Tải bản đầy đủ (.docx) (10 trang)

seqap bchieu lop 2 tuan 7

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.07 MB, 10 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 7 NS:14/10/2012 Thø ba, ngµy 16 th¸ng 10 n¨m 2012 Tiết 4: Luyện đọc. Người Thầy cũ. I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Hs luyện đọc lại một đoạn trong bài Người Thầy cũ; đọc phân biệt được lời kể với lời nhân vật. Làm đúng bài tập 3,4. 2. Kỹ năng: Hs đọc to, lưu loát, diễn cảm. Làm đúng bài tập. 3. Giáo dục: Hs tự giác, tích cực trong học tập. II. Chuẩn bị: Tài liệu seqap III. Các hoạt động dạy - học Hoạt động của thây Hoạt động của trò 1. GTB (2’) 2. Nội dung ôn luyện (35’) a. Luyện đọc - Đọc đúng và rõ ràng: xúc động, hình - Đọc đúng, rõ ràng. phạt, lễ phép, mắc lỗi. - Đọc đoạn sau, chú ý thay đổi giọng đọc ở các từ in đậm để phân biệt lời - Đọc theo hướng dẫn của gv. kể và lời nhân vật : Vừa tới cửa lớp, thấy thầy giáo bước ra, chú vội bỏ mũ, lễ phép chào thầy. Thầy nhấc kính, chớp mắt ngạc nhiên. Chú liền nói : - Thưa thầy, em là Khánh, đứa học trò năm nào trèo cửa sổ lớp bị thầy phạt đấy ạ ! Thầy giáo cười vui vẻ : - À, Khánh. Thầy nhớ ra rồi. Nhưng … hình như hôm ấy thầy có phạt em đâu ! - Vâng, thầy không phạt. Nhưng thầy buồn. Lúc ấy, thầy bảo: T " rước khi làm việc gì, cần phải nghĩ chứ ! Thôi, em về đi, thầy không phạt em - Trả lời nhóm, thống nhất câu trả đâu." lời đúng. b. Làm bài tập.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> + Câu nào trong bài nói về sự kính trọng thầy giáo cũ của bố Dũng ? + Đáp án đúng: b Chọn câu trả lời đúng. a) Giữa cảnh nhộn nhịp của giờ ra chơi, từ phía cổng trường, bỗng xuất hiện một chú bộ đội. b) Vừa tới cửa lớp, thấy thầy giáo bước ra, chú vội bỏ mũ, lễ phép chào thầy. c) “Thưa thầy, em là Khánh, đứa học trò năm nào trèo cửa sổ lớp bị thầy phạt đấy ạ !”. + Dũng nhớ nhất điều gì sau khi chứng kiến cuộc trò chuyện giữa bố + Đáp án đúng: c và thầy giáo ? Chọn câu trả lời đúng. a) Bố cũng đã có lần mắc lỗi khi còn đi học. b) Bố cũng đã từng bị thầy giáo phạt khi còn đi học. c) Bố đã nhớ mãi lỗi của mình. - Lắng nghe. 3. Củng cố, dặn dò (35’) - Củng cố nội dung đã học. - Nhận xét tiết học.. Tiết 5:. Luyện viết :. Người Thầy cũ I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Hs nghe - viết đúng chính tả một đoạn trong bài Người thầy cũ. Làm đúng bài tập 2 và 3. 2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng nghe - viết đúng chính tả, đúng cỡ chữ, giãn đều khoảng cách. Làm đúng bài tập. 3. Giáo dục: Hs tự giác, tích cực trong học tập. II. Chuẩn bị: Tài liệu seqap III. Các hoạt động dạy - học Hoạt động của thây. Hoạt động của trò.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 1. Giới thiệu bài (2’) 2. Nội dung ôn luyện (36’) a. Nghe - viết: Người thầy cũ (từ Vừa tới cửa lớp … đến thầy phạt đấy ạ !). b. Làm bài tập + Bài tập 2 Điền vần ui hoặc uy vào từng chỗ trống cho phù hợp:. - Nghe - viết vào vở.. - Thảo luận nhóm, làm bài, trình bày.. b..... mù t.... xách Phá h...... tàn l..... + Bài tập 3 - Làm cá nhân, trình bày. a) Chọn từ trong ngoặc điền vào chỗ trống - Nhận xét, bổ sung. cho phù hợp : …… cá ; …… bài ; ...… về …… khách ; con …… ; …… len (trả, chả, chở, trở, trăn, chăn) b) Điền vần iên hoặc vần iêng vào từng chỗ trống cho phù hợp: b...... ăn b..... đuổi. t...... của. t..... đàn h..... lành. Lương th...... 3. Củng cố, dặn dò (2’) - Củng cố nội dung tiết học. - Về nhà luyện viết thêm. Buoåi chieàu Tieát 1:. - Nghe, thực hiện yêu cầu ở nhà.. Môn: LUYỆN TOÁN. I . MUÏC TIEÂU : - Biết nặng hơn, nhẹ hơn giữa hai vật thông thường - Biết thực hiện phép cộng, phép trừ các số kèm đơn vị đo Kg II . CHUAÅN BÒ : II . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của GV 1. OÅn ñònh:1’. Hoạt động của HS -Haùt.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 2. Baøi cuõ :4’ 3. Bài mới :32’ Baøi 1 : -BT y/c gì ? -Cho HS quan sát và điền số thích hợp vaøo choå chaám - Yêu cầu hs tự làm bài -Sữa bài Baøi 2 : - BT y/c gì? - Nêu cách cộng số đo khối lượng có đơn vò kiloâgam ? - Yeâu caàu hs laøm baøi VBT -Nhaän xeùt, cho ñieåm Baøi 3 : - Yêu cầu hs đọc đề bài - Bài toán cho biết những gì ? - Bài toán hỏi gì ? -Yeâu caàu hs giaûi baøi taäp , 1 hs leân baûng -Nhaän xeùt , cho ñieåm 4. Cuûng coá , daën doø :3 - Yeâu caàu hs neâu caùch vieát taét ñôn vò ño khối lượng kilôgam -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø xem laïi baøi vaø chuaån bò tieát 2. -1 em đọc -HS quan saùt -HS laøm baøi + Quả bí nặng 5kg. + Bạn Mai nặng 26kg. -- Hs làm bài vào vở 15kg + 4kg = 19kg ; 15kg - 4kg = 11kg 9kg + 8kg - 7kg = 10kg 18kg - 10kg + 5kg = 13kg -2 em lên bảng làm, cả lớp làm vào VBT -Đọc đề -Tóm tắt: Vịt : 3kg Ngỗng nặng hơn: 4kg a) Ngỗng :…kg ? b) Cả vịt và ngỗng :....kg ? -Trả lời -1 em lên bảng làm , lớp làm VBT -Lớp nhận xét -1 em neâu -Veà nhaø xem baøi. Tiết 3: Luyện viết I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Viết được các từ ngữ có trong thời khoá biểu và các từ ngữ liên quan có trong bài tập 1, 2 và 3. 2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng viết đúng cỡ chữ, đều nét, sạch, đẹp, làm đúng bài tập.. 3. Giáo dục: Hs tính kiên trì, cẩn thận khi viết bài. II. Chuẩn bị: Tài liệu seqap.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> III. Nội dung ôn luyện 1. Đọc từng lời kể dưới đây (bạn nữ là Hiền, bạn nam là Long), hãy cho biết lời kể đó phù hợp với tranh nào và điền số thứ tự tranh đó vào chỗ trống trong ngoặc. a) Trong giờ Tập viết, Long nói với Hiền :  Tớ quên mang bút. Hiền có bút cho tớ mượn với !  Tớ chỉ có một cái bút thôi.  Hiền đáp.. (Tranh …..) b) Thế là Long cùng viết bài với bạn Hiền.. (Tranh …..) c) Cuối tuần, cô giáo trả bài viết, bài của Long được điểm 10. Long về khoe với mẹ, cô giáo đã cho em mượn bút để viết bài. Mẹ nói :  Mẹ rất vui vì con được điểm 10 và được cô giáo giúp đỡ..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> (Tranh …..) d) Thấy Long không có bút viết, cô giáo mang bút đến cho Long. Long nói :  Em cảm ơn cô ạ !. (Tranh …..) 2. Dựa vào kết quả bài tập 1, em hãy kể lại câu chuyện Bút của cô giáo. 3. Đọc thời khoá biểu của lớp mình vào ngày thứ 2 tuần sau. Điền vào chỗ trống những điều em biết và cần làm theo thời khoá biểu ngày thứ 2 tuần sau: a) Số tiết học trong ngày thứ 2 tuần sau: …………………….... b) Tên các môn học ngày thứ 2 tuần sau: ……………... c) Tên những quyển sách em cần mang đi học ngày thứ hai tuần sau:......... ******************************************************** Buoåi saùng:. NS:15/10/2012 ND/Thứ năm /18/10/2012 TIEÁT 3. Môn: LUYỆN TOÁN. I . MUÏC TIEÂU : - Biết nặng hơn, nhẹ hơn giữa hai vật thông thường - Biết thực hiện phép cộng, phép trừ các số kèm đơn vị đo Kg II . CHUAÅN BÒ :.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> II . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của GV Hoạt động của HS -Haùt 1. OÅn ñònh:1’ 2. Baøi cuõ :4’ 3. Bài mới :32’ Baøi 1 : -1 em đọc -BT y/c gì ? -HS quan saùt -Cho HS quan sát và điền số thích hợp vaøo choå chaám -HS laøm baøi - Yêu cầu hs tự làm bài -Sữa bài Baøi 2 : -1 em đọc y/c BT - BT y/c gì? - Nêu cách cộng số đo khối lượng có đơn -1 em trả lời vò kiloâgam ? -2 em lên bảng làm, cả lớp làm vào - Yeâu caàu hs laøm baøi VBT VBT -Nhaän xeùt, cho ñieåm Baøi 3 : - Đọc đề - Yêu cầu hs đọc đề bài - Trả lời - Bài toán cho biết những gì ? - Bài toán hỏi gì ? - 1 em lên bảng làm , lớp làm VBT -Yeâu caàu hs giaûi baøi taäp , 1 hs leân baûng -Lớp nhận xét -Nhaän xeùt , cho ñieåm 4. Cuûng coá , daën doø : - Yeâu caàu hs neâu caùch vieát taét ñôn vò ño -1 em neâu khối lượng kilôgam -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø xem laïi baøi vaø chuaån bò tieát 2 BUOÅI CHIEÀU:. -Veà nhaø xem baøi. TIEÁT 1 LUYỆN TOÁN I. MUÏC TIEÂU : -Biết cách lập được bảng 6 cộng với một số.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> -Biết thực hiện phép cộng có nhớ -Dựa vào bảng 6 cộng với một số để tìm số thích hợp điền vào chổ trống - Biết giải bài toán với một phép cộng II. CHUAÅN BÒ : -Ghi saün BT1, BT3 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Haùt 1. OÅn ñònh:1’ 2. Kieåm tra baøi cuõ:4’ -Goïi 3 em leân baûng tính: 6 kg + 5 kg -4 kg ; 18 kg – 10 kg + 5 kg ; 13 kg + 4 kg – 5 kg -Nhaän xeùt, cho ñieåm 3. Bài mới:32’ Baøi 1: - Goïi 1 em neâu y/c - Yêu cầu HS tự làm bài.. - Nhaän xeùt Baøi 2 -Goïi 1 em neâu y/c -Goïi HS leân baûng laøm baøi, caùc HS khaùc laøm vaøo VBT. -Hỏi HS về cách đặt tính và thực hiện pheùp tính -Nhaän xeùt, cho ñieåm Baøi 3 -Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì ? -Viết lên bảng câu đầu tiên và hỏi : - Soá naøo coù theå ñieàn vaøo oâ troáng ? Vì sao ? -Yeâu caàu HS laøm tieáp baøi taäp. -Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn.. -3 en leân baûng laøm -Lớp nhận xét. - Tính nhaåm -HS tự làm bài. Sau đó 2 em ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra baøi nhau.. - 1 em đọc - 5 em làm , lớp làm VBT -Trả lời. -Lớp nhận xét -Điền số thích hợp vào ô trống. -Ñieàn 7 vaøo oâ troáng vì: 6 + 7 = 13. - Hs laøm baøi. - Lớp nhận xét.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> -Sau đó chấm điểm HS. Baøi 5: - Gọi 1 em đọc đề -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏ gì? -Muoán bieát bao ngoâ caân naëng bao nhieâu kg ta laøm theá naøo? -Yêu cầu HS tự làm bài.. -1 em đọc -HSTL -HSTL -HSTL -1 em lên bảng làm, cả lớp làm VBT -Lớp nhận xét. -Gv nhaän xeùt, cho ñieåm 4/ Cuûng coá , daën doø:3’ - Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc loøng baûng - Hoïc thuoäc loøng coäng 6 -Chuaån bò tuaàn 8 tieát 1. Tiết 2:. Luyện đọc THỜI KHOÁ BIỂU. I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Hs luyện đọc lại Thời khoá biểu; ngắt nghỉ hơi hợp lí sau các dấu câu. Làm đúng bài tập. 2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng cho hs đọc to, lưu loát. 3. Giáo dục: Hs tự giác, tích cực trong học tập. II. Chuẩn bị: Tài liệu seqap III. Các hoạt động dạy - học Hoạt động của thây 1. Giới thiệu bài (2’) 2. Nội dung ôn luyện (36’) a. Luyện đọc đúng và rõ ràng: Nghệ thuật, Tự nhiên và Xã hội, Hoạt động tập thể, Ngoại ngữ. b. HD hs đọc thời khoá biểu ngắt hơi ở dấu / và nghỉ hơi ở dấu // để làm rõ ý. + Theo từng ngày:. Hoạt động của trò. - Hs luyện đọc. - Nghe gv hướng dẫn. - Luyện đọc..

<span class='text_page_counter'>(10)</span>  Thứ hai // Buổi sáng // tiết 1 / Tiếng Việt ; // tiết 2 / Toán ; // Hoạt động vui chơi 25 phút ; // tiết 3 / Thể dục ; // tiết 4 / Tiếng Việt // Buổi chiều // tiết 1 / Nghệ thuật ; // tiết 2 / Tiếng Việt ; // tiết 3 / Tin học //  Thứ ba // Buổi sáng // tiết 1 / Tiếng Việt ; // tiết 2 / Toán ; // Hoạt động vui chơi. + Theo từng buổi:  Buổi sáng // Thứ hai // tiết 1 / Tiếng Việt ; // tiết 2 / Toán ; // Hoạt động vui chơi 25 phút ; // tiết 3 / Thể dục ; // tiết 4 / Tiếng Việt // Thứ ba // tiết 1 / Tiếng Việt ; // tiết 2 / Toán ; // Hoạt động vui chơi 25 phút ; // tiết 3 / Tiếng Việt ; // tiết 4 / Đạo đức //  Buổi chiều // 25 phút ; // tiết 3 / Tiếng Việt ; // Thứ hai // tiết 1 / Nghệ thuật // tiết 2 / tiết 4 / Đạo đức // Tiếng Việt // tiết 3 / Tin học // Buổi chiều // tiết 1 / Toán ; // tiết 2 / Thứ ba // tiết 1 / Toán // tiết 2 / Nghệ Nghệ thuật ; // tiết 3 / Ngoại ngữ // thuật // tiết 3 / Ngoại ngữ // c. Em cần thời khoá biểu để làm gì ? Chọn câu trả lời đầy đủ nhất: a  Để biết các môn học trong ngày. - Nghe, trả lời theo yêu cầu của bài. b  Để biết các môn học trong tuần. - Đáp án: c c  Để chuẩn bị bài, mang đủ sách vở và đồ dùng đi học hằng ngày. 3. Củng cố, dặn dò (2’) - Nghe vµ thùc hiÖn yªu cÇu. - Nhận xét giờ học. - Luyện đọc thêm ở nhà..

<span class='text_page_counter'>(11)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×