giao an mi thuat 4

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thø ba ngµy 11 th¸ng 9 n¨m 2007 Thñ c«ng : TiÕt 1 SGV: 172. Giíi thiÖu mét sè lo¹i giÊy, B×a vµ dông cô häc thñ c«ng. I. môc tiªu : - Gióp HS biÕt mét sè lo¹i giÊy, b×a, vµ dông cô thñ c«ng.. II. đồ dùng dạy học :. - C¸c lo¹i giÊy mµu, b×a - Dông cô häc thñ c«ng: KÐo, hå d¸n, thíc kÎ. III. Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của thầy 1. Giíi thiÖu m«n häc 2. Bµi míi: *H§1: Giíi thiÖu giÊy, b×a - Cho HS quan s¸t quyÓn s¸ch: + Bìa đợc đóng ở ngoài dày, giấy ở phần bªn trong máng gäi lµ nh÷ng trang s¸ch - Giíi thiÖu giÊy mµu: mÆt tríc lµ c¸c màu: xanh, đỏ...mặt sau có kẻ ô vuông * H§2: Giíi thiÖu dông cô häc thñ c«ng - Cho HS quan s¸t tõng lo¹i: thíc kÎ, bót ch×, kÐo, hå d¸n. 3. Cñng cè : GV kiÓm tra dông cô häc thñ c«ng cña HS 4. NhËn xÐt, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ häc vÒ xÐ, d¸n. Hoạt động của trò. - Quan s¸t, nhËn xÐt. - Quan s¸t, t×m hiÓu tõng lo¹i - Tõng nhãm KT dông cô cña b¹n - Nªu tªn mét sè b¹n cßn thiÕu - Theo dâi vµ thùc hiÖn. Thø ba ngµy 18-25 th¸ng 9 n¨m 2007 Thñ c«ng:TiÕt 2,3 SGV: 174. XÐ, d¸n h×nh ch÷ nhËt-h×nh tam gi¸c. I. môc tiªu :. Gióp HS : - Xé dán đựơc đờng thẳng, đờng gấp khúc. II. đồ dùng dạy học :. - Bµi mÉu vÒ xÐ, d¸n h×nh ch÷ nhËt - h×nh tam gi¸c: + 2 tê giÊy mµu kh¸c nhau.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> + GiÊy tr¾ng lµm nÒn, hå d¸n, kh¨n tay - GiÊy mµu, giÊy nh¸p cã kÎ « ; vë thñ c«ng, hå d¸n, bót ch×, kh¨n tay. III. Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1.KiÓm tra bµi cò : - KT đồ dùng của HS - NhËn xÐt 2. Bµi míi: *H§1: HDHS quan s¸t - GV cho HS xem bµi mÉu Hái: C¸c em ph¸t hiÖn xem xung quanh mình đồ vật nào có dạng hình chữ nhật hình tam giác? - GV nhÊn m¹nh: C¸c em h·y ghi nhí đặc điểm những hình đó để xé, dán cho đúng * H§2: Híng dÉn mÉu - HD vÏ vµ xÐ h×nh ch÷ nhËt: + HD tõng thao t¸c xÐ c¸c c¹nh cña h×nh ch÷ nhËt + LËt mÆt cã mµu cho HS quan s¸t HCN - HD vÏ vµ xÐ h×nh tam gi¸c: + Từ đỉnh nói với 2 điểm dới của HCN ta cã HTG + XÐ vµ lËt mÆt mµu ta cã HTG TiÕt 2: 3. Thùc hµnh: - GV yêu cầu HS đặt tờ giấy màu lên bàn để vẽ - GV làm lại thao tác xé một cạnh để HS lµm theo - Thùc hµnh xÐ, d¸n h×nh ch÷ nhËt - h×nh tam gi¸c - D¸n vµo vë thñ c«ng. Chó ý d¸n cho phẳng mặt, cân đối - GV theo dâi vµ HD 4. NhËn xÐt, dÆn dß : - GV đánh gía sản phẩm - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn vÒ nhµ chuÈn bÞ giÊy, dông cô xÐ d¸n h×nh vu«ng, h×nh trßn. - HS đặt dụng lên bàn. - Quan s¸t - Nêu tên đồ vật có dạng HCN, HTG - L¾ng nghe. - Theo dâi tõng thao t¸c cña GV. HTG. - Theo dâi vÏ xÐ. - Thùc hµnh theo yªu cÇu híng dÉn cña c« gi¸o. - D¸n 2 h×nh vµo vë thñ c«ng. - Theo dâi sè bµi b¹n hoµn thµnh tèt - Theo dâi vµ thùc hiÖn. Thø ba ngµy 2 -9 th¸ng 10 n¨m 2007 Thñ c«ng:TiÕt 4,5 SGV: 178. XÐ, d¸n.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> h×nh vu«ng-h×nh trßn I. môc tiªu :. Giúp HS : Xé, dán đợc đờng thẳng, đờng cong. II. đồ dùng dạy học : - Bµi mÉu, giÊy mµu, giÊy tr¾ng lµm nÒn, hß d¸n, kh¨n lau - GiÊy nh¸p, VTC, bót ch×, hå d¸n.... III. Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1. KiÓm tra bµi cò : - L¾ng nghe, rót kinh nghiÖm - NhËn xÐt chung bµi võa råi - KT dông cô HS 2. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng tªn bµi *H§1: HDHS quan s¸t - GV cho HS xem bµi mÉu - Gợi ý HS tìm đồ vật có dạng hình - Nêu tên đồ vật vu«ng, h×nh trßn * H§2: HD mÉu - Theo dâi, vÏ vµ xÐ h×nh - HD dán hình cân đối, phẳng mặt vu«ng ë giÊy nh¸p TiÕt 2 3. Thùc hµnh : - GV HD l¹i tõng thao t¸c, HS lµm theo - Nhắc HS dán hình cân đối, phẳng mặt - GV theo dâi, uèn n¾n H×nh 1. 5. NhËn xÐt, dÆn dß: - §¸nh gi¸ s¶n phÈm - ChuÈn bÞ: xÐ, d¸n h×nh qu¶ cam H×nh 2 - HS vÏ vµ xÐ h×nh vu«ng, h×nh trßn vµo giÊy mµu - D¸n s¶n phÈm vµo vë - Theo dâi vµ thùc hiÖn. Thø ba ngµy 16- 23 th¸ng 10 n¨m 2007 Thñ c«ng:TiÕt 6,7 SGV: 181. XÐ, d¸n h×nh qu¶ cam.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> I. môc tiªu : Giúp HS: Biết cách xé đợc hình quả cam và dán cân đối, phẳng. II. đồ dùng dạy học :. Bµi mÉu xÐ d¸n h×nh qu¶ cam, dông cô thñ c«ng. III. Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của thầy 1.KiÓm tra bµi cò : - XÐ d¸n h×nh vu«ng, h×nh trßn - KT dông cô cña HS 2. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng tªn bµi *H§1: Quan s¸t vµ nhËn xÐt - Cho HS xem bài mẫu, nêu đặc điểm, h×nh d¸ng, mµu s¾c cña qu¶ cam - Hái: Em biÕt qu¶ g× gièng qu¶ cam? * H§2: HD mÉu - GV võa lµm mÉu võa thao t¸c theo quy tr×nh xÐ h×nh qu¶ cam - VÏ h×nh vu«ng, xÐ víi h×nh vu«ng; xÐ vµ chØnh söa cho gièng h×nh qu¶ cam TiÕt 2: 3. Thùc hµnh - GV yªu cÇu HS lÊy giÊy mµu thùc hµnh tõng thao t¸c - GV theo dâi, híng dÉn thªm cho HS - HD xếp từng bộ phận vào vở để dán cho cân đối 4. NhËn xÐt, dÆn dß: - §¸nh gi¸ s¶n phÈm - GV chÊm bµi 1 sè em, nhËn xÐt - NhËn xÐt chung tiÕt häc - Chuẩn bị: xé, dán hình cây đơn giản. Hoạt động của trò. - §Æt dông cô lªn bµn. - Quan s¸t, nhËn xÐt - Nªu tªn 1 sè qu¶. H×nh 1. H×nh 3. - HS thùc hµnh xÐ vµo giÊy nh¸p cã kÎ « - HS thùc hµnh trªn giÊy mµu theo tõng thao t¸c - S¾p xÕp h×nh vµo trang vë thñ công cho cân đối - Lớp xem vở bạn làm bài đẹp - Theo dâi vµ thùc hiÖn. Thø ba ngµy 30 th¸ng 10 n¨m 2007. X Thñ c«ng:TiÕt 8,9. XÐ, d¸n. SGV: 185. hình cây đơn giản. I. môc tiªu : Giúp HS : Biết cách xé, dán hình cây đơn giản. Xé đợc hình tán lá. II. đồ dùng dạy học :. - Bµi mÉu, giÊy mµu, giÊy tr¾ng lµm nÒn, hå d¸n, kh¨n lau - GiÊy nh¸p, VTC, bót ch×, hå d¸n.... III. Các hoạt động dạy và học :.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Hoạt động của thầy 1.KiÓm tra bµi cò : - NhËn xÐt chung bµi cò - KT dông cô HS 2. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng tªn bµi *H§1: HDHS quan s¸t - GV cho HS xem bµi mÉu - Gîi ý HS nhËn xÐt: h×nh d¸ng, mµu s¾c cña c¸c lo¹i c©y * H§2: HD mÉu - GV võa HD võa lµm mÉu tõng thao t¸c theo quy tr×nh. Hoạt động của trò - L¾ng nghe, rót kinh nghiÖm. - Nêu tên đồ vật - Theo dâi, vÏ vµ xÐ h×nh vu«ng ë giÊy nh¸p. H×nh 2. H×nh 1. TiÕt 2 3. Thùc hµnh : - GV HD l¹i tõng thao t¸c, HS lµm theo - Nhắc HS dán hình cân đối, phẳng mặt - GV theo dâi, uèn n¾n 5. NhËn xÐt, dÆn dß: - §¸nh gi¸ s¶n phÈm - ChuÈn bÞ: xÐ, d¸n h×nh con gµ. H×nh 3 H×nh 4 H ×nh 5 H×nh 6. - HS thùc hµnh trªn giÊy mµu theo quy tr×nh - Ghép hình cây đơn giản.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> vµo vë:. - D¸n s¶n phÈm. Thø ba ngµy 13 th¸ng 11 n¨m 2007 Thñ c«ng: TiÕt 10,11 SGV: 193. XÐ, d¸n h×nh con gµ. I. môc tiªu :. Gióp HS : - Biết cách xé, dán hình con gà con đơn giản - Xé đợc hình con gà con, biết cách dán cân đối, phẳng. II. đồ dùng dạy học : - Bµi mÉu, giÊy mµu, giÊy tr¾ng lµm nÒn, hå d¸n, kh¨n lau - GiÊy nh¸p, VTC, bót ch×, hå d¸n.... III. Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của thầy 1.KiÓm tra bµi cò : - Xé, dán cây đơn giản - NhËn xÐt chung bµi cò - KT dông cô HS 2. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng tªn bµi *H§1: HDHS quan s¸t vµ nhËn xÐt - GV cho HS xem bµi mÉu - Gợi ý HS nêu đặc điểm, hình dáng, mµu s¾c cña con gµ - C¸c em chän giÊy mµu theo ý thÝch cña m×nh * H§2: HD mÉu GV làm mẫu, hớng dẫn từng động tác cho HS quan s¸t. Hoạt động của trò - 2 HS lªn b¶ng thùc hiÖn. - Quan s¸t - Nêu tên đặc điểm, hình dáng, mµu s¾c cña con gµ. - Theo dâi, vÏ vµ xÐ h×nh.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> H×nh 1. H×nh 2 TiÕt 2: Thùc hµnh * H§1: HS thùc hµnh - GV HD l¹i tõng thao t¸c, HS lµm theo - Nhắc HS dán hình cân đối, phẳng mặt - GV theo dâi, uèn n¾n * H§2: §¸nh gi¸ s¶n phÈm - GV chÊm sè bµi - Chọn số bài xé, dán đẹp tuyên dơng trớc lớp 5. NhËn xÐt, dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc - ChuÈn bÞ: ¤n tËp kÜ thuËt xÐ, d¸n giÊy. H×nh 3. Ch©n gµ m¾t gµ - D¸n s¶n phÈm vµo vë. - Theo dâi vµ thùc hiÖn. Thø ba ngµy 27 th¸ng 11 n¨m 2007 Thñ c«ng: TiÕt 12 SGV: 206. ¤n tËp ch¬ng I KÜ thuËt xÐ, d¸n giÊy. I. môc tiªu : Gióp HS : - Nắm đợc kĩ thuật xé, dán giấy - Chọn đợc gấy màu phù hợp, xé, dán đợc các hình và trình bày bức tranh tơng đối hoàn chỉnh. II. đồ dùng dạy học : - C¸c h×nh mÉu ë c¸c bµi cho HS xem l¹i.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - GiÊy thñ c«ng c¸c mµu, bót ch×, giÊy tr¾ng lµm nªn, kh¨n tay, hå d¸n. III. Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của thầy 1. ổn định lớp : 2.KiÓm tra bµi cò : - XÐ, d¸n h×nh con gµ - KT dông cô 3. Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: ghi b¶ng tªn bµi b) Vµo bµi: *H§1: ¤n tËp kÜ thuËt xÐ, d¸n giÊy - HS quan sát từng bài mẫu đã học - Híng dÉn l¹i kÜ thuËt vµ qui tr×nh xÐ, dán giấy phẳng đẹp * H§2: HS thùc hµnh - Chän giÊy cho tõng s¶n phÈm. Hoạt động của trò. - 2 HS thùc hµnh - L¾ng nghe - Quan s¸t - L¾ng nghe vµ thùc hiÖn. - HS chän giÊy cho tõng s¶n phÈm phï hîp - HS thùc hµnh xÐ, d¸n c¸c s¶n phÈm - Chän mét sè s¶n phÈm hoµn thiÖn trng - Thùc hµnh xÐ, d¸n - Trng bµy s¶n phÈm bµy - Nhận xét, đánh giá, tuyên dơng - NhËn xÐt 4. Cñng cè : - NhËn xÐt tiÕt häc 5. Híng dÉn häc ë nhµ: - VÒ nhµ tËp xÐ, d¸n c¸c h×nh - Theo dâi vµ thùc hiÖn - ChuÈn bÞ häc ch¬ng gÊp h×nh. Thø ba ngµy 04 th¸ng 12 n¨m 2007 Thñ c«ng: TiÕt 13 SGV: 209. C¸c quy íc c¬ b¶n VÒ gÊp giÊy vµ gÊp h×nh. I. môc tiªu : Gióp HS : - HiÓu c¸c kÝ hiÖu, quy íc vÒ gÊp giÊy - GÊp h×nh theo ký hiÖu quy íc. II. đồ dùng dạy học :. - MÉu vÏ nh÷ng kÝ hiÖu quy íc vÒ gÊp h×nh - GiÊy nh¸p, VTC, bót ch×, hå d¸n.... III. Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của thầy 1.KiÓm tra bµi cò : - KiÓm tra ch¬ng I - NhËn xÐt chung - KT dông cô HS 2. Bµi míi:. Hoạt động của trò.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng tªn bµi *H§1: Giíi thiÖu mÉu kÝ hiÖu a) Kí hiệu đờng giữa hình GV HD vẽ kí hiệu trên đờng kẻ dọc và - HS vẽ theo cô hớng dẫn kÎ ngang ë vë thñ c«ng. H×nh 1 H×nh 2 b) Kí hiệu đờng dấu gấp: Là đờng có nét đứt (hình 2) c) Kí hiệu đờng có dấu gấp vào (hình3) d) KÝ hiÖu dÊu gÊp ngîc ra phÝa sau H×nh 3 (h×nh 4) - Khi giới thiệu GV đa mẫu vẽ để HS quan s¸t vµ vÏ vµo vë thñ c«ng H×nh 4 * H§2: NhËn xÐt, dÆn dß H×nh 4 - Nhận xét thái độ học tập, mức độ hiểu biÕt c¸c kÝ hiÖu - Theo dâi vµ thùc hiÖn - Dặn: Chuẩn bị giấy màu để học gấp các đoạn thẳng đều nhau. Thø ba ngµy 11 th¸ng 12 n¨m 2007 Thñ c«ng: TiÕt 14 SGV: 211. Gấp các đoạn thẳng cách đều. I. môc tiªu :. - HS biết cách gấp và gấp đựơc các đoạn thẳng cách đều.. II. đồ dùng dạy học : - Mẫu gấp các nếp gấp cách đều có kích thớc lớn - Quy tr×nh c¸c nÕp gÊp (h×nh phãng to) - Vë thñ c«ng. III. Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1. KiÓm tra bµi cò : - GV hỏi về 4 kí hiệu của đờng dấu gấp - HS trả lời (kÕt hîp h×nh vÏ) - Kiểm tra đồ dùng của HS 3. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi *H§1: Híng dÉn HS quan s¸t vµ nhËn xÐt - GV cho HS quan s¸t mÉu gÊp c¸c ®o¹n thẳng cách đều (H1) - GVđịnh hớng sự chú ý của HS vào các nếp để rút ra nhận xét: Chúng cách đều nhau, cã thÓ chång khÝt lªn nhau khi xÕp H×nh 1 chóng l¹i. * H§2: Híng dÉn xÕp mÉu - GÊp nÕp thø nhÊt:.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> GV ghim tê giÊy mµu lªn b¶ng, mÆt mµu ¸p s¸t vµo mÆt b¶ng. GÊp mÐp gÊp vào 1 ô theo đờng dấu (H 2) - GÊp nÕp thø hai: GV ghim l¹i tê giÊy, mÆt mµu ë phÝa ngoài để gấp nếp thứ hai. Cách gấp gièng nh nÕp gÊp thø nhÊt (H3) - GÊp nÕp thø ba: GV lËt l¹i tê giÊy vµ ghim l¹i mÉu gÊp lªn b¶ng, gÊp vµo 1 « nh 2 nÕp gÊp tríc đợc hình 4 - GÊp c¸c nÕp tiÕp theo: ThùchiÖn nh c¸c nÕp gÊp tríc, mçi lÇn gấp đều lật mặt giấy và gấp vào 1 ô theo giÊy kÎ « (H5) *H§3: Thùc hµnh - GV nh¾c l¹i c¸ch gÊp theo quy tr×nh mẫu, sau đó cho HS thực hiện - GV theo dõi và giúp đỡ cho những em cong lunmgs tóng 4. NhËn xÐt, dÆn dß : - NhËn xÐt vÒ tinh thÇn häc tËp - §¸nh gi¸ s¶n phÈm cña HS - Dặn chuẩn bị dụng cụ để học bài sau. H×nh 2. H×nh 3. H×nh 4. H×nh 5. - Theo dâi vµ thùc hiÖn. Thø ba ngµy 18 th¸ng 12 n¨m 2006 Thñ c«ng: TiÕt 15 SGV: 214. GÊp c¸i qu¹t. I. môc tiªu : Gióp HS : - BiÕt mét sè lo¹i giÊy, b×a vµ dông cô häc thñ c«ng.. II. đồ dùng dạy học : - GiÊy mµu, b×a vµ dông cô: Thíc, kÐo, hå....

<span class='text_page_counter'>(11)</span> III. Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1. ổn định lớp : 2. KiÓm tra bµi cò : - Gấp đoạn thẳng cách đều - GV nhËn xÐt chung 3. Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng tªn bµi b) Vµo bµi: *H§1: Híng dÉn quan s¸t vµ nhËn xÐt - GV giíi thiÖu qu¹t mÉu. - §Þnh híng cho HS quan s¸t * H§2: Híng dÉn mÉu Bíc 1: - §Æt tê giÊy mµu lªn mÆt bµn vµ gÊp c¸c nếp cách đều. - Theo dâi vµ thùc hiÖn. Bíc 2: - Gấp đôi hình trên, dùng chỉ hay len buéc chÆt phÇn gi÷a vµ dïng hå d¸n lªn nÕp gÊp (cho hS xem h×nh 4 SGV215 ) Bíc 3: - Gấp đôi (hình 4) , dùng tay ép chặt để thành hình 5. Khi hồ khô, mở ra ta đợc chiÕc qu¹t *H§3: Thùc hµnh -GV híng dÉn l¹i tõng bø¬c - HS thực hành các nép gấp cách đều trªn giÊy 4. Cñng cè, dÆn dß : - Trß ch¬i: Thi gÊp nhanh - NhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà chuẩn bị giấy màu để gấp quạt vµo tiÕt sau. Thø ba ngµy 25 th¸ng 12 n¨m 2006 Thñ c«ng: TiÕt16 SGV: 211. I. môc tiªu : (Nh tiÕt 1). II. đồ dùng dạy học :. GÊp c¸i qu¹t (TiÕp theo).

<span class='text_page_counter'>(12)</span> (Nh tiÕt 1). III. Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. *H§1: HD theo qui tr×nh - GV treo b¶ng qui tr×nh - Nh¾c l¹i c¸c bíc * H§2: HD thùc hµnh - Cho HS gấp quạt theo các bớc đúng qui tr×nh - GV theo dõi, quan sát giúp đỡ những em cßn lóng tóng *H§3: Trng bµy s¶n phÈm - Tæ chøc cho HS trng bµy s¶n phÈm theo tõng nhãm - NhËn xÐt, tuyªn d¬ng 4. NhËn xÐt, dÆn dß : - GV đánh giá sản phẩm của HS - DÆn chuÈn bÞ häc bµi “ GÊp c¸i vÝ”. Thø. - 2 em nh¾c l¹i theo 3 bíc - HS thùuc hµnh gÊp qu¹t theo nhãm. - Tõngnhãm trng bµy s¶n phÈm theo c« ph©n c«ng - Líp nhËn xÐt. t ngµy 02 th¸ng 01 n¨m 2008. Thñ c«ng: TiÕt 17 SGV: 216. GÊp c¸i vÝ. I. môc tiªu :. Gióp HS : - BiÕt gÊp c¸i vÝ b»ng giÊy - Gấp đợc cái ví đúng kĩ thuật. II. đồ dùng dạy học : - VÝ mÉu, giÊy mµu, dông cô. III. Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1. ổn định lớp : 2. KiÓm tra bµi cò : GÊp c¸i qu¹t - HS đặt dụng cụ trên bàn - KT dông cô HS - NhËn xÐt chung 3. Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b) Vµo bµi: *H§1: HD quan s¸t vµ nhËn xÐt - Cho HS quan s¸t c¸i vÝ mÉu: cã 2 ng¨n - Quan s¸t, nªu nhËn xÐt và đợc gấp từ hình chữ nhật * H§2: Hãng dÉn mÉu - GV thao t¸c gÊp vÝ - Theo dâi tõng bíc cña c« Bíc 1: Đặt tờ giấy màu hình chữ nhật, để dọc tờ giấy, mặt có màu ở dới. Gấp đôi tờ.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> giấy để lấy đờng dấu giữa. Mở ra nh ban ®Çu Bíc 2: GÊp 2 mÐp vÝ, gÊp 2 mÐp ®Çu tê giÊy vµo kho¶ng 1 «. Bíc 3: GÊp tiÕp 2 phÇn ngoµi vµo trong sao cho 2 miệng ví sát đờng dấu giữa *H§3: LuyÖn tËp -GVhíng dÉn l¹i tõng thao t¸c - Cho HS thùc hµnh theo c« trªn giÊy kÎ «, giÊy mµu 4. NhËn xÐt, dÆn dß : - GV chấm và chọn số sản phẩm đúng và đẹp - DÆn chuÈn bÞ giÊy mµu cho tiÕt 2. - HS thùc hµnh theo c« trªn giÊy kÎ «, giÊy mµu - Xem sản phẩm đúng, đẹp, nªu nhËn xÐt. Thø ba ngµy 15 th¸ng 01 n¨m 2008 Thñ c«ng: TiÕt 18 SGV: 219. GÊp c¸i vÝ ( TiÕp theo). I. môc tiªu : Gióp HS : - BiÕt gÊp c¸i vÝ b»ng giÊy - Gấp đợc cái ví đúng kĩ thuật. II. đồ dùng dạy học :. - VÝ mÉu, giÊy mµu, dông cô. III. Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của thầy *H§1: HD quan s¸t - GV treo qui tr×nh gÊp vÝ lªn b¶ng - Cho HS nh¾c l¹i qui tr×nh gÊp vÝ: Bớc1: Lấy đớng dấu giữa Bíc2: GÊp mÐp 2 vÝ Bíc 3: GÊp tói vÝ * H§2: Thùc hµnh gÊp vÝ b»ng giÊy mµu - Cho HS thùc hµnh - GV theo dõi giúp đỡ *H§3: Trng bµy s¶n phÈm - Cho HS trng bµy s¶n phÈm trªn b¶ng líp - NhËn xÐt, tuyªn d¬ng 4. NhËn xÐt, dÆn dß : - GV chấm và chọn số sản phẩm đúng và đẹp - DÆn chuÈn bÞ tiÕt sau. Hoạt động của trò - HS đặt dụng cụ trên bàn - Nªu qui tr×nh gÊp vÝ. - Theo dâi tõng bíc cña c« vµ thùc hµnh - Tõng tæ trng bµy s¶n phÈm trªn b¶ng - NhËn xÐt - Xem sản phẩm đúng, đẹp, nªu nhËn xÐt.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Thø ba. ngµy 22 th¸ng 01 n¨m 2008 GÊp mò ca l«. Thñ c«ng: TiÕt 19 SGV: 220. I. môc tiªu :. Gióp HS : - BiÕt gÊp c¸i mò ca l« b»ng giÊy - Gấp đợc cái mũ ca lô đúng kĩ thuật. II. đồ dùng dạy học : - Mò ca l« mÉu, giÊy mµu, dông cô. III. Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1. ổn định lớp : 2. KiÓm tra bµi cò : GÊp c¸i vÝ - KT dông cô HS - NhËn xÐt chung 3. Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b) Vµo bµi: *H§1: HD quan s¸t vµ nhËn xÐt - Cho HS quan s¸t mò ca l« mÉu -GV nªu c©u hái vÒ h×nh d¸ng vµ t¸c dông cña mò * H§2: Híng dÉn mÉu - GV thao t¸c gÊp mò ca l«: + T¹o tê giÊy h×nh vu«ng +GV treo b¶ng qui tr×nh c¸c bíc gÊp vµo b¶ng líp, võa HD võa gÊp mÉu *H§3: LuyÖn tËp -GV híng dÉn chËm l¹i tõng thao t¸c theo qui tr×nh - Cho HS thùc hµnh theo c« trªn giÊy kÎ «, giÊy mµu 4. Nh©n xÐt, dÆn dß : - GV cho HS xem số sản phẩm đúng và đẹp - DÆn chuÈn bÞ vËt liÖu, dông cô cho tiÕt 2. - HS đặt dụng cụ trên bàn. - Quan s¸t, nªu nhËn xÐt - Theo dâi tõng bíc cña c«. - HS thùc hµnh theo c« trªn giÊy kÎ «, giÊy mµu. - Xem sản phẩm đúng, đẹp, nªu nhËn xÐt. Thø ba ngµy 29 th¸ng 01 n¨m 2008 Thñ c«ng: TiÕt 20 SGV: 224. I. môc tiªu : (Nh tiÕt 1). II. đồ dùng dạy học : (Nh tiÕt 1). III. Các hoạt động dạy và học :. GÊp mò ca l« (TiÕp theo).

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Hoạt động của thầy *H§1: HD theo quy tr×nh - GV treo b¶ng qui tr×nh - Nh¾c l¹i c¸c bíc * H§2: HD thùc hµnh - Cho HS gÊp mò ca l« theo c¸c bíc đúng qui trình (dựa vào hình vẽ SGV223) - GV theo dõi, quan sát giúp đỡ những em cßn lóng tóng *H§3: Trng bµy s¶n phÈm - Tæ chøc cho HS trng bµy s¶n phÈm theo tõng nhãm - NhËn xÐt, tuyªn d¬ng * HĐ4: Thi gấp mũ nhanh, đẹp - GV ph¸t cho mçi tæ 1 tê b¸o, nªu yªu cÇu gÊp - §¹i diÖn tæ tr×nh bµy - GV nhận xét, đánh giá 4. NhËn xÐt, dÆn dß : - GV đánh giá sản phẩm của HS - DÆn chuÈn bÞ bµi sau. Thø. Hoạt động của trò. - 2 em nh¾c l¹i quy tr×nh - HS thùc hµnh gÊp mò ca l« theo nhãm. - Tõng nhãm trng bµy s¶n phÈm theo c« ph©n c«ng - Líp nhËn xÐt - §¹i diÖn tæ thi tµi gÊp mò vµ trang trÝ. ba ngµy 12 th¸ng 02 n¨m 2008. Thñ c«ng: TiÕt 21 SGV: 223. «n tËp ch¬ng II:. I. môc tiªu :. KÜ thuËt gÊp h×nh. Gióp HS : - HS nắm đựơc kĩ thuật gấp giấy và gấp đựơc một trong những sản phẩm đã häc. - HS gÊp c¸c nÕp gÊp th¼ng, ph¼ng. II. đồ dùng dạy học : - C¸c mÉu gÊp cña c¸c bµi 13, 14, 15 - GiÊy mµu. III. Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1. ổn định lớp : 2. KiÓm tra bµi cò : - HS đặt dụng cụ trên bàn - KTra dông cô HS - NhËn xÐt chung 3. Bµi míi: - L¾ng nghe a) Giíi thiÖu bµi: b) Vµo bµi: *H§1: HD néi dung «n tËp - Cho HS quan s¸t c¸c mÉu gÊp cña c¸c - Quan s¸t c¸c mÉu gÊp bài đã học.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - HD nªu l¹i qui tr×nh gÊp c¸c mÉu - Cho HS nh¾c l¹i qui tr×nh * H§2: Thùc hµnh - GV nêu yêu cầu của bài: Phải gấp đúng quy tr×nh, nÕp gÊp th¼ng, ph¼ng - Cho HS thùc hiÖn gÊp (c¸i mò, c¸i vÝ, c¸i qu¹t...) - GV theo dõi, giúp đỡ 4. Nh©n xÐt, dÆn dß : - GV chấm và chọn số sản phẩm đúng và đẹp - DÆn chuÈn bÞ dông cô häc tiÕt sau. Thø. - L¾ng nghe - Nªu qui tr×nh gÊp tõng mÉu - Theo dâi vµ ghi nhí - HS thùc hiÖn gÊp (c¸i mò, c¸i vÝ, c¸i qu¹t...) - Xem sản phẩm đúng, đẹp, nªu nhËn xÐt. ba ngµy 19 th¸ng 02 n¨m 2008. Thñ c«ng: TiÕt 23 SGV: 226. I. môc tiªu :. C¸ch sö dông. Bót ch×, thíc kÎ, kÐo. Gióp HS : - BiÕt c¸ch sö dông bót ch×, thíc kÎ, kÐo khi häc m«n thñ c«ng. II. đồ dùng dạy học : - bót ch×, thíc kÎ, kÐo, giÊy. III. Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của thầy 1. ổn định lớp : 2. KiÓm tra bµi cò : - Tæng kÕt ch¬ng gÊp h×nh gÊp giÊy - GV đánh giá sản phẩm 3. Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b) Vµo bµi: *H§1: HD thùc hµnh - GV híng dÉn c¸ch sö dông bót ch× ( cÊu t¹o bót, c¸ch cÇm bót...) - Giíi thiÖu c¸c lo¹i thíc kÎ, c¸ch sö dông (SGV227) - HD sö dông kÐo (SGK227), m« t¶ kÐo, c¸ch sö dông. Lu ý: cÈn thËn khi dïng kÐo) * H§2: HS thùc hµnh - GV cho HS nh¾c l¹i c¸ch sö dông c¸c dông cô - Cho HS thùc hµnh 4. Nh©n xÐt, dÆn dß : - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn chuÈn bÞ dông cô häc bµi “KÎ c¸c đoạn thẳng cách đều”. Hoạt động của trò. - HS xem 1 số sản phẩm đẹp - HS đặt dụng cụ trên bàn. - Quan s¸t, nªu c¸ch sö dông bót ch×, thíc kÎ, kÐo. - HS nh¾c l¹i c¸ch sö dông c¸c dông cô - HS thùc hµnh theo c« - Theo dâi vµ thùc hiÖn.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Thø. ba ngµy 26 th¸ng 02 n¨m 2008. Thñ c«ng: TiÕt 23 SGV: 228. Kẻ các đoạn thẳng cách đều. I. môc tiªu : Gióp HS : - Kẻ đựoc các đoạn thẳng. - Kẻ đợc các đoạn thẳng cách đều.. II. đồ dùng dạy học :. - Hình vẽ mẫu các đoạn thẳng cách đều - Bót ch×, thíc ke, giÊy cã kÎ «. III. Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của thầy 1. ổn định lớp : 2. KiÓm tra bµi cò : - Nªu c¸ch sö dông bót ch×, thíc kÎ, kÐo? - KT dông cô HS - NhËn xÐt chung 3. Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b) Vµo bµi: *H§1: HD quan s¸t vµ nhËn xÐt - GV ghim h×nh mÉu lªn b¶ng - §Þnh hãng cho HS quan s¸t ®o¹n th¼ng AB, nhËn xÐt - Híng dÉn HS quan s¸t: 2 ®o¹n th¼ng AB và CD cách đều nhau mấy ô? - KÓ tªn nh÷ng vËt cã ®o¹n th¼ng c¸ch đều nhau * H§2: Híng dÉn mÉu - GV hớng dẫn cách kẻ đờng thẳng: + LÊy 2 ®iÓm A,B bÊt kú trªn cïng 1 dßng kÎ ngang + §Æt thíc kÎ qua 2 ®iÓm Avµ B + Từ điểm A và B cùng đếm xuống phía dới số ô đánh dấu điểm C,D. Sau đó, nối Cvà D đợc đoạn thẳng CD cách đều với AB( h×nh bªn) *H§3: Thùc hµnh - GV híng dÉn l¹i tõng thao t¸c - Cho HS thùc hµnh theo c« trªn giÊy kÎ «. 4. Nh©n xÐt, dÆn dß : - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn chuÈn bÞ dông cô, vËt liÖu tiÕt sau häc bµi C¾t, d¸n h×nh ch÷ nhËt. Hoạt động của trò. - 2HS nªu c¸ch sö dông bót ch×, thíc kÎ, kÐo - HS đặt dụng cụ trên bàn. - Quan s¸t, nªu nhËn xÐt. - HS kÓ tªn nh÷ng vËt cã ®o¹n thẳng cách đều nhau - Theo dâi tõng bíc cña c« A. B C. D. - HS thùc hµnh theo c« trªn giÊy kÎ «, giÊy mµu - Xem sản phẩm đúng, đẹp, nªu nhËn xÐt.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Thø. ba ngµy 04 th¸ng 3 n¨m 2008. Thñ c«ng: TiÕt 24,25 SGV: 230. C¾t, d¸n h×nh ch÷ nhËt ( 2 TiÕt). I. môc tiªu : Gióp HS : - Kẻ đợc hình chữ nhật. - Cắt, dán đợc hình chữ nhật theo 2 cách.. II. đồ dùng dạy học :. - H×nh ch÷ nhËt b»ng giÊy mµu d¸n trªn tê giÊy tr¾ng kÎ « - GiÊy mµu kÎ «, bót ch×, thíc kÎ, kÐo, hå d¸n. III. Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của thầy 1. ổn định lớp : 2. KiÓm tra bµi cò : - Kẻ các đờng thẳng cách đều - KT dông cô HS - NhËn xÐt chung 3. Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b) Vµo bµi: *H§1: HD quan s¸t vµ nhËn xÐt - GV treo h×nh mÉu lªn b¶ng - Híng dÉn HS quan s¸t: + H×nh ch÷ nhËt cã mÊy c¹nh? (4 c¹nh) + §é dµi c¸c c¹nh nh thÕ nµo? - GV nªu kÕt luËn: H×nh ch÷ nhËt cã 2 c¹nh dµi b»ng nhau vµ 2 c¹nh ng¾n b»ng nhau. * H§2: Híng dÉn mÉu - GV híng dÉn c¸ch kÎ HCN: + GV ghim tê giÊy cã kÎ « lªn b¶ng + Híng dÉn: LÊy c¸c ®iÓm A,B,C,D. KÎ từ A sang B 7 ô ta đợc cạnh AB. Kẻ từ AD 5 ô ta đợc cạnh ngắn AD...(hình1) *H§3: Híng d·n c¾t, d¸n - GV híng dÉn HS c¾t theo c¹nh AB, BC, CD, DA đợc HCN - GV thao t¸c mÉu l¹i tõng bíc - HS thùc hµnh kÎ c¾t HCN TiÕt 2: Thùc hµnh * H§1: Quan s¸t, híng dÉn mÉu - GV cµi quy tr×nh vµo b¶ng líp - GV híng dÉn tõng thao t¸c - Nh¾c HS ph¶i ím s¶n phÈm vµo vë thñ công trớc để dán chính xác, cân đối. Hoạt động của trò. - 2HS lªn b¶ng kÎ - HS đặt dụng cụ trên bàn. - Quan s¸t, nªu nhËn xÐt - Tr¶ lêi c©u hái - L¾ng nghe. A B C - 2 HS nh¾c l¹i. D. - HS thùc hµnh theo c« trªn giÊy kÎ «, giÊy mµu.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> * H§2: Trng bµy s¶n phÈm - GV cµi 3 tê b×a lín vµo b¶ng - GV ghi thø tù tõng tæ - Tõng tæ cµi s¶n phÈm - GV nhận xét, đánh giá * H§3: Thi c¾t, d¸n h×nh ch÷ nhËt - GV ph¸t cho mçi nhãm 1 tê giÊy mÉu cì lín (cã kÎ « lín) - Nªu yªu cÇu - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy s¶n phÈm - GV nhận xét, đánh giá 4. Nh©n xÐt, dÆn dß : - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn chuÈn bÞ dông cô, vËt liÖu tiÕt sau häc bµi C¸t, d¸n h×nh vu«ng. Thø. - Theo dâi, nh¾c l¹i quy tr×nh - HS thùc hµnh kÎ, c¾t h×nh trªn giÊy mµu - D¸n s¶n phÈm vµo vë thñ c«ng - Tõng tæ lªn cµi s¶n phÈm - Lớp xem sản phẩm đúng, đẹp, nêu nhận xét - NhËn giÊy mÉu - L¾ng nghe - §¹i diÖn nhãm lªn thi tµi. ba ngµy 18 th¸ng 3 n¨m 2008. Thñ c«ng: TiÕt 26,27 SGV: 235. C¾t, d¸n h×nh vu«ng ( 2 TiÕt). I. môc tiªu :. Gióp HS : - Kẻ, cắt, dán đợc hình vuông. - Cắt, dán đợc hình vuông theo 2 cách.. II. đồ dùng dạy học : - H×nh vu«ng b»ng giÊy mµu d¸n trªn tê giÊy tr¾ng kÎ « - GiÊy mµu kÎ «, bót ch×, thíc kÎ, kÐo, hå d¸n.... III. Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của thầy 1. ổn định lớp : 2. KiÓm tra bµi cò : - C¾t, d¸n h×nh ch÷ nhËt - KT dông cô HS - NhËn xÐt chung 3. Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b) Vµo bµi: *H§1: HD quan s¸t vµ nhËn xÐt - GV treo h×nh mÉu lªn b¶ng líp - Híng dÉn HS quan s¸t: + H×nh vu«ng cã mÊy c¹nh? (4 c¹nh) + §é dµi c¸c c¹nh nh thÕ nµo? Gîi ý: So s¸nh h×nh vu«ng vµ h×nh ch÷ nhËt, mçi c¹nh cã mÊy «? - GV nªu kÕt luËn: H×nh vu«ng cã 4 c¹nh b»ng nhau * H§2: Híng dÉn mÉu - GV híng dÉn c¸ch kÎ h×nh vu«ng:. Hoạt động của trò. - 2HS lªn b¶ng kÎ h×nh ch÷ nhËt, nªu quy tr×nh c¾t - HS đặt dụng cụ trên bàn. - Quan s¸t, nªu nhËn xÐt - Tr¶ lêi c©u hái - So s¸nh - L¾ng nghe.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> + GV ghim tê giÊy cã kÎ « lªn b¶ng + Híng dÉn: Muèn vÏ h×nh vu«ng cã c¹nh lµ 7 « ta lµm nh thÕ nµo? + Gợi ý: Từ điểm A đếm xuống 7 ô ta đợc điểm D, đếm sang phải 7 ô ta đợc ®iÓm B + GV hỏi: Làm thế nào ta xác định đợc B điểm C để có hình vuông ABCD? - GV híng dÉn HS c¾t rêi h×nh vu«ng vµ d¸n: C¾t theo c¹nh AB, BC, CD, DA *H§3: Híng d·n kÎ, c¾t, d¸n h×nh C D vuông đơn giản - GV híng dÉn HS c¾t theo c¹nh AB, - Tr¶ lêi c©u hái BC, CD, DA đợc hình vuông - HS chó ý theo dâi - GV thao t¸c mÉu l¹i tõng bíc - HS thùc hµnh kÎ, c¾t h×nh vu«ng TiÕt 2: Thùc hµnh (23/3/06) * H§1: Quan s¸t, híng dÉn mÉu - GV cµi quy tr×nh vµo b¶ng líp - GV híng dÉn tõng thao t¸c dùa vµo h×nh vÏ (SGV/235) - Nh¾c HS ph¶i ím s¶n phÈm vµo vë thñ công trớc để dán chính xác, cân đối * H§2: Trng bµy s¶n phÈm - GV cµi 3 tê b×a lín vµo b¶ng - GV ghi thø tù tõng tæ - Tõng tæ cµi s¶n phÈm - GV nhận xét, đánh giá * H§3: Thi c¾t, d¸n h×nh vu«ng - GV ph¸t cho mçi nhãm 1 tê giÊy mÉu cì lín (cã kÎ « lín) - Nªu yªu cÇu - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy s¶n phÈm - ChÊm 5 s¶n phÈm lµm nhanh - GV nhận xét, đánh giá 4. NhËn xÐt, dÆn dß : - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn chuÈn bÞ dông cô, vËt liÖu tiÕt sau. A. - HS thùc hµnh theo c« trªn giÊy kÎ «, giÊy mµu. - Theo dâi, nh¾c l¹i quy tr×nh - HS thùc hµnh kÎ, c¾t h×nh trªn giÊy mµu - D¸n s¶n phÈm vµo vë thñ c«ng - Tõng tæ lªn cµi s¶n phÈm - Lớp xem sản phẩm nào đúng, đẹp, nêu nhận xét - NhËn giÊy mÉu - L¾ng nghe - §¹i diÖn nhãm lªn thi tµi - Líp nhËn xÐt - L¾ng nghe -Theo dâi vµ thùc hiÖn. Thø ba ngµy 01 th¸ng 4 n¨m 2008 Thñ c«ng:TiÕt 28,29 SGV: 236. I. môc tiªu : Gióp HS :. C¾t, d¸n h×nh tam gi¸c. ( 2 TiÕt).

<span class='text_page_counter'>(21)</span> - Kẻ, cắt, dán đợc hình tam giác - Cắt, dán đợc hình tam giác theo 2 cách.. II. đồ dùng dạy học : - H×nh tam gi¸c mÉu b»ng giÊy mµu trªn tê b×a - GiÊy mµu kÎ «, bót ch×, thíc kÎ, kÐo, hå d¸n.... III. Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của thầy 1. ổn định lớp : 2. KiÓm tra bµi cò : - C¾t, d¸n h×nh vu«ng - KT dông cô HS - NhËn xÐt chung 3. Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b) Vµo bµi: *H§1: HD quan s¸t vµ nhËn xÐt - GV treo h×nh mÉu lªn b¶ng líp - Híng dÉn HS quan s¸t: + H×nh tam gi¸c cã mÊy c¹nh? (3 c¹nh) + §é dµi c¸c c¹nh nh thÕ nµo? Gîi ý: c¹nh cña HTG lµ c¹nh cña HCN có độ dài 8 ô, còn 2 cạnh kia đợc nối với 1 điểm của cạnh đối diện (hình 1) - GV nªu kÕt luËn * H§2: Híng dÉn mÉu - GV híng dÉn c¸ch vÏ h×nh tam gi¸c: + GV ghim tê giÊy cã kÎ « lªn b¶ng + Hớng dẫn: Cần xác định 3 điểm, trong đó 2 điểm đầu của cạnh HCN có độ dài 8 ô, sau đó lấy điểm giữa của cạnh đối diện là đỉnh thứ 3, nối 3 đỉnh với nhau ta đựơc HTG *H§3: Híng dÉn kÎ, c¾t, d¸n h×nh tam gi¸c - Cắt rời HCN, sau đó cắt theo đờng kẻ AB, AC ta đợc HTG ABC - D¸n HTG, hoµn thµnh s¶n phÈm - HS thùc hµnh kÎ, c¾t h×nh tam gi¸c trªn tê giÊy vë cã kÎ « TiÕt 2: Thùc hµnh (8/4/08) * H§1: Quan s¸t, híng dÉn mÉu - GV cµi quy tr×nh vµo b¶ng líp - GV híng dÉn tõng thao t¸c dùa vµo h×nh vÏ (SGV/239) - GV theo dâi, quan s¸t khuyÕn khÝch nh÷ng em kh¸ kÎ, c¾t, d¸n c¶ 2 c¸ch nh híng dÉn - GV nhận xét, đánh giá * H§2: Trng bµy s¶n phÈm. Hoạt động của trò. - 2HS lªn b¶ng kÎ h×nh vu«ng, nªu quy tr×nh c¾t - HS đặt dụng cụ trên bàn. - Quan s¸t, nªu nhËn xÐt. hái. - Tr¶ lêi c©u. - L¾ng nghe - Quan s¸t - HS chó ý theo dâi. - HS thùc hµnh theo c« trªn giÊy kÎ «. - Theo dâi, nh¾c l¹i quy tr×nh - HS thùc hµnh kÎ, c¾t h×nh trªn giÊy mµu.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> - GV cµi 3 tê b×a lín vµo b¶ng - GV ghi thø tù tõng tæ - Tõng tæ cµi s¶n phÈm - GV nhận xét, đánh giá * H§3: Thi c¾t, d¸n h×nh tam gi¸c - GV ph¸t cho mçi nhãm 1 tê giÊy mÉu cì lín (cã kÎ « lín) - Nªu yªu cÇu - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy s¶n phÈm - ChÊm 5 s¶n phÈm lµm nhanh - GV nhận xét, đánh giá 4. Nh©n xÐt, dÆn dß : - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn chuÈn bÞ dông cô, vËt liÖu tiÕt sau. - D¸n s¶n phÈm vµo vë thñ c«ng - Tõng tæ lªn cµi s¶n phÈm - Lớp xem sản phẩm nào đúng, đẹp, nêu nhận xét. - NhËn giÊy mÉu - L¾ng nghe - §¹i diÖn nhãm lªn thi tµi - Líp nhËn xÐt - L¾ng nghe -Theo dâi vµ thùc hiÖn. Thø. ba ngµy 15 th¸ng 4 n¨m 2008. Thñ c«ng:TiÕt 30 SGV: 176. Cắt dán hàng rào đơn giản. I. môc tiªu :. HS biÕt c¸ch c¾t d¸n c¸c nan giÊy - HS cắt đợc các nan giấy và dán thành hàng rào.. II. đồ dùng dạy học :. GV : Mẫu hàng rào đơn giản C¸c nan giÊy, 1 tê giÊy kÎ «, giÊy mµu, kÐo, bót ch×, thíc HS : giÊy tr¾ng, giÊy mµu, bót ch×, thíc, kÐo, hå,.... III. Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV 1. Bµi cò: GV nhËn xÐt vµ kiÓm tra §DHT cña HS 2. Bµi míi: Giíi thiÖu H§1 : HD häc sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt - Cho HS quan sát mẫu hàng rào đơn giản và các nan giấy. GV định hớng cho HS thÊy c¹nh cña c¸c nan giÊy lµ nh÷ng đờng thẳng cách đều. Hàng rào đợc dán bëi c¸c nan giÊy -H : Số nan đứng ? Số nan ngang ? Khoảng cách giữa các nan đứng bao nhiªu « ? Gi÷a c¸c nan ngang bao nhiªu «? H§2 : Híng dÉn kÎ c¾t c¸c nan giÊy. Hoat động của HS.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> -Kẻ trên giấy ô vuông trắng, các đờng kẻ để có 4 nan đứng dài 6 ô, rộng 1 ô vµ 2 nan ngang dµi 9 «, réng 1 « Cắt các đòng thẳng cách đều ta đợc các nan giÊy H3 H§3 : Thùc hµnh : -Cho HS th¶o luËn nhãm c¸ch vÏ c¸c nan giấy thẳng đứng và ngang -HS thùc hµnh c¸ nh©n c¾t c¸c nan giÊy theo c¸c bíc : + Kẻ 4 đoạn thẳng cách đều (dài 6 ô, ngắn 1 ô)theo đờng kẻ của giấy làm nan đứng và 2 đoạn thẳng dài làm nan ngang (dµi 9 « ng¾n 1 « ) -Hay kÎ h×nh ch÷ nhËt cã c¹nh dµi (6 «), c¹nh n¾n (4 «) c¾t lÇn lît mçi nan (1 « dµi 6 «). Vµ h×nh ch÷ nhËt (dµi 9 « ng¾n 2 «) t¬ng tù c¾t lÇn lît mçi nan (1 ô, dài 9 ô )ta đợc 4 nan đứng và 2 nan ngang -Xong xếp cân đối các nan đứng cách nhau 1 « vµ 2 nan ngang c¸ch nhau 2 « cân đối và dán keo vào vở ta đợc hàng rào đơn giản. -GV bao quát giúp đỡ những HS còn lóng tóng. III. NhËn xÐt DÆn dß : Nhận xét về sự chuẩn bị, thái độ và kĩ n¨ng c¾t d¸n. Dặn chuẩn bị giấy màu và các đồ dùng để cắt dán hàng rào bằng giấy. Thø ba ngµy 22 th¸ng 4 n¨m 2008 Thñ c«ng:TiÕt 31 SGV: 241. Cắt dán hàng rào đơn giản (T2). I. môc tiªu :. HS cắt dán thành thạo hàng rào đơn giản.. II. đồ dùng dạy học : Mẫu dán hàng rào đơn giản GiÊy mµu, kÐo, bót ch×, thíc, keo. (HS). III. Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV I. BC : KiÓm tra §DDH II. BM : Giíi thiÖu H§1 : Quan s¸t mÉu vµ nªu quy tr×nh - Cho HS quan s¸t c¸c nan giÊy mÉu vµ hµng rµo. Hoat động của HS.

<span class='text_page_counter'>(24)</span> - GV nªu quy tr×nh c¸ch kÎ, c¾t hµng rào các nan đứng và các nan ngang . Xác định mặt đất H§2: HS thùc hµnh : - Cho HS chän giÊy mµu - Cho HS th¶o luËn theo nhãm vµ thùc hành cá nhân kẻ,cắt 4 nan giấy đứng vµ 2 nan giÊy ngang - Lấy giấy màu, kẻ theo các đờng kẻ để có 2 đờng thẳng cách đều nhau .Kẻ 4 nan đứng (dài 6 ô, rộng 1ô ) và 2 nan ngang ( dµi 9 «, réng 1«) theo kÝch thíc yªu cÇu - Cắt theo các đờng thẳng cách đều sẻ đợc các nan giấy Lu ý : Đặt hàng rào cân đối, ngay ngắn trên mặt đất ở trang giấy. Khuyến khích c¸c em dïng mµu t« trang trÝ hµng rµo theo ãc s¸ng t¹o cña mçi em - Cho HS trng bµy , nhËn xÐt III. NhËn xÐt dÆn dß : - GV nhËn xÐt vÒ : - Tinh thần, thái độ và kĩ năng cắt dán hµng rµo - DÆn chuÈn bÞ giÊy mµu, kÐo, thíc, bút chì, bút chì màu, keo dán để cắt dán vµ trang trÝ h×nh ng«i nhµ Thø ba ngµy 29 th¸ng 4 n¨m 2008 Thñ c«ng:TiÕt 32 SGV:. I. môc tiªu : nhµ. C¾t d¸n vµ trang trÝ ng«i nhµ (T1). - HS vận dụng đợc kiến thức đã học vào bài “Cắt, dán và trang trí ngôi - Cắt, dán đợc ngôi nhà mà em yêu thích. II. đồ dùng dạy học : 1. ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn - Bµi mÉu mét ng«i nhµ cã trang trÝ - GiÊy c¸c mµu, bót ch×, thíc kÎ, kÐo, hå d¸n. - 1 tê giÊy tr¾ng lµm nÒn 2. ChuÈn bÞ cña häc sinh - GiÊy thñ c«ng nhiÒu mµu, bót ch×, thíc kÎ, kÐo, hå d¸n, bót mµu (nÕu cã) - 1 tê giÊy tr¾ng lµm nÒn - Vë thñ c«ng. III. Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV 1. Gi¸o viªn híng dÉn häc sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt. Hoat động của HS.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> - GV híng dÉn HS quan s¸t bµi mÉu ng«i nhà đợc cát, dán phối hợp từ những bài đã häc b»ng giÊy mµu. §Þnh híng sù chó ý cña HS vµo c¸c bé phËn cña ng«i nhµ vµ nªu c¸c c©u hái : th©n nhµ, m¸i nhµ, cöa ra vµo, cöa sæ lµ hình gì ? Cách vẽ, cắt các hình đó ra sao? 2. Gi¸o viªn híng dÉn häc sinh thùc hµnh * GV híng dÉn kÎ, c¾t ng«i nhµ : Néi dung bµi nµy chñ yÕu lµ vËn dông kÜ n¨ng cña c¸c bµi tríc, v× vËy khi GV híng dÉn, HS thùc hµnh kÎ, c¾t ngay. *KÎ, c¾t th©n nhµ : Trong những bài trớc HS đã học vẽ, cắt các hình, GV chỉ cần gợi ý để HS tự vẽ lên mặt tr¸i cña tê giÊy mµu mét h×nh ch÷ nhËt cã c¹nh dµi 8 «, c¹nh ng¾n 5« (H1). C¾t rêi hình chữ nhật đó khỏi tờ giấy màu (H2). *KÎ, c¾t m¸i nhµ : GV gợi ý để HS vẽ lên mặt trái của tờ giấy 1 h×nh ch÷ nhËt cã c¹nh dµi 10 « vµ c¹nh ngắn 3 ô và kẻ 2 đờng xiên 2 bên nh hình 3. Sau đó cắt rời đợc hình mái nhà (H4) *KÎ, c¾t cöa ra vµo, cöa sæ : - GV híng dÉn HS kÎ lªn mÆt tr¸i cña tê giÊy mµu xanh, hoÆc tÝm, hoÆc n©u v.v... 1 h×nh ch÷ nhËt cã c¹nh dµi 4 «, c¹nh ng¾n 2 « lµm cöa ra vµo vµ kÎ 1 h×nh vu«ng cã cạnh 2 ô để làm cửa sổ (H5) - C¾t h×nh cöa ra vµo, cöa sæ rêi khái tê giÊy mµu (H6) 3. HS thùc hµnh d¸n vµo vë : - Trớc khi dán vào vở,cho học sinh đặt thử các bộ phận của ngôi nhà để cân đối, đẹp m¾t gi÷a trang giÊy 4. Trng bµy, nhËn xÐt : - Cho HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, dÆn dß HS tiÕt sau ®em giấy màu đỏ, vàng, xanh, bút màu để cắt, d¸n vµ trang trÝ ng«i nhµ Thø ba ngµy 6 th¸ng 5 n¨m 2008 Thñ c«ng:TiÕt 33 SGV:. C¾t, d¸n vµ trang trÝ ng«i nhµ (T2). I. môc tiªu : - HS cắt, dán đợc ngôi nhà mà em yêu thích bằng cách vận dụng những kiến thức đã học. - Biết trang trí những hình ảnh đơn giản để ngôi nhà thêm sinh động. II. đồ dùng dạy học :.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> - Bµi mÉu mét ng«i nhµ cã trang trÝ - GiÊy c¸c mµu, bót ch× mµu, bót ch×, thíc kÎ, kÐo, hå d¸n - HS : giÊy c¸c mµu, bót ch× mµu, bót ch×, thíc kÎ, kÐo, hå d¸n.. III. Các hoạt động dạy và học :.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> Hoạt động của GV H§1 : Giíi thiÖu : H§2 : GV híng dÉn : - Cho HS quan s¸t mÉu, nªu quy tr×nh c¾t, d¸n ng«i nhµ - Híng dÉn HS kÎ, c¾t hµng rµo, hoa l¸, mÆt trêi : - HS tù vÏ lªn mÆt tr¸i cña tê giÊy mµu những đờng thẳng cách đều và cắt thành những nan giấy để làm hàng rào (đã học ở bµi 22). - Ph¸t huy tÝnh s¸ng t¹o cña HS, GV gîi ý cho HS tự vẽ và cắt hoặc xé giấy (đã học ở chơng xé, dán giấy) để trang trí thêm cho đẹp H§3: HS thùc hµnh d¸n ng«i nhµ vµ trang trÝ GV lu ý đây là chủ đề tự do, những mẫu h×nh giíi thiÖu lµ gîi ý. Tuy nhiªn GV ph¶i nªu tr×nh tù d¸n, trang trÝ - D¸n th©n nhµ tríc, d¸n m¸i nhµ sau (H7) - Tiếp theo dán cửa ra vào, đến cửa sổ (H8) - D¸n hµng rµo hai bªn nhµ (tuú ý) - Tríc nhµ d¸n c©y, hoa l¸, nhiÒu mµu. - Trªn cao d¸n «ng M¾t Trêi, m©y, chim v.v... - Xa xa d¸n nh÷ng h×nh tam gi¸c nhá liªn tiÕp lµm d·y nói cho bøc tranh thªm sinh động (H9) - GV gîi ý cho HS d¸n trang trÝ xung quanh ng«i nhµ: hµng rµo, c©y, cá, hoa, l¸, mÆt trêi, m©y, chim, nói ... tuú theo ý thÝch cña HS - NÕu HS nµo thÝch c¾t d¸n c¸c h×nh kh¸c, th× GV híng dÉn thªm vÒ phèi hîp mµu sắc để sản phẩm thêm sinh động - Khi HS thùc hµnh xong, GV tæ chøc cho HS trng bµy s¶n phÈm, GV chän mét vµi sản phẩm đẹp để tuyên dơng H§4: NhËn xÐt,dÆn dß: - NhËn xÐt s¶n phÈm cña HS theo 2 møc độ hoàn thành và không hoàn thành - Nhận xét thái độ học tập của HS về sự chuÈn bÞ cho bµi häc vÒ kÜ n¨ng c¾t, d¸n h×nh cña HS - Nh¾c HS «n tËp ch¬ng III, chuÈn bÞ giÊy màu, bút chì, thớc kẻ, kéo, hồ dán để làm bµi “KiÓm tra ch¬ng III - KÜ thuËt c¾t, d¸n giÊy”.. Hoat động của HS.

<span class='text_page_counter'>(28)</span>

<span class='text_page_counter'>(29)</span>