GIAO AN AM NHAC 6 TIET 34

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (52.72 KB, 3 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Bài: - Tiết: 34 ÔN TẬP
 Tuaàn : 33

1. Mục tiêu:

1.1 Kiến thức:

- HS đúng giai điệu, lời ca, diễn cảm 8 bài hát đã học trong năm.

- HS biết đặc điểm của nhịp 2 và nhịp 3. Biết các kí hiệu ghi cao độ, trường độ, giải thích được
4 4

tác dụng của các kí hiệu thường gặp trong bản nhạc.
- HS đọc đúng giai điệu, lời ca các bài TĐN đã học.

- HS biết vài nét về tiểu sử và sáng tác âm nhạc của các nhạc sĩ: Mô-da, Văn Cao, Lưu Hữu
Phước, Phong Nhã, Văn Cao, Nguyễn Xn Khốt.

1.2 Kó năng:

- Trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca, hát hoà giọng cùng tập thể. Hát kết
hợp với gõ đệm.

1.3 Thái độ:

- HS u thích mơn học và thái độ tích cực, tự giác hơn trong học tập mơn học.
2.Trọng tâm:

- Ôn tập các bài hát và bài TĐN .
3. Chuẩn bị:

3.1 Giáo viên:

- Đàn Organ, đĩa nhạc, máy nghe.
3.2 Học sinh:

- Thanh phách.
- Ôn bài trước ở nhà.
4. Tiến trình:

4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện:
- GV: Ổn định trật tự, kiểm tra sĩ số .
- HS: Ổn định chỗ ngồi, báo cáo sĩ số.
6a1: 6a2: 6a3:

4.2 Kiểm tra bài cũ: ( Thực hiện trong q trình ơn tập).
GV: Gọi HS hát ( đọc nhạc+ ghép lời ca).

- Hát( đọc nhạc- ghép lời ca) đúng giai điệu, thuộc lời ca, to, rõ, có vận động theo bài hát. Nêu
đúng tên bài, tác giả, vở ghi đầy đủ, rõ ràng, sạch đẹp (10 đ).

* GV đánh giá xếp loại căn cứ vào số điểm HS đạt được : Đ( 5-10đ); CĐ( 1-4đ).
4.3 Giảng bài mới:

Hoạt động của GV và HS Nội dung bài học

HĐ1: Vào bài:

GV: Đàn giai điệu một câu bất kỳ trong các bài đã học.
HS: Nghe, cảm nhận, đoán câu hát và tên bài.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

GV: Ghi tựa bài.
HĐ2: Ôn tập bài hát: 
*Luyện thanh.

GV: Đệm đàn

HS: Luyện theo mẫu (mi…ma…) 1-2 phút.
* Tiếng chng và ngọn cờ:

GV : Mở đĩa giai điệu hồn chỉnh bài hát.
GV: Đệm đàn

HS: Hát hoà giọng 1-2 lần kết hợp nhún theo nhịp.

GV: Nhận xét, sửa sai. (Hát và đàn giai điệu nhiều lần
những chỗ sai cho HS sửa).

GV: Lưu ý HS hát thể hiện sắc thái, tình cảm, kết hợp vài
động tác phụ hoạ bài hát cho đúng.

u cầu 1-2 nhóm trình bày trước lớp.

GV: Gọi chỉ định 1-2 HS trình bày bài hát trước lớp.
HS: Nghe, nhận xét

GV: Nhận xét, xếp loại.
* Vui bước trên đường xa:

GV : Mở giai điệu hoàn chỉnh bài hát.

GV: Đệm đàn

Hướng dẫn cả lớp hát kết hợp với nhún theo nhịp bài
hát.

Yêu cầu 1-2 tổ thực hiện.
HS: Nghe, nhận xét

GV: Nhận xét, sửa sai.

Gọi 1-2 HS lên trình bày bài hát .
HS: Nghe, nhận xét

GV: Nhận xét, xếp loại.

* Chuyển ý: Trò chơi âm nhạc:
 Trò chơi: “Thử tài ca sĩ”
GV: Gõ tiết tấu 1 câu trong bài TĐN.
HS nhận biết và nêu tên bài TĐN.

HS: Nghe, cảm nhận và xung phong trả lời.

GV: Nhận xét, tuyên dương.Và bây giờ chúng ta cùng ơn
lại TĐN nhé.

HĐ3: Ơn tập đọc nhạc:

* TĐN số 1: Đô, rê, mi, pha, son, la
GV : Đàn giai điệu bài 1 lần.

Đàn, bắt nhịp .

HS: Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm phách ( 1-2 lần)
GV: Nhận xét, sửa sai.

Yêu cầu từng dãy thực hiện.
HS: Nghe, nhận xét.

GV: Nhận xét, sửa sai.

1. Ôn tập bài hát:

* Tiếng chuông và ngọn cờ:

* Vui bước trên đường xa:

*Chơi trò chơi:

 Trị chơi: “Thử tài ca sĩ”

2. Ôn tập đọc nhạc:

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Gọi 1-2 HS lấy tinh thần xung phong lên đọc nhạc và
ghép lời ca kết hợp gõ phách.

HS: Nghe, nhận xét.
GV: Nhận xét, xếp loại.

* TĐN Số 2, Số 3, 4,5, 6, 7, 8, 9

- GV hướng dẫn HS ôn tập tương tự như bài TĐN Số 1.
GV: Vừa rồi các em đã được ôn lại những kiến thức đã
được học và biết thêm cách trình bày bài hát để biểu diễn
bài hát hay hơn, sinh động hơn… các em hãy phát huy và
tích cực hơn nữa trong việc học tập môn học này…

4.4 Câu hỏi, bài tập và củng cố: 
- GV: Đàn, bắt nhịp

- HS: Đọc nhạc, ghép lời ca kết hợp gõ phách bài hát, bài TĐN HS thực hiện chưa thuần thục.
(1 lần).

- GV: Nhận xét chung.

4.5 Hướng dẫn HS tự học ở nhà:

- Ôn lại 4 bài hát và 4 bài TĐN đã học ở HKII.
- Tiết sau kiểm tra HKII.

5.Rút kinh nghiệm:
Nội dung:

...
...
Phương pháp:

...
...
Sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học:

</div>