tuan 12 lop 1

<span class='text_page_counter'>(1)</span>LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 12 (02/ 11 / 2009 - 06 / 11 / 2009). Ngaøy. Thứ hai 02/11/09. Thứ ba 03/11/09. Thứ tư 04/11/09. Thứ năm 05/11/09. Thứ saùu 06/11/0. Moân daïy Chào cờ Hoïc vaàn Hoïc vaàn Toán Đạo đức Veõ Haùt Hoïc vaàn Hoïc vaàn Toán Hoïc vaàn Hoïc vaàn Toán Thuû coâng Rèn chữ Hoïc vaàn Hoïc vaàn Toán TNXH Rèn chữ Theå duïc Hoïc vaàn Hoïc vaàn Rèn chữ SHCT. Tieát PPCT. Teân baøi daïy. 91 92 44 12. OÂn – Ôn OÂn – Ôn Luyeän taäp chung Nghiêm trang khi chào cờ. 93 94 45 95 96 46 12. En – EÂn En – EÂn Pheùp coäng trong phaïm vi 6 In – Un In – Un Phép trừ trong phạm vi 6 OÂn taäp chöông I : Kó thuaät xeù daùn giaáy. 97 98 47 12. Ieân – Yeân Ieân – Yeân Luyeän taäp Nhà ở. 99 100. Uoân – Öôn Uoân – Öôn. Tieáng Vieät Tieát: 91, 92 Baøi : OÂn – Ôn.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> A. Muïc tieâu : - HS đọc được: ôn, ơn, con chồn, sơn ca; từ và các câu ứng dụng. - Viết được: ôn, ơn, con chồn, sơn ca - Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề: Mai sau khôn lớn B. Đồ dùng dạy học : - Caùc tranh minh hoïa trong SGK . - Bộ đồ dùng Tiếng Việt 1. C. Các hoạt động dạy – học : 1/ Baøi cuõ : 2/ Dạy bài mới : - Giới thiệu bài - GV nêu tên vần mới – đọc trơn - HS đọc trơn (CN, ĐT) OÂn Ôn a) Daïy vaàn : OÂn - HS phaân tích vaàn - Nhaän dieän vaø gheùp vaàn OÂn : goàm coù OÂ + n Ô – nờ – ôn - HS ghép vần – đánh vần - Nhận xét, sửa sai cho HS - Đọc trơn (CN, N, ĐT) * Daïy tieáng khoùa : Choàn Ch – oân – choân – \ – choàn - HS gheùp tieáng * Đọc từ khóa : - Đánh vần – đọc trơn - Gợi tranh rút từ ghi bảng Con choàn - HS đọc trơn từ OÂn – choàn – con choàn - HS đọc tổng hợp b) Dạy vần : Ơn (tương tự) - GV ghi vần mới Ôn Sôn Sôn ca Ôn – Sôn – Sôn ca c) Hướng dẫn HS viết bài : - GV vieát maãu. - Nhaän xeùt d) Đọc từ ngữ ứng dụng : - GV ghi các từ lên bảng OÂn baøi Côn möa Khôn lớn Côn möa - Phân tích tiếng mới – đọc mẫu - Giải nghĩa từ * Tieát 2 : LUYEÄN TAÄP a) Luyện đọc :. - HS ghép tiếng – đọc trơn (CN, ĐT) - HS so saùnh OÂn vaø Ôn - Gioáng : aâm n - Khaùc : oâ, ô - HS đọc tổng hợp - HS viết bảng con – lớp OÂn Con choàn Ôn Sôn ca. - HS đọc cá nhân, nhóm.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Ghi câu ứng dụng lên bảng: - HS đọc toàn bộ bài ở tiết 1. Sau cơn mưa, cả nhà cá bơi đi, bơi - HS đọc câu ứng dụng tìm vần vừa học: cơn, roän laïi baän roän - HS đọc cá nhân, đồng thanh. - Nhận xét - sửa sai. b) Luyeän vieát : - HS viết bài vào vở tập viết. - Cho HS vieát oân, ôn, con choàn, sôn ca - GV theo dõi sửa sai. - GV thu vở chấm bài – nhận xét. - HS đọc tên bài : Mai sau khôn lớn c) Luyeän noùi : - GV gợi ý 1 số câu hỏi theo tranh thích - HS luyện nói theo chủ đề hợp. + Tranh veõ gì ?  Mai sau lớn lên em thích làm gì?  Tại sao em lại thích nghề đó?  Boá meï em ñang laøm ngheà gì?  Bố mẹ có biết em thích nghề đó khoâng?  Muốn được như vậy, điều trước tieân em phaûi laøm gì? * Troø chôi. 3/ Cuûng coá – daën doø : - GV chỉ bảng và SGK – HS đọc bài. - HS tìm vần vừa học ở SGK. - Đọc bài và xem trước bài. ________________________________________________ Toán Tiết: 44 Baøi : LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ Muïc tieâu : - Thực hiện được phép cộng, phép trừ các số đã học; phép công với số 0; phép trừ 1 số cho số 0. - Biết viết phép tính thích hợp với tình huống trong hình vẽ II/ Các hoạt động dạy – học : 1/ Baøi cuõ : 2/ Dạy bài mới : a) Giới thiệu bài . b) GV hướng dẫn HS thực hành : * Baøi 1 : - HS làm bài vào vở. Đổi chéo bài để sửa. 4+1=5 5–2=3 2+0=2 2+3=5 5–3=2 4–2=2 3–2=1 4–1=3. * Baøi 2 : Tính :. 1–1=0. 2–0=2.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - GV nhaän xeùt.. - HS neâu yeâu caàu baøi . - HS laøm vaøo baûng . 3+1+1=5. * Baøi 3 : Soá :. - 1 HS laøm treân baûng. - Lớp làm vào vở .. - GV chaám baøi. * Baøi 4 :. 3+. 2. =5. 5–2–2=1. 1. 5–. = 4. - HS quan saùt tranh . - Viết phép tính thích hợp - HS làm vào vở a) 2 + 2 = 4. b). 4 - GV nhaän xeùt – ghi ñieåm. 3/ Cuûng coá – daën doø : - Nhaän xeùt – tuyeân döông . _______________________________________ Đạo đức Tiết: 12. -. 1. =. Bài : NGHIÊM TRANG KHI CHAØO CỜ (T.1) I/ Muïc tieâu : - Biết được tên nước, nhận biết được quốc kỳ,quốc ca của Tổ quốc VN - Nêu được: Khi chào cờ cần phải bỏ mũ, nón, đứng ngiêm, mắt nhìn Quốc kỳ. - Thực hiện nghiêm trang khi chào cờ đầu tuần. - Toân kính quoác kyø vaø yeâu quyù Toå quoác Vieät Nam. II/ Taøi lieäu vaø phöông tieän : - Vở bài tập đạo đức 1. III/ Các hoạt động dạy – học chủ yếu : 1/ Baøi cuõ : 2/ Dạy bài mới : a/ Giới thiệu bài * Hoạt động 1 : Quan sát tranh bài tập 1 - HS quan sát tranh bài tập 1. và đàm thoại. - Lớp đàm thoại. + Caùc baïn nhoû trong tranh ñang laøm gì? + Các bạn đó là người nước nào? - HS trả lời. * GV keát luaän . - Các bạn nhỏ trong tranh đang giới thiệu làm quen với nhau. * Hoạt động 2 : - Hoạt động nhóm yêu cầu từng nhóm quan sát tranh bài tập 2 và trả lời câu hoûi . + Những người trong tranh đang làm gì?. 3.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> + Tư thế họ đứng chào cờ như thế nào? - Đang chào cờ. Vì sao? + Vì sao họ sung sướng nâng lá cờ Tổ quoác? * GV keát luaän. - Quốc kỳ tượng trưng cho nước. Quốc kỳ Việt Nam màu đỏ, ở giữa có ngôi sao vaøng naêm caùnh. - Quốc ca là bài hát chính thức của một nước dùng khi chào cờ. - Phải nghiêm trang trong khi chào cờ để bày tỏ lòng tôn kính, thể hiện tình yêu đối với Tổ quốc. - HS laøm baøi taäp. * Hoạt động 3 : HS làm bài tập 3. - HS trình baøy yù kieán. * GV keát luaän. - Khi chào cờ phải đứng nghiêm trang . không quay ngang, quay ngữa, nói chuyeän rieâng d/ Cuûng coá – daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Veà chuaån bò baøi sau. ___________________________________ Tieáng Vieät Tieát: 93, 94 Baøi : En – EÂn I/ Muïc tieâu : - HS đọc được: en, ên, lá sen, con nhện; từ và các câu ứng dụng. - Viết được: en, ên, lá sen, con nhện - Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề: Bên phải, bên trái, bên trên, bên dưới. II/ Đồ dùng dạy – học : - Bộ đồ dùng học vần 1 - Caùc tranh minh hoïa trong SGK. III/ Các hoạt động dạy – học : 1/ Baøi cuõ : 2/ Dạy bài mới : a/ Giới thiệu bài . - Giới thiệu bài - GV nêu tên vần mới – đọc trơn - HS đọc trơn (CN, ĐT) En EÂn a) Daïy vaàn : En - HS phaân tích vaàn - Nhaän dieän vaø gheùp vaàn En goàm coù e, n E – nờ – en - HS ghép vần – đánh vần - Nhận xét, sửa sai cho HS.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> * Daïy tieáng khoùa : Sen Sờ – en – sen * Đọc từ khóa : - Gợi tranh rút từ ghi bảng Laù sen En – sen – laù sen b) Dạy vần : Ên (tương tự) - GV ghi vần mới EÂn Nheän Con nheän c) Hướng dẫn HS viết bài : - GV vieát maãu. - Nhaän xeùt d) Đọc từ ngữ ứng dụng : - GV ghi các từ lên bảng aùo len muõi teân khen ngợi neàn nhaø - Phân tích tiếng mới – đọc mẫu - Giải nghĩa từ * Tieát 2 : LUYEÄN TAÄP a) Luyện đọc : - Ghi câu ứng dụng lên bảng:. - Đọc trơn (CN, N, ĐT) - HS gheùp tieáng - Đánh vần – đọc trơn - HS đọc trơn từ - HS đọc tổng hợp - HS ghép tiếng – đọc trơn (CN, ĐT) - HS so saùnh en vaø eân - Gioáng : aâm n - Khaùc : e,eâ - HS đọc tổng hợp - HS viết bảng con – lớp en laù sen eân. con nheän. - HS đọc cá nhân, nhóm. - HS đọc toàn bộ bài ở tiết 1. Nhà Dế Mèn ở gần bãi cỏ non. Còn nhà - HS đọc câu ứng dụng tìm vần vừa học:. Sên thì ở ngay trên tàu lá chuối.. - Nhận xét - sửa sai. b) Luyeän vieát : - Cho HS vieát en, eân, laù sen, con nheän - GV theo dõi sửa sai. - GV thu vở chấm bài – nhận xét. c) Luyeän noùi : - GV gợi ý 1 số câu hỏi theo tranh thích hợp. + Tranh veõ gì? + Trong lớp, bên phải em là bạn nào? + Ra xếp hàng đứng trước và sau em là baïn naøo? + Ra xeáp haøng beân traùi toå em laø toå naøo? + Em vieát baèng tay phaûi hay tay traùi? - Nhaän xeùt tuyeân döông. Meøn, Seân, treân. - HS đọc cá nhân, đồng thanh. - HS viết bài vào vở tập viết.. - HS đọc tên bài : Bên phải, bên trái, beân treân. - HS luyện nói theo chủ đề.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> * Troø chôi. 3/ Cuûng coá – daën doø : - HS đọc bài trong SGK. - Nhaän xeùt – tuyeân döông. ______________________________________________ Toán Tiết:45 Baøi : PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI 6 I/ Muïc tieâu :. - Thuoäc baûng coäng, bieát laøm tính coäng trong PV 6. - Biết viết phép tính thích hợp với tình huống trong hình vẽ. II/ Đồ dùng dạy – học : - Sử dụng bộ đồ dùng toán 1. - Caùc tranh veõ trong SGK. III/ Các hoạt động dạy – học chủ yếu : 1/ Baøi cuõ : 2/ Bài mới : a/ Giới thiệu bài. b/ Hướng dẫn HS thành lập và ghi nhớ baûng coäng trong phaïm vi 6. * Hướng dẫn HS thành lập : 5 + 1 = 6 - GV cho HS quan sát và trả lời. + Coù 5 hình tam giaùc theâm 1 hình coù taát + 6 hình tam giaùc. caû maáy hình? 5+1=6 1+5=6 5 + 1 = 6 cuõng baèng 1+5=6 - GV viết công thức. - HS đọc công thức. - HS quan saùt ruùt ra nhaän xeùt. * Tương tự thành lập : - HS đọc cả hai công thức . 4+2=6 2+4=6 3+3=6 + 4 coäng 2 baèng maáy? - HS quan sát hình trả lời. + 2 coäng 4 baèng maáy? - HS nêu tự tìm kết quả ngay không cần + 3 coäng 3 baèng maáy? laëp laïi nhö treân. - HS đọc toàn bộ bảng cộng. c/ Thực hành : * Baøi 1 : - HS neâu yeâu caàu. - HS leân baûng laøm baøi. - GV nhaän xeùt. * Baøi 2 : - GV củng cố về tính chất giao hoán của. 5 + 1 6. 2 + 4 6. +3 +3 6. 1 + 5 6. 4 + 2 6. - HS neâu yeâu baøi 4+2=6. 5+1=6. 5+0=5. 0 +6 6.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> pheùp coäng. * Baøi 3 :. * Baøi 4 * GV thu vở, chấm bài – nhận xét.. 2+4=6. 1+5=6. 0+5=5. - HS laøm vaøo phieáu BT 4+1+1=6 5+1+0=6 3+2+1=6 4+0+2=6. - HS xem tranh.. - Viết phép tính thích hợp. 4 + 2 = 6 3. +. 3. =. 6. 3/ Cuûng coá – daën doø : - HS nhaéc laïi baøi . - Nhaän xeùt tuyeân döông. ______________________________________________________________________ Tieáng Vieät Tieát:95, 96 Baøi : In – Un I/ Muïc tieâu : - HS đọc được: in, un, đèn pin, con giun; từ và các câu ứng dụng. - Viết được: in, un, đèn pin, con giun - Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề: Nói lời xin lỗi. II/ Đồ dùng dạy – học : - Bộ đồ dùng Tiếng Việt. - Caùc tranh minh hoïa trong SGK. III/ Các hoạt động dạy – học : 1/ Baøi cuõ : 2/ Dạy bài mới : a) Giới thiệu bài . – HS nhaéc laïi. - GV nêu tên vần mới. In Un pin giun đèn pin con giun - GV đọc trơn b) Daïy vaàn : In - HS phaân tích vaàn In : Goàm coù i, n - HS ghép vần – đánh vần. i – nờ – in - Đọc trơn vần. * Daïy tieáng khoùa pin p – in – pin - HS gheùp tieáng. * Dạy từ khóa : - Đánh vần tiếng (CN, ĐT). đèn pin in – pin – đèn - HS đọc trơn từ (CN, lớp) c) Dạy vần : Un(tương tự) - HS đọc tổng hợp d) Dạy đọc từ ngữ ứng dụng : - GV viết lên bảng – HS đọc..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> nhaø in möa phuøn xin loãiù vun xới - Giải nghĩa từ. - Phân tích tiếng mới. e) Hướng dẫn HS viết bài : - GV vieát maãu.. - GV nhaän xeùt.. - HS đọc – GV đọc mẫu - HS đọc ( CN, N, ĐT). - HS viết vào bảng con – lớp . in đèn pin un con giun. * Tieát 2 : LUYEÄN TAÄP a) Luyện đọc : - Giáo viên ghi câu ứng dụng lên bảng: - HS luyện đọc toàn bài ở tiết 1. UÛn aø uûn æn - HS đọc câu ứng dụng và tìm vần vừa Chín chú lợn con hoïc: uøn æn, chín Aên đã no tròn Cả đàn đi ngủ - HS đọc cá nhân, đồng thanh. - GV sửa sai cho HS b) Luyeän vieát : - Cho HS vieát en, eân, laù sen, con nheän - GV theo dõi sửa sai. - GV thu vở chấm bài – nhận xét. - HS viết bài vào vở tập viết. - GV theo dõi, sửa sai. c) Luyện nói : - Nói lời xin lỗi . - HS đọc tên bài. - GV gợi ý 1 số của hỏi theo tranh : + Trong tranh veõ gì? + Em có biết vì sao bạn trai trong tranh - HS trả lời theo hiểu biết của HS. maët buoàn? + Khi nào em nói lời xin lỗi? + Em có nói câu xin lỗi bao giờ chưa, trong trường hợp nào? 3/ Cuûng coá – daën doø : - HS đọc toàn bộ bài trong SGK. - HS thi tìm tiếng từ có vần vừa học. - Nhaän xeùt tieát daïy. ________________________________________ Toán Tiết: 46 Bài : PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 6 I/ Muïc tieâu : - Thuộc bảng trừ, biết làm tính trừ trong PV 6. - Biết viết phép tính thích hợp với tình huống trong hình vẽ II/ Đồ dùng dạy – học : - Sử dụng bộ đồ dùng Toán..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Các mô hình hoặc vật mẫu phù hợp hình vẽ trong bài. III/ Các hoạt động dạy – học : 1. Baøi cuõ : 2. Bài mới : a) Giới thiệu bài : ghi bảng. b) Hướng dẫn HS thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 6 : * Hướng dẫn HS thành lập : 6 – 1 = 5 6–5=1 - HS quan sát và trả lời câu hỏi. - GV đính 6 hình tam giác bớt 1 hình. Hỏi - 5 hình tam giác coøn maáy hình? - 6 bớt 1 còn 5. 6–1=5 - GV viết công thức. - GV cho HS quan saùt hình. 6–5=1 * Hướng dẫn HS thành lập : - HS tự nêu kết quả của phép trừ. 6–4=2 - Nhìn hình vẽ HS thực hiện ngay công 6–2=4 thức. 6–3=3 - HS đọc các công thức trên bảng. - HS thi đua các em đọc lại. c) Thực hành : * Baøi 1 : - HS laøm baûng con.  HS neâu keát quaû, caùc baïn khaùc nhaän xeùt 6 _ 6 _ 6 _ 6 _ 6 _ 6 _ 3 4 1 5 2 0 - GVnhaän xeùt. 3 2 5 1 4 6 * Baøi 2 : Tính : - HS neâu yeâu caàu baøi. - HS làm vào vở. 5+1=6 4+2 =6 3+3=6 6–5=1 6–2 =4 6–3=3 - GV chaám ñieåm – nhaän xeùt. 6–1=5 6–4 =2 6–6 =0 * Baøi 3 : - Tương tự 6–4–2 =0 6–2–1 =3 * Baøi 4 :. * Trò chơi : “Nêu đúng kết quả”. 6–2–4 =0. 6–1–2 =3. - Xem tranh. - Viết phép tính thích hợp vào vở. 6 - 1 = 5 6 - 3 = - Caùc nhoùm thi ñua. 5+1= 4+2= 6–1= 6–2= 6–5= 6–4= 6–1–2=3 6–2–2=2 6–3–2=1 6–4–1=1. 3.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 3. Cuûng coá – daën doø : - GV nhaän xeùt – tuyeân döông. ___________________________________________ Moân : Thuû coâng Baøi : KIEÅM TRA CHÖÔNG I KYÕ THUAÄT XEÙ DAÙN GIAÁY I/ Muïc tieâu : - Củng cố được kiến thức, kỹ năng xé, dán giấy - Xé dán được ít nhất 1 hình trong các hình đã học. Đường xé ít răng cưa. Hình dán tương đối phẳng. Với HS khéo tay: - Xé, dán được ít nhất 2 hình trong các hình đã học. Hình dán cân đối, phẳng. Trình bày đẹp. - Khuyến khích xé, dán thêm những sản phẩm mới có tính sáng tạo. II/ Chuaån bò : - Chuaån bò giaáy maøu. III/ Các hoạt động dạy – học chủ yếu : 1/ Baøi cuõ : 2/ Bài mới : a) GV chép đề bài lên bảng để HS chọn và thực hiện : + Xeù, daùn hình quaû cam. - HS thực hành. + Xeù, daùn hình caây ñôn giaûn. + Xeù, daùn hình con gaø con. - HS chọn đề để chọn giấy màu xé, dán vào giấy cho đẹp, cân đối. b) HS thực hành xé, dán sản phẩm mà mình đã lựa chọn . - GV theo dõi nhắc nhở sửa sai cho HS. c) Đánh giá sản phẩm : - Hoàn thành. - Chưa hoàn thành. 3/ Cuûng coá – daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò tieát sau. __________________________________________ Tieáng Vieät Tieát: 97, 98 Baøi : Ieân – Yeân I/ Muïc tieâu : - HS đọc được: iên, yên, đèn điện, con yến; từ và các câu ứng dụng. - Viết được: iên, yên, đèn điện, con yến - Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề: Biển cả..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> II/ Các hoạt động dạy – học : 1/ Baøi cuõ : 2/ Dạy bài mới : - GV nêu tên bài mới. Ieân Yeân ñieän yeán đèn điện con yeán - GV đọc trơn a) Daïy vaàn : Ieân. Iê – nờ – iên * Dạy tiếng khoá . Ñieän Đờ – iên – nặng – điện * Dạy từ khóa Đèn điện - GV gợi tranh rút ra từ ghi bảng . Iên, điện, đèn điện Yeân Yeán Con yeán - GV đọc mẫu – giải nghĩa từ. b) Dạy vần : Yên (tương tự). c) Đọc từ ngữ ứng dụng : - GV viết từng từ lên bảng. caù bieån yên ngựa vieân phaán yeân vui - Giải nghĩa từ. d) Hướng dẫn HS viết bài. - GV vieát maãu.. - GV nhaän xeùt. * Tieát 2 : LUYEÄN TAÄP a) Luyện đọc : - Ghi từ ứng dụng lên bảng:. – HS đọc. - HS phaân tích vaàn. Ieân : Goàm ieâ, n - HS gheùp vaàn. - HS đánh vần – đọc trơn . - HS gheùp tieáng. - HS đánh vần tiếng (CN, N, ĐT). - HS phân tích từ. - HS đọc cá nhân – nhận xét. - HS đọc tổng hợp.. - HS nêu tên vần mới. - HS gheùp tieáng. - Đọc trơn từ. - HS so saùnh 2 vaàn. - Giống : cách đọc ên - Khaùc : aâm i, y - HS đọc cá nhân, nhóm. - HS phân tích tiếng mới. - HS đọc (CN, ĐT, bàn) - HS viết bảng con – lớp . ieân đèn điện yeân con yeán. - HS đọc toàn bộ bài ở tiết 1. - HS đọc câu ứng dụng và tìm vần vừa Sau côn baõo, kieán ñen laïi xaây nhaø. Caû hoïc: kieán, kieân.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> đàn kiên nhẫn chở lá khô về tổ mới. - Nhận xét – sửa sai b) Luyeän vieát : - Cho HS viết iên, yên, đèn điện, con yến vào vở tập viết. - GV theo doõi – nhaän xeùt - ghi ñieåm. c) Luyeän noùi : - GV gợi ý 1 số câu hỏi thích hợp theo tranh. + Trong tranh veõ gì? + Em thường thấy, thường nghe nói biển có những gì? + Nước biển mặn hay ngọt? Người ta dùng nước biển để làm gì? + Những núi ở ngoài biển được gọi là gì? Trên ấy thường có những gì? + Em có thích biển không? Em đã được bố mẹ em cho đi biển lần nào chưa? Ở nay em laøm gì? 3/ Cuûng coá – daën doø : - HS chỉ vào SGK đọc lại toàn bài. - HS thi tìm chữ có chứa vần vừa học. - Nhaän xeùt tieát hoïc. Toán. - HS viết bài vào vở tập viết. - GV theo dõi nhắc nhở – ghi điểm.. - HS đọc tên bài : Biển cả. - HS trả lời theo sự hiểu biết mình. - Lớp nhận xét – bổ sung.. Tieát: 47. Baøi : LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu : - Thực hiện được các phép tính cộng, trừ trong phạm vi 6. II/ Đồ dùng dạy – học : - Sử dụng bộ đồ dùng toán học lớp 1. - Caùc hình veõ trong SGK. III/ Các hoạt động dạy – học chủ yếu : 1/ Baøi cuõ : 2/ Dạy bài mới : a) Giới thiệu bài. b) GV hướng dẫn HS làm bài tập trong SGK: * Baøi 1 : Tính - HS làm trên bảng lớp. - GV nhaän xeùt baøi. * Baøi 2 :. 5 +1 6. 6 3 3. 4 +2 6. 3 _ 6 + – 5 3 1 6. _ 6 6 0. - HS neâu yeâu caàu. - HS tính nhaåm roài ñieàn keát quaû vaøo choã chaám..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 1+3+2=6. - Nhaän xeùt. * Baøi 3 :. 6–3–1=2. - HS neâu yeâu caàu baøi. - HS làm bài vào vở. 2+3<6 3 +2=5. - GV chaám baøi. * Baøi 4 :. 3+3=6 3+3=6. 6–1–2=3. 4+2>5 0+5=5. - Xem tranh, HS neâu yeâu caàu baøi. - Viết phép tính ứng với bài toán. 6 - 2 = 4. - GV chaám baøi, nhaän xeùt.. 4/ Cuûng coá – daën doø : - Hoïc baøi gì? - GV tổ chức cho HS trò chơi “Nêu đúng kết quả” - Nhaän xeùt – tuyeân döông. _________________________________________ TNXH Tieát: 12 Bài : NHAØ Ở I/ Muïc tieâu : Giuùp HS bieát.. - Nói được địa chỉ nhà ở và kể tên được 1 số đồ dùng trong nhà của mình. - HS còn có thể nhận biết được nhà ở và các đồ dùng gia đình phổ biến ở nông thôn, thaønh thò, mieàn nuùi.. II/ Đồ dùng dạy – học : - Caùc tranh veõ trong SGK. III/ Hoạt động dạy – học : 1/ Baøi cuõ : 2/ Bài mới : - Giới thiệu bài . a) Hoạt động 1 : Quan sát tranh. - Hướng dẫn HS quan sát hình gợi ý 1 số - HS trả lời theo hiểu biết của các em. caâu hoûi . + Ngôi nhà này ở đâu? + Baïn thích ngoâi nhaø naøo? Taïi sao? - GV keát luaän. - HS thảo luận theo cặp và trả lời câu hỏi. - Nhà ở là nơi sống và làm việc trong gia ñình. b) Hoạt động 2 : Quan sát theo nhóm nhỏ.. - HS kể được 1 vài đồ dùng trong gia ñình. + GV chia lớp thành 4 nhóm. - HS thaûo luaän. + Giao nhieäm vuï cho moãi nhoùm. + Các nhóm làm việc theo sự hướng dẫn cuûa GV. - Gọi đại diện nhóm lên trả lời..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - GV nhaän xeùt – boå sung. - GV kết luận chung: Mỗi gia đình đều có những đồ dùng cần thiết cho sinh hoạt . Liên hệ: Chúng ta cần có ý thức giữ gìn nhà cửa gọn gàng, sạch sẽ, góp phần bảo vệ môi trường. c) Hoạt động 3 : Hoạt động cả lớp . - Từng em vẽ ngôi nhà của mình. - Hai baïn ngoài gaàn nhau cho nhau xem vaø noùi veà ngoâi nhaø cuûa mình. - HS thực hành vẽ tranh ngôi nhà. - Gọi 1 số HS giới thiệu về : nhà ở, địa chỉ và đồ dùng trong nhà. + Nhà em ở đâu? + Nhaø em coù roäng hay chaät? - GV ruùt ra keát luaän. 3/ Cuûng coá – daën doø : - Hoâm nay hoïc baøi gì? - Nhaän xeùt tieát hoïc. ______________________________________ Tieáng Vieät Tieát: 99, 100 Baøi : Uoân - Öôn I/ Muïc tieâu : - HS đọc được: uôn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai; từ và các câu ứng dụng. - Viết được: uôn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai - Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề: Chuồn chuồn, châu chấu, cào cào. II/ Đồ dùng dạy – học : - Bộ đồ dùng học vần. - Caùc tranh minh hoïa trong SGK. III/ Các hoạt động dạy – học : 1/ Baøi cuõ : 2/ Dạy bài mới : - GV nêu tên vần mới. - HS đọc trơn vần. Uoân Öôn Chuoàn vöôn Chuoàn chuoàn vöôn vai - HS phaân tích vaàn. - GV đọc mẫu. Uoân : goàm u, oâ, n a) Daïy vaàn : uoân - HS gheùp vaàn. U – oâ – n – uoân - Đánh vần, đọc trơn. Chuoàn * Daïy tieáng khoùa : - HS gheùp tieáng. Ch – uoân – chuoàn – huyeàn – chuoàn - Đánh vần tiếng – đọc trơn..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> * Dạy từ khóa : Chuồn chuồn - GV dùng tranh gợi từ . - GV phân tích từ – giảng từ. Uoân, chuoàn, chuoàn chuoàn b) Dạy vần : ươn (tương tự) - GV nêu tên vần mới. Öôn Vöôn Vöôn vai. c) Dạy học từ ngữ ứng dụng : - GV viết các từ lên bảng. cuoän caây con löôn yù muoán vườn hoa - Giải nghĩa từ . – GV chỉnh sửa. d) Hướng dẫn HS viết bài : - GV vieát maãu leân baûng.. - HS đọc trơn từ. - HS đọc tổng hợp.. - HS gheùp tieáng. - Đọc trơn từ. - HS so saùnh 2 vaàn . - Gioáng : keát thuùc baèng n - Khaùc : uoâ, öô - HS đọc tổng hợp.. - HS phaân tích tieáng. - HS đọc từ - HS viết bảng con – bảng lớp. uoân chuoàn chuoàn öôn vöôn vai. - GV nhaän xeùt. * Tieát 2 : LUYEÄN TAÄP a) Luyện đọc : - Ghi câu ứng dụng lên bảng:. - HS đọc toàn bài ở tiết 1. - HS đọc cá nhân, nhóm, bàn. Mùa thu, bầu trời như cao hơn. Trên giàn - Đọc câu ứng dụng và tìm vần mới học:. thiên lý, lũ chuồn chuồn ngẩn ngơ bay lượn. - Nhận xét, sửa sai b) Luyeän vieát : - Vieát: uoân, öôn, chuoàn chuoàn, vöôn vai vào vở Tập viết. - GV theo dõi sửa sai. - GV chaám baøi – nhaän xeùt. c) Luyeän noùi : - GV gợi ý 1 số câu hỏi theo tranh : + Trong tranh vẽ những con gì? + Em biết loại chuồn chuồn nào? + Em baét chuoàn chuoàn, chaâu chaáu, caøo caøo nhö theá naøo? + Bắt được chuồn chuồn em làm gì? + Ra giữa nắng bắt chuồn chuồn, châu. chuồn chuồn, lượn. - HS đọc toàn bộ bài. - HS viết bài vào vở tập viết.. - HS đọc tên bài: Chuồn chuồn, châu chaáu … - HS trả lời theo hiểu biết của HS..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> chaáu, caøo caøo toái veà suït sòt mai khoâng ñi học được, có tốt không? 3/ Cuûng coá – daën doø : - HS đọc toàn bài trong SGK. - HS thi tìm tiếng, từ có vần vừa học. - Nhaän xeùt tieát hoïc. _________________________________________ SINH HOẠT CHỦ NHIỆM I/ Troø chôi : II/ Baùo caùo vaø nhaän baùo caùo : * Chuyeân caàn : - Nghæ hoïc:. ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. * Trật tự : - Chöa chuù yù nghe giaûng:. ...................................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. * Veä sinh : - Lớp học sách đẹp, bỏ rác đúng nơi quy định . * Hoïc taäp : - Queân ÑDHT: - Queân saùch: - Nhận xét kết quả KT giữa HKI 2 môn Toán, Tiếng việt - Tuyeân döông từng toå : . * Giáo dục môi trường theo chủ đề: Giữ gìn quần áo, đầu tóc gọn gàng. - Để quần áo, đầu tóc luôn gọn gàng chúng ta phải làm gì? - GV tuyên dương những HS biết giữ gìn quần áo, đầu tóc gọn gàng. * GV nhaän xeùt ruùt ra keát luaän: - Giữ gìn quần áo, đầu tóc gọn gàng sẽ giúp HS phòng tránh được dịch bệnh, học taäp seõ toát hôn. - Nhắc nhở HS phải luôn giữ gìn vệ sinh cá nhân: Luôn tắm gội sạch sẽ, cắt ngắn móng tay, móng chân. Đầu tóc phải được cắt ngắn hoặc chải cột gọn gàng. III. Kế hoạch tuần tới : - Đi học đều, đúng giờ . - Đem đầyđủ sách vở, ĐDHT khi đến lớp. - Duy trì öu ñieåm . - Khắc phục những khuyết điểm BGH duyeät Toå khoái duyeät Người soạn ................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(18)</span>

<span class='text_page_counter'>(19)</span>