Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (137.89 KB, 6 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>TUẦN 32</b>
<b>Khối lớp 1</b>
<b>ÔN TẬP BÀI HÁT: ĐƯỜNG VÀ CHÂN </b>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>
<b> 1. Yêu cầu cần đạt:</b>
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 2 bài hát.
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản.
2. <b>Nơi có điều kiện:</b>
- Thuộc lời ca.
- Tập biểu diễn bài hát.
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:</b>
<i> - GV: Đàn điện tử. </i>
- HS : Nhạc cụ gõ.
<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC</b>
NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
<b>A.Kiểm tra bài cũ: (4 phút).</b>
Bài: Đường và chân
<b>B. Bài mới:</b>
<i><b>1. Giới thiệu bài: (2 phút)</b></i>
2. Nội dung bài:
a) Ôn tập: Bài Đường và chân
<i>(12phút) </i>
b) Tập hát kết hợp vận động theo nhịp
của bài (15phút)
- GVdạo đàn, HS hát lại bài (1lần)
- Gọi 2 HS hát .
- GV nhận xét, đánh giá.
- GV giới thiệu bài học.
- Ghi đầu bài lên bảng, dạo đàn hát
mẫu bài hát.
- GV dạo đàn, HS hát lại bài (1lần).
- GV đàn, sửa lỗi cho HS
- Dạo đàn, HS hát lại bài (1 lần)
- GVnêu y/c, HS hát, vỗ tay, gõ đệm
theo nhịp của bài (2lần)
- GV đàn giai điệu, HS gõ đệm nhạc cụ
- GV nêu y/c, Dạo đàn, HS hát vận
động thoe nhịp đàn (1 lần)
- GV gợi ý, hướng dẫn HS phụ hoạ
theo lời ca.
3. Củng cố dặn dò: (2phút)
( HS, GV nhận xet, đánh giá từng tiết
mục)
- GV nhắc lại tính chất bài hát, nhận
xét giờ học
- Nhắc HS về học bài.
- Dạo đàn, HS hát lại bài (1 lần)
<b>Khối lớp 2</b>
<b>ÔN TẬP 2 BÀI HÁT :</b>
<b>CHIM CHÍCH BƠNG; CHÚ ẾCH CON</b>
<b>NGHE NHẠC </b>
<b>I. MỤC TIÊU </b>
<b> 1. Yêu cầu cần đạt:</b>
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
2. <b>Nơi có điều kiện:</b>
- Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.
- Nghe một ca khúc thiếu nhihoặc trích đoạn nhac khơng lời.
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC</b>
<i> - GV: Đàn điện tử. </i>
- HS : Nhạc cụ gõ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
<b>A. Kiểm tra bài cũ (2 phút)</b>
<b>B. Bài mới.</b>
<b> 1. Giới thiệu bài (1phút)</b>
<i><b>2. Nội dung bài.</b></i>
a) Ôn tập 2 bài hát bài: (22 phút)
+ Bài: Chim chích bơng
- GV đàn, HS khởi động giọng.
- GV giới thiệu bài học
- Ghi đầu bài bài lên bảng.
- GV dạo đàn, HS hát lại bài (1 lần)
- Sửa lỗi cho HS.
- Dạo đàn, HS hát lại.
- GV nêu y/c, dạo đàn HS hát vận động
theo nhịp (1 lần)
+ Bài: Chú ếch con
b) Nghe nhạc: (8phút)
<i><b> 3. Củng cố dặn dò (2 phút)</b></i>
- ( GV hương dẫn HS ôn lại bài hát theo
các bươc trên)
- GV bật bộ nhớ củađàn cho HS nghe
một số bài thiếu nhi và một số tác phẩm
nhạc nước ngồi
- GV phân tích thêm và tính chất giai
điệu của từng tác phẩm.
- GV nhắc lại dung bài.
- Nhận xét giờ học.
- Nhắc HS về học bài.
<b>Khối lớp 3</b>
<b>Học hát bài: EM LÀ BÔNG LÚA ĐIỆN BIÊN</b>
<i><b> </b></i>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>
<b> 1. Yêu cầu cần đạt:</b>
Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
2. <b>Nơi có điều kiện:</b>
Biết hát đúng giai điệu.
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:</b>
<i> - GV: Đàn điện tử. Bảng phụ chép bài hát.</i>
- HS : Nhạc cụ gõ.
<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC</b>
NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
<b>A.Kiểm tra bài cũ: (4 phút).</b>
Bài: Tiếng hát bạn bè mình
<b>B. Bài mới:</b>
<i><b>1. Giới thiệu bài: (2 phút)</b></i>
<i><b>2. Nội dung bài: </b></i>
a)Tập hát: Bài Em là bông lúa Điện
<i>Biên (16 phút)</i>
- GV dạo đàn, HS hát lại bài (1 lần)
- Gọi 3 HS trình bày bài hát .
- GV nhận xét, đánh giá.
- GV giới thiệu bài hát.
- Ghi đầu bài lên bảng, dạo đàn hát
mẫu bài hát.
- GV treo bảng phụ.
- Chỉ bảng, HS đọc lời ca (2 lần)
- GV đàn, hát mẫu hướng dẫn HS tập
từng câu.
- Bắt nhịp, HS hát lại bài (1lần)
- Dạo đàn, HS hát lại bài (2 lần)
b) Tập hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm
theo nhịp. (10 phút)
3. Củng cố dặn dò: (3phút)
Câu hỏi: Em hãy nêu ỹ nghĩa lời ca và
tính chất của bài hát Em là bơng lúa
<i>Điện Biên?</i>
lần cho HS nghe.
- Gọi từng nhóm hát, GV sửa lỗi.
- Luyện tập cá nhân.
- GV làm mẫu, hướng dẫn HS
- Bắt nhịp, HS hát, gõ nhạc cụ (1lần).
- GV dạo dàn, HS hát, vỗ tay, gõ đệm
nhạc cụ (2 lần)
- GV nêu y/c, Dạo đàn, HS hát vận
động thoe nhịp đàn (2 lần)
- GV nêu câu hỏi.
- HS nhận xét về lời ca, t/c của bài hát.
- GV nhấn mạnh, nhận xét giờ học
- Nhắc HS về học bài.
<b>Khối lớp 4</b>
<b>HỌC HÁT: EM HÁT GỌI MẶT TRỜI </b>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>
<b> 1. Yêu cầu cần đạt:</b>
Biết hát theo giai điệu và lời ca.
2. <b>Nơi có điều kiện:</b>
Biết hát đúng giai điệu và đúng lời ca.
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:</b>
- GV: Đàn điện tử.
- Bảng phụ chép bài hát.
<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC</b>
NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
<b>A.Kiểm tra bài cũ: (4 phút).</b>
Bài: TĐN số 7, số 8
<b>B. Bài mới:</b>
<i><b>1. Giới thiệu bài: (2 phút)</b></i>
2. Nội dung bài:
a) Tập hát: Bài Em hát gọi mặt trời .
<i> (14 phút)</i>
C1: Em hát gọi mặt trời...cánh đồng .
C2: Em hát gọi mặt trời...trổ bông.
- Gọi 2 HS đọc bài .
- GV nhận xét, đánh giá.
- GV giới thiệu bài hát, sơ lược vài nét
về xuất sứ bài hát.
- Ghi đầu bài lên bảng, dạo đàn hát
mẫu bài hát (2 lần)
- GV treo bảng phụ.
- Chỉ bảng, HS đọc lời ca (2 lần)
C3: Em hát gọi mặt trời...tiếng cồng.
C4: Lúa theo chân ...hội ngày vui.
b) Tập hát kết hợp gõ đệm theo phách
(12 phút)
“ Em hát gọi mặt trời lên, cho mùa xuân...”
x x x x/ x
3. Củng cố dặn dò: (3phút)
- Dạo đàn, HS hát lại bài (2 lần)
- Gọi từng nhóm hát, GV sửa lỗi.
- Luyện tập cá nhân.
- GV đánh dẫu, làm mẫu, hướng dẫn HS
- Bắt nhịp, HS hát, kết hợp gõ nhạc cụ
cùng GV (1 lần).
- GV dạo dàn, HS hát vỗ tay, gõ đệm
theo phách (2 lần)
- Gọi một nhóm hát, cả lớp đệm theo
- GV nêu y/c, Dạo đàn, HS hát vận
động thoe nhịp đàn (2 lần)
- GV nhấn mạnh tính chất bài hát.
- GV nhận xét giờ học
- Nhắc HS về học bài.
<b>Khối lớp 5</b>
<b>HỌC HÁT: VƯỜN XUÂN</b>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>
<b> 1. Yêu cầu cần đạt:</b>
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp với các hoạt động.
2. <b>Nơi có điều kiện:</b>
Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, theo phách.
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:</b>
<i> - GV: Đàn điện tử. </i>
<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC</b>
NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
<b>A.Kiểm tra bài cũ: (4 phút).</b>
Bài: Dàn đồng ca mùa hạ.
<b>B. Bài mới:</b>
<i><b>1. Giới thiệu bài: (2 phút)</b></i>
2. Nội dung bài:
a) Tập hát: Bài Vườn xuân (14 phút)
C1: Vườn xuân trăm ...trong vườn.
C2: Chồi non...trong gió.
- GV dạo đàn, HS hát lại bài (1 lần)
- Gọi 4 HS đọc bài .
- GV nhận xét, đánh giá.
- GV giới thiệu bài hát, sơ lược vài nét
về tác giả bài hát.
- Ghi đầu bài lên bảng, dạo đàn hát
mẫu bài hát.
- GV treo bảng phụ.
- Chỉ bảng, HS đọc lời ca ( lần)
C3: Vườn xuân trăm thứ...thơm lành.
C4: Mùa xuân...mình yêu
C5: Hãy nhớ ơn ...gieo hạt.
C6: Hãy chăm cho...hoa trái
C7: Hãy giữ mãi...thanh bình
b) Tập hát kết hợp gõ đệm nhạc cụ
theo nhịp củabài hát (12 phút)
“ Vườn xuân trăm thứ cây, cây xum xuê...”
x x x
3. Củng cố dặn dò: (3phút)
Câu hỏi: Em hãy nêu cảm nghĩ của
mình về lời ca và giai điệu của bài hát
<i>Vườn xuân?</i>
từng câu.
- Dạo đàn, HS hát lại bài (2 lần)
- Gọi từng nhóm hát, GV sửa lỗi.
- Luyện tập cá nhân.
- GV làm mẫu, hướng dẫn HS
- GV dạo dàn, HS hát gõ đệm nhạc cụ
- GV nêu y/c, hướng dẫn HS .
- Bắt nhịp, hát, vỗ tay cùng HS (2 lần)
- GV dạo đàn, HS hát gõ đệm theo
nhịp đàn (2 lần)
- GV nêu y/c, Dạo đàn, HS hát vận
động tại chỗ thoe nhịp đàn (2 lần)
- HS nhận xét về lời ca, t/c của bài hát.
- GV nhấn mạnh, nhận xét giờ học
- Nhắc HS về học bài.