Kiem tra Hoc ky I mon GDCD lop 6

<span class='text_page_counter'>(1)</span>ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 6 Thời gian: 45 phút (không kể giao đề) I/ MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA 1/Kiến thức -Nêu được thế nào là lễ đô -Nêu được các biểu hiện cụ thể của sống chan hòa với mọi người. -Nêu được thế nào là yêu thiên nhiên. -Nêu được thế nào là biết ơn. - Nêu được thế nào là tiết kiệm. - Giải thích được ý nghĩa của tôn trọng kỉ luật. -Hiểu được thế nào mục đích học tập đúng đắn của học sinh. 2/Kĩ năng: - Biết nhận xét, đánh giá tính tích cực, tự giác tham gia hoạt đông tập thể, hoạt đông xã hôi của bản thân và của mọi người. - Biết vận đông anh chị em, bạn bè tích cực tham gia các hoạt đông tập thể và hoạt đông xã hôi. -Biết rèn luyện bản thân theo các truyền thống tốt đẹp của dân tôc. 3/Thái độ: - Tôn trọng kỉ luật và tôn trọng những người biết chấp hành tốt kỉ luật. II/ HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA - Hình thức đề kiểm tra: Kết hợp tự luận và trắc nghiệm khách quan - Cách tổ chức kiểm tra: cho HS làm bài kiểm tra Kết hợp tự luận và trắc nghiệm khách quan trong 60 phút III/ THIẾT LẬP MA TRẬN Mức độ Tên Chủ đề 1. Lễ độ. Số câu Số điểm Tỉ lệ % 2. Sống chan hòa với mọi người. Số câu Số điểm Tỉ lệ % 3. Yêu thiên. Nhận biết TNKQ Biết được biểu hiện trái với lế đô 1 0.25% 2,5%. Thông hiểu TL. TNKQ Nêu được thế nào là lễ đô 1 1 10%. Nêu được các biểu hiện cụ thể của sống chan hòa với mọi người. 1 0,25 2.5%. TL. Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ. TL. TNKQ. Cộng. TL. 2 1.25 12.5%. 1 0,25 2,5% Hiểu.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên Số câu Số điểm Tỉ lệ % 4. Biết ơn Số câu Số điểm Tỉ lệ % 5. Tiết kiệm. được thế nào là yêu thiên nhiên 1 0,25 2, 5% Nêu được thế nào là biết ơn. 1 1 10%. 1 1 10% Nêu được thế nào là tiết kiệm 1 1 10%. Số câu Số điểm Tỉ lệ % 6. Tôn trọng kỉ luật. Nêu ví dụ trái với tiết kiệm 1 1 10% Giải thích được ý nghĩa của tôn trọng kỉ luật 1 2 20%. Số câu Số điểm Tỉ lệ % 7. Tích cực tự giác trong hoạt động tập thể và hoạt động xã hội. Số câu Số điểm Tỉ lệ % 8. Mục đích học tập của học sinh.. Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ %. 1 0,25 2,5%. 3 1,5 15%. 1 1 10%. Hiểu được thế nào là mục đích học tập đúng đắn của học sinh 1 0,25 2,5% 3 1,5 15%. 2 3 30%. 2 2 20%. 1 2 20% Biết nhận xét đánh giá tính tích cực tự giác tham gia hoạt đông tập thể và hoạt đông xã hôi 1 3 30%. 1 3 30%. 1 3 30%. 1 0,25 2,5% 10 10 100%.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> IV. NỘI DUNG ĐỀ: Phần I: Trắc nghiệm khách quan:(3đ) *Hãy khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất.(1đ) Câu 1: Hành vi nào sau đây trái với lễ đô a. Lan gặp cô giáo cũ không chào. b. Đi học về An luôn chào hỏi bố mẹ c. Nam rất lễ phép với người lớn tuổi d. Trước khi đi đâu Dũng đều xin phép bố, mẹ Câu 2: Biểu hiện nào dưới đây là sống chan hòa với mọi người? a. Không đóng góp ý kiến cho tập thể. b. Luôn cởi mở, chia sẻ với mọi người c. Chiều theo ý mọi người để không mất lòng ai d. Xa lánh mọi người. Cấu 3: Hành vi nào dưới đây thể hiện yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên. a. Nam rất thích tắm nước mưa b. Đầu năm, cả nhà Lan đi hái lôc c. Tâm rất thích chăm sóc cây trong vườn d. Tú thường vứt rác xuống sông. Câu 4: Trong những việc làm sau, việc làm nào biểu hiện mục đích học tập đúng đắn của học sinh: a. Học tập vì tương lai bản thân gắn với tương lai dân tôc. b. Học tập chỉ vì điểm số c. Học tập để sau này có việc làm sung sướng cho bản thân d. Học để khỏi thua kém bạn bè. *Nối cột A sao cho phù hợp với cột B: (1đ) Cột A (Phẩm chất đạo đức) 1. Biết ơn 2.Tôn trọng kỉ luật 3. Lễ đô 4.Siêng năng. Cột nối Cột B (Hành vi) 1– a. Sáng nào Lan cũng dậy sớm học bài 2– b. Nga cùng các bạn đến thăm hỏi các gia đình thương binh liệt sĩ 3– c. Tú giữu gìn đồ dùng học tập cẩn thận nên dùng được bền lâu 4– d. Trước khi đi đâu Quân đều xin phép cha mẹ. e. Trời mưa to nhưng Lan vẫn cố gắng đến lớp đúng giờ. * Điền những từ hoặc cụm từ còn thiếu vào chỗ trống để làm rõ thế nào là biết ơn (1đ) “Biết ơn là sự bày tỏ thái đô......................, tình cảm và những..........................đền ơn, đáp nghĩa đối với những người đã..........................mình, với những người.......................với dân tôc, với đất nước”. Phần II: Tự luận (7đ) Câu 1: Em hãy cho biết thế nào là tiết kiệm,? Trái với tiết kiệm là gì? Hãy nêu 2 ví dụ trái với tiết kiệm. (2đ) Câu 2: Có ý kiến cho rằng: kỉ luật làm cho con người gò bó, mất tự do. Em có tán thành với ý kiến đó không? Vì sao? (2đ) Câu 3:Tình huống:(3đ) Lan là học sinh giỏi của lớp 6A nhưng Lan không tham gia các hoat đông của lớp, của trường vì sợ mất thời gian, ảnh hưởng đến kết quả học tập của bản thân..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> a. Em có nhận xét gì về hành vi của Lan? b. Nếu là bạn của Lan em sẽ làm gì? V. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM: Phần I. Trắc nghiệm: (3đ) * Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng: (1đ) Mỗi đáp án đúng được 0,25đ. Câu Đáp án. 1 a. 2 b. 3 c. 4 a. *Nối cột A sao cho phù hợp với cột B: (1đ) Mỗi đáp án đúng được 0,25đ 1–b 2–e 3–d 4–a * Điền từ: trân trọng, việc làm, giúp đỡ, có công. Phần II. Tự luận (7đ) Câu 1: (2đ ) - Tiết kiệm là biết sử dụng môt cách hợp lí đúng mức của cải, vật chất, thời gian, sức lực của mình và của người khác. (1đ) -Trái với tiết kiệm là hoang phí, sử dụng của cải, thời gian, sức lực quá mức cần thiết. (1đ) VD: ăn chơi tiêu xài, tổ chức sinh nhật linh đình... Câu 2: (2đ) - Không tán thành với ý kiến đó (0,5đ) - Giải thích: kỉ luật không làm con người mất tự do vì khi con người biết tôn trọng kỉ luật thì sẽ tự nguyện, tự giác chấp hành những quy định chung không bị ai ép buôc nên sẽ không cảm thấy gò bó, trái lại sẽ cảm thấy vui vẻ, thanh thản. Câu 3: (3đ) - Nhận xét (1,5đ) + Hành vi của Lan là không đúng, là ích kỉ. + Bổn phận của học sinh là phải tích cực tham gia các hoạt đông tập thể, hoạt đông xã hôi, vì lợi ích chung trong đó có lợi ích của bản thân. + Nếu ai cũng làm như Lan thì mọi hoạt đông của lớp sẽ bị ngưng trệ. - Nếu là bạn của Lan, em sẽ (1,5đ) + Khuyên Lan nên tham gia các hoạt đông của lớp của trường. + Giải thích để Lan hiểu lợi ích của việc tham gia các hoạt đông tập thể như: mở mang hiểu biết, xây dựng mối quan hệ tốt với bạn bè... + Cùng các bạn trong lớp vận đông và tạo cơ hôi để Lan tham gia các hoạt đông của lớp.. ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MÔN: CÔNG DÂN 6 Năm học: 2012 - 2013 I/Nhận biết hành vi: 1. Lễ đô.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 2. Sống chan hòa với mọi người 3. Yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên 4. Biết ơn 5. Tiết kiệm 6. Tôn trọng kỉ luật 7. Tích cực tự giác trong hoạt đông tập thể và hoạt đông xã hôi 8. Mục đích học tập của học sinh. II/Khái niệm, ví dụ: 1. Biết ơn 2. Tiết kiệm 3. Tôn trọng kỉ luật III/Suy luận 1. Tôn trọng kỉ luật 2. Mục đích học tập của học sinh. IV.Tình huống 1. Lễ đô 2. Sống chan hòa với mọi người 3. Tích cực tự giác trong hoạt đông tập thể và hoạt đông xã hôi.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>