KE HOACH NAM HOC

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2012-2013 PHẦN THỨ NHẤT I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH : 1/ Thuận lợi : a/ Đội ngũ GV: - Có nhiều kinh nghiệm trong giảng dạy, tay nghề giỏi, có đủ các thầy cô bộ môn; tất cả đều chuẩn hóa, trong đó có 17 GV đạt trình độ đại học. - Tinh thần đoàn kết nội bộ khá tốt . - Tình thần tương thân, tương ái giúp đỡ lẫn nhau trong công tác cao. - Tập thể lãnh đạo nhà trường, CBGV có nhiều kinh nghiệm xây dựng phát triển nhà trường vững mạnh, quyết tâm vượt khó dạy tốt, học tốt, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ. b/ Học sinh : - Đa số chăm ngoan, nổ lực vươn lên, có nhiều HSG trong những năm gần đây . Đặc biệt trong năm học 2011-2012 vừa qua có 19 học sinh giỏi cấp huyện, 07 HS giỏi cấp tỉnh, 01 HS giỏi cấp quốc gia. c/ CSVC : - Phòng học kiên cố, đủ phòng phục vụ ; Trang thiết bị có đủ cho các khối lớp; sân trường thoáng mát, sạch sẽ; hệ thống điện nước an toàn, có nhà vệ sinh phục vụ, môi trường được quan tâm cải thiện từ trong lớp học; sách thư viện được bổ sung và phục vụ tốt đầy đủ cho các em học sinh và nhu cầu tham khảo giải trí và nâng cao tay nghề cho giáo viên. - PGD & ĐT Cai Lậy đã trang cấp nhiều thiết bị dạy học, đã giúp đỡ, chỉ đạo nhà trường hoàn thành tốt nhiệm vụ. Đặc biệt đã trang cấp phòng máy vi tính để đưa tin học vào nhà trường và đã trang cấp 5 phòng máy chiếu để phục vụ công tác giảng dạy của GV và học tập của HS . d/Tài chính : Đảm bảo chế độ cho CBGV – NV kịp thời đúng theo qui định. e/Tình hình môi trường xã hội : - Nhà trường luôn được sự quan tâm của Đảng ủy, Ủy ban nhân dân xã Long Trung. Đặc biệt luôn tạo điều kiện thuận lợi cho nhà trường hoàn thành tốt nhiệm vụ . - Các đoàn thể, các tổ chức và có nhiều mạnh thường quân quan tâm đến công tác giáo dục của nhà trường. 2. Khó khăn: -CBGV, chuyên trách văn phòng còn chưa chuyên nghiệp, có giáo viên kiêm nhiệm cùng lúc nhiều công việc, công việc không theo lập trình, khó phân công. - Lực lượng cán bộ giáo viên về tay nghề còn chưa đồng đều, biên chế giữa các tổ chưa thật hơp lý. -Công tác xã hội hóa giáo dục còn nhiều bất cập. Phụ huynh chưa theo kịp nhu cầu nuôi dạy con trẻ trong thời kỳ mới, lo ăn lo mặc cho trẻ thì nhiều, thật sự quan tâm, chăm lo giáo dục cho trẻ còn nhiều hạn chế..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> -Địa bàn xã long trung không phải là một xã thuận lợi trong huyện. -Tình hình ANTT ở địa phương có chiều hướng không tốt; còn nhiều thanh thiếu niên hư, bỏ học xung quanh trường , đã và còn nhiều khả năng lôi kéo trẻ em bỏ học . - Con đường vào trường tình trạng buôn bán hàng rong lấn chiếm, các trò chơi không mang tính giáo dục vẫn còn tồn tại, gây ùn tắc giao thông và là nơi dung dưỡng các học sinh có hạnh kiếm chưa tốt. -CSVC đầu năm có sửa chữa tuy nhiên vẫn còn những hạn chế nhất định ( 50 % máy móc thiết bị hư đặc biệt là máy vi tính phục vụ dạy và học, bộ phận văn phòng và kế toán chưa có máy vi tính riêng để làm việc). - Có 6 phòng học bàn ghế không đúng quy cách, xuống cấp nghiêm trọng vì đã qua sử dụng hơn 10 năm. -Có 12 bàn giáo viên chưa đúng qui cách, xuống cấp nghiêm trọng dù đã sửa chữa nhiều lần. 3/ Thành tích của trường trong năm qua : a/ Công tác chăm lo CSVC :  Tổ chức sửa chữa, tổ chức sử dụng các phòng học, phòng phục vụ hợp lý . Đặc biệt bơm được 50 m3 cát san lấp mặt bằng nhà để xe học sinh. Xây dựng mới được 01 nhà xe.  Quan tâm công tác vệ sinh môi trường, tổ chức giữ gìn trường lớp Xanh – Sạch – Đẹp .  Bàn ghế được bảo quản khá tốt, phục vụ đầy đủ nhu cầu học tập của HS . Đặc biệt trang bị ghế nhựa cho HS ngồi sinh hoạt tập trung thứ hai hàng tuần.  Các trang thiết bị được tổ chức khai thác phục vụ tốt và đạt hiệu quả.  Hệ thống điện nước luôn được chăm sóc an toàn, phục vụ khá đầy đủ cho mọi hoạt động nhà trường . b/ Công tác giáo dục :  Giáo dục đạo đức : Việc Giáo dục đạo đức HS được nhà trường đặc biệt chú trọng, giáo dục bằng nhiều biện pháp sư phạm và toàn diện; có sự kết hợp của ba môi trường giáo dục “ Nhà trường, Gia đình và xã hội” trong công tác giáo dục đạo đức học sinh. Nhà trường phối hợp tốt với các Đoàn thể trong và ngoài nhà trường, với lực lượng Công an xã, tổ chức tuyên truyền giáo dục, ngăn chặn các tệ nạn xâm nhập học đường .  Kết quả đạt được: 96,2% đạt loại tốt, 3,8 % loại khá .  DTSS : 98,4%  Giáo dục Văn hóa : - Lên lớp thẳng : 83.3 % ? - Tốt nghiệp THCS: 99,5 % . - HSG văn hóa: Đạt 27 HS - HSG Huyện: 19. - HSG Tỉnh: 07. - HSG cấp quốc gia: 01( Tiếng Anh IOE). c/ Công tác chăm lo học sinh có hoàn cảnh khó khăn :  Toàn trường có 74 HS có hoàn cảnh khó khăn – hộ nghèo..

<span class='text_page_counter'>(3)</span>  Hội khuyến học, Hội PHHS, tập thể giáo viên trường đã vận động các mạnh thường quân, tặng tập, quà, dụng cụ học tập với tổng trị giá là 41.753.000đ đã cấp phát thưởng cho học sinh trong lễ tổng kết năm học vừa qua.  Đã vận động được hơn 13 triệu đồng hỗ trợ cho học sinh Nguyễn Thị Mỹ Dung lớp 6A4 bị bệnh hiểm nghèo. d/ Công tác xã hội hóa giáo dục : Năm học qua nhà trường đã tuyên truyền phối hợp cùng phụ huynh học sinh tổ chức quản lý việc học của con em ở nhà. e/ Công tác chuyên môn: - Thực hiện tốt quy chế chuyên môn . - Thao giảng 38 - Dự giờ: 584 - Kiểm tra nội bộ : + Toàn diện: 09 Giỏi 09 + Chuyên đề : 27 Giỏi 27 + Kiểm tra sư phạm: 10 Giỏi 08. Khá 02. + Xếp loại tay nghề GV: tổng số GV đứng lớp: 39 Đạt Giỏi; 37 tỉ lệ 94,9%; khá 2, tỉ lệ 5,1% . f/ Kết quả thi đua : - Hội đồng sư phạm nhà trường trong năm qua đã phát huy tính tích cực trong giảng dạy, đổi mới phương pháp giảng dạy, rèn luyện đạo đức theo tư tưởng Hồ Chí Minh, đoàn kết nội bộ, xây dựng và đạt danh hiệu trường Tiên tiến xuất sắc. - 7 tổ đạt tổ tiên tiến xuất sắc. - Công đoàn đạt thành tích: khá - Cơ quan văn minh. - Cá nhân: Đạt CSTĐ: 08, LĐTT: 37; HV: 02 Phát huy thành tích đạt được, Trường THCS Long Trung quyết tâm thực hiện hoàn thành nhiệm vụ năm học mới 2012-2013, với các nội dung :. PHẦN THỨ HAI PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ NĂM HỌC MỚI 2012- 2013 I/ PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ : 1- Phương hướng chung :.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Năm học 2012 – 2013 là năm học thứ hai, toàn ngành Giáo dục và Đào tạo tiếp tục quán triệt và thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảng lần thứ XI. Với mục tiêu xây dựng trường THCS Long Trung thành một trường giáo dục toàn diện, trong năm học mới phải quán triệt đầy đủ các nội dung nghị quyết Đại Hội Đảng lần thứ XI và Nghị Quyết Đại Hội Tỉnh Đảng Bộ lần thứ IX, “Triển khai thực hiện Chương trình hành động đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục và đào tạo nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu công cuộc công nghiệp hóa, hiện dại hóa, hội nhập kinh tế quốc tế của đất nứơc, tỉnh nhà; tiếp tục thực hiện cuộc vận động “Học tập, làm theo tư tưởng, đạo đức và phong cách Hồ Chí Minh”, cuộc vận động “Hai không” và cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo”, phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, thầy cô tâm huyết, cha mẹ quan tâm, chính quyền vào cuộc”, toàn trường phải không ngừng nâng cao hơn nữa chất lượng đào tạo: Phấn đấu tỷ lệ học sinh có học lực khá, giỏi trên 50%, hạnh kiểm tốt đạt trên 95%, trường sẽ đặc biệt quan tâm đến việc đổi mới chương trình, nội dung, phương pháp giáo dục; đẩy mạnh giáo dục toàn diện, chú trọng giáo dục đạo đức lối sống, và giáo dục pháp luật, thực hiện tốt an toàn giao thông. Cùng với việc nâng cao chất lượng các hoạt động chuyên môn, trong năm học mới, nhà trường sẽ tiếp tục duy trì và đẩy mạnh hơn nữa hoạt động của các đoàn thể quần chúng: Công đoàn, đoàn Thanh niên và Đội thiếu niên tiền phong nhằm phát huy tốt nhất vai trò của các tổ chức đoàn thể xã hội trong việc tích cực giáo dục, động viên cán bộ giáo viên và học sinh thi đua dạy tốt và học tốt. - Thực hiện tốt công tác phổ cập, chú trọng dặc biệt công tác phổ cập trong nhà trường; tích cực vận động học sinh bỏ học ra lớp phổ thông hoặc phổ cập. -Tập trung đổi mới KTĐG thúc đẩy đổi mới PPDH theo chuẩn kiến thức, kỹ năng của CTGDPT,thực hiện chương trình giảm tải, khắc phục trình trạng dạy theo lối “ đọc, chiếu – chép”. - Quán triệt và thực hiện đổi mới công tác kiểm tra và công tác thi, qui trình đánh giá việc dạy và học, phản ánh chất lượng thật, góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục chung . - Tạo điều kiện thuận lợi, nâng cao tay nghề, nâng cao nghiệp vụ chuyên môn cho đội ngũ GV, Bồi dưỡng CBQL, chuẩn HT, chuẩn GV. - Có kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi bằng con đường xã hội hóa; quyêt tâm thực hiện tốt công tác đào tạo nhân tài, góp phần đào tạo nhân lực cho công cuộc công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. 2-.Kế hoạch và biện pháp : + Phát triển trường lớp : -Huy động mở 20 lớp, với 769 học sinh, giảm 08 hs so với năm qua ( giảm tự nhiên). +Giáo dục đạo đức HS - Công tác Giáo dục ĐĐHS là công tác được đặt lên hàng đầu ..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Phát huy thành quả đã đạt được, quyết tâm giữ vững nề nếp, nội quy trường học . - Củng cố mối quan hệ Gia đình – Nhà trường – Xã hội; phối hợp tốt với Công an xã bảo vệ tốt môi trường học tập cho HS . - Phát huy vai trò quyết định của Thầy Cô giáo chủ nhiệm, tổ chức quản lý HS, giáo dục ngăn chặn từ xa các hành vi vi phạm nội qui nhà trường, dẫn đến việc HS bỏ học (ghi số điện thọai của từng học sinh kịp thời liên hệ với gia đình về hành vi vi phạm đạo đức của các em). - Phấn đấu đạt Loại Đạo đức tốt từ 98 % trở lên và không có loại yếu kém . + DTSS : Tổ chức toàn diện công tác DTSS HS . Chỉ tiêu chung : Thực hiện DTSS toàn trường đạt 98% ( mỗi lớp có thể giảm 01 hs) Phân công trách nhiệm : - Trách nhiệm quản lý, tổ chức, chịu trách nhiệm với lãnh đạo : BGH - Trách nhiệm trực tiếp: GVCN khoán chỉ tiêu cho các khối lớp như sau: +Khối 6 : 97 % +Khối 7 : 98 % +Khối 8 : 98 % +Khối 9 : 98,5 % +.Chất lượng LLT: - Tổ chức dạy và học theo tinh thần Đổi mới PP, thực hiện tốt cuộc vận động “ Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục” quyết tâm nâng cao chất lượng . - Phấn đấu hoàn thành tỷ lệ lên lớp thẳng K9 là 97%, K8 là 90%, K6.7 là 85% trở lên vào cuối năm . - Khoán chất lượng cho từng môn và khối như sau ( AV: 73%,Toán: 75%, các môn khác 90%, trừ MT,ÂN,TD: 98% ) + Công tác bồi dưỡng HSG : - Trường đã tổ chức các biện pháp. - Định hướng năm học 2012-2013 quyết tâm có HSG cấp Huyện và HSG cấp Tỉnh về văn hóa và năng khiếu đạt vượt so với năm 2011-2012 + Phụ đạo HSYK : - Là trách nhiệm của GVBM ( Theo chỉ đạo của ngành ) . + Tỷ lệ TN : - Trường phấn đấu giữ tỷ lệ TN THCS 100% . + PC THCS : - Tổ chức hoàn thành chuẩn PC 2012, với tinh thần trách nhiệm cao. Đặc biệt chú trọng công tác Phổ cập trong nhà trường, xem đây là con đường tất yếu trong quá trình thực hiện công tác này . - Cuối năm đạt kết quả Huyện giao . + Công tác xây dựng Đội ngũ Thầy Cô giáo : - Năm học 2012-2013, nâng chuẩn Đại học 17 CBGV , Hiệu trưởng tiếp tục học Lớp Cán Bộ Quản Lý & trung cấp chính trị ..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Mỗi Thầy Cô giáo luôn là tấm gương sáng trong nhà trường và ngoài xã hội, không thô lỗ với học sinh. - Tổ chức thi đua dạy tốt, học tốt; Thực hiện nghiêm túc đạo đức chuẩn mực người thầy theo 24 tiêu chí của nhà giáo. - Phấn đấu đạt đúng chuẩn giáo viên. - Thực hiện tốt các cuộc vận động “Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức và phong cách Hồ Chí Minh”, Cần, kiệm, liêm chính, chí công, vô tư và phòng chống tham nhũng . - Đòan kết nội bộ, xây dựng nội bộ tương thân tương ái - Khiếu nại tố cáo đúng trình tự pháp luật. - Mọi cố tình gây chia rẽ phải được xử lý theo nghị quyết hội nghị. + Đổi mới PP giảng dạy, tổ chức kiểm tra đánh giá : - Đảm bảo thực hiện tốt công tác thanh kiểm tra theo yêu cầu đổi mới giáo dục; Tổ chức ngân hàng đề kiểm tra, ứng dụng ngân hàng đề kiểm tra của SGD ( lưu đề bằng đĩa CD- làm đề theo đúng chỉ đạo) . - Phát huy tính tích cực của ĐDDH, các kinh nghiệm tiên tiến và các thiết bị thực hành thí nghiệm nhằm nâng cao tính trực quan và hiện thực cho bài giảng. - Áp dụng công nghệ thông tin vào bài giảng 01 giáo án / tháng . + CSVC : - Chăm sóc cây xanh, trồng mới, tạo môi trường trong sạch, không khí trong lành .Lên kế họach thực hiện hàng tháng ( Vệ sinh-Y tế - Học đường). - Tổ chức duy trì phong trào Xanh – Sạch – Đẹp ; Tổ chức thi đua lớp thực hiện công tác này , xem là 1 tiêu chí hoạt động của lớp . GVCN là người có vai trò quản lý trong công tác này . - Tổ chức giao khoán mua sắm, bảo quản và sử dụng tài sản từng lớp . - Tổ chức xây dựng dụng cụ vệ sinh cho GV và HS trong việc phòng chống các dịch bệnh , (bằng nguồn tiền chăm sóc sức khỏe ban đầu của BHYT). + Xã hội hóa GD : - Phát huy tinh thần xã hội hóa GD, nhà trường kêu gọi toàn thể CBGV của trường tìm nguồn vận động tập sách, tiền… cho HS nghèo hiếu học và khen thưởng HS - Mỗi thành viên đều có trách nhiệm ( có chi thù lao hợp lý) - Nâng cao ý thức của nhân dân chăm lo cho giáo dục ( tuyên truyền + vận động). - Phát huy trung tâm học tập cộng đồng và vai trò của hội khuyến học ở Hội trường xã) . II/ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN : 1/ Giáo dục ĐĐ HS : - Trường tổ chức các hoạt động hướng HS vào nhà trường, các phong trào thi đua học tốt, du khảo về nguồn, cho HS hội thao chào mừng ngày 26 tháng 3, tham quan du lịch cho GV và học sinh, các hoạt động chủ điểm chào mừng các ngày lễ lớn trong năm. - Tích cực xây dựng trường học thân thiện, HS tích cực . - Tổ chức giáo dục HS học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức và phong cách Hồ Chí Minh, với 2 đức tính phù hợp với các em là “ Cần” và “ Kiệm” ..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Toàn trường tập trung thực hiện tốt công tác giáo dục đạo đức HS đảm bảo công tác phòng chống ma túy có hiệu quả , không có HS sa sút đạo đức ( vừa nhu vừa cương + răn đe + nghiêm khắc) . - Không để HS vi phạm luật giao thông . - GVCN, TPT, Hội đồng kỷ luật phải kiên quyết làm hết trách nhiệm. - Phân công trách nhiệm các thành viên . + Trách nhiệm tổ chức quản lý : BGH . + Trách nhiệm thường trực, giải quyết các vấn đề HS vi phạm nội quy : TPT, GVCN và cán bộ VP có lịch trực giải quyết vụ việc HS + Trách nhiệm chính quản lý giáo dục đạo đức HS, chịu trách nhiệm trước Hiệu trưởng và với công tác thi đua của nhà trường là GVCN . + Trách nhiệm phối hợp, theo sự chỉ đạo của lãnh đạo: Tổ Văn phòng có trách nhiệm ghi nhận sự phản ánh của GV, xử lý một phần HS vi phạm nội quy và báo cáo BGH, GV đang dạy tiết ở lớp nào có trách nhiệm quản lý lớp đó về hành vi đạo đức HS, quản lý việc HS chấp hành nội quy trường học. Tuyệt đối không được bỏ lớp dù bất kỳ tình huống nào.( trích Mục 10, điều 6 trong đạo đức nhà giáo) 2/ DTSS : - GVCN phải có trách nhiệm tích cực, tổ chức tốt các biện pháp DTSS, vận động có biên bản, quản lý tốt HS, không để tình trạng HS nghỉ quá 3 ngày mà GVCN không có biện pháp giúp đỡ, huy động ….Lớp có DTSS giảm trong năm học 3 HS thì phải xem xét từng trường hợp cụ thề để tính thi đua GVCN. 3/ Bồi dưỡng HSG : - Thành viên nhà trường đều có quyền thực hiện công tác này . - Phải có kế hoạch khả thi tốt nhất, được thông qua tổ, BGH duyệt; Bản thân thực hiện đúng kế hoạch , có kiểm tra đánh giá của tổ, của BGH. - Ưu tiên các kế hoạch tổ chức thực hiện sớm. Chọn HSG ở HKI. - Khi có HSG thì được hưởng chế độ đãi ngộ là : + Cộng điểm thi đua theo biểu điểm thi đua Hội nghị CBCC và được thưởng bằng tiền mặt : HS giỏi huyện: 100 000đ/HS HS giỏi tỉnh: 200 000đ/HS ( Thưởng GV) 4/ Phụ đạo HSYK : - Đầu năm tổ chức khảo sát chất lượng vào tuần cuối tháng 8 đối với khối 6 ( 2 môn văn – toán), riêng khối 7,8,9 dựa vào kết qủa năm học 2010-2011 lập ra danh sách HSYK để có kế hoạch phụ đạo nâng cao chất lượng HKI . - Kết quả HKI chọn ra HSYK để có kế hoạch phụ đạo trong HKII. - Quản lý tốt công tác dạy tăng tiết nhằm nâng cao chất lượng tốt nghiệp THCS và thi tuyển sinh vào lớp 10.( phải bằng so với năm qua) - BGH thường xuyên kiểm tra việc thực hiện công tác phụ đạo của GV và kết quả học tập của HS đề tiếp tục chỉ đạo . 5/ PC THCS : - Kết hợp với Ban ngành đoàn thể – Hội PHHS vận động HS bỏ học ra lớp . - Mở lớp sau CMC – PCGDTHCS theo các loại hình học tập ..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> III.Công tác thanh kiểm tra: -Đảm bảo thực hiện hoàn chỉnh công tác thanh kiểm tra nội bộ. -Phân công trách nhiệm : +HT : Tổ chức thực hiện công tác thanh kiểm tra toàn diện, chuyên đề chủ nhiệm, xây dựng trường học xanh sạch đẹp, chuyên đề tài chánh và các chuyên đề khác. +P.HT : Tổ chức thực hiện thanh kiểm tra sư phạm nội bộ, chuyên đề dạy và học, chuyên đề quản lý chuyên môn +Tổ Trưởng và tổ phó phối hợp thực hiện thanh kiểm tra sư phạm. . +Các bộ phận văn phòng: Phối hợp với lãnh đạo cùng kiểm tra các bộ phận chuyên trách thư viện, thiết bị, thực hành thí nghiệm…. ,… +Các bộ phận tự kiểm tra nội bộ phải hoàn thành hồ sơ giữa học kỳ I để tiếp đoàn thanh tra chuyên đề ( tài chánh, cơ sở vật chất, các cuộc vận động lớn của nghành…) của Phòng GD&ĐT Cai Lậy. IV.Cơ sở vật chất: -Giao khoán các tài sản cho từng bộ phận sử dụng . -Hoàn thành tốt việc thực hiện khoán tài sản phòng học cho GVCN theo công văn chỉ đạo của PGD. -Phân công thực hiện nhiệm vụ ca trực đúng nội qui trực, Đảm bảo an toàn an ninh trường học trong thời gian trực. -Bàn giao ca + kiểm tra tài sản. V.Công tác tài chính : 1.Quỹ hỗ trợ xây dựng nhà xe : Hội thu ( vận động nhân dân đóng góp). 2.Học phí : -Dự thu 182.250.000 đồng -Nộp ngân sách 40 % : (60% qui thành 100% ) -Dự có để chi hoạt động: 77 % . -Dự chi : +Khen thưởng HS : 38.5 % . +Chi hoạt động : 38.5 % . -Hỗ trợ đời sống 20%. Chi cho họat động du lịch theo Nghị Quyết Hội Nghị. - Quản lý phí : 3 % - Vận động mạnh thường quân ( nếu có ) chi theo đúng yêu cầu của MTQ. 4.Trà nước : -Tiền trà nước hàng tháng 70 500 đồng : Chi mua trà đá phục vụ giáo viên hàng ngày trong tháng (1.500/GV/tháng). - Căn tin: Chi theo đúng chỉ đạo của PGD VI.Xây dựng trường chuẩn quốc gia. Trường THCS đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 2011 – 2015 và có Quyết định số 08 ngày 4/3/2005 bổ sung qui chế 27. Trong các văn bản này qui định khá cụ thể những tiêu.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> chuẩn cần có đối với trường đạt chuẩn quốc gia tùy theo từng cấp học cụ thể trường THCS đạt chuẩn quốc gia như sau: Tiêu chuẩn 1 - Tổ chức nhà trường: - Gồm có các qui định về lớp học không quá 45 lớp, mỗi lớp không quá 45 HS và đủ các khối lớp; tổ chuyên môn; tổ hành chính – quản trị; các hội đồng và ban đại diện cha mẹ học sinh; tổ chức Đảng và đoàn thể. - Phân công phụ trách BGH Tiêu chuẩn 2 - Cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên: - Hiệu trưởng và Phó Hiệu trưởng đạt tiêu chuẩn quy định theo Điệu lệ trường trung học; thực hiện tốt quy chế dân chủ trong hoạt động của nhà trường; được cấp quản lý giáo dục trực tiếp xếp loại từ khá trở lên về năng lực và hiệu quả quản lý; - GV : Đủ giáo viên các bộ môn đạt trình độ chuẩn được đào tạo theo quy định hiện hành trong đó ít nhất có 20% giáo viên đạt tiêu chuẩn dạy giỏi từ cấp huyện trở lên; có phẩm chất đạo đức tốt; không có giáo viên xếp loại yếu về chuyên môn và đạo đức; Có đủ giáo viên hoặc nhân viên phụ trách thư viện, phòng thí nghiệm, phòng thực hành bộ môn, được đào tạo hoặc bồi dưỡng về nghiệp vụ. Giáo viên, nhân viên phụ trách từng việc này luôn hoàn thành tốt nhiệm vụ. - Phân công phụ trách : BGH , BGH Công đoàn , Tổ trưởng CM Tiêu chuẩn 3 - Chất lượng giáo dục: Tỷ lệ học sinh bỏ học hằng năm không quá 1%, học sinh lưu ban không quá 5%. Chất lượng giáo dục: Học lực: Xếp loại giỏi đạt từ 3% trở lên; Xếp loại khá đạt từ 30% trở lên; Xếp loại yếu, kém không quá 5%. Hạnh kiểm: Xếp loại khá, tốt đạt từ 80% trở lên. Xếp loại yếu không quá 2%. Các hoạt động giáo dục: Thực hiện đúng quy định của Bộ về thời gian tổ chức, nội dung các hoạt động giáo dục ở trong và ngoài giờ lên lớp. Mỗi năm học tổ chức được ít nhất 1 lần hoạt động tập thể theo quy mô toàn trường Hoàn thành nhiệm vụ được giao trong kế hoạch phổ cập giáo dục THCS của địa phương. Phân công phụ trách : P. HT , Tổ trưởng CM , GVCN , GVBM , Hội CMHS . PC Tiêu chuẩn 4 - Cơ sở vật chất và thiết bị: Đảm bảo các tiêu chí về khuôn viên nhà trường; có đầy đủ cơ sở vật chất theo quy định tại Điều lệ trường trung học; có hệ thống công nghệ thông tin kết nối internet đáp ứng yêu cầu quản lý và dạy học…Đặc biệt năm học này tất cả kế hoạch hoạt động của nhà truờng, của tổ đều được đưa lên trang web của trường. Phân công phụ trách : BGH Tiêu chuẩn 5 - Công tác xã hội hoá giáo dục: Tích cực làm tham mưu cho cấp Uỷ Đảng và chính quyền địa phương về công tác giáo dục. Có nhiều hình thức huy động các lực lượng xã hội vào việc xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện; đảm bảo mối quan hệ chặt chẽ về giáo dục giữa nhà trường, cha mẹ học sinh và cộng đồng.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> theo chương VII của Điều lệ trường trung học; huy động các lực lượng xã hội tham gia đóng góp xây dựng cơ sở vật chất của nhà trường. Phân công phụ trách : BGH, GVCN, TPT, Đoàn thể . VII.Công tác thi đua: -Tập trung thực hiện tốt công tác thi đua, hoàn thành các chỉ tiêu năm học. Đặc biệt là thực hiện các chỉ tiêu sau: - Xây dựng và giữ vững danh hiệu trường tiên tiến xuất sắc. - Xây dựng tổ tiến tiến xuất sắc: 8 tổ: Tổ Văn Phòng, Toán , Sử - Địa- GDCD, NN; Tổ Ngữ Văn, Tổ Lý – CN, Tổ Hoá Sinh, Tổ TD – Nhạc – Họa - KNTT : Phấn đấu có từ 12 SKKN trở lên ( giao mỗi tổ 02 SKKN)… - Thi GVG mỗi tổ 01 GV - Phấn đấu có học sinh giỏi cấp huyện và học sinh giỏi cấp tỉnh đạt vượt hơn năm học 2011-2012 - Phấn đấu từng bước hoàn thiện các tiêu chí để phát triển thành trường chuẩn Quốc gia. VIII.Công tác tổ chức kỷ luật : - Không xét thi đua đối với các trương hợp nghỉ dạy, hội họp… không lý do. - Đảm bảo thực hiện công bằng, nghiêm túc và dân chủ. - Kỷ luật nghiêm tất cả các trường hợp vi phạm nghiêm trọng qui chế, vi phạm 24 tiêu chí nhà giáo các trường hợp không chấp hành tốt sự phân công của lãnh đạo nhà trường. IX.Văn thể mỹ : - Thành lập lại đội bóng chuyền, có kế hoạch tập dợt và thi đấu giao hữu với trường bạn. (Do Thầy Điệp Phụ Trách) -Thành lập lại đội cầu lông ( Giao thầy Bảo). Năm qua chưa thực hiện được -Thành lập đội văn nghệ ( Thầy Minh Hoàn + Cô Vy). Nhằm phục vụ cho các hoạt động lễ hội trong nhà trường và tham gia dự thi cấp huyện nếu có. Đặc biệt là tổ chức chương trình kỉ niệm 40 năm thành lập truờng. Tổ chức vào tháng 01/2013. -Trang phục đi dạy theo qui định, mang thẻ công chức . -Tham quan du lịch tạo hiểu biết, gần gũi, thân ái trong tập thể.( địa điểm: Vũng Tàu kinh phí lấy từ quỹ hỗ trợ đời sống – trích trong quỹ học phí) X. Công tác chỉ đạo và tổ chức thực hiện : - Toàn bộ kế hoạch nhà trường được công khai hóa trong toàn thể HĐSP, Hội PHHS và rộng rãi trong nhân dân và có giá trị đến HNCBCC năm học 2013 -2014. - Trường tổ chức thi đua thực hiện nhiệm vụ trong từng giai đoạn, trong từng học kỳ, nhằm đảm bảo hoàn thành nhiệm vụ ở mức độ tốt nhất . - Từng bộ phận, thành viên nhà trường, mỗi HS của trường đều phải có trách nhiệm tham gia thực hiện hoàn thành nhiệm vụ của mình. Thi đua dạy tốt – học tốt, đưa sự nghiệp giáo dục xã nhà ngày càng phát triển ..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Toàn bộ nội dung đã được thông qua HĐNT, toàn thể CBCNV và trở thành nghị quyết của nhà trường. Nơi gởi:. Long Trung, ngày 20 tháng 8 năm 2012 Hiệu trưởng. PGD Cai lậy Uỷ ban xã Long Trung Các bộ phận Lưu văn thư. Phan Ngọc Nha.

<span class='text_page_counter'>(12)</span>