Giao an Tuan 18

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 18 Thø 2 ngµy 19 th¸ng 12 n¨m 2011 TẬP ĐỌC OÂN TAÄP Häc K× I (TIEÁT 1) I .MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU * Gióp HS kÓ c¶ HS khuyÕt tËt : - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học( tốc độ khoảng 60 tiếng /phút );trả lời đợc 1 câu hỏi về nội dung đoạn ,bài ; thuộc đợc 2 đoạn thơ đã học ở học kỳ 1. - Nghe viết đúng , trình bày sạch sẽ đúng quy định bài chính tả(tốc độ viết khoảng 60 ch÷/ 15 phót ), kh«ng m¾c qu¸ 5 lçi trong bµi . *HS K-G đọc tơng đối lu loát đoạn văn , đoạn thơ ( tốc độ khoảng trên 60 tiếng /phút viết đúng và tơng đối đẹp bài chính tả tốc độ viết trên 60 chữ/ 15 phút )). II .ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Phiếu viết tên các bài TĐ đã học . III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A . Kieåm tra baøi cuõ KT sự chuẩn bị của HS GV -nhaän xeùt chung B . Bài mới : 1 . Giới thiệu bài : GV giới thiệu tuần Lớp lắng nghe 18 là tuần ôn tập củng cố kiến thức vaø kieåm tra KQ hoïc taäp moân Tieáng Vieät cuûa caùc em suoát HKI .Hoâm nay KT lấy điểm môn tập đọc vµ kĩ năng Nhắc lại đọc hiểu cũng như kĩ năng viết chính HS thực hiện taû. 2 .KT tập đọc : (khoảng ¼ số HS trong lớp ) a).GV gọi tên từng HS lên bốc thăm chọn bài đọc (xem lại bài 2 phút ) YC đọc thực hiện theo phiếu Lớp lắng nghe YC đọc trả lời câu hỏi GV ghi điểm theo hướng dẫn của Vụ Giáo dục Tiểu học. Với những HS không đạt yêu cầu thì cho về nhà ôn . 1-2 HS đọc lại đoạn văn . luyeän laïi tieát sau KT. 3. Baøi taäp 2 HS phaùt bieåu .a)HD HS chuaån bò -GV đọc 1 lần bài “ Rừng cây trong HS NX sửa sai nếu cần naéng” 2HS đọc lại cả lớp theo dõi Giải nghĩa một số từ khó :.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Uy nghi(có dáng vẻ tôn nghiêm, gợi sự tôn kính .) VD: Đền Hùng trông thật uy nghi Tráng lệ (đẹp lộng lẫy) VD: Cung ñieän nhaø vua nguy nga traùng leä . Tả cảnh đẹp của rừng cây trong nắng: Đoạn văn tả cảnh gì? có nắng vàng óng ;rừng cây uy nghi, traùng leä ; muøi höông laù traøm thôm ngaùt; tieáng chim vang xa, voïng leân bầu trời cao xanh thẳm Lớp chuẩn bị viết bài - YC đọc thầm đoạn văn tìm từ tiếng -Nghe đọc cả câu hoặc cụm từ rồi viết khoù vieát nhaùp HS tự chữa lỗi bằng bút chì . Nhắc các em chú ý các từ: uy nghi, traùng leä, vöôn thaúng, xanh thaúm…. YC HS nhắc lại cách trìng bày 1đoạn vaên Đọc đoạn văn cho HS viết Đọc lại cho HS dò .1 tổ nộp vở chấm . Chấm chữa bài Laéng nghe ruùt KN GV chaám baøi 1 toå NX TD - Nhắc nhở 1 số cẩu thả viết sai nhiều lỗi cần cẩn thận chú ý để viết đúng các bài khác. Cuûng coá -daën doø : NX tieát hoïc * NX.TD. * Veà nhaø oân baøi tieáp tieát sau KT Chuaån bò baøi sau. “OÂn taäp HKI (tieát 2)” ................................................................... TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN OÂN TAÄP Häc K× I (TIEÁT 2) I .MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU * Giúp HS kể cả HS khuyết tật :- Đọc đúng , rành mạch đoạn văn , bài văn đã học ( tốc độ khoảng 60 tiếng /phút );trả lời đợc 1 câu hỏi về nội dung đoạn ,bài ; thuộc đợc 2 đoạn thơ đã học ở học kỳ 1. *HS K-G đọc tơng đối lu loát đoạn văn , đoạn thơ ( tốc độ khoảng trên 60 tiÕng /phót ) - Tìm được những hình ảnh so sánh trong câu văn( Bµi tËp 2) II . DUØNG DAÏY HOÏC - Phiếu viết tên các bài TĐ đã học . III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Hoạt động của giáo viên A . Kiểm tra bài cũ: KT sự chuẩn bị của HS GV -nhaän xeùt chung B . Bài mới : 1 . Giới thiệu bài : 2 .KT tập đọc :(khoảng ¼ số HS trong lớp ) a).GV gọi tên từng HS lên bốc thăm chọn bài đọc (xem lại bài 2 phút ) YC đọc thực hiện theo phiếu YC đọc trả lời câu hỏi GV ghi ñieåm theo HD cuûa Vuï Giaùo duïc Tieåu học.Với những HS không đạt YC thì cho về nhaø oân luyeän laïi tieát sau KT 3. Baøi taäp 2 a)HD HS chuẩn bị Đọc YC bài Giải nghĩa một số từ khó Nến là vật thắp sáng làm bằng mỡ hay sáp, ở giữa có bấc ,có nơi gọi là sáp hay đèn cầy Du ølà vật như chiếc ô dùng để che nắng, möa cho khaùch treân baõi bieån . YC lớp làm bài vào vở. Hoạt động của học sinh. Lớp lắng nghe. Nhaéc laïi HS thực hiện. Lớp lắng nghe. 1-2 HS đọc lại đoạn văn . HS phát biểu .HS NX sửa sai nếu cần Lớp sửa bài. NX TD GV chốt lời giải đúng : Những thân cây tràm vươn thẳng lên trời Như những cây nến khổng lồ. Đước mọc san sát, thẳng đuột như hằng hà sa soá caây duø xanh caém treân baõi . Bài tập 3 :HS đọc đề YC HS làm vào vở 1 HS làm bảng lớp Chấm chữa bài Lớp theo dõi suy nghĩ làm bài GV chaám baøi 1 toå HS NX NX TD –Nhắc nhở 1 số cẩu thả cần cẩn thận .1 tổ nộp vở chấm . chú ý để làm đúng các bài khác . Laéng nghe ruùt KN Cuûng coá -daën doø :NX tieát hoïc - NX.TD Chuaån bò baøi sau. “OÂn taäp HKI (tieát 3)” ......................................................... TOÁN CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> I .MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU * Gióp HS kÓ c¶ HS khuyÕt tËt : -Nhí quy t¾c tÝnh chu vi HCN và vận dụng quy tắc để tính được chu vi HCN (bieát chieàu daøi chieàu roäng ) - Giaỷi toaựn coự ND liên quan đến tính chu vi hỡnh chữ nhật . II . ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC - Vẽ sẵn 1 HCN kích thước 3dm, 4dm . III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A .Kieåm tra baøi cuõ : Hình vuoâng Thực hiện theo yêu cầu 2 HS leân baûng laøm baøi Lớp theo dõi nhận xét sửa sai nếu GV n/xeùt .ghi ñieåm . caàn B .Dạy bài mới 1 . Giới thiệu bài :Nêu MĐ,YC tiết học Ghi tựa GV nêu đề toán cho hình tứ giác MNPQ với Nhắc lại kích thước như sau treo hình vẽ .YC tính CV HS lắng nghe và QS HS tính chu vi hình tứ giác MNPQ hình tứ giác đó. GV liên hệ sang bài toán cho hình chữ nhật là: 3 + 2 + 5 + 4 = 14 (dm). ABCD coù chieàu daøi 4dm vaø chieàu roäng (Lấy số đo các cạnh cộng với nhau). 3dm. Tính chu vi hình chữ nhật đó. - GV HD veõ hình -Coù 4 goùc vuoâng 2 chieàu daøi vaø 2 GV hỏi: Hình chữ nhật có đặc điểm gì ? YCHS lên đo cạnh củahình chữ nhật chiều rộng Caïnh AC = 4dm. ABCD. Caïnh CD = 3dm. Caïnh AC = ? Vaäy hai caïnh coøn laïi laø AB = 4dm Caïnh CD = ? Hai caïnh coøn laïi baïn khoâng ño thì em naøo vaø BD = 3dm HS giaûi bieát chuùng baèng bao nhieâu? Chu vi hình chữ nhật ABCD là: YCHS tính chu vi cuûa hình naøy. 4 + 3 + 4 + 3 = 14 (dm). HS nhaän xeùt baïn. GV nhaän xeùt tuyeân döông vaø ghi nhaän xeùt Chúng ta vừa tính chu vi hình chữ nhật em (4 + 3 ) x2 = 14 vì hình chữ nhật có 2 chiều rộng 2 chiều dài hoặc 2 lần naøo coù caùch tính goïn hôn 4+3 GV nhất trí ghi hoặc (4 + 3) x 2= 14(dm). Vaäy em haõy neâu caùch tính chu vi hcn?. Laáy chieàu daøi coäng chieàu roäng nhaân với 2.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> GV nhaát trí nhaän xeùt tuyeân döông. Đây là quy tắc tính chu vi hcn GV ghi quy HS nhắc lại 3 đến 4 em taéc nhö SGK GV löu yù HS chuù yù chieàu roäng vaø chieàu daøi cuøng ñôn vò ño - Lớp làm vào vở 2 . HD laøm baøi taäp 2 em leân baûng giaûi baøi 1a vaø 1b. Bài 1: a/ Yêu cầu HS đọc đề bài Baøi giaûi lớp tìm kết quả phép tính viết vào vở Chu vi hcn laø: GV HD kĩ yêu cầu. Cho HS làm bài vào vở (10 + 5) x2 = 30(cm). nhaùp . Đáp số:30cm - Những em nào có kết quả đúng như bạn ? khen . . Baøi giaûi đổi 2dm = 20cm b/ Cho HS đọc đề bài. Chu vi hcn laø: GV hướng dẫn .hỏi bài toán cho biết gì? (20 + 13)x2 = 66(cm) Bài toán yêu cầu ta diều gì? Đáp số: 66cm. GV ghi toùm taét Lớp đọc thầm HS neâu yeâu caàu. Baøi 2: Toùm taét HS duøng buùt chì gaïch caùc yeáu toá baøi Chieàu daøi : 35m cho và yêu cầu rồi trả lời. Chieàu roäng: 20m 1 HS leân baûng giaûi baøi 2 Tính chu vi:…m? Baøi giaûi: Chu vi mảnh đất là (35 + 20)x2 = 110 (m) Đáp số. 110m Lớp NX sửa sai nếu cần . Lớp nhận xét tuyên dương hoặc sữa sai neáu caàn. YCHS làm vào vở, 1 em lên bảng giải Cho HS đổi vở k/ tra . Những em nào đúng ? khen . *GV NX chốt bài 2, 3 nhắc HS nắm được cách giải toán có lời văn. Bài toán giải baèng 2 pheùp tính . HS tham gia troø chôi . Cuûng coá daën doø Khoanh vào chữ đặt trước câu trả Thưởng trò chơi.(Ai nhanh nhất ) lời đúng Bài 3: Thực hành A .Chu vi hcn ABCD lớn hơn chu vi GV chia lớp thành 2 đội treo bảng mẫu Yêu cầu mỗi đội chọn rồi ghi Kết quả vào hcn MNPQ.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> bảng đội nào xong trước và đúng KQ là B . Chu vi hcn ABCD bé hơn chu vi thaéng cuoäc hcn MNPQ GV nhận xét chọn đội thắng cuộc . C . Chu vi hcn ABCD baèng chu vi hcn MNPQ Lớp cổ vũ -Nhận xét chọn đội thắng cuoäc NX tieát hoïc Daën doø : Veà nhaø hoïc baøi, laøm laïi caùc baøi tập vào vở. Xem trước bài sau .Chu vi hình vuoâng.. .................................................................. Thø 3 ngµy 20 th¸ng 12 n¨m 2011 Theå duïc KIỂM TRA ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ BAØI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ VAØ KĨ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN. I, Muïc tieâu. Kiểm tra các nội dung : tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay phải quay trái, đi chuyển hướng phải, trái ; đi vượt chướng ngại vật thấp. Yêu cầu HS thuộc bài và thực hiện được động tác cơ bản tương đối chính xác. II Ñòa ñieåm va øphöông tieän 1)Địa điểm :sân trường, vệ sinh sạch, thoáng mát ,bảo đảm an toàn . 2)Phöông tieän :coøi, duïng cu, baøn gheá, keû saün caùc vaïch cho kieåm tra ñi chuyển hướng phải, trái ; đi vượt chướng ngại vật thấp. III- Nội dung và P/pháp lên lớp .. Noäi dung vaø P/phaùp. Đội hình tập luyện. 1)Phần mở đầu : Tập hợp lớp -GV nhận lớp, phổ biến ND,YC kiểm tra và  phương pháp kiểm tra đánh giá  Cả lớp chạy chậm thành một hàng dọc xung quanh  saân taäp.  Chôi troø chôi”Coù chuùng em”  Taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung: 1-2 laàn 2)Phaàn cô baûn -Kiểm tra : tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay phải quay trái, đi chuyển hướng phải, trái ; đi vượt  chướng ngại vật thấp. + Phương pháp : kiểm tra theo tổ sdưới sự điều khiển       cuûa GV Lần lượt từng tổ thực hiện tập hợp hàng ngang, dóng             hàng, quay phải quay trái, đi chuyển hướng phải,.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>       traùi. Mỗi động tác hai lần. Sau đó đi vượt chướng ngại vật thaáp; moãi em ñi caùch nhau 2-2,5m : 1 laàn. Caùc toå chưa đến lượt kiểm tra giữ trật tự và quan sát các bạn đang KT để rút kinh nghiệm. + Cách đánh giá: Đánh giá theo mức độ thực hiện động tác của từng HS theo hai mức : hoàn thành (hoàn thành tốt và hoàn thành) và chưa hoàn thành. Một số tiêu chí đánh giá kết quả học tập của HS: -Hoàn thành : Thuộc từ 4 động tác trở lên, thực hiện các động tác của bài thể dục tương đối đúng, có ý thức tập luyện. Thuộc từ 6 động tác trở lên, chất lượng thực hiện các động tác tốt, có ý thức tạp luyện, hợp tác tốt, sẽ được đánh giá hoàn thành tốt. -Chưa hoàn thành : Chỉ thuộc được 3 động tác và thực hiện được các động tác kháccủa bài thể dục nhöng coøn nhieàu sai soùt, thieáu coá gaéng trong taäp luyện. HS nào ở loại này cần được tập luyện thêm. GV có thể bổ sung thêm các tiêu chí khácđể đánh giá phù hợp với điều kiện thực tế của HS mình . Chôitroø chôi “Chim veà toå”: Nhắc nhở HS chơi chủ động đúng luật và đảm bảo an toàn. 3)Phaàn keát thuùc Đứng tại chỗ thả lỏng, -Cả lớp vỗ taytheo nhịp và haùt .  -GV nhận xét phần kiểm tra, đánh giá, xếp loại,  khen ngợi những HS thực hiện tốt các động tác.   Daên doø: veà nhaø oâncaùc noäi dung ÑHÑN vaø  RLTTCBđã học, nhắc nhở những HS chưa hoàn thành phải ôn luyện bài thể dục thường xuyên .Đồng thời nhắc các em về xem trước bài sau. GV hoâ “giaûi taùn”,HS oâ: “khoeû”. ......................................................................... To¸n Chu vi h×nh vu«ng I. Môc tiªu - Nhí quy t¾c tÝnh chu vi h×nh vu«ng. - Vận dụng quy tắc để tính chu vi hình vuông và giải các bài toán có liên quan. * RÌn KN tÝnh chu vi h×nh vu«ng - Bài tập cần làm : bài 1, 2, 3, 4. - HSKT( em Trang) làm được bài tập 1, 2.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> II . Hoạt động dạy và học 1. ổn định tổ chức : Hát 2. KiÓm tra: - Muèn tÝnh chu vi HCN ta lµm ntn? - NhËn xÐt, cho ®iÓm. 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi b. Bµi gi¶ng H§ 1: X©y dùng c«ng thøc tÝnh chu vi h×nh vu«ng. - VÏ h×nh vu«ng ABCD cã c¹nh 3dm. - TÝnh chu vi h×nh vu«ng? - 3 lµ g× cña h×nh vu«ng? - H×nh vu«ng cã mÊy c¹nh? c¸c c¹nh ntn víi nhau? + GV KL: Muèn tÝnh chu vi h×nh vuông ta lấy độ dài 1 cạnh nhân với 4. H§ 2: LuyÖn tËp * Bài 1: HS tự làm, đổi vở- KT * Bµi 2: - Muốn tính độ dài đoạn dây ta làm ntn? - Gäi 1 HS lµm trªn b¶ng.. - ChÊm bµi, nhËn xÐt. * Bµi 3: - Nªu quy t¾c tÝnh chu vi HCN?. 2- 3 HS nªu - NhËn xÐt.. - 3 + 3 + 3 + 3 = 12dm (HoÆc: 3 x 4 = 12dm) - Lµ c¹nh cña h×nh vu«ng - Có 4 cạnh có độ dài bằng nhau - HS đọc qui tắc. - HS đọc đề Ta tÝnh chu vi h×nh vu«ng - Líp lµm vë Bµi gi¶i Độ dài đoạn dây đó là: 10 x 4 = 40( cm) §¸p sè: 40cm. - đọc đề. - nªu, lµm vë Bµi gi¶i ChiÒu dµi h×nh ch÷ nhËt lµ: 20 x 3 = 60( cm) Chu vi cña h×nh ch÷ nhËt lµ: ( 60 + 20) x 2 = 160( cm) §¸p sè: 160cm. - HS nªu.. * Bµi 4:Cho HS ®o råi nªu kÕt qu¶ tÝnh - ChÊm bµi, nhËn xÐt. 4. Cñng cè: - Nªu qui t¾c tÝnh chu vi h×nh vu«ng? - NhËn xÐt giê häc. 5. DÆn dß: ¤n l¹i bµi, lµm vë BT. ................................................................ Tập đọc OÂN TAÄP Häc K× I (TIEÁT 3) I. Môc tiªu - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc. - Luyện tập điền vào giấy tờ in sẵn : Điền đúng nội dung vào giấy mời cô ( thầy ) hiệu trởng đến dự liên hoan với lớp chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20 - 11. * §äc thªm bµi: Vµm Cá §«ng, Mét trêng tiÓu häc ë vïng cao. II. ChuÈn bÞ - Phiếu viết tên bài tập đọc. III. Hoạt động dạy và học 1. KiÓm tra bµi cò - KÕt hîp trong bµi míi. 2. Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi b. Kiểm tra đọc ( 1/4 số HS ): Tơng tự tiết 1 - 1, 2 HS đọc yêu cầu * Bµi tËp 2.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Nªu yªu cÇu BT + HD HS : - Mỗi em phải đóng vai lớp trởng viết giấy mêi thÇy ( c« ) hiÖu trëng - Bµi tËp nµy gióp c¸c em thùc hµnh viÕt giấy mời đúng nghi thức. Em phải điền vµo giÊy mêi nh÷ng lêi lÏ tr©n träng, ng¾n gọn. Nhớ ghi rõ ngày giờ, địa điểm. * Hớng dẫn đọc thêm bài: Vµm Cá §«ng , Mét trêng tiÓu häc ë vïng cao. Gọi đọc mẫu §äc theo tõng ®o¹n Đọc theo nhóm, đọc đồng thanh Chia nhãm th¶o luËn c©u hái Hớng dẫn đọc diễn cảm từng đoạn, đọc c¶ bµi 3. Cñng cè: GV nhËn xÐt tiÕt häc 4. DÆn dß: DÆn HS tiÕp tôc «n bµi.. - 1, 2 HS ®iÒn miÖng néi dung vµo giÊy mêi - lµm bµi vµo vë 1 em khá đọc mẫu cả bài Lần lợt từng em đọc theo 3 đoạn Đọc theo nhóm đôi Cả lớp đọc đồng thanh Th¶o luËn,tr¶ lêi c©u hái SGK Thi diÔn c¶m c¶ bµi. ============œ{š============ Anh văn GV chuyên trách dạy ============œ{š============ Buổi chiều LuyÖn viÕt Anh §OM §ãM. i.môc tiªu:. Gióp Hs: - Rèn luyện chữ viết đều, đẹp đúng cỡ chữ qua viết bài thơ Anh Đom Đóm -Cñng cè kÜ n¨ng thuéc bµi cho Hs. I.HO¹T §éNG D¹Y HäC: HäC SINH GI¸O VI£N 1.¤n tËp: + Hs đọc lại bài thơ một lần. +Gọi một số Hs đọc thuộc lòng bài +Hái: th¬. - Bµi th¬ cã mÊy ®o¹n? Mçi ®o¹n cã +Sè Hs cha thuéc bµi,cho c¸c em giở mÊy dòng thơ? Mçi dòng thơ cã mÊy sách ra đọc. ch÷? - Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi cÇn viÕt hoa? - Nêu độ cao các con chữ? HS trả lời 2.LuyÖn viÕt: +Thùc hµnh: +Hs viÕt bµi. - Hs viÕt bµi. *Lu ý: Hs tự chọn đọan thơ để viết. * Nh¾c Hs c¸ch tr×nh bµy. 3.ChÊm ch÷a bµi: +Hs đổi vở kiểm tra bài của bạn. Hs đổi vở kiểm tra +Gv kiÓm tra mét sè bµi, nhËn xÐt, ghi ®iÓm. 4.Cñng cè: +Nhắc khi viết cần viết đúng cỡ chữ, mÉu ch÷..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> ============œ{š============ LuyÖn TiÕng ViÖt. ¤n luyÖn về bài tập chính tả và tập làm văn I. Mục đích - Làm đúng bài tập điền vào chỗ trống có vần khó ( ui/ uôi), tìm và viết đúng chính t¶ c¸c tõ chøa tiÕng cã ©m, vÇn dÔ lÉn: ©t / ©c. - HS biÕt nãi (KÓ) vÒ quª h¬ng (hoÆc n¬i m×nh ®ang ë) - Biết dùng từ đặt câu đúng, biết sử dụng 1 số từ ngữ gợi tả hoặc hình ảnh so sánh để biểu lộ tình cảm quê hơng. II. Hoạt động dạy học H§1: Ra bµi tËp cho HS làm. Bài 1. §iÒn vµo chç trèng vÇn ui hay u«i: Bµi 1: HS nèi tiÕp nhau ®iÒn. - GiÊu ®Çu hë ®... - MiÖng ¨n n... lë - N... cao s«ng dµi - đánh trống bỏ d... - §Çu x... ®... lät Bài 2.T×m c¸c tõ ng÷ cã vÇn ©c hay ©t, cã nghÜa nh sau: Bài2: Các tổ đố nhau. - Loại xôi màu đỏ. - Động tác tỏ vẻ đồng ý. - Ngµy sinh cña mçi ngêi. - Ngµy nghØ trong tuÇn. - Sợi vải dẫn dầu để thắp đèn. - Động tác đa một vật từ dới đất lên cao. Bài 3. kÓ vÒ quª h¬ng em. (hoÆc n¬i em ®ang ë). - GV ghi c¸c c©u hái gîi ý lªn b¶ng: - HS tr¶ lêi tõng c©u- liªn kÕt 1. Quª em ë ®©u? c¸c néi dung l¹i kÓ thµnh ®o¹n 2. Em yªu nhÊt c¶nh vËt nµo ë quª? v¨n tr«i ch¶y. 3. Cảnh vật đó có gì đáng nhớ? 4. Tình cảm của em đối với quê hơng nh thế nào? - GV gióp HS kÓ theo gîi ý trªn. Lu ý: Chủ yếu nói đợc những nét chính về cảnh vËt con ngêi vµ t×nh c¶m cña m×nh mét c¸ch ch©n thµnh. Kh«ng nhÊt thiÕt ph¶i phô thuéc vµo c©u hỏi gợi ý trên (đối với HS giỏi) - GV cho nhiều HS kể theo đoạn sau khi đã đợc - Đối với Yếu HS trung bình: líp bæ sung. GV chØ Yªu cÇu c¸c em tr¶ lêi đầy đủ các câu hỏi gợi ý là đợc.. HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài và chữa bài..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> -Nhận xét bài làm của HS. III. NhËn xÐt giê häc- dÆn dß. -Nhận xét giờ học và nhắc HS về nhà làm bài. ============œ{š============. LuyÖn to¸n Luyện giải toán có lời văn I.Mục tiêu: Gióp Hs: - Cñng cè vÒ gi¶i to¸n cã lêi v¨n. - Thôc hµnh gi¶i c¸c bµi to¸n cã lêi v¨n. I.Hoạt động dạy học: gi¸o viªn 1.¤n tËp: +Hs nêu một số dạng toán đã học. +Cñng cè vÒ c¸ch gi¶i to¸n: - Cần đọc kĩ bài toán, xác định dạng to¸n,t×m c¸ch gi¶i. - Nên đặt các câu hỏi tìm hiểu: +Bài toán đã cho biết gì? +Bµi to¸n cÇn t×m g×? +Muốn tìm được điều đó ta cần tìm thêm g×? 2.Thùc hµnh: Bài 1: Đàn gà có 105 con. Mẹ đã bán đi 1/5 số gà. Hỏi đàn gà còn lại bao nhiêu con? Bµi 2:Cã 152 m v¶i, may mçi bé quÇn ¸o hết 3 m vải.Hỏi có thể may đợc nhiều nhất bao nhiªu bé quÇn ¸o vµ cßn thõa bao nhiªu m v¶i? Bài 3: Một ngời có 50 kg gạo, đã bán 15 kg gạo.Số gạo còn lại chia đều vào 7 tói.Hái mçi tói cã mÊy kg g¹o? 3.Ch÷a bµi: +Gv yªu cÇu c¶ líp theo dâi,nhËn xÐt, ch÷a bµi . +Gv nªu mét sè lçi cña Hs ,yªu cÇu c¶ líp nªu c¸ch söa lçi. 4.Cũng cố: -GV nhận xét và nhắc nhở HS về nhà làm bài.. häc sinh +GÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn. +Gi¶m mét sè ®i nhiÒu lÇn. + T×m mét phÇn mÊy cña mét sè... +Bµi to¸n gi¶i b»ng 2 phÐp tÝnh. +Hs nªu c¸ch t×m hiÓu bµi to¸n trªn mét vÝ dô cô thÓ.. +Hs lµm viÖc c¸ nh©n,tù gi¶i c¸c bµi to¸n trªn. +Sè Hs yÕu, Gv cÇn HD theo nhãm. +Hs lµm viÖc c¸ nh©n,tù gi¶i c¸c bµi to¸n trªn. +Sè Hs yÕu, Gv cÇn HD theo nhãm. +Hs lµm viÖc c¸ nh©n,tù gi¶i c¸c bµi to¸n trªn. +Sè Hs yÕu, Gv cÇn HD theo nhãm. + Mét sè Hs lªn ch÷a bµi trªn b¶ng. +Hs tù ch÷a lçi.. Thø 4 ngµy 21 th¸ng 12 n¨m 2011. To¸n LuyÖn tËp. I. Môc tiªu - Cñng cè vÒ tÝnh chu vi HCN, h×nh vu«ng vµ gi¶i to¸n vÒ h×nh häc. * RÌn KN gi¶i to¸n cho HS, HS KT làm được bài 1(phần b), 2. II. Hoạt động dạy và học 1. KiÓm tra: - 2 -3 HS nªu - Nªu quy t¾c tÝnh chu vi HCN? H×nh - NhËn xÐt. vu«ng?.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - NhËn xÐt, cho ®iÓm. 2.Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi b. HD HS lµm BT * Bµi 1( khuyÕn khÝch hs lµm nhanh lµm phÇn b) * Bµi 2: - Đọc đề? - HD : Chu vi cña khung tranh chÝnh lµ chu vi h×nh vu«ng. cã c¹nh 50cm. - Đề bài hỏi chu vi theo đơn vị nào? - gi¶i bµi xong ta cÇn lµm g×?. - ChÊm bµi, nhËn xÐt. * Bài 3:- Đọc đề? - Muèn tÝnh c¹nh h×nh vu«ng ta lµm ntn?. - ChÊm bµi, nhËn xÐt. * Bµi 4: - Đọc đề? - Nöa chu vi HCN lµ g×? - Làm thế nào để tính đợc chiều dài của HCN? - ChÊm , ch÷a bµi. 3.Cñng cè: NhËn xÐt giê häc. 4. DÆn dß: ¤n l¹i bµi.. - Hs tù lµm- §æi vë KT + HS lµm vë- 1 HS ch÷a bµi - HS đọc. - §¬n vÞ mÐt - Ta cần đổi đơn vị cm ra mét Bµi gi¶i Chu vi của khung tranh đó là: 50 x 4 = 200( cm) §æi 200cm = 2m §¸p sè: 2m. - HS đọc - Ta lÊy chu vi chia cho 4 - Hs lµm vë- 1 HS ch÷a bµi Bµi gi¶i Cạnh của hình vuông đó là: 24 : 4 = 6( cm) §¸p sè: 6cm. - HS đọc - Lµ tæng chiÒu dµi vµ chiÒu réng - LÊy nöa chu vi trõ ®i chiÒu réng + HS lµm vë. + 1 HS ch÷a bµi. Bµi gi¶i ChiÒu dµi h×nh ch÷ nhËt lµ: 60 - 20 = 40(m ) §¸p sè: 40m.. Luyện từ và câu OÂN TAÄP HỌC KI I (TIEÁT 4) I. Môc tiªu - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc, HTL. - ¤n luyÖn vÒ dÊu chÊm, dÊu phÈy. II. ChuÈn bÞ - Phiếu ghi tên bài tập đọc, HTL. - Hoạt động dạy và học 1. Ổn định tổ chức :.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 2. KiÓm tra bµi cò - KÕt hîp trong bµi míi 3. Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi b. Kiểm tra đọc ( số HS còn lại), HTL (1/3 sè HS): Thùc hiÖn nh c¸c tiÕt tríc. * Bµi tËp 2 - Nªu yªu cÇu BT. + §iÒn dÊu chÊm hay dÊu phÈy vµo mçi « trèng trong ®o¹n v¨n. - 1 HS đọc chú giải cuối bài - Cả lớp đọc thầm đoạn văn, trao đổi theo cÆp - 1 HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm bµi vµo vë - GV nhËn xÐt 4. Cñng cè: GV nhËn xÐt chung tiÕt häc. - NhËn xÐt 5. DÆn dß:DÆn HS tiÕp tôc «n bµi. ............................................................... TƯ NHIÊN VAØ XÃ TỰ HỘI. ÔN TẬP HỌC KÌ I I . MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU -Sau baøi hoïc HS coù khaû naêng : -Keå teân caùc boä phaän cuûa caùc cô quan trong cô theå. - Nêu một số việc nên làm để giữ vệ sinh các cơ quan trên. -Neâu teân caùc theá heä trong 1 gia ñình. -Nêu một số hoạt động nông nghiệp,thương mại,thông tin liên lạc . II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh -Lớp hát vỗ tay A .Mở đầu : lớp hát B .Dạy bài mới 1 .Giới thiệu bài :Nêu MĐ,YC tiết -Nhaéc laïi hoïc -GV ghi đề bài . 2.Ôn tập. -Nêu cấu tạo và chức năng của máu . -Máu là một chất lỏng màu đỏ gồm hai thaønh phaàn laø huyeát töông vaø huyeát caàu. -Kể tên các bộ phận của cơ quan tuần -Cơ quan tuần hoàn gồm có tim và các maïch maùu . hoàn và nhiệm vụ của nó. -Nhiệm vụ của cơ quan tuần hoàn là vaän chuyeån maùu ñi khaép cô theå . -Phân biệt gia đình 2 thế hệ và gia -Trong mỗi gia đình thường có nhiều.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> ñình 3 theá heä. thế hệ cùng chung sống, có những gia đình 2,3 thế hệ có những gia đình chỉ coù 1 theá heä . Gia ñình 2 theá heä goàm coù boá meï vaø caùc con cuøng chung soáng . Gia ñình 3 theá heä goàm coù oâng baø, boá meï vaø caùc chaùu, con cuøng chung - Nêu một số hoạt động nông sống . nghieäp,thöông maïi, thoâng tin lieân laïc. - HS thảo luận trả lời Nhaän xeùt tuyeân döông 3.Cuûng coá daën doø -NX tieát KT . -Daën doø : Veà nhaø hoïc baøi, laøm laïi caùc -HS chú ý. bài tập vào vở. Xem trước bài sau “Baøi 32 Laøng queâ vaø ñoâ thò” .*Chuù yù giữ gìn sách vở cẩn thận ........................................................................ Đạo đức THỰC HÀNH KỸ NĂNG CUỐI HỌC KỲ 1 I. Mục tiªu - Kiểm tra việc thực hiện c¸c hành vi đạo đức đã học ở học kỳ I - Thực hành các kỹ năng giải quyết các tình huống phù hợp.... II. C¸c hoạt động dạy học 1. Ổn định tổ chức : 2. Kiểm tra bài cũ : Lồng vào bài học. 3. Bài mới a. Giới thiệu bài : b. Thực hành : Giáo viên cho HS bốc thăm bài tập thực hành + Thiếu nhi cần làm gì để bày tỏ lòng kính yêu Bác Hồ ? Vì sao thiếu nhi kính yêu Bác Hồ ? + Hát một bài hát hoặc một bài thơ về Bác Hồ +Bài tập 6 ( Giữ lời hứa VBT trang 7) +Bài tập 6 ( Tự làm lấy việc của mình VBT trang 11) + Kể những việc nên làm thể hiện sự quan tâm chăm sóc ông bà cha mẹ . +Kể những việc cần làm để chia sẽ vui buồn cùng bạn bè + Kể những việc em tích cực tham gia ở lớp ở trường + làm bài tập 3 (trang 24 VBT Quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng). - các em lần lượt lên bốc thăm trình bày trước lớp. - Cả lớp theo dõi nhận xét và bổ sung.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> +Kể vài việc làm thể hiện sự quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng . 4. Củng cố: Nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: Về nhà cần thực hiện tốt những điều đã được học.. - HS trình bày trước lớp - Cả lớp theo dõi nhận xét tuyên dương.. ...................................................................... Chính tả. OÂN TAÄP HỌC KÌ I (TIEÁT 5) I. Môc tiªu - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc, HTL. - Luyện tập viết đơn( gửi Th viện trờng xin cấp lại thẻ đọc sách). II. Chuẩn bị :Phiếu ghi tên bài tập đọc, HTL. III. Hoạt động dạy và học 1. Ổn định tổ chức : 2. KiÓm tra bµi cò - KÕt hîp trong bµi míi 3. Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi b. Kiểm tra đọc ( số HS còn lại), HTL (1/3 sè HS): Thùc hiÖn nh c¸c tiÕt tríc. * Bµi 2( tiÕt 5) - HS đọc yêu cầu, mở SGK trang 11 đọc - GV lu ý HS lá đơn này cần thể hiện mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách. ND xin cấp lại thẻ đọc sách đã mất. - 1 HS lµm miÖng. - GV nhận xét, chấm điểm 1 số đơn. 4. Củng cố: GV nhận xét chung tiết học. - HS viết vào VBT. 1 số em đọc đơn. 5. DÆn dß:DÆn HS tiÕp tôc «n bµi. ................................................................. Thø 5 ngµy 22 th¸ng 12 n¨m 2011. Theå duïc. I.Muïc tieâu. SƠ KẾT HỌC KÌ I- TRÒ CHƠI “ĐUA NGỰA”. - Sô keát HKI. - Yêu cầu HS hệ thống được những kiến thức, kỹ năng đã học, những ưu điểm trong học tập từ đó cố gắng luyện tập tốt hơn. - Chơi trò chơi “Đua ngựa”. Yêu cầu biết tham gia chơi tương đối chủ động.. II Ñòa ñieåm va øphöông tieän. 1)Địa điểm :sân trường, vệ sinh sạch, thoáng mát ,bảo đảm an toàn. 2)Phöông tieän :coøi, duïng cuï,keû saün caùc vaïch cho troø chôi. III.Noäi. dung và phương pháp lên lớp Noäi dung vaø P/phaùp. 1)Phần mở đầu : -GV nhận lớp, phổ biến ND,YC kiểm tra và phương pháp kiểm tra đánh giá. Đội hình tập luyện .   . .

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Cả lớp chạy chậmthành một hàng dọc xung quanh saân taäp. Chôi troø chôi “Keát baïn” Taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung: 1-2 laàn 2)Phaàn cô baûn -Kiểm tra : Những em chưa hoàn thành ở tiết trước. + Phương pháp : kiểm tra dưới sự điều khiển cuûa GV. +Cách đánh giá:Đánh giá theo mức độ thực hiện động tác của từng HS theo hai mức : hoàn thành (hoàn thành tốt và hoàn thành) và chưa hoàn thành. -Sô keát hoïc kyø I. GV cùng hệ thống lại những kiến yhức, kỹ năng đã học trong học kỳI. +Tập hợp hàng ngang dóng hàng điểm số. +Bài thể dục phát triển chung 8 động tác. +theå duïc reøn luyeän tö theá vaø kyõ naêng vaän động cơ bản: Đi vượt chướng ngại vật thấp, đichuyển hướng phải, trái. +Chơi trò chơi vân động“Tìm người chỉ huy”, “Thi ñua xeáp haøng”, “Meøo ñuoåi chuoät”, “Chim về tổ”, “Đua ngựa”: Có thể gọi một số em lên thực hiện. GV sửa sai. Nhận xét đánh giá kết quả học tập của lớp trong học kỳI, khen ngợi biểu dương những tổ nhóm làm việc tốt, nhắc nhỡ những cá nhân hoặc tổ nhóm chưa tốt cần phấn đấu trong học kyø II. -Chơi trò chơi đua ngựa hoặc trò chơi HS thích. 3)Phaàn keát thuùc Đứng tại chỗ -Cả lớp vỗ tay theo nhịp và haùt . -GV nhận xét tiết học, đánh giá, xếp loại, khen ngợi những HS thực hiện tốt các động taùc. Daên doø :veà nhaø oân caùc noäi dung ÑHÑN vaø RLTTCBđã học, nhắc nhở những HS chưa. .     .    .    .    .    .    .    . .

<span class='text_page_counter'>(17)</span> hoàn thành phải ôn luyện bài thể dục thường xuyên. Đồng thời nhắc các em về xem trước baøi sau: Troø chôi “Thoû nhaûy”. GV hoâ “giaûi taùn”,HS hoâ: “khoeû”. ........................................................................ Chính tả OÂN TAÄP Häc K× I (TIEÁT 6+7) I. Môc tiªu KiÓm tra lÊy ®iÓm HTL - Rèn kĩ năng viết: Viết đớc 1 lá th đúng thể thức, thể hiện đúng nội dung thăm hỏi ngêi th©n. C©u v¨n râ rµng, s¸ng sña. - OÂn luyeän veà daáu chaám ,daáu phaåy . II. ChuÈn bÞ :PhiÕu ghi tªn bµi HTL. iii. Hoạt động dạy và học 1. KiÓm tra bµi cò. - KÕt hîp trong bµi míi 2. Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi b. KiÓm tra HTL( 1/3 sè HS): Thùc hiÖn nh tiÕt 5 * Bµi tËp 2(T6) - Nªu yªu cÇu BT. - GV giúp HS xác định đúng : Đối tợng viÕt th, ND th. - GV giúp đỡ các em yếu. - HS mở SGK trang 81 , đọc lại bài Th - ChÊm 1 sè bµi. NhËn xÐt. gửi bà để nhớ hình thức một lá th. - HS viÕt th. *. Baøi taäp 2(T7) HD HS chuaån bò Đọc YC bài Nhắc HS nhớ viết hoa những chữ cái đầu câu sau khi điền dấu chấm vào choã coøn thieáu . - §äc theo HD cña GV, tr¶ lêi c©u hái HS đọc lại truyện vui “ Người nhát vỊ ND bµi. -2 HS đọc lại đoạn văn . nhaát” HS phaùt bieåu . -Có đúng là người bà trong truyện này -Bà không nhát mà lo cho cháu nên naém chaët tay chaùu raát nhaùt khoâng ? Khi đi qua đường bà sợ cháu đi không -Câu chuyện buồn cười ở điểm nào ? khéo sẽ bị tai nạn vì đường rất đông xe YC HS làm vào vở 1 HS làm bảng lớp cộ .Cậu bé không hiểu lại tưởng la øbà nhaùt. Chấm chữa bài HS NX sửa sai Người nhát nhất . Một cậu bé được bà dẫn đi chơi phố Lớp làm bài HS NX .Lúc về cậu nói với mẹ : -Mẹ ạ, bây giờ con mới biết là bà nhát laém ..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Meï ngaïc nhieân : -Sao con laïi noùi theá ? Cậu bé trả lời : -Vì mỗi khi qua đường,bà lại nắm chặt laáy tay con . GV chaám baøi 1 toå 3. Cñng cè: GV nhËn xÐt tiÕt häc. 1 tổ nộp vở chấm . 4. DÆn dß: DÆn HS tiÕp tôc «n bµi. Laéng nghe ruùt KN ...................................................................... TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I . MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU Giuùp HS : - BiÕt lµm tính nhân, chia trong bảng ; nhân chia số có hai, ba chữ số với (cho) số có một chữ số. - Củng cố cách tính chu vi hình vuông, hình chữ nhật và giải bài toán về tìm moät phaàn maáy cuûa moät soá . - Bài tập cần làm : Bài 1, 2(cột 1, 2 ,3), 3, 4. - HSKT làm được bài 1, 2(cột 1, 2 ,3) II . ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC - Baûng phuï, VBT III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HS 1 laøm BT 2 . A . kieåm tra: Luyeän taäp HS NX baøi laøm cuûa baïn . Yeâu caàu 1 HS leân baûng . NX ghi ñieåm TD . B .Dạy bài mới GVGT ND bài học hôm nay. GV nêu HS nhắc lại tựa . và ghi tựa. -HS đọc đề Thực hành a . Baøi 1 :GV cho HS neâu keát quaû tính HSNX nhaåm ? Em có nhận xét gì về các phép tính cả lớp tính nhẩm ghi kết quả 9x 5= 45 ; 56 : 7 = 8 naøy ? Coâ troø cuøng laøm . Nhaân chia trong baûng Cho HS laøm GV NX sửa sai bảng con, bảng lớp . HS nêu cách thực hiện và lên bảng TD những HS làm tốt . laøm Chúng ta vừa luyện tập điều gì ? b .Baøi 2: GV cho HS laøm baøi- HS lµm HS NX.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> cét 1,2,3 Cuûng coá caùch nhaân chia soá coù 2 , 3 NX chữa bài – KhuyÕn khÝch HS chữ số cho số có 1 chữ số lµm nhanh lµm c¸c cét cßn l¹i 1 HS lên bảng làm. Lớp làm vở Baøi giaûi Chu vi mảnh vườn HCN là : Chúng ta vừa luyện tập dạng toán gì? (100+ 60) x 2 = 320 (m) Đáp số :320m HS nhận xét bạn sửa sai c. Bài 3 : Yêu cầu 1 HS đọc bài 3 Aùp dụng quy tắc tính chu vi HCN để Bài toán cho biết gì ?. giải toán có lời văn ? Đề bài Y/c gì ? GV-NX- TD 1HS đọc đề lớp đọc thầm.dùng bút chì YC thaûo luaän nhoùm tìm caùch giaûi gaïch chaân Thi ñua 4 nhoùm giaûi vaøo baûng phuï caùc Y/T baøi cho vaø Y/C xem nhóm nào nhanh và đúng sẽ Baøi giaûi : thaéng Số mét vải đã bán là : GV NX, bảng lớp. TD những nhóm HS 81 :3 = 27 (m) laøm toát Soá meùt vaûi coøn laïi laø : 81 –27 = 54 (m). Đáp số :54m vải . Bài 4 : Y/c 1 HS đọc bài 4 Bài toán cho biết gì ?. Đề bài yêu cầu gì ? YC thaûo luaän nhoùm tìm caùch giaûi 2 đội HS chơi tiếp sức . HS giải vào vở GV chaám 1 soá em giaûi nhanh Đội Đỏ Đội Xanh GV NX,bảng lớp . TD những nhóm 12 : 2 + 15 = ? 12 : 2 + 15= ? HS laøm toát 75 +15 x 2 = ? 75 + 15 x 2 = ? 70 + 30 : 3= ? 70+30 : 3 = ? Baøi 5: Dµnh HS KG 25 x 2 + 30 = ? 25 x 2 + 30 = ? C-Cuûng coá daën doø . Thưởng trò chơi.(Ai nhanh nhất ) GV treo bảng phụ chia lớp thành 2 đội .đội Xanh và đội Đỏ . Nhận xét đội bạn, chọn đội thắng cuộc GV HD caùch chôi : . Y/c : Mỗi đội cử 4 bạn lên thi đua chôi Mỗi đội xếp 1 hàng dọc khi có hiệu lệnh bạn đầu hàng lên ghi kết quả vào phép tính thứ nhất xong về đứng cuối haøng, baïn keá tieáp leân ghi keát quaû vaø.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> phép tính tiếp theo cứ thế cho đến hết .đội nào làm xong trước và đúng kết quả là đội đó thắùng cuộc . NX-TD đội thắng cuộc . NX tieát hoïc. Daën doø : eà nhaø hoïc baøi, laøm laïi caùc bài tập vào vở . Xem trước bài sau. “OÂn taäp kieåm tra” Chuẩn bị vở KT Chú ý giữ gìn sách vở cẩn thận .................................................................. Tập viết KIEÅM TRA HKI (T8) ĐỌC HIỂU - LUYỆN TỪ VAØ CÂU I . MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - KT kĩ năng đọc hiểu , luyện từ và câu . - Hieåu vaø laøm toát baøi KT. II . DUØNG DAÏY HOÏC -GV: đề bài -HS: giaáy KT III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A . Kiểm tra bài cũ: KT sự chuẩn bị của HS Lớp lắng nghe GV -nhaän xeùt chung B . Bài mới : Nhaéc laïi 1 . Giới thiệu bài : GV giới thiệu Ghi tựa 2 .KT đọc hiểu : HS thực hiện a).GV chép đề lên bảng . BT1:Đọc thầm bài “đường vào bản” Trả lời các câu hỏi sau : … vuøng nuùi Đọan văn trên tả cảnh vùng nào ? …tả con đường Mục đích chính của đoạn văn là tả cái gì ? …con suoái Vật gì nằm ngang con đường vào bản ? YC đọc trả lời câu hỏi GV ghi ñieåm theo HD cuûa Vuï Giaùo duïcTieåu hoïc . . Bài tập 2 Luyện từ và câu a) Đoạn văn trên có mấy hình ảnh so sánh ? b) Trong các câu dưới đây câu nào không có hình aûnh so saùnh?. Lớp lắng nghe Lớp suy nghĩ làm bài. -caâu khoâng coù hình aûnh so saùnh laø:.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> -Nước trườn qua kẻ đá, lách qua những mõm đá ngầm, tung bọt trắng xóa như trải thảm hoa đón mời khách gần xa đi về thăm bản . -Con đường đã nhiều lần đưa tiễn người bản tôi đi công tác và cũng đã đón mưng cô giáo về bản dạy chữ . -Con đường men theo một bãi vầu, cây mọc san sát, thẳng tắp, dày như ống đũa. - Yêu cầu lớp làm bài Thu baøi Cuûng coá -daën doø :NX tieát KT * NX.TD * Veà nhaø oân baøi tieáp tieát sau KT Chuaån bò baøi sau. “KT HKI (tieát 9)”. -Con đường đã nhiều lần đưa tiễn người bản tôi đi công tác và cũng đã đón mưng cô giáo về bản dạy chữ.. HS noäp baøi. .................................................................................. LuyÖn TiÕng ViÖt ¤n luyÖn về các cách so sánh. I. Mục đích - Cñng cè, kh¾c s©u cho HS c¸c kiÓu so s¸nh. - Củng cố, khắc sâu cho HS hiểu , phân biệt đợc sự vật và từ chỉ sự vật với từ chỉ HĐ trạng thái, đặc điểm. II. Hoạt động dạy học 1.Híng dÉn lµm bµi tËp Bµi 1: Cñng cè kiÕn thøc. ( H§ chung c¶ líp) C¸c kiÓu so s¸nh: HS lÇn lît nªu , t×m vÝ dô minh - HS nèi tiÕp nhau nªu. häa) 1. So s¸nh h¬n kÐm. 2. So s¸nh ngang b»ng. 3. So s¸nh con ngêi víi sù vËt. 4. So s¸nh ©m thanh víi ©m thanh. 5. So s¸nh H§ víi H§. Bµi 2: a. Tõ chØ H®, tr¹ng th¸i: Lµ nh÷ng tõ ng÷ chØ ( Cö - HS tr¶ lêi tõng c©u. chỉ, động tác, t thế, tình trạng của ngời, vật…) b. Từ chỉ đặc điểm: Là những từ ngữ chỉ đặc điểm riªng, nÐt riªng biÖt cña sù vËt vÒ: H×nh d¹ng, kÝch thíc, tÝnh chÊt, mµu s¾c… VÝ dô: - H×nh d¹ng: Vu«ng , trß, lín, bÐ, gÇy… - KÝch thíc: réng, dµi, cao, s©u….

<span class='text_page_counter'>(22)</span> - màu sắc: Xanh, đỏ… - TÝnh chÊt; Tèt, xÊu, ch¨m chØ… 2.HS lµm c¸c bµi tËp sau: - HS lµm vµo vë . Gv theo dâi -§Æt c©u: vµ nhËn xÐt . +1 c©u cã tõ chØ H§ häc tËp +1 c©u cã tõ chØ tr¹ng th¸i cña ngêi. - GV thu chÊm mét sè em. III. NhËn xÐt giê häc- dÆn dß. -GV nhận xét tiết học. -HS chú ý. -Nhắc nhở Hs ôn tập chuẩn bị thi. ============œ{š============ LUYỆN TOÁN. LUYEÄN TAÄP I.Muïc tieâu Giúp học sinhø rèn luyện kĩ năng tính giá trị của biểu thức cã dÊu ngoỈc. II.Đồ dùng dạy học:. Vë Thùc hµnh trang 120, 121. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. OÂn taäp : Goïi HS nhaéc laïi quy taéc tính giaù trò cuûa bieồu thửực các dạng đã học. 4 HS nhaộc laùi 4 qui tắc đã học. 2. Bài tập ở VTH (trang 120 , 121) Lưu ý đối vơiù HS yÕu : KiỊu,Trang,NhËt,.... 4 HS lên bảng làm: Baøi 1: Goïi 4 HS leân baûng laøm:. HS neâu.. - Trong biểu thức chỉ có phép cộng,phép trừ 4 HS leân baûng laøm. hoặc dÊu ngoỈc chia ta làm thế nào? 2HS neâu. GV nhận xét,chữa bài. Baøi 2: Goïi 2 HS leân baûng laøm. - Trong biểu thức có dÊu ngoỈc ta làm thế naøo?. HS nªu yªu cÇu : §iÒn dÊu >,< ,= - TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc. Baøi 3: - Muèn ®iÒn dÊu thÝch hîp tríc hÕt ta laø theá naøo? Cho HS làm vào vở. HS neâu mieäng vµ gi¶i thÝch c¸ch lµm.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> Goïi HS neâu mieäng keát quaû .Bài 4: Gọi HS đọc bài toán. - HD HS n¾m v÷ng bµi to¸n chữa bài. . Baøi daønh cho hoïc sinh gioûi lµm thªm Bµi 5 HD HS tính giá trị biểu thức bên phải từ đó ®iÒn ch÷ sè thÝch hîp. HS đọc bài toán Cho HS làm vào vở,1 HS làm vaøo baûng phuï. - Lµm theo HD vµ ®iÒn vµo ch÷ sè o. Bµi 6 Có hai cuộn vải,mỗi cuộn may được 3 boä quaàn aùo,moãi boä quaàn aùo may heát 3 HS khaù , giái giaûi. meùt.Hoûi hai cuoän vaûi daøi bao nhieâu meùt? GV nhận xét, chữa bài. 4.Cuûng coá, daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc.. I.MUÏC TIEÂU. ......................................................................... Thuû coâng CẮT, DÁN CHỮ: VUI VẺ (T 1). -Học sinh biết kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ. -Keỷ, caột, daựn ủửụùc chửừ VUI VEÛ các nét tơng đối thẳng và đều nhau . Các chữ dán tơng đối phẳng và đều nhau. Các chữ dán tơng đối phẳng , cân đối . * HS khéo tay : -Keỷ, caột, daựn ủửụùc chửừ VUI VEÛ các nét chữ thẳng và đều nhau . Các chữ dán tơng đối phẳng và đều nhau. Các chữ dán phẳng , cân đối . đúng quy trình kĩ thuật. -Học sinh yêu thích sản phẩm cắt, dán chữ. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. -Tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ. -Giấy thủ công, thước kẻ, bút chì, kéo, hồ dán. III.HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP. GIAÙO VIEÂN. HOÏC SINH.

<span class='text_page_counter'>(24)</span> A. BAØI CUÕ. -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh.. B. BAØI MỚI :. 1.Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát vaø nhaän xeùt. -Giáo viên giới thiệu mẫu chữ VUI VẺ, -Học sinh quan sát chữ mẫu VUI yeâu caàu hoïc sinh quan saùt vaø neâu teân caùc VEÛ vaø nhaän xeùt: chữ cái trong mẫu chữ. +Chữ VUI VẺ gồm có các chữ caùi : V, U, I, V, E. +Các chữ cái này có độ cao bằng -Gọi học sinh nhắc lại cách kẻ, cắt các chữ nhau. V, U, I, E. -Cách cắt chữ V, U, I, E. 2.Giáo viên hướng dẫn mẫu. +Kẻ, cắt các chữ cái của chữ VUI VẺ và -Hoïc sinh theo doõi giaùo vieân daáu hoûi hướng dẫn để nắm được cách -Kích thước, cách kẻ, cắt các chữ V, U, I, E thực hiện . giống như đã học ở các bài 7, 8, 9, 10. -Học sinh tập kẻ, cắt các chữ cái -Cắt dấu hỏi ( ? ) :Kẻ dấu hỏi ( ? ) trong 1ô và dấu hỏi ( ? ) của chữ VUI vuông.Cắt theo đường kẻ, bỏ phần gạch VEÛ . chéo, lật sang mặt màu được dấu hỏi. +Dán thành chữ VUI VẺ. -Kẻ một đường chuẩn, sắp xếp các chữ đã cắt được trên đường chuẩn như sau : Giữa các chữ cái trong chữ VUI và chữ VẺ cách nhau:1ô; giữa chữ VUI và chữ VẺ cách nhau; 2ô.dấu hỏi dán phía trên chữ E. -Bôi hồ vào mặt kẻ ô của từng chữ và dán -HS thực hiện. vào vị trí đã ướm. Dán các chữ cái trước, daùn daáu hoûi sau. -Đặt tờ giấy nháp lên trên các chữ vừa dán, miết nhẹ cho các chữ dính phẳng vào - học sinh thực hành. vở -Tổ chức cho học sinh thực hành . IV.CUÛNG COÁ - DAËN Dß. -Nêu các bước kẻ, cắt, dán chữ V, U, I, E. -Các chữ cái này có chiều dài là mấy ô -Chuẩn bị cho tiết học sau :Giấy màu, kéo, thước kẻ, hồ dán để cắt dán chữ VUI VEÛ. -Nhaän xeùt tieát hoïc. Thø 6 ngµy 23 th¸ng 12 n¨m 2011 TAÄP LAØM VAÊN.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> BKIEÅM TRA CHÍNH TAÛ -TAÄP LAØM VAÊN I . MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU 1 . Rèn kĩ năng viết đúng chính tả và viết một đoạn văn ngắn then ND đã hoïc Làm đúng yêu cầu trình bày sạch đẹp . II . ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC + GV :Đề bài + HS :Giaáy KT III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A Kiểm tra sự chuẩn bị của HS Nhaän xeùt chung . B .Dạy bài mới 1 .Giới thiệu bài :Nêu MĐ,YC tiết học Nhaéc laïi - Ghi tựa 2GV ghi đề hoăïc phát đề - lớp đọc thầm . I/ Phaàn chính taû :12 phuùt Lớp lắng nghe . GV đọc bài chÝnh t¶ : Anh §om §ãm Lớp viết bài II/ Phaàn TLV :28 phuùt Hãy viết 1 đoạn văn ngắn (từ 7 đến 10 caâu )keå veà vieäc hoïc taäp cuûa em trong Noäp baøi HKI HS laøm baøi Thu baøi Cuûng coá daën doø : .NX tieát KT - Chuaån bò baøi sau ============œ{š============ TOÁN KIEÅM TRA I . MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU KTHS caùc kó naêng chuû yeáu sau: - Nhân, chia nhẩm trong phạm vi các bảng tính đã học. Thực hiện các phép nhân số có 2,3 chữ số với số có1 chữ số (có nhớ 1 lần), thực hiện phép chia số có 3 chữ số cho số có 1 chữ số (chia hết và chia có dư). - Tính giá trị của biểu thức số có đến 2 dấu phép tính.Tính chu vi HCN.Xem đồng hồ ,chính xác đến 5 phút .Giải bài toán có 2 phép tính . II . ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC + GV :Đề bài + HS :Giaáy KT.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động của giáo viên A .Kiểm tra bài cũ : Sự chuẩn bị của HS N/X ghi ñieåm N/X chung . B .Dạy bài mới 1 .Giới thiệu bài : Dự kiến đề: 1)Tính nhaåm : 18:3= 72: 9 = 56 :7 = 6x5 = 64:8= 9x5 = 28 :7= 3x9= 8 x4= 42 :7= 4x4= 7x9= 2)Ñaët tính roài tính ; 54 X3= 306X2= 856 :4= 734 :5= 3)Tính giá trị của biểu thức : a)14x3:7= b)42+18:6= 4) Một cửa hàng có 96 kg đường ,đã bán được 1/4 số đường đó .Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu kg đường .. Hoạt động của học sinh Nhaéc laïi -HS laøm baøi Cách đánh giá : - 2điểm Mỗi phép tính đúng 1/6 ñieåm. - 2điểm Đặt tính và tính đúng Mỗi phép tính được ½ điểm - 2 điểm .Tính đúng giá trị của biểu thức và trình bày đúng được ½ điểm . - 3 điểm. HS viết câu lời giải và phép tính đúng để tìm ¼ số đường của cửa hàng được 1,5 ñieåm -viết câu lời giải và phép tính đúng để tìm số đường còn lại được 1 điểm và đáp số được 5) Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng : Chu vi HCN coù chieàu daøi 15 cm, chieàu roâng 0,5 ñieåm - Khoanh vào D được 1 điểm 10cmlaø : A. 25cm B. 35cm C. 40cm D. 50 cm. Cuûng coá daën doø :Thu chaám : Dặn dò :về nhà học bài làm bài tập vào vở HS nộp bài chuẩn bị bài sau “Các số có 4 chữ số”. ============œ{š============ TỰ NHIÊN VAØ Xà HỘI VỆ SINH MÔI TRƯỜNG I. mục đích yêu cầu: Sau baøi hoïc HS bieát : -Nêu tác hại của rác thải đối vứi sức khỏe con người. - Thực hiện những hành vi đúng để tránh ô nhiễm do rác thải gây ra đối với môi trường sống . II . ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC: Caùc hình trong SGK trang 68, 69. Tranh ảnh sưu tầm về rác và cảnh thu gom và xử lí rác. III . HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC..

<span class='text_page_counter'>(27)</span> Hoạt động của giáo viên Mở đầu : Lớp hát khởi động Bài mới GV giới thiệu ghi tựa Hoạt động 1: Thảo luận. Muïc tieâu : -HS biết được sự ô nhiễm và tác hại của rác thải đối với sức khỏe con người . Caùch tieán haønh : Bước 1:làm việc theo nhóm . Yeâu caàu thaûo luaän caùc caâu hoûi Hãy nói cảm giác của bạn khi đi qua đống raùc ? Raùc coù haïi NTN? Những sinh vật nào thường sống ở đống rác .Chúng có hại gì đối với sức khỏe con người? Yêu cầu HS trình bày trước lớp GV KL Trong các loại rác , có những loại rác dễ bị thối rữa và chứa nhiều vi khuẩn gây bệnh.Chuột, gián, ruồi thường sống ở nơi có rác .Chúng lã những con vật trung gian truyền bệnh cho người . -Hoạt động 2: Thảo luận nhóm đôi, Muïc tieâu : -HS nói được những việc làm đúng và sai trong vieäc thu gom raùc thaûi . Caùch tieán haønh : Bước 1 : HS làm theo nhóm đôi quan sát hình trong SGK /69 vaø neâu vieäc laøm naøo đúng việc làm nào sai. Bước 2 : Các nhóm trình bày Nhoùm khaùc NX boå sung -Cần phải làm gì để giữ vệ sinh nơi công coäng? -Em làm gì để giữ vệ sinh nơi công cộng? Hãy nêu cách xử lí rác ở địa phương em. GV goïi HS trình baøy Nhaän xeùt –TD H oạt đông 3 chơi trò chơi Sáng tác nhạc. Hoạt động của học sinh HS nhắc tựa. HS quay mặt lại với nhau thảo luận trả lời. HS trình bày trước lớp Lớp nhận xét và bổ sung_ GV tuyeân döông. HS laéng nghe HS laøm theo nhoùm (GV theo doõi ) -Đại diện các nhóm lên trình bày trên bảng lớp.

<span class='text_page_counter'>(28)</span> Muïc tieâu :khaéc saâu vaø taêng theâm hieåu bieát cuûa HS veà aâm nhaïc Caùch tieán haønh: GV nêu chủ đề :HS dựa theo nhạc của bài haùt em thích vaø saùng taùc. HS tham gia troø chôi VD:Dựa vào bài “ Chúng cháu yêu cô lắm” Lớp cổ vũ Noäi dung Nhận xét chọn đội thắng cuộc Cô dạy chúng cháu giữ vệ sinh Coâ daïy chuùng chaùu vui hoïc haønh Tình tang tính, tang tính tình Dạy chúng cháu yêu lao động. Caùc nhoùm trình baøy Lớp theo dõi nhận xét Cuûng coá daën doø : .NX tieát hoïc . GV gọi một vài HS đọc mục bạn cần biết Daën doø : Veà nhaø hoïc baøi , laøm laïi caùc baøi tập vào vở . Xem trước bài sau “Bài 37 Vệ sinh môi trường (tiếp)”. * Chú ý giữ gìn sách vở cẩn thận . ============œ{š============ SINH HOẠT LỚP NHAÄN XEÙT CUOÁI TUAÀN 1. Lớp trưởng :Nhận xét các HĐ của lớp trong tuần qua về các mặt : 1.Học tập : 2.Lao động : 3.Vệ sinh : 4.Nề nếp : 5.Các hoạt động khác : Tuyeân döông caùc toå, nhoùm, caû nhaân tham gia toát. Nhắc nhở các to, nhóm, cá nhân thực hiện chưa tốt . 2 . Giáo viên : Nhận xét thêm TD khuyến khích và nhắc nhở . 3 .Kế hoạch tuần tới : -Thực hiện LBG tuần 19 - Thi đua học tèt, thực hiện tốt nội qui của lớp của trường. - Thi đua nói lời hay làm việc tốt. - Phân công trực nhật . - Chú ý : Viết chữ đúng mẫu ,trình bày bài viết sạch đẹp . Nhắc nhở giữ gìn vệ sinh thân thể, áo quần sạch sẽ. Giữ gìn sách vở,đồ dùng hoïc taäp caån thaän. * Lưu ý :Trước khi đi học xem lại TKB để mang đúng, đủ sách vë, đồ dùng học taäp caùc moân hoïc. ============œ{š============.

<span class='text_page_counter'>(29)</span> LuyÖn TiÕng ViÖt ¤n luyÖn về các cách so sánh I. Mục đích - Cñng cè, kh¾c s©u cho HS c¸c kiÓu so s¸nh. - Củng cố, khắc sâu cho HS hiểu , phân biệt đợc sự vật và từ chỉ sự vật với từ chỉ HĐ trạng thái, đặc điểm. II. Hoạt động dạy học 1.Híng dÉn lµm bµi tËp Bµi 1: Cñng cè kiÕn thøc. ( H§ chung - HS nèi tiÕp nhau nªu. c¶ líp) C¸c kiÓu so s¸nh: HS lÇn lît nªu , t×m vÝ dô minh häa) 1. So s¸nh h¬n kÐm. 2. So s¸nh ngang b»ng. 3. So s¸nh con ngêi víi sù vËt. 4. So s¸nh ©m thanh víi ©m thanh. 5. So s¸nh H§ víi H thÕ, t×nh tr¹ng cña - HS tr¶ lêi tõng c©u. ngêi, vËt…) b. Từ chỉ đặc điểm: Là những từ ngữ chỉ đặc điểm riêng, nét riêng biệt của sự vật vÒ: H×nh d¹ng, kÝch thíc. Bµi 2: a. Tõ chØ H®, tr¹ng th¸i: Lµ nh÷ng tõ ngữ chỉ ( Cử chỉ, động tác, kích thớc , tÝnh chÊt, mµu s¾c… VÝ dô: - H×nh d¹ng: Vu«ng , trß, lín, bÐ, gÇy… - KÝch thíc: réng, dµi, cao, s©u… - HS lµm vµo vë . Gv theo dâi vµ nhËn - màu sắc: Xanh, đỏ… xÐt . - TÝnh chÊt; Tèt, xÊu, ch¨m chØ… 2.HS lµm c¸c bµi tËp sau: -§Æt c©u: +1 c©u cã tõ chØ H§ häc tËp +1 c©u cã tõ chØ tr¹ng th¸i cña ngêi. - GV thu chÊm mét sè em. III. NhËn xÐt giê häc- dÆn dß. -GV nhận xét tiết học. -HS chú ý. -Nhắc nhở Hs ôn tập chuẩn bị thi. ============œ{š============. LuyÖn to¸n ¤n c¸c phÐp tÝnh nh©n, chia sè cã ba ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè.

<span class='text_page_counter'>(30)</span> I. Môc tiªu: gióp HS : - Thµnh th¹o c¸ch nh©n, chia sè cã ba ch÷ sè víi sè cã 1 ch÷ sè. - VËn dông vµo gi¶i to¸n. II. H§ d¹y häc H® 1: HS thùc hµnh c¸c bµi sau Bài 1:Tính (Có đặt tính ) 125 x 3 203 x 4 205 x 2 844 : 4 126 : 6 957 : 5 +Hs lµm viÖc c¸ nh©n,tù gi¶i c¸c bµi + Mét sè Hs lªn bµi trªn b¶ng. * Chèt c¸ch nh©n, chia sè cã ba ch÷ sè víi sè cã 1 ch÷ sè Bµi 2: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc 136 : 4 x 3 96 + 681: 3 102 : (3 x 2) -Nh¾c l¹i quy t¾c c¸ch nh©n, chia sè cã ba ch÷ sè víi sè cã 1 ch÷ sè -Gäi 1HS lµm mÉu: 136 : 4 x 3 = 34 x 3 = 102 - Gọi một số Hs thực hiện trên bảng. - Cả lớp nêu nhận xét, chữa bài. Bµi 3:TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc -C¸ch lµm t¬ng tù bµi tËp 1. 27 x 4 - 93 116 x 5 - 287 653 - 25 x 8 918 : 9 - 65 968 : 8 +346 497- 366 : 6 Bµi 4: B× thø nhÊt cã 136kg g¹o b× thø hai cã 64kg g¹o ngêi ta ®em sè g¹o cña c¶ hai bì đóng đều vào mỗi túi 8kg. Hỏi có tất cả bao nhiêu túi gạo (giải theo hai các) - HS lµm bµi - §èi víi HS yÕu kh«ng yªu cÇu lµm bµi 3- HS trung b×nh yªu cÇu lµm 1 c¸ch. - GV theo dâi chÊm -Ch÷a Bµi 4 +C¸ch1: Hai b× cã tÊt c¶ sè kg : 136 + 64 = 200(kg) Cã tÊt c¶ sè tói g¹o lµ : 200 : 8 = 25(tói ) +C¸ch 2: Bì thứ nhất đựng đợc số túi : 136 : 8 = 17(túi) Bì thứ hai đựng đợc số túi là : 64 : 8 = 8(túi ) Hai b× cã tÊt c¶ sè g¹o lµ : 17 + 8 = 25(tói) §/s : 25 tói III. NhËn xÐt dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc ============œ{š============ Mü thuËt GV chuyªn tr¸ch d¹y.

<span class='text_page_counter'>(31)</span> ============œ{š============. TOÁN: LUYEÄN TAÄP. I . MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU 29 Giuùp HS- reøn kyõ naêng tính chu vi hcn vaø chu vi hình vuoâng qua vieäc giaûi các bài toán có nội dung hình học. II . ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC: Một số sơ đồ vẽ sẵn như SGK, bảng phụ , phiếu học tập nếu có. III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A .Kieåm tra: Chu vi hình vuoâng 2 HS leân baûng laøm baøi taäp 3 vaø 4 Y/C HS vaø leân baûng Lớp theo dõi nhận xét bạn. Nhaän xeùt ghi ñieåm -NXC B .Dạy bài mới 1 . Giới thiệu bài :Nêu MĐ,YC tiết học - hs nhaéc laïi - Ghi tựa.

<span class='text_page_counter'>(32)</span> 2 . HD laøm baøi taäp - Baøi 1: Yêu cầu HS đọc đề bài 1a. Bài toán cho biết gì? Yeâu caàu ta ñieàu gì? Muoán tính chu vi hcn naøy ta laøm sao? Yêu cầu HS đọc bài 1b. Bài toán cho biết gì? Yeâu caàu ta ñieàu gì? Muoán tính chu vi hcn naøy ta laøm sao? Hai bài toán này có điểm gì giống và khác nhau? GV theo dõi HS làm bài: HS lên bgChữa baøi : NX Khuyến khích HS chọn lời giải ngắn gọn rõ yù.. Vừa luyện tập điều gì ? Bài 2 : Y/c HS đọc đề bài Bài toán cho biết gì? BT y/c ta ñieàu gì? Muốn tìm chu vi của khung bức tranh hình vuoâng ta laøm sao ? GV theo dõi HS làm bài: HS lên bgChữa baøi : NX Khuyeán khích. Vừa luyện tập điều gì ? Bài 3: Yêu cầu HS đọc đề bài Bài toán cho biết gì? BT yeâu caàu ta ñieàu gì? Toùm taét: Tính độ dài cạnh hình vuông Bieát chu vi laø 24cm Muoán tính caïnh hình vuoâng ta laøm sao?. HS đọc đề bài theo dõi GV HD. Giống nhau đều yêu cầu tính chu vi hcn, khaùc nhau veà soá ño chieàu daøi vaø chieàu roäng. HS tự đọc bài toán -HS tự làm bài rồi chữa bài. -2HS đại diện 2 dãy lên giải Baøi giaûi chu vi hcn laø: (30 + 20) x 2 = 100(m) Đáp số :100m. Baøi giaûi Chu vi hcn laø: (15 + 8) x 2 = 46(cm) Đáp số :46cm HS đổi chéo vở kiểm tra . -Vài HS đọc kết quả ta vừa luện tập tính chu vi hcn. - Lớp theo dõi dùng bút chì gach chân các yeáu toá baøi cho vaø yeâu caàu 1 HS neâu caùch giaûi vaø leân baûng giaûi Lớp làm vào vở Baøi giaûi Chu vi khung bức tranh hình vuông là: 50 x 4 = 200 (cm) 200cm = 2m Đáp số: 2m. Lớp theo dõi nhận xét bài bạn sữa sai nếu caàn. Tính chu vi hình vuoâng.. Lớp đọc đề nêu cách làm và làm.. … ta laáy chu vi chia cho 4 1HS lên bảng giải, cả lớp làm vào vở. Baøi giaûi Độ dài cạnh hình vuông là:.

<span class='text_page_counter'>(33)</span> 24 : 4 = 6(cm). Đáp số : 6c GV theo dõi HS làm bài .-Chữa bài : NX Chúng ta vừa luyện tập điều gì? Bài 4: Yêu cầu HS đọc đề. GV giải thích bảng tóm tắt ở SGK Theo toùm taét ta thaáy chieàu daøi coäng chieàu rộng là nữa chu vi hcn. Vậy muốn tính chieàu daøi hcn ta laøm sao?. , Chúng ta vừa luyện tập điều gì? Cuûng coá daën doø : NX tieát hoïc . Daën doø : Veà nhaø hoïc baøi, laøm laïi caùc baøi tập vào vở . Xem trước bài sau. “Luyện tập chung” *Chú ý giữ gìn sách vở cẩn thận.. Tính caïnh hình vuoâng.. Ta lấy nữa chu vi trừ cho chiều rộng 1HS giaûi mieäng, GV ghi baûng. Baøi giaûi Chieàu daøi hcn laø: 60 – 20 = 40(m) Đáp số: 40 Nhaän xeùt baïn . Caùch tính chieàu daøi hcn.. CHÍNH TẢ NHỚ - VIẾT OÂN TAÄP HKI (T7) I . MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : 37 Tieáp tuïc KT laáy ñieåm HKI. 38 k; II . DUØNG DAÏY HOÏC :.Phieáu vieát teân caùc baøi HTL 39 Baûng phuï vieát teân caùc baøi HTLtrong saùch tieáng vieät 3 taäp 1 40 Bảng lớp chép sẵn nội dung BT2 III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A . Kiểm tra bài cũ: KT sự chuẩn bị của HS GV -nhaän xeùt chung Lớp lắng nghe B . Bài mới : 1 . Giới thiệu bài : GV giới thiệu tuần 18 là tuần ôn tập củng cố kiến thức và kiểm tra KQ hoïc taäp moân tieáng vieät cuûa caùc em suoát HKI .Hoâm nay KT laáy ñieåm moân HTL - OÂn - 3 HS nhaéc laïi luyeän daáu chaám daáu phaåy caâu vaên.

<span class='text_page_counter'>(34)</span> -Ghi tựa 2 .KT tập đọc :( số HS còn lại trong lớp ) a).GV gọi tên từng HS lên bốc thăm chọn bài đọc (xem lại bài 2 phút ) YC đọc thực hiện theo phiếu YC đọc trả lời câu hỏi GV ghi ñieåm theo HD cuûa Vuï Giaùo duïcTieåu học .Với những HS không đạt YC thì cho về nhaø oân luyeän laïi tieát sau KT 3. Baøi taäp 2 a)HD HS chuaån bò Đọc YC bài Nhắc HS nhớ viết hoa những chữ cái đầu caâu sau khi ñieàn daáu chaám vaøo choã coøn thieáu . HSđọc lại truyện vui “ Người nhát nhất” -Có đúng là người bà trong truyện này rất nhaùt khoâng ? -Câu chuyện buồn cười ở điểm nào ? YC HS làm vào vở 1 HS làm bảng lớp Chấm chữa bài Người nhát nhất . Một cậu bé được bà dẫn đi chơi phố .Lúc về cậu nói với mẹ : -Mẹ ạ, bây giờ con mới biết là bà nhát lắm . Meï ngaïc nhieân : -Sao con laïi noùi theá ? Cậu bé trả lời : -Vì mỗi khi qua đường,bà lại nắm chặt lấy tay con . GV chaám baøi 1 toå NX TD –Nhắc nhở 1 số cẩu thả cần cẩn thận chú ý để làm đúng các bài khác . Cuûng coá -daën doø :NX tieát hoïc * NX.TD. * Veà nhaø oân baøi tieáp tieát sau KT Chuaån bò baøi sau. “KTHKI (tieát 8)”. HS thực hiện. Lớp lắng nghe. 1-2 HS đọc lại đoạn văn . HS phaùt bieåu . -Baø khoâng nhaùt maø lo cho chaùu neân naém chaët tay chaùu Khi đi qua đường bà sợ cháu đi không khéo sẽ bị tai nạn vì đường rất đông xe cộ .Cậu bé không hiểu lại tưởng la øbà nhaùt. HS NX sửa sai nếu cần Lớp làm bài HS NX 1 tổ nộp vở chấm . Laéng nghe ruùt KN.

<span class='text_page_counter'>(35)</span> Thứ 6 /10 / 12 /2004.

<span class='text_page_counter'>(36)</span>