lop 1 tuan 9 20122013

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 9. Thø hai , ngµy 29 th¸ng 10 n¨m 2012. Đã soạn tay Thø ba , ngµy 30 th¸ng 10 n¨m 2012 To¸n TiÕt 34 :. LuyÖn tËp chung (Cô. Thủy dạy). Hoạt động tập thể. Chủ đề 1:Vệ sinh cá nhân Bài 1:Rửa tay A. Muc tiªu: - Nêu được khi nào cần rửa tay . kể ra những thứ cã thể dïng để rửa tay - Biết c¸ch rửa tay sạch sẽ và rửa tay đóng khi cần thiết - Cã ý thức giữ sạch đ«i bàn tay B- đồ dùng dạy- học - Bộ tranh VSCN . thïng hoặc chậu ,g¸o - Xà phòng,khăn C- hoạt động dạy học Hoạt động 1: Khi nào cần phải rửa sạch đ«i bàn tay Bước 1: cả lớp h¸t bài ((đ«i bàn tay)) Để rửa sạch đ«i bàn tay chóng ta phải làm g× ? (kh«ng nghịch đất c¸t, rửa tay… ) Bước 2: Hoạt động nhãm - GV phát cho mỗi nhãm một bộ tranh để quan s¸t và trả lời c©u hỏi - Chóng ta cần rửa tay khi nào ? Bước 3 : Đại diện c¸c nhãm lªn tr×nh bày kết quả thảo luận GV kết luận : Để giữ đ«i bàn tay sạch sẽ hàng ngày chóng ta cần: + Rửa tay trước khi ăn hoặc trước khi cầm vào đồ ăn + Rửa tay sau khi đi tiểu ,đi đại + Rửa tay sau khi chơi bẩn hoặc chơi với c¸c con vật Hoạt động 2: Thực hành rửa tay Bước 1 : - GV chia lớp thành c¸c nhãm - Mỗi nhãm nhận những vật dụng dùng để thực hành rửa tay Bước 2: GV làm mẫu rửa tay - Làm ướt 2 bàn tay dưới vßi nước sạch . Xoa xà phßng vào lßng bàn tay . Chà x¸t 2 lßng bàn tay vào nhau - Dùng ngãn tay và lßng bàn tay này cuốn và xoay lần lượt từng ngãn tay của bàn tay kia và ngược lại - Dùng lßng bàn tay này chà lén mu bàn tay kia và ngược lại.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Dùng ngãn tay của bàn tay này miết vào kÎ giữa c¸c ngãn của bàn tay kia và ngược lại - Chụm 5 ngãn tay của bàn tay này cọ vào lßng bàn tay kia bằng c¸ch xoay đi , xoay lại - Xả cho tay sạch hết xà phßng bằng nguồn nước sạch . Lau kh« tay bằng khăn Bước 3: C¸c nhãm thực hành - Lần lượt từng bạn trong nhãm thực hành - C¸c bạn kh¸c quan s¸t nhận xÐt Bước 4 : Mỗi nhãm cử một bạn lªn làm mẫu trước lớp Kết thóc bài học GV yªu cầu HS nhắc lại c¸c nội dung như: - Khi nào c¸c em cần rửa tay và rửa như thế nào ? - Ở nhà c¸c em cã thể dïng những thứ g× để rửa tay ? Hoạt động 3: Phiếu theo dái việc thùc hiện giữ đ«i tay sạch sẽ _____________________________ Học vần. Đã soạn tay Buæi chiÒu :. LuyÖnTo¸n. Ôn luyện về phép cộng trong phạm vi các số đã học A- Môc tiªu:. - Củng cố về phép cộng và làm tính cộng trong phạm vi các số đã học. B- đồ dùng dạy- học GV : B¶ng phô HS : B¶ng con C- hoạt động dạy học : I- KiÓm tra : 5 phót GV kiÓm tra vë cña mét sè HS II- ¤n luyÖn : 1. Giíi thiÖu bµi : 1 phót 2. Cñng cè kiÕn thøc : 10phót Cho HS đọc lại các bảng cộng đã học . GV hỏi một số HS về kết quả của một số phÐp céng bÊt k×. NghØ gi÷a tiÕt : 5 phót 3. LuyÖn tËp , thùc hµnh : 15 phót Bµi 1: TÝnh : 0 +1= 3+2= 1+4= 0+ 2+2= 1+1+3= 2+1+1= Bµi 2: §iÒn sè : ... + 2 = 3 1 + ...= 4 4 + ... = 4 2 + ... = 5 Dµnh cho HS kh¸ , giái : §iÒn dÊu +, = vµo chç chÊm 2… 3 = 5 2… 1 .. 1 = 4 5… 0 = 5 1… 0…4 = 5 2 + 2 ... 4 3 + 1 + 1... 5 4. Cñng cè, dÆn dß : 4 phót GV nhËn xÐt chung tiÕt häc , tuyªn d¬ng tinh thÇn häc tËp cña HS . _______________________________.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> LuyÖn TiÕng ViÖt. Luyện đọc : ui , i , uôi , uơi A- Môc tiªu:. - HS đọc đúng các vần vừa học : ui, i , uôi, uơi - Tìm và ghép đợc các tiếng có vần đó B- đồ dùng dạy- học HS : B¶ng con C- hoạt động dạy học : I- KiÓm tra : 5 phót GV gọi một vài HS đọc bài ở SGK . Yêu cầu HS viết vào bảng con : - 2 vÇn võa häc ( u«i, ¬i ) - TiÕng cã vÇn u«i, ¬i II- ¤n luyÖn : 1. Giíi thiÖu bµi : 1 phót 2. Luyện đọc a ) Luyện đọc ở SGK: 10 phót Cho HS luyện đọc theo N2 . Sau đó gọi 5-7 em cầm SGK lên đọc trớc lớp ( đối tîng : TB, Y ) NghØ gi÷a tiÕt : 5 phót b ) Luyện đọc trên bảng : 15 phót Cho HS lần lợt tìm các tiếng có vần vừa học. GV ghi bảng rồi gọi HS đọc kết hîp ph©n tÝch tiÕng. B¶ng phô ( HS kh¸ , giái ) : §iªn vµo chç chÊm ui hay i : mÑ ch... nåi , chÞ g... cho bÐ s÷a vµ qu¶ t¬i §iÒn vµo chç chÊm vÇn u«i hay ¬i : §i theo nh c¸i ®.... . BÐ cã m... l¸ cê . Hà và Nga đã ba t ... rồi . Sau khi điền xong, cho HS luyện đọc 3. Cñng cè, dÆn dß : 4 phót Cho HS mở SGK ra luyện đọc ĐT mỗi bài một lợt , đọc ĐT toàn bài trên bảng mét lît . Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc. LuyÖn Tiếng ViÕt Luyện viết : u«i - ¬i - buæi tra -t¬i cêi A- Môc tiªu: - HS viết đúng và đẹp các vần và tiếng chứa vần uôi , ơi - Rèn kĩ năng viết liền mạch , ngồi viết đúng t thế và đảm bảo tốc độ viết B- đồ dùng dạy- học HS : B¶ng con , vë LuyÖn ch÷ viÕt GV : B¶ng phô C- hoạt động dạy học : I- KiÓm tra : 5 phót GV gọi một vài HS đọc bài ở bảng phụ : Chú Cuội ngồi ở cây đa . Mọi ngời đã ra về cả rồi. II- ¤n luyÖn : 1. Giíi thiÖu bµi : 1 phót 2. LuyÖn viÕt vµo b¶ng con 10 phót Giáo viên đa bảng phụ cho HS đọc , GV lu ý cách viết , viết mẫu . Cho HS viết vµo b¶ng con :.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Häc sinh luyÖn viÕt vµo b¶ng con. Gi¸o viªn theo dâi vµ söa sai cho häc sinh vµ nhắc các em viết đúng mẫu. NghØ gi÷a tiÕt :. 5 phót. 3. LuyÖn viÕt vµo vë 15 phót Gäi häc sinh nh¾c l¹i c¸ch cÇm bót vµ t thÕ ngåi viÕt. Häc sinh luyÖn viÕt : mçi vÇn ( hoÆc tõ ) - 2 dßng Giáo viên đi từng bàn theo dõi và động viên học sinh luyện viét. 4. Thi viết đẹp ở bảng lớp 3 phót Mỗi tổ cử 1 em thi viết đẹp ở bảng lớp : buổi tra Bình bầu bạn viết đẹp. 5. Cñng cè , dÆn dß: 2 phót Gi¸o viªn nhËn xÐt ch÷ viÕt cña häc sinh vµ nhËn xÐt chung tiÕt häc.. Thø T , ngµy 31 th¸ng 10 n¨m 2012 Häc vÇn Bµi 37 : ¤n tËp A- Môc tiªu: - HS đọc đợc các vần kết thúc bằng i, y; từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 32 đến bài 37. -Viết đợc các vần , từ ngữ ứng dụng từ bài 32 đến 37. - Nghe hiểu và kể đợc một đoạn truyện theo tranh truyện kể : Cây khế B- đồ dùng dạy- học GV : B¶ng «n tËp , tranh KC HS : B¶ng con C- hoạt động dạy học : I- KiÓm tra : 5 phót GV đọc cho HS viết vào bảng con : . cối xay, vây cá, máy bay - 3 HS đọc câu ứng dụng trong bài trớc đó . II- ¤n tËp : TiÕt 1 1. Giíi thiÖu bµi : 1 phót 2. ¤n tËp : 17 phót * C¸c vÇn võa häc : 5 phót - HS nh¾c l¹i c¸c vÇn võa häc - GV đọc vần HS chỉ chữ - HS vừa chỉ chữ vừa đọc vần - HS đọc các tiếng ghép từ các chữ ở cột dọc với các chữ ở dòng ngang ( Cá nhân, dãy, đồng thanh ) 1 em lên bảng chỉ và đọc các âm đã học ở bảng ôn ( Bảng 1) * GhÐp ch÷ thµnh tiÕng 5 phót HS đọc các tiếng ghép đợc ( Bảng 1). Sau đó đọc bài ở bảng 2 * §äc tõ øng dông : 5 phót đôi đũa tuæi th¬ m©y bay HS đọc cá nhân - nhóm - lớp.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> NghØ gi÷a tiÕt : * TËp viÕt tõ ng÷ øng dông : tuæi th¬. 5 phót m©y bay. 7 phót. GV viÕt mÉu vµ híng dÉn HS viÕt vµo b¶ng con. Híng dÉn HS kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c con ch÷ TiÕt 2 3. LuyÖn tËp a. Luyện đọc: 10 phót Yêu cầu HS luyện đọc bài ở bảng và ở SGK HS quan s¸t tranh minh ho¹ , GV giíi thiÖu ®o¹n th¬ øng dông HS đọc cá nhân - nhóm - ĐT , tìm tiếng có âm đang ôn trong đoạn thơ vừa đọc b. Luyªn viÕt: 8 phót HS viÕt vµo vë TËp viÕt : tuæi th¬ m©y bay GV chÊm mét sè bµi vµ nhËn xÐt bµi viÕt cña häc sinh. NghØ gi÷a tiÕt : 5 phót c. KÓ chuyÖn : 10 phót GV giíi thiÖu c©u chuyÖn : c©y khÕ GV kÓ chuyÖn theo tranh : - Tranh 1: C©y khÕ vµ mét tóp lÒu díi c©y khÕ - Tranh 2: Đại bàng đến ăn khế - Tranh 3: Ngời em theo chim ra đảo lấy vàng - Tranh 4: Chim đại bàng đến ăn khế - Tranh 5: Ngời anh theo chim ra đảo lấy vàng GV kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn råi híng dÉn HS kÓ l¹i theo tranh vµ theo c©u hái gîi ý : - Sau khi bè mÑ mÊt , ngêi em nh thÕ nµo , ngêi anh ra sao ? - §¹i bµng tíi vµ sù viÖc g× x¶y ra ? - Ngời em đã làm gì ? - Khi nghe tin ấy, ngời anh có ý định nh thế nào và đã làm gì ? - KÕt qu¶ ra sao ? C©u chuyÖn khuyªn chóng ta ®iÒu g× ? 4. Cñng cè, dÆn dß 2phót Cả lớp đọc đồng thanh cả bài. GV nhận xét chung tiết học. _____________________________ To¸n TiÕt 35 :. A- Môc tiªu:. KiÓm tra gi÷a häc k× I. - Tập trung vào đánh giá: §äc viÕt so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 10;biÕt céng c¸c sè trong ph¹m vi 5;nhËn biết các hình đã học. B- đồ dùng dạy- học GV : PhiÕu kiÓm tra C- hoạt động dạy học : I- KiÓm tra : 2 phót GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS . II -Bµi KiÓm tra:.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 1. Giíi thiÖu bµi : 1 phót 2.Tæ chøc kiÓm tra : 32 phót GV phæ biÕn ND kiÓm tra, YC kiÓm tra vµ c¸ch thøc kiÓm tra , híng dÉn HS lÇn lît lµm c¸c BT trong phiÕu kiÓm tra GV ph¸t phiÕu - HS lµm bµi vµo phiÕu : Bµi 1 TÝnh 3 4 0 2 1 2 1 5 2 3 ....... Bµi 2 Bµi 3 Bµi 4. TÝnh. ........ 2+3= 1+4=. ......... 3+1= 0+4=. >,<,=? 2 + 0 ........ 0 0 + 2 ..........2 ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp. ........ ........ 2+2+1= 1+3+1=. 4 + 1 ............3 2 + 1 ...........5. vµ. Bµi 5. Sè? 3 + .......= 3. ......+ 2 = 5. 3. Cñng cè, dÆn dß : GV thu bµi, nhËn xÐt chung tiÕt häc * BiÓu ®iÓm : Bµi 1 : 2 ®iÓm Bµi 2 : 2 ®iÓm. .....+ ...... = 5 5 phót. Bµi 3 : 2 ®iÓm Bµi 4 : 2 ®iÓm Bµi 5 : 2 ®iÓm ___________________________________ Tù nhiªn x· héi. Bµi 9 : Hoạt động và nghỉ A- Môc tiªu. - Biết kể về hoạt động,trò chơi mà em thích - Biết t thế ngồi học,đi đứng có lợi cho sức khỏe.. ng¬i. B -§å dïng d¹y häc:. C¸c h×nh trong ( SGK). C- hoạt đông dạy học. I- Khởi động: Cho c¶ líp ch¬i trß ch¬i : " Híng dÉn giao th«ng " II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi :. 4 phót. 3. Lµm viÖc víi SGK. 8 phót. 1 phót 2 . Th¶o luËn theo cÆp : 7 phót - HS nói với các bạn tên các hoạt động , trò chơi em chơi hằng ngày - Mét sè HS nãi tríc líp - GV kết luận về một số hoạt động , trò chơi mà trẻ em thờng thích NghØ gi÷a tiÕt : 5 phót.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - HS quan sát các tranh SGK chỉ và nói tên các hoạt động và tác dụng của từng hoạt động ( HS lµm viÖc theo nhãm hai ngêi) - Một số HS nói lại những gì đã trao đổi trong nhóm - GV kÕt luËn 4. Quan s¸t theo nhãm nhá 7 phót - HS quan sát các t thế đi đứng, ngồi trong các hình ở trang 21 SGK - Đại diện các nhóm nhận xét , diễn lại t thế đó cho cả lớp quan sát, phân tích - GV kết luận , nhắc nhở HS chú ý thực hiện đúng t thế 5. Cñng cè, dÆn dß 3 phót - GV cïng HS hÖ thèng bµi - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc ___________________________________ Buæi chiÒu :. LuyÖn To¸n. Ch÷a bµi kiÓm tra gi÷a häc k× 1. A- Môc tiªu: - HS nhận ra đợc những chỗ làm đợc và cha làm đợc trong bài kiểm tra - Cñng cè viÖc n¾m b¶ng céng trong ph¹m vi 5, biÓu thÞ t×nh huèng trong tranh b»ng phÐp tÝnh thÝch hîp B- đồ dùng dạy- học : HS : B¶ng con C- Hoạt động dạy học : I- KiÓm tra : 2 phót GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS II-¤n luyÖn: 1. Giíi thiÖu bµi : 1 phót 2. Híng dÉn HS ch÷a bµi 27 phót GV cho HS lÇn lît lµm tõng bµi vµo b¶ng con , GV ch÷a lªn b¶ng råi gióp HS nhận ra mình đã làm đúng hay sai bài đó Bµi 1 TÝnh 3 4 0 2 1 2 1 5 2 3 ..5... Lu ý HS viÕt sè th¼ng cét. Bµi 2 0.. ...5...... ..5....... .4...... TÝnh. .4....... 2+3=5 3+1= 4 2+2+1= 5 1+4=5 0+4= 4 1+3+1= 5 Lu ý cho HS nêu cách tính , GV hỏi vài HS để củng cố về phép cộng một số với NghØ gi÷a tiÕt :. 5 phót. Bµi 3. >,<,=? 2 + 0 ....=.... 0 0 + 2 ....=..... 2 Cho HS nªu c¸ch lµm Bµi 4 ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp vµ. 4 + 1 ....>......3 2 + 1 ....<......5.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Bài này HS tự nêu và viết phép tính trong PV các số đã học. Bµi 5 Sè? 3 + ...0....= 3 ...3...+ 2 = 5 .....+ ...... = 5 ( HS tù ®iÒn ) 4. Cñng cè ,dÆn dß : 5 phót Gi¸o viªn ph¸t bµi, nhËn xÐt tiÕt häc. Buæi chiÒu. LuyÖn To¸n. ¤n luyÖn chung A- Môc tiªu: - Giúp HS củng cố về phép cộng trong phạm vi 3, 4, 5, biết thực hiện đúng các phÐp céng trong ph¹m vi 3, 4, 5 . - Luyện tập biểu thị tình huống trong tranh bằng phép cộng, tập diễn đạt bài toán theo ND tranh . - RÌn kÜ n¨ng nhËn biÕt h×nh h×nh häc B- đồ dùng dạy- học : HS : B¶ng con , vë LuyÖn To¸n C- Hoạt động dạy học : I- KiÓm tra : 2 phót GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS II-¤n luyÖn: 1. Giíi thiÖu bµi : 1 phót 2. Cñng cè kiÕn thøc 12 phót Yêu cầu HS đọc bảng cộng trong phạm vi 3, 4, 5. GV đọc cho HS làm vào bảng con các phép tính trong PV3, 4, 5 theo cột dọc. Lu ý c¸ch viªt sè th¼ng cét . NghØ gi÷a tiÕt : 3. Thùc hµnh vµo vë « li Bµi 1 : TÝnh : 4+1= 1+4= Bµi 2 : TÝnh : 0 3. 5 phót 15 phót. 2+1=. 1+3= 4 0. 3+2= 0 5. Bµi 3 : Nh×n tranh , nªu bµi to¸n råi viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp : - Cã ba con chim ®Ëu trªn cµnh , cã hai con chim n÷a bay tíi . Hái tÊt c¶ cã mÊy con chim ? - Hµ cã mét l¸ cê , chÞ cho thªm ba l¸ cê n÷a . Hái Hµ cã tÊt c¶ mÊy l¸ cê ? - Đĩa thứ nhất có bốn quả cam , đĩa thứ hai không có quả cam nào . Hỏi cả hai đĩa cã mÊy qu¶ cam ? * HS kh¸, giái : §iÒn sè : 3 + 1 = 2 +... ... + 0 = 0 + 5 4. Cñng cè ,dÆn dß : 5 phót Gi¸o viªn chÊm bµi, nhËn xÐt tiÕt häc. LuyÖn TiÕng ViÖt. Luyện đọc : ay â- ây.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> A- Môc tiªu:. - HS đọc đúng các vần và tiếng chứa vần : ay , ây - Rèn kĩ năng phân tích tiếng, làm các BT đọc hiểu B- đồ dùng dạy- học HS : B¶ng con C- hoạt động dạy học : I- KiÓm tra : 5 phót GV gọi một vài HS đọc bài ở SGK . Yêu cầu HS viết vào bảng con : Tiếng chứa vÇn : ay ©y II- ¤n luyÖn : 1. Giíi thiÖu bµi : 1 phót 2. Luyện đọc a ) Luyện đọc ở SGK: 10 phót Cho HS luyện đọc theo N2 . Sau đó gọi 5-7 em cầm SGK lên đọc trớc lớp ( đối tîng : TB, Y ) NghØ gi÷a tiÕt :. 5 phót. b ) Luyện đọc trên bảng : 15 phót Cho HS lần lợt tìm các tiếng có các vần vừa học. GV ghi bảng rồi gọi HS đọc kÕt hîp ph©n tÝch tiÕng. B¶ng phô ( HS kh¸ , giái) : §iÒn tiÕng cã vÇn võa häc : ... ®a m¸y .... thi ... ... đủ ... ng« ( §¸p ¸n: c©y , cµy / bay/ xay / may , ch¹y/ nh¶y, ®Çy , c©y/ xay ) * Sau khi điền xong , cho HS luyện đọc 3. Cñng cè, dÆn dß : 4 phót Cho HS mở SGK ra luyện đọc ĐT mỗi bài một lợt , đọc ĐT toàn bài trên bảng mét lît . Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc. Buæi s¸ng :. Thø n¨m , ngµy 2 th¸ng 11 n¨m 2012 Häc vÇn. Bµi 38: ao-eo I.Môc tiªu: - HS đọc đợc: eo, ao, chú mèo, ngôi sao;từ và câu ứng dụng. -Viết đợc: eo, ao, chú mèo, ngôi sao - Luyện nói từ 2- 3 câu theo chủ đề : Gió, mây, ma, bão, lũ II. §å dïng d¹y- häc - Tranh minh ho¹( hoÆc c¸c vËt mÉu) c¸c tõ kho¸ : chó mÌo, ng«i sao. . - Tranh minh ho¹ c©u øng dông, phÇn luyÖn nãi ë trong SGK. - Vật mẫu:cái kéo,trái đào III. Các hoạt động dạy- học: TiÕt1 A.KiÓm tra bµi cò: - 4 HS đọc ở bảng con: Đôi đũa, tuổi thơ, mây bay. - HS viết vào bảng con: Tổ 1: tuổi thơ Tổ2: đôi đũa Tổ 3: máy bay - 1HS đọc cả bài .GV nhËn xÐt,ghi ®iÓm. B. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi(1) b. Các hoạt động : H§1 (29’) D¹y vÇn VÇn eo:.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> * NhËn diÖn vÇn . GV đọc eo. HS so sánh oe/o. ? Vần eo có mấy âm ? Âm nào đứng trớc ? Âm nào đứng sau ? * Đánh vần: e - o - eo .HS ghép vần eo đọc-phân tích:(cá nhân-nhóm-lớp) HS đánh vần: cá nhân, tổ, cả lớp . HS đọc trơn: eo GV: §· cã vÇn eo muèn cã tiÕng mÌo ta thªm ©m vµ dÊu thanh g×?VÞ trÝ vµ dÊu thanh?HS ghép tiếng mèo đọc-phân tích:(cá nhân-nhóm-lớp) GV ghi bảng:mèo - HS đánh vần: mờ - eo - meo - huyền - mèo - theo cá nhân, tổ, lớp - HS đọc trơn: mèo theo cá nhân, tổ, cả lớp. -Cho HS quan s¸t tranh vÏ ë SGK vµ tr¶ lêi c©u hái: ? Bøc tranh vÏ g×.?HS rót tõ khoá:chú mèo.HS đọc cá nhân, tổ, cả lớp. - HS đọc : eo - mèo - chú mèo - chú mèo - mèo - eo. GV theo dâi vµ s÷a lçi ph¸t ©m cho HS vÇn ao (Quy tr×nh d¹y t¬ng tù nh vÇn eo ) b.LuyÖn viÕt: - GV viÕt mÉu – HD quy tr×nh viÕt HS quan s¸t vµ nhËn xÐt - HS viÕt vµo b¶ng con: eo, ao, chó mÌo, ng«i sao. Lu ý: NÐt nèi gi÷a c¸c con ch÷ vµ dÊu thanh.C¸ch ngåi viÕt vµ cÇm bót cña HS c. §äc tõ ng÷ øng dông: - HS đọc thầm SGK.GV ghi bảng từ ngữ ứng dụng. - Cho 4 - 5 em đọc các từ ngữ ứng dụng - GV cã thÓ gi¶i thÝch c¸c tõ ng÷ nµy cho HS dÔ hiÓu - T×m g¹ch-ph©n tÝch tiÕng cã chøa vÇn võa häc? TiÕt 2 . H§2:(30’) LuyÖn tËp a. Luyện đọc: - HS đọc lại bài của tiết 1 + HS đọc : cá nhân, tổ, cả lớp - §äc c©u øng dông + HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái: ? Bøc tranh vÏ g×?. GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng HS đọc: cá nhân, nhóm, cả lớp. T×m-g¹ch-ph©n tich tiÕng chøa vÇn võa häc? b. LuyÖn nãi: - HS đọc tên bài luyện nói: Gió, mây, ma, bão, lũ - HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái theo sù gîi ý cña GV: + Trong tranh vÏ g× ? + Trên đờng đi học về, gặp mà em làm thế nào?. + Khi nµo em thÝch cã giã?. + Tríc khi ma to, em thêng thÊy nh÷ng g× trªn bÇu trêi. + Em biÕt g× vÒ b·o vµ lò.? c.LuyÖn viÕt: - HS viÕt vµo vë tËp viÕt: eo, ao, chó mÌo, ng«i sao. - GV theo dõi - giúp đỡ thêm. - ChÊm bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS. d. Trß ch¬i: T×m tiÕng cã chøa vÇn eo, ao võa häc?. C.Còng cè - dÆn dß:(5’) - HS đọc lại toàn bài theo SGK 1 lần. - GV nhËn xÐt tiÕt häc To¸n I. Môc tiªu:. TiÕt 35: PhÐp. trõ trong ph¹m vi 3.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - BiÕt lµm tÝnh trõ trong ph¹m vi 3; biÕt mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ. II. §å dïng d¹y - häc: Các vật mẫu ở bộ đồ dùng dạy học toán 1 III. Các hoạt động dạy - học: A.Bµi cò:(5’) - 2HS lªn b¶ng lµm bµi tËp - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm: B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi:(1) 2.Các hoạt động dạy học: -Híng dÉn HS lµm phÐp trõ 3 - 1 = 2.(15’) GV: Bằng các vật mẫu: 3 con gà bớt đi 1 con gà. HS nêu đợc : “ 3 con gà bớt ®i 1 con gµ cßn 2 con gµ ”. NhiÒu em nh¾c l¹i. GV: Ta viÕt ba bít 1 nh sau: 3 - 1 = 2 ( DÊu - gäi lµ dÊu trõ ). - HS đọc: Ba trừ một bằng hai. * LËp phÐp trõ: 3 - 2 = 1 , 2 - 1 = 1. C¸ch lµm t¬ng tù nh 3 - 1 = 2 * HDHS nhËn biÕt mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vÇ phÐp trõ: GV treo tranh chÊm trßn lªn b¶ng vµ hái: 2 chÊm trßn thªm 1 chÊm trßn lµ mÊy chÊm trßn?1 chÊm trßn thªm 2 chÊm trßn lµ mÊy chÊm trßn? VËy 3 chÊm trßn bít1 chÊm trßn cßn mÊy chÊm trßn? Ta viÕt:3 -1 =2 3 chÊm trßn bít 2 chÊm trßn cßn mÊy chÊm trßn? Ta viÕt:3 -2 =1. * GVHDHS biÕt mèi quan hÖ gi÷a dÊu (+) vµ dÊu( -) GV ghi bảng cho HS đọc * Hớng dẫn đặt tính theo cột dọc: 3 3 2 - Hớng dẫn đặt tính: Số thẳng số -1 -2 -1 - Dấu - , + đặt riêng 1 hàng - HS lµm vµo b¶ng con: -Híng HS thùc hµnh lµm c¸c bµi tËp ë vë Bµi tËp to¸n :(10’) * Bµi tËp 1 , 2 ,3 dµnh cho HS yÕu ,TB cßn HS Kh¸, Giái lµm c¶ - HS t×m hiÓu yªu cÇu cña bµi vµ HS lµm bµi - GV theo dõi - giúp đỡ thêm những em còn chậm và yếu. 1.TÝnh:. 1 +2 =… 3 – 2 =… 3 – 1 =…. 3 – 2 =… 3 – 1 =… 2 – 1 =….. 1 +1 =… 2 – 1 =… 3 – 1 =…. 2.ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm: -. 2 1. -. 3 2. ChÊm bµi - ch÷a bµi.(7’) Thu bµi chÊm,nhËn xÐt. C.Còng cè - dÆn dß:(3’) - Vài HS đọc lại bảng trừ trong phạm vi 3. - Tuyªn d¬ng nh÷ng em lµm bµi tèt. ________________________________. -. 3 1.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Đạo đức. LÔ phÐp víi anh chÞ, nhêng nhÞn em nhá. I. Môc tiªu: - Đối với anh chị cần phải lễ phép, đối với em nhỏ cần nhờng nhịn . - Yêu quý anh chị em trong gia đình. - BiÕt c xö lÔ phÐp víi anh chÞ ,nhêng nhÞn em nhá trong cuéc sèng h»ng ngµy. II. §å dïng d¹y - häc: C¸c h×nh ë SGK,VBT,bµi h¸t. III.Các hoạt động dạy - học: A.bµi cò:(5’) - Cho HS nªu l¹i néi dung bµi häc tríc - GV nhËn xÐt bæ sung. B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi : 2.Các hoạt động: a. Hoạt động 1 (15’) HS xem tranh và nhận xét việc làm của các bạn nhỏ trong bµi tËp 1. - GV chia nhóm đôi. HS thảo luận và trao đổi nội dung mỗi bức tranh. §¹i diÖn tõng nhãm tr×nh bµy. Tranh 1: Anh đã làm cho em ăn. em nói lời cảm ơn. Anh rất quan tâm đến em, em lÔ phÐp víi anh. Tranh 2: Hai chị em đang cùng chơi đồ hàng, chị giúp em mặc áo cho búp bê. Hai chị em chơi với nhau rất hoà thuận, chị biết giúp đỡ em trong khi chơi. GV: Anh chị em trong gia đình phải thơng yêu và hoà thuận với nhau. b. Hoạt động 2:(15’)Thảo luận , phân tích tình huống ( Bài tập 2 ) - HS quan s¸t tranh vµ cho biÕt tranh vÏ g×. -Theo em b¹n Lan ë tranh 1 cã thÓ cã nh÷ng c¸ch gi¶i quyÕt nµo trong t×nh huống đó.? GV chèt ý: - Lan nhËn quµ vµ gi÷ tÊt c¶ l¹i cho m×nh. - Lan chia quµ cho em bÐ qu¶ nhá vµ m×nh lÊy qu¶ to. - Lan chia cho em qu¶ to vµ m×nh lÊy qu¶ nhá. - NÕu em lµ Lan em chän gi¶i quyÕt nµo?. GV: Cách ứng xử thứ 5 trong tình huống là đáng khen thể hiện chị yêu em nhất, biÕt nhêng nhÞn em nhá. - §èi víi tranh 2 GV còng híng dÉn t¬ng tù nh tranh 1 C. Còng cè - dÆn dß:(5’) - NhËn xÐt chung tiÕt _______________________________ Buổi chiều. LuyÖn To¸n. ¤n luyÖn chung A- Môc tiªu: - Giúp HS củng cố về phép cộng trong phạm vi 3, 4, 5, biết thực hiện đúng các phÐp céng trong ph¹m vi 3, 4, 5 . - Luyện tập biểu thị tình huống trong tranh bằng phép cộng, tập diễn đạt bài toán theo ND tranh . - RÌn kÜ n¨ng nhËn biÕt h×nh h×nh häc B- đồ dùng dạy- học : HS : B¶ng con , vë LuyÖn To¸n C- Hoạt động dạy học : I- KiÓm tra : 2 phót GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> II-¤n luyÖn: 1. Giíi thiÖu bµi : 1 phót 2. Cñng cè kiÕn thøc 12 phót Yêu cầu HS đọc bảng cộng trong phạm vi 3, 4, 5. GV đọc cho HS làm vào bảng con các phép tính trong PV3, 4, 5 theo cột dọc. Lu ý c¸ch viªt sè th¼ng cét . NghØ gi÷a tiÕt : 3. Thùc hµnh vµo vë « li Bµi 1 : TÝnh : 4+1= 1+4= Bµi 2 : TÝnh : 0 3. 5 phót 15 phót. 2+1=. 1+3= 4 0. 3+2= 0 5. Bµi 3 : Nh×n tranh , nªu bµi to¸n råi viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp : - Cã ba con chim ®Ëu trªn cµnh , cã hai con chim n÷a bay tíi . Hái tÊt c¶ cã mÊy con chim ? - Hµ cã mét l¸ cê , chÞ cho thªm ba l¸ cê n÷a . Hái Hµ cã tÊt c¶ mÊy l¸ cê ? - Đĩa thứ nhất có bốn quả cam , đĩa thứ hai không có quả cam nào . Hỏi cả hai đĩa cã mÊy qu¶ cam ? * HS kh¸, giái : §iÒn sè : 3 + 1 = 2 +... ... + 0 = 0 + 5 4. Cñng cè ,dÆn dß : 5 phót Gi¸o viªn chÊm bµi, nhËn xÐt tiÕt häc.. LuyÖn TiÕng ViÖt. Luyện đọc : ay â- ây A- Môc tiªu:. - HS đọc đúng các vần và tiếng chứa vần : ay , ây - Rèn kĩ năng phân tích tiếng, làm các BT đọc hiểu B- đồ dùng dạy- học HS : B¶ng con C- hoạt động dạy học : I- KiÓm tra : 5 phót GV gọi một vài HS đọc bài ở SGK . Yêu cầu HS viết vào bảng con : Tiếng chứa vÇn : ay ©y II- ¤n luyÖn : 1. Giíi thiÖu bµi : 1 phót 2. Luyện đọc a ) Luyện đọc ở SGK: 10 phót Cho HS luyện đọc theo N2 . Sau đó gọi 5-7 em cầm SGK lên đọc trớc lớp ( đối tîng : TB, Y ) NghØ gi÷a tiÕt :. 5 phót. b ) Luyện đọc trên bảng : 15 phót Cho HS lần lợt tìm các tiếng có các vần vừa học. GV ghi bảng rồi gọi HS đọc kÕt hîp ph©n tÝch tiÕng. B¶ng phô ( HS kh¸ , giái) : §iÒn tiÕng cã vÇn võa häc :.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> ... ®a m¸y .... thi ... ... đủ ... ng« ( §¸p ¸n: c©y , cµy / bay/ xay / may , ch¹y/ nh¶y, ®Çy , c©y/ xay ) * Sau khi điền xong , cho HS luyện đọc 3. Cñng cè, dÆn dß : 4 phót Cho HS mở SGK ra luyện đọc ĐT mỗi bài một lợt , đọc ĐT toàn bài trên bảng mét lît . Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc. _________________________ Tù häc. Luyện đọc : eo ao A- Môc tiªu:. - HS đọc đúng các tiếng , từ chứa âm vừa học : eo, ao - Rèn kĩ năng phân tích tiếng, làm các BT đọc hiểu B- đồ dùng dạy- học HS : B¶ng con C- hoạt động dạy học : I- KiÓm tra : 5 phót GV gọi một vài HS đọc bài ở SGK , GV đọc cho cả lớp viết vào bảng con : - C¸c vÇn võa häc ë buæi s¸ng ( eo, ao ) - TiÕng chøa vÇn võa häc II- ¤n luyÖn : 1. Giíi thiÖu bµi : 1 phót 2. Luyện đọc a ) Luyện đọc ở SGK: 10 phót Cho HS luyện đọc theo N2. Sau đó gọi 5-7 em cầm SGK lên đọc trớc lớp ( đối tợng : TB, Y ) NghØ gi÷a tiÕt :. 5 phót. b ) Luyện đọc trên bảng : 15 phót Cho HS lần lợt tìm các tiếng có các vần vừa học. GV ghi bảng rồi gọi HS đọc kÕt hîp ph©n tÝch tiÕng. B¶ng phô : §iÒn eo hay ao : c¸c k... , bê .... , ng«i s ... , ch... hái leo tr... , tr... gi¶i HS kh¸, giái : §iÒn tiÕng cã vÇn eo hoÆc ao : - Quü hç trî ngêi .... - §i ra khái nhµ lµ nhí ph¶i ... hái . - Nhµ bµ cã c©y ... sai trÜu qu¶ . * Sau khi điền xong , cho HS luyện đọc 3. Cñng cè, dÆn dß : 4 phót Cho HS mở SGK ra luyện đọc ĐT mỗi bài một lợt , đọc ĐT toàn bài trên bảng mét lît . Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc. LuyÖn ch÷ viÕt. ©y ©y cèi xay m©y bay A- Môc tiªu:. - HS viết đúng và đẹp các vần và tiếng chứa vần : ay , ây - Rèn kĩ năng viết liền mạch , ngồi viết đúng t thế và đảm bảo tốc độ viết B- đồ dùng dạy- học.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> HS : B¶ng con , vë LuyÖn ch÷ viÕt GV : B¶ng phô C- hoạt động dạy học : I- KiÓm tra : 5 phót GV gäi mét vµi HS lªn viÕt ë b¶ng líp : nh¶y d©y , cµy cÊy , ng©y th¬ II- ¤n luyÖn : 1. Giíi thiÖu bµi : 1 phót 2. LuyÖn viÕt vµo b¶ng con 10 phót Giáo viên đa bảng phụ cho HS đọc , GV lu ý cách viết . Cho HS viết vào bảng con :. Häc sinh luyÖn viÕt vµo b¶ng con. Gi¸o viªn theo dâi vµ söa sai cho häc sinh vµ nhắc các em viết đúng mẫu. NghØ gi÷a tiÕt :. 5 phót. 3. LuyÖn viÕt vµo vë 15 phót Gäi häc sinh nh¾c l¹i c¸ch cÇm bót vµ t thÕ ngåi viÕt. Häc sinh luyÖn viÕt : mçi vÇn ( hoÆc tõ ) 1 - 2 dßng Giáo viên đi từng bàn theo dõi và động viên học sinh luyện viét. 4. Thi viết đẹp ở bảng lớp 3 phót Mỗi tổ cử 1 em thi viết đẹp ở bảng lớp : lá mía Bình bầu bạn viết đẹp. 5. Cñng cè , dÆn dß: 2 phót Gi¸o viªn nhËn xÐt ch÷ viÕt cña häc sinh vµ nhËn xÐt chung tiÕt häc. TËp viÕt. Thø S¸u , ngµy 22 th¸ng 10 n¨m 2010 Bµi 7: xa kia, mïa da, ngµ voi, gµ m¸i Bài 8: đồ chơi, tơi cời, ngày hội, vui vẻ. Buæi s¸ng :. A- Môc tiªu - HS viết đúng , đẹp các các chữ ở bài 7, 8 của vở Tập viết - Viết đúng khoảng cách, độ cao của các nét và các con chữ - RÌn cho HS ý thøc luyÖn ch÷ viÕt. B- §å dïng d¹y häc : GV :MÉu ch÷ , b¶ng phô . HS : B¶ng con, vë TËp viÕt1 C- hoạt đông dạy học TiÕt 1 1. Giíi thiÖu bµi : 2 phót GV nªu yªu cÇu giê TËp viÕt 2. Híng dÉn HS tËp viÕt vµo b¶ng con : 26 phót a) ViÕt ch÷ : xa kia, mïa da, ngµ voi, gµ m¸i: *Gi¸o viªn lÇn lît viÕt mÉu tõng ch÷ vµ híng dÉn HS viÕt vµo b¶ng con.Tríc khi viết yêu cầu HS nêu độ cao của từng chữ.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> NghØ gi÷a tiÕt :. 5 phót. b) Viết chữ : đồ chơi, tơi cời, ngày hội, vui vẻ: Yêu cầu HS nêu độ cao của các chữ .GV viết mẫu và hớng dẫn HS viết vào bảng con :. TiÕt 2 4. HS viÕt vµo vë TËp viÕt : 23 phót GV cho HS më vë TËp viÕt ra vµ nªu yªu cÇu bµi viÕt. Gọi HS nêu t thế ngồi viết, cách cầm bút, để vở. HS tËp viÕt bµi theo yªu cÇu cña GV GV theo dõi và động viên HS viết bài. Chấm một số bài cho HS NghØ gi÷a tiÕt :. 5 phót. 5. Thi viết đẹp ở bảng lớp 5 phót Mçi tæ cö 1 HS viÕt ë b¶ng theo yªu cÇu cña GV C¶ líp b×nh bÇu b¹n viÕt tèt nhÊt. 6. Cñng cè, dÆn dß : 2 phót GV nhËn xÐt chung tiÕt häc, tuyªn d¬ng tinh thÇn häc tËp cña HS _____________________________ Thñ c«ng Bµi 5 : Xé, dán hình cây đơn giản ( Tiết 2 ) A- Môc tiªu: - HS biết cách xé,dán hình cây đơn giản - Xé , dán đợc hình cây đơn giản B- §å dïng d¹y häc GV : MÉu xÐ, d¸n ,2 tê giÊy mµu kh¸c nhau, hå d¸n, bót ch×. HS : GÝ©y mµu, hå d¸n , vë Thñ c«ng C- hoạt động dạy học I- KiÓm tra : 2 phót GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS II- Bµi míi : 1. Giíi thiÖu bµi 1 phót 2. Hớng dẫn HS nhắc lại các bớc xé hình cây đơn giản -6 phút a. XÐ h×nh t¸n l¸ c©y - XÐ t¸n l¸ trßn - XÐ t¸n l¸ dµi b. XÐ h×nh th©n c©y c. D¸n h×nh - D¸n th©n ng¾n víi t¸n l¸ trßn - D¸n th©n dµi víi t¸n l¸ dµi.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> NghØ gi÷a tiÕt : 5 phót 3. HS thùc hµnh 15 phót - HS lÊy giÊy thñ c«ng vµ thùc hµnh xÐ, d¸n theo sù híng dÉn cña GV - Trong qu¸ tr×nh HS thùc hµnh - GV theo dâi híng dÉn thªm HS yÕu 4. Trng bày và đánh giá sản phẩm 5 phót 5. Cñng cè, dÆn dß 2 phót GV nhËn xÐt chung tiÕt häc , dÆn dß tiÕt häc sau . _____________________________________ Hoạt động tập thể. Sinh ho¹t líp : S¬ kÕt tuÇn 9 A- Môc tiªu : - HS biết nhận xét , đánh giá tình hình hoạt động trong tuần 9 , nắm một số công viÖc chÝnh trong tuÇn 10 . - RÌn ý thøc tù gi¸c, tÝnh m¹mh d¹n , tù nhiªn vµ tinh thÇn XD tËp thÓ B- đồ dùng dạy- học : GV : Cê thi ®ua. C- hoạt động dạy- học: 1. Giíi thiÖu chung tiÕt häc : 2. Híng dÉn HS sinh ho¹t líp :. 2 phót 20 phót * HD líp trëng nhËn xÐt chung t×nh h×nh H§ cña líp trong tuÇn * C¸c tæ trëng b¸o c¸o vÒ tæ m×nh * ý kiÕn c¸ nh©n HS * GV tæng hîp ý kiÕn : - VÖ sinh trùc nhËt : S¹ch sÏ - Xếp hàng ra vào lớp : Trời ma nên không xếp hàng đợc - Sinh hoạt 15 phút đầu buổi : Tăng cờng đọc, viết . Chất lợng tăng lên rõ rệt - Nề nếp học tập trong lớp : Nhìn chung đã có thói quen tốt nhng vẫn còn có một sè HS vi ph¹m : Th¬ng- Ngåi häc cha tËp trung chó ý. Khang - Quªn ®dht . TuÊn Dòng - Cha chÞu khã viÕt bµi , häc tËp cã phÇn gi¶m sót Cho HS b×nh bÇu tuyªn d¬ng trong tuÇn . ( Dù kiÕn : Ngäc Linh , Oanh , Huy , ¸nh , HuyÒn My ;) - GV ph¸t cê thi ®ua . 3. KÕ ho¹ch tuÇn tíi 10 phót - Đi học đúng giờ, thực hiện đúng nội quy nhà trờng đề ra. - Thi ®ua häc tèt dµnh nhiÒu ®iÓm 10 - C¸c b¹n bÞ phª b×nh cÇn ph¶i cè g¾ng h¬n - Tăng cờng luyên chữ viết nhanh hơn, đẹp hơn. - Chuẩn bị thi định kì lần 1 4. §¸nh gi¸ tiÕt häc : 5 phót - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc, tuyªn d¬ng tinh thÇn cña HS. Buæi chiÒu. :. LuyÖn TiÕng ViÖt. LuyÖn kÓ chuyÖn. A- Môc tiªu: - HS nhớ và kể lại đợc các câu chuyện đã nghe kể - Rèn kĩ năng diễn đạt , kể mạnh dạn , tự nhiên theo lời kể của mình B- §å dïng d¹y häc GV :Tranh KC C- hoạt động dạy học I- KiÓm tra : 2 phót GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS II- Bµi míi : 1. Giíi thiÖu bµi 1 phót.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 2. Híng dÉn HS kÓ chuyÖn : phót GV cho HS mở SGK tìm lại các chuyện đã đợc nghe kể : - hæ - khØ vµ rïa - cß ®i lß dß - c©y khÕ - thá vµ s tö - tre ngµ GV treo tranh lªn b¶ng , yªu cÇu HS kÓ l¹i HS kể teo nhõm đôi . Sau đó gọi HS lên kể trớc lớp C¶ líp theo dâi , nhËn xÐt. ë mçi chuyÖn cho HS nªu l¹i ý nghÜa 3. Cñng cè, dÆn dß phót GV nhËn xÐt chung tiÕt häc , tuyªn d¬ng tinh thÇn häc tËp cña HS . LuyÖn ch÷ viÕt. eo ao đèo cao. lao xao. a- môc tiªu. - Giúp hoc sinh viết đúng, đẹp các chữ : eo ao đèo cao lao xao - RÌn cho häc sinh ý thøc luyÖn ch÷ viÕt. b- đồ dùng dạy - học GV ; B¶ng phô tr×nh bµy bµi viÕt. HS : B¶ng con, vë LuyÖn ch÷ viÕt C- Hoạt động dạy học : I - KiÓm tra : 4 phót - KiÓm tra sù chuÈn bÞ s¸ch vë , §DHT cña HS - Kiểm tra bài cũ : Gọi 2-3 HS đọc bài ở SGK, GV đọc cho HS viết vào bảng con: xa kia II- Bµi míi : 1. Giíi thiÖu bµi 2. LuyÖn viÕt vµo b¶ng con 10 phót Giáo viên đa bảng phụ cho HS đọc , GV lu ý cách viết , viết mẫu lên bảng lớp. Cho HS viÕt vµo b¶ng con :. Häc sinh luyÖn viÕt vµo b¶ng con. Gi¸o viªn theo dâi vµ söa sai cho häc sinh vµ nhắc các em viết đúng mẫu. NghØ gi÷a tiÕt :. 5 phót. 3. LuyÖn viÕt vµo vë 15 phót Gäi häc sinh nh¾c l¹i c¸ch cÇm bót vµ t thÕ ngåi viÕt. Häc sinh luyÖn viÕt : mçi vÇn hoÆc tõ 1 - 2 dßng Giáo viên đi từng bàn theo dõi và động viên học sinh luyện viét. 4. Thi viết đẹp ở bảng lớp 3 phót Mỗi tổ cử 1 em thi viết đẹp ở bảng lớp : lao xao Bình bầu bạn viết đẹp. 5. Cñng cè , dÆn dß: 2 phót Gi¸o viªn nhËn xÐt ch÷ viÕt cña häc sinh vµ nhËn xÐt chung tiÕt häc..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> LuyÖn To¸n. :. ¤n luyÖn : PhÐp trõ trong ph¹m vi 3 A- Môc tiªu: - Gióp HS cñng cè vÒ phÐp trõ trong ph¹m vi 3, biÕt thùc hµnh tÝnh trõ trong PV 3 B- đồ dùng dạy- học : HS : B¶ng con C- Hoạt động dạy học : I- KiÓm tra : 2 phót GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS II-¤n luyÖn: 1. Giíi thiÖu bµi : 1 phót 2. Cñng cè kiÕn thøc 12 phót GV gọi 7 - 8 HS đọc bảng trừ trong PV 3 rồi đọc cho HS làm vào bảng con các phép tính trừ trong phạm vi 3 ,YC đặt tính theo cột dọc : 2 - 1 3-1= 3-2 NghØ gi÷a tiÕt : 3. Thùc hµnh vµo vë « li Bµi 1 : TÝnh : 2-1= Bµi 2 : TÝnh : 2 1. 5 phót 15 phót. 3-1=. 3-2 = 3 2. 3 1. Bµi 3 (* HS kh¸, giái ) : §iÒn sè ? 3 - ... = 2 ... - 1 = 2 1 + 2 = 3 - ... GV hớng dẫn HS cách trình bày vào vở. HS làm sau đó GV chấm và chữa bài 4. Cñng cè ,dÆn dß : 5 phót Gi¸o viªn chÊm bµi, nhËn xÐt tiÕt häc.. LuyÖn ch÷ viÕt. ©y ©y cèi xay m©y bay A- Môc tiªu:. - HS viết đúng và đẹp các vần và tiếng chứa vần : ay , ây - Rèn kĩ năng viết liền mạch , ngồi viết đúng t thế và đảm bảo tốc độ viết B- đồ dùng dạy- học HS : B¶ng con , vë LuyÖn ch÷ viÕt GV : B¶ng phô C- hoạt động dạy học : I- KiÓm tra : 5 phót GV gäi mét vµi HS lªn viÕt ë b¶ng líp : nh¶y d©y , cµy cÊy , ng©y th¬ II- ¤n luyÖn : 1. Giíi thiÖu bµi : 1 phót 2. LuyÖn viÕt vµo b¶ng con 10 phót.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giáo viên đa bảng phụ cho HS đọc , GV lu ý cách viết . Cho HS viết vào bảng con :. Häc sinh luyÖn viÕt vµo b¶ng con. Gi¸o viªn theo dâi vµ söa sai cho häc sinh vµ nhắc các em viết đúng mẫu. NghØ gi÷a tiÕt :. 5 phót. 3. LuyÖn viÕt vµo vë 15 phót Gäi häc sinh nh¾c l¹i c¸ch cÇm bót vµ t thÕ ngåi viÕt. Häc sinh luyÖn viÕt : mçi vÇn ( hoÆc tõ ) 1 - 2 dßng Giáo viên đi từng bàn theo dõi và động viên học sinh luyện viét. 4. Thi viết đẹp ở bảng lớp 3 phót Mỗi tổ cử 1 em thi viết đẹp ở bảng lớp : lá mía Bình bầu bạn viết đẹp. 5. Cñng cè , dÆn dß: 2 phót Gi¸o viªn nhËn xÐt ch÷ viÕt cña häc sinh vµ nhËn xÐt chung tiÕt häc. :. LuyÖn TiÕng ViÖt. LuyÖn kÓ chuyÖn. A- Môc tiªu: - HS nhớ và kể lại đợc các câu chuyện đã nghe kể - Rèn kĩ năng diễn đạt , kể mạnh dạn , tự nhiên theo lời kể của mình B- §å dïng d¹y häc GV :Tranh KC C- hoạt động dạy học I- KiÓm tra : 2 phót GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS II- Bµi míi : 1. Giíi thiÖu bµi 1 phót 2. Híng dÉn HS kÓ chuyÖn : phót GV cho HS mở SGK tìm lại các chuyện đã đợc nghe kể : - hæ - khØ vµ rïa - cß ®i lß dß - c©y khÕ - thá vµ s tö - tre ngµ GV treo tranh lªn b¶ng , yªu cÇu HS kÓ l¹i HS kể teo nhõm đôi . Sau đó gọi HS lên kể trớc lớp C¶ líp theo dâi , nhËn xÐt. ë mçi chuyÖn cho HS nªu l¹i ý nghÜa 3. Cñng cè, dÆn dß phót GV nhËn xÐt chung tiÕt häc , tuyªn d¬ng tinh thÇn häc tËp cña HS .. Tù häc. Luyện Thủ công : Xé, dán hình cây đơn giản.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> A- Môc tiªu: - HS biết cách xé , dán hình cây đơn giản - Xé đợc hình cây mà mình yêu thích theo đúng quy trình và biết các trang trí cho đẹp mắt. B- §å dïng d¹y häc GV : 3 tê giÊy A3 , giÊy mµu c¸c lo¹i, hå d¸n, bót ch×, tranh quy tr×nh HS : GiÊy mµu, hå d¸n C- hoạt động dạy học I- KiÓm tra : 3 phót GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS II- Bµi míi : 1. Giíi thiÖu bµi 1 phót 2. Híng dÉn HS nh¾c l¹i quy tr×nh xÐ, d¸n : 12 phót GV đính tranh quy trình lên bảng , lần lợt cho HS nhắc lại quy trình xé , dán - H×nh c©y cã t¸n l¸ trßn - H×nh c©y cã t¸n l¸ dµi 3. Híng dÉn HS luyÖn tËp, thùc hµnh 20 phót HS tự chọn hình cây mà mình thích để làm. Đối với những HS đã HT tốt thì cho các em chọn SP mà mình yêu thích để xé, d¸n vµ trng bµy. Hớng dẫn HS trng bày SP theo tổ . Các tổ tham gia nhận xét , đánh giá. GV nh¾c nhë HS ý thøc b¶o vÖ c©y xanh 4. Cñng cè, dÆn dß 4 phót GV nhËn xÐt chung tiÕt häc , dÆn dß tiÕt häc sau.

<span class='text_page_counter'>(22)</span>