Dedap an Ngu Van 6HKI 20122013 QTan Binh

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO</b>
QUẬN TÂN BÌNH

<b> ĐỀ CHÍNH THỨC</b>

<b>ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I</b>
<b> NĂM HỌC 2012 - 2013</b>
<b>MÔN NGỮ VĂN – LỚP 6</b>

Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề)
<b>Câu 1: (</b><i>1điểm</i>)

a) Kể tên các truyện truyền thuyết em đã học. (<i>0,5điểm</i>)

b) Trong phần kết thúc truyện <i>Thạch Sanh</i>, tại sao tác giả dân gian để Thạch
sanh kết hôn cùng công chúa và sống hạnh phúc trong khi mẹ con Lý Thông bị biến
thành bọ hung? (<i>0,5điểm</i>)

<b>Câu 2: (</b><i>1 điểm</i>)

a) Xác định lượng từ trong hai dòng thơ sau: (<i>0,5điểm</i>)
<i> Con đi trăm núi ngàn khe</i>

<i> Chưa bằng mn nỗi tái tê lịng bầm</i>.
(Tố Hữu)
b) Tìm từ mượn trong đoạn văn: (<i>0,5điểm</i>)

….<i>Sau khi vua chết, câu chuyện Mã Lương và cây bút thần được truyền tụng</i>
<i>khắp nước. Nhưng khơng ai biết sau đó Mã Lương đi đâu…</i>

(<i>Cây bút thần</i>)

<b>Câu 3: (</b><i>3 điểm</i>)

Hãy viết một đoạn văn ngắn (từ 6-8 câu) nêu cảm nghĩ về một âm thanh quen
thuộc với em trong cuộc sống.

<b>Câu 4: (</b><i>5 điểm</i>)

Đóng vai một nhân vật em yêu thích trong các truyện cổ tích đã học để kể
chuyện.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN TÂN BÌNH</b>
<b>KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012– 2013</b>

<b>HƯỚNG DẪN CHẤM </b>
<b>MƠN NGỮ VĂN LỚP 6</b>
<b>Câu 1: (</b><i>1 điểm</i>)

a) Kể tên các truyện truyền thuyết em đã học. (<i>0.5 điểm</i>)
- Thánh Gióng (<i>0,25 điểm</i>)

- Sơn Tinh, Thủy Tinh (<i>0,25 điểm</i>)

Học sinh có thể kể tên truyện truyền thuyết ở phần đọc thêm.

b) Trong phần kết thúc truyện <i>Thạch Sanh</i>, tại sao tác giả dân gian để Thạch
Sanh kết hôn cùng công chúa và sống hạnh phúc trong khi mẹ con Lý Thông bị biến
thành bọ hung?

Học sinh có thể trả lời:

- Ở hiền gặp lành, gieo gió gặt bão (<i>0,25 điểm</i>)

- Tạo một kết thúc có hậu, sự trừng phạt dành cho kẻ xấu (<i>0,25 điểm</i>)
(Học sinh có thể trả lời theo cách hiểu của mình nhưng phải hợp lí)
<b>Câu 2: (</b><i>1điểm</i>)

<b> a) Xác định lượng từ trong hai dòng thơ sau: (</b><i>0,5điểm</i>)
<i> Con đi trăm núi ngàn khe</i>

<i> Chưa bằng muôn nỗi tái tê lòng bầm</i>.

(Tố Hữu)
Xác định đúng 2 trong 3 lượng từ: trăm, ngàn, muôn. (<i>0,5điểm</i>)

- Sai 1 từ (trừ 0,25 điểm)

b) Tìm từ mượn trong đoạn văn: (<i>0,5điểm</i>)

….<i>Sau khi vua chết, câu chuyện Mã Lương và cây bút thần được truyền tụng</i>
<i>khắp nước. Nhưng khơng ai biết sau đó Mã Lương đi đâu…</i>

(Cây bút thần)
- Tìm đúng 2 từ: thần, truyền tụng (<i>0,5 điểm</i>)

- Sai 1 từ (trừ 0,25 điểm)

- Nếu học sinh xác định tên riêng <i>Mã Lương:</i> vẫn cho điểm
<b>Câu 3: (</b><i>3 điểm</i>)

Hãy viết một đoạn văn ngắn (từ 6-8 câu) nêu cảm nghĩ về một âm thanh quen
thuộc với em trong cuộc sống.

<i> <b>Gợi ý: Học sinh có thể chọn các âm thanh: </b>Tiếng trống trường, tiếng đồng hồ báo</i>
<i>thức, tiếng rao hàng, tiếng ru của mẹ…</i>

- Học sinh chọn đúng nội dung: âm thanh quen thuộc, gần gũi (<i>1 điểm</i>)

- Viết đúng số câu (<i>1 điểm</i>). Nhiều hơn 1 câu không trừ điểm. Quá 2 câu trở
lên trừ (0,25 điểm). Thiếu 1 câu trừ (0,25 điểm).

-Bố cục rõ ràng. Diễn đạt trơi chảy, mạch lạc, văn có cảm xúc (<i>1điểm</i><b>).</b>
+ 2 lỗi chính tả, ngữ pháp (trừ 0,25điểm).

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Tùy theo mức độ làm bài của học sinh, giám khảo xem xét cho điểm
<b>Câu 4: (</b><i>5 điểm</i>)

<b> Đóng vai một nhân vật em yêu thích trong các truyện cổ tích đã học để kể chuyện.</b>
<b> A.Yêu cầu:</b>

- Học sinh chọn đúng một nhân vật yêu thích của các truyện cổ tích đã học
trong chương trình để kể lại.

- Sử dụng ngôi kể: Ngôi thứ nhất, thay đổi điểm nhìn cho phù hợp.
- Trình tự câu chuyện được sắp xếp hợp lí.

- Bài làm phải đủ 3 phần của văn tự sự.

- Diễn đạt trơi chảy, mạch lạc. Từ dùng chính xác. Trình bày sạch đẹp, chữ

viết rõ ràng, dễ đọc, khơng sai phạm lỗi chính tả, lỗi từ ngữ và ngữ pháp.

<b> B. Biểu điểm:</b>

<b>Điểm</b> <b>Nội dung</b>

5 Bài làm tốt. Đáp ứng được các yêu cầu trên. Chữ viết rõ đẹp.
4 Bài làm khá tốt. Diễn đạt khá. Ngôi kể phù hợp. Chữ rõ sạch. Mắc

từ 1-2 lỗi chính tả, lỗi từ ngữ và ngữ pháp.

3 Bài làm khá. Diễn đạt trôi chảy. Chọn đúng ngôi kể. Chữ viết dễ
đọc. Mắc khơng q 3 lỗi chính tả, lỗi ngữ pháp.

2,5 Bài làm trung bình. Diễn đạt đơi chỗ cịn vụng. Mắc khơng q 4
lỗi chính tả, lỗi dùng từ, ngữ pháp.

2 Bài làm yếu. Kể vụng. Mắc nhiều lỗi chính tả, lỗi dùng từ, ngữ
pháp. Chọn sai thể loại truyện.

1 Chỉ viết vài dòng. Lạc đề.
0 Bỏ giấy trắng

</div>

<!--links-->