sinh 11 một số hình thức học tập ở động vật

MỘT SỐ HÌNH
THỨC HỌC TẬP
Ở ĐỘNG VẬT
TỔ 1
11A3


Một số hình thức học tập chủ yếu của
động vật:
•
•
•
•
•

Quen nhờn
In vết
Điều kiện hóa
Học ngầm
Học khơn


1. Quen nhờn
• Là hình thức học tập đơn giản nhất.
• Là động vật khơng trả lời những kích
thích lặp đi lặp lại nhiều lần nếu kích
thích đó khơng kèm theo sự nguy hiểm.
• Hiện tượng quen nhờn làm mất đi những
tập tính học được trước đó.

VD:
• Khi thấy bóng đen của diều hâu từ trên cao lao xuống thì
gà con sẽ chạy trốn, nhưng nếu bóng đen cứ xuất hiện
nhiều lần mà khơng thấy diều hâu lao xuống thì gà con
sẽ khơng trốn nữa.
• Ta đánh kẻng và cho cá ăn, nhiều lần sẽ tập được cho cá
tập tính mỗi lần nghe kẻng sẽ ngoi lên chờ thức ăn.
Nhưng nếu sau đó ta cứ đánh kẻng mà không cho ăn,
dần dần nghe kẻng cá sẽ không ngoi lên nữa.


Mèo và chó có thể ở cạnh
nhau mà khơng có xung đột

Rùa khơng phản ứng gì khi có người ở
bên



2. In vết
• Là hiện tượng con non mới sinh đi theo
những vật đầu tiên mà chúng nhìn thấy,
thường là bố mẹ.
• Dễ thấy nhất ở các lồi chim, gà, vịt,…
• Nhờ in vết→chim non di chuyển theo chim
bố mẹ→được bố mẹ chăm sóc nhiều hơn.

3. Điều kiện hóa
a) Điều kiện hóa đáp ứng (kiểu Paplơp):
- Là hình thành các mối liên kết mới trong
trung ương thần kinh dưới tác động của các

kích thích kết hợp đồng thời.


Mơ tả thí nghiệm của Paplơp


3. Điều kiện hóa
b) Điều kiện hóa hành động (kiểu Skinno)
- Đây là kiểu liên kết một hành vi của động
vật với một phần thưởng (hoặc phạt), sau đó

động vật chủ động lặp lại các hành vi đó.


Mơ tả thí nghiệm của Skinno


4. Học ngầm
-Học ngầm là kiểu học khơng có ý thức,
khơng biết rõ mình đã học được. Sau này,
khi có nhu cầu thì kiến thức đó tái hiện
giúp động vật giải quyết được những tình
huống tương tự.

Mơ tả thí nghiệm
tập tính học ngầm
của động vật:



5. Học khơn
• Học khơn là kiểu học phối hợp các kinh
nghiệm cũ để tìm cách giải quyết các
tình huống mới.
• Học khơn có ở những động vật có HTK
rất phát triển (người, động vật thuộc bộ
Linh Trưởng).





THANKS!