Giao an am nhac 7 HKII

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (783.04 KB, 88 trang )

(1)líp :7A líp :7b. tiÕt :……. tiÕt :…….. ngµy d¹y:………………. ngµy d¹y:……………….. sÜ sè:……. sÜ sè:…….. V¾ng:….. V¾ng:……. TiÕt 1 - Häc h¸t bµi: M¸i trêng mÕn yªu. - Bµi §äc thªm : Nh¹c sÜ Bïi §×nh Th¶o vµ bµi h¸t “§i häc” I. Mục tiªu : 1/ KiÕn thøc: - Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài hát “Mái trờng mến yêu”. 2/ Kü n¨ng: - Thể hiện một số cách hát tập thể, hoà giọng ,song ca ,đơn ca.Hát kết hợp vận động theo nhịp của bài hát. 3/ Thái độ: - Qua bài hát giáo dục các em lòng yêu quê hơng đất nớc, yêu mái trờng, thầy cô giáo vµ b¹n bÌ. II. Chuẩn bị cña GV- HS 1. Gi¸o Viªn:- §µi ,b¨ng nh¹c,thanh ph¸ch. - SGK, SGV, giáo án, một vài bài hát ,bản nhạc....để minh họa trong tiết häc. 2. Häc Sinh:- SGK , vở ghi,thanh ph¸ch. III. Tiến tr×nh dạy hoc : H® cña GV. H® cña hs. néi dung. Hoạt động 1:- Học hát: Mái trờng mến yêu (20 phút) Nh¹c vµ lêi: Lª Quèc Th¾ng Trong cuộc đời mỗi con ngời hình HS lắng nghe ¶nh vÒ m¸i trêng, tuæi Êu th¬ vµ c¸c thầy cô giáo luôn để lại trong lòng chóng ta nh÷ng kû niÖm trong s¸ng vµ t×nh c¶m tr©n thµnh. Mçi bµi h¸t l¹i nh¾c nhë chóng ta biÕt yªu quý nh÷ng ngµy cßn ®i häc vµ biÕt tr©n träng c«ng søc cña c¸c thÇy c«. Bµi h¸t M¸i trêng mÕn yªu cña nh¹c sÜ Lª Quèc Th¾ng l¹i mét lÇn n÷a ®a chúng ta về với khung cảnh đó. - GV hỏi: Em nào có thể giới thiệu về. 1.Giới thiệu về tác giả và bài hát. a.Tác giả. - Nhạc sĩ Lê Quốc Thắng hiện đang sống ở tại TP Hồ Chí Minh là sáng tác của bài hát “phố xa” và được rất nhiều các bạn trẻ đón nhận.. nội dung của bài hát nói lên điều gì? - GV điều khiển :Cho HS nghe băng mẫu hoặc tự trình bày bài hát. HS đọc lời giới b.Bài hát. - GV hướng dẫn; thiệu SGK/T6 HS. nghe. và.

(2) cảm nhận. HS nghe ,ghi bài và nhắc lại 2.Chia đoạn ,chia câu. - Bài hát được viết theo cấu trúc 3 đoạn đơn: a- b- a’. + Đoạn a:Từ đầu…….”thiết tha”. + Đoạn b: “Tiếp theo…dịu êm”.. - GV yªu cầu cả lớp đứng dậy đọc gam C Dur. - GV treo bảng phụ bài h¸t lªn bảng và cho cả lớp đọc lời ca.. +Đoạn a’:Phần còn lại. - Mỗi đoạn gồm có 4 câu,mỗi câu HS luyện thanh. có 2 ô nhịp. 3.Luyện thanh.. - GV dạy hát tiến hành theo nối mãc xÝch. - Gv h¸t mẫu c©u 1 khoảng 2-3 HS đọc bài.. 4.Học hát từng câu. lần.Sau đã bắt nhịp cho cả lớp cïng hát. - GV tiếp tục hát mẫu c©u 2 cũng HS nghe ,nhẩm khoảng 2- 3 lần cũng giống c©u 1 theo và cùng hát. và cho cả lớp cùng hát. - GV yêu cầu: Khi tập xong 2 c©u th× HS nghe thực hiện. GV cho h¸t nèi liÒn 2 c©u với nhau.. và. - GV chỉ định: Gọi 1- 2 em HS khá đứng dậy hát lại câu này. HS hát nối 2 - GV nghe và sửa sai cho HS câu. - TËp t¬ng tù với c¸c c©u cßn lại. HS trình bày. - GV điều khiển :Cho cả lớp hát HS sửa sai. hoàn chỉnh bài hát và kết hợp vỗ tay HS tập hát theo nhịp của bài hát khoảng 2- 3 tương tự cho lần. đến hết bài. - Gv nghe và sửa sai. HS thực hiện. -GV hướng dẫn những chỗ HS cần lấy hơi. - GV điều khiển: Chia lớp thành 2 tổ. Tổ 1 hát đoạn a,tổ 2 hát đoạn HS sửa sai. b,đoạn a’ cả 2 tổ cung hát.Sau đó. 5.Hoàn chỉnh bài hát..

(3) đổi ngược lại cách trình bày. - Gv chỉ định 1 HS hát lĩnh xướng HS thực hiện. đoạn a và 1 HS hát đoạn b,đoạn a’ cả lóp sẽ cùng hát. - GV cho cả lớp hát cả bài khoảng 2- 3 lần cho thuần thục và kết hợp HS trình bày. vỗ tay theo nhịp. HS thực hiện. hoạt động 2: Bài đọc thêm : Nhạc sĩ Bùi Đình Thảo và bài hát “Đi học”. *) Bài đọc thêm : Nhạc sĩ Bùi HS đọc bài - Gv chỉ định hs đọc bài trong SGK. §×nh Th¶o vµ bµi h¸t “§i häc” aNS Bïi §×nh Th¶o Hs xem chân - Gv cho hs xem tranh nhạc sĩ Bùi dung nhạc sĩ. Đình Thảo.. ? Nhạc sĩ Bùi Đình Thảo sinh và HS tr¶ lêi. mất năm nào ? ? Quª «ng ë ®©u? ? Các em hãy kể một vài tác phẩm của ông mà các em biết ? - 1931 – 1997. ? Bài hát Đi học ra đời vào năm nào? Hs theo dâi - Thị trấn Đồng Văn, huyện Duy ? Nội dung bài hát nói lên điều gì ? Tiên, tỉnh Hà Nam. - Gv chốt lại : NS. Bùi Đình Thảo - Bà thương em, bàn tay mẹ. ( 1931 – 1997 ) Những tác phẩm gồm có : Sách - 1970. bút thân yêu ơi, Em đi giữa biển vàng … - Nói về các em bé miền núi lần Bài hát Đi học ra đời vào năm đầu tiên theo mẹ đến lớp, đến 1970. Nói về các em bé miền núi lần Hs nghe bài trường trong một khung cảnh thiên đầu tiên theo mẹ đến lớp, đến trường nhiên thơ mộng. trong một khung cảnh thiên nhiên hát. thơ mộng. - Gv cho hs nghe đĩa nhạc bài hát “§i häc” b,Bµi h¸t “§i häc” Hoạt động 3: Củng Cố- Dặn Dò. *)Cñng cè: - B¾t nhÞp cho Hs h¸t l¹i bµi h¸t M¸i trêng mÕn yªu. - GV ? Qua bµi h¸t chóng ta thÊy ®iÒu g× ?.

(4) Cảnh đẹp của quê hơng đất nớc, yêu mến quê hơng đất nớc, mái trờng và thầy cô, bạn bè. - Ph¸t biÓu c¶m nghÜ vÒ bµi h¸t võa häc. *)DÆn dß. - Lµm bµi tËp trong SGK. - Xem trước bài TĐN số 1. Đây là đoạn sau của bài hát “Ca Ngợi Tổ Quốc” được viết ở giọng Đô trưởng. Cần Xem nốt nhạc trước ở nhà và đọc trước bài đọc thêm “Cây Đàn Bầu”. Đi học. Phổ nhạc: Minh Chính. Lời thơ: Bùi Đình Thảo Hôm qua em tới trường Mẹ dắt tay từng bước (ơ). Hôm nay mẹ lên nương Một mình em tới lớp Trường của em be bé Nằm lặng giữa rừng cây (ơ). Cô giáo em tre trẻ Dạy em hát rất hay Hương rừng thơm đồi vắng Nước suối trong thầm thì Cọ xòe ô che nắng Râm mát đường em đi. líp :7A líp :7b. tiÕt :……. tiÕt :…….. H ương rừng thơm đồi vắng nước suối trong thầm thì Cọ xòe ô che nắng râm mát đường em đi. ngµy d¹y:………………. ngµy d¹y:……………….. sÜ sè:……. sÜ sè:…….. V¾ng:….. V¾ng:……. Tiết 2 : - Ôn tập bài hát : Mái trường mến yêu. - Tập đọc nhạc : TĐN số 1. - Bài đọc thêm : Cây đàn bầu I. Mục tiªu : 1/ KiÕn thøc: - HS ôn lại để hát thuần thục bài “Mái trờng mến yêu” và biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh. - Đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài TĐN “Ca ngợi Tổ quốc”. 2/ Kü n¨ng:.

(5) - Luyện tập kỹ năng hát tập thể và hát đơn ca, lối hát hoà giọng. Kết hợp gõ đệm nhÞp, tiÕt tÊu trong bµi T§N. 3/ Thái độ: - Gióp cho HS thªm yªu thÝch bé m«n ©m nh¹c h¬n. II. Chuẩn bị cña GV- HS 1. Gi¸o Viªn:- §µi ,b¨ng nh¹c,thanh ph¸ch. - SGK, SGV, giáo án, một vài bài hát ,bản nhạc....để minh họa trong tiết häc. 2. Häc Sinh:- SGK , vở ghi,thanh ph¸ch. III. Tiến tr×nh dạy hoc : H® cña GV H® cña hs Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Gäi 2 HS lªn b¶ng thùc hiÖn l¹i bµi h¸t “M¸i trêng mÕn yªu”. - GV nhận xét đánh giá và xếp loại. Hoạt động 2 : Ôn bài hát “Mái trờng mến yêu”. néi dung. - Cho HS nghe l¹i b¨ng nh¹c hoÆc GV HS nghe và nhẩm I. ¤n bµi h¸t tr×nh bµy l¹i bµi h¸t . “M¸i trêng mÕn yªu”. theo. - GV cho HS luyÖn thanh gam C Dur. HS luyÖn thanh - GV điều khiển : Cho c¶ líp ôn tập hát đầy đủ cả bài với yêu cầu cao h¬n lµ ph¶i thuéc lêi ca vµ tr×nh bµy. C¸c em thùc hiÖn bµi h¸t. vỗ tay theo nhịp của bài hát. HS h¸t vµ kÕt hîp - GV yêu cầu cả lớp đứng dậy hát vận động. bài ở mức độ hoàn chỉnh và k ết hợp. và kết hợp vận động theo nhịp của bài h¸t. - GV l¾ng nghe vµ ph¸t hiÖn nh÷ng chç cßn sai, GV h¸t mÉu vµ yªu cÇu các em sửa bài cho đúng. - Sau khi đợc ôn lại, GV mời 1 vài HS lên hát đơn ca để kiểm tra. Hoạt động 2 : Tập đọc nhạc. HS söa sai.. 1 vµi HS lªn kiÓm tra.. “Ca ngîi Tæ quèc” . (TrÝch). -GV Giíi thiÖu - Bài tập đọc nhạc này được trÝch trong ca khóc “Ca ngợi tổ quốc” của nhạc sĩ Hoàng V©n. - GV hỏi:Bài TĐN đợc viết ở nhịp bao nhiªu?( nhÞp 2/4) - Em h·y chØ nèt thÊp nhÊt cña bµi? ( §å - §è). HS l¾ng nghe. HS tr¶ lêi. II. Tập đọc nhạc Ca Ngîi Tæ Quèc (trÝch) N&L:Ho µng V©n..

(6) - Về trờng độ và cao độ có những nốt nào?(Cao độ: C – D- E- F- G; Trờng độ:đen,trắng và móc kép) (NhÞp 2/4cã 2 ph¸ch, mçi ph¸ch cã gi¸ trÞ b»ng 1 nèt ®en ph¸ch 1 m¹nh, ph¸ch 2 nhÑ.) - Híng dÉn HS nªn chia ®o¹n nh¹c thµnh 4 c©u ng¾n, mçi c©u 2 « nhÞp, nh vËy c©u 1 vµ c©u 3 cã giai ®iÖu gièng nhau. Hs đọc thang âm. - Cho hs đọc thang âm C dur. - Gv hướng dẫn hs tập đọc tên nốt nhạc từng câu. Hs đọc tên nốt - Gv đäc mÉu câu 1 : 2 – 3 lần, nh¹c. hướng dẫn hs nghe ở lần 1, nhẩm HS nghe vµ thùc hiÖn theo ở lần 2 và lần 3. - Gọi 1 hs đọc cao độ. Sau đó cho cả 1 HS thùc hiÖn lớp đọc theo. - Tiến hành tương tự với các câu còn C¶ líp thùc hiÖn. lại. Lưu ý với hs câu 1 và câu 3 hoàn HS l¾ng nghe vµ toàn giống nhau nghi nhí Nèi c¸c c©u l¹i thµnh bµi C¶ líp cïng T§N - TËp h¸t lêi ca. vµ h¸t lêi c¶ bµi 2 Chia líp häc thµnh hai phÇn, mét lÇn.. nöa líp T§N vµ gâ tiÕt tÊu, nöa cßn l¹i h¸t lêi vµ gâ nhÞp. TËp riªng cho từng bên để các em nắm vững nhiệm vô råi míi ghiÐp hai bªn víi nhau. HS thùc hiÖn Sau đó đổi lại cách phần trình bày. HS chó ý - T§N vµ h¸t lêi kÕt hîp gâ ph¸ch. - GV nhËn xÐt vÒ u ®iÓm vµ nhîc ®iÓm cña tõng bªn. Nh¾c c¸c em kh«ng nªn T§N hoÆc h¸t qu¸ to, võa ph¶i thùc hiÖn bµi tËp cña m×nh, võa nghe bµi cña c¸c b¹n. Hoạt động 3 : Bài đọc thêm: Cây đàn bầu - Gv chỉ định 1 hs đọc bài trong sgk/ 9. Hs đọc bài. - Cho hs nghe 1 bài độc tấu đàn bầu. Hs nghe nhạc.. III. Bài đọc thêm:. Cây đàn bầu. Hoạt động 4: Củng Cố- Dặn Dò. *) Cñng Cè: - GV cho c¶ líp l¹i h¸t l¹i bµi h¸t vµ bµi T§N hoµn chØnh. *)DÆn dß: - C¸c em tiÕp tôc vÒ nhµ häc thuéc bµi h¸t “M¸i Trêng MÕn Yªu” vµ bµi T§N sè 1.Xem tríc bµi ¢NTT..

(7) ……………………..&……………..&……………..&……………………………... líp :7A líp :7b. tiÕt :……. tiÕt :…….. ngµy d¹y:………………. ngµy d¹y:……………….. sÜ sè:……. sÜ sè:…….. V¾ng:….. V¾ng:……. TiÕt 3. - Ôn tập bài hát : Mái trường mến yêu. - Ôn tập tập đọc nhạc : TĐN số 1. - Âm nhạc thường thức : Nhạc sĩ Hoàng Việt và bài hát “Nhạc rừng”.. I. Mục tiªu : 1/ KiÕn thøc: - Hs ôn tập để hát thuần thục bài hái “Mái trờng mến yêu” và đọc nhạc chính x¸c bµi T§N “Ca ngîi Tæ quèc”. - HS cã thªm hiÓu biÕt vÒ m«n ¢m nh¹c ViÖt Nam qua phÇn giíi thiÖu vÒ nh¹c sÜ Hoµng ViÖt vµ bµi h¸t “Nh¹c rõng”. 2/ Kü n¨ng: - Luyện tập kỹ năng hát tập thể và hát đơn ca, lối hát hoà giọng. Kết hợp gõ đệm nhÞp, tiÕt tÊu trong bµi T§N. 3/ Thái độ: - Qua nội dung của phần ÂNTT giáo dục HS có thái độ trân trọng với những nhạc sĩ có nhiều đóng góp cho sự nghiệp Âm nhạc của đất nớc II. Chuẩn bị cña GV- HS 1. Gi¸o Viªn:- §µi ,b¨ng nh¹c,thanh ph¸ch. - SGK, SGV, giáo án, một vài bài hát ,bản nhạc....để minh họa trong tiết häc. 2. Häc Sinh:- SGK , vở ghi,thanh ph¸ch. III. Tiến tr×nh dạy hoc : H® cña GV H® cña HS néi dung Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Gäi 2 HS lªn b¶ng thùc hiÖn l¹i bµi h¸t “M¸i trêng mÕn yªu”vµ bµi T§N sè 1. - GV nhận xét đánh giá và cho điểm. hoạt động 2 : Ôn bài hát “Mái trờng mến yêu” -GV híng dÉn HS luyÖn thanh. HS luyÖn thanh. 1. ¤n tËp bµi h¸t:.

(8) - GV h¸t l¹i bµi hoÆc cho häc sinh HS l¾ng nghe "M¸i trêng mÕn yªu" nghe bµi h¸t qua b¨ng nh¹c. - GV ®iÒu khiÓn: Cho c¶ líp h¸t HS thùc hiÖn đầy đủ cả bài với yêu cầu cao hơn lµ thuéc lêi ca vµ tr×nh bµy bµi ë mức độ hoàn chỉnh,kết hợp gõ ph¸ch hoÆc vç tay thao nhÞp. GV nghe vµ ph¸t hiÖn nh÷ng chç cßn sai. H¸t mÉu vµ yªu cÇu c¸c em söa l¹i HS söa sai. cho đúng. - Sau khi đợc ôn lại, kiểm tra bài HS xung phong cò b»ng c¸ch cho HS xung phong hoặc GV chỉ định một vài em lên kiểm tra =>GV nhận xét,đánh giá vµ xÕp lo¹i. hoạt động 3 : Ôn tập TĐN số 1 “Ca ngợi Tổ quốc” (TrÝch) Nh¹c vµ lêi: Hoµng v©n ? Bài TĐN đợc chia làm mấy câu ? HS tr¶ lêi. 2. ¤n tËp bµi T§N sè 1 " Ca ngîi tæ quèc" - GV cho hs đọc thang âm C dur. - GV hướng dẫn hs đọc cao độ kết 1 - 2 học sinh đọc HS thùc hiÖn hợp gõ phách toàn bài. - Gv chia hs làm 2 nhóm : Nhóm đọc cao độ – Nhóm ghép lời. HS chó ý söa sai. (ngược lại) - GV nghe nhËn xÐt vÒ nh÷ng chç cßn sai råi söa l¹i giai ®iÖu hoÆc TĐN để học sinh nghe và sửa cho đúng. HS tr×nh bµy - GV yªu cÇu c¶ líp cïng tr×nh bµy bài, đọc nhạc đợc xem sách, còn h¸t ph¶i häc thuéc lêi. HS xung phong. - KiÓm tra bµi cò b»ng c¸ch cho hs xung phong hoặc chỉ định.=> GV nhận xét,đánh giá và xếp loại. hoạt động 4 : Âm nhạc thờng thức: Nh¹c sÜ Hoµng ViÖt vµ bµi h¸t “Nh¹c rõng” - GV đọc mẫu 1 đoạn rồi gọi HS 1 vài học sinh đọc đọc phần giới thiệu về nhạc sĩ Hoàng ViÖt. _ GV tãm t¾t néi dung. HS ghi bµi. 1 Giíi thiÖu vÒ t¸c gi¶ vµ bµi h¸t:.

(9) a. T¸c gi¶: Nh¹c sÜ Hoµng ViÖt (1928- 1976) -GV tr×nh bµy ®o¹n trÝch mét sè bµi h¸t næi tiÕng cña nh¹c sÜ Hoµng ViÖt, gåm c¸c bµi “Lªn ngµn”, “T×nh ca”. - GV cho HS đọc to, rõ ràng, diễn c¶m phÇn giíi thiÖu bµi h¸t “Nh¹c rõng”. - GV cho HS nghe bµi h¸t “Nh¹c rõng” qua b¨ng nh¹c kho¶ng 1 - 2 lÇn.. - Tªn khai sinh lµ Lª TrÝ Trùc - ¤ng cã nhiÒu t¸c phÈm næi tiÕng nh Lªn ngµn, L¸ xanh. - Víi t¸c phÈm “Quª h¬ng” «ng 1 vài học sinh đọc đã đặt dấu ấn cho nÒn nh¹c giao hëng VN HS lắng nghe và có - 1967 ông đã hi sinh ở chiến trờng Miền Nam trên đớng đi thÓ h¸t theo. c«ng t¸c. - 1996 ông đợc nhà nớc truy tÆng gi¶i thëng HCM vÒ V¨n häc- NghÖ thuËt. HS l¾ng nghe. b. Bµi h¸t: Nh¹c rõng Hoạt động 5: Củng Cố- Dặn Dò. *) Cñng Cè: - Cho HS «n l¹i bµi h¸t vµ bµi T§N kho¶ng 1- 2 lÇn. *)DÆn dß. - VÒ nhµ t×m hiÓu thªm vÒ nh¹c sÜ Hoµng ViÖt vµ 1 sè bµi h¸t cña «ng . - Đọc đúng cao độ trờng độ bài TĐN . - Xem trước bài Lý Cây Đa, đây là một bài hát dân ca nên cần xem trước để chúng ta hát đúng hơn ở tiết sau. - Nhận xét tiết học. ………………….&…………………&…………………..&……………………&….... Líp d¹y:….. Líp d¹y:....... TiÕt: ….. TiÕt: …... Ngµy d¹y:……………………. Ngµy d¹y:……………………... Tiết 4 :. - Học hát bài : Lý cây đa. - Bài đọc thêm : Hội Lim.. SÜ sè:… V¾ng:….. SÜ sè: …. V¾ng:…...

(10) I. Mục tiªu : 1/ KiÕn thøc: - HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát “Lý cây đa”. Hỏt đỳng cao độ, trường độ, tiết tấu và lời ca bài hát. 2/ Kü n¨ng: - Biết hát luyến có sắc thái các từ : quán, ngồi, tôi, ai, tang, tôi, tôi; biết lấy hơi ở cuối mỗi câu hát, sau các từ : đốc, lý, lới, đa, rằng, gặp, lý, lới. Ngân đủ trường độ các nốt nằm trong dấu nối.. Phát âm nhả chữ chính xác, rõ ràng. - Luyện tập kỹ năng, hát tập thể và hát đơn ca, lối hát hoà giọng và hát đối đáp. 3/ Thái độ: - Qua néi dung cña bµi h¸t, híng c¸c em cã t×nh c¶m yªu mÕn nh÷ng lµn ®iÖu Dân ca và có ý thức giữ gìn, bảo vệ những làn điệu đó. II. ChuÈn bÞ: 1. Gi¸o Viªn:- §µi ,b¨ng nh¹c,thanh ph¸ch. - SGK, SGV, giáo án, một vài bài hát ,bản nhạc....để minh họa trong tiết häc. - Chuẩn bị một số bài hát dân ca cho cả lớp đợc nghe. 2. Häc Sinh:- SGK , vở ghi,thanh ph¸ch. III. Tiến tr×nh dạy hoc : H® cña GV Hoạt động 1: Kiểm tra 15 phút.. h® cña hs. Néi dung. - Gäi theo nhãm HS lªn b¶ng thùc hiÖn l¹i bµi h¸t “M¸i trêng mÕn yªu” vµ kÕt hîp vËn động theo nhịp. - GV nhận xét đánh giá và xếp loại. Hoạt động 2 : Học hát :“Lý cây đa”. D©n ca quan hä B¾c Ninh. - GV cho HS nghe b¨ng h¸t mÉu hoÆc HS l¾ng nghe. GV tù tr×nh bµy. HS ghi bµi - GV chia bài h¸t làm 2 đoạn : Đoạn a : TrÌo lªn ............ a c©y đa.. Đoạn b : Ai đem...............ới a c©y đa.. HS luyÖn thanh - Hướng dẫn HS luyện thanh theo mẫu :. 1. Giíi thiÖu bµi h¸t. 2.Chia ®o¹n, chia c©u. Bài hát chia làm 2 đoạn : Đoạn a : Trèo lên ....... a cây đa. Đoạn b : Ai đem.........ới a cây đa...

(11) C¶ líp cïng h¸t HS thùc hiÖn. Nô ...................... na. - Gv tiến hành dạy từng c©u theo lối mãc xÝch. - Gv h¸t mẫu 1 kho¶ng 2 - 3lần.Råi b¾t HS tËp t¬ng tù nhÞp cho c¶ líp cïng h¸t. Nhắc HS h¸t luyến : qu¸n, ngåi, t«i. - Gv gọi 1 hs h¸t. - Gv bắt nhịp cho cả lớp h¸t kho¶ng 1 – 2 lần. - Tiến hành tương tự với c¸c c©u cßn lại. Gv hướng dẫn HS biết h¸t luyến sắc th¸i c¸c từ : qu¸n, ngồi, t«i, ai, tang... biết lấy HS thùc hiÖn. hơi ở cuối mỗi c©u h¸t, sau c¸c từ : đốc, HS h¸t c¶ bµi lý, lới, đa, rằng, gặp, lý, lới. H¸t đóng tiết tấu. Ng©n đủ trường độ c¸c nốt nằm Tr×nh bµy hoµn chØnh. trong dấu nối.. Ph¸t ©m nhả chữ chÝnh x¸c, râ ràng. Hát nối tiếp câu 3 và 4 sau đó nối tiếp cả bµi. HS h¸t vµ gâ - Hát đủ cả bài 2 lần. ph¸ch. - Trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh. ThÓ hiÖn tÝnh chÊt vui t¬i, mÒm m¹i. Cã thể sử dụng lối hát đối đáp. + Tập h¸t kết hợp gâ ph¸ch. - GV thực hiện mẫu vỗ tay theo ph¸ch nhịp 2/4. - Cả lớp h¸t kết hợp gõ ph¸ch nhịp 2/4. Hoạt động 3 : Bài đọc thêm: Hội Lim - Gv cho HS đọc phần giới thiệu về “Hội HS đọc bài. 3.Bài đọc thêm. Lim” trong SGK/13,14. Héi Lim Hoạt động 4: Củng Cố- Dặn Dò. *) Cñng Cè. §Ó t¹o kh«ng khÝ thi ®ua häc tËp, GV cã thÓ tæ chøc cuéc thi gi÷a HS nam vµ n÷. - HS nam trình bày bài hát. Sau đó đến HS nữ. - Hát đối đáp giữa h/s nam và nữ. ? Em hãy nhắc lại nội dung của bài hát ? ? Qua bài hát, tác giả muốn nhắn nhủ với chúng ta điều gì.

(12) *)DÆn dß. - Häc thuéc bµi h¸t. chÐp bµi T§N sè 2 vµo vë. Líp d¹y:….. Líp d¹y:....... TiÕt: ….. TiÕt: …... Ngµy d¹y:……………………. Ngµy d¹y:……………………... SÜ sè:… V¾ng:….. SÜ sè: …. V¾ng:…... TiÕt 5. - ¤n tËp bµi h¸t : Lý c©y ®a - Nh¹c lý : 4/4. - Tập đọc nhạc : TĐN Số 2 I. Môc tiªu.. 1/ KiÕn thøc: - HS ôn tập để hát thuần thục bài hát “Lý cây đa” và trình bày bài hát thêm mềm m¹i, tù nhiªn. 2/ Kü n¨ng: - Cung cÊp cho HS nh÷ng kiÕn thøc ¢m nh¹c cÇn thiÕt vÒ nhÞp 4/4 3/ Thái độ: - Học sinh đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài TĐN số 2. II. ChuÈn bÞ cña GV- HS. 1. Gi¸o Viªn:- §µi ,b¨ng nh¹c,thanh ph¸ch. - SGK, SGV, giáo án, một vài bài hát ,bản nhạc....để minh họa trong tiết häc. - Chuẩn bị một số bài hát dân ca cho cả lớp đợc nghe. 2. Häc Sinh:- SGK , vở ghi,thanh ph¸ch. III. TiÕn tr×nh d¹y häc. h® cña gv h® cña hs néi dung 1 hoạt động 1 : Ôn tập bài hát “Lý c©y ®a” - GV tr×nh bµy l¹i bµi hoÆc cho HS HS nghe vµ nhÈm 1. ¤n tËp bµi h¸t. nghe bµi h¸t qua b¨ng nh¹c. theo. LÝ C©y §a - GV cho ôn tập : Cả lớp hát đủ cả bài HS trình bày D©n ca qh B¾c Ninh sao cho mÒm m¹i tù nhiªn. GV nghe ph¸t hiÖn vµ söa nh÷ng chç cßn sai. - GV điều khiển: Cho cả lớp đứng dậy HS hát và vận hát và kết hợp vận động theo nhịp. động. Sau khi đợc ôn lại, chỉ định 1 số học 1 vài em lên kiểm sinh lªn kiÓm tra bµi cò. tra Hoạt động 2 : Nhạc lý Nhịp 4/ 4 ? Sè chØ nhÞp cho biÕt ®iÒu g× HS tr¶ lêi 2. NhÞp 4/ 4. ? Sè chØ nhÞp 2/4 cho biÕt ®iÒu g× ? - NhÞp 4/4 cßn cã kÝ hiÖu lµ nhÞp C,mçi nhÞp cã 4 ph¸ch , mçi ? Sè chØ nhÞp 3/4 cho biÕt ®iÒu g× ? ph¸ch b»ng mét nèt ®en.Ph¸ch VËy sè chØ nhÞp 4/4 cho biÕt ®iÒu thø nhÊt lµ ph¸ch m¹nh, ph¸ch g× ? * Sè chØ nhÞp cho biÕt mçi « nhÞp thø 2 lµ ph¸ch nhÑ,ph¸ch thø 3 lµ cã mÊy ph¸ch (sè bªn trªn) vµ gi¸ trÞ ph¸ch m¹nh võa,ph¸ch thø 4 lµ của mỗi phách có trờng độ là bao.

(13) nhiªu (lÊy nèt trßn chia cho sè bªn díi). HS đọc bài.. ph¸ch nhÑ. *)Cách đánh nhịp 4/4 : Tay phải thực tÕ Sơ đồ : 4. §äc tªn tõng nèt nh¹c trong vÝ dô. Ký hiÖu > lµ dÊu g× ? Trªn nèt nh¹c cã 2 dÊu nhÊn lµ 2 3 ph¸ch m¹nh, mét dÊu nhÊn lµ ph¸ch 1 m¹nh võa. Tay trái đánh nhịp đối xứng với HS thùc hiÖn - GV hớng dẫn hs đánh nhịp tay phải tay ph¶i. Hoạt động 3 : TậP Đọc Nhạc “¸nh tr¨ng” §©y lµ mét bµi d©n ca Ph¸p, tªn 3 Tập đọc nhạc nguyªn gèc tiÕng Ph¸p lµ Anclair de la ¸nh Tr¨ng lune, bài hát ra đời từ thế kỷ 17. - Chia tõng c©u : B¶n nh¹c cã tÊt HS tr¶ lêi. c¶ bao nhiªu c©u ? (4 c©u). Mçi c©u cã mÊy « nhÞp ? (4 «). Nh÷ng c©u nµo cã giai ®iÖu gièng nhau ? (C©u 1 vµ 2). - Tập đọc tên nốt nhạc của từng câu. 1 vài HS đọc - LuyÖn thanh : §äc gam §« trëng. HS luyÖn thanh - T§N tõng c©u vµ h¸t lêi ca : GV HS nghe vµ đàn giai điệu câu 1 khoảng 3 lần; nhẩm theo. Yªu cÇu häc sinh l¾ng nghe vµ T§N nhÈm theo. - GV đọc mẫu câu 1 khoảng 2- 3 HS thực hiện lần. Yêu cầu cả lớp cùng đọc. - GV tiếp tục đọc mẫu câu 2 HS đọc bài. khoảng 2- 3 lần. Yêu cầu HS đọc theo. HS söa sai. Trong quá trình học sinh tự đọc nh¹c vµ h¸t lêi ca nªu chç nµo sai, giáo viên hớng dẫn sửa cho đúng. HS tËp t¬ng tù. TiÕn hµnh t¬ng tù víi c¸c c©u cßn l¹i, c©u 2 giai ®iÖu gièng c©u 1 chØ để học sinh đọc nhạc 1 lần với ghÐp lêi h¸t. - T§N vµ h¸t c¶ bµi : c¶ líp cïng thùc C¶ líp cïng thùc hiÖn T§N vµ h¸t hiÖn lêi 2 lÇnvµ kÕt hîp gâ ph¸h. Hoạt động 4 :củNG Cố- DặN Dò. *) Cñng cè: KiÓm tra T§N vµ h¸t lêi cña tõng tæ, bµn. Víi c¸ nh©n nÕu c¸c em xung phong tr×nh bµy đạt có thể cho điểm tốt. *) D¨n dß: Học thuộc bài TĐN. Tập đánh nhịp 4/4 vận dung vào bài TĐN.

(14) - ChuÈn bÞ bµi cho tiÕt häc míi. …………………..&………………&……………….&……………………….&……………………. Líp d¹y:7A.. Lípd¹y:7B..... .. TiÕt: ….. TiÕt: …... Ngµy d¹y:……………………. Ngµy d¹y:……………………... SÜ sè:… V¾ng:….. SÜ sè: …. V¾ng:…... TiÕt 6 - Nhạc lý : Nhịp lấy đà - Tập đọc nhạc : TĐN số 3 - ¢NTT : S¬ lîc vÒ mét vµi nh¹c cô ph¬ng T©y I. Môc tiªu. 1/ KiÕn thøc: - Cung cấp cho học sinh một kiến thức âm nhạc cần thiết và hay gặp, đó là nhịp lấy đà. - Đọc đúng giai điệu và ghép lời ca bài TĐN số 3. 2/ Kü n¨ng: - Luyện tập kỹ năng hát tập thể và hát đơn ca, lối hát hoà giọng. Kết hợp gõ đệm nhịp, tiết tấu trong bài TĐN. - Học sinh đọc đợc giai điệu và hát đúng bài TĐN “Đất nớc tơi đẹp sao” 3/ Thái độ: - Häc sinh hiÓu biÕt vÒ mét sè nh¹c cô phæ biÕn réng r·i trªn thÕ giíi. II. ChuÈn BÞ cña GV- HS. 1. Gi¸o Viªn:- §µi ,b¨ng nh¹c,thanh ph¸ch. - SGK, SGV, giáo án, một vài bài hát ,bản nhạc....để minh họa trong tiết häc. - Chuẩn bị một số bài hát dân ca cho cả lớp đợc nghe. 2. Häc Sinh:- SGK , vở ghi,thanh ph¸ch. III. TiÕn tr×nh d¹y häc. H® cña GV h® cña hs hoạt động 1 : Nhạc Lí Nhịp lấy đà. Néi dung.

(15) I.Nhạc lí: Nhịp lấy đà * Th«ng thêng c¸c « nhÞp HS l¾ng nghe trong một bản nhạc đều phải có *) Khái niệm nhịp lấy đà: Là ô đủ số phách theo quy định của số nhÞp ®Çu tiªn trong 1 b¶n nh¹c chØ nhÞp. Tuy nhiªn, riªng « nhÞp không đủ số phách theo quy định mở đầu có thể có đủ hoặc thiếu cña sè chØ nhÞp. ph¸ch. NÕu « nhÞp më ®Çu thiÕu, nó còn đợc gọi là nhịp lấy đà. - Quan s¸t VD: ? Trong VD 1 ë SGK, « nhÞp HS tr¶ lêi ®Çu tiªn thiÕu mÊy ph¸ch ?( 3 ph¸ch) ? Trong VD 2 ë SGK « nhÞp ®Çu tiªn thiÕu mÊy ph¸ch ? (nöa ph¸ch). =>GV kÕt luËn: Kh¸i niÖm HS ghi bµi nhịp lấy đà: Là ô nhịp đầu tiên trong 1 bản nhạc không đủ số phách theo quy định của số chỉ nhÞp. hoạt động 2 : TĐN số 3 “Đất nớc tơi đẹp sao” - GV híng dÉn:Chia b¶n nh¹c HS theo dâi vµ nh¾c II.T§N Đất nớc tơi đẹp sao thµnh 5 c©u ng¾n, nhng khi l¹i. Nh¹c:Malaixia h¸t lêi chØ chia thµnh hai c©u Lêi viÖt:Vò Träng Têng dµi, mçi c©u 4 « nhÞp. - GV chỉ định 1- 2 em HS đọc 1 - 2 học sinh đọc tªn nèt cña tõng c©u. - GV cho HS luyÖn thanh : §äc HS luyÖn thanh gam §« trëng. - GV híng dÉn :T§N tõng HS thùc hiÖn. c©u. TËp gâ h×nh tiÕt tÊu tõng c©u cña bµi - GV điều khiển cho HS đọc Cả lớp cùng đọc câu 1, 2, 3 vừa đọc vừa gõ h×nh tiÕt tÊu cho ®Ðn hÕt bµi T§N sè 3. Hai c©u cßn l¹i, h×nh tiÕt tÊu rót gän chØ cßn : T§N hai c©u cßn l¹i, kÕt hîp gâ tiÕt tÊu. Nèi c¶ 5 c©u thµnh bµi T§N hoµn chØnh. - GV híng dÉn ghÐp lêi: Chia líp häc thµnh 2 tæ, mét HS thùc hiÖn nöa líp T§N vµ gâ tiÕt tÊu, cßn l¹i h¸t lêi vµ gâ nhÞp. TËp.

(16) riêng cho từng bên để các em n¾m v÷ng nhiÖm vô råi míi ghÐp hai bªn víi nhau. Sau đó đổi lại phần trình bày của mçi bªn víi nhau. - NhËn xÐt vÒ u, nhîc ®iÓm HS l¾ng nghe cña tõng bªn. Nh¾c c¸c em kh«ng nªn T§N hoÆc h¸t qu¸ to, võa thùc hiÖn bµi tËp cña m×nh, võa nghe bµi tr×nh bµy cña c¸c b¹n. - T§N vµ h¸t lêi : C¶ líp cïng HS thùc hiÖn thùc hiÖn T§N vµ h¸t lêi kho¶ng 1 - 2 lÇn, kÕt hîp gâ ph¸ch. - KiÓm tra viÖc tr×nh bµy bµi HS tr×nh bµy T§N vµ h¸t lêi cña tõng tæ hoÆc nhãm, hay víi c¸ nh©n, nÕu c¸c em xung phong vµ trình bày đạt yêu cầu, có thể cho c¸c em ®iÓm tèt. hoạt đông 3: ÂNTT: S¬ lîc vÒ mét vµi nh¹c cô ph¬ng t©y. - Treo lªn b¶ng tranh ¶nh giíi HS quan s¸t. III.¢NTT thiÖu vÒ c¸c nh¹c cô nh pi-aS¬ Lîc vÒ mét vµ nh¹c cô Ph¬ng T©y. nô, Ghi-ta, ác-coóc-đê-ông. 1 §µn Pi a n«. H·y lªn b¶ng chØ vµo mét Tõng HS lªn b¶ng giíi 2. §µn Vi « l«ng nh¹c cô vµ giíi thiÖu ®iÒu em thiÖu 3. §µn ghi ta biết về nhạc cụ đó cho các 4. §µn ¾c coãc ®e «ng b¹n nghe. GV nhấn mạnh lại đặc điểm HS ghi nhớ của các loại nhạc cụ đó Nghe b¨ng nh¹c giíi thiÖu vÒ HS nghe nh¹c vµ c¶m ©m s¾c cña mét sè c¸c lo¹i nhËn sù tinh tÕ cña nh¹c cô nµy tõng lo¹i nh¹c cô Hoạt động 4 :củNG Cố- DặN Dò. *) Cñng cè: - Thực hiện theo nhóm tập đọc nhạc và hát lời thuần thục bài TĐN để gv kiểm tra lấy điểm. *) D¨n dß: - Đọc chính xác cao độ, trờng độ bài TĐN số 3. Tự tìm hiểu thêm 1 số nhạc cụ phơng tây. - ChuÈn bÞ kÜ néi dung «n tËp trong SGK. Líp :7A TiÕt TKB……. Ngµy d¹y…………………….. SÜ sè…. V¾ng…….

(17) Líp :7B TiÕt TKB……. Ngµy d¹y……………………. SÜ sè…….V¾ng……. TiÕt 7. kiÓm tra 1 tiÕt I. Môc tiªu.. 1/ KiÕn thøc: - Kiểm tra kiến thức âm nhạc của HS qua những kiến thức đã học, đặc biệt là các bài TĐN “Ca ngợi Tổ quốc”, “ánh trăng”, “Đất nớc tơi đẹp sao”. 2/ Kü n¨ng: - KiÓm tra kÜ n¨ng hiÓu biÕt ©m nh¹c cña HS. 3/ Thái độ - Nghiªm tóc lµm bµi kiÓm tra. II. ChuÈn bÞ cña GV - HS 1. Giáo Viên : Đề kiểm tra,đáp án, thang điểm. 2. Học Sinh : Giấy kiểm tra,đồ dùng học tập. §Ò bµi I/ Tr¾c nghiÖm: (2 ®iÓm) Câu 1: (1điểm) Khoanh tròn vào chữ cái trớc câu trả lời đúng nhất. 1/ Bµi h¸t LÝ c©y ®a lµ bµi h¸t d©n ca nµo? A. B¾c Bé. B. Trung Bé. C. Nam Bé. D. Quan hä B¾c Ninh. 2/ Ph¸ch thø 3 trong nhÞp 4/4 gäi lµ ph¸ch g×? A. Ph¸ch m¹nh B. Ph¸ch m¹nh võa. C. Ph¸ch nhÑ. D. Ph¸ch nhÑ võa. C©u 2: (1 ®iÎm) Nèi cét A víi cét B cho phï hîp. Cét A(tªn bµi h¸t) Cét B(Nh¹c sÜ s¸ng t¸c) 1. M¸i trêng mÕn yªu. a. Hoµng viÖt. 2. Nh¹c rõng. b. Quan hä B¾c Ninh. 3. Ca ngîi tæ quèc. c. Lª Quèc Th¾ng. 4. LÝ c©y ®a. d. Hoµng V©n. II/ Tù luËn: (8 ®iÎm ) Câu 1: (4 điẻm) Thế nào là nhịp 4/4? Vẽ Sơ đồ nhịp 4/4 ? C©u 2: (4 ®iÓm) Em h·ynªu c¶m nghÜ cña m×nh vÒ bµi h¸t ‘’ M¸i Trêng MÕn Yªu’’(Kh«ng qu¸ 50 tõ)?. §¸p ¸n I/ Tr¾c nghiÖm: (2 ®iÓm C©u 1. 1. ý D C©u 2. 1. nèi víi..c... 2. nèi víi..a... II/ Tù luËn: (8 ®iÎm. 2.ý B 3. nèi víi..d... 4. nèi víi..b...

(18) C©u 1. _NhÞp 4/4 (cßn gäi lµ nhÞp C) lµ nhÞp cã 4 ph¸ch,mçi ph¸ch = 1 nèt ®en,ph¸ch 1lµ ph¸ch m¹nh, ph¸ch 2 lµ ph¸ch nhÑ, ph¸ch thø 3 lµ ph¸ch m¹nh võa,ph¸ch 4 lµ ph¸ch nhÑ. - Sơ đồ:. 4 2. 3 1. C©u 2 - Nêu đợc tính chất tình cảm giai điệu của bài hát: Bài hát mang giai điệu vui tơi trong s¸ng. (1 ®iÓm). - Nêu đợc nội dung giáo dục của bài: Hớng các em đến những kỉ niệm đẹp của tuổi học trò với những kỉ niệm đẹp về mái trờng ,và thầy cô giáo. (1 điểm). - Nêu đợc cấu trúc của bài hát : Bài hát đợc chia làm 3 đoạn (1 điểm) + §o¹n a:Tõ ®Çu….. ‘’ThiÕt tha”. +Đoạn b:Tiếp theo đến….. “Dịu êm” +§o¹n c: §o¹n cßn l¹i.. Líp :7A TiÕt TKB……. Ngµy d¹y……………………. Líp :7B TiÕt TKB…….. SÜ sè…. V¾ng……. Ngµy d¹y……………………. SÜ sè…….V¾ng…….. TiÕt 8 Häc h¸t: Bµi Chóng em cÇn hoµ b×nh I. Môc tiªu.. 1/ KiÕn thøc: - Hs hát đúng giai điệu và lời ca bài hát “Chúng em cần hoà bình”. 2/ Kü n¨ng: - Luyện tập kỹ năng hát tập thể và hát đơn ca, lời hát hoà giọng và hát lĩnh xớng. 3/ Thái độ: - Qua nội dung của bài hát, hớng các em có thái độ thân ái với mọi ngời, biết yêu quý và bảo vệ hoà bình trên trái đất. II. ChuÈn BÞ cña GV- HS. 1. Gi¸o Viªn:- §µi ,b¨ng nh¹c,thanh ph¸ch. - SGK, SGV, giáo án, một vài bài hát ,bản nhạc....để minh họa trong tiết häc. - Chuẩn bị một số bài hát dân ca cho cả lớp đợc nghe. 2. Häc Sinh:- SGK , vở ghi,thanh ph¸ch. III. TiÕn tr×nh d¹y häc. H® cña gv H® cña hs néi dung hoat động 1 : Học hát “Chóng em cÇn hoµ b×nh” N&L:Hoµng Long- Hoµng L©n.

(19) - GV giíi thiÖu bµi h¸t vµ t¸c gi¶. HS l¾ng nghe 1. Giíi thiÖu bµi h¸t vµ t¸c gi¶: a.T¸c gi¶. Trong lÞch sö ph¸t triÓn cña nh©n lo¹i, chiÕn tranh, bÖnh dÞch vµ thiªn tai lµ nh÷ng mèi ®e do¹ khñng khiếp đến cuộc sống con ngời. Việt nam là đất nớc đã trải qua nhiều cuéc chiÕn tranh nªn chóng ta hiÓu rất rõ về điều đó. Hôm nay chúng ta häc mét bµi h¸t víi néi dung mong íc mét cuéc sèng hoµ b×nh, thÇy mong các em có thái độ thân ái với mäi ngêi, biÕt yªu quý vµ b¶o vÖ nÒn hoµ b×nh trªn thÕ giíi. - GV më b¨ng mÉu cho HS nghe HS nghe vµ nhÈm b.Bµi h¸t. giai ®iÖu cña bµi h¸t. - Yªu cÇu: H·y giíi thiÖu vÒ t¸c gi¶ theo. cña bµi h¸t - GV hỏi :Bài hát đợc chia làm mấy đọan và gồm có mấy câu? (gåm 2 ®o¹n vµ cã 6 c©u).. - HS luyÖn thanh. - GV hát mẫu câu 1, sau đó bắt nhÞp cho häc sinh nghe vµ h¸t nhÈm theo. - tiÕp tôc h¸t mÉu c©u 2 vµ b¾t nhịp (đếm 2 - 1) cho học sinh hát hoµ theo. T¬ng tù víi nh÷ng c©u tiÕp theo, chú ý hát rõ tính chất đảo phách vµ dÊu lÆng ®en. Khi tËp xong hai c©u th× cho h¸t nèi tiÕp 2 c©u víi nhau thµnh ®o¹n a, h¸t kho¶ng 1 - 2 lÇn. Chỉ định 1 - 2 học sinh hát lại 2 c©u nµy. Tập gõ hình tiết tấu đặc trng của ®o¹n b : GV gâ kho¶ng 2 - 3 lÇn, häc sinh nghe vµ gâ l¹i. GV h¸t mÉu c©u 1, yªu cÇu HS. HS tr¶ lêi.. HS luyÖn thanh HS thùc hiÖn. HS h¸t vµ nhÈm theo. HS tËp t¬ng tù.. HS tr×nh bµy. 1- 2 HS tr×nh bµy.. HS thùc hiÖn. 2.Chia ®o¹n,chia c©u. - Bµi h¸t gåm 2 ®o¹n + §o¹n 1 :Tõ ®Çu….. trong t×nh yªu th¬ng. +§o¹n 2 :§o¹n cßn l¹i. 3 .LuyÖn thanh. 4.TËp h¸t tõng c©u..

(20) nghe vµ h¸t nhÈm theo. GV tiÕp tôc h¸t mÉu vµ b¾t nhÞp (đếm 2 - 1) cho học sinh cùng hát. C¸ch tËp t¬ng tù víi c©u cßn l¹i, hát nối tiếp 2 câu này rồi sau đó nèi tiÕp toµn bé lêi mét. C¸ch tËp t¬ng tù víi c©u cßn l¹i, hát nối tiếp 2 câu này rồi sau đó nèi tiÕp toµn bé lêi mét. - Hát đầy đủ cả bài : 2 lời. nh¾c HS lÊy h¬i ë chç cã dÊu lÆng vµ söa chç h¸t sai nÕu cã. - Trình bày bài hát ở mức độ hoàn chØnh : ThÓ hiÖn tÝnh chÊt ¢N trong s¸ng, vui khoÎ. Cã thÓ sö dông lèi h¸t lÜnh xíng b»ng c¸ch cö 1 HS h¸t ®o¹n a lêi 1, c¶ líp h¸t ®o¹n b. KÕt thóc bµi b»ng c¸ch h¸t thªm ®o¹n b lÇn n÷a vµ kÕt hîp gâ ph¸ch hoÆc vç tay theo nhÞp.. HS nhÈm theo. HS thùc hiÖn.. HS tËp t¬ng tù.. 5.Hoµn chØnh bµi h¸t. HS tr×nh bµy.. hoat động 2: Củng cố- dặn dò. *). Cñng cè : KiÓm tra kh¶ n¨ng tiÕp thu bµi míi cña häc sinh b»ng c¸ch yªu cÇu mét sè em tr×nh bµy tõng phÇn cña bµi h¸t. VÝ dô : - H¸t lêi mét : 1 häc sinh h¸t ®o¹n a, em kh¸c h¸t ®o¹n b. - H¸t lêi hai : 1 nhãm h¸t ®o¹n a, nhãm kh¸c h¸t ®o¹n b. *). D¨n dß: - Häc thuéc lêi bµi h¸t,tËp tr×nh bµy nhiÒu c¸ch h¸t.. …………………………&…………………………..&………………..&…………………………….. III. TiÕn tr×nh d¹y häc.. Nội dung kiến thức cần đạt NhËn biÕt Häc h¸t Nh¹c lÝ Tập đọc nhạc ¢m nh¹c thêng thøc Tæng sè c©u hái Tæng sè ®iÓm TØ lÖ. Cấp độ t duy cần đánh giá Vân dụng ở Vận dụng ở mức độ Th«ng mức độ thấp hiÓu cao. C1-1 C1- 2,3 C1- 4 4 2 20%. C3 C4 C2 1 2 20%. 1 2 20%. 1 4 40%.

(21) A. T§N sè 1. B. T§N sè 2. C. T§N sè 3. D. T§N sè 4. C©u 2: (2.0 ®) Nèi cét A víi cét B cho phï hîp. Cét A(tªn bµi h¸t) Cét B(Nh¹c sÜ s¸ng t¸c) 1. M¸i trêng mÕn yªu. a. Hoµng viÖt. 2. Nh¹c rõng. b. Quan hä B¾c Ninh. 3. Ca ngîi tæ quèc. c. Lª Quèc Th¾ng. 4. LÝ c©y ®a. d. Hoµng V©n. II/ Tù luËn: (6.0 ®) C©u 3: (2.0 ®) ThÕ nµo lµ nhÞp 4? 4 ............................................................................................. ............................................................................................. ............................................................................................. ............................................................................................. ................................. Vẽ Sơ đồ nhịp 4/4 ? Câu 4: (4.0 đ) Em hãy chép lại bài TĐN số 1 và đặt lời hát mới cho bài TĐN số 1 đó.. ý: A. 0.5 ®. nèi 1. nèi víi..c.. 2. nèi víi..a.. 3. nèi víi..d.. 4. nèi víi..b.. _NhÞp 4/4 (cßn gäi lµ nhÞp C) lµ nhÞp cã 4 ph¸ch,mçi ph¸ch = 1 nèt ®en,p1 m¹nh, p2 nhÑ, p3 m¹nh võa, p4 nhÑ. _Sơ đồ: 4 2. 0.5 ® 0.5 ® 0.5 ® 0.5 ®. 1.0 ®. 3 1.0 ®. 1 HS chÐp l¹i bµi T§N theo 4.0 ® SGK.vµ tù đặt lời cho bài TĐN đó..

(22)

(23) líp d¹y 7 7. tiÕt. ngµy d¹y. Ngµy so¹n: sÜ sè. /. TuÇn : 09 Ngµy so¹n: ..................................... Líp: 7A TiÕt ( theo TKB):……….Ngµy d¹y:……... SÜ sè:........ V¾ng :....... Líp: 7B TiÕt ( theo TKB).............Ngµy d¹y :.............SÜ sè :.........V¾ng :...... TiÕt 9 ( theo PPCT) : - ¤n tËp bµi h¸t: Chóng em cÇn hoµ b×nh - Tập đọc nhạc - TĐN số 4. /2008.

(24) - bài đọc thêm: hội xuân " sắc bùa" 1. Môc tiªu bµi day: a) KiÕn thøc: - HS ôn lại để hát thuần thục hơn bài hát “Chúng em cần hoà bình” và tập trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh. b) Kü n¨ng: - HS đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài TĐN số 4 “Mùa xuân về”. c) Thái độ: - Luyện tập kỹ năng hát tập thể và hát đơn ca, lối hát hoà giọng và hát đối đáp. 2. ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh : a) chuÈn bÞ cña gi¸o viªn :- Nh¹c cô, Tranh ¶nh vÒ mïa xu©n. - Đọc nhạc, đánh đàn và hát thuần thục bài TĐN “Mùa xuân về” b) chuÈn bÞ cña häc sinh : - H¸t thuÇn thôc bµi h¸t, chÐp tríc bµi T§N. 3. tiÕn tr×nh bµi d¹y : a) KiÓm tra bµi cò: - §an xen trong giê häc. * Đặt vấn đề vào bài mới : Hôm nay chúng ta tiếp tục ôn tập bài hát “Chúng em cần hoµ b×nh”. ThÇy sÏ giíi thiÖu tíi c¸c em mét bµi T§N míi “T§N sè 4 Mïa xu©n vÒ. b) D¹y néi dung bµi míi: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Néi dung ghi b¶ng hoạt động 1 : Ôn bài hát “Chóng em cÇn hoµ b×nh” 1/ ¤n bµi h¸t: Chóng em cÇn hoµ b×nh. - LuyÖn thanh - LuyÖn thanh Nh¹c vµ lêi: Hoµng Long GV h¸t l¹i bµi hoÆc cho HS - nghe Hoµng l©n nghe bµi h¸t qua b¨ng nh¹c. - TËp tr×nh bµy hoµn chØnh bµi - thùc hiÖn h¸t: H¸t c¶ bµi vµ c©u kÕt : “kh«ng cßn tiÕng sóng tiÕng bom trªn hành tinh” đợc hát chậm lại, m¹nh mÏ h¬n. - Sau đó GV kiểm tra 1 số HS, - Lên bảng kiểm tra. yªu cÇu tr×nh bµy hoµn chØnh bµi h¸t. hoạt động 2 : TĐN số 4: “Mïa xu©n vÒ” 2/ T§N: Mïa xu©n vÒ. 1. Chia tõng c©u : Bµi chia - nghe vµ nh¾c l¹i lµm 5 c©u, mçi c©u cã 8 Nh¹c vµ lêi: Phan TrÇn ph¸ch. C1 vµ c3 ©m h×nh tiÕt B¶ng tÊu gièng nhau; C2, c4 vµ c5 còng cã ©m h×nh tiÕt tÊu gièng nhau. 2. Tập đọc tên nốt nhạc của từng - 1 vài HS đọc.

(25) c©u 3. §äc gam §« trëng. 4. T§N tõng c©u : TËp gâ h×nh tiÕt tÊu c1 vµ c3. - Cả lớp cùng đọc - thùc hiÖn. TËp gâ h×nh tiÕt tÊu c©u 2, 4, 5 - nghe vµ tËp gâ theo. Gõ tiết tấu kết hợp đọc nhạc - TĐN và gõ tiết tấu tõng c©u, mçi c©u kho¶ng 2 3 lÇn, nèi 5 c©u thµnh bµi hoµn chØnh 5. TËp h¸t lêi ca : Chia líp häc thµnh 2 phÇn : - thùc hiÖn mét nöa líp T§N vµ gâ tiÕt tÊu, nöa cßn l¹i h¸t lêi vµ gâ nhÞp. TËp riªng cho tõng bªn để các em nắm vững nhiệm vụ råi míi ghÐp 2 bªn víi nhau. Sau đó đổi lại. GV nhận xét về u ®iÓm, nhîc ®iÓm cña tõng bªn. Nh¾c c¸c em kh«ng nªn tập đọc nhạc hoặc hát quá to, võa thùc hiÖn bµi tËp cña m×nh võa nghe phÇn tr×nh bµy cña b¹n. 6. T§N vµ h¸t lêi : tiÕt tÊu - Thùc hiÖn Foxtrot, tốc độ = 170. Chia líp thµnh hai nöa : 1 nöa líp T§N vµ h¸t lêi, nöa cßn l¹i lµm nhiÖm vô gâ h×nh tiÕt tÊu sau :. Lu ý : Träng ©m h×nh nµy ph¶i gâ b»ng hai ©m s¾c kh¸c nhau, tay ph¶i gâ 1 nh¹c cô, tay tr¸i gâ 1 nh¹c cô kh¸c. Ph¸ch nhÑ trong mỗi ô nhịp đợc gõ bằng tay tr¸i (nèt nh¹c thø 2 vµ thø 5 trong ©m h×nh trªn) C¶ líp cïng nhau T§N vµ h¸t - C¶ líp cïng thùc hiÖn. lêi kho¶ng 1 - 2 lÇn..

(26) c) Cñng cè - luyÖn tËp : Tập sử dụng lối đối đáp: - Mét nöa líp h¸t c©u 1 vµ 3. Nöa cßn l¹i h¸t c©u 2, 4, 5. - HS nam h¸t c©u 1, 3,HS n÷ h¸t c©u 2, 4, 5. d) Híng dÉn häc sinh tù häc ë nhµ : - Häc thuéc lêi bµi h¸t,tËp tr×nh bµy nhiÒu c¸chh TuÇn : 10 Ngµy so¹n: ....................................... Líp: 7A TiÕt (Theo TKB): .............. ..Ngµy d¹y: ............. SÜ sè: .......... V¾ng:……….. Líp: 7B TiÕt (Theo TKB) : …........... Ngµy d¹y: .............. SÜ sè: .......... V¾ng:……….. TiÕt 10 (theo PPCT): - ¤n tËp bµi h¸t Chóng em cÇn hoµ b×nh - ¤n tËp T§N sè 4 - ¢m nh¹c thêng thøc : Nh¹c sÜ §ç NhuËn vµ bµi h¸t Hµnh qu©n xa 1. Môc tiªu bµi day: a) KiÕn thøc: - ¤n l¹i bµi h¸t “Chóng em cÇn hoµ b×nh” vµ T§N sè 4. b) Kü n¨ng: - Cã thªm hiÓu biÕt vÒ nh¹c sÜ §ç NhuËn vµ mét bµi h¸t cña «ng bµi “Hµnh qu©n xa”. c) Thái độ: - Giáo dục HS có thái độ trân trọng với những nhạc sĩ có nhiều đóng góp trong sự nghiệp Âm nhạc của đất nớc. 2. ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh : a) chuÈn bÞ cña gi¸o viªn : - Nh¹c cô, §µn vµ h¸t thuÇn thôc bµi “Chóng em cÇn hoµ b×nh” vµ T§N sè 4. - Hát đúng một số đoạn trích “Chiến thắng Điện Biên”, “Việt Nam quê hơng tôi” để giới thiệu về bài hát của nhạc sĩ Đỗ Nhuận. b) chuÈn bÞ cña häc sinh: - Chu¶n bÞ bµi T§N tríc ë nhµ. 3. tiÕn tr×nh bµi d¹y : a) KiÓm tra bµi cò: - §an xen trong giê häc. * Đặt vấn đề vào bài mới : Trong tiết học ngày hôm nay chúng ta sẽ tiếp tục ®i vµo «n tËp bµi h¸t Chóng em cÇn hoµ b×nh, T§N sè 4. ThÇy gi¸o sÏ giíi thiÖu c¸c em mét phÇn ¢NTT míi Nh¹c sÜ §ç NhuËn vµ bµi h¸t Hµnh qu©n xa. b) D¹y néi dung bµi míi: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Néi dung ghi b¶ng HO¹T §éng 1: ¤n tËp bµi h¸t : “Chóng em cÇn hoµ b×nh” - GV h¸t l¹i bµi h¸t hoÆc cho HS nghe - nghe bµi h¸t qua b¨ng nh¹c. Ôn tập : Cả lớp hát đầy đủ cả bài - Thực hiện víi yªu cÇu cao h¬n lµ ph¶i thuéc. 1/ «n bµi h¸t Chóng em cÇn hßa b×nh.

(27) lời ca và trình bày bài ở mức độ Nh¹c vµ lêi:Hoµng Long hoµn chØnh. GV nghe vµ ph¸t hiÖn Hoµng L©n nh÷ng chç cßn sai. GV h¸t mÉu vµ yêu cầu HS hát lại cho đúng. Sau khi «n l¹i, GV kiÓm tra bµi cò - tr×nh bµy b»ng c¸ch cho HS xung phong hoÆc chỉ định một vài HS lên kiểm tra. hoạt đông 2 : Ôn TĐN : “Mïa xu©n vÒ” - Bài TĐN đợc chia làm mấy câu ? - tr¶ lêi - Hãy đọc cao độ của gam Đô trởng - 2 - 3 HS đọc 2/ ¤n T§N: T§N sè 4 Mét nöa líp T§N, nöa cßn l¹i h¸t - thùc hiÖn lời. Sau đó đổi lại cách trình bày. - nhËn xÐt vÒ nh÷ng chç cßn sai råi đánh đàn hoặc làm mẫu để HS nghe và sửa lại cho đúng. - Yªu cÇu c¶ líp cïng tr×nh bµy bµi - Tr×nh bµy. TĐN đợc xem sách, hát phải học thuéc lêi. GV kiÓm tra bµi cò b»ng c¸ch cho HS xung phong hoÆc GV chØ định. hoat động 3 : Âm nhạc thờng thức : Nh¹c sÜ §ç NhuËn vµ bµi h¸t Hµnh qu©n xa. H·y tr¶ lêi c¸c c©u hái sau : 3/ ¢m nh¹c thêng thøc - Tªn b¶n nh¹c giao hëng ®Çu tiªn cña VN - tr¶ lêi hoÆc xem l¹i a/ Nh¹c sÜ §ç NhuËn. ? Ai lµ t¸c gi¶ ? (b¶n giao hëng “Quª h- trong trang 10 - SGK ¬ng” cña Hoµng ViÖt) - Trong tiết 3 chúng ta đã làm quen - nghe với một ngời có nhiều đóng góp cho nền Âm nhạc đất nớc đó là nhạc sĩ HoµngViÖt. H«m nay chóng ta sÏ cã thªm hiÓu biÕt vÒ nÒn ¢m nh¹c ViÖt Nam qua mét ngêi kh¸c. §ã lµ nh¹c sÜ b/ Bµi h¸t Hµnh qu©n xa. §ç NhuËn. - Đọc to, rõ ràng, diễn cảm phần - đọc giíi thiÖu vÒ nh¹c sÜ §ç NhuËn. - GV tr×nh bµy ®o¹n trÝch mét sè bµi - theo dâi h¸t cña nh¹c sÜ §ç NhuËn “ChiÕn th¾ng §iÖn Biªn”, “ViÖt Nam quª h¬ng t«i”. - 2 HS đọc - §äc to, râ rµng, diÔn c¶m phÇn giíi thiÖu bµi “Hµnh qu©n xa” - Nghe vµ h¸t theo Nghe bµi h¸t “Hµnh qu©n xa” qua b¨ng nh¹c..

(28) c) Cñng cè - luyÖn tËp: Tập sử dụng lối đối đáp: - Mét nöa líp h¸t c©u 1 vµ 3. Nöa cßn l¹i h¸t c©u 2, 4, 5. - HS nam h¸t c©u 1, 3,HS n÷ h¸t c©u 2, 4, 5. d) Híng dÉn häc sinh tù häc ë nhµ : - Đọc chính xác cao độ, trờng độ bài TĐN số 4 - Häc thuéc lêi bµi h¸t,tËp tr×nh bµy nhiÒu c¸ch h¸t.. TuÇn :…… Ngµy so¹n: ..................................... Líp: 7A TiÕt ( theo TKB):….Ngµy d¹y:…………...……. SÜ sè:……... V¾ng :……. Líp: 7B TiÕt ( theo TKB):…...Ngµy d¹y:……................…..SÜ sè :………V¾ng :…… TiÕt 11 ( theo PPCT) : Häc h¸t: Khóc h¸t chim s¬n ca 1. Môc tiªu bµi day: a) KiÕn thøc: - Hát đúng giai điệu và lời ca bài hát. b) Kü n¨ng: - Luyện tập kỹ năng hát tập thể và đơn ca, lối hát hoà giọng và hát lĩnh xớng. c) Thái độ: - Qua nội dung bài hát hớng các em đến tình cảm quê hơng và tình yêu quê hơng đất nớc. 2. ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh : a) chuÈn bÞ cña gi¸o viªn : - Nh¹c cô quen dïng. §µn vµ h¸t thuÇn thôc bµi h¸t. b) chuÈn bÞ cña häc sinh : - Xem tríc lêi bµi h¸t. III. TiÕn tr×nh d¹y häc.. 3. tiÕn tr×nh bµi d¹y : a) KiÓm tra bµi cò: - §an xen trong giê häc. * Đặt vấn đề vào bài mới : Sơn ca đợc gọi là “danh ca” của các loài chim. Từ tiếng hót tuyệt vời của chim sơn ca, tác giả Đỗ Hoà An đã khéo liên hệ đến những bạn nhá cã giäng h¸t nh s¬n ca. Trong tiÕt häc ngµy h«m nay thÇy gi¸o sÏ giíi thiÖu cho c¸c em mét bµi h¸t míi, bµi h¸t: Khóc h¸t chim s¬n ca. Qua bµi h¸t, t¸c gi¶ mong muèn cho tiếng hát của các em vang khắp mọi nơI để mọi ngời cùng sống trong tình thân ái, đoàn kÕt. b) D¹y néi dung bµi míi:.

(29) Hoạt động của GV Hoạt động của HS Néi dung ghi b¶ng hoạt động 1 : Học hát “Khóc h¸t chim s¬n ca” 1. Giíi thiÖu bµi h¸t vµ t¸c Häc h¸t: gi¶. Khóc h¸t chim s¬n ca - đọc trang 29 (?) H·y giíi thiÖu vÒ nh¹c Nh¹c vµ lêi: §ç Hoµ An sÜ §ç Hoµ An? 1/ T¸c gi¶: - Tªn thËt cña t¸c gi¶ lµ §ç V¨n §ång - §· tèt nghiÖp Nh¹c viÖn Hµ Nội, khoa ác-coóc-đê-ông - §ang c«ng t¸c t¹i ®oµn ca móa nh¹c Qu¶ng Ninh. - Nhạc sĩ đã đạt giải thởng hµng n¨m cña Héi nh¹c sÜ ViÖt Nam, cïng 3 gi¶i v¨n nghÖ H¹ Long - Nh¹c sÜ s¸ng t¸c nhiÒu thÓ lo¹i: Hîp xíng, nh¹c móa, ca khóc ... - §Æc biÖt lµ ca khóc cho thiếu nhi rất đợc a thích nh: Thuyền giấy, đèn kéo quân, Sao bè-Sao con, Khóc h¸t chim s¬n ca.... - Nghe b¨ng mÉu hoÆc - L¾ng nghe GV tr×nh bµy. (?) Néi dung bµi h¸t nãi lªn - HS tr¶ lêi ®iÒu g×?. (?) Bài hát đợc chia làm - HS trả lời mÊy ®o¹n, mÊy c©u?. 2/ T¸c phÈm: a) Néi dung: Bµi h¸t nãi lªn t×nh yªu thiªn nhiªn, cuéc sống, yêu quê hơng, đất nớc. §ång thêi nãi lªn mong íc của tuổi thơ đợc cống hiến và đóng góp hết mình vào việc gi÷ g×n nÒn hoµ m×nh thÕ giíi. b) Chia ®o¹n, chia c©u: - Bµi h¸t cã 2 ®o¹n : + đoạn a từ đầu đến “mê say”: T¶ tiÕng s¬n ca vµ sù liªn hÖ gi÷a tiÕng hãt S¬n ca víi thiªn nhiªn, víi cuéc sèng. TÝnh chÊt ©m nh¹c cña ®o¹n nµy lµ v÷ng tin, vui t¬i, rén r·. + §o¹n b: Tõ “¬i S¬n ca ...cña em”: Nãi vÒ giäng h¸t.

(30) (?) Nh÷ng kÝ hiÖ nµo cÇn - HS tr¶ lêi chó ý trong bµi h¸t?. - LuyÖn thanh : 1 - 2 phót - TËp h¸t tõng c©u : GV dùng nhạc cụ đánh đàn giai ®iÖu c©u 1 tõ 3 - 4 lÇn, nh¾c hs võa nghe giai ®iÖu võa nhÈm c©u h¸t trong ®Çu. Sau đó yêu cầu hs hát to c©u nµy kho¶ng 3 lÇn cïng tiếng đàn. Nếu vẫn còn HS hát sai th× h¸t kÕt hîp víi sai. Híng dÉn HS h¸t nèi hoa mĩ cho đúng. Tập hát nh vËy cho c©u 2, khi hÕt hai câu thì hát nối 2 câu đó lại víi nhau. Tiến hành theo cách đó với c¸c c©u cßn l¹i trong bµi. - Hát đầy đủ cả bài. - Tr×nh bµy bµi h¸t ë møc độ hoàn chỉnh. Bài hát cần thể hiện đợc sắc th¸i hån nhiªn, nhÝ nh¶nh. - H¸t lÇn 1 : TÊt c¶ cïng h¸t hoµ giäng. - H¸t lÇn 2 : §o¹n a chØ định học sinh lĩnh xớng, ®o¹n b c¶ líp cïng hoµ giäng. c) Cñng cè - luyÖn tËp :. S¬n ca hån nhiªn trong s¸ng cña c¸c em nhá víi mong íc mét cuéc sèng hoµ b×nh, h¹nh phóc cho mäi ngêi. TÝnh chÊt ©m nh¹c cña ®o¹n nµy: TiÕp tôc ph¸t triÓn s¾c th¸i cña ®o¹n 1, ®o¹n 2 s«i động lôi cuốn quyết tâm, m¹nh mÏ. c) Nh÷ng kÝ hiÖu ©m nh¹c trong bµi: - Hình tiết tấu đảo phách ở nh÷ng chç “§©u ®©y, th¬. ng©y, trªn cao, s¬n ca…” PhảI thể hiện đúng trờng độ - LuyÖn thanh 1,25 ph¸ch - nghe giai ®iÖu, h¸t nhÈm - Nh÷ng chç luyÕn ph¶I h¸t theo sau đó hát hoà với thật mềm mại. tiếng đàn - Nh÷ng chç ng©n dµi (2,3 hoÆc 4 ph¸ch)- B¶n nh¹c b¾t ®Çu nèt si, kÕt thóc nèt Mi. - HS thùc hiÖn Bài hát đợc viết ở giọng Mi thø.. - HS tr×nh bµy. - thùc hiÖn - tr×nh bµy - thùc hiªn.

(31) Từng tổ đứng tại chỗ hát, tổ trởng cử một học sinh bắt nhịp cho các bạn. Giáo viên chỉ định một vài học sinh hát đơn ca, mỗi em hát một đoạn trong bài. d) Híng dÉn häc sinh tù häc ë nhµ : - Nh¾c c¸c em vÒ häc thuéc bµi h¸t vµ chuÈn bÞ bµi T§N sè 5.. líp d¹y 7 7 7 7 7. tiÕt. ngµy d¹y. Ngµy so¹n: sÜ sè. /. /2008.

(32) Líp 7a 7b 7c 7d. tiÕt. ngµy d¹y. sÜ sè. v¾ng. TuÇn : 12 Ngµy so¹n: ..................................... Líp: 7A TiÕt ( theo TKB):….Ngµy d¹y:…………...……. SÜ sè:……... V¾ng :……. Líp: 7B TiÕt ( theo TKB):…...Ngµy d¹y:……................…..SÜ sè :………V¾ng :…… TiÕt 12 ( theo PPCT) : ¤n tËp bµi h¸t: Khóc h¸t chim s¬n ca Nh¹c lý : Cung vµ nöa cung- DÊu ho¸ 1. Môc tiªu bµi day: a) KiÕn thøc: - HS đợc ôn lại bài “Khúc hát chim sơn ca” và trình bày bài ở mức độ hoàn chØnh. - HS cã hiÓu biÕt thªm vÒ ©m nh¹c qua phÇn nh¹c lý. b) Kü n¨ng: - Cung cÊp cho häc sinh nh÷ng kiÕn thøc vÒ nh¹c lý nh÷ng cung vµ nöa cung, dÊu ho¸. c) Thái độ: - Học sinh có thái độ học tập sôi nổi. 2. ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh : a) chuÈn bÞ cña gi¸o viªn : - §µn vµ h¸t thuÇn thôc bµi “Khóc h¸t chim s¬n ca”. - Vẽ lại hoặc phóng to hình phím đàn ở trang 32 để giới thiệu phần nhạc lý. b) chuÈn bÞ cña häc sinh: - Xem tríc phÇn nh¹c lý. 3. tiÕn tr×nh bµi d¹y : a) KiÓm tra bµi cò:- Lång ghÐp trong giê d¹y. * Đặt vấn đề vào bài mới : Trong tiết học ngày hôm nay chúng ta cùng nhau tiÕp tôc «n tËp bµi h¸t “Khóc h¸t chim s¬n ca”. ThÇy gi¸o sÏ giíi thiÖu víi c¸c em mét kiến thức nhạc lý mới đó là “ Cung và nửa cung – Dấu hóa”. b) D¹y néi dung bµi míi: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Néi dung ghi b¶ng hoạt động 1 : Ôn bài hát “Khóc h¸t chim s¬n ca” 1/ ¤n bµi h¸t - LuyÖn thanh - LuyÖn thanh GV h¸t l¹i bµi h¸t hoÆc cho - nghe HS nghe qua b¨ng nh¹c. C¸ nh©n HS tËp tr×nh bµy - thùc hiÖn.

(33) hoµn chØnh bµi h¸t : - H¸t c¶ bµi, kÕt thóc b»ng c¸ch - Thùc hiÖn bµi h¸t hát lại “để cánh chim câu...của em”. - Söa sai - nghe vµ ph¸t hiÖn nh÷ng chç cßn sai, GV h¸t mÉu vµ yªu cầu các em sửa lại cho đúng. - Lên bảng trình bày Sau khi đợc ôn lại cho HS xung phong lªn b¶ng tr×nh bµy bài hát để kiểm tra. hoạt động 2 : Nhạc lý Cung vµ nöa cung - dÊu ho¸ 1/ Cung vµ nöa cung - Cho HS ghi kh¸i niÖm - ghi bµi - Khái niệm : là đơn vị dùng để đo cao độ trong Âm nhạc, 1 cung b»ng 2 nöa cung. - KÝ hiÖu : + Cung đợc viết: Quan sát hình phím đàn ở trang - Quan sát 31 : Hai phím đàn trắng ở gần + Nửa cung đợc viết: nhng nÕu cã phÝm ®en ë gi÷a thì 2 phím trắng đó cách nhau 1 cung, nÕu kh«ng cã phÝm ®en ë gi÷a th× c¸ch nhau nöa Cao độ giữa các âm cơ bản nh sau : cung. - Ghi bµi Trong ¢m nh¹c, ngêi ta quy định những nốt nhạc không bị thăng hoặc giáng đợc gọi là c¸c nèt ©m c¬ b¶n. - Đọc cao độ Đọc cao độ của các âm theo - Trả lời 2. DÊu ho¸ : đàn. - Kh¸i niÖm : Lµ c¸c ký hiÖu Độ cao chúng ta vừa đọc đợc dùng để thay đổi cao độ trong gäi lµ g× ? (§« trëng) c¸c nèt nh¹c. - Ghi bµi - KÝ hiÖu : + DÊu th¨ng: # - Cho HS ghi kh¸i niÖm + DÊu gi¸ng: b - Lªn chØ trùc tiÕp + DÊu b×nh (dÊu hoµn): trên đàn - Yªu cÇu: ChØ vµo vÞ trÝ c¸c phÝm ®en (nh÷ng ©m kh«ng c¬ b¶n) trong h×nh vÏ trang 31 vµ cho biÕt tªn nèt nh¹c. c) Cñng cè - luyÖn tËp : - GV tổ chức để tạo không khí thi đua học tập, tổ chức cuộc thi hát giữa HS nam và HS n÷. + Tất cả HS nam trình bày bài hát sau đó đến HS nữ. + Một nhóm HS nam sau đó đến nhóm HS nữ..

(34) - GV nhËn xÐt, s÷a nh÷ng chæ h¸t cßn sai tËp l¹i cho c¸c em. d) Híng dÉn häc sinh tù häc ë nhµ : - Tập trình diển bài hát Khúc hát chim sơn ca kèm một số động tác phụ hoạ, hát có diÓn c¶m, ph¸t biÓu c¶m nghØ khi nghe bµi h¸t. - Häc thuéc giai ®iÖu vµ lêi ca bµi h¸t kÕt hîp vç ph¸ch.. TuÇn : 13 Ngµy so¹n: ..................................... Líp: 7A TiÕt ( theo TKB):……Ngµy d¹y:………. SÜ sè:….......…... V¾ng :….......…. Líp: 7B TiÕt ( theo TKB):….Ngµy d¹y:………..SÜ sè :…....……....V¾ng :….........… TiÕt ( theo PPCT) : 13 - ¤n tËp bµi h¸t Khóc h¸t chim s¬n ca - Tập đọc nhạc : TĐN số 5 - ¢m nh¹c thêng thøc : Giíi thiÖu nh¹c sÜ Bª-t«-ven 1. Môc tiªu bµi day: a) KiÕn thøc: - HS «n l¹i bµi h¸t “Khóc h¸t chim s¬n ca”. b) Kü n¨ng: - Đọc đúng nhạc và hát đúng lời TĐN số 5. c) Thái độ: - Cung cÊp cho HS 1 sè hiÓu biÕt vÒ ¢m nh¹c thÕ giíi qua viÖc giíi thiÖu nh¹c sÜ Bª-t«-ven. 2. ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh : a) chuÈn bÞ cña gi¸o viªn :- §µn, h¸t bµi “Khóc h¸t chim s¬n ca”..

(35) - Đọc nhạc, đánh đàn và hát thuần thục bài TĐN số 5. - Chuẩn bị băng, đĩa nhạc về tác phẩm của Bê-tô-ven. b) chuÈn bÞ cña häc sinh : - H¸t thuÇn thôc bµi h¸t.§äc tríc nh¹c bµi T§N sè 5. 3. tiÕn tr×nh bµi d¹y : a) KiÓm tra bµi cò: - §an xen trong giê häc. * Đặt vấn đề vào bài mới : trong tiết học ngày hôm nay thầy giáo sẽ cùng các em đi ôn tập lại bài hát “Khúc hát chim sơn ca”, đọc bài TĐN số 5. Thầy giáo sẽ giới thiệu cho các em một phần ÂNTT mới đó là “Giới thiệu về nhạc sĩ Bê – Tô - Ven” b) D¹y néi dung bµi míi: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS hoạt động 1 : Ôn bài hát “Khóc h¸t chim s¬n ca”. Néi dung ghi b¶ng. - LuyÖn thanh - LuyÖn thanh 1/ ¤n bµi h¸t: GV h¸t hoÆc cho HS nghe qua - nghe băng, đĩa. Khóc h¸t chim s¬n ca - ¤n tËp : C¸ nh©n HS tr×nh bµy - tr×nh bµy Nh¹c vµ lêi: §ç Hoµ An hoàn chỉnh bài và chỉ định 1 vài em lªn tr×nh bµy. hoạt động 2 : TĐN số 5 “Em lµ b«ng hång nhá” 2/ Tập đọc nhạc: 1. Chia tõng c©u : §o¹n nh¹c cã - theo dâi 8 câu, mỗi câu đều kết thúc bằng T§N sè 5 nèt tr¾ng. 2. Tập đọc tên nốt nhạc. - đọc 3. §äc gam §« trëng. - đọc gam 4. T§N tõng c©u vµ h¸t lêi ca : - thùc hiÖn Dịch giọng = -7 (thực chất đọc ở - đọc gam giäng Pha trëng). - §µn giai ®iÖu c©u 1 kho¶ng 3 - theo dâi lÇn, yªu cÇu HS l¾ng nghe vµ tËp đọc nhạc. - GV tiếp tục đàn giai điệu câu 1 ba lần, yêu cầu HS đọc nhạc hoà - đọc nhạc với tiếng đàn. - đàn giai điệu câu 1, yêu cầu HS tù h¸t ngay lêi ca cïng giai ®iÖu. - thùc hiÖn Trong quá trình HS tự đọc nhạc vµ h¸t lêi ca, nÕu cßn sai GV h- - thùc hiÖn ớng dẫn sửa lại cho đúng. TiÕn hµnh t¬ng tù víi c¸c c©u tiÕp - thùc hiÖn theo, c©u nµo giai ®iÖu gièng nhau (1 - 5; 2 - 6; 3 - 7) chỉ cần để học sinh đọc nhạc 1 lần rồi ghép lời..

(36) 5. T§N vµ h¸t lêi c¶ bµi : - tr×nh bµy C¶ líp cïng thùc hiÖn T§N vµ h¸t lêi. hoạt động 3 : Âm nhạc thờng thức : Giíi thiÖu nh¹c sÜ Bª-t«-ven. - Chỉ định học sinh đọc lời giới - đọc 3/ ¢m nh¹c thêng thøc: thiÖu Giíi thiÖu nh¹c sÜ Bet- T«- Ghi bµi Ven: Vài nét về cuộc đời và sự nghiÖp cña Bª-t«-ven : Bª-t«-ven sinh ngµy - §äc nh¹c vµ h¸t lêi b¶n nh¹c - L¾ng nghe. 17/12/1770 t¹i Bon (mét “Bµi ca” cña Bª-t«-ven. Cho HS thµnh phè cña §øc) trong nghe 1 ®o¹n nh¹c. một gia đình có truyền thèng ¢m nh¹c. - Đợc mệnh danh là “vị đại tíng cña c¸c nh¹c sÜ” do đặc điểm ÂN và tính cách cña «ng. ¢N cña Bª-t«-ven có đặc điểm “Bùng nổ, mới l¹, s¸ng t¹o”. - L¾ng nghe vµ c¶m - S¸ng t¸c næi bËt nhÊt : c¸c b¶n giao hëng vµ s«n¸t. ¤ng nhËn chØ viÕt 9 b¶n giao hëng nhng đồ sộ và rất hay. Ông có 32 bản sônát cho đàn Piano và ngời ta coi ông đã viết nhật ký đời mình bằng những bản s«n¸t. c) Cñng cè - luyÖn tËp : - 2 HS ln tr×nh bµy l¹i bµi h¸t " Khóc h¸t chim s¬n ca". - KiÓm tra viÖc tr×nh bµy bµi T§N vµ h¸t lêi cña tõng tæ, tõng bµn. Víi c¸ nh©n xung phong cã thÓ cho ®iÓm. d) Híng dÉn häc sinh tù häc ë nhµ : - Hát hoàn chỉnh bài hát và học thuộc bài Tập đọc nhạc.. TuÇn : 14 Ngµy so¹n: ..................................... Líp: 7A TiÕt ( theo TKB):……Ngµy d¹y:………. SÜ sè:….......…... V¾ng :….......…. Líp: 7B TiÕt ( theo TKB):….Ngµy d¹y:………..SÜ sè :…....……....V¾ng :….........… TiÕt ( theo PPCT) : 14 ¤n tËp.

(37) 1. Môc tiªu bµi day: a) KiÕn thøc: - HS ôn tập lại những kiến thức đã học để hát và đọc nhạc thuần thục hơn. b) Kü n¨ng: - LuyÖn tËp 1 sè c¸ch thùc hiÖn bµi h¸t vµ bµ T§N. c) Thái độ: -Qua những bài hát đã học giáo viên hớng các em đến tình yêu quê hơng đất nớc, yªu hßa b×nh. 2. ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh : a) chuÈn bÞ cña gi¸o viªn : - §µn oãc gan, b¨ng nh¹c m¸y c¸t sÐt.b¶ng phô. b) chuÈn bÞ cña häc sinh :- H¸t thuéc tríc lêi bµi h¸t. §äc thuéc giai ®iÖu bµi. TĐN nhạc đã học 3. tiÕn tr×nh bµi d¹y : a) KiÓm tra bµi cò: - §an xen trong giê häc. * Đặt vấn đề vào bài mới : Trong bài học ngày hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau đI ôn tập 2 bài hát. TĐN, nội dung kiến thức nhạc lí và ÂNTT đã học từ sau tiết 8 đên tiết 13. b) D¹y néi dung bµi míi: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Néi dung ghi b¶ng hoạt động 1: ¤n bµi h¸t 1/ ¤n bµi h¸t: HS nghe vµ luyÖn - ¤n 2 bµi h¸t: - GV làm mẫu. thanh theo mÉu ©m mi + chóng em cÇn hoµ b×nh - Cho HS nghe mÉu bµi bµi ma. - Nghe vµ h¸t nhÈm theo + khóc h¸t chim s¬n ca. h¸t mçi bµi mét lÇn. - Tr×nh bµy hoµn chØnh - GV ®iÒu khiÓn. bµi h¸t mçi bµi mét lÇn. hoạt động 2: «n nh¹c lÝ - GV đặt câu hỏi: - Tr¶ lêi dùa vµo SGK 2/ ¤n nh¹c lÝ. ? Cung vµ nöa cung, dÊu ho¸. -Lªn b¶ng chØ c¸c qu·ng vµ dÊu hãa. -Gi¸o viªn tãm l¹i t¸c dông - Häc sinh nghe. cña dÊu hãa. hoạt động 3: Ôn tập đọc nhạc bài số 1,số 2. - GV híng dÉn - Luyện thanh theo 3/ Ôn tập đọc nhạc bài số 1 giọng đô trởng. và 2. - GV đọc mẫu bài TĐN mỗi - Lắng nghe và đọc bµi mét lÇn. nhÈm theo. - GV đệm đàn điều khiển. - Đọc nhạc theo đàn, kết hîp vç ph¸ch theo tiÕt tÊu cña tõng bµi. mçi bµi mét lÇn.Sau khi T§N h¸t lêi hoµn chØnh tõng bµi. c) Cñng cè - luyÖn tËp : - GV yªu cÇu HS h¸t l¹i hai bµi h¸t mçi bµi mét lÇn. §äc nh¹c mçi bµi T§N mét lÇn. GV theo dõi nhận xét từng bài một, và sữa những chổ HS hay hát sai và đọc nhạc sai. - GV nêu lại nhạc lí đã học Hs ghi nhớ. d) Híng dÉn häc sinh tù häc ë nhµ :.

(38) - GV nh¾c nhë HS vÒ nhµ nhí «n l¹i c¸c bµi h¸t vµ c¸c bµi T§N. - Ôn lại kiến thức nhạc lí đã học. - Đọc thuộc lời các bài hát đã học trong HK I,chuẩn bị tốt cho kiểm tra cuối kì 1.. TuÇn : 15 Ngµy so¹n: ..................................... Líp: 7A TiÕt ( theo TKB):……Ngµy d¹y:………. SÜ sè:….......…... V¾ng :….......…. Líp: 7B TiÕt ( theo TKB):….Ngµy d¹y:………..SÜ sè :…....……....V¾ng :….........… TiÕt ( theo PPCT) : 15. ¤n tËp 1. Môc tiªu bµi day: a) KiÕn thøc: - HS ôn tập và củng cố kiến thức đã học. b) Kü n¨ng: - Luyện tập kỹ năng hát tập thể và hát đơn ca, lối hát hoà giọng, lĩnh xớng và đối đáp. c) Thái độ: - Ôn tập nghiêm túc,thực hiện các bài hát đúng sắc thái tình cảm. 2. ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh : a) chuẩn bị của giáo viên :- Đàn oóc gan, băng nhạc máy cát sét.Xây dựng bộ đề kiểm tra b) chuẩn bị của học sinh : - Hát thuộc trớc lời các bài hát đã học. 3. tiÕn tr×nh bµi d¹y : a) KiÓm tra bµi cò: - §an xen trong giê häc. * Đặt vấn đề vào bài mới : Trong tiết học ngày hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau hệ thống lại toàn bộ kiến thức các bài hát đã đợc học để chuẩn bị tốt cho kì thi học ki I s¾p tíi. b) D¹y néi dung bµi míi: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Néi dung ghi b¶ng hoạt động 1: ¤n bµi h¸t.

(39) - GV đánh đàn.. - HS nghe vµ luyÖn thanh theo mÉu ©m la. - Cho HS nghe mÉu bµi bµi - Nghe vµ h¸t nhÈm h¸t mçi bµi mét lÇn. theo đàn. - GV ®iÒu khiÓn. - Tr×nh bµy hoµn chØnh bµi h¸t mçi bµi mét lÇn. hoạt động 2: - GV đặt câu hỏi: Em hãy - Trả lời nêu các kí hiệu âm nhạc đã - Làm bầi tập. häc - Sau 15 phót lµm bµi, gi¸o viªn chÊm bµi mét sè häc sinh.. 1/ ¤n bµi h¸t: ¤n 4 bµi h¸t: - M¸i trêng mªn yªu - LÝ c©y ®a - Khóc h¸t chim s¬n ca - Chóng em cÇn hoµ b×nh «n nh¹c lÝ 2/ ¤n nh¹c lÝ. Bµi tËp : Tù viÕt 1 b¶n nh¹c cã 16 « nhÞp 2 cã sö dông c¸c ký hiÖu: dÊu nèi, dÊu luyÕn...(kh«ng viÕt lêi). c) Cñng cè - luyÖn tËp : - GV yªu cÇu HS h¸t l¹i hai bµi h¸t mçi bµi mét lÇn. GV theo dái nhËn xÐt tõng bµi mét, vµ s÷a nh÷ng chæ HS hay h¸t sai. - GV nêu lại nhạc lí đã học Hs ghi nhớ. d) Híng dÉn häc sinh tù häc ë nhµ : - GV nhắc nhở HS về nhà nhớ ôn lại các bài hát đã học. - Ôn lại kiến thức nhạc lí nhạc lí đã học. - Đọc thuộc lời các bài hát đã học trong HK I,chuẩn bị tốt cho kiểm tra cuối kì I.. TuÇn : 16 Ngµy so¹n: ..................................... Líp: 9A TiÕt ( theo TKB):……Ngµy d¹y:………. SÜ sè:….......…... V¾ng :….......…. Líp: 9B TiÕt ( theo TKB):…....Ngµy d¹y:………..SÜ sè :…....……....V¾ng :….........… TiÕt ( theo PPCT) : 16. ¤n tËp 1. Môc tiªu bµi day: a) KiÕn thøc:.

(40) - HS ôn tập và củng cố kiến thức đã học. b) Kü n¨ng: - Luyện tập kỹ năng hát tập thể và hát đơn ca, lối hát hoà giọng, lĩnh xớng và đối đáp. c) Thái độ: - Ôn tập nghiêm túc,thực hiện các bài TĐN đúng sắc thái tình cảm. 2. ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh : a) chuẩn bị của giáo viên :- Đàn oóc gan, băng nhạc máy cát sét.Xây dựng bộ đề kiểm tra b) chuẩn bị của học sinh : - Đọc thuộc giai điệu bài TĐN nhạc đã học 3. tiÕn tr×nh bµi d¹y : a) KiÓm tra bµi cò: - §an xen trong giê häc. * Đặt vấn đề vào bài mới : Trong tiết học ngày hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau hệ thống lại toàn bộ kiến thức các TĐN, nội dung kiến thức nhạc lí, ÂNTT đã đợc học để chuẩn bị tốt cho kì thi học ki I sắp tới. b) D¹y néi dung bµi míi: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Néi dung ghi b¶ng hoạt động 1: Ôn tập đọc nhạc - GV đánh đàn. - Luyện thanh theo 1/ Ôn tập đọc nhạc : đàn giọng đô trởng. - GV đánh mẫu bài TĐN - Lắng nghe và đọc T§N sè 1, 2, 3, 4 ,5. mçi bµi mét lÇn. nhẩm theo đàn. - GV đệm đàn điều khiển. - Đọc nhạc theo đàn, kÕt hîp vç ph¸ch mçi bµi mét lÇn.Sau khi T§N h¸t lêi hoµn chØnh tõng bµi. hoạt động 2: H¦íNG DÉN THI HäC K× + Gi¸o viªn híng dÉn. + Häc sinh l¾ng +H¸t: ChÐp thuéc lêi ca mét trong nghe và ghi chép vào số các bài hát đã học. vë. +T§N: Söa nh÷ng nèt nh¹c cßn viÕt sai cao độ hoặc trờng độ. +Nhạc lí : nêu đợc khái niêm và tác dông cña nh÷ng kÝ hiÖu ©m nh¹c. +Âm nhạc thờng thức: Nêu đợc những nét cơ bản về cuộc đời và sự nghiệp của những tác giả đã học. c) Cñng cè - luyÖn tËp : - GV yªu cÇu HS §äc nh¹c mçi bµi T§N mét lÇn. GV theo dái nhËn xÐt tõng bµi mét, và sữa những chỗ đọc nhạc sai. - GV nêu lại nhạc lí đã học Hs ghi nhớ. d) Híng dÉn häc sinh tù häc ë nhµ : - GV nh¾c nhë HS vÒ nhµ nhí «n l¹i c¸c bµi h¸t vµ c¸c bµi T§N. - Ôn lại kiến thức nhạc lí nhạc lí đã học. - Đọc thuộc lời các bài hát đã học trong HK I,chuẩn bị tốt cho kiểm tra cuối kì I..

(41) TuÇn : 18 Ngµy so¹n: ..................................... Líp: 7A TiÕt ( theo TKB):……Ngµy d¹y:………. SÜ sè:...……....... V¾ng :……. Líp: 7B TiÕt ( theo TKB):….Ngµy d¹y:………....SÜ sè :……......…V¾ng :…… TiÕt ( theo PPCT) : 18 kiÓm tra häc k× I 1. Môc tiªu bµi day: a) KiÕn thøc: §¸nh gi¸ sù nhËn thøc cña häc sinh sau khi häc xong kiÕn thøc. b) Kü n¨ng: Học sinh có kỹ năng vận dụng kiến thức đã học để làm bài kiểm tra c) Thái độ: RÌn luyÖn tÝnh ch¨m chØ, tù gi¸c, nghiªm tóc trong häc tËp 2. ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh : a) chuẩn bị của giáo viên : - Cách kiểm tra và đề kiểm tra học kì I. b) chuÈn bÞ cña häc sinh : - §å dïng häc tËp H¸t thuéc tríc lêi bµi h¸t: M¸i trêng mÕn yªu. LÝ c©y ®a. Chóng em cÇn hßa b×nh. Khóc h¸t chim s¬n ca §äc thuéc giai ®iÖu bµi T§N nh¹c sè 1, 2, 3, 4, 5. 3. TiÕn tr×nh bµi d¹y : a) KiÓm tra bµi cò: - §an xen trong giê häc. * Đặt vấn đề vào bài mới : b) D¹y néi dung bµi míi:.

(42) Hä vµ tªn:………………… Líp: 7 Trêng PTDT Néi Tró. Thø. Ngµy. Th¸ng N¨m 2010. Bµi kiÓm tra chÊt lîng häc k× I. M«n: ¢m nh¹c 7 Thời gian: 45 phút ( Không kể thời gian giao đề). §iÓm. Lêi phª cña c« gi¸o. §Ò bµi I. Tr¾c nghiÖm (2 ®iÓm) Câu1: (1 điểm): Khoanh tròn vào chữ cái trớc câu trả lời đúng nhất. 1/ Nh¹c sÜ BÐt- T«- Ven lµ nh¹c sÜ thiªn tµi ngêi ? A. §øc. B. Ph¸p. C. ¸o D. Anh. 2/ DÊu nµo díi ®©y kh«ng thuéc lo¹i dÊu hãa? A. DÊu th¨ng. B. DÊu gi¸ng. C. DÊu lÆng. D. DÊu b×nh. Câu 2: (1 điểm) Hãy đánh dấu (x) vào ô trống tơng ứng phù hợp với ý kiến của em. C©u 1 2 3 4. Néi dung §óng Cung và nửa cung là đơn vị dùng để chỉ khoảng cách về độ cao giữa 2 âm thanh đi liền bậc. NhÞp 4/4 lµ nhÞp gåm cã 2 ph¸ch trong 1 « nhÞp, mçi phách bằng một nốt móc đơn. Dấu hóa suốt đặt ở đầu khuông nhạc (sau khóa nhạc) gäi lµ hãa biÓu. Dấu hóa bất thờng đặt ở cuối nốt nhạc có ảnh hởng tới các nốt nhạc cùng tên đứng sau nó.. Sai. II. Tù luËn (8 ®iÓm) C©u 1 :( 3 ® ) Em h·y chÐp thuéc lêi ca bµi h¸t “M¸i trêng mÕn yªu – Nh¹c vµ lêi: Lª Quèc Th¾ng” Câu 2 : ( 3 đ ) Thế nào là nhịp lấy đà ? Dấu hoá là gì ? Hãy so sánh sự giống và khác nhau gi÷a dÊu ho¸ suèt vµ dÊu ho¸ bÊt thêng ? C©u 3 : (2 ® ) H·y nªu vµi nÐt kh¸i qu¸t s¬ lîc vÒ nh¹c sÜ BÐt – T« - Ven ? Đáp án đề kiểm tra chất lợng học kỳ I N¨m häc 2010 – 2011 M«n: ¢m nh¹c 7 PhÇn. PhÇn I Tr¾c nghiÖm. §¸p ¸n C©u 1:. BiÓu ®iÓm. 1- A. C©u 1: 1® 0,5 ®. 2-C. 0,5 ®.

(43) C©u 2: 1- §. C©u2 : 1 ® 0,25 ®. 2-S. 0,25 ®. 3-§. 0,25 ®. 4-S. 0,25 ®. C©u 1: Theo bµi h¸t “M¸i trêng mÕn yªu – Nh¹c C©u 1: 3 ® vµ lêi: Lª Quèc Th¾ng” PhÇn II ( Theo SGK ©m nh¹c 7 trang 5,6 ) Tù luËn. C©u 2: - Nhịp lấy đà là ô nhịp đầu tiên trong bản nhạc không có đủ số phách theo quy định của số chỉ nhịp. - Dấu hoá là kí hiệu dùng để thay đổi độ cao của các nèt nh¹c. Cã 3 lo¹i dÊu ho¸: dÊu th¨ng, dÊu gi¸ng vµ dÊu b×nh. * So s¸nh sù gièng vµ kh¸c nhau gi÷a dÊu ho¸ suèt vµ dÊu ho¸ bÊt thêng: - Giống nhau: Đều có tác dụng làm thay đổi độ cao cña c¸c nèt nh¹c - Kh¸c nhau: a, DÊu ho¸ suèt: + Đợc đặt ở đầu khuông nhạc (sau khoá nhạc) + Cã hiÖu lùc víi tÊt c¶ c¸c nèt cïng tªn trong b¶n nh¹c. b, DÊu ho¸ bÊt thêng: + §Æt ë tríc nèt nh¹c. + Chỉ có ảnh hởng tới nốt nhạc cùng tên đứng sau nã trong ph¹m vi mét nhÞp.. C©u 2: 1,0 ® 1,0 ® 1,0 ®. C©u 3: S¬ lîc vµi nÐt kh¸i qu¸t vÒ nh¹c sÜ BÐt – T« - Ven: C©u 3: - BÐt – T« - Ven (1770 – 1827) lµ nh¹c sÜ thiªn tài ngời Đức, đợc sinh ra trong một gia đình có 1,0 đ truyền thống về âm nhạc. Ông đợc mệnh danh là “Vị tớng của các nhạc sĩ” do đặc điểm âm nhạc và tÝnh c¸ch cña «ng. ¢m nh¹c cña BÐt – T« - Ven cã đặc điểm là “Bùng nổ, mới lạ, sáng tạo”. - S¸ng t¸c næi bËt nhÊt cña BÐt – T« - Ven lµ: 9 bản giao hởng, 32 bản xô - nát cho đàn pi – a – 1,0 đ n« vµ rÊt nhiÒu t¸c phÈm xuÊt x¾c kh¸c …. * Sau khi kiÓm tra, GV tiÕn hµnh tæng kÕt häc k× mét. C«ng bè ®iÓm tæng kÕt cña HS. Khen ngợi những HS học tập tốt và động viên những em học cha đạt yêu cầu, nhắc các em cè g¾ng h¬n trong häc k× II. c) Cñng cè - luyÖn tËp :.

(44) - GV nhận xét giờ kiểm tra, lu ý những từ, những nốt nhạc HS thờng hay đọc sai, làm mÉu vµ tËp l¹i cho HS. - GV Công bố điểm tổng kết của HS. Khen ngợi những HS học tập tốt và động viên những em học cha đạt yêu cầu, nhắc các em cố gắng hơn trong học kì II. d) Híng dÉn häc sinh tù häc ë nhµ: - Yªu cÇu HS vÒ nhµ h¸t «n l¹i c¸c bµi h¸t.. TuÇn :…… Ngµy so¹n: ..................................... Líp: 7A TiÕt ( theo TKB):……Ngµy d¹y:……..……. SÜ sè:…....…...... V¾ng :……. Líp: 7B TiÕt ( theo TKB):…...Ngµy d¹y:………..........SÜ sè :…....……V¾ng :…… TiÕt ( theo PPCT) : 19 - Häc h¸t: ®i c¾t lóa - nh¹c lý: s¬ lîc vÒ qu·ng 1. Môc tiªu bµi day: a) KiÕn thøc: - HS đợc học thêm 1 bài dân ca của dân tộc ít ngời. Qua bài hát HS thấy đợc sự phong phú, độc đáo của nền âm nhạc thiểu số ở Tây Nguyên. b) Kü n¨ng: - Tập hát đúng giai điệu, biết luyến âm 3 nốt nhạc. c) Thái độ: - HS cã kh¸i niÖm vÒ qu·ng, ph©n biÖt qu·ng hoµ ©m vµ qu·ng giai ®iÖu. 2. ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh : a) chuÈn bÞ cña gi¸o viªn : - Nh¹c cô quen dïng:§µi,b¨ng nh¹c,thanh ph¸ch. -SGK,SGV,gi¸o ¸n,b¶ng phô. - Tham khảo thêm 1 số bài dân ca các dân tộc thiểu số để giới thiệu cho HS b) chuÈn bÞ cña häc sinh : - SGK,vë ghi,thanh ph¸ch. 3. TiÕn tr×nh bµi d¹y : a) KiÓm tra bµi cò: - §an xen trong giê häc. * Đặt vấn đề vào bài mới : “Đi cắt lúa” là một bài dân ca H’rê - Tây Nguyên, nó đã trở nên quen thuộc đối với nhân dân ta. Bài hát ngắn gọn, mạch lạc, có tính chất hồn nhiên, lạc quan, trong sáng miêu tả những nét sinh hoạt và lao động của nhân dân nơi đây. Tuy có rất nhiều vất vả nhng họ vẫn vô t, yêu đời, vẫn hăng say lao động và hồn nhiên ca hát. Đó cũng là nội dung bài học ngày hôm nay thầy sẽ giới thiệu víi c¸c em. b) D¹y néi dung bµi míi: Hoạt động của GV hoạt động 1 : Học hát. Hoạt động của HS. Néi dung ghi b¶ng. §i c¾t lóa D©n ca: hrª Su tÇm:Lª toµn Hïng.

(45) -GV thuyÕt tr×nh, giíi thiÖu bµi h¸t.. §Æt lêi míi: lª minh ch©u 1. Giíi thiÖu t¸c gi¶ vµ bµi h¸t. Theo dâi. -GV më b¨ng mÉu hoÆc tù tr×nh bµy Hs nghe vµ nhÈm theo. bµi h¸t cho hs nghe giai ®iÖu 2.Chia ®o¹n,chia c©u: Hs tr¶ lêi. ? Theo em bài hát này đợc chia ( Bài hát đợc viết ở giọng C, thµnh mÊy c©u?GV kÕt luËn. theo thể 1 đoạn đơn , chia thµnh 2 c©u). 3.LuyÖn thanh: -GV cho c¶ líp luyÖn thanh gam C Hs luyÖn thanh Dur. 4.TËp h¸t tõng c©u. - GV h¸t mÉu c©u 1 kho¶ng 2-3 Hs nghe vµ nhÈm lần ,sau đó bắt nhịp cho cả lớp cùng h¸t. CÇn chó ý nh÷ng chç h¸t luyÕn theo. và đảo phách, GV có thể hát mẫu cho Hs để Hs hát đợc chính xác h¬n.Chó ý nh÷ng c©u h¸t luyÕn. -GV yªu cÇu tõng tæ h¸t l¹i c©u 1. Tõng tæ thùc hiÖn -GV tiÕp tôc h¸t mÉu c©u 2 còng kho¶ng 2-3 lÇn.Nèi c©u 1 vµ c©u 2 tiÕn hµnh theo lèi mãc xÝch.Bµi h¸t cần thể hiện đợc sự hồn nhiên, lạc quan v× vËy khi h¸t cÇn s«i næi hµo høng. -GV yªu cÇu c¶ líp h¸t hoµn chØnh c¶ bµi kÕt hîp gâ ph¸ch.V× bµi h¸t ngắn cả lớp sẽ hát đầy đủ 2 lần. - C¶ líp h¸t hoµn chØnh c¶ bµi thÓ hiện đợc sự sắc thái tình cảm vừa hát vừa kết hợp vận động theo nhịp cña bµi h¸t. * T¹o kh«ng khÝ s«i næi GV yªu cÇu học sinh hát đối đáp ở 2 hình thức: + TÊt c¶ nam >< tÊt c¶ n÷. + 1 nhãm n÷ >< nhãm nam.. Hs nghe vµ thùc hiÖn.. 5.Hoµn chØnh bµi h¸t. C¶ líp tr×nh bµy.. Hs hát và vận động. Hs thùc hiÖn.

(46) hoạt động 2: nhạc lý: sơ lợc về quãng -GV treo b¶ng phô VD vÒ Hs nghe vµ ph©n quãng.GV đọc nốt thấp và nốt cao, biệt trả lời. cho hs ph©n biÖt nèt nµo thÊp vµ nèt nµo cao h¬n. ? Hai nèt nh¹c võa nghe t¹o thµnh Hs tr¶ lêi qu·ng mÊy. VËy h·y cho c« biÕt thÕ nµo lµ qu·ng? (Qu·ng lµ kho¶ng c¸ch vÒ cao độ giữa 2 nốt nhạc. Nốt nhạc thấp đợc gọi là âm gốc, nốt nhạc cao đợc gọi là âm ngọn). -GV hái:Qu·ng hoµ ©m vµ qu·ng Tr¶ lêi vµ ghi bµi. giai ®iÖu kh¸c nhau ë chç nµo? -GV híng dÉn:Tªn qu·ng lµ mét ©m cơ bản đợc tính từ âm gốc tới âm ngän. ? H·y theo dâi vÝ dô trong SGK cho Hs theo dâi biÕt Q1 lµ qu·ng nh thÕ nµo?( Q cïng ©m). ? T¬ng tù nh vËy qu·ng 2, 3, 4,5...? ? Tõ nh÷ng VD trªn cho biÕt tªn quãng đợc gọi nh thế nào?(Tên qu·ng chÝnh lµ sè bËc ©m c¬ b¶n tính từ âm thấp đến âm cao) - Lµm bµi tËp sè 2 trang 40. * Việc xác định tên quãng tơng đối phức tạp, trên đây chúng ta chØ biÕt gäi tªn qu·ng..... 1. Kh¸i niÖm: - Qu·ng lµ kho¶ng c¸ch vÒ cao độ giữa 2 nốt nhạc. Nốt nhạc thấp đợc gọi là âm gốc, nốt nhạc cao đợc gọi lµ ©m ngän.. 2. C¸ch gäi tªn qu·ng: Tªn qu·ng chÝnh lµ sè bËc ©m c¬ b¶n tÝnh tõ ©m thÊp đến âm cao. c) Cñng cè - luyÖn tËp : - Thể hiện bài hát ở mức độ hoàn chỉnh. LÇn 1: C¶ líp h¸t LÇn 2 : 1 b¹n n÷ h¸t c©u ®Çu – 1 b¹n nam h¸t c©u sau. LÇn 3 c¶ líp cïng h¸t. (?) Bài hát đã gợi cho em cảm xúc nh thế nào? Em có thể lấy ví dụ về các bài dân ca d©n téc Ýt ngêi? d) Híng dÉn häc sinh tù häc ë nhµ : - Tập hát chính xác cao độ , trờng độ đặc biệt là những chỗ đảo phách, luyến 3 nốt nhạc. - Lấy ví dụ về các quãng và gọi tên các quãng đó. - Chép và đọc thuần thục tên nốt bài TĐN số 6..

(47) TuÇn :…… Ngµy so¹n: ..................................... Líp: 7A TiÕt ( theo TKB):……Ngµy d¹y:……..……. SÜ sè:…....…...... V¾ng :……. Líp: 7B TiÕt ( theo TKB):…...Ngµy d¹y:………..........SÜ sè :…....……V¾ng :…… TiÕt ( theo PPCT) : 20 - ¤n tËp bµi h¸t: §i c¾t lóa - Tập đọc nhạc: TĐN số 6 1. Môc tiªu bµi day: a) KiÕn thøc: - HS thuéc lêi ca vµ giai ®iÖu bµi h¸t , h¸t diÔn c¶m víi giäng nhÑ nhµng nhng vui tơi và rõ lời.Trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh. b) Kü n¨ng: - Bài TĐN: HS đọc đúng cao độ, trờng độ. Đọc chính xác thang 5 âm giọng Am vµ h×nh tiÕt tÊu míi. c) Thái độ: - Qua nội dung của bài Hs đợc biết thêm 1 bài hát của vùng Tây Nguyên. 2. ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh : a) chuÈn bÞ cña gi¸o viªn : - Nh¹c cô quen dïng:§µi,b¨ng nh¹c,thanh ph¸ch. -SGK,SGV,gi¸o ¸n,b¶ng phô. b) chuÈn bÞ cña häc sinh : -SGK,vë ghi,thanh ph¸ch. 3. TiÕn tr×nh bµi d¹y : a) KiÓm tra bµi cò: - §an xen trong giê häc. * Đặt vấn đề vào bài mới : Trong tiết học ngày hôm nay, chúng ta sẽ cùng nhau ôn tập lại bài hát “Đi cắt lúa”. Thầy giáo sẽ giới thiệu đến các em một bài TĐN mới TĐN số 6 có tựa đề “Xuân về trên bản”. b) D¹y néi dung bµi míi:.

(48) Hoạt động của GV Hoạt động của HS hoạt động 1 - Ôn bài hát:. Néi dung ghi b¶ng. ®i c¾t lóa ? Néi dung bµi h¸t nãi vÒ ®iÒu g×? (Néi dung bµi h¸t nãi lªn niÒm vui, íc m¬ cña ngêi d©n nãi chung vµ c¸c bạn nhỏ nói riêng khi đợc mùa) -GV më b¨ng mÉu cho hs nghe l¹i giai ®iÖu bµi h¸t. - GV đàn luyện thanh( thanh mẫu âm la. ) - H¸t «n bµi h¸t §i c¾t lóa.. d©n ca: hrª su tÇm : lª toµn hïng đặt lời mới: lê minh châu Hs tr¶ lêi 1/ «n bµi h¸t:. Nghe vµ h¸t nhÉm theo. Hs luyÖn thanh H¸t hai lÇn c¶ bµi. Hs chó ý söa sai. - GV l¾ng nghe. Söa chç cßn sai vµ yªu cÇu c¸c em h¸t víi s¾c th¸i nhÞp nhµng, s«i næi. Yªu cÇu HS häc thuéc bµi h¸t. - Chỉ định 4 HS lên bảng kiểm tra.GV 4 em lên bảng cùng hát, sau đó đánh giá, lấy điểm. tõng em h¸t - C¶ líp Tr×nh bµy bµi h¸t ë víi t×nh riªng. c¶m nhÑ nhµng tha thiÕt... Hoạt động 2 - Tập đọc nhạc: Xu©n vÒ trªn b¶n Nh¹c vµ lêi:NguyÔn Tµi TuÖ 2/ t§N sè 6: Hs tr¶ lêi ? Bµi viÕt ë nhÞp nµo ? Em h·y nªu ý Xu©n vÒ trªn b¶n nghĩa của loại nhịp đó? Hs đọc tên nốt - 1 HS đọc tên nốt, cả lớp đọc tên Nh¹c vµ lêi:NguyÔn Tµi nh¹c chÝnh x¸c. TuÖ ? Bµi T§N cã thÓ chia thµnh mÊy c©u đọc? ( 4 Câu) Hs tr¶ lêi ? Trong bµi cã nh÷ng h×nh nèt nµo? + Luyện gõ đều theo phách: + Gâ tiÕt tÊu khã: . Hs nghe vµ thùc - GV đàn câu 1 từ 2-3 lần HS nghe, hiÖn theo. nhẩm và đọc hoà giọng theo hớng dÉn. Hs nghe và đọc - TËp t¬ng tù nh c¸c c©u cßn l¹i ,sau theo theo lèi mãc xÝch c¸c c©u víi nhau. - Cả lớp đọc hoàn chỉnh kết hợp vừa Hs thùc hiÖn đọc vừa ghép lời ca. - Gọi 1 số HS lên đọc bài TĐN. Hs xung phong - NhËn xÐt cho ®iÓm. - Chia lớp thành 2 nhóm sau đó hớng Hs thùc hiÖn dẫn ghép lời.1 nhóm đọc nhạc, 1 nhóm ghép lời, sau đó đổi lại để đọc nh¹c vµ h¸t lêi cho chÝnh x¸c. - C¶ líp thùc hiÖn hoµn chØnh c¶ phÇn nh¹c vµ lêi kÕt hîp gâ ph¸ch. -Từng tổ thực hiện đọc bài TĐN số 6.

(49) vµ ghÐp lêi ca kÕt hîp gâ ph¸ch.. Tõng tæ thùc hiÖn. c) Cñng cè - luyÖn tËp : - Trình bày hoàn chỉnh bài hát Đi cắt lúa, theo lối hát đối đáp nh đã hớng dẫn. - §äc chÝnh x¸c bµi T§N sè 6 vµ h¸t lêi ca 2 lÇn: + LÇn 1 : §äc nh¹c vµ h¸t lêi kÕt hîp gâ ph¸ch + LÇn 2 : §äc nh¹c vµ h¸t lêi kÕt hîp gâ tiÕt tÊu. d) Híng dÉn häc sinh tù häc ë nhµ : - Häc thuéc lêi ca vµ chÝnh x¸c vÒ giai ®iÖu. - §äc chÝnh x¸c tiÕt tÊu, giai ®iÖu vµ lêi ca cña bµi T§N sè6. - Chuẩn bị bài mới- Tìm hiểu trớc về 1 số thể loại bài hát để lấy ví dụ.. TuÇn :…… Ngµy so¹n: ..................................... Líp: 7A TiÕt ( theo TKB):……Ngµy d¹y:……..……. SÜ sè:…....…...... V¾ng :……. Líp: 7B TiÕt ( theo TKB):…...Ngµy d¹y:………..........SÜ sè :…....……V¾ng :…… TiÕt ( theo PPCT) : 21 - Ôn Tập tập đọc nhạc: TĐN số 6 - ¢m nh¹c thêng thøc: Mét sè thÓ lo¹i bµi h¸t 1. Môc tiªu bµi day: a) Kiến thức: - HS đọc đúng cao độ, trờng độ bài TĐN và hát lời ca đúng giai điệu..

(50) b) Kỹ năng: - Luyện 1 số cách thực hiện đọc bài TĐN,luyện cách gõ phách gõ tiét tấu,kết hợp đánh nhịp. c) Thái độ: - HS nhận biết đơc 1 số thể loại bài hát. cho các em nghe 1 số bài hát và tìm ra c¸ch s¾p xÕp thÓ lo¹i hîp lÝ. 2. ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh : a) chuÈn bÞ cña gi¸o viªn : - Nh¹c cô quen dïng:§µi, thanh ph¸ch. - SGK ,SGV,gi¸o ¸n,b¶ng phô. b) chuÈn bÞ cña häc sinh : -SGK,vë ghi,thanh ph¸ch. 3. TiÕn tr×nh bµi d¹y : a) KiÓm tra bµi cò: - §an xen trong giê häc. * Đặt vấn đề vào bài mới : Trong tiết học ngày hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau ®i «n tËp l¹i bµi T§N sè 6. Mét phÇn ¢NTT mµ thÇy gi¸o sÏ giíi thiÖu víi c¸c em đó là phần ÂNTT “Một số thể loại bài hát”. b) D¹y néi dung bµi míi: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Néi dung ghi b¶ng HOạt động 1: Ôn Tập đọc nhạc: TĐN số 6. Xu©n vÒ trªn b¶n N&l :nguyÔn tµi tuÖ 1/ ¤n tËp: T§N sè 6 -GV hỏi:bài TĐN này đợc chia làm mÊy c©u? - GV cho c¶ líp luyÖn thanh gam la thø. - Cả lớp đọc nhạc và ghép lời ca kết hîp gâ ph¸ch kho¶ng 2-3 lÇn. -GV hớng dẫn:1 nửa lớp đọc nhạc,1 nửa lớp ghép lời ca.Sau đó đổi ngợc l¹i c¸ch tr×nh bµy. -GV nhËn xÐt vÒ nh÷ng chç HS cßn sai và sửa sai (đặc biệt chú ý chùm kép lệch nhiều em cha đọc đợc) -GV kiểm tra:em hãy lên đọc nhạc vµ ghÐp lêi ca bµi T§N sè 6.. Hs tr¶ lêi Hs luyÖn thanh Hs thùc hiÖn Hs tr×nh bµy. Hs söa sai. Hs xung phong. HOạt động 2: Âm nhạc thờng thức: Mét sè thÓ lo¹i bµi h¸t ? Khi cßn nhá chuÈn bÞ ngñ, chóng Hs tr¶ lêi 2/ ¢m nh¹c thêng thøc: ta thêng nghe nh÷ng bµi h¸t cã ©m Mét sè thÓ lo¹i bµi h¸t ®iÖu nh thÕ nµo? a. H¸t ru: a. H¸t ru: - Lµ nh÷ng bµi h¸t cã ©m ? H¸t ru lµ nh÷ng bµi h¸t nh thÕ Hs T×m hiÓu vµ tr¶ lêi ®iÖu khoan thai, tiÕt tÊu nµo? ®ong ®a.......

(51) * GV minh ho¹ b»ng 1 sè bµi h¸t nh: Ru con-dc Nam Bé; Lêi ru mùa đông của Đặng Hữu Phúc. ? H·y h¸t 1 vµi c©u h¸t ru mµ em biÕt/ b. Hµnh khóc ? Chơng trình lớp 6,7 đã giới thiệu vÒ thÓ lo¹i bµi h¸t hµnh khóc- Em h·y nh¾c l¹i t/c bµi HK? VD: Bài Lên đàng, Hành khúc đội thiếu niên tiền phong HCM. - GV b¾t ®iÖu cho HS h¸t bµi Hµnh khóc tíi trêng c. Bài hát lao động ? Nghe đến thể loại này em liên tởng đến hoạt động gì? - Cã nhÞp ®iÖu phï hîp víi ho¹t động lao động - Minh ho¹ b»ng bµi h¸t Hß kÐo ph¸o hoÆc bµi h¸t “§i c¾t lóa” d. Bµi h¸t tr÷ t×nh, t×nh ca. ( TiÕn hµnh t×m hiÓu, minh ho¹ t¬ng tù nh c¸c thÓ lo¹i trªn) ViÖc ph©n chia thÓ lo¹i mang tÝnh chất tơng đối, trừ trờng hợp nội dung vµ tÝnh chÊt ©m nh¹c thËt râ rµng tiªu biÓu. §«i khi bµi h¸t xÕp ở thể loại này nhng về mặt nào đó cã thÓ xÕp ë thÓ lo¹i kia. VD nh¹c hµnh khóc lµ 1 thÓ lo¹i nhng nã cã thể đợc dùng trong các nghi lễ nghi thøc.. Hs l¾ng nghe.. Hs lÊy VD. Tr¶ lêi vµ ghi bµi. Hs liªn tëng Tr¶ lêi vµ ghi bµi. b.Hµnh khóc - Bµi h¸t ë thÓ lo¹i HK lµ nh÷ng bµi cã ©m ®iÖu khoÎ kho¸n, hïng tr¸ng phï hîp bớc chân đi đều. Đợc biểu diÔn trong c¸c cuéc duyÖt binh, diÔu hµnh.. c.Bài hát lao động -Lµ nh÷ng bµi h¸t phï hîp với các động tác lao động nh trÌo thuyÒn,kÐo thuyÒn,kÐo gç,dÖt v¶i…………. d.Bµi h¸t sinh ho¹t, vui ch¬i T×m hiÓu theo híng -Lµ nh÷ng bµi cã néi dung vµ giai ®iÖu vui t¬i,cã thÓ dÉn h¸t trong snh ho¹t,khi ®i ch¬i,c¾m tr¹i,trong c¸c L¾ng nghe vµ ghi nhí. ngµy lÔ héi…………... e.Bµi h¸t tr÷ t×nh, t×nh ca. -GV hái:em h·y kÓ tªn 1 sè bµi h¸t Hs tr¶ lêi tr÷ t×nh hoÆc t×nh ca mµ em biÕt? Em h·y tr×nh bµy mét ®o¹n bµi h¸t đó? -VD:+ T×nh ca (Hoµng ViÖt ) +Bôi PhÊn (Nh¹c :Vò hoµngth¬:Lª v¨n Léc ).............

(52) f.Bµi h¸t nghi lÔ nghi thøc -Em h·y kÓ tªn 1 sè bµi h¸t nghi Hs kÓ tªn bµi h¸t. lÔ? -GV yªu cÇu c¶ líp h¸t bµi “§éi Ca”. -VD:+TiÕn qu©n ca (V¨n Cao). +Quèc tÕ ca .................... c) Cñng cè - luyÖn tËp : ? Hãy sắp xếp những bài hát, TĐN đã học vào các thể loại bài hát vừa tìm hiểu: * Gîi ý: - Bài hát lao động : “Đi cắt lúa - Bµi h¸t sinh ho¹t, vui ch¬i : “M¸i trêng mÕn yªu”, “Ca ngîi Tæ quèc”, “Lý c©y ®a”, “¸nh tr¨ng”, “Chóng em cÇn hoµ b×nh”. - Bµi h¸t tr÷ t×nh : “Mïa xu©n vÒ”, “Khóc h¸t chim s¬n ca”, “Em lµ b«ng hång nhá”, “Xu©n vÒ trªn b¶n”… d) Híng dÉn häc sinh tù häc ë nhµ : - §äc kÜ néi dung c¸c thÓ lo¹i bµi h¸t. - Đọc chính xác cao độ – trờng độ bài TĐN số 6 - §äc lêi ca vµ t×m néi dung bµi h¸t “ Khóc ca bèn mïa”. TuÇn :…… Ngµy so¹n: ..................................... Líp: 7A TiÕt ( theo TKB):……Ngµy d¹y:……..……. SÜ sè:…....…...... V¾ng :……. Líp: 7B TiÕt ( theo TKB):…...Ngµy d¹y:………..........SÜ sè :…....……V¾ng :…… TiÕt ( theo PPCT) : 22 - Häc h¸t: Khóc ca BèN MïA.

(53) -bài đọc thêm:tiếng sáo việt nam. 1. Môc tiªu bµi day: a) Kiến thức: - Hát đúng giai điệu và lời ca bài hát “Khúc ca bốn mùa”. b) Kỹ năng: - Luyện tập kỹ năng hát tập thể và đơn ca, lối hát hoà giọng và hát lĩnh xớng. c) Thái độ: - Qua bài hát để các em thấy đợc tình cảm nhẹ nhàng, uyển chuyển của nhịp 3/8. Đồng thời thấy đợc mối liên quan mật thiết giữa con ngời với thiên nhiên, biết đợc sù ®iÒu hoµ cña ma n¾ng lµm cho cuéc sèng cña thiªn nhiªn mu«n loµi tån t¹i vµ ph¸t triÓn. 2. ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh : a) chuÈn bÞ cña gi¸o viªn : - Nh¹c cô quen dïng:- §µi, b¨ng nh¹c, thanh ph¸ch. -SGK, SGV, gi¸o ¸n, b¶ng phô. b) chuÈn bÞ cña häc sinh : - SGK, vë ghi, thanh ph¸ch. 3. TiÕn tr×nh bµi d¹y : a) KiÓm tra bµi cò: - §an xen trong giê häc. * Đặt vấn đề vào bài mới : Trong tiết học ngày hôm nay thầy giáo sẽ dạy cho các em một bài hát mới đó là bài hát “Khúc ca bốn mùa”. b) D¹y néi dung bµi míi: Hoạt động của GV Hoạt động của Néi dung ghi b¶ng HS hoạt động 1 : Học hát. “Khóc ca BèN MïA” Em h·y nªu tªn nh÷ng bµi h¸t nãi vÒ hiÖn tîng ma n¾ng mµ em biÕt hoặc em đã đợc học? * NÕu nh bµi h¸t Tia n¾ng h¹t ma lµ sù so s¸nh vÝ von hån nhiªn dÝ dám th× bµi Khóc ca bèn mïa cña nh¹c sÜ Nguyễn Hải đã hình tợng hoá tia nắng, hạt ma ấy để rồi liên hệ với mÑ, víi b¹n nhá víi thiªn nhiªn v¹n vËt. Trªn nÒn nhÞp 3/8 cïng giai ®iÖu mÒm m¹i, nhÞp nhµng bµi h¸t sÏ cho ta 1 c¸ch nh×n vÒ thiªn nhiªn thó vÞ vµ gÇn gòi. -GV chỉ định:1 hs đọc phần giới thiÖu vÒ bµi h¸t(SGK/46) -GV thùc hiÖn cho hs nghe b¨ng mÉu hoÆc tù tr×nh bµy bµi h¸t cho hs nghe. ? Theo em bµi h¸t nµy cã thÓ chia thµnh mÊy ®o¹n? ( Bµi h¸t cã 2 đoạn: đoạn a từ đầu đến “sởi Êm”;gåm 3 c©u h¸t: - Câu 1 từ đầu đến “trổ bông”. Hs tr¶ lêi. N&L:NguyÔn h¶i 1/ Giíi thiÖu t¸c gi¶ vµ bµi h¸t.. Hs theo dâi. Hs đọc bài Hs nghe vµ c¶m nhËn. Hs tr¶ lêi. 2.Chia ®o¹n ,chia c©u. +Bµi h¸t gåm 2 ®o¹n. -§o¹n a:gåm 3 c©u. -§o¹n b:®o¹n cßn l¹i,gåm 2 c©u..

(54) - Câu 2 tiếp theo đến “thêm xanh” - Câu 3 tiếp đến “sởi ấm” ®o¹n b lµ phÇn cßn l¹i. §o¹n b cã thÓ coi lµ ®iÖp khóc cña bµi. gåm 2 c©u. Hs đọc lời bài -GV yêu cầu 1 em đọc lơi bài hát. h¸t. -GV yêu cầu cả lớp đứng dậy luyện Hs luyện thanh thanh gam son trëng. -GV h¸t mÉu c©u 1 kho¶ng 2-3 lÇn råi b¾t nhÞp cho c¶ líp cïng h¸t. Sau đó yêu cầu hs hát to câu này kho¶ng 3 lÇn. -GV tiÕp tôc h¸t mÉu c©u 2 còng kho¶ng 2-3 lÇn råi c¶ líp cïng hát.Sau đó hs tiến hành theo nối mãc xÝch nèi c©u 1 víi c©u 2. Híng dÉn HS h¸t chó ý nh÷ng chç ng©n dµi. TËp h¸t nh vËy cho c©u 2, khi hết hai câu thì hát nối 2 câu đó l¹i víi nhau. Tiến hành theo cách đó với các câu cßn l¹i trong bµi. - ë ®o¹n b cã 4 lÇn h¸t bèn mïa nhng cả 4 lần cao độ khác nhau. - GV yªu cÇu 1hs kh¸ h¸t l¹i ®o¹n b. Nèt nh¹c ®Çu tiªn thuéc ph¸ch thø mÊy cña nhÞp 3/8? (Ph¸ch 3- gäi lµ nhịp lấy đà) - Cả lớp hát đầy đủ cả bài- GV nhận xÐt. - CÇn thÓ hiÖn sù hån nhiªn, nhÑ nhµng trong s¸ng - Hát kết hợp gõ đệm 2 lần theo tiết tấu đệm - Hát Đ1 : 1 HS đứng lên hát lĩnh xớng - H¸t §2 : TÊt c¶ cïng h¸t hoµ giäng. Hs tËp h¸t. 3.LuyÖn thanh.. 4.TËp h¸t tõng c©u.. Hs h¸t vµ nèi c¸c c©u.. Hs chó ý nh÷ng chç ng©n dµi.. Hs tr×nh bµy. Hs tr¶ lêi C¶ líp thùc hiÖn. Hs thùc hiÖn. 5.Hoµn chØnh bµi h¸t..

(55) -Chó ý söa sai cho hs tõ “Bèn mïa”. Hs chó ý söa sai. hoạt động 2 – bài đọc thêm.. TiÕng s¸o viÖt nam -GV chỉ định :1 Hs đọc phần giới Hs đọc bài thiÖu vÒ “TiÕng s¸o ViÖt Nam”. Hs tr¶ lêi -Em h·y nªu 1 vµi nÐt chÝnh vÒ “ C©y s¸o ViÖt Nam” c) Cñng cè - luyÖn tËp : ? ë bµi h¸t Khóc ca bèn mïa « nhÞp ®Çu tiªn cã mÊy ph¸ch? Nèt nh¹c ®Çu tiªn lµ phách mấy? Khi đánh nhịp phải thực hiện nh thế nào? - Chia lớp thành 4 nhóm thực hiện đọc nối câu. sau đó đọc hoàn chỉnh cả bài. d) Híng dÉn häc sinh tù häc ë nhµ : - ¤n kÜ bµi h¸t vµ T§N sè 7. - Đọc nhạc, hát lời và kết hợp đánh nhịp 3/8. - T×m hiÓu néi dung tiÕt 23.. TuÇn :…… Ngµy so¹n: ..................................... Líp: 7A TiÕt ( theo TKB):……Ngµy d¹y:……..……. SÜ sè:…....…...... V¾ng :……. Líp: 7B TiÕt ( theo TKB):…...Ngµy d¹y:………..........SÜ sè :…....……V¾ng :…….

(56) TiÕt ( theo PPCT) : 23 - ¤n tËp bµi h¸t: Khóc ca bèn mïa - Tập đọc nhạc: TĐN số 7 1. Môc tiªu bµi day: a) KiÕn thøc: - HS thuéc lêi bµi h¸t, tËp h¸t diÔn c¶m nhÑ nhµng chó ý nh÷ng chç ng©n dµi. - Đọc nhạc và đúng lời ca bài TĐN số 7. b) Kü n¨ng: -HS tự đánh nhịp và thể hiện bài hát dới nhiều hình thức khác nhau. c) Thái độ: - Học sinh đọc đúng cao độ , trờng độ, tập ngân giọng 3 phách và ghép chính xác lời bµi T§N sè 7. 2. ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh : a) chuÈn bÞ cña gi¸o viªn : - §µi ,b¨ng nh¹c,thanh ph¸ch. -SGK,SGV,gi¸o ¸n,b¶ng phô. b) chuÈn bÞ cña häc sinh : - SGK,vë ghi,thanh ph¸ch. 3. TiÕn tr×nh bµi d¹y : a) KiÓm tra bµi cò: - §an xen trong giê häc. * Đặt vấn đề vào bài mới : Trong tiết học ngày hôm nay, chúng ta cùng nhau «n tËp l¹i bµi h¸t “Khóc ca b«n mïa”, thÇy gi¸o sÏ giíi thiÖu víi c¸c em mét bµi T§N mới, TĐN số 6 có tựa đề “Quê hơng” thuộc dân ca U – crai – na. b) D¹y néi dung bµi míi: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Néi dung ghi b¶ng hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Khúc ca bốn mùa. N&L:NguyÔn H¶i - GV më b¨ng mÉu cho hs nghe l¹i Hs nghe vµ nhÈm 1. ¤n tËp bµi h¸t. giai ®iÖu bµi h¸t. theo. Khóc ca bèn mïa N&L:NguyÔn H¶i - C¶ líp tr×nh bµy bµi h¸t theo nh¹c Hs thùc hiÖn vµ chØ huy. * Bµi h¸t ph¶i thÓ hiÖn t×nh c¶m nhÑ nhµng vµ mÒm m¹i. NhÊn ph¸ch 3/8. - Trình bày bài hát ở mức độ hoàn Hs hát và gõ đệm chỉnh kết hợp gõ đệm theo nhịp 3/8. - KiÓm tra theo nhãm hoÆc mét vµi Hs tr×nh bµy học sinh kết hợp đánh nhịp =>GV nhận xét,đánh giá và xếp lo¹i. hoạt động 2: Tập đọc nhạc: TĐN số 7 Quª h¬ng. D©n ca:u crai -na * §©y lµ bµi d©n ca Ucraina lµ níc Hs ghi bµi. 2. Tập đọc nhạc số 7:.

(57) có nền văn hoá lâu đời gần với nớc Nga. ? Bài TĐN số 7 đợc viết ở nhịp nào? Nêu ý nghĩa của nhịp đó? -Bài TĐN đợc viết ở nhịp bao nhiêu? ?Về cao độ và trờng độ có những nốt nµo? -Tập đọc tên nốt nhạc của từng câu: Gọi 1-2 cá nhân đọc tên nốt,sau đó cả lớp đọc lại tên nốt. ? Bµi T§N gåm mÊy c©u h¸t? Mçi c©u gåm mÊy « nhÞp? (Bµi h¸t gåm 4 câu hát-câu1-3 có 5 ô nhịp. Câu 24 có 4 nhịp riêng câu 3-4 đợc nhắc thªm 1 lÇn). ? Trong bµi cã h×nh tiÕt tÊu chñ yÕu lµ g×? - Gõ phách và đọc tiết tấu . * CÇn nhÊn vµo ph¸ch m¹nh trong mçi « nhÞp. Nèt nh¹c cuèi bµi ng©n 3 ph¸ch. ? S¾p xÕp c¸c nèt nh¹c cã trong bµi từ nốt thấp nhất cho đến nốt cao nhÊt? A - H- C- D- E- F- G – A * §©y chÝnh lµ thang ©m Am cã ©m chñ A vµ ho¸ biÓu kh«ng cã dÊu ho¸. - Gv đọc mẫu cả bài một lần . -GV đọc câu 1 từ 3-4 lần. Hs nghe, nhẩm và đọc to theo yêu cầu của GV( TËp kÜ tõng c©u). -Gv tiếp tục đọc mẫu câu 2.Sau đó yªu cÇu hs nèi c©u 1 vµ c©u 2 víi nhau. TËp t¬ng tù víi c¸c c©u cßn l¹i theo lèi mãc xÝch. -GV yêu cầu:hs đọc từ 2-3 lần (GV lu ý söa sai) cho thuÇn thôc vµ kÕt hîp gâ ph¸ch.. Quª h¬ng D©n ca:u crai-na Hs tr¶ lêi. Hs đọc tên nốt nhạc. Hs tr¶ lêi. Hs gâ tiÕt tÊu Hs l¾ng nghe. Tập đọc theo hớng dÉn. Hs nghe vµ nhÈm theo Hs nghe và đọc theo. Hs đọc va nối..

(58) - Gäi 1 sè hs kh¸ thùc hiÖn bµi T§N. -Cả lớp tự đọc bài và tự ghép lời ca. -GV ®iÒu khiÓn: Chia líp thµnh 2 nhóm : Trong đó 1 nhóm hát lời, 1 nhóm đọc nhạc, sau đó đổi bên. - §äc nh¹c vµ h¸t lêi kÕt hîp víi gâ nhÞp, gâ ph¸ch. Hs tËp theo híng dÉn. Hs thùc hiÖn Hs ghÐp lêi ca. Hs tr×nh bµy Hs chia tæ. c) Cñng cè - luyÖn tËp : ? ë bµi h¸t Khóc ca bèn mïa « nhÞp ®Çu tiªn cã mÊy ph¸ch? Nèt nh¹c ®Çu tiªn lµ phách mấy? Khi đánh nhịp phải thực hiện nh thế nào? - Chia lớp thành 4 nhóm thực hiện đọc nối câu. sau đó đọc hoàn chỉnh cả bài. d) Híng dÉn häc sinh tù häc ë nhµ : - ¤n kÜ bµi h¸t vµ T§N sè 7. - Đọc nhạc, hát lời và kết hợp đánh nhịp 3/8. - T×m hiÓu phÇn ¢NTT tiÕt 24.. TuÇn :…… Ngµy so¹n: ......................................

(59) Líp: 7A TiÕt ( theo TKB):……Ngµy d¹y:……..……. SÜ sè:…....…...... V¾ng :……. Líp: 7B TiÕt ( theo TKB):…...Ngµy d¹y:………..........SÜ sè :…....……V¾ng :…… TiÕt ( theo PPCT) : 24 - ¤n tËp bµi h¸t: Khóc ca bèn mïa - Ôn tập đọc nhạc: TĐN số 7 - ©ntt: Vµi nÐt vÒ ©m nh¹c thiÕu nhi viÖt nam 1. Môc tiªu bµi day: a) KiÕn thøc: - Học sinh đợc ôn lại bài hát Khúc ca bốn mùa, tập hát diễn cảm và cảm nhận đợc tÝnh chÊt nhÞp nhµng cña nhÞp 3/8. -§äc nh¹c vµ ghÐp lêi ca bµi T§N sè 7. b) Kü n¨ng: - Nắm vứng bài TĐN, đọc tự tin truyền cảm, cảm nhận giọng thứ mềm mại hơn giọng trëng. c) Thái độ: - Hiểu đôi nét về nhạc thiếu nhi trong nền âm nhạc hiện đại. 2. ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh : a) chuÈn bÞ cña gi¸o viªn : - §µi, b¨ng nh¹c,thanh ph¸ch. -SGK,SGV,gi¸o ¸n,b¶ng phô.Chän läc 1 sè ca khóc giíi thiÖu cho hs nghe. b) chuÈn bÞ cña häc sinh : - SGK,vë ghi,thanh ph¸ch. 3. TiÕn tr×nh bµi d¹y : a) KiÓm tra bµi cò: - §an xen trong giê häc. * Đặt vấn đề vào bài mới : Trong tiết học ngày hôm nay, chungta sẽ cùng nhau «n tËp l¹i bµi h¸t “Khóc ca bèn mïa”, bµi T§N sè 7. ThÇy gi¸o sÏ giíi thiÖu víi các em một phần kiến thức mới trong phần ÂNTT đó là “Vài nét về âm nhạc thiếu nhi ViÖt Nam”. b) D¹y néi dung bµi míi: Hoạt động của GV Hoạt động của Néi dung ghi b¶ng HS hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Khúc ca bốn mùa N&L:nguyÔn h¶i -GV më b¨ng mÉu cho hs nghe l¹i giai Hs nghe vµ nhÈm 1.¤n tËp bµi h¸t. ®iÖu cña bµi h¸t. theo. Khóc ca bèn mïa N&L:NguyÔn H¶i * Lu ý: Gv nhắc nhở hs ngân đúng, đủ Hs chý ý chỗ ph¸ch thÓ hiÖn tÝnh chÊt nhÞp nhµng, ng©n dµi. tự nhiên của bài.Hát đúng cao độ của 4 c©u “Bèn mïa” ë ®o¹n 2. - C¶ líp h¸t theo chØ huy cña GV( Söa Hs söa sai. sai triệt để) -GV ®iªu khiÓn tõng tæ tr×nh bµy hoµn Tõng tæ trinh bµy chØnh bµi h¸t kÕt hîp gâ ph¸ch..

(60) -Cả lớp đứng dậy trình bày bài hát kết Hs hát và vận hợp vận động theo nhịp. động. - KiÓm tra :Em h·y tr×nh bµy hµon Hs xung phong chØnh bai h¸t”Khóc ca bèn mïa” kÕt hợp vận động theo nhịp. HS – là tiết 3 nên khi trình bày phải có động tác phụ hoạ- kiểm tra ở hình thức đơn ca, song ca. -Gv nhận xét ,đánh giá và xếp loại. hoạt động 2: Ôn tập đọc nhạc: TĐN số 7. Quª h¬ng D©n ca ucrai na - GV yêu cầu:hs đọc thang âm- trục Hs luyện đọc 2. Ôn tập đọc nhạc số 7: Quª h¬ng ©m cña giäng La thø cho chÝnh x¸c. D©n ca ucrai na -Gv đọc mẫu cả bài trớc một lần. hs nghe vµ nhÈm theo. -Cả lớp đọc nhạc và ghép lời ca kết Hs thực hiện hîp gâ ph¸ch. -GV ®iÒu khiÓn :chia líp thµnh 2 Hs tr×nh bµy tổ.Tổ 1 đọc nhạc ,tổ 2 ghép lời ca .Sau đó đổi ngợc lại cách trình bày. Hs xung phong. -Gv kiểm tra :Em hãy đọc nhạc và ghép lời ca bài tập đọc nhạc số 7 kết hîp gâ ph¸ch. =>GV nhận xét ,đánh giá và xếp loại. hoạt động 3: Âm nhạc thờng thức: - Vµi nÐt vÒ ©m nh¹c thiÕu nhi ViÕt Nam 3. ¢m nh¹c thêng thøc: ? Hãy đọc phần giới thiệu trong Hs đọc bài Vµi nÐt vÒ ©m nh¹c SGK/49 ? thiÕu nhi ViÕt Nam a . Nhu cầu của trẻ em đối víi ¢N: ? Nhu cÇu vÒ ©m nh¹c ë trÎ em nh thÕ Hs tr¶ lêi vµ ghi - Lµ nhu cÇu hÕt søc cÇn thiÕt; từ xa xa đã lu truyền những nµo? bµi. bài đồng dao, ca dao nói vần, - Lµ nhu cÇu hÕt søc cÇn thiÕt; tõ xa vÌ ®Çy tÝnh ©m nh¹c cho trÎ xa đã lu truyền những bài đồng dao, em ch¬i vµ h¸t. ca dao nãi vÇn, vÌ ®Çy tÝnh ©m nh¹c cho trÎ em ch¬i vµ h¸t. b.¢m nh¹c thiÕu nhi lµ 1 bé.

(61) ? T¹i sao nãi ¢NTN lµ 1 bé phËn cña Hs tr¶ lêi âm nhạc hiện đại? - Tõ h¬n nöa thÕ kØ nay cã nhiÒu t¸c Hs ghi bµi phÈm cho TN c¸c bµi h¸t cho trÎ vang lªn mäi n¬i, c¸c bµi h¸t rÊt phong phó và đa dạng giàu tính giáo dục đợc lu truyÒn, h×nh thµnh ¢NCMVN- dßng ¢N cho trÎ.. phận của âm nhạc hiện đại - Tõ h¬n nöa thÕ kØ nay cã nhiÒu t¸c phÈm cho TN c¸c bµi h¸t cho trÎ vang lªn mäi n¬i, c¸c bµi h¸t rÊt phong phó vµ ®a d¹ng giµu tÝnh gi¸o dôc đợc lu truyền, hình thành ¢NCMVN- dßng ¢N cho trÎ.. - GV lÊy VD 1 sè bµi h¸t hay giíi Hs chó ý vµ l¾ng thiÖu cho hs: nghe Reo vang b×nh minh,C¸nh Ðn tuæi th¬,Tõ rõng xanh ch¸u vÒ th¨m l¨ng B¸c.......... * Gv tæ chøc cho hs vui ch¬i. Hs thùc hiÖn - Líp chia thµnh 2 nhãm- mçi nhãm trình bày bài hát mà tổ mình tìm đợc. Sau đó GV cộng điểm xem nhóm nào hát đợc nhiều bài – cho điểm tợng trng c) Cñng cè - luyÖn tËp : - Cả lớp đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 7. ? PhÇn ¢NTT cÇn nhí nh÷ng néi dung nµo? + Nhu cÇu cña thiÕu nhi víi ©m nh¹c. + Nh¹c thiÕu nhi lµ 1 bé phËn cña ¢NVN + Nh÷ng bµi h¸t tiªu biÓu. d) Híng dÉn häc sinh tù häc ë nhµ : - Su tầm nhiều bài hát thiếu nhi, tìm hiểu về tác giả, tác phẩm để thấy đợc cài hay, cái đẹp của âm nhạc thiếu nhi. - Chuẩn bị các nội dung để tiết sau ôn tập và kiểm tra. 1. H¸t 2 bµi “§i c¾t lóa” vµ “Khóc ca bèn mïa” 2. Ôn đọc và gõ tiết tấu bài TĐN số 6,7..

(62) TuÇn :…… Ngµy so¹n: ..................................... Líp: 7A TiÕt ( theo TKB):……Ngµy d¹y:……..……. SÜ sè:…....…...... V¾ng :……. Líp: 7B TiÕt ( theo TKB):…...Ngµy d¹y:………..........SÜ sè :…....……V¾ng :…… TiÕt ( theo PPCT) : 25. ¤n tËp 1. Môc tiªu: a/ Kiến thức: - Học sinh đợc ôn lại bài hát Đi cắt lúa và bài hát Khúc ca bốn mù Học sinh đợc ôn tập lại hai bài TĐN số 6,7. b/ Kü n¨ng: - Giáo viên kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh để lấy điểm. c/ Thái độ: - Đọc đợc nốt nhạc của thang 5 âm và 7 âm có âm chủ là A. cảm nhận đợc sự kh¸c nhau gÜa 2 thang ©m. TËp nghe vµ nhËn ra mçi thang ©m - Năm vững cách xác định Quãng. 2. ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh: a, Gi¸o viªn:-§µi,b¨ng nh¹c,thanh ph¸ch. -SGK,SGV,gi¸o ¸n. b, Häc sinh: - SGK,vë ghi,thanh ph¸ch. 3. TiÕn tr×nh bµi d¹y : a) KiÓm tra bµi cò: - §an xen trong giê häc. * Đặt vấn đề vào bài mới : Trong tiết học ngày hôm nay chúng ta cùng nhau đi ôn tập, hệ thống lại toàn bộ nội dung kiến thức đã học từ tiết 19 để chuẩn bị tốt cho tiÕt kiÓm tra 1 tiÕt giê sau. b) D¹y néi dung bµi míi: H§ cña GV H§ cña HS Néi dung hoạt động 1: Ôn tập bài hát - GV h¸t mÉu cho c¶ líp nghe l¹i 1 Hs l¾ng nghe vµ 1.¤n h¸t bµi h¸t:. lÇn. nhÈm theo. §i c¾t lóa - B¾t ®iÖu cho c¶ líp h¸t l¹i bµi h¸t Hs tr×nh bµy vµ kho¶ng 2-3 lÇn. Chó ý söa sai chç sö sa. 2.¤n h¸t bµi h¸t: đảo phách. Khóc ca bèn mïa - Gäi c¸ nh©n vµ tæ nhãm lªn tr×nh Hs thùc hiÖn. bµy bµi h¸t cã phô ho¹. ( Bài hát đã ôn kỹ từ tiết trớc y/c HS h¸t lu«n). -GV kiểm tra,nhận xét và đánh giá. Hs xung phong. hoạt động 2: Ôn tập đọc nhạc.

(63) ? H·y ghi thang 5 ©m vµ thang 7 Hs ghi bµi. a. Bµi T§N sè 6. ©m cã ©m chñ lµ A? Xu©n vÒ trªn ? Thang 5 ©m vµ thang 7 ©m kh¸c Hs tr¶ lêi. nhau nh thÕ nµo? - GV đọc mẫu thang âm để hs đọc Hs theo dõi và vµ ph©n biÖt. ph©n biÖt. ? ViÕt tiÕt tÊu chñ yÕu cña bµi Hs thùc hiÖn. TĐN 6, 7? Sau đó gõ tiết tấu đó? TËp gâ tiÕt tÊu - Đọc bài TĐN số 6 và số 7 chính Hs đọc nhạc và xác về cao độ, trờng độ và ghép lời ghép lời ca hoàn b. Bài TĐN số7: ca kÕt hîp gâ ph¸ch. chØnh. Quª h¬ng - §äc bµi hoµn chØnh, GV lu ý söa sai. -GV ®iÒu khiÓn:chia líp thµnh 2 Hs thùc hiÖn tổ.Tổ 1 đọc nhạc,tổ còn lại ghép lời ca,sau đó đổi lại cách trình bày. =>GV nhËn xÐt nh÷ng chç cßn sai rồi sửa lại cho hs để đọc và hát cho chÝnh x¸c. - KiÓm tra 1 sè c¸ nh©n (tuú vµo Hs xung phong. thêi lîng) hoạt động 3: Ôn tập nhạc lí. b¶n. -Gv hái:thÕ nµo lµ qu·ng? Hs tr¶ lêi. *)Qu·ng lµ kho¶ng c¸ch gi÷a -Gv hớng dẫn và đánh giá:Mở Hs thực hiện. 2 ©m thanh liÒn bËc hoÆc SGK/45 khu«ng nh¹c cuèi trong c¸ch bËc. bµi “Khóc ca bèn mïa”. -GV yêu cầu:em hãy đọc tên Hs trả lời. qu·ng c¸c nèt nh¹c gÇn nhau. *VD: “La –Si”qu·ng 2. “SiPha”qu·ng 4. “Pha –Rª” qu·ng 3. c) Cñng cè - luyÖn tËp : - Qua néi dung «n tËp GV rót kinh nghiÖm cho c¸c em vµ nhÊn m¹nh nh÷ng néi dung hs cha n¾m ch¾c kiÕn thøc. d) Híng dÉn häc sinh tù häc ë nhµ : - C¸c em vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ tèt bµi kiÓm tra..

(64) TuÇn :…… Ngµy so¹n: ..................................... Líp: 7A TiÕt ( theo TKB):……Ngµy d¹y:……..……. SÜ sè:…....…...... V¾ng :……..... Líp: 7B TiÕt ( theo TKB):…...Ngµy d¹y:………..........SÜ sè :…....……V¾ng :……...... TiÕt ( theo PPCT) : 26. KiÓm tra 1 tiÕt. 1. Môc tiªu bµi day: a) KiÕn thøc: - Ôn tập lại những kiến thức đã học. b) Kü n¨ng: - Luyện tập kĩ năng hát tập thể và hát đơn ca, lối hát hoà giọng, hát lĩnh xớng và hát đối đáp c) Thái độ: - HS nghiªm tóc khi lµm bµi kiÓm tra. 2. ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh : a) chuÈn bÞ cña gi¸o viªn : - §Ò kiÓm tra 1 tiÕt b) chuÈn bÞ cña häc sinh : - §å dïng häc tËp. 3. TiÕn tr×nh bµi d¹y : a) KiÓm tra bµi cò: - §an xen trong giê häc. * Đặt vấn đề vào bài mới : b) D¹y néi dung bµi míi:. §Ò bµi *§Ò 1.. - Câu 1.Em hãy trình bày hoàn chỉnh bài hát “Đi cắt lúa” kết hợp vận động theo nhÞp cña bµi h¸t.(6 ®iÓm) -C©u 2.Em h·y tr×nh bµy mét c©u T§N vµ ghÐp lêi ca.(4 ®iÓm). *§Ò 2..

(65) -C©u 1.Em h·y tr×nh bµy hoµn chØnh bµi h¸t “khóc ca bèn mïa” cña nh¹c sÜ Nguyễn Hải kết hợp vận động theo nhịp của bài hát.(6 điểm). §¸p ¸n - C©u 1: Häc sinh tr×nh bµy bµi h¸t tù chän, nªu néi dung, t×nh c¶m s¾c th¸i cña bµi h¸t. (6 ®iÓm) - Câu 2: Học sinh đọc một bài tập đọc nhạc, nhận xét bài tập đọc nhạc vừa đọc. (4 ®iÓm) c) Cñng cè - luyÖn tËp : - GV nhận xét giờ kiểm tra, lu ý những từ, những nốt nhạc HS thờng hay đọc sai, làm mÉu vµ tËp l¹i cho HS. - GV Công bố điểm tổng kết của HS. Khen ngợi những HS học tập tốt và động viên những em học cha đạt yêu cầu, nhắc các em cố gắng hơn. d) Híng dÉn häc sinh tù häc ë nhµ: - Yªu cÇu HS vÒ nhµ h¸t «n l¹i c¸c bµi h¸t. TuÇn :…… Ngµy so¹n: ..................................... Líp: 7A TiÕt ( theo TKB):……Ngµy d¹y:……..…….... SÜ sè:…....…...... V¾ng :…….. Líp: 7B TiÕt ( theo TKB):…...Ngµy d¹y:………..........SÜ sè :…....……....V¾ng :…….. TiÕt ( theo PPCT) : 27.

(66) -Häc h¸t:Bµi ca –chiu –sa -Bài đọc thêm:Bản hùng ca cách mạng 1.Môc tiªu. a/ KiÕn thøc: - Hs biết bài Ca – chiu – sa là 1 bài hát nổi tiếng đợc phổ biến rộng rãi ở Liên Xô cò vµ nhiÒu níc trªn thÕ giíi. a/ Kü n¨ng. - Hát đúng giai điệu bài hát, biết thể hiện hình tiết tấu có nhịp phách.Luyện tập kỹ năng hát tập thể và hát đơn ca. c/ Thái độ: - Qua bài hát,HS cảm nhận đợc vai trò của âm nhạc trong cuộc sống(Bài ca khích lệ tinh thần chiến đấu,lòng yêu nớc của hồng quân Liên –Xô) 2. ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh: a/ Gi¸o viªn:-§µi,b¨ng nh¹c ,thanh ph¸ch. - Su tầm 1 số bài hát Nga đã từng phổ biến ở Viết Nam để giới thiệu. b/ Häc sinh: - SGK,vë ghi,gi¸o ¸n. 3. TiÕn tr×nh bµi d¹y : a) KiÓm tra bµi cò: - §an xen trong giê häc. * Đặt vấn đề vào bài mới : Ngời VN ai cũng biết rằng đã từ lâu đất nớc Nga, con ngêi Nga víi chóng ta kh«ng hÒ xa l¹. Chóng ta yªu mÕn ngêi Nga vµ yªu c¶ nh÷ng bµi d©n ca cña hä. Bµi h¸t h«m nay chóng ta häc lµ 1 bµi h¸t rÊt næi tiÕng mang tªn cña nh÷ng c« g¸i Nga bµi “Ca- chiu - sa”cña t¸c gi¶ Blan te lêi viÖt cña Ph¹m Tuyªn. b) D¹y néi dung bµi míi: Hoạt động của GV. Hoạt động của Néi dung HS Hoạt động 1: Học hát: Ca - Chiu - sa Nh¹c: Blan-te ( Nga) Lêi viÖt: Ph¹m Tuyªn 1. Giíi thiÖu bµi h¸t: ? T¹i sao t¸c gi¶ lÊy tªn bµi h¸t lµ “Ca- Hs tr¶ lêi vµ ghi a. T¸c gi¶: - Nhạc sĩ Blan te tên đầy đủ chiu –sa ”? bµi. lµ Macv©y Blante- bµi h¸t * Ban ®Çu bµi h¸t cã tªn lµ “Caterina này ra đời không chỉ que göi ngêi chiÕn sÜ biªn thuú”, c¸c c« thuéc víi ngêi d©n Nga mµ gái đã hát động viên các chiến sĩ Hồng bài hát đã đến với VN trở Quân bên chiến hào- cảm động trớc thành bài hát đợc a chuộng. tÊm lßng cña nh÷ng thiÕu n÷ bµi h¸t Bµi h¸t cã nhiÒu lêi kh¸c đổi thành bài “Ca- chiu –sa ”. nhau- H«m nay chóng ta häc lêi viÖt cña nh¹c sÜ Ph¹m.

(67) -GV h¸t mÉu hoÆc tù tr×nh bµi h¸t cho Hs nghe vµ nhÈm Tuyªn. hs nghe giai ®iÖu cña bµi h¸t. theo. b. T¸c phÈm : * Ban ®Çu bµi h¸t cã tªn lµ “Caterina göi ngêi chiÕn sÜ ? Bµi h¸t gåm cã mÊy ®o¹n vµ mÊy Hs tt¶ lêi biên thuỳ”, các cô gái đã hát c©u ,mçi c©u cã mÊy « nhjp?(Bµi h¸t động viên các chiến sĩ Hồng gåm cã 2 ®o¹n vµ 4 c©u,mçi c©u cã 4 Qu©n bªn chiÕn hµo- c¶m « nhÞp) động trớc tấm lòng của ?Trong bài hát có câu nào đợc nhắc những thiếu nữ bài hát đổi l¹i?(c©u 3 vµ c©u 4) thµnh bµi “Ca- chiu –sa ”. -GV cho hs luyÖn thanh gam C dur. Hs luyÖn thanh - GV h¸t mÉu c©u1 kho¶ng 2 -3 lÇn, Hs tËp h¸t Gv b¾t nhÞp cho c¶ líp cïng h¸t. -GV tiếp tục đọc mẫu câu 2 khoảng 23 lần,rồi bắt nhịp cả lớp hát theo.Sau Hs thực hiện đó tiến hành theo lối móc xích nối 2 c©u víi nhau. -TËp t¬ng tù víi c¸c c©u cßn l¹i cho đến hết bài. - Víi c©u 4 cã nghÞch ph¸ch, Gv h¸t mẫu nối liền 2 câu cuối để Hs hát theo cho đúng. ở lời 1 cần tập kỹ càng để chuyÓn sang lêi 2. Hs cã thÓ h¸t hoµ giọng luôn với băng đĩa. - H¸t hoµn chØnh c¶ bµi cho thuÇn thôc kết hợp gõ phách hoặc vận động. -Tõng tæ tr×nh bµy hoµn chØnh bµi h¸t Tõng tæ tr×nh bµy kÕt hîp gâ ph¸ch. - Gäi 1 sè c¸ nh©n lªn tr×nh bµy bµi h¸t.. 2.Chia ®o¹n,chia c©u. -Bài hát gồm 2 đọan. +§o¹n1: “Tõ ®Çu………s¬ng mê”. +§o¹n 2: §o¹n cßn l¹i. -Gåm 4 c©u mçi c©u cã 4 « nhÞp. 3.LuyÖn thanh 4.Häc h¸t tõng c©u.. 5.Hoµn chØnh bµi h¸t. Hoạt động 2: bài đọc thêm: b¶n hïng ca c¸ch m¹ng Hs đọc bài 2. Bài đọc thêm:. Gọi HS lên đọc bài Tãm t¾t vµ ghi bµi - Giíi thiÖu 1 sè bµi h¸t vÒ níc nga, vµ 1 số tác giả nổi tiếng đã sáng tác nên.

(68) nh÷ng b¶n hïng ca c¸ch m¹ng. c) Cñng cè - luyÖn tËp: - Hát lĩnh xớng- đối đáp và hoà giọng: + 02 Hs h¸t: Dßng.........s¬ng mê + Cả lớp : hát nối đến hết (?) T¹i sao bµi h¸t cã tªn lµ “Ca- chiu- sa” ? (?) bài hát có tác dụng nh thế nào đối với cuộc chiến tranh chống PX Dức của nhân dân Liªn X« ? * Bài hát đợc phổ biến rộng rãi ở LX và từ những năm 1955- 1956 đến Việt Nam. ở Tây Ban Nha trong cuộc chiến tranh thế giới thứ 2 đã lấy bài hát này là bài hát chính thøc cho tæ chøc du kÝch TBN. d) Híng dÉn häc sinh tù häc ë nhµ : Tập hát thuộc lời ca, giai điệu cần chú ý chỗ đảo phách. - Chép và đọc bài TĐN số 8. - Đọc bài đọc thêm “Bản hành khúc cách mạng” để thấy đợc sự ảnh hởng của âm nhạc víi cuéc sèng con ngêi.. TuÇn :…… Ngµy so¹n: ..................................... Líp: 7A TiÕt ( theo TKB):……Ngµy d¹y:……..…….... SÜ sè:…....…...... V¾ng :…….. Líp: 7B TiÕt ( theo TKB):…...Ngµy d¹y:………...........SÜ sè :…....…...…V¾ng :…….. TiÕt ( theo PPCT) : 28.

(69) - ¤n tËp bµi h¸t: Ca - chiu - Sa - Tập đọc nhạc: TĐN số 8 1. Môc tiªu: a/ KiÕt thøc: - HS thuộc lời bài hát để hát thuần thục bài hát “Ca-chiu –Sa”, tập hát diễn cảm và söa ch÷a cho HS nh÷ng chç h¸t sai. -Đọc đúng cao độ và lờ ca bài TĐN số 8 “Chú chim nhỏ dễ thơng” b/ Kü n¨ng: - Luyện tập kỹ năng hát tập thể ,đối đáp,đơn ca,song ca và tốp ca. c/ Thái độ: - Cảm nhận đợc nét nhạc mang màu sắc dân ca Nga. 2. ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh: a/ Gi¸o viªn:-§µi,b¨ng nh¹c,thanh ph¸ch. -SGK,SGV,gi¸o ¸n,b¶ng phô. b/ Häc sinh:- SGK,vë ghi,thanh ph¸ch. 3. TiÕn tr×nh bµi d¹y : a) KiÓm tra bµi cò: - §an xen trong giê häc. * Đặt vấn đề vào bài mới : trong tiết học ngày hôm nay chúng ta cùng nhau «n tËp l¹i bµi h¸t “Ca – chiu – sa”. ThÇy gi¸o sÏ giíi thiÖu víi c¸c em mét bµi T§N míi, bµi T§N sè 8. b) D¹y néi dung bµi míi: Hoạt động của GV. Hoạt động của Néi dung HS Hoạt động 1: ¤n tËp bµi h¸t: Ca - chiu - Sa - GV më b¨ng mÉu hoÆc tù tr×nh bµy Hs nghe vµ nhÈm I. ¤n bµi h¸t: bµi h¸t cho hs nghe l¹i giai ®iÖu . theo. Ca Chiu Sa - C¶ líp tr×nh bµy bµi h¸t theo nh¹c Hs tr×nh bµy vµ Nh¹c: Blan-te ( Nga) vµ kÕt hîp gâ ph¸ch( GV söa sai triÖt söa sai. để- lu ý chỗ đảo phách) Lêi viÖt: Ph¹m Tuyªn * Bài hát viết ở thể 2 đoạn đơn, giữa 2 ®o¹n cã thèng nhÊt cao, c©u nh¹c râ rµng m¹ch l¹c. CÇn thÓ hiÖn bµi h¸t t×nh c¶m, tha thiÕt nhng vui vÎ. - Trình bày bài hát ở mức độ hoàn Hs hát và vận chỉnh một lần nữa và kết hợp vận động. động theo nhịp của bài hát. - Kiểm tra theo đơn ca và tốp Hs xung phong..

(70) ca=>GV nhận xét ,đánh giá và xếp lo¹i. Hoạt động 2: Tập đọc nhạc: TĐN số 8 Chó chim nhá dÔ th¬ng. Nh¹c:ph¸p Lêi viÖt:Hoµng Anh -GV thuyết trình: “Chúng ta đã đợc lµm quen víi nhiÒu bµi h¸t nh¹c Ph¸p nh: Con chim non, Hµnh khóc tíi trêng....h«m nay chóng ta l¹i cã dịp đến với bài dân ca nớc Pháp nữa qua b¶n nh¹c “Chó chim nhá dÔ th¬ng” ? Trong bµi sö dông nh÷ng kÝ hiÖu ©m nh¹c nµo? (DÊu lÆng ®en,dÊu quay l¹i) ? Bài TĐN số 8 đợc viết ở nhịp nµbao nhiªu?(nhÞp 4/4) - Tập đọc tên nốt nhạc của từng câu: Gọi 1-2 cá nhân đọc tên nốt,sau đó cả lớp đọc lại tên nốt và đọc lời ca. ? Bµi T§N gåm mÊy c©u ? (Bµi h¸t gåm 6 c©u h¸t,mçi c©u cã 2 « nhÞp riªng c©u 4 cã 3 « nhÞp) ? Cao độ và trờng độ của bài TĐN nh thế nào?(Cao độ có nốt: Đen, trắng và cao độ là C, D, E, F, G, A) - -GV cho hs đọc thang âm đô trởng 2-3 lần,hớng dẫn đọc trên thang âm. Đọc cao độ của bài cũng trên thang ©m. -GV đọc mẫu cả bài TĐN số 8 cho hs nghe cao độ - GV đọc mẫu câu 1 từ 3-4 lần. Hs nghe, nhẩm và đọc to theo yêu cầu cña GV. -GV tiếp tục đọc mẫu câu 2 khỏang 3-4 lÇn råi b¾t nhÞp cho c¶ líp cïng đọc. TËp t¬ng tù víi c¸c c©u cßn l¹i. Hs theo dâi. II. Tập đọc nhạc số 8.. Hs t×m hiÓu b¶n 1.T×m hiÓu b¶n nh¹c nh¹c vµ tr¶ lêi. 2.§äc tªn nèt nh¹c vµ lêi ca. Hs đọc nhạc và đọc lời ca. Hs tr¶ lêi 3.Chia c©u.. Hs đọc bài. Hs nghe vµ nhÈm 4.§äc tõng c©u. theo. Hs đọc bài. Hs tËp t¬ng tù.

(71) theo lèi mãc xÝch. -GV yêu cầu: hs đọc cả bài từ 2-3 lần Hs thực hiện (GV lu ý söa sai) cho thuÇn thôc. Chia lớp thành 2 nhóm : trong đó Hs ghép lời ca 1 nhóm hát lời, 1 nhóm đọc nhạc, sau đó đổi bên. - §äc nh¹c vµ h¸t lêi kÕt hîp víi gâ tiÕt tÊu, gâ ph¸ch. 5.GhÐp lêi ca.. c) Cñng cè - luyÖn tËp : - Chia lớp thành 4 nhóm thực hiện đọc nối câu. sau đó đọc hoàn chỉnh cả bài. - 1 sè c¸ nh©n tr×nh bµy bµi T§N. - C¶ líp h¸t l¹i bµi “ Ca- chiu - sa” d) Híng dÉn häc sinh tù häc ë nhµ : - Ôn kĩ bài hát và TĐN số 8 để rèn kĩ năng đọc nhạc. - TËp thÓ hiÖn hoµn chØnh bµi h¸t“ Ca- chiu – sa” - T×m hiÓu phÇn ¢NTT tiÕt 24 vÒ nh¹c sÜ Huy Du vµ bµi h¸t “§êng chóng ta ®i”. - Đặt lời mới cho bài TĐN số 8 với chủ đề gia đình,thầy cô, bè bạn và mái trờng...

(72) TuÇn :…… Ngµy so¹n: ..................................... Líp: 7A TiÕt ( theo TKB):……Ngµy d¹y:……..…….... SÜ sè:…....…...... V¾ng :…….. Líp: 7B TiÕt ( theo TKB):…...Ngµy d¹y:………..........SÜ sè :…....…....…V¾ng :…….. TiÕt ( theo PPCT) : 29 - Ôn tập đọc nhạc: TĐN số 8 - Nh¹c lÝ: Gam trëng – giäng trëng - ¢m nh¹c thêng thøc: Nh¹c sÜ Huy Du vµ bµi h¸t §êng chóng ta ®i 1. Môc tiªu: a/ KiÕn thøc: - Hs ôn tập để trình bày bài TĐN số 8 cho thuần thục hơn. - Cung cÊp cho hs thªm kiÕn thøc vÒ phÇn gam trëng,giäng trëng. - Hs đợc nghe giới thiệu về nhạc sĩ Huy Du và bài hát “Đờng chúng ta đi”. b/ Kü n¨ng: - Luyện tập kỹ năng đọc nhạc và gõ phách. c/ Thái độ: -Hs thªm yªu thÝch bé m«n ©m nh¹c h¬n. 2. ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh: a/ Gi¸o viªn:-§µi ,b¨ng nh¹c,thanh ph¸ch -SGK,SGV,gi¸o ¸n,b¶ng phô. b/Häc sinh:SGK,vë ghi,thanh ph¸ch. 3. TiÕn tr×nh bµi d¹y : a) KiÓm tra bµi cò: - §an xen trong giê häc. * Đặt vấn đề vào bài mới : Trong tiết học ngày hôm nay chúng ta cùng nhau đI ôn tập bµi T§N sè 8, Néi dung bµi häc ngµy h«m nay . Nh¹c lÝ “Gam trëng, giäng trëng”, ÂNTT “Nhạc sĩ Huy Du và bài hát đờng chúng ta đi”. b) D¹y néi dung bµi míi: Hoạt động của GV. Hoạt động của Néi dung HS Hoạt động 1: Ôn tập đọc nhạc: TĐN số 8 chó chim nhá dÔ th¬ng Nh¹c :Ph¸p Lêi viÖt;Hoµng Anh 1. Ôn tập đọc nhạc số 8..

(73) - Cả lớp đọc lại thang âm, trục âm Cả lớp đọc bài. chÝnh x¸c. -GV yêu cầu :Cả lớp đọc lại cả bài Hs thực hiện kho¶ng 2-3 lÇn kÕt hîp gâ ph¸ch. - §äc bµi T§N – GV söa sai triÖt Hs tr×nh bµy. để. -GV hớng dẫn:1 nửa lớp đọc nhạc,1 nửa lớp ghép lời ca .Sau đó đổi ngợc l¹i c¸ch tr×nh bµy. - Kiểm tra cá nhân:Em hãy đọc nhạc vµ ghÐp lêi ca bµi T§N sè 8. Hoạt động 2: Nhạc lí: Gam trëng – giäng trëng 2. Nh¹c lÝ: ? Trong âm nhạc để đo độ cao thì ta Hs trả lời. Gam trởng – giọng trdùng đơn vị đo là gì ?(Cung và nửa ëng. cung) 1.Gam trëng. * Trong âm nhạc có giọng, gam để Hs theo dõi và * Gam trởng gồm có 7 bậc viÕt thµnh b¶n nh¹c. Giäng cña b¶n ghi nhí ©m s¾p xÕp liÒn bËc cã c«ng nhạc đợc xác định và xây dựng từ thøc cung vµ nöa cungnh sau: gam trëng hoÆc gam thø vµ 2 gam VD: Gam đô trởng: này đợc xây dựng trên 1 công thức +Âm ổn định nhất là âm bậc cung và nửa cung nhất định. 1-C- cßn gäi lµ ©m chñ. ? Theo dâi trong SGK – c¸c bËc ©m Hs tr¶ lêi vµ ghi +Gam C cã C D E F G A trong công thức gam trởng đợc sắp bài. H C lµ c¸c ©m tù nhiªn cã xÕp nh thÕ nµo? vµ chóng cã mÊy cÊu t¹o trïng víi c«ng thøc bËc ©m? Sè cung gi÷a c¸c ©m nh thÕ gam trëng, nªn cßn gäi gam C nào?(có 7 bậc âm đợc sắp xếp liền lµ C tù nhiªn bËc, víi sè cung lµ 1-1-1/2-1-1-1+ §Ó nhËn biÕt giäng C- c¸ch 1/2) phæ biÕn nhÊt lµ ho¸ biÓu kh«ng cã dÊu ho¸ vµ nèt kÕt thóc cña b¶n nh¹c lµ nèt C. 2.Giäng trëng: - Khi b¶n nh¹c sö dông c¸c ?Thế nào là giọng trởng?Hs đọc bài bậc âm trong gam trởng, để T§N sè 4(líp 6) Hs trả lời và đọc xây dựng giai điệu thì ngời ta bµi. gọi gọng trởng đó đi kèm với tªn ©m chñ Hoạt động 3: Âm nhạc thờng thức: Nh¹c sÜ Huy Du vµ bµi h¸t §êng chóng ta ®i ? Đọc phần giới thiệu trong SGK và Hs đọc bài 3.¢m nh¹c thêng thøc:.

(74) nªu nh÷ng nÐt chÝnh vÒ nh¹c sÜ HD? + ¤ng sinh n¨m 1926 – quª ë Tiªn Hs ghi bµi Du, B¾c Ninh. Nh÷ng lµn ®iÖu Qua họ đã ảnh hởng rất lớn đến phong c¸ch ©m nh¹c cña «ng. + C¸c ca khóc næi tiÕng:thêi k× k/c chống thực dân Pháp ông đã có nh÷ng ca khóc næi tiÕng nh :Ba v× năm xa, Sẽ về thủ đô. K/c chống Mĩ c¸c ca khóc cña «ng cµng trµn ®Çy khÝ thÕ hµo hïng, phãng kho¸ng vµ ®Ëm chÊt tr÷ t×nh c¸ch m¹ng nh: Anh vẫn hành quân, Trên đỉnh trờng s¬n ta h¸t, Næi löa lªn em.... + Ông đã đợc nhà nớc trao tặng giải thëng HCM vÒ V¨n häc – NghÖ thuËt. ( GV tr×nh bµy giíi thiÖu cho HS 1 Hs l¾ng nghe. sè bµi h¸t ®iÓn h×nh). ? Em h·y nªu hoµn c¶nh s¸ng t¸c bµi h¸t nµy? - Gv më b¨ng mÉu cho HS nghe giai ®iÖu cña bµi h¸t. - Giíi thiÖu vµ ph©n tÝch dùa vµo SGK/tr56 -Nghe bµi h¸t lÇn 2. - Ph©n tÝch 3 ®o¹n cña bµi h¸t: Đoạn a: từ đầu đến “Những mùa xu©n”. §o¹n b: Tõ “Ta ®i qua phè, qua lµng.......chiÕn c«ng” §o¹nc: tõ “MiÒn Nam ¬i .................vang vang” ( Gv chØ râ tõng ®o¹n vµ lu ý Hs ph©n biÖt néi dung cña tõng ®o¹n) - Nghe bµi h¸t lÇn 3. Hs tr¶ lêi. a. Nh¹c sÜ Huy Du: + ¤ng sinh n¨m 1926 – quª ë Tiªn Du, B¾c Ninh. Nh÷ng làn điệu Qua họ đã ảnh hởng rất lớn đến phong cách âm nh¹c cña «ng. + C¸c ca khóc næi tiÕng:thêi k× k/c chèng thùc d©n Ph¸p ông đã có những ca khúc nổi tiÕng nh :Ba v× n¨m xa, SÏ vÒ thủ đô. K/c chống Mĩ các ca khóc cña «ng cµng trµn ®Çy khÝ thÕ hµo hïng, phãng kho¸ng vµ ®Ëm chÊt tr÷ t×nh c¸ch m¹ng nh: Anh vÉn hµnh quân, Trên đỉnh trờng sơn ta h¸t, Næi löa lªn em.... + Ông đã đợc nhà nớc trao tÆng gi¶i thëng HCM vÒ V¨n häc – NghÖ thuËt. b.Bµi h¸t: §êng chóng ta. ®i. - Ph©n tÝch 3 ®o¹n cña bµi Hs nghe vµ nhÈm h¸t: Đoạn a: từ đầu đến “Những theo. mïa xu©n”. Hs ph©n tÝch. §o¹n b: Tõ “Ta ®i qua phè, qua lµng.......chiÕn c«ng” §o¹nc: tõ “MiÒn Nam ¬i .................vang vang”. Hs l¾ng nghe. c) Cñng cè - luyÖn tËp : ? Em hiÓu thÕ nµo lµ gam trëng, giäng trëng?.

(75) ? Em cã thuéc bµi h¸t nµo cña nh¹c sÜ HD kh«ng? H¸t 1 vµi c©u trong bµi h¸t em biÕt? - §äc nh¹c vµ h¸t lêi bµi T§N sè 8. d) Híng dÉn häc sinh tù häc ë nhµ : - Ôn tập chính xác cao độ, trờng độ bài TĐN số 8. - T×m hiÓu vµ su tÇm thªm 1 sè bµi h¸t cña nh¹c sÜ Huy Du - T×m hiÓu néi dung bµi h¸t “TiÕng ve gäi hÌ” th«ng qua lêi ca vµ phÇn giíi thiÖu cña bµi h¸t.. TuÇn :…… Ngµy so¹n: ..................................... Líp: 7A TiÕt ( theo TKB):……Ngµy d¹y:……..…….... SÜ sè:…....….... V¾ng :…….... Líp: 7B TiÕt ( theo TKB):…...Ngµy d¹y:………...........SÜ sè :…....……V¾ng :……..... TiÕt ( theo PPCT) : 30 -Häc h¸t: TiÕng ve gäi hÌ.

(76) -Bài đọc thêm:xuất xứ một bài ca. 1. Môc tiªu: a /KiÕn thøc: - Tập hát đúng giai điệu và lời ca bài hát “Tiếng ve gọi hè”, chú ý những chỗ đảo ph¸ch vµ tiÕt tÊu. b/ Kü n¨ng: - Luyện tập kỹ năng hát tập thể và hát đơn ca,lối hát hòa giọng và hát lĩnh xớng. c/ Thái độ: - Qua bài hát để HS thấy đợc cách cảm nhận của NS Trịnh Công Sơn về mùa hè đối với tuổi thơ và tuổi thơ đối với những ngày hè. 2. ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh: a/ Gi¸o viªn:-§µi,b¨ng nh¹c,thanh ph¸ch. -SGK,SGV,gi¸o ¸n,b¶ng phô. b/ Häc sinh:SGK,vë ghi,thanh ph¸ch. 3. TiÕn tr×nh bµi d¹y : a) KiÓm tra bµi cò: - §an xen trong giê häc. * Đặt vấn đề vào bài mới : Nhạc sĩ Trịnh Công Sơn Có nhiều ca khúc nổi tiếng chủ yếu lµ c¸c t×nh khóc, ngoµi ra cßn cã nh÷ng ca khóc trong thêi k× kh¸ng chiÕn . ¤ng lµ 1 trong những nhạc sĩ có nhiều ấn phẩm đợc yêu thích. Trong tiết học ngày hôm nay thầy giáo sẽ dạy các một bài hát mới đó là bài hát “Tiếng ve gọi hè”. b) D¹y néi dung bµi míi: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. Néi dung. Hoạt động 1: Học hát:. TiÕng ve gäi hÌ N&l:TrÞnh c«ng S¬n -Gv yêu cầu 1 Hs đọc phần giới thiệu Hs đọc bài 1. Giíi thiÖu vÒ t¸c gi¶ vµ bµi h¸t. vÒ NS TrÞnh c«ng S¬n (SGk/60) - Nh¹c sÜ TrÞnh C«ng S¬n sinh n¨m Hs ghi 1 vµi nÐt a.T¸c gi¶. - Nh¹c sÜ TrÞnh C«ng S¬n 1939 t¹i §¾c L¾c- quª ë HuÕ, tèt chÝnh. sinh n¨m 1939 t¹i §¾c L¾cnghiÖp s ph¹m Quy Nh¬n (B×nh §Þnh)quª ë HuÕ, tèt nghiÖp s D¹y häc ë Blao( L©m §ång) ph¹m Quy Nh¬n (B×nh - N¨m 1958 b¾t ®Çu s¸ng t¸c vµ kh«ng §Þnh)- D¹y häc ë Blao( L©m d¹y häc n÷a vÒ sèng ë Sµi Gßn. §ång) - Cã nhiÒu ca khóc næi tiÕng chñ yÕu lµ - N¨m 1958 b¾t ®Çu s¸ng t¸c c¸c t×nh khóc, ngoµi ra cßn cã nh÷ng vµ kh«ng d¹y häc n÷a vÒ ca khóc trong thêi k× kh¸ng chiÕn . sèng ë Sµi Gßn. ¤ng lµ 1 trong nh÷ng nh¹c sÜ cã nhiÒu - Cã nhiÒu ca khóc næi tiÕng ấn phẩm đợc yêu thích..

(77) chñ yÕu lµ c¸c t×nh khóc, ngoµi ra cßn cã nh÷ng ca khóc trong thêi k× k/c . ¤ng lµ 1 trong nh÷ng nh¹c sÜ cã nhiều ấn phẩm đợc yêu thÝch. b. Bµi h¸t:. TiÕng ve gäi hÌ. ? Dùa vµo phÇn giíi thiÖu trong SGK còng nh phÇn lêi ca- h·y nªu néi dung cña bµi h¸t? -Gv më b¨ng mÉu hoÆc tù tr×nh bµy bµi h¸t cho hs nghe. ? Bài hát đợc chia làm mấy đoạn và ở mỗi đoạn gồm có mấy câu? (Bài hát đợc viết ở thể 1 đoạn đơn và có 4 câu). Hs tr¶ lêi. -Gv cho hs đọc gam Dê thứ.. Hs luyÖn thanh. Hs nghe nhÈm theo. Hs tr¶ lêi.. vµ. 2.Chia ®o¹n,chia c©u. -Bài hát đợc viết ở hình thức 1 đoạn đơn và gồm có 4 c©u. +C©u 1:Tõ ®Çu..... “HÌ hÌ hÌ” vµ gåm cã 6 « nhÞp. +C©u 2:”ch¹y theo.....trong giã” vµ gåm 8 « nhÞp. +c©u 3: “Giät ma.....ngän cê” vµ gåm 4 « nhÞp. +C©u 4: C©u cßn l¹i vµ gåm 6 « nhÞp. 3.LuyÖn thanh.. - Gv h¸t mÉu tõng kho¶ng 2-3 lÇn, råi Hs nghe ,nhÈm 4.TËp h¸t tõng c©u. b¾t nhÞp cho c¶ líp cïng h¸t. vµ h¸t theo. - Gv híng dÉn:TËp t¬ng tù víi c¸c c©u Hs tËp t¬ng tù. cßn l¹i theo lèi mãc xÝch. - Gọi 1-2 HS hát tốt ghép bài, sau đó Hs thực hiện c¶ líp h¸t theo b¨ng mÉu. - H¸t c¶ bµi kho¶ng 2 lÇn kÕt hîp gâ Hs h¸t vµ kÕt ph¸ch hoÆc vç tay theo nhÞp (gäi tng tæ hîp gâ ph¸ch. để thực hiện). 5.Hát đầy đủ cả bài.. - Bài hát cần thể hiện đợc 2 sắc thái Hs hát và thể kh¸c nhau. ë c©u 1-4 thÓ hiÖn sù rén hiÖn. rµng, n¸o nøc nªn h¸t ng¾t tiÕng , c©u 2,3 thÓ hiÖn lßng thiÕt tha nªn h¸t dµn tr¶i(legato) - GV ®iÒu khiÓn cho hs :TËp sö dông. 6.Tr×nh bµy hoµn chØnh..

(78) lối hát đối đáp trong bài này: Hs tr×nh bµy. + LÇn 1 : h¸t c¶ bµi 2 lÇn, C©u 4 h¸t thªm lÇn n÷a. + LÇn 2 : Hs n÷ h¸t lÜnh xíng c©u 1-4 c¶ l¬p h¸t hoµ giäng c©u 2-3. KÕt bµi h¸t 2 lÇn c©u 4. Hoạt động 2 : bài đọc thêm: xuÊt xø mét bµi ca Giới thiệu về nhạc sĩ Phạm Tuyên và 1 Đọc và ghi tóm Bài đọc thêm: Xuất xứ một sè s¸ng t¸c cña «ng. t¾t. bµi ca c) Cñng cè - luyÖn tËp : -C¶ líp h¸t l¹i 2 lÇn + Lần 1: 1 nửa hát và gõ tiết tấu, nửa còn lại hát và gõ phách sau đó đổi bên. + Lần 2 : 1 nửa hát lời , nửa còn lại hát câu đệm Sau đó đổi bên . d) Híng dÉn häc sinh tù häc ë nhµ : - TËp h¸t chÝnh x¸c giai ®iÖu vµ tiÕt tÊu cña bµi h¸t. - Tập thêm 1 số động tác phụ hoạ và phong cách biểu diễn cho bài hát - Chép nhạc và đọc trớc bài TĐN số 9.. TuÇn :…….. Ngµy so¹n: ..................................... Líp: 7A TiÕt ( theo TKB):…Ngµy d¹y:………… .... SÜ sè:.................. V¾ng :.............. Líp: 7B TiÕt ( theo TKB):.... .Ngµy d¹y :...................SÜ sè :..................V¾ng :.............. TiÕt ( theo PPCT) : 31.

(79) - ¤n bµi h¸t: TiÕng ve gäi hÌ - Tập đọc nhạc: TĐN số 9 1. Môc tiªu bµi day: a) Kiến thức: - Hs ôn tập để hát thuần thục hơn bài hát “Tiếng ve gọi hè” và luyện tập trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh. b) Kỹ năng: - HS biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh ở hình thức hát tốp ca, đồng ca,lĩnh xớng và đơn ca. c) Thái độ: - Học sinh đọc đúng nhạc và lời bài TĐN số 9 kết hợp đánh nhịp. 2. ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh : a) chuÈn bÞ cña gi¸o viªn : - §µi ,b¨ng nh¹c,thanh ph¸ch. -SGK,SGV,gi¸o ¸n,b¶ng phô. b) chuÈn bÞ cña häc sinh : -SGK,vë ghi ,thanh ph¸ch. 3. TiÕn tr×nh bµi d¹y : a) KiÓm tra bµi cò: - §an xen trong giê häc. * Đặt vấn đề vào bài mới : Trong tiết học ngày hôm nay, chúng ta cùng nhau «n tËp bµi h¸t “TiÕng ve gäi hÌ”. ThÇy gi¸o sÏ giíi thiÖu víi c¸c em mét bµi T§N míi đó là TĐN Sô 9. b) D¹y néi dung bµi míi: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Néi dung ghi b¶ng Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: TiÕng ve gäi hÌ N&L:TrÞnh C«ng S¬n -GV më b¨ng mÉu hoÆc tù tr×nh bµy HS nghe vµ I.¤n tËp bµi h¸t: l¹i bµi h¸t cho HS nghe l¹i giai ®iÖu. nhÈm theo. - Cả lớp trình bày bài hát ở mức độ HS thực hiện. TiÕng ve gäi hÌ hoµn chØnh kÕt hîp vç tay hoÆc gâ N&L:TrÞnh C«ng S¬n ph¸ch theo nhÞp. - GV sửa chữa những chỗ cha đợc. HS söa sai. - GV yªu cÇu:HS tr×nh bµy bµi h¸t ë mức độ hoàn chỉnh thêm một lần HS hát và vận nữa đứng dậy kết hợp vận động theo động. nhÞp. -GV kiÓm tra miÖng:Em h·y h¸t vµ kết hợp vận động theo nhịp của bài HS xung phong. h¸t. Hoạt động 2 : Tập đọc nhạc: Trêng lµng t«i N&L:Ph¹m Träng CÇu HS tr¶ lêi. -GV hái: II. Tập đọc nhạc : ? Em có nhận xét gì về cao độ trờng T§N Sè 9.

(80) Trêng lµng T«i độ và về số chỉ nhịp?( có đủ 7 âm và trờng độ có nốt đơn, đen, trắng- bài viÕt ë sè nhÞp 3/4) ? Trong bµi cã c¸c kÝ hiÖu ©m nh¹c nµo?(cã dÊu nh¾c l¹i, khung thay đổi). - GV điều khiển:Gọi 1-2 cá nhân HS đọc bài. đọc nốt, sau đó yêu cầu cả lớp đọc 1-2 lÇn. ? Bµi T§N gåm mÊy c©u, mçi c©u HS tr¶ lêi chia thµnh mÊy « nhÞp? (gåm 2 c©u, mỗi câu có 8 ô nhịp, đợc nhắc lại 2 lÇn). - GV yêu cầu :Cả lớp đứng dậy HS luyện thanh. luyện đọc gam C dur. - GV đọc mẫu câu 1 khoảng 3- 4 lần HS nghe và đọc rồi bắt nhịp cho cả lớp cùng đọc. theo. -GV tiếp tục đọc mẫu câu 2 cũng HS đọc và nối kho¶ng 3- 4 lÇn ,b¾t nhÞp cho c¶ líp c¸c c©u. đọc theo.Sau đó tiến hành theo lối mãc xÝch nèi c©u 1 vµ c©u 2 víi nhau. - TËp t¬ng tù c¸c c©u cßn l¹i díi sù HS tËp t¬ng tù. híng dÉn cña GV. - Đọc nhạc 2 lần sau đó hát lời HS đọc và ghép luôn,kết hợp vừa đọc vừa gõ phách. lời. - Yêu cầu:Từng tổ đọc và ghép lời HS thực hiện. ca bµi T§N sè 9,kÕt hîp gâ ph¸ch. - Gäi 1 sè c¸ nh©n tr×nh bµy bµi T§N hoµn chØnh. - GV ®iÒu khiÓn:Chia líp thµnh 2 HS tr×nh bµy. tổ,tổ 1 đọc nhạc và tổ 2 ghép lời ca.Sau đó đổi ngợc lại cách trình bµy. c) Cñng cè - luyÖn tËp : - Bài TĐNsố 9 đợc trích trong bài Trờng làng tôi - sáng tác của nhạc sĩ Phạm Trọng Cầu đã đợc đông đảo khán thính giả yêu thích. - H¸t hoµn chØnh bµi h¸t d) Híng dÉn häc sinh tù häc ë nhµ : - Tìm thêm những bài hát về chủ đề mùa hè..

(81) - Về nhà đọc kĩ và chính xác các bài TĐN số 9. - T×m hiÓu vÒ phÇn ©m nh¹c thêng thøc “Vµi nÐt vÒ d©n ca mét sè d©n téc Ýt ngêi’’.. TuÇn :…….. Ngµy so¹n: ..................................... Líp: 7A TiÕt ( theo TKB):……Ngµy d¹y:………….... SÜ sè:.................. V¾ng :............ Líp: 7B TiÕt ( theo TKB):........Ngµy d¹y :...................SÜ sè :..................V¾ng :............. TiÕt ( theo PPCT) : 32 - ¤n tËp bµi h¸t : TiÕng ve gäi hÌ - ¤n tËp T§N : T§N sè 9 - ¢.N.T.T : Vµi nÐt vÒ d©n ca mét sè d©n téc Ýt ngêi 1. Môc tiªu bµi day: a) Kiến thức:- Ôn tập bài hát và bài TĐN để các em nắm vững giai điệu. b) Kỹ năng :- Luyện cho các em nhìn, đọc nốt, cao độ, trờng độ chính xác. c) Thái độ: - Có thêm hiểu biết về dân ca dân tộc ít ngời. 2. ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh : a) chuÈn bÞ cña gi¸o viªn : - §µi,b¨ng nh¹c,thanh ph¸ch. -SGK,SGV,gi¸o ¸n,b¶ng phô. - T liệu về dân ca dân tộc ít ngời để giới thiệu cho HS b) chuÈn bÞ cña häc sinh : -SGK,vë ghi,thanh ph¸ch. - Học thuộc bài hát và bài TĐN, đọc trớc phần ÂNTT. 3. TiÕn tr×nh bµi d¹y : a) KiÓm tra bµi cò: - §an xen trong giê häc. * Đặt vấn đề vào bài mới : Trong tiết học ngày hôm nay, chúng ta cùng nhau «n tËp l¹i bµi h¸t “TiÕng ve gäi hÌ”, T§N sè 9. ThÇy gi¸o sÏ giíi thiÖu víi c¶ líp mét phần ÂNTT, qua đó chúng ta sẽ có thêm hiểu biết về những làn điệu dân ca của một số d©n téc Ýt ngêi th«ng qua néi dung “Vµi nÐt vÒ d©n ca cña mét sè d©n téc Ýt ngêi”. b) D¹y néi dung bµi míi: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Néi dung ghi b¶ng Hoạt động 1: Ôn tập bài hát : TiÕng ve gäi hÌ N&L:TrÞnh C«ng S¬n. - GV më b¨ng mÉu cho HS nghe HS nghe vµ nh¨m 1.¤n tËp bµi h¸t : l¹i giai ®iÖu cña bµi h¸t. theo. - C¶ líp tr×nh bµy l¹i bµi h¸t 1 c¸ch HS thùc hiÖn. TiÕng ve gäi hÌ hoµn chØnh kÕt hîp vç tay theo N&L:TrÞnh C«ng S¬n. nhÞp. HS tËp biÓu diÔn..

(82) - TËp h¸t biÓu diÔn (LÜnh xíng vµ HS tr×nh bµy. đồng ca) - GV yªu cÇu:Gäi 2-3 hs tham gia hát lĩnh xớng. Chú ý diễn tả đúng tính chất, sắc thái bài hát (tốc độ võa,h¸t gän tiÕng h¸t n¶y ë c©u 1-4 HS xung phong. vµ h¸t dµn tr¶i ë c©u 2-3) - KiÓm tra 1 sè nhãm häc sinh=>GV nhận xét,đánh giá và xÕp lo¹i. Hoạt động 2 : Ôn tập TĐN: TĐN số 9 trêng lµng t«i (trÝch) N&l:ph¹m träng cÇu - HS đọc thang âm C và trục âm, HS luyện đọc. 2. ¤n tËp T§N sè 9. chó ý luyÖn c¸c qu·ng cã trong bµi. Trêng Lµng T«i - §äc nh¹c vµ ghÐp lêi ca kÕt hîp HS tr×nh bµy gâ ph¸ch. - GV yêu cầu:Từng tổ đọc nhạc và Từng tổ thực hiện. ghÐp lêi ca kÕt hîp gâ ph¸ch. Cả lớp đọc và - Cả lớp đứng dậy đọc nhạc kết hợp đánh nhịp 3/4. đánh nhịp 3/4. - Gọi 1-2 em lên bảng đọc hoàn HS trình bày. chØnh bµi T§N sè 9. Hoạt động 3 : âm nhạc thờng thức. -Vµi nÐt vÒ d©n ca mét sè d©n téc Ýt ngêi-Vµi nÐt vÒ d©n ca mét sè d©n téc 3. ¢m nh¹c thêng thøc. -Vµi Ýt ngêinÐt vÒ d©n ca mét sè d©n téc Ýt ? GV gọi 1-2 HS đọc phần giới HS đọc bài. ngêithiÖu trong SGK ? a. S¬ qua vÒ 1 sè d©n téc Ýt ngêi ë VN. * T×m hiÓu néi dung trong phÇn + VN là đất nớc đông dân tộc häc nµy: anh em, mỗi miền, vùng đều có *). S¬ qua vÒ 1 sè d©n téc Ýt ngêi ë VN. những bài dân ca riêng, độc + VN là đất nớc đông dân tộc anh HS theo dõi và ghi đáo. Các dân tộc ít ngời sống ở em, mỗi miền, vùng đều có những bài. nh÷ng miÒn nói cao T©y B¾c vµ bài dân ca riêng, độc đáo. Các dân §«ng B¾c- Cao nguyªn Trung téc Ýt ngêi sèng ë nh÷ng miÒn nói Bé, MiÒn nói Thanh ho¸. cao T©y B¾c vµ §«ng B¾c- Cao nguyªn Trung Bé, MiÒn nói Thanh ho¸..

(83) *)§Æc ®iÓm chÝnh cña d©n ca d©n HS l¾ng nghe. b.§Æc ®iÓm chÝnh cña d©n ca téc Ýt ngêi. d©n téc Ýt ngêi. - Nghe 1 sè bµi d©n ca nh Ru em, + Néi dung: nãi vÒ t×nh yªu Ma r¬i, §i c¾t lóa... quª h¬ng, lµng b¶n... lµ nh÷ng ? Hãy nêu đặc điểm chính của HS trả lời. c«ng viÖc hµng ngµy. nh÷ng ca khócvõa nghe? + Giai ®iÖu: Méc m¹c, ch©n + Néi dung: nãi vÒ t×nh yªu quª hthµnh, gi¶n dÞ vµ gÇn gòi. ¬ng, lµng b¶n... lµ nh÷ng c«ng viÖc Theo dâi hµng ngµy. + Giai ®iÖu: Méc m¹c, ch©n thµnh, c. C¶i biªn vµ ph¸t triÓn s¸ng gi¶n dÞ vµ gÇn gòi. t¸c ©m nh¹c dùa trªn nh÷ng *) C¶i biªn vµ ph¸t triÓn s¸ng t¸c ©m ®iÖu d©n ca. ©m nh¹c dùa trªn nh÷ng ©m ®iÖu d©n ca. ? Em cã thuéc bµi h¸t nµo mang ©m ®iÖu cña nh÷ng bµi d©n ca cña LÊy VD d©n téc Ýt ngêi? H·y h¸t trÝch ®o¹n? * Nh÷ng ca khóc mang ©m ®iÖu d©n ca sÏ t¹o nªn nh÷ng ca khóc đậm đà bản sắc riêng và sẽ sống đợc với thời gian, với khán thính giả yªu nh¹c. c) Cñng cè - luyÖn tËp : (?) T×m nh÷ng ca khóc mang ©m ®iÖu d©n ca d©n téc Ýt ngêi? (?) Nªu nh÷ng néi dung cÇn nhí cña giê häc nµy? - Cả lớp đồng ca bài hát Tiếng ve gọi hè d) Híng dÉn häc sinh tù häc ë nhµ : - ¤n luyÖn 2 bµi h¸t “Ca -chiu- sa” vµ bµi “TiÕng ve gäi hÌ” - Đọc kĩ lại 2 bài TĐN để chuẩn bị tiết sau ôn tập và kiểm tra.

(84) TuÇn :…….. Ngµy so¹n: ..................................... Líp: 7A TiÕt ( theo TKB):……Ngµy d¹y:………….... SÜ sè:.................. V¾ng :....... Líp: 7B TiÕt ( theo TKB) ........Ngµy d¹y :...................SÜ sè :..................V¾ng :....... TiÕt ( theo PPCT) : 33. ¤n tËp 1. Môc tiªu bµi day: a) Kiến thức: - Qua phần ôn tập giúp GV nắm đợc tình hình học tập và kết quả tiếp thu bµi häc cña häc sinh. b) Kỹ năng: - Giúp HS nhớ và ôn luyện những kiến thức, những bài hát , TĐN đã học trong 1 n¨m. c) Thái độ: - Ôn tập nghiêm túc,thực hiện các bài hát bài TĐN đúng sắc thái tình cảm. 2. ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh : a) chuÈn bÞ cña gi¸o viªn : - §µi,b¨ng nh¹c,thanh ph¸ch. -SGK,SGV,gi¸o ¸n. - Nhấn mạnh 1 số kiến thức âm nhạc để HS nhớ và biét cách thể hiện( chú trọng những điều HS cha nắm vững hoặc đã biết nhng cha hiểu chính xác) b) chuÈn bÞ cña häc sinh : - H¸t thuéc tríc lêi bµi h¸t. §äc thuéc giai ®iÖu bµi T§N nhạc đã học 3. TiÕn tr×nh bµi d¹y : a) KiÓm tra bµi cò: - §an xen trong giê häc. * Đặt vấn đề vào bài mới : Trong tiết học ngày hôm nay, chúng ta cùng nhau hệ thống lại toàn bộ nội dung kiến thức của học kì II để chuẩn bị tốt cho bài kiểm tra häc k× II cã chÊt lîng. b) D¹y néi dung bµi míi: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS Hoạt động 1: Ôn tập 2 bài hát: - GV më b¨ng mÉu cho HS nghe HS nghe vµ l¹i giai ®iÖu cña 2 bµi h¸t. nhÈm theo. - GV b¾t nhÞp cho tõng tæ h¸t tõng Tõng tæ thùc bµi vµ kÕt hîp vç tay hoÆc lµ gâ hiÖn. ph¸ch theo nhÞp. - GV yêu cầu:Cả lớp đứng dậy hát HS hát và vận. Néi dung ghi b¶ng I.¤n tËp 2 bµi h¸t: 1.Bµi h¸t . Ca- chiu- Sa Nh¹c:Nga Lêi:Ph¹m Tuyªn.

(85) và kết hợp vận động theo nhịp. động. -Sau khi «n tËp thuÇn thôc 2 bµi HS xung “Ca- Chiu- Sa” vµ bµi “TiÕng ve gäi phong. 2.Bµi h¸t. hÌ”.GV kiÓm tra:Gäi 1 sè em lªn TiÕng Ve gäi HÌ bảng trình bày 2 bài hát vừa đợc ôn. N&L:TrÞnh c«ng S¬n Hoạt động 2 : ôn Tập tập đọc nhạc. - GV cho HS luyện đọc thang 5 HS luyện đọc. II.¤n tËp 2 bµi T§N. ©m, 7 ©m giäng C, Am . 1.Bµi T§N sè 8. - GV yêu cầu:HS đọc nhạc sau đó HS thực hiện. Chó chim nhá dÔ th¬ng ghÐp lêi lÇn lît tõng bµi T§N sè 8 Nh¹c:Ph¸p vµ sè 9. Lêi viÖt:Hoµng Anh - GV ®iÒu khiÓn:Chia líp thµnh 2 HS tr×nh bµy tổ,tổ 1 đọc nhạc và tổ 2 ghép lời ca.Sau đó đổi ngợc lại cách trình 2.Bµi T§N sè 9. bµy. Trêng lµng T«i - GV híng dÉn :Cho HS «n thuÇn HS thùc hiÖn Nh¹c & lêi: Ph¹m träng CÇu thôc vµ chÝnh x¸c 2 bµi T§N ,sau đó HS lên bảng trình bày. - GV nghe vµ söa sai cho HS. HS söa sai.. c) Cñng cè - luyÖn tËp : - Cho HS hát lại 2 bài hát vừa ôn và kết hợp vận đông theo nhịp. - HS đọc nhạc và ghép lời ca bài TĐN số 8 và TĐN số 9 ,kết hợp gõ phách. d) Híng dÉn häc sinh tù häc ë nhµ : - Về nhà học thuộc các bài hát và các bài TĐN đã học trong kỳ II.. TuÇn :…….. Ngµy so¹n: ..................................... Líp: 7A TiÕt ( theo TKB:………Ngµy d¹y:………….... SÜ sè:.................. V¾ng :....... Líp: 7B TiÕt ( theo TKB):..........Ngµy d¹y :...................SÜ sè :..................V¾ng :....... TiÕt ( theo PPCT) : 34. «n tËp (TiÕp) 1. Môc tiªu bµi day: a) Kiến thức: - HS ôn lại toàn bộ những kiến thức đã học trong năm học nh các bài hát, TĐN,nhạc lí và âm nhạc thờng thức để kiểm tra cuối năm. b) Kü n¨ng: - LuyÖn cho HS kü n¨ng tr×nh bµy bµi h¸t,T§N thuÇn thôc diÔn c¶m vµ tù tin h¬n. c) Thái độ: - HS hứng thú và thêm yêu thích bộ môn âm nhạc hơn..

(86) 2. ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh : a) chuÈn bÞ cña gi¸o viªn : - §µi, b¨ng nh¹c,thanh ph¸ch. - SGK,SGV,gi¸o ¸n. b) chuÈn bÞ cña häc sinh : - SGK,vë ghi,thanh ph¸ch. 3. TiÕn tr×nh bµi d¹y : a) KiÓm tra bµi cò: - §an xen trong giê häc. * Đặt vấn đề vào bài mới : Trong tiết học ngày hôm nay, chúng ta cùng nhau tiếp tục hệ thống lại toàn bộ nội dung kiến thức của học kì II để chuẩn bị tốt cho bài kiÓm tra häc k× II cã chÊt lîng. b) D¹y néi dung bµi míi: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS Hoạt động 1: ôn tập 4 bài hát. - GV më b¨ng mÉu cho HS nghe lại 4 bài hát để HS nhớ lại giai ®iÖu. - GV híng dÉn «n tËp l¹i tõng bµi đã học từ đầu năm.Đặc biệt chú ý tíi s¾c th¸i t×nh c¶m cu¶ bµi h¸t. - GV yªu cÇu:HS luyÖn tËp c¸ch h¸t tËp thÓ,h¸t lÜnh xíng,h¸t song ca,đơn ca và tốp ca.................... - GV ®iÒu khiÓn: Cho HS «n tËp mçi bµi kho¶ng 2-3 lÇn cho thuÇn thôc. - GV híng dÉn: Yªu cÇu HS söa sai nh÷ng chç h¸t cßn sai,h¸t ph«.......... - GV híng dÉn HS h×nh thøc kiÓm tra cuèi n¨m.. HS nghe vµ nhÈm theo. HS «n tËp l¹i tõng bµi.. Néi dung ghi b¶ng. I/¤n tËp 4 bµi h¸t. 1.Bµi h¸t:. M¸i Trêng MÕn Yªu. N&L:Lª Quèc Th¾ng. 2.Bµi h¸t: HS luyÖn tËp.. HS söa sai.. Lý C©y §a. D©n ca QH B¾c Ninh. 3.Bµi h¸t: Chóng Em CÇn Hoµ B×nh N&L:Hoµng LongHoµng L©n. 4.Bµi h¸t:. Khóc H¸t Chim S¬n Ca N&L: §ç Hoµ An. Hoạt động 2:ôn tập nhạc lí - GV hái:NhÞp 4/4 lµ g×?(NhÞp 4/4 HS tr¶ lêi. cßn gäi lµ nhÞp C.Gåm cã 4 ph¸ch mçi ph¸ch b»ng mét nèt ®en.. II/¤n tËp nh¹c lÝ. 1.NhÞp 4/4 (C).. - GV yêu cầu: HS định nghĩa thế nµo cung vµ nöa cung ?. 2.Cung vµ nöa cung.. HS tr¶ lêi.. Hoạt động 3:ôn tập tập đọc nhạc. - GV cho HS luyện thang 5 âm đô trởng và la thứ,để kết hợp đọc nh¹c vµ ghÐp lêi c¸c bµi T§N cho thuÇn thôc kÕt hîp gâ ph¸ch.. HS luyÖn thanh. III/Ôn tập tập đọc nhạc. 1.T§N sè 1.. Ca Ngîi Tæ Quèc. 2.T§N sè 2.. ¸nh Tr¨ng.

(87) - GV điều khiển : Cho HS vừa đọc HS vừa đọc nhạc võa ghÐp lêi mçi bµi T§N kho¶ng võa ghÐp lêi ca 2- 3 lÇn cho thuÇn thôc.. - GV híng dÉn c¸ch kiÓm tra cuèi n¨m.. - L¾ng nghe.. 3.T§N sè 3.. §Êt Níc §Ñp Sao. 4.T§N sè 4.. Mïa Xu©n VÒ. c) Cñng cè - luyÖn tËp : - Cho HS hát lại 2 bài hát vừa ôn và 3 bài tập đọc vừa ôn. - Nh¾c l¹i qua phÇn ¢NTT. d) Híng dÉn häc sinh tù häc ë nhµ : - Về nhà học thuộc các bài hát và bài TĐN đã học từ đầu kỳ II. - ChuÈn bÞ tèt cho tiÕt kiÓm tra häc k× s¾p tíi.. TuÇn :…….. Ngµy so¹n: ......................................

(88) Líp: 6A TiÕt ( theo TKB):……Ngµy d¹y:…………………..... SÜ sè:................ V¾ng :.......... Líp: 6B TiÕt ( theo TKB) ........Ngµy d¹y :................................SÜ sè :..................V¾ng :......... TiÕt ( theo PPCT) : 35 Thi kiÓm tra häc k× Ii 1. Môc tiªu bµi day: a) KiÕn thøc: §¸nh gi¸ sù nhËn thøc cña häc sinh sau khi häc xong kiÕn thøc. b) Kü n¨ng: Học sinh có kỹ năng vận dụng kiến thức đã học để làm bài kiểm tra c) Thái độ: RÌn luyÖn tÝnh ch¨m chØ, tù gi¸c, nghiªm tóc trong häc tËp 2. ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh : a) chuẩn bị của giáo viên : - Cách kiểm tra và đề kiểm tra học kì II. b) chuẩn bị của học sinh : - Cách thể hiện các bài hát và TĐN đã học trong học kì II. 3. TiÕn tr×nh bµi d¹y : a) KiÓm tra bµi cò: * Đặt vấn đề vào bài mới : b) D¹y néi dung bµi míi: NỘI DUNG KIỂM TRA HK II. HOẠT ĐỘNG GV - Nêu yêu cầu, hình thức thi bóc thăm và thực hiện - Cho Hs hát ôn 4 bài hát: + Niềm vui của em. + H«-la-h«, H«-la-h« ! + Tia n¾ng, h¹t ma. + Ngµy ®Çu tiªn ®i häc. - 3 bài TĐN + T§N sè 6 + T§N sè 7 + T§N sè 8 - Yêu cầu tập thể giữ trật tự và tiến hành thi. HOẠT ĐỘNG HS - Lắng nghe để biết cách thức thực hiện, bèc thăm câu hỏi và thể hiện - Hát ôn + đọc ôn các bài hát, TĐN 1 c©u vµ ghÐp lêi ca.. -Bèc thăm và thực hiện bài thi theo thứ tự. *) §¸p ¸n: + Hát (8điểm) : Hát đúng nhạc, thuộc lời, to, rõ ràng, thể hiện đợc tình cảm của bài hát ( KhuyÕn khÝch c¸ch tr×nh bµy bµi h¸t) + T§N (2 ®iÓm) : T§N vµ h¸t lêi chuÈn x¸c, tr«i ch¶y, lu lo¸t. 4. Tæng kÕt: + §¸nh gi¸ ý thøc chuÈn bÞ, tinh thÇn häc tËp cña HS + Thông báo điểm của từng HS đạt đợc. 5. DÆn dß: - Thêng xuyªn tËp h¸t, rÌn kÜ n¨ng biÓu diÔn.. * Đánh giá kết quả học tập: - Đa số HS tự tin khi thể hiện và hầu hết đạt yêu cầu. - Hầu hết các em thể hiện rất tốt s¾c thái 2 bài hát. - Đọc nhạc hoµn thiện về cao độ, trường độ... - Kiểm tra nghiêm túc.

(89)

Giao an am nhac 7 HKII

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về