HDG

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>GIÁO ÁN PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI</b>
<b>Tên hoạt động: Hoạt động góc</b>

<b>Chủ đề lớn : Nghề nghiệp và ngày thành lập quân đội 22/12</b>
<b>Chủ đề nhỏ: Nghề dịch vụ và ngày 22/12</b>

<b>Giai đoạn: Đóng chủ đề</b>

<b>Tên đề tài: Góc phân vai, xây dựng, sách truyện, âm nhạc</b>
<b>Thời gian 20- 25 phút</b>

<b>I. Mục đích, yêu cầu</b>
<b>1. Kiến thức</b>

- Trẻ biết tên và công việc cụ thể của ngành nghề đang được học
- Biết rõ góc chơi và chơi thuần thục

- Trẻ chơi sáng tạo tại các góc

- Biết nội dung chơi ở các góc: Có bác đưa thư tới từng nhà, có cơ làm đàu cho các
bạn. Góc xây dựng xây khu doanh trại cho ccs chú bộ đội. Góc âm nhạc có bạn làm
cơ ca sĩ và ban nhạc chơi các dụng cụ âm nhạc.

- Biết liên kết góc chơi
<b>2. Kĩ năng</b>

- Rèn kĩ năng chơi sáng tạu
- Rèn tính mạnh dặn, tự tin

- Phát triển khả năng giao tiếp của trẻ
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ

- Củng cố kĩ năng tô, vẽ, nặn...
<b>3. Thái độ</b>

- Thái độ tình cảm, vui vẻ

- Biết yêu quý các ngành nghề và chú bộ đội
- Biết giữ đị chơi

- Đồn kết

<b>4. Kết quả: 90% trẻ thực hiện tốt</b>
<b>II. Chuẩn bị</b>

- Góc phân vai: Đồ bán hàng, làm đầu..

- Góc xây dựng: Hàng rào, gạch, cây xanh, cây hoa, ghế đá..
- Góc tạo hình: Giấy, bút màu, giấy màu..

- Âm nhạc: Các dụng cụ âm nhạc
<b>III. Hướng dẫn</b>

<b>Hoạt động của cô</b> <b>Hoạt dộng của trẻ</b>

<b>HĐ 1: Gây hứng thú</b>

- Cô và trẻ hát bài làm chú bộ đội
- Bài hát nói về cái ai hả các bạn?
- À các chú làm cơng việc gì?

- Vậy cm có muốn làm chú bộ đội khơng?
<b>HĐ 2: Trị chuyện</b>

- Cm đang học chủ đề gì?

- Trẻ hát

- Nói về chú bộ đội
- Canh gác ạ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Giờ chơi trước cô và cm chơi rất vui vậy ban
nào nhớ hãy kể tên các góc chơi cho cơ nghe
nào?

- Vậy cịn giờ chơi hơm nay cm sẽ chơi ở những
góc nào?

- Hơn nay cơ sẽ cho cm chơi 1 góc rất hay đó là
góc xây dựng. Bạn nào biết góc xây dựng chơi
thế nào khơng?

- Cịn góc phân vai sẽ làm gì?

- Vậy bạn nào làm cơ ca sĩ cùng ban nhạc biểu
diễn thì chơi ở góc nào?

- Trước khi chơi cm phải làm gì?
- Trong khi chơi cm chơi như thế nào?
- Sau khi chơi cm phải làm gì?

<b>HĐ 3: Quá trình chơi</b>

- Cm hãy tự chọn góc chơi và nhẹ nhàng về góc
của mình nhé

- Cơ cùng trẻ chơi, quan sát động viên trẻ
- Gợi ý trẻ tự thể hiên vai chơi, cơ giúp trẻ biết
liên kết các góc chơi với nhau

- Nhắc nhở trẻ không vứt làm hỏng đồ chơi
- Đến một số góc chơi và hỏi trẻ để nhập vai với
trẻ

<b>- Cơ đến góc âm nhạc hỏi trẻ đang làm gì?</b>

<b>HĐ 4: Nhận xét sau khi chơi</b>
- Cơ nhận xét trẻ

- Động viên khuyến khích trẻ chơi tốt lần sau
* Kết thúc: Cho trẻ cất nhanh đồ chơi các góc.

- 2- 3 trẻ nêu tên các góc: Xây
dựng, góc phân vai, âm nhạc
- Vài trẻ nêu góc chơi

- 1 trẻ: Xây doanh trại cho chú
bộ đội ạ.

- 1 trẻ: Cháu sẽ làm bác đưa thư
tới cho từng nhà

- 2 trẻ: Góc âm nhạc ạ
- Lấy biểu tượng

- Đoàn kết chơi với bạn
- Cất dọn đồ chơi

- Trẻ về góc chơi
- Trẻ chơi

Trẻ lấy đồ chơi mà mình muốn
chơi xếp gọn gàng

- Góc pv: Có 1 bạn làm bác đưa
thư hát bài bác..vui tính và đưa
thư tới cho các bạn. 1bạn gái
đang chải đầu xì tóc cho khách
và vài bạn đang ngồi chờ đến
lượt mình.

- Góc xây dựng: Cơ chú công
nhân đang lấy gạch xây doanh
trại

- Con và ban nhạc đang biểu
diễn phục vụ cho các chú bộ đội
làm việc ở hải đảo.

</div>

<!--links-->