cong nghe 8 tuan 14 tiet 28

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tuần: 14</b> <b> Ngày soạn: 22/11/2012 </b>
<b>Tiết: 28</b> <b> Ngày dạy: 28/11/2012</b>

<b>I. MỤC TIÊU :</b>
<b>1.Kiến thức: </b>

- Hiểu được nguyên nhân gây ra tai nại điện, sự nguy hiểm của dòng điện đối với cơ thể người.
- Biết một số biện pháp an toàn điện trong sản xuất và đời sống.

<b>2.Kĩ năng: - Quan sát,phân tích tranh, so sánh lien hệ thực tế.</b>
<b>3.Thái độ: - Tác phong làm việc theo qui trình .</b>

<b>II.CHUẨN BỊ :</b>

<b>1.Giáo viên: - Tranh vẽ hình 33.1,33.2,33.3,33.4 SGK</b>

<b>2.Học sinh: - Các tai nạn điện mà em từng biết và cách xử lí hậu quả .</b>
<b>III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:</b>

<b>1 Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số , vệ sinh lớp </b>

<b>2 Kiểm tra 15 phút : : Câu hỏi:Điên năng có vai trị gì trong sản xuất và đời sống?cho ví dụ về sử dụng </b>
điện năng trong công nghiệp,nông nghiệp,GTVT,thông tin ,trong gia đình?

Trả lời: Vai trị của điện năng trong sản xuất và đời sống có những vai trị sau: (5đ)

-Điện năng là nguồn động lực, nguồn năng lượng cho các máy móc, thiết bị trong đời sống và sản xuất.
-Nhờ có điện năng quá trình sản xuất được tự động hĩa và cuộc sống con người văn minh hơn, hiện đại
hơn.

Mỗi ví dụ dúng trong các ngành và trong gia đình (1đ)

<b>3 Đặt vấn đề : </b>

Từ xa xưa khi chưa có điện con người đã bị chết do bị dịng điện xét. Ngày nay khi con người sản
xuất ra điện, dịng điện cũng có thể gây nguy hiểm cho con người. Vậy những nguyên nhân nào gây nên tai
nạn điện và chúng ta cần phải làm gì để phịng tránh những tai nạn đó? Đó chính là nội dung bài hơm nay
4 Tiến trình dạy học:

<b>Hoạt động của HS</b> <b>Trợ giúp của GV</b>

<b>Hoạt động 1: Tìm hiểu nguyên nhân gây tai nạn điện.:</b>
Hs quan sát tranh, ảnh tìm hiểu thơng tin thảo luận

nhóm trả lời câu hỏi.

+ Khơng hiểu biết và khơng có ý thức an tồn khi
sử dụng đồ dùng điện

+ Khơng cẩn thận khi sử dụng điện

+ Do không kiểm tra an toàn các thiết bị, đồ dùng
điện trước khi sử dụng.

+ Không tuần thủ các nguyên tắc trong khi sữa
chữa điện; khi sử dụng các thiết bị an toàn điện
+ Do vi phạm khoảng cách an toàn hành lang điện
cao áp

+ Do đến gần dây điện đứt rơi xuống đất.

-Hs quan sát bảng 33.1 tìm hiểu khoảng cách an

tồn lưới điện cao áp.

-Gv cho học sinh quan sát một số tranh ảnh tai nạn
điện, khai thác kinh nghiệm của học sinh trong
cuộc sống, qua các phương tiện thông tin đại chúng
học sinh nêu được các nguyên nhân gay tai nạn
điện.

-Yêu cầu học sinh làm việc theo nhóm để tìm ra
các nguyên nhân gây tai nạn điện.

-Yêu cầu các nhóm báo cáo nhóm khác bổ sung
giáo viên hướng dẫn rút ra kết luận chung về
nguyên nhân gây tai nạn điện.

-Giới thiệu bảng 33.1 khoảng cách an tồn lưới
điện cao áp.

<b>Chương VI:AN TỒN ĐIỆN</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Hoạt động 2:Tìm hiểu các biện pháp an tồn điện :</b>
Hs hoạt động nhóm tìm ra các biện pháp an toàn

điện.
- 33.4 a
- 33.4 b
- 33.4 c
- 33.4 d

- Cường độ dòng điện lớn dễ phát sinh ra tia lửa

điện.

-Hs quan sát các dụng cụ lao động lắng nghe sự
hướng dẫn của giáo viên.

-HS trả lời

- Từ các nguyên nhân gây tai nạn điện giáo viên
hướng dẫn học sinh thảo luận và đưa ra được một
số biện pháp an toàn điện.

-Hướng dẫn học sinh quan sát tranh, khớp tranh
cho phù hợp với các biện pháp an toàn điện.

-Tai sao cần phải che chắn các thiết bị điện như cầu
dao, cầu chì.

-Cho học sinh quan sát các dụng cụ lao động và các
vật lót cách điện giáo viên chú ý cho học sinh các
dụng cụ này có những đặc điểm khác các dụng cụ
nghề khác.

- Ở nhà khi sửa chữa ,sử dụng điện các em đã sử
dụng những biện pháp an toàn nào?

<b>Hoạt động 3 : Củng cố , hướng dẫn về nhà</b>
- Học bài, học ghi nhớ SGK.

- Chuẩn bài mới

- Hướng dẫn HS trả lời câu hỏi SGK ?.

- Yêu cầu HS về nhà làm bài tập trong SGK ?
- Học bài, học ghi nhớ SGK.

- Chuẩn bài mới
<b>5.Nội dung ghi bảng</b>

<b>I.Nguyên nhân gây tai nạn điện</b><i><b> :</b></i><b> </b>

<i><b>1.Do chạm trực tiếp vào</b><b>vật mang điện</b></i>

-Chạm trực tiếp vào dây dẫn trần không bọc cách điện hoặc dây dẫn bị hở.
-Sử dụng các đồ dùng điện bị rị điện ra vỏ.

-Sửa chữa điện khơng cắt nguồn điện không sử dụng các dụng cụ bảo vệ an toàn.

<i><b>2.Do vi phạm khoản cách an toàn với đường dây cao áp, trạm biến áp</b></i>
<i><b>3.Đến gần dây dẫn cóĩ điện bị đứt rơi xuống đất.</b></i>

<b>II.Một số biện pháp an toàn điện :</b>

<b>1 Một số biện pháp an toàn điện khi s ử dụng đ iện. </b>
-Thực hiện tốt cách điện dây dẫn.

-Kiểm tra cách điện của đồ dùng điện.
-Thực hiện nối đất các đồ dùng điện.

- Không vi phạm khoản cách an toàn với đường dây cao áp, trạm biến áp
<b>2 Một số biện pháp an toàn điện khi s ử a chữa điện.</b>

-Phải cắt nguồn trứơc khi sửa chữa.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>

<!--links-->