Tin 6 tuan 9

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn: 13/10/2011 Ngày dạy: 18/10/2011 Tiết 17: BÀI TẬP I. Mục tiêu - Học sinh ôn và làm một số bài tập lý thuyết đã học II. Chuẩn bị - GV: Bài tập cho học sinh ôn luyện - HS: Ôn lại những kiến thức đã học. III. Kiểm tra bài cũ. - Em hãy giải thích hiện tượng nhật thực, nguyệt thực. IV. Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. Hoạt động 1 Giới thiêu mục tiêu bài học GV: Nhằm củng cố ôn luyện những HS: Nghe kiến thức lý thuyết đã học, các em làm một số bài tập Hoạt động 2 Bài tập *)Bài tập 1: - Máy tính có thể nhận dạng và sử lý những dạng thông tin nào? *)Bài tập 2: - Em hãy cho biết cấu trúc và một số thiết bị của máy tính *)Bài tập 3: - Em hãy cho biết các thao tác chính đối với chuột. *)Bài tập 4: - Em hãy cho biết lợi ích của việc gõ bàn phím mười ngón với các kiểu gõ khác. *)Bài tập 5; - Em hãy vẽ mô hính ba bước của máy tính. HS: Trả lời câu hỏi. HS: Trả lời câu hỏi. HS: Trả lời câu hỏi. HS: Trả lời câu hỏi. HS: Vẽ mô hình.. Hoạt động 3 Dăn dò.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Ôn lại kiến thức lý thuyết tiết sau kiểm tra 1 tiết. Ngày soạn: 17/10/2010 Ngày dạy: 19/10/2010 Tiết 18: KIỂM TRA 1 TIẾT I. Mục tiêu: - HS hiểu và hệ thống được nội dung kiến thức trọng tâm của chương 1 và chương 2. - Hiểu cấu trúc sơ lược của máy tính điện tử và một vài thành phần cơ bản của máy tính. Biết khái niệm phần cứng và phần mềm máy tính. - Biết được một số ứng dụng của tin học và máy tính điện tử. II. Chuẩn bị: GV chuẩn bị đề kiểm tra, nội dung kiểm tra. III. Đề bài: Câu 1: (4,0 điểm) Em hãy đánh dấu x vào ô trống tương ứng với mỗi câu trả lời đúng. a) Máy tính có thể xử lí được các dạng TT là: - Dạng TT về hình ảnh - Dạng TT về mùi vị - Dạng TT về cảm giác - Dạng TT về văn bản - Dạng TT về âm thanh - Dạng TT về cảm xúc.      . b) Có thể dùng máy tính vào các công việc là: - Thực hiện các tính toán - Làm các công việc văn phòng - Hỗ trợ con người nhận biết cảm xúc, tình cảm - Làm công cụ học tập và giải trí.    .

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Điều khiển tự động và rô bốt - Phân biệt được cảm giác của con người - Liên lạc, tra cứu và mua bán trực tuyến.   . Câu 2: (2,0 điểm) a) Em hãy vẽ mô hình quá trình 3 bước của máy tính? b) Hãy nêu cấu trúc của máy tính điện tử? Câu 3: (3,0 điểm) a) Có mấy loại bộ nhớ? Em hãy nêu chức năng của mỗi loại? b) Em hãy kể tên một số thiết bị vào/ra của máy tính? Câu 4: (1,0 điểm) Em hãy nêu các thao tác chính với chuột IV. Đáp án và thang điểm: * Đáp án: Câu 1: a) Các ý đúng là ý 1, 4, 5 b) Các ý đúng là ý 1, 2, 4, 5, 7 Câu 2: a) Mô hình quá trình 3 bước của máy tính là:. Nhập INPUT. Xử lÝ PROCESSER. Xuất OUTPUT. b) Cấu trúc của máy tính điện tử là: Bộ xử lí trung tâm, các TB vào/ra và các bộ nhớ. Câu 3: a) Có 2 loại bộ nhớ đó là bộ nhớ trong và bộ nhớ ngoài. - Chức năng của bộ nhớ trong là: Dùng để lưu trữ TT tại thời điểm máy tính đang làm việc. Khi mất điện hoặc tắt máy dữ liệu sẽ mất đi. - Chức năng của bộ nhớ ngoài là: Dùng để lưu trữ các dữ liệu của máy tính ngay cả khi mất điện hoặc tắt máy. b) Các thiết bị vào/ra của máy tính là: - Các TB vào: Bàn phím, chuột, máy quét … - Các TB ra: Màn hình, máy in, máy vẽ … Câu 4:.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Các thao tác chính với chuột là: - Thao tác di chuyển chuột - Thao tác nháy chuột - Thao tác nháy phải chuột - Thao tác nháy đúp chuột - Thao tác kéo thả chuột * Thang điểm: Câu 1: (4,0 điểm) Câu a: Đúng hết điểm tối đa 2,0 điểm. Mỗi ý sai trừ 0,4 điểm Câu b: Đúng hết điểm tối đa 2,0 điểm. Mỗi ý sai trừ 0,3 điểm Câu 2: (2,0 điểm) Câu a: Đúng hết điểm tối đa 1,0 điểm. Sai không có điểm Câu b: Đúng hết điểm tối đa 1,0 điểm. Sai không có điểm Câu 3: (3,0 điểm) Câu a: Đúng hết điểm tối đa 2,0 điểm (mỗi ý đúng 1,0 điểm), sai không có điểm. Câu b: Đúng hết điểm tối đa 1,0 điểm. Sai không có điểm. Câu 4: (1,0 điểm) Trả lời đúng 1,0 điểm. Sai không có điểm..

<span class='text_page_counter'>(5)</span>