Tải bản đầy đủ (.docx) (13 trang)

Tuan 32 lop 2 CKTKNSGT moi

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (121.13 KB, 13 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 32: Thø hai ngµy 16 th¸ng 4 n¨m 2012 Tập đọc:. $ 94+95:. ChuyÖn qu¶ bÇu. I. môc tiªu:. 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Đọc lu loát , trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng. - Biết đọc với giọng kể phù hợp với nội dung truyện. 2. Rèn kỹ năng đọc - hiểu: - Hiểu nghĩa của các từ ngữ đợc chú giải trong bài : con dúi, sáp ong, nơng, tổ tiªn. - Hiểu ND bài : Các dân tộc trên đất nớc Việt Nam là anh em 1 nhà , có chung tổ tiên. Từ đó, bồi dỡng tình cảm yêu quý các dân tộc anh em. II. §å dïng d¹y häc:. - Tranh minh hoạ bài đọc SGK III. các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: B. Bµi míi:. TiÕt 1:. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Luyện đọc: - §äc mÉu toµn bµi. a. §äc tõng c©u: - HS tiếp nối nhau đọc từng câu. - Chú ý đọc đúng các từ ngữ khó đọc. - Ph¸t ©m tõ khã. b. §äc tõng ®o¹n tríc líp: - Học sinh tiếp nối nhau đọc từng - Yêu cầu đọc nối tiếp đoạn. ®o¹n trong bµi. - HDHS đọc đúng. + Luyện đọc câu bảng phụ. - HD hiÓu 1 sè tõ ng÷ chó gi¶i cuèi - §äc chó gi¶i. bµi. c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm. - HS đọc theo nhóm 4. d. Thi đọc giữa các nhóm. - Đại diện các nhóm thi đọc. e. Cả lớp đọc đồng thanh. - Đọc đồng thanh 1 đoạn. TiÕt 2: 3. Híng dÉn t×m hiÓu bµi: - Con dói lµm g× khi bÞ 2 vî chång - L¹y van xin tha thø, høa sÏ nãi ngêi ®i rõng b¾t ? Con dói m¸ch 2 vî ®iÒu bÝ mËt. chång ®i rõng ®iÒu g×? - S¾p cã ma to b·o lín ngËp kh¾p miÒn. Khuyªn vî chång c¸ch phßng lôt. - 2 vợ chồng làm cách nào để thoát - Lµm theo lêi khuyªn cña dói lÊy n¹n lôt ? khóc gç to hÕt h¹n 7 ngµy míi chui ra. - Hai vợ chồng nhìn thấy mặt đất và - Cỏ cây vàng úa. Mặt đất không 1 mu«n vËt nh thÕ nµo sau n¹n lôt ? bãng ngêi. - Cã chuyÖn g× s¶y ra víi 2 vî chång - Ngêi vî sinh ra 1 qu¶ bÇu ...bÐ nhá sau n¹n lôt ? nh¶y ra. - Những con ngời đó là tổ tiên - Khơ mú, Thái, Hmông, Dao, Ê-đê, nh÷ng t©n téc nµo ? Ba Lan... - KÓ thªm tªn mét sè d©n téc trªn - Cã 54 D©n Téc. đất nớc Việt Nam mà em biết ? Đặt tên Kinh, Tµy, Th¸i, Mêng .... kh¸c cho c©u chuyÖn ? Nguồn gốc các dân tộc trên đất nớc ViÖt Nam. + Nªu néi dung bµi. 4. Luyện đọc lại: - HD đọc phân vai. - HS theo dâi. - Tổ chức cho h/s luyện đọc. - Luyện đọc phân vai. - Nhận xét đánh giá. - 3, 4 HS đọc lại chuyện. C. Cñng cè dÆn dß:. $ 156:. To¸n:. LuyÖn tËp. I. Môc tiªu:. - Giúp HS nhận biết về cách sử dụng 1số loại giấy bạc 100đồng , 200đồng, 500 đồng và 1000 đồng..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Rèn kĩ năng thực hiện các phép tính cộng, trừ trên các tia số với đơn vị là đồng và kĩ năng giải toán có liên quan đến tiền. - Thùc hµnh tr¶ tiÒn vµ nhËn l¹i tiÒn thõa trong mua b¸n. II. đồ dùng dạy học :. - Một số tờ giấy bạc các loại 100đồng , 200đồng, 500đồng và 1000đồng. IiI. Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò:. - Yªu cÇu h/s - HS nªu: Tê tiÒn 100, 200, 500, nªu tªn c¸c tê tiÒn? - Nhận xét cho 1000 đồng. ®iÓm. B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. HD luyÖn tËp: Bµi 1: - HS đọc yêu cầu. - Yªu cÇu h/s - Céng gi¸ trÞ c¸c tê giÊy trong c¸c tói . nhËn xÐt xem trong mçi tói cã chøa c¸c tê giÊy b¹c lo¹i nµo. - Yêu cầu cộng a. Có 800 đồng ; b. Có 600 đồng nhẩm nêu kết quả. c. Có 1000 đồng ; d. Có 900 đồng - Nhận xét chữa e. Có 700 đồng bµi . Bµi 2 : - HS đọc yêu cầu. - Bµi to¸n cho - HS lµm bµi. biÕt g×, hái g×? - Thùc hiÖn Bµi gi¶i: phÐp tÝnh g×? - Yªu cÇu h/s MÑ ph¶i tr¶ tÊt c¶ lµ : lµm bµi. - NhËn xÐt ch÷a 600 + 200 = 800 (đồng) bµi. Đáp số : 800 đồng Bµi 3 : ViÕt sè - 1 HS đọc lại. tiÒn thÝch hîp vµo - HS lµm sgk. « trèng. - HD viÕt sè - Gäi HS lªn ch÷a. vµo « trèng. An mua rau hÕt An ®a cho ngêi Sè tiÒn tr¶ l¹i. b¸n rau 600 đồng 700 đồng 100 đồng 300 đồng 500 đồng 200 đồng 700 đồng 1000 đồng 300 đồng 500 đồng 500 đồng 0 đồng Bµi 4: ViÕt sè - 1 HS đọc yêu cầu. thÝch hîp vµo « trèng. - HD h/s lµm bµi. - HS lµm sgk. - Yªu cÇu h/s lµm - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a (nhËn xÐt) bµi. Gåm c¸c tê giÊy b¹c lo¹i Sè tiÒn 100 đồng 200 đồng 500 đồng 800 đồng 1 1 1 900 đồng 2 1 1 1000 đồng 3 1 1 700 đồng 1 1 C.. Cñng. cè.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> dÆn dß:. Đạo đức:. $ 32:. Dành cho địa phơng. I. Môc tiªu:. - HS hiÓu thÕ nµo dÞch cóm AH5N1, t¸c h¹i cña dÞch cóm gia cÇm. - Biết cách phòng bệnh và vận động mọi ngời cùng phòng chống bệnh A/H5N1. - Biết vệ sinh nơi ở chuồng trại (nền gia đình chăn nuôi) II. Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: B. Bµi míi :. 1. Giíi thiÖu bÖnh cóm gia cÇm: - N©ng cao nhËn thøc cña häc sinh vÒ c¸c biÖn ph¸p phßng chèng dÞch cóm A/H5N1=> C¸c em cã ý thøc thùc hiÖn vÖ sinh m«i trêng, vÖ sinh chuång tr¹i, phßng chèng dÞch cóm H5N1 thấy đợc sự nguy hại của nó trực tiếp đến sức khoẻ của con ngời. 2. Nh÷ng hiÓu biÕt vÒ dÞch cóm A/H5N1. - ThÕ nµo lµ bÖnh cóm A/H5N1?. - DÞch cóm A/H5N1 cã l©y truyÒn hay kh«ng ? - Cần phải làm gì để phòng chống có hiÖu qu¶ ?. - Yªu cÇu HS vËn dông liªn hÖ thùc tế tại địa phơng.. - Häc sinh nghe.. Lµ lo¹i bÖnh dÞch cña c¸c lo¹i gia cầm do 1 loài vi rút lây truyền qua đờng hô hấp có thể gây dịch bệnh cho hµng lo¹t c¸c loµi gia cÇm... gµ, vÞt, ngan, ngçng... - HiÖn nay cã nguy c¬ l©y sang ngêi - CÇn ph¶i thêng xuyªn tæ chøc tæng vÖ sinh, trêng líp, khu ë, lµm s¹ch m«i trêng. - Vận động gia đình mọi không nên vËn chuyÓn c¸c lo¹i gia cÇm tõ n¬i này đến nơi khác. - HS thùc hiÖn.. C. Cñng cè dÆn dß:. Thø ba ngµy 17 th¸ng 4 n¨m 2012. KÓ chuyÖn:. $ 32:. ChuyÖn qu¶ bÇu. I. Môc tiªu:. 1. RÌn kÜ n¨ng nãi: - Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ, kể lại đợc từng đoạn câu chuyện với giọng thÝch hîp. BiÕt kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn, phèi hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé, nÐt mÆt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung. 2. RÌn kü n¨ng nghe: - Có khả năng tập chung nghe bạn kể chuyện, biết nhận xét, đánh giá lời kể của b¹n. II. §å dïng d¹y häc:. - B¶ng phô viÕt s½n kÓ ®o¹n 3. iII. hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Híng dÉn kÓ chuyÖn: a. KÓ l¹i c¸c ®o¹n 1, 2 theo tranh - HS quan s¸t tranh nãi nhanh néi ®o¹n 3 theo gîi ý. dông tõng tranh. - Yªu cÇu h/s nªu néi dung tranh. + Tranh 1: Hai vî chång ngêi ®i vµo rừng bắt đợc con dúi. + Tranh2: Hai vî chång chui ra tõ khúc gỗ khoét rỗng, mặt đất vắng tanh kh«ng cßn bãng ngêi..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Yªu cÇu h/s kÓ trong nhãm. + KÓ chuyÖn trong nhãm . - Tæ chøc thi kÓ tríc líp. + Thi kÓ tríc líp. b. KÓ toµn bé c©u chuyÖn theo c¸ch + 1 HS đọc yêu cầu của đoạn mở më ®Çu míi. ®Çu cho s½n. - Gäi h/s kÓ mÉu. - 2, 3 HS kh¸ giái thùc hµnh kÓ phÇn - Yªu cÇu kÓ tríc líp. më ®Çu vµ ®o¹n 1 cña c©u chuyÖn (nhËn xÐt ) - Nhận xét đánh giá. - 1 em kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn C. Cñng cè dÆn dß:. To¸n:. $ 157:. LuyÖn tËp chung. I. Môc tiªu:. Gióp HS cñng cè vÒ: - §äc, viÕt, so s¸nh c¸c sè cã 3 ch÷ sè. - Phân tích số có 3 chữ số theo các trăm, chục, đơn vị. - Xác định của 1 nhóm đã cho . 5 - Giải bài toán với qhệ nhiều hơn 1 số đơn vị. II. Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. HD luyÖn tËp: Bµi 1: ViÕt - 1 HS đọc yêu cầu. sè vµ ch÷ - HS lµm sgk thÝch hîp vµo « trèng. - HD h/s - 1 h/s lªn b¶ng. lµm bµi. §äc sè ViÕt sè Tr¨m Chôc Mét tr¨m hai m¬i ba 123 1 2 Bèn tr¨m mêi s¸u 416 4 1 N¨m tr¨m linh hai 502 5 0 Hai tr¨m chÝn m¬i chÝn 299 2 9 ChÝn tr¨m bèn m¬i 940 9 4 Bµi 2: Sè ? - HS lµm sgk. - HD h/s - 3 HS lªn b¶ng lµm (nhËn xÐt) lùa chä ®iÒn sè thÝch hîp. 389 → 39 899  900  901 0 → 391 - NhËn xÐt 298  299  300 ch÷a bµi. 998  999  1000 Bµi 3: Gäi - HS lµm sgk. HS đọc yêu cÇu.. §¬n vÞ 3 6 2 9 0.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> <,>,= - Yªu cÇu h/s lµm bµi.. - NhËn xÐt ch÷a bµi. Bµi 4: H×nh nµo cã khoanh vµ 1 sè. - Gäi HS ch÷a 875 > 785 ;. 599 < 701. 697 < 699 ; 321 >298 900 + 90 + 8 < 1000 732 = 700 + 30 + 2. 5. h×nh vu«ng. - HS quan s¸t tr¶ lêi. - Yªu cÇu + H×nh a · khoanh vµo 1 sè « 5 h/s lùa chon khoanh vµo đáp ¸n vu«ng. đúng. Bµi 5: - 1 số HS đọc yêu cầu. - Nªu kÕ Bµi gi¶i ho¹ch gi¶i? - Yªu cÇu Gi¸ tiÒn 1 chiÕc bót bi lµ: h/s lµm bµi. - NhËn xÐt 700 + 300 = 1000 (đồng) cho ®iÓm. Đ/S: 1000 đồng C. Cñng cè dÆn dß:. $ 63:. ChÝnh t¶:( TËp chÐp). ChuyÖn qu¶ bÇu. I. Môc tiªu:. 1. ChÐp l¹i ®o¹n chÝnh trong bµi: ChuyÖn qu¶ bÇu, qua bµi viÕt biÕt viÕt hoa tªn c¸c d©n téc. 2. Làm đúng các bài tập, phân biệt tiếng có âm đầu dễ lẫn l/n, v/d. II. §å dïng d¹y häc:. - ViÕt s½n ND BT2 a hoÆc 2 b. III. các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Híng dÉn tËp chÐp: - GV đọc đoạn chép. - Bµi chÝnh t¶ nãi ®iÒu g× ? - T×m tªn riªng trong bµi chÝnh ?. - 2 HS đọc lại. - Giải thích nguồn gốc ra đời của các dân tộc anh em trên đất nớc ta, - Kh¬-Mó,Th¸i, Tµy, Nïng, Mêng, Dao, Hmông, Ê-đê, Bana, Kinh.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Yªu cÇu viÕt b¶ng con c¸c tªn riªng, tõ khã. - Yªu cÇu h/s nh×n sgk chÐp bµi vµo vë. - GV theo dâi nh¾c nhë h/s yÕu. + ChÊm ch÷a bµi (5-7 bµi) 3. Híng dÇn lµm bµi tËp: Bµi 2: (a) a. l hoÆc n. - Yªu cÇu h/s lµm bµi. - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a. - NhËn xÐt ch÷a bµi. Bµi 2 (a) - HD h/s lµm bµi. - Yªu cÇu h/s lµm bµi. - NhËn xÐt ch÷a bµi. - HS viÕt b¶ng líp, b¶ng con. - HS chÐp bµi. - Tù ch÷a lçi.. - 1 HS đọc yêu cầu. - C¶ líp lµm vë. KQ: nay, nan, lªnh, nµy, lo, l¹i. - 1 học sinh đọc yêu cầu. - HS lµm thi 3 em. Lêi gi¶i: Nåi, léi, lçi. C. Cñng cè dÆn dß:. Thñ c«ng:. $ 32. lµm con bím (T2). I. Môc tiªu:. - HS nhí l¹i c¸c bíc lµm con bím b»ng giÊy. - HS làm đợc con bớm. - Thích làm đồ chơi, rèn luyện đôi tay khéo léo cho HS. II. chuÈn bÞ:. - Quy tr×nh lµm con bím. - GiÊy thñ c«ng, giÊy mÇu, kÐo, hå d¸n. IiI. các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò:. - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh. B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. HD thùc hµnh: - HS nh¾c l¹i quy tr×nh lµm con bím b»ng giÊy.. - GV tæ chøc cho HS thùc hµnh. - GV quan s¸t HDHS. - HS chó ý c¸c nÕp gÊp ph¶i ph¼ng, cách đều, miết kĩ. - Tæ chøc cho HS trng bµy s¶n phÈm. - NhËn xÐt s¶n phÈm cña HS. C. NhËn xÐt dÆn dß:. - HS nh¸c l¹i c¸c bíc lµm con bím. Bíc 1: C¾t giÊy. Bíc 2: GÊp c¸nh bím. Bíc 3: Buéc th©n bím. Bíc 4: Lµm r©u bím. - HS thùc hµnh lµm con bím.. - HS trng bµy s¶n phÈm theo tæ..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Thø t ngµy 18 th¸ng 4 n¨m 2012. Tập đọc:. $ 96. tÕng chæi tre. I. Môc tiªu:. 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng, mỗi ý của bài thơ viết theo thÓ tù do. - Biết đọc bài thơ với giọng chậm rãi, nhẹ nhàng, tình cảm, bớc đầu biết đọc vắt dòng để phân biệt ý thơ và dòng thơ. 2. Rèn kỹ năng đọc - hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ: lao c«ng, xao x¸c. - Hiểu điều nhà thơ muốn nói với các em. Chị lao công rất vất vả để giữ sạch đẹp đờng phố. Biết ơn chị lao công, quý trọng lao động của chị, em phải có ý thức gi÷ g×n vÖ sinh chung. 3. Thuéc lßng bµi th¬: II. đồ dùng dạy học:. - Tranh ảnh minh hoạ bài tập đọc iII. các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Luyện đọc: - GV đọc mẫu và HD cách đọc. a. §äc tõng ý bµi th¬ . b. §äc tõng ®o¹n tríc líp. c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm . d. Thi đọc giữa các nhóm.. - HS tiếp nối nhau đọc. - HS nối tiếp nhau đọc. - HS đọc theo nhóm 3. - Đại diện các nhóm thi đọc. - Đọc đồng thanh.. 3. Híng dÉn t×m hiÓu bµi: - Nhµ th¬ nghe tiÕng chæi tre vµo - Nhµ th¬ nghe thÊy tiÕng chæi tre vµo nh÷ng lóc nµo ? những đêm hè rất muộn, ve cũng đã mệt, không kêu nữa và vào những đêm đông l¹nh gi¸ khi c¬n gi«ng võa t¾t. - Tìm những câu thơ ca ngợi chị lao - Chị lao công/ nh sắt, nh đồng ...tả vẻ c«ng ? đẹp khoẻ khoắn mạnh mẽ của chị lao c«ng. - Nhµ th¬ muèn nãi víi em ®iÒu g× - ChÞ lao c«ng lµm viÖc lµm rÊt vÊt qua bµi th¬ ? vả cả những đêm hè oi bức, những đêm đông giá rét. Nhớ ơn chị lao công, em hãy giữ cho đờng phố sạch sẽ. 4. Häc thuéc lßng bµi th¬: - HD h/s häc thuéc lßng bµi th¬. - HS häc thuéc lßng. - Tæ chøc thi häc thuéc lßng. - HS khi đọc thuộc lòng, cả bài thơ. C. Cñng cè dÆn dß:. $ 158. To¸n:. LuyÖn tËp chung.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> I. Môc tiªu:. - Gióp HS cñng cè vÒ : + So s¸nh vµ s¾p xÕp thø tù c¸c sè cã 3 ch÷ sè. + Thùc hiÖn céng trõ (nhÈm, viÕt) c¸c sè cã 3 ch÷ sè kh«ng nhí . + Ph¸t triÓn trÝ tëng tîng (qua xÕp h×nh). II. các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: B. bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. HD luyÖn tËp: Bµi 1: < , > , = - HDHS lµm. - Nªu c¸ch so s¸nh? Bµi 2: - Yªu cÇu h/s lµm bµi. - NhËn xÐt cho ®iÓm. Bµi 3: §Æt tÝnh råi tÝnh + Cñng cè vÒ céng trõ kh«ng nhí trong ph¹m vi 1000 Bµi 4 : TÝnh nhÈm. - HD lµm bµi. - Yªu cÇu h/s lµm bµi. - NhËn xÐt ch÷a bµi. Bµi 5 : - HD h/s lµm bµi. - Yªu cÇu h/s lµm bµi. - NhËn xÐt ch÷a bµi.. - 1 HS ®oc yªu cÇu. - HS lµm b¶ng con. 938 > 739 200 + 30 = 230 600 > 599 500 + 60 + 7 < 597 389 < 405 500 + 50 < 649 - 1 học sinh đọc yêu cầu a.Từ bé đến lớn : 599, 678, 857, 803, 1000 b. Từ lớn đến bé : 100, 903, 857, 678, 599 - Lµm b¶ng con 635 790 896 295 + + 241 29 133 105 876 819 763 190 - HS lµm b¶ng líp. 600m + 30m = 900m 20dm + 500dm = 520dm 700cm + 20cm = 720cm 1000km -200km = 800km - 1 HS đọc yêu cầu. - XÕp 4 h×nh tam gi¸c nhá thµnh h×nh tam gi¸c lín.. C. Cñng cè dÆn dß:. $ 32:. LuyÖn tõ vµ c©u:. Tõ tr¸i nghÜa: D©u chÊm, dÊu phÈy. I. môc tiªu:. 1. Bíc ®Çu lµm quen víi kh¸i niÖm tõ tr¸i nghÜa 2. Cñng cè c¸ch sö dông c¸c dÊu c©u: dÊu chÊm, dÊu phÈy. II. đồ dùng dạy học:. - B¶ng phô bµi tËp 2 III. các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Híng dÉn lµm bµi tËp: Bµi 1: (viÕt) - GV híng dÉn lµm bµi. VD: đẹp ↔ xấu - Yªu cÇu h/s lµm bµi. - Nhận xét đánh giá.. Bµi 2 (viÕt) - HDHS lµm.. - HS đọc yêu cầu. - HS suy nghÜ lµm bµi tËp vµo vë . - 3 HS lªn b¶ng nhËn xÐt. Lêi gi¶i a. ng¾n ↔ dµi, nãng ↔ l¹nh, thÊp ↔ cao. b. lªn ↔ xuèng, yªu ↔ ghÐt, chª ↔ khen. c. Trời ↔ đất, trên ↔ dới, ngày ↔ đêm - 1 HS đọc yêu cầu - HS lµm vë..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> + Nhí viÕt hoa l¹i nh÷ng ch÷ c¸i đứng liền sau dấu chấm. - Yªu cÇu h/s lµm bµi.. - NhËn xÐt ch÷a bµi.. C. Cñng cè dÆn dß. - HS lªn ch÷a, nhËn xÐt. Chñ tÞch Hå ChÝ Minh nãi: " §ång bµo Kinh hay Tµy, Nïng hay Dao, Gia-rai hay Ê-đê, Xơ-đăng hay Ba Na và các dân tộc đều là con cháu Việt Nam, đều là anh em ruột thÞt. Chóng ta sèng chÕt cã nhau, síng khổ cùng nhau, no đói giúp nhau ". Thø n¨m ngµy 19 th¸ng 4 n¨m 2012. TËp viÕt:. $ 32:. Ch÷ hoa : Q (kiÓu 2). I. Môc tiªu:. RÌn kü n¨ng viÕt ch÷ : 1. BiÕt viÕt øng dông côm tõ øng dông,ch÷ hoa Q(kiÓu 2) theo cì võa vµ nhá. 2. Biết viết câu ứng dụng: Quân dân một lòng theo cỡ nhỏ , chữ viết đẹp, đúng nét, nối chữ đúng quy định. II. §å dïng d¹y häc:. - MÉu ch÷ hoa : Q (kiÓu 2) - B¶ng phô viÕt c©u øng dông : Qu©n d©n mét lßng III. các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Híng dÉn viÕt ch÷ hoa: - Nªu cÊu t¹o ch÷ Q cì võa ?. - Cao 5 li, gåm 1 nÐt viÕt liÒn vµ kÕt hîp cña 2 nÐt c¬ b¶n, nÐt cong trªn, cong ph¶i vµ lîn ngang. - Nªu c¸ch viÕt ? + N1: §B gi÷a §K4 víi §K5 víi nét cong trên dừng bút ở đờng kẻ 6. + N2: Tõ ®iÓm dõng bót cña nÐt 1, viÕt tiÕp nÐt cong ph¶i. + N3: §æi chiÒu bót viÕt nÐt lîn ngang tõ tr¸i sang ph¶i t¹o thµnh 1 vßng so½n ë ch©n ch÷. - GV viÕt mÉu lªn b¶ng vµ nh¾c l¹i c¸ch - HS quan s¸t. viÕt .. 3. ViÕt c©u øng dông: - Nªu ý hiÓu c©u øng dông ? - Nêu độ cao các chữ cái? - C¸c ch÷ cao 2,5 li ? - C¸c ch÷ cao 2 li ? - C¸c ch÷ cao 1,5 li ? - C¸c ch÷ cao 1 li ? - §¸nh dÊu thanh? - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ - C¸ch nèi nÐt - GV HD HS viÕt ch÷ qu©n. - HS viÕt Qu©n b¶ng con. 4. ViÕt vë tËp viÕt : - Nªu yªu cÇu viÕt. - Yªu cÇu viÕt vµo vë. - HD HS viÕt . 5. ChÊm, ch÷a bµi: - ChÊm 5-7 bµi, nhËn xÐt. C. Cñng cè dÆn dß:. - 1 HS đọc. Qu©n d©n ®oµn kÕt, g¾n bã víi nhau. - Q, l, g -d -t - C¸c ch÷ cßn l¹i - Dấu nặng đặt dới chữ ô dấu huyền đặt trên chữ o. - Kho¶ng c¸ch viÕt 1 ch÷ o. - Nèi tõ nÐt hÊt cña ch÷ Q sang ch÷ cái viết thờng đứng liền kề. - C¶ líp tËp viÕt b¶ng con. - HS nªu yªu cÇu viÕt. - HS viÕt vë tËp viÕt..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> To¸n:. $ 159. LuyÖn tËp chung. I. Môc tiªu:. Gióp HS cñng cè vÒ: + Kü n¨ng céng trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè, kh«ng nhí. + T×m mét thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp céng, phÐp trõ. + Quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài thông dụng. + Giải bài toán liên quan đến nhiều hơn hoặc ít hơn về một số đơn vị.Vẽ hình. II. đồ dùng dạy học:. - Thớc đo độ dài. III. Các hoạt động dạy học:. A. KiÓm tra bµi cò: B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi 2. Híng dÉn HS lµm: Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh. - Yªu cÇu HS lµm b¶ng con. - GV theo dâi gîi ý h/s yÕu.. - GV nhËn xÐt ch÷a bµi. Bµi 2 : T×m x - Muèn t×m sè h¹ng cha biÕt ta lµm thÕ nµo? - T×m sè bÞ trõ nh thÕ nµo? - Gäi 2 HS lªn b¶ng lµm.. Bµi 3: - Bµi yªu cÇu g× ? - Yªu cÇu HS lµm vµo SGK.. - GV nhËn xÐt ch÷a bµi. Bµi 4: - GVHDHS vÏ. - GV nhËn xÐt ch÷a bµi.. - Häc sinh b¶ng con. 456 357 421 + + + 323 621 375 779 978 796 - HS lµm vë. a. 300+x=800 x+700 =1000 x = 800-300 x=1000-700 x = 500 x= 300 b. x- 600=100 700- x=400 x=100+600 x=700-400 x=700 x=300 - §iÒn dÊu = , > , < vµo chç chÊm - C¶ líp lµm vµo SGK. 60cm + 40cm = 1m 300cm + 53cm < 300cm + 57cm 1km > 800m - HS vÏ h×nh vµo vë.. C. Cñng cè DÆn dß:. $ 64:. Thø s¸u ngµy 20 th¸ng 4 n¨m 2012. ChÝnh t¶:( Nghe viÕt). TiÕng chæi tre. I. Môc tiªu:. 1. Nghe, viết đúng 2 khổ thơ của bài thơ : Tiếng chổi tre. Qua bài chính tả, hiểu c¸ch tr×nh bµy mét bµi th¬ tù do, ch÷ ®Çu c¸c dßng th¬ viÕt hoa, b¾t ®Çu viÕt tõ « thứ 3(tính lề vở) cho đẹp..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 2. Viết đúng và nhớ cách viết những tiếng có âm vần dễ lẫn ảnh hởng của cách phát âm địa phơng l/n, it/ich. II. đồ dùng dạy học:. - B¶ng phô 2a. III. các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Híng dÉn nghe viÕt: - GV đọc mẫu. - Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi chÝnh t¶ ph¶i viÕt hoa ? - Nªn b¾t ®Çu viÕt mçi dßng th¬ tõ « nµo trong vë ? - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng con. - GV đọc h/s viết. - GV đọc cho h/s soát lỗi. - ChÊm, ch÷a bµi (5-7 bµi) 3. Lµm bµi tËp: Bµi 2a (lùa chän) - HD häc sinh lµm. - Yªu cÇu h/s lµm bµi.. - NhËn xÐt ch÷a bµi.. Bµi 3(a) - HDHS (thi tiÕp søc) - Yªu cÇu h/s lµm bµi. - NhËn xÐt ch÷a bµi.. C. Cñng cè dÆn dß:. $ 32:. TËp lµm v¨n. - 2 HS đọc lại. - Nh÷ng ch÷ ®Çu c¸c dßng th¬. - Nªu b¾t ®Çu tõ « thø 3. - HS viÕt: Chæi tre, s¹ch lÒ, giã rÐt, lÆng ng¾t , quÐt r¸c. - HS viÕt bµi vµo vë. - HS ch÷a lçi.. - HS đọc yêu cầu. - HS lµm nh¸p. - 1 HS lªn b¶ng lµm. KQ: Mét c©y lµm ch¼ng nªn non Ba c©y chïm l¹i nªn hßn nói cao NhiÔu ®iÒu phñ lÊy gi¸ g¬ng Ngêi trong mét níc ph¶i thêng nhau cïng - 1HS đọc yêu cầu. - Thi theo nhãm (3 ngêi ). VD: Lo l¾p, ¨n lo Lên đờng, thợ nề Lßng tèt, nßng sóng C¸i nãng, con khñng long Xe n¨n, ¨n n¨n Lçi lÇm, nçi buån. đáp lời từ chối - đọc sổ liên lạc. I. Môc tiªu:. 1. Biết đáp lời từ chối của ngời khác với thái độ lịch sự, nhã nhặn 2. BiÕt thuËt l¹i chÝnh x¸c néi dông sæ liªn l¹c II. §å dïng d¹y häc:. - Sæ liªn l¹c cña tõng HS. IiI. các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Híng dÉn HS lµm bµi tËp. Bµi 1: (MiÖng) §äc lêi c¸c nh©n vËt trong tranh díi ®©y. - HD h/s quan s¸t tranh.. - 1 HS đọc yêu cầu. - HS quan s¸t tranh..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Yªu cÇu tõng cÆp HS thùc hµnh - 2, 3 cặp h/s thực hành đối đáp. đối đáp. VD: - GV nhËn xÐt . HS1: Cho tí mîn quyÓn truyÖn cña cËu víi. HS2: Xin lỗi nhng tớ cha đọc xong. HS1: ThÕ th× tí mîn sau vËy. Bài 2 (Miệng)nói lời đáp của em - HS đọc yêu cầu. trong c¸c trêng hîp sau. - HD h/s thực hành đối đáp theo các - Từng cặp HS thực hành đối đáp các t×nh huèng. t×nh huèng a,b,c a. Cho tí mîn quyÓn truyÖn cña cËu víi. - NhËn xÐt ch÷a bµi. + TruyÖn nµy tí còng ®i mîn. + TiÕc qu¸ nhØ. b. Con không vẽ đợc bức tranh này. Bè gióp con víi! + Con cÇn tù lµm bµi chø ! c. MÑ ¬i ! MÑ cho con ®i chî cïng mÑ nhÐ ! + Con ë nhµ häc bµi ®i. + LÇn sau con lµm xong bµi mÑ cho con ®i cïng nhÐ ! Bµi 3 (MiÖng) §äc vµ nãi l¹i néi - 1 HS đọc yêu cầu. dung sæ liªn l¹c cña em. - Yªu cÇu c¶ líp më sæ liªn l¹c chän - C¶ líp më sæ liªn l¹c (chän 1 trang 1 trang để đọc. em thÝch ). Lu ý: nãi ch©n thùc néi dung. + Ngµy c« viÕt nhËn xÐt. + NhËn xÐt (khen, phª b×nh, gãp ý). + V× sao cã nhËn xÐt Êy, suy nghÜ cña em. - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë. - HS nãi trang sæ liªn l¹c tríc líp. - GV cïng líp nhËn xÐt. C. Cñng cè dÆn dß:. $ 160:. To¸n:. KiÓm tra (1 tiÕt ). I. Môc tiªu:. - KiÓm tra HS: + KiÕn thøc vÒ thø tù sè. + KÜ n¨ng so s¸nh c¸c sè cã 3 ch÷ sè. + KÜ n¨ng tÝnh céng, trõ c¸c sè cã 3 ch÷ sè. II. Các hoạt động dạy học:. A. GV đọc đề và chép đề chép bài: 1. Sè ? 255 ; .... ; 257 ; 258;.... ; 260;.......; ...... ; 2. > 357 ... 400 301 ... 297 < 601 ... 563 999 ... 1000 = 238 ... 259 256.....526 3. §Æt tÝnh råi tÝnh: 432 + 325; 251 + 346 872 - 320; 786 - 135 4. TÝnh: 25m + 17m = ............... 700 đồng - 300 đồng = ............... 900km - 200km =.......... 200 đồng + 500 đồng = .............. 5. TÝnh chu vi h×nh tam gi¸c ABC cã sè ®o nh h×nh vÏ. A 5 cm 3cm B C 7 cm C. Hớng dẫn đánh giá:.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 1. ( 1 ®iÓm) 2. ( 3 ®iÓm) 3. ( 2 ®iÓm) 4. ( 2 ®iÓm) 5. ( 2 ®iÓm) Tù nhiªn vµ x· héi:. $ 32. MÆt trêi vµ ph¬ng híng. I. Môc tiªu:. - Sau bµi häc, häc sinh biÕt. - Kể tên 4 phơng chính và quy ớc phơng mặt trời mọc là phơng đông .. II. §å dïng d¹y häc:. - Mçi nhãm vÏ h×nh mÆt trêi, 4 tÊm b×a 4 ph¬ng III. các Hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò:. - T¹i sao kh«ng lªn nh×n lªn mÆt trêi. B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hoạt động 1: Làm việc với SGK. - Hµng ngµy, mÆt trêi mäc vµo lóc nµo, lÆn vµo lóc nµo? - Trong kh«ng gian cã mÊy ph¬ng chÝnh lµ ph¬ng nµo? - GV nhËn xÐt kÕt luËn. 3. Hoạt động 2: Trò chơi tìm phơng híng vµ mÆt trêi. Bíc 1: H§ nhãm. Bíc 2: H§ c¶ líp. + Ta sẽ đứng thẳng, tay phải hớng về mÆt trêi mäc (ph¬ng §«ng). - Më sgk. - HS nªu ý kiÕn. - HS tr¶ lêi : Cã 4 ph¬ng chÝnh, §«ng, T©y, Nam, B¾c. - Mäc ph¬ng §«ng lÆn ph¬ng T©y.. - HS quan s¸t 3 h×nh sgk. - C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶. + Tay tr¸i cña ta chØ ph¬ng T©y tríc mÆt lµ ph¬ng B¾c sau lng lµ ph¬ng Nam. Bíc 3: Trß ch¬i t×m ph¬ng híng b»ng - H§ nhãm 7 HS (sö dông 5 tÊm b×a) mÆt trêi . - GV phæ biÕn c¸ch ch¬i. + 1 ngời đứng làm trục, 1 bạn đóng - Tæ chøc cho h/s ch¬i. vai mặt trời, 4 bạn còn lại đóng 4 phơng (mỗi bạn 1 phơng, ngời còn lại lµm qu¶n trß) + Cuối cùng bạn nào đóng sai vị trí là thua, sẽ phải ra ngoài để bạn khác vào ch¬i C. Cñng cè dÆn dß:.

<span class='text_page_counter'>(14)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×