Tải bản đầy đủ (.pdf) (2 trang)

Bang cham diem to chuyen mon 1011

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (106.57 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>ƯỜ NG THCS ĐỨ C PH Ú TRƯỜ TR ƯỜNG ĐỨC PHÚ ẤM Đ IỂ M TỔ CHUY Ê N M ÔN L Í - HÓ A - SINH BẢ NG CH CHẤ CHUYÊ ĐẠ T LAO ĐỘ NG ẾN TI ẾN ĐẠT ĐỘNG TI TIẾ TIẾ N ĂM HỌ C: 2010-2011 NỘI DUNG. Điểm qui định. Điểm tự chấm. 60 điểm. 58điểm. 5 điểm. 5 điểm. 5 điểm. 5 điểm. 5 điểm. 5 điểm. 5 điểm. 5 điểm. 5 điểm. 4 điểm. 5 điểm. 5 điểm. 5 điểm. 5điểm. Danh hi hiệệu tổ chuy chuyêên m ôn đạ đạtt tập th thểể lao ng ti động độ tiêên ti tiếến đố đốii với cơ sở gi giááo dục THCS. - Việc bình xét danh hiệu Tập thể lao động tiên tiến được thực hiện cụ thể như sau: + Trong 4 tiêu chuẩn được xét công nhận danh hiệu tập thể lao động tiên tiến, cụ thể hóa trong nhà trường như sau: Tiêêu chu Ti chuẩẩn 1: Hoàn thành tốt nhiệm vụ và kế hoạch được giao. 1.1 Thực hiện nghiêm túc chương trình nội dung, kế hoạch dạy học theo qui định; tổ chức tốt các hoạt giáo dục ngoài giờ; có biện pháp để học sinh đi học, duy trì sĩ số đạt 98% trở lên. 1.2 Cải tiến phương pháp giảng dạy, nâng cao giáo dục toàn diện và hiệu quả đào tạo; Đối với trường THCS; trường THCS phổ thông có nhiều cấp học. Thực hiện nghiêm túc chương trình, nội dung, kế hoạch dạy học theo qui định. 1.3- Tổ chức tốt các hoạt động giáo dục, bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém theo đúng qui định của ngành 1.4- Có biện pháp, giải quyết để cải tiến nội dung, phương pháp giảng dạy không còn hiện trạng thầy đọc, trò chép trong giờ lên lớp; 1.5- Phát huy khả năng chủ động, sáng tạo của học sinh trong quá trình tiếp thu kiến thức mới thực hiện đúng, đủ, nghiêm túc kế hoạch tuyển sinh đầu cấp; kế hoạch phát triển giáo dục, bảo đảm phát triển số lượng vững chắc; 1.6- Đảm bào vệ sinh an toàn thực phẩm (đối với tổ học sinh bán trú) xây dựng nhà trường xanh- sạch- đẹp. 1.7- Trong tổ không có biểu hiện gian dối trong quá trình đánh giá cho điểm, xếp loại học sinh;. Điểm cụm chấm. HĐTĐ phòng GD-ĐT chấm.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 1.8- Chất lượng chuyên môn được phòng giáo dục và đào tạo kiểm tra đánh giá xếp loại chất lượng đạt loại khá trở lên; 1.9- Cá nhân trong tổ soạn bài, chấm bài, lên lớp, kiểm tra đánh học sinh, sử dụng đồ dùng dạy học, viết và vận dụng sáng kiến kinh nghiệm, lập hồ sơ, sổ sách đầy đủ theo qui định. 1.10 – Có 50% giáo vi ên trong tổ giảng dạy đạt chất lượng tốt trong cả năm học nhất là thông qua các kỳ hội giảng, thao giảng được đồng nghiệp đánh giá xếp loại và suy tôn. 1.11 – Đạt hiệu quả cao trong giáo dục học sinh theo mục tiêu, nguyên lý giáo dục; tổ chức, quản lý tốt học sinh, quan tâm giáo dục học sinh khuyết tật, chăm lo giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh khó khăn . 1.12 – Giáo vi ên chủ nhiệm trong tổ làm tốt mối quan hệ mật thiết giữa nhà trường, gia đình và các lực lượng xã hội để giáo dục trẻ. Tiêêu chu Ti chuẩẩn 2: Có phong trào thi đua thường xuyên, thiết thực, có hiệu quả; Tham gia tích cực các phong trào do trường, ngành Giáo dục tổ chức. Tiêêu chu Ti chuẩẩn 3: Có 50% cá nhân trong tập thể đạt danh hiệu “Lao động tiên tiến” có cá nhân đạt chiến sĩ thi đua cơ sở và không có cá nhân bị kỷ luật từ hình thức cảnh cáo trở lên. Tiêêu chu Ti chuẩẩn 4: Nội bộ đoàn kết, chấp hành tốt chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước. Các cuộc vận động trong ngành thành vi ên trong tổ chấp hành tốt. T ổng cộng. TỔ TRƯỞNG. Mai Thi Thiệện Ch Cháánh. 5 điểm. 5 điểm. 5 điểm. 5 điểm. 5 điểm. 5 điểm. 5 điểm. 4 điểm. 5 điểm. 5 điểm. 10 điểm. 9 điểm. 15 điểm. 15điểm. 15 điểm. 15điểm. 100 điểm 97điểm. Ngày 21 tháng 5 năm 2011 HI Ệ U TR ƯỞ NG HIỆ TRƯỞ ƯỞNG. Trầần Qu Tr Quốốc D ũ ng.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

×