Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (55.66 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Baøi: - Tieát: 7 Tuaàn : 8. OÂN TAÄP. 1. Muïc tieâu: 1.1 Kiến thức: - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca của hai bài hát Mái trường mến yêu, Lí cây đa. - HS nhận biết được nhịp lấy đà. - HS phân biệt được nhịp 2, 3, 4. Cách đánh nhịp 4. 4 4 4 4 - HS đọc đúng giai điệu, ghép lời ca bài TĐN số 1, 2, 3. Biết hình tiết tấu có trong các bài TÑN. 1.2 Kó naêng: - Hát ( đọc nhạc- ghép lời ca TĐN) kết hợp với gõ đệm phách. Trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca, hát hoà giọng cùng tập thể. 1.3 Thái độ: - HS yêu thích môn học và thái độ tích cực, tự giác hơn trong học tập môn học. 2.Troïng taâm: - Ôn tập bài Mái trường mến yêu, Lí cây đa, TĐN Số 1, 2, 3. 3. Chuaån bò: 3.1 Giaùo vieân: - Đàn Organ. 3.2 Hoïc sinh: - Thanh phaùch. - Ôn bài trước ở nhà. 4. Tieán trình: 4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện: - GV: Ổn định trật tự, kiểm tra sĩ số . - HS: OÅn ñònh choã ngoài, baùo caùo só soá. 7a1: 7a2: 7a3: 4.2 Kiểm tra bài cũ: “Mái trường mến yêu, lí cây đa, TĐN Số 1, 2, 3”( Thực hiện trong quá trình oân taäp). - Hát ( đọc nhạc- ghép lời ca) đúng giai điệu, thuộc lời ca, to, rõ, có vận động theo bài hát. Nêu đúng tên bài, tác giả, vở ghi đầy đủ, rõ ràng, sạch đẹp ( 9đ). - Trả lời 1 trong các câu hỏi sau: 1. Thế nào là nhịp lấy đà? ( Tìm một số bài hát viết ở nhịp lấy đà) (1đ). 2. Thế nào là nhịp 4? ( Vẽ sơ đồ cách đánh nhịp 4 ?)(1đ). 4 4 * GV đánh giá xếp loại căn cứ vào số điểm HS đạt được : G ( 9-10đ); K( 7-8đ); Tb ( 5-6đ); Y( 3-4ñ); Keùm( 1-2ñ). 4.3 Giảng bài mới:.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoạt động của GV và HS Noäi dung baøi hoïc HÑ1: Vaøo baøi: GV: Đàn giai điệu một câu bất kỳ trong các bài đã học. HS: Nghe, cảm nhận, đoán câu hát và tên bài. GV: Tổng hợp ý. Và bây giờ chúng ta cùng ôn lại những bài hát, Nhạc lí- TĐN đã được học từ đầu năm đến giờ nhé. GV: Ghi tựa bài. 1. OÂn taäp baøi haùt: HÑ2: OÂn taäp baøi haùt: *Luyeän thanh. GV: Đệm đàn HS: Luyeän theo maãu (mi…ma…) 1-2 phuùt. * Mái trường mến yêu: * Mái trường mến yêu: GV : Đàn giai điệu hoàn chỉnh bài hát. GV: Đệm đàn HS: Hát hoà giọng 1-2 lần kết hợp nhún theo nhòp. GV: Nhận xét, sửa sai. (Hát và đàn giai điệu nhiều lần những chỗ sai cho HS sửa). GV: Löu yù HS haùt theå hieän saéc thaùi, tình caûm bài hát cho đúng. Yêu cầu 1-2 nhóm trình bày trước lớp. GV: Gọi chỉ định 1-2 HS trình bày bài hát trước lớp. HS: Nghe, nhaän xeùt GV: Nhận xét, xếp loại. * Lí caây ña: * Lí caây ña: GV : Đàn giai điệu hoàn chỉnh bài hát. GV: Đệm đàn HS: Hát kết hợp với gõ phách ( 1-2 lần). GV: Nhận xét, sửa sai. Hướng dẫn cả lớp hát kết hợp với nhún theo nhòp baøi haùt. Yêu cầu 1-2 tổ thực hiện. HS: Nghe, nhaän xeùt GV: Nhận xét, sửa sai. Goïi 1-2 HS leân trình baøy baøi haùt . HS: Nghe, nhaän xeùt GV: Nhận xét, xếp loại. * Troø chôi aâm nhaïc: *Chôi troø chôi: Trò chơi: “Thử tài ca sĩ” Trò chơi: “Thử tài ca sĩ” GV: Đàn giai điệu 1 câu bất kì trong bài, HS nhận biết và trình bày câu hát, yêu cầu hát đúng.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> về cao độ, lời ca, tiết tấu và diễn cảm. HS: Nghe, cảm nhận và xung phong trả lời. GV: Nhaän xeùt, tuyeân döông. * Chuyển ý: Các em vừa được ôn tập bài hát “Mái trường mến yêu” và “Lí cây đa”. Vậy 2 bài này được viết ở nhịp mấy?(4 ; 2 ). Và chúng được viết ở nhịp đủ hay nhịp thiếu ? HS: Trả lời. GV: Tổng hợp ý. Bây giờ chúng ta cùng ôn lại Nhịp lấy đà và nhịp 4 để phân biệt với nhịp 2, 3 nheù. 4 4 4 2. OÂn Nhaïc lí: HÑ3: OÂn Nhaïc lí: * Nhịp lấy đà: * Nhịp lấy đà: GV?: Nhịp lấy đà là nhịp như thế nào? Tìm một vài bài hát viết ở nhịp lấy đà? HS: Trả lời. GV: Tổng hợp ý, tuyên dương. * Nhòp 4: * Nhòp 4: 4 4 GV?: Hãy so sánh nhịp 2, 3 với nhịp 4? 4 4 4 HS: Xung phong trả lời. GV: Nhận xét, xếp loại. * Chuyeån yù: GV: Gõ tiết tấu chủ đạo trong bài TĐN Số 1, 2. HS: Nghe, cảm nhận, đoán tên bài. GV: Tổng hợp ý. Và bây giờ chúng ta cùng ôn laïi TÑN nheù. 3. Ôn tập đọc nhạc: HĐ4: Ôn tập đọc nhạc: * TĐN số 1: Ca ngợi tổ quốc * TĐN số 1: Ca ngợi tổ quốc GV : Đàn giai điệu bài 1 lần. Đàn, bắt nhịp . HS: Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm phách ( 1-2 laàn) GV: Nhận xét, sửa sai. Yêu cầu từng dãy thực hiện. HS: Nghe, nhaän xeùt. GV: Nhận xét, sửa sai. Goïi 1-2 HS laáy tinh thaàn xung phong leân đọc nhạc và ghép lời ca kết hợp gõ phách. HS: Nghe, nhaän xeùt. GV: Nhận xét, xếp loại. * TÑN Soá 2: AÙnh traêng * TĐN Số 2, Số 3- GV hướng dẫn HS ôn tập * TĐN Số 3: Đất nước tươi đẹp sao tương tự như bài TĐN Số 1..
<span class='text_page_counter'>(4)</span> 4.4 Caâu hoûi, baøi taäp vaø cuûng coá: - GV: Đàn, bắt nhịp - HS: Đọc nhạc, ghép lời ca kết hợp gõ phách bài TĐN Số 2 (1 lần). - GV: Nhaän xeùt chung. 4.5 Hướng dẫn HS tự học ở nhà: - Ôn lại bài hát: Mái trường mến yêu, lí cây đa và TĐN SoÁ 1, 2. - Xem laïi noäi dung Nhaïc lí. - Tieát 8 kieåm tra 1 tieát. 5.Ruùt kinh nghieäm: Noäi dung : ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ Phöông phaùp: ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ Sử dung đồ dùng ,thiết bị dạy học : .............................................................................................
<span class='text_page_counter'>(5)</span>