Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (132.91 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO NINH SƠN TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN. KIỂM TRA HỌCKÌ II. NĂM HỌC 2011 – 2012 Môn Toán 7 (Thời gian 90’). MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KỲ II. NĂM HỌC 2011- 2012 - MÔN TOÁN 7 ĐỀ 1: Cấp độ Tên Chủ đề (nội dung, chương…) Chủ đề 1 Thống kê. Số câu Số điểm Tỉ lệ % Chủ đề 2 Biểu thức đại số. Số câu Số điểm Tỉ lệ % Chủ đề 3 Tam giác Số câu Số điểm Tỉ lệ % Chủ đề 4 Quan hệ giữa các yếu tố trong tam giác Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ %. Vận dụng Nhận biết. Thông hiểu. Cộng Cấp độ thấp. Cấp độ cao. -Biết cách lâp bảng tần số. -Tìm được mốt của dấu hiệu. Tính được số trung bình cộng. 2. Số câu 2 2,0 điểm =20%. 2,0 Nắm được đ/n đơn thức .. -Thu gọn được đơn thức .Tìm được phần hệ số và phần biến.. -Biết thu gọn , sx Chứng tỏ được đa các hạng tử theo lũy thức không thừa giảmcủa biến. có nghiệm. -Tính giá trị của đa thức tại giá trị cho trước của biến. -Biết cộng ,trừ đa thức 1 biến.. 1 0.25. 1 0.75. 4. .. Vận dụng các tính chất, định lý đã học để giải BT hình. 1 2,5. 3 3.0. 0,5. Số câu 7 4,0điểm =40%. Số câu 3 3,0điểm =30%. Sử dụng BĐT tam giác để tìm được 3 cạnh nào là 3 cạnh của 1 tam giác. .. 2 1.0 1 0.25 2,5%. 3 1.75 17,5%. 10 8,0 80%. ĐỀ THI HỌC KỲ II. NĂM HỌC 2011-2012 MÔN: TOÁN 7 Thời gian: 90 phút ĐỀ: A/ LÍ THUYẾT ( 2,0 điểm ) Bài 1. a) Phát biểu định nghĩa đơn thức.. Số câu 2 1,0điểm =10% 14 10 100%.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> 3 5 x 2 . xy 3 5 b) Thu gọn đơn thức sau và chỉ rõ phần hệ số, phần biến:. Bài 2. Có tam giác nào mà 3 cạnh có độ dài như sau không? a) 5cm; 3cm; 2cm. b) 4cm;5cm;6cm. Nếu có , hãy vẽ hình minh họa. Nếu không hãy giải thích tại sao? B/ BÀI TẬP ( 8 điểm) Bài 3 (2.0đ). Điểm kiểm tra 15’môn toán của học sinh lớp 7A được ghi lại ở bảng sau: 0 5 5 6 6. 7 2 10 7 6 8 5 7 10 6 8 6 7 8 7 8 2 10 8 9 9 9 8 7 8 a) Lập bảng tần số? Tìm mốt của dấu hiệu? b) Tính điểm trung bình kiểm tra 15’ cuả học sinh lớp 7A .. 7 6 7 8 8. 8 7 5 9 5. Bài 4 (2,0 đ). 2. 4. 3. 2. 3. 4. 3. Cho đa thức P( x) x 3x 6 x 3x x 2 x 1 5 x a) Thu gọn và sắp xếp các hạng tử của đa thức trên theo lũy thừa giảm dần của biến. b) Tính P(1) và P(-1). c) Chứng tỏ rằng đa thức trên không có nghiệm. Bài 5(1,0 đ). Cho 2 đa thức : M x3 2 x 1 N 2 x 2 2 x3 x 5. a) Tính: M + N. b) Tính: M - N. Bài 6 ( 3,0 đ) Cho tam giác ABC cân tại A. Đường trung tuyến AH . Vẽ HE BA tại E , HF AC tại F. AHB AHC. a) Chứng minh : b) Chứng minh : AEF cân. c) Biết AB = AC = 13cm; BC = 10 cm. Hãy tính độ dài đường trung tuyến AH.. PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO NINH SƠN TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN. KIỂM TRA HỌCKÌ II. NĂM HỌC 2011 – 2012 Môn Toán 7 (Thời gian 90’). ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Đáp án A/ LÍ THUYẾT Bài 1. a) Phát biểu đúng đ/n đơn thức.. Điểm ( 2 điểm ) 0.25.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>