Giao an HD NGLL 9 day du

<span class='text_page_counter'>(1)</span>CHUÛ ÑIEÅM THAÙNG 1 VAØ 2. mừng đảng- mừng xuân MUÏC TIEÂU GIAÙO DUÏC. GIUÙP HOÏC SINH: -Nhận thức được vai trò của Đảng trong sự nghiệp đổi mới và phát triển đất nước hiện nay. -Bồi dưỡng niềm tin vào sự lãnh đạo và đường lối của Đảng. -Biết rèn luyện lối sống có văn hoá, có bản lĩnh để vươn lên. HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM. 1-Tìm hiểu về sự đổi mới và phát triển của đất nước. 2-Trồng cây lưu niệm ở trường. 3-Giao lưu với Đảng viên tiêu biểu ở địa phương. 4-Sinh hoạt văn nghệ mừng Đảng, mừng xuân. Ngµy so¹n 04/ 01/ 2010. Hoạt động 1:. Ngµy dạy 9 / 01/ 2010. tìm hiểu sự nghiệp đổi mới và phát triển đất nớc. I-YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC:. Giuùp hoïc sinh: -Hiểu quyền được tiếp nhận các thông tin, tư liệu về sự đổi mới và phát triển đât nước do Đảng lảnh đạo. -Tự hào về Đảng, càng tin yêu Đảng hơn. -Không ngừng học tập và rèn luyện, biết phát huy những mặt tích cực trong thời kì đổi mới, biết bày tỏ những quan điểm của mình trong việc đấu tranh với những mặt tiêu cực trong đời sống haèng ngaøy. II-NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1-Noäi dung: -Những nét chứng của sự đổi mới đất nước trong một số lĩnh vực của đời sống kinh tế, văn hoá, xã hội... từ 1986 đến nay. 2-Hình thức hoạt động: -Trao đổi, thao luận. -Vaên ngheä. III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1-Phương tiện hoạt động: -Tư liệu, sách báo... liên quan đến sự đổi mơí và phát triển đất nước do Đảng lãnh đạo. -Thực tiễn đời sống, văn hoá, xã hội của đất nước mà học sinh được trải nghiệm, được nhận thức. -Các bài thơ, bài hát ca ngợi Đảng. -Điều 12,13,17 Công ước Liên hợp quốc về Quyền trẻ em (Xem phầnTư liệu tham khaûo). 2-Về tổ chức:.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> -Yêu cầu HS sưu tầm, tìm hiểu các tư liệu, bài viết phản ánh sự đổi mới của đất nước trên lĩnh vực kinh tế, văn hoá, xã hội..., tìm đọc Điều 12,13,17 Công ước Liên hợp quốc về Quyền trẻ em. -Chuẩn bị câu hỏi, một số vấn đề để cùng trao đổi thảo luận (Xem phần Tư liệu tham khaûo). -Mời GV môn GDCD hoặc cán bộ tuyên truyền ở địa phương làm cố vấn cho hoạt động trao đổi, thảo luận. -Phân công người điều khiển chương trình, nhóm trang trí. IV- TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG: Người thực hiện. Caû taäp theå Người điều khiển Lớp trưởng Người điều khiển. Người điều khiển. Noäi dung Hoạt động 1 Mở đầu. -Haùt moät baøi haùt taäp theå. -Tuyeân boá lí do -Giới thiệu khách mời. -Giới thiệu chương trình hoạt động. Hoạt động 2 Thaûo luaän -Lần lượt đưa ra các câu hỏi hoặc các vấn đề. 1-Bạn có quyền được biết những thông tin về sự đổi mới và phát triển đất nước hiện nay không? 2-Bạn có quyền được bày tỏ ý kiến và quan điểm của bạn về những thông tin của sự đổi mới, phát triển đất nước mà bạn thu nhận được không? Tại sao? 3- Bạn có quyền được bày tỏ ý kiến và quan điểm của bạn về những hiện tượng tiêu cực, sai trái trong đời sống văn hoá, xã hoäi, kinh teá hieän nay khoâng? Taïi sao? 4-Sự đổi mới và phát triển đất nước do Đảng lãnh đạo bắt đầu từ năm nào? TL: 1976-khi đất nước thống nhất 1985- xoá bỏ thời kì bao cấp, chuyển sang nền kinh tế thị trường. 5-Kể tên những thành phần kinh tế nước ta hiện nay. TL:Coù 6 thaønh phaàn kinh teá: +Kinh tế nhà nước +Kinh teá taäp theå +Kinh teá caù theå, tieåu chuû +Kinh teá tö baûn tö nhaân +Kinh tế tư bản nhà nước +Kinh tế có vốn đầu tư nước ngoài 6-Bày tỏ cảm nhận của bạn với sự đổi mới của đất nước về mặt. TL 5’. 25'.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> đời sống văn hoá hiện nay. 7-Kể những biểu hiện đổi mới của quê hương mà bạn biết. 8-Bạn bày tỏ ý kiến và quan điểm của bạn với những tiêu cực hieän nay. Hoïc sinh -Suy nghĩ phát biểu ý kiến trao đổi, thảo luận Hoạt động 3 Vaên ngheä Đội văn nghệ của -Trình diễn các tiết mục lớp Hoạt động 4 Keát thuùc -Nhận xét chung về kết quả và sự chuẩn bị của học sinh Người điều khiển -Phaùt bieåu yù kieán neâu baät traùch nhieäm cuûa hoïc sinh trong moïi GVCN hoạt động của xã hội. -Cảm ơn sự tham gia của GV và các bạn. Người điều khiển. Ngµy so¹n 04/ 01/ 2010. Hoạt động 2: trång c©y lu niÖm ë trêng. 10' 5'. Ngµy dạy 23/ 01/ 2010. I-YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC:. Giuùp hoïc sinh: -Kiểu ý nghĩa của việc trồng cây lư niệm của HS cuối cấp ở trường. -Khắc sâu tình cảm lưu luyến và tự hào về trường. -Có ý thức thường xuyên chăm xóc và bảo vệ cây. II-NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1-Noäi dung: Cả lớp trồng 1 cây lưu niệm. 2-Hình thức hoạt động: -Troàng caây. -Phát biểu cảm tưởng. -Vaên ngheä. III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1-Phương tiện hoạt động: -Moät caây non. -Duïng cuï troàng caây: cuoác, xeûng... -Que raøo. 2-Về tổ chức: -GVCN nêu ý nghĩa cảu việc trồng cây lưu niệm ở trường. -Bàn bạc trao đổi việc chon loại cây, giống cây để trồng lưu niệm. Chọn ví trí trồng cây. -Phaân coâng chuaån bò caây. -Phân công nhóm trực tiếp trồng cây( là những HS có nhiều thành tích). IV- TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG:.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Người thực hiện. Noäi dung Hoạt động 1 Mở đầu Caû taäp theå -Haùt moät baøi haùt taäp theå. Người điều khiển -Tuyeân boá lí do Lớp trưởng -Giới thiệu khách mời. Người điều khiển -Giới thiệu chương trình hoạt động. -Giới thiệu nhiệm vụ của các đội đã được phân công: đội trồng cây, đội làm rào bảo vệ, đội chuẩn bị nước tưới cho cây mới trồng. Hoạt động 2 Tieán haønh troàng caây Người điều khiển -Yeâu caàu ñöa caây ra vò trí taäp keát. Hoïc sinh -Đi thành hàng ra nơi trồng cây, sau đó đứng thành vòng troøn. Các tổ được phân -Trồng cây coâng -Laøm haøng raøo baûo veä -Tưới cây Hoạt động 3 Chaêm caây Người điều khiển -Neâu nhieäm vuï chaêm soùc vaø baûo veä caây. Hoïc sinh -Phân công các tổ thực hiện việc chăm sóc, bảo vệ theo lòch qui ñònh. Hoạt động 4 Keát thuùc Hoïc sinh -Phaùt bieåu caûm nghó veà vieäc troàng caây löu nieäm. GVCN -Phaùt bieåu yù kieán Người điều khiển -Nhận xét chung về kết quả và sự chuẩn bị của học sinh Ngµy so¹n 04/ 01/ 2010. TL 5’. Ngµy dạy 6/ 02/ 2010. Hoạt động 1: giao lu với đảng viên tiêu biểu ở địa phơng. I-YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC: Giuùp hoïc sinh: -Hiểu những nét chính về vai trò của Đảng ở địa phương, về phẩm chất, thành tích của đảng viên tiêu biểu ở đị phương. -Tin tưởng ở Đảng, tự hào về quê hương. -Học tập, rèn luyện tốt theo gương các đảng viên tiêu biểu. II-NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1-Noäi dung: -Thành tích, phẩm chất của đảng viên tiêu biểu ở địa phương ở địa phương. -Những nét đổi mới ở quê hương do Đảng lãnh đạo..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 2-Hình thức hoạt động: -Giao löu -Vaên ngheä. III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1-Phương tiện hoạt động: -Bản báo cáo tóm tắt về vai trò lãnh đạo của Đảng ở địa phương, về các đảng viên tiêu biểu ở địa phương. -Caâu hoûi giao löu. -Một số tiết mục văn nghệ ca ngợi Đảng, ca ngợi quê hương. 2-Về tổ chức: -Giáo viên chủ nhiệm liên hệ với địa phương, mời đảng viên giao lưu với lớp. -HS tìm hiểu các phong trào ở địa phương: tình hình kinh tế, văn hoá, những nét đổi mới, những gương đảng viên tiêu biểu. -Chuaån bò caâu hoûi giao löu. -Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ, hoa tặng đại biểu, người điều khiển chương trình, trang trí. IV- TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG: Người thực hiện. Caû taäp theå Người điều khiển Lớp trưởng Người điều khiển. Người điều khiển Đại biểu Đại biểu Hoïc sinh. HS và đại biểu. Người điều khiển GVCN. Noäi dung Hoạt động 1 Mở đầu -Haùt moät baøi haùt taäp theå. -Tuyeân boá lí do: -Giới thiệu khách mời. -Giới thiệu chương trình hoạt động. Hoạt động 2 Giao löu -Lần lượt đặt các câu hỏi giao lưu với các đảng viên tiêu bieåu -Trả lời các câu hỏi -Ñaët caâu hoûi cho hoïc sinh -Trả lời, trao đổi Hoạt động 3 Vaên ngheä -Giao lưu văn nghệ giữa HS và đại biểu tạo không khí vui veû, soâi noåi vaø haáp daãn. Hoạt động 4 Keát thuùc -Nhận xét chung về kết quả và sự chuẩn bị của học sinh -Cảm ơn và tặng hoa đại biểu. TL 5’. 20'. 15'. 5'.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Ngµy dạy 28/ 02/ 2010. Ngµy so¹n 20/ 02/ 2010. Hoạt động 2: sinh hoạt văn nghệ- mừng đảng mừng xuân. I-YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC:. Giuùp hoïc sinh: -Càng thêm tin yêu Đảng, luôn tự hào về Đảng ta đã mang lại mùa xuân tươi đẹp cho quê hương, đất nước. -Reøn luyeän kó naêng, phong caùch bieåu dieãn vaên ngheä, laøm phong phuù hôn khaû naêng vaên nghệ của lớp. II-NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1-Noäi dung: -Những bài hát, bài thơ, tiểu phẩm...ca ngợi Đảng, ca ngợi mùa xuân và quê hương, đất nước. 2-Hình thức hoạt động: -Trình dieãn vaên ngheä. -Troø chôi vaên ngheä. III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1-Phương tiện hoạt động: -Những bài hát, bài thơ, tiểu phẩm... -Moät soá nhaïc cuï (neáu coù) 2-Về tổ chức: -Phân công người điều khiển chương trình. -Mọi HS đều chuẩn bị cacù tiết mục văn nghệ để tham gia. -Caù nhaân, toå ñaêng kí caùc tieát muïc vaên ngheä. -Chuẩn bị các trò chơi văn nghệ như: hát nối, hát có từ, kể tên bài hát... IV- TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG: Người thực hiện. Caû taäp theå Người điều khiển Lớp trưởng Người điều khiển. Người điều khiển Caùc toå Khaùn giaû. Hoïc sinh. Noäi dung Hoạt động 1 Mở đầu -Haùt moät baøi haùt taäp theå. -Tuyeân boá lí do: -Giới thiệu khách mời. -Giới thiệu chương trình hoạt động. Hoạt động 2 Bieåu dieãn vaên ngheä -Lần lượt giới thiệu các tiết mục văn nghệ đã đăng kí. -Caùc tieát muïc vaên ngheä bieåu dieãn -Coå vuõ vaø taëng hoa Hoạt động 3 Troø chôi vaên ngheä -Hát các bài hát có từ: Đảng, mùa xuân.. TL 5’. 20'. 15'.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Caû taäp theå Người điều khiển. -Hát các bài hát chủ đề về Đảng Ai hát nhiều hơn chiến thắng, có phần thưởng. Hoạt động 4 Keát thuùc -Hát bài "Nồi vòng tay lớn" -Nhận xét chung về kết quả và sự chuẩn bị của học sinh. Ngµy so¹n 01/ 04/ 2010. 5'. Ngµy dạy 10/ 04/ 2010. I-YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC: Giuùp hoïc sinh: -Nâng cao hiểu biết về vấn đề hoà bình, ý nghĩa của hoà bình đối với sự phát triển tình hữu nghị giữa các dân tộc.Khắc sâu kiến thức về một số vấn đề mà nhân loại quan tâm như: môi trường, đói nghèo, chiến tranh... -Có kĩ năng phân tích các sự kiện, các tình huống có liên quan đến hoà bình; biết bày tỏ quan điểm của mình một cách tự nhiên về một vấn đề toàn cầu nào đó..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> -Biết hợp tác trên tinh thần đoàn kết, ủng hộ và giúp đỡ lẫn nhau để hướng tới một cuộc sống tích cực, tôn trọng các giá trị của dân tộc mình và các dân tộc khác. II-NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1-Noäi dung: -Một số nội dung cơ bản trong Công ước liên hợp quốc về Quyền trẻ em. -Hoà bình và sự cần thiết phải bảo vệ và giữ gìn hoà bình trong bối cảnh hiện nay. Trách nhiệm của học sinh trong việc góp phần giữ gìn hoà bình. -Những biện pháp để thực hiện hoà bình trong một quốc gia và giữa các dân tộc. -Trách nhiệm của thanh niên học sinh trong việc thực hiện hoà bình bằng hành động cụ thể, thiết thực. 2-Hình thức hoạt động: -Diễn đàn: trình bày những suy nghĩ và quan điểm của cá nhân, của nhóm. -Moät soá tieát muïc vaên ngheä xen keõ. III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1-Phương tiện hoạt động: -Bản trình bày ý kiến của cá nhân, của nhóm về chủ đề hoà bình và hữu nghị, Công ước Liên hợp quốc vè Quyền trẻ em. -Moät soá ñieàu trong 4 nhoùm Quyeàn treû em. -Pa-nô, khẩu hiệu, tranh vẽ, tranh ảnh minh hoạ cho chủ đề hoạt động. -Giaáy veõ, buùt maøu, tieåu phaåm, troø chôi, moät soá tieát muïc vaên ngheä... 2-Về tổ chức: - Phaân coâng moãi caù nhaân chuaån bò yù kieán cuûa mình. -Chuaån bò 1 soá tieát muïc vaên ngheä. -Phân công người điều khiển chương trình, trang trí lớp, mời đại biểu. IV- TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG: Người thực hiện. Người điều khiển. Học sinh đại diện tổ. Người điều khiển. Người điều khiển. Noäi dung Hoạt động 1 Mở đầu -Nêu lí do và giới thiệu chương trình hoạt động, giới thiệu đại biểu. Hoạt động 2 Trình baøy yù kieán -Trình baøy phaàn yù kieán cuûa toå mình veà: + Vấn đề "Hoà bình và hữu nghị" +Giới thiệu Công ước về Quyền trẻ em +Vấn đề bảo vệ môi trường -Tóm tắt những nét cơ bản của các ý kiến trên. Hoạt động 3 Phát biểu tự do -Gợi ý cho các thành viên trong lớp trình bày ý kiến của mình. -Xen keõ moät vaøi tieát muïc vaên ngheä. TL 5’. 20'. 15'.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Người điều GVCN. Hoạt động 4 Keát thuùc khiển -Nhận xét ý thức tham gia hoạt động của lớp. -Nhắc nhở và nêu yêu cầu của hoạt động sau.. Ngµy so¹n 01/ 04/ 2010. 5'. Ngµy dạy 24/ 04/ 2010. Hoạt động 2:. SINH HOẠT VĂN NGHỆ CHAØO MỪNG NGAØY GIẢI PHÓNG HOAØN TOAØN MIỀN NAM, THỐNG NHẤT ĐẤT NƯỚC 30-4 I-YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC: Giuùp hoïc sinh: -Tự hào về ngày lịch sử của dân tộc, từ đó xác định rõ trách nhiệm của học sinh trong việc góp phần xây dựng quê hương đất nước bằng việc học tập tốt. -Rèn luyện kĩ năng tham gia và tổ chức hoạt động văn nghệ của lớp. II-NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1-Noäi dung: -Ca ngợi giá trị lịch sử và ý nghĩa quốc tế của Ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống nhất đất nước, ca ngỡi những tấm gương hy sinh quên mình của những cá nhân và tập thể, của các binh chủng quân đội... 2-Hình thức hoạt động: -Bieåu dieãn vaên ngheä. -Trình baøy tieåu phaåm. III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1-Phương tiện hoạt động: -Baøi haùt, baøi thô, tieåu phaåm... -Nhaïc cuï, khaåu hieäu, trang phuïc caùc nhaân... 2-Về tổ chức: -Mỗi tổ chuẩn bị 3-4 tiết mục văn nghệ theo các thể loại khác nhau như :hát , đọc thơ, kể chuyện, tiểu phẩm...Báo cáo cho cán bộ lớp về số tiết mục của tổ mình để tập hợp xây dựng chöông trình. -Cán bộ lớp sắp xếp các tiết mục đăng kí của các tổ và xây dựng chương trình biểu diễn. -Phân công người điều khiển chương trình, nhóm trang trí lớp, mời đại biểu. IV- TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG: Người thực hiện. Người điều khiển. Noäi dung Hoạt động 1 Mở đầu -Nêu lí do và giới thiệu chương trình hoạt động, giới thiệu đại biểu.. TL 5’.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Người điều khiển Hoïc sinh Người điều khiển. Người điều khiển Cả lớp Người điều khiển GVCN. Hoạt động 2 Bieåu dieãn vaên ngheä -Lần lượt giới thiệu các tiết mục văn nghệ lên biểu diễn. -Caùc tieát muïc bieåu dieãn. -Xen kẽ những câu đố vui để thay đổi không khí. Hoạt động 3 Keát thuùc -Cảm ơn sự tham gia nhiệt tình của các bạn, đại biểu, thầy coâ. -Haùt moät baøi taäp theå.. 35'. Hoạt động 4 Keát thuùc -Công bố kết quả thi của các nhóm.Phát thưởng. -Động viên học sinh học tập, nhắc nhở cho việc chuẩn bị cho hoạt động tiếp theo.. 3'. 5'.

<span class='text_page_counter'>(11)</span>