nuoc sach ve sinh moi truong

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.62 MB, 27 trang )

<i><b>Duy Xuyên, ngày 7 tháng 12 năm 2012</b></i>

<b>PHÒNG GD & ĐT HUYỆN DUY XUYÊN</b>

<b>CÔNG TÁC ĐẢM BẢO NƯỚC SẠCH </b>
<b>VÀ VỆ SINH MÔI TRƯỜNG TRONG </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Theo tiêu chuẩn vệ sinh nước sạch (Quyết
định số 09/2005/QĐ-BYT của Bộ trưởng Bộ y
tế ban hành ngày 11 tháng 3 năm 2005): “Nước
<i><b>sạch là nước phải trong, không có màu, khơng </b></i>
<i><b>có mùi khơng vị lạ gây khó chịu cho người sử </b></i>
<i><b>dụng nước, không chứa các mầm bệnh và các </b></i>
<i><b>chất độc hại</b><b>”.</b></i>

<b> VỀ NƯỚC SẠCH</b>
<b>1. Những vấn đề chung:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Nước dùng ăn uống trực tiếp có đủ 22
chỉ tiêu đáp ứng Tiêu chuẩn vệ sinh nước

sạch do Bộ y tế ban hành.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<i><b>C. Nước sạch với đời sống con người:</b></i>

- Nước chiếm 70 – 75% trọng lượng cơ thể,
nếu cơ thể thiếu nước sẽ gây rối loạn các

chất dẫn đến khát nước, rối loạn nhiệt độ cơ
thể, rối loạn tâm thần.

- Mỗi người cần ít nhất 1,5 lít nước uống
mỗi ngày.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

- Nước máy.

<i><b>d. Các nguồn nước sử dụng:</b></i>

- Nước sông, hồ, suối: Đảm bảo theo tiêu
chuẩn vệ sinh.

- Nước mưa.

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>2. Về cơng trình cấp nước sạch cho </b>
<b>trường học:</b>

<b>a</b>.<i><b>Công trình khai thác nước sạch:</b></i>

Ngồi nguồn nước máy được cấp, các

trường có thể xây dựng các cơng trình sau:
- Giếng khoan: Khoan xuống tầng nước

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<i><b> b. Hệ thống lọc nước: </b></i>

Dù là giếng khoan lấy từ nguồn

nước ngầm hay nước mặt, dù là nguồn

nước khác đều phải có hệ thống lọc

nước (giàn mưa hay lọc cát trong ống

kín hay các thiết bị lọc đảm bảo vệ

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8></div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9></div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<i><b>c. Bể chứa:</b></i>

Xây bể chứa nước hoặc bồn

nước, lu đựng nước… Bể chứa

nước dùng để dự trữ nước. Tùy

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<i><b>d.Đường ống dẫn nước:</b></i>

Đường ống dẫn nước từ bể

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<i><b>e.Chậu rửa, vòi nước:</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b> VỀ CƠNG TRÌNH VỆ SINH </b>

<i><b>. Những kiến thức về nhà tiêu hợp vệ </b></i>
<i><b>sinh:</b></i>

. Các yêu cầu trong xây dựng nhà tiêu
<i><b>hợp vệ sinh:</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14></div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15></div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16></div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17></div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

<b>2. Hệ thống thoát nước thải trong </b>
<b>trường học:</b>

- Nước thải: Nước mưa, nước thải
trong sinh hoạt.

</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

- Không để vỡ đường ống, nếu vỡ phải
sửa chữa.

</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

+ Hữu cơ: Phân hủy

+Vô cơ: Không phân hủy.
<i><b> Dụng cụ thu gom rác:</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

<b>4. Cây xanh trong trường:</b>

a.

<i><b> Trồng cây xanh: </b></i>

Ở sân trường, đường giao thông,

vườn trường…

b

<i><b>. Bảo vệ cây xanh:</b></i>

- Có nội quy khơng chặt cây, bẻ

cành, hái hoa.

</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22></div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>

Quản lý là một hoạt động đặc biệt,
là yếu tố không thể thiếu được trong

</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>

<b>b. Đặc trưng của quản lý:</b>

- Một là, sự tác động của chủ thể

QL đến các đối tượng quản lý.

</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>

<b>c. Quản lý nước sạch và vệ sinh môi </b>
<b>trường trong trường học:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26></div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27></div>