: Tr×nh diÔn - TL nhãm 6 1. Em cña b¹n Lan cã nhiÒu dÊu hiÖu bÞ bÐo ph×. Sau - Tr×nh diÔn khi häc xong bµi nµy nÕu lµ Lan, b¹n sÏ vÒ nhµ nãi g× - Nãi víi mÑ c¸ch phßng bÖnh để giúp em mình? bÐo ph× cho em ... 2. Nga c©n nÆng h¬n nh÷ng b¹n cïng løa tuæi cïng chiều caonhiều. Nga đang muốn thay đổi thói quen ăn vặt và uống đồ ngọt của mình. Nếu là Nga bạn sẽ làm - Em sẽ không ăn và không g×, nÕu hµng ngµy trong giê ra ch¬i, c¸c b¹n mêi Nga uèng níc ngät. ¨n b¸nh ngät vµ uèng níc ngät? 3. Tæng kÕt - dÆn dß: ? H«m nay häc bµi g×? ? Nªu nguyªn nh©n, t¸c h¹i cña bÖnh bÐo ph×? ? Nªu c¸ch phßng tr¸nh bÖnh bÐo ph×? Ngµy so¹n: 18-10-2012 Ngµy gi¶ng: 24-10-2012 TiÕt 2. Thø t ngµy 24 th¸ng 10 n¨m 2012 To¸n. $33:TÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng. I) Môc tiªu: Gióp HS: - ChÝnh thøc nhËn biÕt tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng. - Bớc đầu sử dụng tính chất giao hoán của phép cộng trong một số trờng hợp đơn giản. II) C¸c H§ d¹y - häc: 1.ổn định ttổ chức 2. KT bµi cò: Giê tríc häc bµi g×? ? Mỗi lần thay chữ bằng số ta tính đợc? Giá trị của biểu thức? 3. Bµi míi: * NhËn biÕt tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng - GV kÎ b¶ng nh SGK(T42) c¸c cét 2, 3, 4 cha viÕt sè - Mçi lÇn cho a vµ b nhËn gi¸ trÞ sè th× y/c HS tÝnh gi¸ trÞ cña a + b vµ b +a råi so s¸nh hai tæng - Thùc hµnh.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> a b a+b b+a. 20 30 20 + 30 = 50 30 +20 = 50. 350 250 350 + 250 = 600 250 + 350 = 600. ? Qua VD trªn em cã nhËn xÐt g× vÒ gi¸ trÞ cña a + b vµ b + a? ? Dùa vµo CTTQ ph¸t biÓu thµnh quy t¾c ? 4. Thùc hµnh: Bµi 1(T43): ? Nªu y/c?. 1 208 2 764 1 208 + 2 764 = 3 972 2 764 + 1 208 = 3 792. - Gi¸ trÞ cña a + b vµ b + a lu«n lu«n b»ng nhaua + b = b + a * Khi ta đổi chỗ các SH trong một tổmg không thay đổi - Nhiều HS nhắc lại - HS lµm vµo SGK 3 HS lªn b¶ng. a) 468 +379 = 847 b) 6 509 + 2 876 = 9 385 c) 4 288 + 76 = 4 344 379 + 468 = 847 2 876 + 6 509 = 9385 76 + 4 268 = 4 344 Bµi 2(T43): ? Nªu y/c? a) 48 + 12 = 12 + 48 b) m+n=n+m 65 + 279 = 279 + 65 84 + 0 = 0 + 84 177 + 89 = 89 + 177 a + 84 = 84 + a Bµi 3(T43) ? Nªu y/c?( NÕu kh«ng cßn thêi - Lµm vµo vë gian thì để lại buổi chiều) > a) 2 975 + 4 017 4 017 + 2 975 b) 8 264 + 927 927 + 8 300 < 2 975 + 4 017 4 017 + 3000 8 246 + 927 900 + 8 264 = 2 975 + 4 017 4 017 + 2 900 927 + 8 264 8 264 + 927 - GV chÊm 1 sè bµi 4. Tæng kÕt - dÆn dß: - H«m nay häc bµi g×? Nªu quy t¾c - NX giê häc Khoa học. PHÒNG MỘT SỐ BỆNH QUA ĐƯỜNG TIÊU HOÁ I. Mục tiêu: - Kể tên một số bệnh lây qua đường tiêu hóa: tiêu chảy, tả, lị… - Nêu nguyên nhân gây ra một số bệnh lây qua đương tiêu hóa: uống nước lã, ăn uống không vệ sinh, dùng thức ăn ôi thiu. - Nêu cách phòng tránh một số bệnh lây qua đường tiêu hóa: - Thực hiện giữ vệ sinh ăn uống để phòng bệnh. II.Đồ dùng dạy- học:. Hình trang 30, 31 SGK. III. Hoạt động dạy- học. Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ -Nêu nguyên nhân và tác hại của bệnh béo 2 HS trả lời phì? - Em hãy nêu các cách để phòng tránh béo phì ? -Nhận xét và cho điểm 2. Dạy bài mới : HS lắng nghe 1.Tìm hiểu các bệnh lây qua đường tiêu hoá . - Kể tên các bệnh lây qua đường tiêu hoá - tiêu chảy, tả, lị.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Các bệnh lây qua đường tiêu hoá nguy hiểm như thế nào? - Các bệnh tiêu chảy, tả, lị đều có thể gây ra chết người nếu không được chữa trị kịp thời và đúng cách. Chúng đều bị Việc lây qua đường ăn uống . 2.Nguyên nhân và cách đề phòng +Y/c HS quan sát các H 30, 31SGK chỉ và nói về nội dung của từng hình. Sau đó thảoluậnvà TLCH - Việc làm nào của các bạn trong hình có thể dẫn đến có thể bị lây bệnh qua đường tiêu hoá? Tại sao? - Việc làm nào của các bạn trong hình có thể đề phòng được các bệnh lây qua đường tiêu hoá ? Tại sao? - Nêu nguyên nhân bệnh gây ra một số bệnh lây qua đường tiêu hoá.. - có thể gây ra chết người, gây thành dịch. - Lần lượt từng HS nêu nội dung của từng hình - Các bạn uống nước lã, ăn quà vặt ở vỉa hè rất dễ mắc các bệnh lây qua đường tiêu hoá - Uống nước sạch đun sôi ,rửa chân tay sạch sẽ, đổ bỏ thức ăn ôi thiu, chôn lấp kĩ rác thải. - Nguyên nhân do:ăn uống không hợp - Chúng ta cần làm gì để phòng bệnh lây qua vệ sinh,môi trường xung quanh bẩn , uống nước không đun sôi, tay chân bẩn.. đường tiêu hoá ? - Giữ vệ sinh ăn uống, giữ vệ sinh cá - Cho HS đọc mục BCB trong SGK nhân, giữ vệ sinh môi trường 3 Củng cố- Dặn dò - Nhận xét tiết học - Dặn học thuộc mục bạn cần biết trang 31 - Vài HS đọc SGK - Bài sau :Bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh . Tiết 4:Tập đọc. $ 14: ë v¬ng quèc t¬ng lai. I) Môc tiªu: 1. Biết đọc trơn, trôi chảy, đúng với 1 văn bản kịch: Cụ thể - Biết đọc ngắt giọng rõ ràng, đủ để phân biệt nhân vật với lời nói của nhân vật ... - Biết đọc vở kịch với giọng rõ ràng, hồn nhiên. 2/ Hiểu ý nghĩa của màn kịch: Ước mơ của các bạn nhỏ về một cuộc sống đầy đủ và hạnh phúc, ở đó trẻ em là những nhà phát minh giàu trí tởng tợng sáng tạo, góp sức mình phôc vô cuéc sèng. II/ §å dïng: - Tranh minh ho¹ SGK III/ C¸c H§ d¹y - häc: A.ổn định tổ chức B. KT bài cũ: 2 HS đọc bài: Trung thu độc lập + TLCH trong SGK. C. D¹y bµi míi: 1. GT bµi: 2. Luyện đọc và tìm hiểu màn 1 "trong công xởng xanh" a, GV đọc mẫu màn kịch:. - Nghe- Quan s¸t tranh minh ho¹ mµn 1.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> b, HS đọc nối tiếp đoạn màn 1 ? Mµn 1 chia lµm ? ®o¹n. - 3 ®o¹n: §o¹n 1: 5 dßng ®Çu §o¹n 2: 5 dßng tiÕp theo - §äc nèi tiÕp §o¹n 3: 7 dßng cßn l¹i ? Em hiÓu thÕ nµo lµ thuèc trêng sinh? - 6 em đọc Câu khó: Tin- tin /Cậu đang làm gì với - HS nêu- Luyện đọc theo cặp đôi cánh xanh ấy ? - 1 HS đọc màn kịch Em bÐ thø nhÊt //- M×nh sÏ dïng nã vµo việc sáng chế trên trái đất Tin- tin//- CËu s¸ng chÕ c¸i g× ? Em bé thứ nhất //- Khi nào ra đời,mình sẽ chÕ t¹o ra mét vËt lµm cho con ngêi h¹nh phóc . Mi – tin // - VËt đó ¨n ngon chø ?// Nã cã ån µo kh«ng ? c, T×m hiÓu néi dung mµn kÞch ? Tin - tin và Mi - tin đến đâu và gặp nh÷ng ai? ? Vì sao nơi đó có tên là vơng quốc Tơng Lai?. - ..... V¬ng quèc T¬ng Lai, trß chuyÖn víi những bạn nhỏ sắp ra đời. - V× nh÷ng ngêi sèng trªn v¬ng quèc nµy hiện vẫn cha ra đời, cha đợc sinh ra trong thÕ giíi hiÖn t¹i cña chóng ta. - VËt lµm cho con ngêi HS - 30 vÞ thuèc trêng sinh. - 1 lo¹i ¸nh s¸ng k× l¹. ? C¸c b¹n nhá ë c«ng xëng xanh chÕ ra - 1 c¸i m¸y biÕt bay ..... con chim - 1 c¸i m¸y dß t×m ... MT nh÷ng g×? ? Em hiÓu thÕ nµo lµ s¸ng chÕ? *GV đọc diễn cảm màn kịch theo cách - 7 HS đọc màn kịch - 1 HS đóng vai ngời dẫn chuyện ph©n vai - 16 em đọc (2 tốp) - Nh÷ng ph¸t minh cña c¸c b¹n thÓ hiÖn giÊc m¬ 3. Luyện đọc và tìm hiểu màn kịch 2: "Trong khu vờn kì diệu" a, GV đọc diễn cảm màn 2 - Nghe, q/s tranh (T71) để nhận ra Tin tin, mi - tin và 3 em bé b, HS đọc nối tiếp màn kịch 2 - 6 em đọc §o¹n 1: 6 dßng ®Çu §o¹n 2 : 6 dßng tiÕp theo - 1 HS đọc màn kịch 2 §o¹n 3: 5 dßng cßn l¹i - Nho to, quả to đến nỗi Tin - tin tởng đó c, T×m hiÓu néi dung mµn kÞch là quả lê, phải thốt lên: " Chùm lê đẹp ? Nh÷ng tr¸i c©y mµ Tin - tin vµ Mi - tin qu¸" thÊy trong khu vên cã g× kh¸c thêng? - Những quả táo .......da đỏ ? Em thích những gì ở vơng quốc Tơng lai? - Những quả da .... quả bí đỏ - ThÝch qu¶ nho to ? Mµn 2 cho em biÕt ®iÒu g×? ............ * Mµn 2 GT nh÷ng tr¸i c©y k× l¹ ë V¬ng quèc T¬ng Lai. - 5 em đóng vai .... 1 em dÉn chuyÖn Nội dung câu chuyện ? - Vë kÞch thÓ hiÖn íc m¬ cña c¸c b¹n nhỏ về 1 cuộc sống đầy đủ và hạnh phúc, ở đó trẻ em là những nhà phát minh giµu trÝ s¸ng t¹o gãp søc m×nh ? Mµn 1 nãi lªn ®iÒu g×?.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> d, HDHS đọc diễn cẩm màn 2. phôc vô cuéc sèng.. 4. Cñng cè dÆn dß: ? Vë kÞch nãi lªn ®iÒu g×? 5/ NX giê häc : - Luyện đọc theo cách phân vai - CB bµi: NÕu chóng m×nh cã phÐp l¹. Ngµy so¹n: 18-10-2012 Ngµy gi¶ng: 25-10-2012. Thø n¨m ngµy 25 th¸ng 10 n¨m 2012. TiÕt 2. To¸n. $34: BiÓu thøc cã chøa ba ch÷. I/ Môc tiªu : Gióp HS: - Nhận biết một số biểu thức đơn giản có chứa ba chữ. -Biết tính giá trị của một số biểu thức đơn giản có chứa ba chữ . II/ §å dïng d¹y – häc: - KÎ 1 b¶ng theo mÉu SGK. III/ Các hoạt động dạy học : 1.ổn định tổ chức 2/ KT bµi cò: 3/ Bµi míi: a/ Giíi thiÖu biÓu thøc cã chøa 3 ch÷. - GV híng dÉn HS nªu: Sè c¸ cña An Sè c¸ cña B×nh Sè c¸ cña Cêng Sè c¸ cña c¶ ba ngêi 2 3 4 2+3+4 5 1 0 5+1+0 1 0 2 1+0+2 … … … … a b c a+b+c - GV giíi thiÖu : a+b+c lµ biÓu thøc cã chøa 3 ch÷. b/ giíi thiÖu gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã chøa ba ch÷: - GV nªu biÓu thøc cã chøa ba ch÷: - HS nªu c¸c trêng hîp cßn l¹i . a+b+c. Råi híng dÉn HS nªu: - HS nªu nhËn xÐt: “ Mçi lÇn thay ch÷ “ NÕu a=2; b=3; c=4 bằng số, ta tính đợc một giá trị của biểu Th× a + b +c = 2 + 3 + 4 = 5 + 4 = 9. thøc a + b +c” 9 lµ mét gi¸ trÞ cña biÓu thøc a + b +c” - Vµi HS nh¾c l¹i 3/ Thùc hµnh: *Bµi 1: Tæ chøc cho HS lµm bµi. * Bµi 2: GV giíi thiÖu a x b x c lµ biÓu thøc cã chøa ba ch÷. - HD häc sinh tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc: a x b x c víi:a = 4, b = 3,c = 5.. - Mét HS nªu yªu cÇu. -C¶ líp lµm bµi ra nh¸p. Ch÷a bµi ( HS nªu “ NÕu a = … ; b=…;c=…; Th× a + b + c - HS lµm phÇn a, b vµo vë. - Ch÷a bµi chÊm ®iÓm.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> * Bµi 3:- GV híng dÉn HS lµm bµi. -ChÊm , ch÷a bµi. - HS lµm bµi vµo vë. ( bá cét c, dßng 3, c©u 3 ) - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi. 4/ Cñng cè dÆn dß:- GV nhËn xÐt chung giê häc.- DÆn HS häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. TiÕt 3. TËp lµm v¨n. $ 13: LuyÖn tËp x©y dùng ®o¹n v¨n kÓ chuyÖn. I) Môc tiªu: - Dựa trên hiểu biết về đoạn văn của một câu chuyện gồm có nhiều đoạn (đã cho s½n cèt chuyÖn) II) §å dïng: - Tranh minh hoạ chuyện 3 lỡi rìu để kiểm tra bài cũ 4 tờ phiếu to mỗi tờ viết ND cha hoµn chØnh cña ®o¹n v¨n. III) C¸c H§ d¹y - häc A.ổn định tổ chức B. KiÓm tra bµi cò : 2 häc sinh kÓ l¹i chuyÖn 3 lìi r×u C. Bµi míi: 1. GT bµi 2. HDHS lµm BT Bµi 1 (T72) - Mở SGK (T72) 1 HS đọc cốt truyện vào - Gi¸o viªn giíi thiÖu tra minh ho¹ nghÒ, líp theo dâi 1. Va - li - a íc m¬ trê thµnh diÔn viªn........ ? Nªu c¸c sù vËt chÝnh trong truyÖn? 2. Va - li - a xin häc nghÒ ë r¹p xiÕc... 3. Va - li - a gi÷ chuång ngùa s¹ch... 4. Sau nµy Va - li - a trở thµnh diÔn viªn Bµi 2 (T73): ? Nªu yªu cÇu? giái. - Em h·y gióp b¹n hoàn chỉnh mét trong nh÷ng ®o¹n Êy - 4 học sinh lối tiếp đọc 4 đoạn cha hoàn chỉnh. Häc sinh lµm bµi tËp vµo vë. 4 em lµm vµo phiÕu vµ d¸n lªn b¶ng líp nhËn - Yªu cÇu mçi häc sinh chØ lµm mét -xÐt. ®o¹n, häc sinh kh¸ giái lµm hai - Häc sinh kh¸c lµm bµi tËp cña m×nh ®o¹n) GV kÕt luËn nh÷ng häc sinh cã ®o¹n v¨n hay.. 3. Cñng cè - dÆn dß - Nhận xét tiết học : Xem lại đoạn văn đã viết - Hoµn chØnh thªm c¸c ®o¹n v¨n cßn l¹i Tiết 4 LuyÖn tõ vµ c©u. $ 13:Luyện tập viết tên ngời, tên địa lí Việt Nam. I) Môc tiªu: - Biết vận dụng những hiểu biết về quy tắc viết hoa tên ngời và tên địa lí VN dể viết đúng một số tên riêng Việt Nam..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> II) §å dïng: - Bản đồ địa lí Việt Nam. III) C¸c H§ d¹y - häc : A. KT bµi cò : - Mét HS nh¾c l¹i néi dung cÇn ghi nhí. B. D¹y bµi míi : 1.Ổn định tổ chức 2. GT bµi: 3. D¹y bµi míi:. - NX söa sai. *Híng dÉn HS lµm bµi tËp:. Bµi1) : ? Nªu yªu cÇu?. - GV kiÓm tra bµi lµm cña HS. Bµi 2: Nªu yªu cÇu? - GV treo bản đồ địa lý Việt Nam. - GV kiÓm tra bµi lµm cña HS.. - Một học sinh đọc nội dung bài tập 1. - Một học sinh đọc giải nghĩa từ Long Thành ë cuèi bµi. - HS lµm vµo vë, - 3 HS lµm vµo phiÕu d¸n lªn b¶ng - NX, söa sai. - HS đọc yêu cầu của bài. - TL nhãm 4, b¸o c¸o. - NX, söa sai. VD: Th¸i Nguyªn, S¬n La, Lai Ch©u, §iÖn Biªn, Hoµ B×nh…. 4.Cñng cè- dÆn dß : ? H«m nay häc bµi g×? ? Khi viết tên ngời, tên địa lý VN phải viết nh thế nào? - NX giê häc. Xem tríc bµi bµi tËp 3 tiÕt LTVC Ngµy so¹n: 19-10-2012 Ngµy gi¶ng: 26-10-2012 TiÕt 1:. Thø s¸u ngµy 26 th¸ng 10 n¨m 2016 To¸n. $35: TÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp céng. I) Môc tiªu: Gióp HS: - NhËn biÕt t/c kÕt hîp cña phÐp céng. - Vận dụng t/c giao hoán và và kết hợp của phép cộng để tính bằng cách thuận tiện nhất. II) §å dïng: B¶ng líp, b¶ng phô III) C¸c H§ d¹y vµ häc: 1.ổn định tổ chức 2.KT bµi cò 3.Bµi míi a. NhËn biÕt t/c cña phÐp céng:. - GV kÎ b¶ng. ? Nªu gi¸ trÞ cô thÓ cña a,b,c ? TÝnh gi¸ trÞ cña (a + b) + c vµ a + (b + c) råi so s¸nh kÕt qu¶. - Nh¾c quy t¾c - Lu ý a + b + c = (a + b ) + c = a + ( b + c ) b) Thùc hµnh. B1: TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt.. - HS đọc tên biểu thức: (a + b ) + c; a+(b+c) - häc sinh tù nªu VD: a = 5; c = 4; c = 6. (a + b ) + c = a = ( b + c) v× ( 5 + 4) + 6 = 5 + (4+ 6) 2,3 häc sinh nh¾c l¹i quy t¾c - Nªu yªu cÇu cña bµi - Áp dông tÝnh chÊt thÝch hîc cña phÐp céng..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Lµm bµi c¸ nh©n + Áp dông tÝnh chÊt kÕt hîp vµ tÝnh chÊt giao ho¸n. B2: Gi¶i to¸n Tãm t¾t Ngµy ®Çu: 755 00000 ® Ngµy 2: 8695 0000 ® Ngµy 3; 145 00 000 ®. ? đồng. B3: ViÕt sè, ch÷ vµo chç chÊm - Lµm bµi c¸ nh©n. 4) cñng cè, dÆn dß:. TiÕt 2:. 3254 + 146 + 1698 (3254 + 146) + 1698 = 3400 + 1698 = 5098 921 + 898 + 2079 (921 + 2079) + 898 = 3000 + 898 = 3898 - Đọc đề, phân tích đề, làm bài Bµi gi¶i Hai ngày đầu nhận đợc số tiền là: 75500000 + 8695 0000 = 16245 0000 (®) Cả 3 ngày nhận đợc số tiền là: 16245 0000 + 145 00000 = 17695 0000(®) ĐS: 17695 0000 đồng - Nªu yªu cÇu a. a= o = o + a = a b. 5 + a = 5 + a c. (a + 28) + 2 = a + (28 + 2) ± a + 30. - NhËn xÐt giê häc - ¤n vµ lµm l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau. TËp lµm v¨n. $14 : LuyÖn tËp ph¸t triÓn c©u chuyÖn. I) Môc tiªu: - Lµm quen víi thao t¸c ph¸t triÓn c©u chuyÖn - BiÕt s¾p xÕp c¸c sù viÖc theo tr×nh tù thêi gian II) §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp, b¶ng phô III) C¸c H§ d¹y vµ häc: 1.ổn định tổ chứ 2. KT bài cũ: Đọc truyện : Vào nghề ( 2 em đọc lại chuyện đã víêt hoàn chỉnh) 3. Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: b. HD lµm bµi tËp: - GV treo b¶ng phô - 2 HS đọc - Đọc đề bài - 1 HS đọc , lớp đọc thầm - §äc phÇn gîi ý - GV g¹ch ch©n nh÷ng TN quan träng - GiÊc m¬, bµ tiªn cho 3 ®iÒu íc , tr×nh tù thêi gian - Tr¶ lêi 3 gîi ý - LÇn lît tõng ý lµm miÖng - Tạo nhóm, kể lại câu chuyện (theo đúng - KÓ chuyÖn trong nhãm tr×nh tù - §¹i diÖn nhãm - Thi kÓ chuyÖn - NX bæ sung - ViÕt bµi - ViÕt bµi vµo vë - 3 - 4 HS đọc bài theo đúng trình tự thời - §äc bµi viÕt gian. 1 Hoµn c¶nh vµ gi¶i thÝch 2. Thùc hiÖn ntn 3.NghÜ g× tríc khi thøc giÊc 4. Cñng cè - DÆn dß: - Hoµn thiÖn bµi viÕt - NhËn xÐt giê häc - CB bµi sau - Giao bµi tËp VN:.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Tiết 4: Sinh ho¹t líp: tuÇn 7 I. Sơ kết tuần 1. NhËn xÐt chung: * u ®iÓm: - HS đã chuẩn bị bài tốt trớc khi đến lớp . - Đi học đều, đúng giờ, không còn hiện tợng quên đồ dùng HT sách vở. - Mét sè em cã cè g¾ng trong HT: Nh - Hăng hái xây dựng bài : Trang,Linh, B¶o - Vệ sinh cá nhân sạch sẽ ; - Trang phục đầy đủ gọn gàng - Đi học đúng giờ - Không có hs vi phạm đạo đức * Tồn tại - Bên cạnh những cố gắng, nhiều em CB bài cha chu đáo, trong lớp không phát biÓu ý kiÕn XD bµi, - Cßn nãi chuyÖn trong giê häc: Linh, Thuý, Hằng - Một số em chưa có ý thức viết đẹp chữ còn xấu: Nam, Dung, 2. KÕ ho¹ch tuÇn 7: - ChÊm døt t×nh tr¹ng kh«ng häc bµi cò, thùc hiÖn nghiªm tóc giê tù häc ë nhà chuẩn bị bài chu đáo trớc khi đến lớp. - Thùc hiÖn nghiªm tóc, cã hiÖu qu¶ giê truy bµi, TD gi÷a giê, sinh ho¹t Đội - Thùc hiÖn nãi lêi hay lµm viÖc tèt. Kèm hs yếu. Bồi dưỡng hs giỏi, rèn chữ viết đẹp - Gi÷ g×n søc khoÎ, vÖ sinh c¸ nh©n, vÖ sinh trêng líp. - Thực hiện đúng các nội quy , quy định của trờng, lớp. - Häc bµi h¸t, móa míi trong n¨m häc. - Đóng các loại quỹ quy định. 3 . Biện pháp - Kết hợp với gia đình - Kèm trong các giờ ôn - Duy trì đôi bạn cùng tiến - Kết hợp với các tổ chức đoàn đội. TiÕt 5:. LÞch sö. Chiến thắng Bạch Đằng do Ngô Quyền lãnh đạo ( N¨m 938). I/ Môc tiªu: Häc xong bµi nµy HS biÕt: - V× sao cã trËn B¹ch §»ng. - Kể tên đợc diễn biến chính của trận Bạch Đằng. - Trình bày đợc ý nghĩa của trận Bạch Đằng đối với lịch sử dân tộc. II/ §å dïng: - H×nh vÏ SGK. - PhiÕu HT. III/ Lªn líp c¸c H§ d¹y- häc:.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 1/ Kt bµi cò:? Giê tríc häc bµi g×? ? Nªu nguyªn nh©n cña cuéc khëi nghÜa Hai Bµ Trng? ? Nªu kÕt qu¶ cña cuéc khëi nghÜa Hai Bµ Trng? ? Cuéc khëi nghÜa Hai Bµ Trng cã ý nghÜa g×? 2/ Bµi míi: GT bµi: *H§1:Lµm viÖc c¸ nh©n : T×m hiÓu vÒ con ngêi Ng« QuyÒn. + Môc tiªu: HS biÕt tiÓu sö cña Ng« QuyÒn. ? Ng« QuyÒn lµ ngêi ë ®©u? - §äc SGK, TL nhãm 2. ? ¤ng lµ ngêi nh thÕ nµo? - Ng« QuyÒn lµ ngêi §êng L©m Hµ T©y. ? ¤ng lµ con rÓ cña ai? - Ng« QuyÒn lµ ngêi cã tµi, yªu níc. * GV kÕt luËn: - Ông là con rể của Dơng Đình Nghệ, ngời đã đứng lên đánh đuổi bọn đô hộ Nam Hán, giành thắng lợi năm 938. *H§2: TrËn B¹ch §»ng. + Môc tiªu: BiÕt nguyªn nh©n, diÔn biÕn vµ kÕt qu¶ cña trËn B¹ch §»ng. B1: - §äc th«ng tin SGK T21, 22 B2: .... Qu©n Nam H¸n hoµn toµn thÊt b¹i. - GV ph¸t phiÕu giao viÖc. - T¹o nhãm 6- TL. - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o. - NX, bæ sung. * Nguyªn nh©n: ? V× sao cã trËn B¹ch - V× KiÒu C«ng TiÔn giÕt D¬ng §×nh NghÖ, Ng« QuyÒn §»ng? đem quân ra đánh báo thu. Công Tiễn đã cho ngời sang cầu cứu nhà Nam Hán, nhân cớ đó nhà Nam Hán đem quân sang xâm chiếm nớc ta. Biết tin, Ngô Quyền bắt giết Kiều Công Tiễn và chuẩn bị đón ? Trận Bạch Đằng diễn ra đánh giặc xâm lợc. ë ®©u? - TrËn B¹ch §»ng diÔn ra trËn s«ng B¹ch §»ng, ë tØnh Qu¶ng Ninh vµo cuèi n¨m 938. ? Ng« QuyÒn dïng kÕ g× - Ng« QuyÒn dïng kÕ ch«n cäc nhän.... qu©n Nam H¸n để đánh giặc? đến cửa sông vào lúc thuỷ triều lên, nớc dâng cao che lấp - Thi kÓ diÔn biÕn cña trËn c¸c cäc gç. Ng« QuyÒn cho thuyÒn ra khiªu chiÕn....chê B¹ch §»ng. lóc thuû triÒu xuèng qu©n ta ph¶n c«ng... giÆc hèt ho¶ng bỏ chạy va vào cọc....Không tiến không lùi đợc. ? Kết quả của trận đánh ra - Quân ta thắng lớn. Quân Nam Hán hoàn toàn thất bại. sao? *H§3:KÕt qu¶ cña chiÕn th¾ng B¹ch §»ng. + Môc tiªu: BiÕt KÕt qu¶ cña chiÕn th¾ng B¹ch §»ng. - §äc SGK T22, " Mïa xu©n... tëng nhí ? Sau chiÕn th¾ng B¹ch §»ng, Ng« QuyÒn «ng" . đã làm gì? - Mïa xu©n vµo n¨m 939, Ng« QuyÒn xng vơng chọn Cổ Loa làm kinh đô... 3/ Cñng cè- dÆn dß: NÕu cßn thêi gian th× cho HS ch¬i trß ch¬i thi TL nhanh. ( GV híng dÉn c¸ch ch¬i vµ nªu CH). ? Nªu nguyªn nh©n cña trËn B¹ch §»ng? ? Nªu diÔn biÕn cña trËn B¹ch §»ng? ? Trận Bạch Đằng có ý nghĩa nh thế nào đối với lịch sử của Dt ta? - NX giê häc. BTVN: Häc thuéc bµi, CB bµi 6: «n tËp.. TiÕt 6:. §Þa lÝ. $7: Mét sè d©n téc ë T©y Nguyªn. I) Môc tiªu: Häc xong bµi nµy häc sinh biÕt - Mét sè d©n téc ë T©y Nguyªn..

<span class='text_page_counter'>(21)</span> - Trình bày đợc đặc điểm tiêu biểu về dân c, buôn làng, sinh hoạt, trang phục, lễ héi cña mét sè d©n téc ë T©y Nguyªn - M« t¶ vÒ nhµ r«ng ë T©y Nguyªn - Dựa vào tranh, ảnh, lợc đồ để tìm ra KT. - Yªu quý c¸c d©n téc ë T©y Nguyªn vµ cã ý thøc t«n träng truyÒn thèng v¨n hoa cña c¸c d©n téc II) §å dïng: - PhiÕu häc tËp - Tranh, ¶nh vÒ nhµ ë, trang phôc lÔ héi c¸c lo¹i nh¹c cô d©n téc cña T©y Nguyªn. III) C¸c H§ d¹y - häc: 1 KT bµi cò: KT 15' ? Nªu tªn c¸c cao nguyªn ë T©y Nguyªn? ? KhÝ hËu ë T©y Nguyªn cã mÊy mïa? Lµ mïa nµo? - M« t¶ c¶nh mïa ma vµ mïa kh« ë T©y Nguyªn ? 2. Bµi míi: GT bµi: Ghi ®Çu bµi a, T©y Nguyªn n¬i cã nhiÒu d©n téc sinh sèng H§1: Lµm viÖc c¸ nh©n Môc tiªu: BiÕt mét sè d©n téc ë T©y Nguyªn Bíc1: - §äc SGK + TLCH(môc 1) Bíc2: Tr¶ lêi c©u hái ? KÓ tªn mét sè d©n téc ë T©y Nguyªn? - Ê- đê, Ba - na, Xơ - đăng, .... ? Trong các dân tộc kể trên, những dân tộc - Ê - đê, Ba - na, Gia - rai, Xơ - đăng nào sống lâu đời ở Tây Nguyên ? ? Những dân tộc nào từ nơi khác đến? - Tµy, M«ng, Dao, Kinh ? Mỗi dân tộc ở Tây Nguyên có những đặc - Tiếng nói, tập quán sinh hoạt riêng. ®iÓm g× riªng biÖt (tiÕng nãi, tËp qu¸n, sinh ho¹t)? ? Để Tây Nguyên ngày càng giàu đẹp, nhà - Chung sức xây dựng Tây Nguyên trở lên nớc ta và các dân tộc ở đây đã và đang làm ngày càng giàu đẹp g×? * GV: T©y Nguyªn tuy cã nhiÒu d©n téc - Nghe cïng chung sèng nhng n¬i ®©y l¹i lµ n¬i tha d©n nhÊt níc ta. b, Nhµ r«ng ë T©y Nguyªn: H§2: Lµm vÖuc theo nhãm. Muc tiêu: Biết đặc điểm nhà rông và buôn làng ở Tây Nguyên. Bíc1: H§ nhãm. - §äc môc 2 SGK vµ tranh, ¶nh vÒ nhµ, Bíc 2: C¸c nhãm b¸o c¸o bu«n lµng ... ? Mỗi buôn ở TN thờng có ngôi nhà gì đặc - Nhà rông biÖt? ? Nhà rông đợc dùng để làm gì? - Sinh ho¹t tËp thÓ, héi häp, tiÕp kh¸ch cña bu«n ... ? Sự to đẹp của nhà rông biểu hiện cho điều - Giàu có, thịnh vợng của buôn. g×? - NX, bæ sung c, Trang phôc, lÔ héi: (NÕu hÕt thêi gian GV cho HS gi¶m phÇn nµy) H§3: Lµm viÖc theo nhãm: Môc tiªu: BiÕt trang phôc vµ lÔ héi ë T©y Nguyªn.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> Bíc 1: - GV ph¸t phiÕu Bíc 2: ? Ngêi d©n ë T©y Nguyªn nam, n÷ thêng mÆc NTN? ? LÔ héi ë TN thêng đîc tổ chức khi nµo ? Ngêi d©n ë TN thêng lµm g× trong lÔ héi?. - Đọc mục 3 SGK và q/s H1 đến H6 để TL. - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o - Nam đóng khố, nữ thờng quấn váy - Vµo mïa xu©n sau mçi vô thu ho¹ch - Móa h¸t, uèng rîu cÇn. 3. Tæng kÕt - dÆn dß: ? Nêu đặc điểm tiêu biểu về dân c, buôn làng và sinh hoạt của ngời dân ở TN?.

<span class='text_page_counter'>(23)</span>