Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

Matrandedapan kt dai so 7 chuong 2

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (110.85 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>MA TRẬN ĐỀ Cấp độ Chủ đề. Vận dụng Nhận biết. Số câu Số điểm. Số câu Số điểm. Số câu Số điểm. Số câu Số điểm. Số câu: 1 3,0 điểm=30%. Vận dụng được tính chất của hai đại lượng tỉ lệ nghịch để tìm giá trị của một đại lượng. Số câu Số điểm. Số câu Số điểm. Biết cách xác định một điểm trên mặt phẳng tọa độ khi biết tọa độ của nó và biết cách xác định tọa độ của một điểm trên mặt phẳng tọa độ. Biết dạng và vẽ thành thạo đồ thị hàm số y = ax Biết dùng đồ thị để xác định gần đúng giá trị của hàm số khi cho trước giá trị của biến và ngược lại. Số câu Số điểm. Số câu 1 Số điểm 1. Số câu 1 Số điểm 3. Số câu Số điểm %. Số câu 2 Số điểm 4 %. 3. Hàm số và đồ thị. Số câu 2 Số điểm 4 Tỉ lệ 40% Tổng số câu 4 Tổng số điểm 10 Tỉ lệ 100 %. Số câu: 1 Số điểm 3. Cấp độ cao Vận dụng được tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận và tính chất của dãy tỉ số bằng nhau để giải bài toán chia phần tỉ lệ thuận. Tìm hệ số tỉ lệ khi biết hai giá trị tương ứng của hai đại lượng. 2. Đại lượng tỉ lệ nghịch. Số câu 1 Số điểm 3 Tỉ lệ 30%. Cấp độ thấp. Tìm hệ số tỉ lệ khi biết hai giá trị tương ứng của hai đại lượng. 1. Đại lượng tỉ lệ thuận. Số câu 1 Số điểm 3 Tỉ lệ 30%. Thông hiểu. Cộng. Số câu: 1 Số điểm. Số câu: 1 3,0 điểm=30%. Số câu Số điểm. Số câu: 2 4,0 điểm=40%. Số câu 2 Số điểm 6 %. Số câu 4 Số điểm 10.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT Họ và tên: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Môn: Toán 7 Lớp: 7A…. Điểm: Lời nhận xét của thầy (cô) giáo:. Đề bài: Câu 1: (3đ) Cho biết hai đại lượng y và x tỉ lệ thuận với nhau và khi x = 3 thì y = 9 a) Tìm hệ số tỉ lệ k cùa y đối với x b) Biểu diễn y theo x c) Tính giá trị của y khi x = 4 và x = −10 Câu 2: (3đ) Cho biết 12 công nhân xây một ngôi nhà hết 28 ngày . Hỏi 8 công nhân xây ngôi nhà đó hết bao nhiêu ngày? (Giả sử năng suất làm việc của mỗi công nhân là như nhau) −1 ; f (1) Câu 3: (1đ) Cho hàm số y =f(x)= 2x + 1. Tính f (−1 ) ; f ( 0 ) ; f 2 Câu 4: (3đ) Vẽ đồ thị của các hàm số sau trên cùng một hệ trục tọa độ Oxy −1 y=x ; y= x ; y =2 x ; 2. ( ). BÀI LÀM:.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ĐÁP ÁN Câu 1: a) Vì y tỉ lệ thuận với x nên ta có y = k.x Khi x=3 thì y =9 nên ta có 3k =9. Suy ra k=3 hay y=3x y b) x= 3 c) Khi x=4 thì y =3.4=12 Khi x= -10 thì y=3.(-10)= -30 Câu 2: Gọi x là số ngày mà 8 công nhân hoàn thành công việc Vì số công nhân và số ngày hoàn thành công việc là hai đại lượng tỉ lệ nghịch nên áp dụng tính chất của hai đại lượng tỉ lệ nghịch ta có 12 x = 8 28 12.28 =42 ⇒ x= 8 Vậy số ngày mà 8 công nhân hoàn thành công việc là 42 ngày Câu 3: (Mỗi câu tính đúng cho 0,25) f (−1 ) =2. (−1 ) +1=−2+1=−1 f ( 0 )=2.0+1=0+1=1 −1 −1 f =2. +1=−1+ 1=0 2 2 f ( 1 )=2.1+1=2+1=3. ( ) ( ). Câu 4: (Mỗi đồ thị đúng được 1,0) Lấy được điểm thuộc đồ thị hàm số (khác điểm O) Vẽ được đúng đồ thị. 0,5 1,0 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5. 1,0 0,5 0,5. 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,5.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×