40 đề thi thử TN THPT 2021 môn tiếng anh THPT hàn thuyên bắc ninh lần 2 file word có lời giải

SỞ GD & ĐT BẮC NINH
TRƯỜNG THPT HÀN THUYÊN
Mã đề 103

ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT 2021 LẦN II
NĂM HỌC: 2020-2021
MƠN: TIẾNG ANH
Thời gian làm bài: 60 phút; khơng kể thời gian phát đề
(50 câu trắc nghiệm)

MỤC TIÊU
- Củng cố kiến thức về Ngữ âm (phát âm & trọng âm từ), các chủ điểm ngữ pháp cơ bản: Các thì trong tiếng
Anh, Câu so sánh, Câu điều kiện, Câu tường thuật, Câu bị động, Các loại mệnh đề, Từ loại, Câu tường thuật,
Câu hỏi đi, Đảo ngữ, Sự hịa hợp chủ ngữ & động từ, Phối hợp thì, ... và kiến thức từ vựng cấp THPT.
- Hoàn thiện và nâng cao kỹ năng xử lý các dạng bài tập tiếng Anh: Ngữ âm, Tìm lỗi sai, Ngữ pháp & từ vựng,
Đọc điền từ, Đọc hiểu, Tìm câu đồng nghĩa, Từ đồng nghĩa/Trái nghĩa, ...
Blacken the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part is
pronounced differently from the other three in each question.
Question 1: A. worm
B. worse
C. work
D. more
Question 2: A. coughed
B. laughed
C. matched
D. weighed
Blacken the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the
following questions.
Question 3: The objective is to promote the role of inhabitants and communities in the development of
a modern architecture imbued ____ national identity.
A. against

B. for
C. by
D. with
Question 4: I must warn you I am not used to _____ so rudely.
A. speak
B. be spoken
C. speak to me
D. being spoken to
Question 5: ______ these two sources is considered green energy because they produce a lot of pollution when
they are burned.
A. Both of
B. Because of
C. On account of
D. Neither of
Question 6: Some people feel a strong ____ to keep their cultural identities.
A. urge
B. wish
C. craving
D. pressure
Question 7: The lawyer rarely wears anything other than jeans and a T-shirt _____ the season.
A. whatever
B. whenever
C. wherever
D. however
Question 8: Patients were __________ from the hospital because the beds were needed by other people
A. liberated
B. discharged
C. released
D. freed
Question 9: Culture is the lens with which we evaluate everything around us; we ____ what is proper

or improper, normal or abnormal, through our culture.
A. express
B. signal
C. evaluate
D. calculate
Question 10: I was rather embarrassed when John gave me such a(n) ______ gift.
A. affluent
B. extravagant
C. rich
D. well- off
Question 11: The party was ____ I had expected.
A. a hundred times funnier than
B. more a hundred times funny than
C. a hundred times more funny than
D. a hundred times funny more than
Question 12: I can't give you the report I ____ for today because I ________.
A. promised - didn't finish
B. have promised - haven't finished
C. have promised - didn't finish
D. promise - don't finish
1


Question 13: There is no doubt that this volume is _________for those interested in the syntax of free
word order.
A. significance
B. of greatly significance C. of great significance
D. in great significant
Question 14: Al’s under the ____________ to decide by the end of the month whether to move his company.
A. horse

B. gun
C. tree
D. table
Question 15: There is a possibility that Jack will be late, __________, I will take his place.
A. so if
B. unless
C. if
D. if so
Question 16: It is desirable that the plane ____ as light as possible.
A. was
B. is
C. were
D. be
Blacken the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word or phrase that is OPPOSITE in
meaning to the underlined part in each of the following questions.
Question 17: Turmeric can help in boosting immune system and fight off free radical attacks in the system.
A. destroying
B. enhancing
C. weakening
D. stopping
Question 18: He said he was only joking, but his comments were so close to the bone.
A. offensive
B. annoying
C. personal
D. respectful
Blacken the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word or phrase that is CLOSEST in
meaning to the underlined part in each of the following questions.
Question 19: I think Mr. John is on the level because he always tells the truth and never tries to deceive others.
A. honest
B. dishonest

C. talented
D. intelligent
Question 20: Television also interferes with family life and communication.
A. conflicts
B. comes
C. chats
D. goes
Read the following passage and blacken the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
correct answer to the following questions.
South Pole explorer Ernest Shackleton never reached his goal of crossing Antarctica, but the circumstances
that prevented him from reaching that goal pushed him to achieve an even more amazing feat. In January 1915
Shackelton’s ship Endurance became trapped in the ice of Antarctica. He and his crew of twenty-seven lived on
the ship trapped in the ice floes for nine months, until they had to abandon the ship when the ice crushed it. The
day the ship sank, Shackleton wrote his new goal: “The task is to reach land with all members of the
expedition.” The group camped on the ice floes for six months, until the ice broke up and they took small
lifeboats to nearby uninhabited Elephant Island. During their time on the ship, ice, and island, Shackleton’s
group endured temperatures as low as twenty degrees below zero and had no daylight from May to July. They
had to hunt scarce seals and penguins for food, and were hunted themselves by killer whales and sea leopards,
which would rise through the ice in search of prey. Throughout this time, Shackleton demonstrated his
leadership by rationing food, rotating use of warmer sleeping bags, and keeping a calm, positive attitude that
helped morale.
He also showed great courage as he and five of his men crossed eight hundred miles of dangerous ocean to
the nearest inhabited island to seek help. Despite no maps and terrible weather, Shackeleton’s small boat
reached the island where Shackleton and an even smaller group crossed unexplored, jagged mountains to reach
a whaling station. He organized a rescue party to retrieve the rest of his crew, and despite the perils of living in
south polar waters for almost two years, all twenty-seven men came back from the expedition. Shackleton never
crossed the South Pole, but he completed the task of bringing back all of his crew alive.
Question 21: Shackleton and his men had to abandon the Endurance when______.
A. ice crushed the ship
B. they ran out of food and had to leave to hunt for more

C. killer whales attacked the ship
D. the ship ran aground on Elephant Island
2


Question 22: When did the expedition crew leave the Endurance?
A. In January 1915
B. In October 1915
C. In July 1915
D. In January 1917
Question 23: What does the word “themselves” refer to?
A. scarce seals and penguins
B. Shackleton and his crew
C. preys
D. killer whales and sea leopards
Question 24: What is the author’s tone in the passage?
A. doubtful
B. admiring
C. sentimental
D. critical
Question 25: What is the best title of the passage?
A. Shackleton’s Amazing Feat
B. A Great Attempt to Cross Antarctica
C. Shackleton’s Life in Antarctica
D. A Successful Expedition
Read the following passage and blacken the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
correct answer to the following questions.
Free-standing sculpture that is molded or carved is a type familiar to almost everyone. Although
certain free-standing figures or groups of figures can have only a single side intended for viewing, others
are completed on all sides. As with all other forms of art, the ultimate shape of a sculpture reflects the

artist’s vision of individuals or experiences represented by the work. Throughout history, people everywhere
have discovered a need for sculpture as a record of events and feelings.
Materials which can be sculptured do much to contribute to the artist’s imagination. Wood, stone, metal, and
various types of plastic and synthetics are all used as sculpting media. When sculptures are made of stone,
wood, ivory, or even ice, the sculptor carves or chips the substance to reduce it to the necessary shape.
Developing a sculptured image on all sides represents a change from the older approach when artists left
the back portion of the figure unfinished and rough. In fact, sculpture in relief is completely attached to the
flat background material and appears to be a part of it. Relief, which is completed only on one side intended for
viewing, was the first type of sculpture created by man, when ancient sculptors removed the
background material in a side of a tree or a cave to make their drawing appear more realistic.
While creating a statue, the artist depends on the appropriate lighting to develop the figure because
the quality of the final product relies on the interplay between light and shade. When the work is finished,
the sculpture must be displayed in the same light as it was originally created. If a light from a source is too
weak or too strong, the effect that the sculptor intended may be lost. For example, in painting, the light and
shade give the image shape and solidity that cannot be altered by an external light in which it is displayed.
When a sculpture is exhibited, the artist’s work is brought to life by light, and its character can be altered by
the control of the light source. A fundamental difference between a painting and a sculpture is that
when viewing a painting, the audience can only see the point of view that the painter had intended. A free
standing sculpture can be seen from practically any angle. The job of the sculptor is then to attain the
quality and the volume of the image from any possible point of view.
In addition to carving a work, sculptures can be cast. In the process of casting, a sculpture can be reproduced
in a mold when a liquefied medium is poured into shape. After the material from which the sculpture is made
hardens, the mold is removed, and the work is cleaned of the excess and polished. Casting allows the artists to
produce as many replicas as needed. Most commercially sold sculptures are made in this way. Casting metals
requires special care and skill. Bronze is the preferred metal because of its versatility and malleability. To make
bronze sculpture, the space in a mold is filled with wax until it is melted by the heated metal. This process,
sometimes called lost-wax, was favored by Benvenuto Cellini and was common among the artists in ancient
China.
Question 26: What is the main topic of this passage?
A. Differences between painting and sculpture

B. Sculpting techniques and media
C. Types of commercially produced sculptures
D. Reasons for enjoying sculpture
Question 27: The word “ultimate” is closest in meaning to ______.
3


A. ulterior
B. final
C. formal
D. formidable
Question 28: According to the passage, the purpose of sculpture as a form of art is to ______.
A. Display a group of figures
B. Reflect a human need for freedom
C. Express an artistic vision
D. Commemorate individuals and events
Question 29: According to the passage, all the following are true of sculpture EXCEPT that ______.
A. it can be found in all parts of the world
B. it has undergone change since the early times
C. it can be created from many substances
D. it is no longer useful for people
Question 30: The author of the passage implies that the most important factor in showing a sculpted work is
______.
A. the effect of light on the sculpted image
B. the development of the sculpted figure
C. the shape of the material for sculpting
D. the strength of the light source
Question 31: What does the author mention as an important difference between a painting and a sculpture?
A. A painting does not need shading to be displayed.
B. A painting can be viewed from only one position.

C. A sculpture needs to have proper light.
D. A sculpture does not look good from all angles.
Question 32: Which of the following is NOT mentioned as a sculpturing medium?
A. Wax
B. Ivory
C. Stone
D. Ice
Question 33: The word “replicas” is closest in meaning to ______.
A. replacements
B. molds
C. reproductions
D. monuments
Blacken the letter A, B, C, or D on your answer sheet to show the underlined part that needs correction.
Question 34: My little son had been in Paris for 5 days last summer.
A. little
B. had been
C. for
D. summer
Question 35: The owners of modern manufacturing plants had workers doing heavy and repetitive
tasks replacing by robots.
A. manufacturing plants
B. doing
C. repetitive
D. replacing
Question 36: Entomologists, scientists who study insects, are often concerned with the fungus, poisonous, or
virus carried by a particular insect.
A. scientists
B. study
C. poisonous
D. carried

Blacken the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each
pair of sentences in the following questions.
Question 37: My sister thinks the film is too frightening. I am not scared at all.
A. My sister thinks the film is too frightening because I am not scared at all.
B. My sister thinks the film is too frightening so I am not scared at all.
C. My sister thinks the film is too frightening, whereas I am not scared at all.
D. My sister thinks the film is too frightening although I am not scared at all.
Question 38: He was so angry with his boss. He quitted his job immediately.
A. Angry with his boss, he quitted his job immediately.
B. He quitted his job immediately, angry with his boss.
C. Angry with his boss he is, he quitted his job immediately.
D. He was so angry with his boss although quitting his job immediately.
Read the following passage and blacken the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the
correct word for each of the blanks in the following question.
4


Urbanisation can bring (39) _____ a lot of benefits. It can offer people from rural areas not
only opportunities for better-paid jobs, but also access to schools, hospitals and other social services. As a
result, people's overall standard of living can improve. People in rural areas tend to be more conservative and
follow old-fashioned practices like child marriage and gender discrimination. The process of urbanisation can
actually (40) _________ their mindset and help them to accept more progressive ideas.
However, there are also some obvious disadvantages. High rates of urbanisation can contribute to
more crime in big cities. (41) _________many people benefit, not all get the opportunity of a good and stable
job. Unemployed, people are more likely to engage in robbery, kidnapping, murder and other illegal activities.
Another problem caused by urbanisation is the shortage of affordable housing in big cities, (42) ____ can result
in growth of slums with no sanitation or drinking water. In addition, urbanisation leads to the shift of the
working population from agriculture to industries. Labour shortages in rural areas are likely to result in
a decrease in agricultural and food production as well.
To sum up urbanisation can bring social and health benefits; however, it also has its own drawbacks.

I've only discussed some of them. If you have any questions or comments, please (43) _____ free to raise
them and I'll try my best to answer them.
Question 39: A. in
B. about
C. with
D. over
Question 40: A. have
B. take
C. invent
D. change
Question 41: A. But
B. Despite
C. Although
D. Because
Question 42: A. which
B. that
C. what
D. who
Question 43: A. go
B. feel
C. walk
D. know
Blacken the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word with the main stress different
from that of the other three words in each question.
Question 44: A. agree
B. prepare
C. borrow
D. await
Question 45: A. cinema
B. similar

C. expertise
D. recipe
Blacken the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the
following questions.
Question 46: Jenny: “Thanks for the nice gift you bought to us!” - Peter: “____”
A. Welcome! It's very nice of you.
B. All right. Do you know how much it costs?
C. Not at all, don't mention it.
D. Actually speaking, I myself don't like it.
Question 47: Jenny: “You must have found reading my essay very tiring.” - Peter: “____ I enjoyed it."
A. Just in case.
B. You are welcome
C. Not in the least
D. At all costs.
Blacken the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to
each of the following questions.
Question 48: Preserving cultural identities in international world is a matter of great dispute.
A. It is a great dispute as cultural identities should be preserved in international.
B. No matter how great dispute is cultural identities should be preserved in international.
C. That the dispute of preserving cultural identities in international world is a great matter.
D. The fact that cultural identities should be preserved in international world is a matter of great dispute.
Question 49: People often mistakenly think that children can learn to speak only one language well.
A. Children are often believed to be able to speak only one language well and it's true.
B. It is often believed that children cannot learn to speak several languages.
C. It is not true that children can learn to speak only one language well.
D. It is normal to believe that children can learn to speak only one language well.
Question 50: I was not in the mood for taking part in a chatting forum.
A. I didn't want to join in a chatting forum.
5

B. I was not in a good mood then to chat to you.
C. Having a serious conversation made me moody.
D. I was in a bad mood because of taking part in a chatting forum.
----THE END----

6


ĐÁP ÁN
1-D

2-D

3-D

4-D

5-D

6-A

7-A

8-B

9-C

10-B

11-A

12-B

13-C

14-B

15-D

16-D

17-C

18-D

19-A

20-A

21-A

22-B

23-B

24-B

25-A

26-B

27-B

28-C

29-D

30-A

31-B

32-A

33-C

34-B

35-D

36-C

37-C

38-A

39-B

40-D

41-C

42-A

43-B

44-C

45-C

46-C

47-C

48-D

49-C

50-A

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
1 (NB)
Kiến thức: Cách phát âm “or”
Giải thích:
A. worm /wɜːm/
B. worse /wɜːs/
C. work /wɜːk/
D. more /mɔː(r)/
Phần gạch chân phương án D được phát âm là /ɔː/, còn lại phát âm là /ɜː/.
Chọn D.

2 (NB)
Kiến thức: Cách phát âm đi “ed”
Giải thích:
A. coughed /kɒft/
B. laughed /lɑːft/
C. matched /mỉtʃt/
D. weighed /weɪd/
Quy tắc phát âm động từ đi –ed dựa vào chữ cái kết thúc:
Những động từ có chữ cái kết thúc tận cùng là:
TH 1: t, d => đuôi –ed được phát âm là /id/
TH 2: p, pe; k, ke; ff, ph, gh; ss, ce, se, x; ch; sh => đuôi –ed được phát âm là /t/
TH 3: cịn lại => đi –ed được phát âm là /d/
Phần gạch chân phương án D được phát âm là /d/, còn lại phát âm là /t/.
Chọn D.
3 (TH)
Kiến thức: Giới từ
Giải thích:
A. against (prep): chống lại
B. for (prep): cho
C. by (prep): bởi, bằng
D. with (prep): với
be imbued with something: thấm nhuần cái gì
Tạm dịch: Mục tiêu là phát huy vai trò của cư dân và cộng đồng trong việc phát triển kiến trúc hiện đại mà vẫn
đậm đà bản sắc dân tộc.
Chọn D.
4 (TH)
Kiến thức: To V/ V_ing/Cấu trúc với “used to”
Giải thích:
S + be used to + V_ing: Ai đó quen với việc làm gì
Kết hợp với cấu trúc bị động: S + be used to + being + P2

Tạm dịch: Tôi phải cảnh báo bạn rằng tôi khơng quen với việc bị nói một cách thơ lỗ như vậy.
7


Chọn D.
5 (TH)
Kiến thức: Liên từ
Giải thích:
A. Both of + danh từ đếm được, số nhiều: Cả hai … (chia động từ theo chủ ngữ số nhiều)
B. Because of + cụm danh từ/ V_ing: Bởi vì
C. On account of + cụm danh từ/ V_ing: Bởi vì
D. Neither of + danh từ đếm được, số nhiều: Không cái nào … (chia động từ theo chủ ngữ số ít/ nhiều)
Động từ của câu “is considered” => chia theo chủ ngữ số ít
Tạm dịch: Cả hai nguồn này đều không được coi là năng lượng xanh vì chúng tạo ra rất nhiều sự ô nhiễm khi
chúng bị đốt cháy.
Chọn D.
6 (VD)
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
A. urge + to do something (n): sự thúc giục. sự thôi thúc
B. wish + to do something (n): sự ao ước
C. craving + for something (n): sự thèm muốn
D. pressure + to do something (n): sức ép
feel an urge: nhận thấy sự thôi thúc
Tạm dịch: Một số người nhận thấy sự thơi thúc mạnh mẽ để giữ gìn bản sắc văn hóa của họ.
Chọn A.
7 (TH)
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
A. whatever: bất cứ điều gì

B. whenever: bất cứ khi nào
C. wherever: bất cứ nơi nào
D. however: tuy nhiên
Tạm dịch: Luật sư hiếm khi mặc bất cứ thứ gì khác ngồi quần jean và áo phơng vào bất kỳ mùa nào.
Chọn A.
8 (VD)
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
A. liberated (P2): được giải phóng
B. discharged (P2): được ra (viện), được thả ra
C. released (P2): được phát hành, giải thoát
D. freed (P2): được thả
be discharged from the hospital: được ra viện
Tạm dịch: Bệnh nhân được ra viện vì những người khác cần giường bệnh.
Chọn B.
9 (VD)
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
A. express (v): bày tỏ, bộc lộ
B. signal (v): tín hiệu
C. evaluate (v): đánh giá
D. calculate (v): tính tốn
8


Tạm dịch: Văn hóa là lăng kính mà chúng ta đánh giá mọi thứ xung quanh mình; chúng ta đánh giá điều gì là
đúng hay khơng đúng, bình thường hay bất thường, thơng qua văn hóa của chúng ta.
Chọn C.
10 (VD)
Kiến thức: Từ vựng

Giải thích:
A. affluent (adj): giàu có
B. extravagant (adj): phung phí, xa xỉ
C. rich (adj): giàu có
D. well- off (adj): khá giả
Tạm dịch: Tôi khá xấu hổ khi John tặng tơi một món q xa xỉ như vậy.
Chọn B.
11 (TH)
Kiến thức: So sánh hơn
Giải thích: Cấu trúc so sánh hơn với tính từ ngắn: S1 + be + (số lần + times) + adj_er + than + S2
Tạm dịch: Bữa tiệc vui gấp trăm lần tôi mong đợi.
Chọn A.
12 (TH)
Kiến thức: Thì hiện tại hồn thành
Giải thích:
Cấu trúc thì hiện tại hồn thành: S + have/ has + P2
Diễn tả một hành động đã bắt đầu xảy ra trong quá khứ, kéo dài đến hiện tại và còn có thể tiếp tục trong tương
lai
Tạm dịch: Tơi khơng thể đưa cho bạn bản báo cáo mà tôi đã hứa cho ngày hơm nay vì tơi vẫn chưa
hồn thành.
Chọn B.
13 (VD)
Kiến thức: Cụm từ
Giải thích:
of significance for: có tầm quan trọng
Dùng tính từ “great” trước danh từ “significance” để bổ nghĩa cho danh từ
Tạm dịch: Khơng có nghi ngờ gì rằng bộ sách này có ý nghĩa to lớn đối với những người quan tâm đến cú pháp
của trật tự từ tự do.
Chọn C.
14 (VDC)

Kiến thức: Thành ngữ
Giải thích:
A. horse (n): con ngựa
B. gun (n): khẩu súng
C. tree (n): cái cây
D. table (n): cái bàn
=> under the gun (idiom): dưới áp lực
Tạm dịch: Al đang bị áp lực với việc quyết định có nên chuyển địa điểm cơng ty của anh ta vào cuối tháng hay
không.
Chọn B.
15 (TH)
Kiến thức: Liên từ
Giải thích:
9


A. so if: vậy nếu
B. unless: nếu … không/ trừ khi
C. if: nếu
D. if so: nếu như vậy
Tạm dịch: Có khả năng Jack sẽ đến muộn, nếu như vậy, tôi sẽ thế chỗ anh ta.
Chọn D.
16 (TH)
Kiến thức: Thức giả định
Giải thích: Câu giả định: It + is + desirable + that + S + V_nguyên thể: Điều đáng mong ước là …
Tạm dịch: Điều đáng mong ước là máy bay càng nhẹ càng tốt.
Chọn D.
17 (TH)
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:

boosting (V_ing): tăng cường, thúc đẩy
A. destroying (V_ing): phá hủy
B. enhancing (V_ing): củng cố, nâng cao
C. weakening (V_ing): làm suy yếu
D. stopping (V_ing): dừng
=> boosting >< weakening
Tạm dịch: Nghệ có thể giúp tăng cường hệ thống miễn dịch và chống lại các cuộc tấn công của các gốc tự do
trong hệ thống.
Chọn C.
18 (VDC)
Kiến thức: Thành ngữ
Giải thích:
close to the bone: thiếu tế nhị, cợt nhả
A. offensive (adj): xúc phạm, khó chịu
B. annoying (adj): khó chịu, bực mình
C. personal (adj): cá nhân
D. respectful (adj): tôn trọng
=> close to the bone >< respectful
Tạm dịch: Anh ấy nói anh ấy chỉ nói đùa thôi, nhưng những lời nhận xét của anh ấy thật thiếu tế nhị.
Chọn D.
19 (VDC)
Kiến thức: Thành ngữ
Giải thích:
on the level: thật thà, thẳng thắn
A. honest (adj): trung thực
B. dishonest (adj): không trung thực
C. talented (adj): tài năng
D. intelligent (adj): thông minh
=> on the level = honest
Tạm dịch: Tôi nghĩ anh John trung thực vì anh ấy ln nói sự thật và không bao giờ cố gắng lừa dối

người khác.
Chọn A.
20 (TH)
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
interferes (V_s): can thiệp, gây trở ngại
A. conflicts (V_s): xung đột, va chạm
B. comes (V_s): đến
C. chats (V_s): trò chuyện
D. goes (V_s): đi
10


=> interfere = conflicts
Tạm dịch: Truyền hình cũng can thiệp vào cuộc sống gia đình và giao tiếp.
Chọn A.
21 (TH)
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Shackleton và người của ơng đã phải từ bỏ Endurance khi ___.
A. băng nghiền nát con tàu
B. họ hết thức ăn và phải bỏ đi để săn thêm
C. cá voi sát thủ tấn công con tàu
D. con tàu mắc cạn ở đảo Voi
Thông tin: He and his crew of twenty-seven lived on the ship trapped in the ice floes for nine months,
until they had to abandon the ship when the ice crushed it.
Tạm dịch: Ông cùng 27 thủy thủ đồn của mình đã sống trên con tàu bị mắc kẹt trong tảng băng trơi trong suốt
chín tháng, cho tới khi họ phải bỏ tàu lại vì băng đã nghiền nát nó.
Chọn A.
22 (TH)

Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Khi nào đoàn thám hiểm rời khỏi Endurance?
A. Tháng 1 năm 1915
B. Tháng 10 năm 1915
C. Tháng 7 năm 1915
D. Tháng 1 năm 1917
Thông tin: In January 1915 Shackelton’s ship Endurance became trapped in the ice of Antarctica. He and his
crew of twenty-seven lived on the ship trapped in the ice floes for nine months, until they had to abandon the
ship when the ice crushed it.
Tạm dịch: Vào tháng 1 năm 1915 tàu của Shackelton, chiếc Endurance, bị mắc kẹt trong băng của châu Nam
Cực. Ơng cùng 27 thủy thủ đồn của mình đã sống trên con tàu bị mắc kẹt trong tảng băng trơi trong suốt chín
tháng, cho tới khi họ phải bỏ tàu lại vì băng đã nghiền nát nó. => tháng 1 + 9 tháng = tháng 10
Chọn B.
23 (TH)
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Từ “themselves” ám chỉ điều gì?
A. hải cẩu và chim cánh cụt hiếm
B. Shackleton và thủy thủ đoàn của anh ta
C. con mồi
D. cá voi sát thủ và báo biển
Thông tin: They had to hunt scarce seals and penguins for food, and were hunted themselves by killer whales
and sea leopards, which would rise through the ice in search of prey.
Tạm dịch: Bọn họ phải săn hải cẩu và cánh cụt hiếm để làm thức ăn, và chính họ lại bị săn bởi lũ cá voi sát thủ
và báo biển mỗi khi chúng trồi lên khỏi băng để tìm kiếm con mồi
Chọn B.
24 (VDC)
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:

Giọng điệu của tác giả trong đoạn văn là gì?
A. doubtful (adj): nghi ngờ
B. admiring (adj): ngưỡng mộ
C. sentimental (adj): tình cảm
D. critical (adj): phê phán
11


Thông tin: South Pole explorer Ernest Shackleton never reached his goal of crossing Antarctica, but
the circumstances that prevented him from reaching that goal pushed him to achieve an even more
amazing feat.
Tạm dịch: Nhà thám hiểm Nam Cực Ernest Shackelton chưa bao giờ đạt được mục tiêu của mình là vượt qua
vùng châu Nam Cực, nhưng chính hồn cảnh đã ngăn cản ông đạt được mục tiêu ấy lại thúc đẩy ơng lập được kì
tích thậm chí cịn tuyệt vời hơn.
Chọn B.
25 (VD)
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Tiêu đề hay nhất của đoạn văn là gì?
A. Kì tích tuyệt vời của Shackleton
B. Một nỗ lực tuyệt vời để băng qua Nam Cực
C. Cuộc sống của Shackleton ở Nam Cực
D. Một chuyến thám hiểm thành công
Tạm dịch: South Pole explorer Ernest Shackleton never reached his goal of crossing Antarctica, but
the circumstances that prevented him from reaching that goal pushed him to achieve an even more
amazing feat.
Thông tin: Nhà thám hiểm Nam Cực Ernest Shackelton chưa bao giờ đạt được mục tiêu của mình là vượt qua
vùng châu Nam Cực, nhưng chính hồn cảnh đã ngăn cản ông đạt được mục tiêu ấy lại thúc đẩy ơng lập được kì
tích thậm chí cịn tuyệt vời hơn.
Chọn A.

Dịch bài đọc:
Nội dung dịch:
Nhà thám hiểm Nam Cực Ernest Shackelton chưa bao giờ đạt được mục tiêu của mình là vượt qua
vùng châu Nam Cực, nhưng chính hồn cảnh đã ngăn cản ơng đạt được mục tiêu ấy lại thúc đẩy ơng lập được
kì tích thậm chí còn tuyệt vời hơn. Vào tháng 1 năm 1915 tàu của Shackelton, chiếc Endurance, bị mắc
kẹt trong băng của châu Nam Cực. Ơng cùng 27 thủy thủ đồn của mình đã sống trên con tàu bị mắc kẹt
trong tảng băng trơi trong suốt chín tháng, cho tới khi họ phải bỏ tàu lại vì băng đã nghiền nát nó. Vào cái
ngày mà chiếc tàu chìm, Shackelton đã đặt ra một mục tiêu mới cho bản thân ông: “Nhiệm vụ bây giờ là vào
được đất liền với toàn bộ thành viên của chuyến thám hiểm.” Nhóm của ơng đã cắm trại trên tảng băng trôi
trong suốt 6 tháng, cho tới khi tảng băng vỡ ra và bọn họ phải dạt vào Đảo Voi hoang vắng gần đó bằng
những chiếc bè cứu sinh. Trong suốt khoảng thời gian ở trên tàu, trên tảng băng, và ở trên đảo, nhóm
của Shackelton đã phải chịu đựng nhiệt độ dưới âm 20°C và không được tiếp xúc với chút ánh sáng ban ngày
nào từ tháng 5 cho đến tháng 7. Bọn họ phải săn hải cẩu và cánh cụt hiếm để làm thức ăn, và chính họ lại bị săn
bởi lũ cá voi sát thủ và báo biển mỗi khi chúng trồi lên khỏi băng để tìm kiếm con mồi. Trong suốt khoảng thời
gian này, Shackelton đã cho thấy khả năng lãnh đạo của ông thông qua việc phân chia khẩu phần ăn, thay nhau
sử dụng túi ngủ để giữ ấm, và luôn giữ một thái độ bình tĩnh, tích cực để đơn đốc tinh thần cho mọi người.
Ông cũng đã thể hiện sự dũng cảm tuyệt vời của bản thân khi cùng 5 người của mình vượt qua 800 dặm
biển cả đầy nguy hiểm để tới hịn đảo gần nhất có người ở để tìm kiếm sự giúp đỡ. Mặc dù khơng có bản đồ
và thời tiết tệ hại, chiếc thuyền nhỏ của Shacklelton đã tới được hịn đảo nơi mà ơng cùng một nhóm thậm chí
cịn nhỏ hơn trước vượt qua vùng núi lởm chởm chưa được khám phá để tới được một trạm săn bắt cá voi. Ông
đã tập hợp một đội cứu hộ để giải cứu những thành viên còn lại của nhóm, và mặc dù phải sống ở vùng biển cực
Nam đầy nguy hiểm trong gần hai năm, tất cả 27 người đã quay trở về từ chuyến thám hiểm. Shackelton có lẽ
chưa bao giờ vượt qua được vùng cực Nam, nhưng ơng đã hồn thành nhiệm vụ đem tồn bộ thủy thủ đồn của
mình trở về cịn sống và an tồn.
26 (VD)
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
12

Chủ đề chính của đoạn văn này là gì?
A. Sự khác biệt giữa hội họa và điêu khắc
B. Kỹ thuật và chất liệu điêu khắc
C. Các loại tác phẩm điêu khắc được sản xuất thương mại
D. Lý do để thưởng thức tác phẩm điêu khắc
Thông tin:
- Materials which can be sculptured do much to contribute to the artist’s imagination.
- Casting metals requires special care and skill.
Tạm dịch:
- Các chất liệu được sử dụng để điêu khắc đóng vai trị to lớn trong việc thể hiện trí tưởng tượng của tác giả.
- Đúc khuôn kim loại yêu cầu một sự cẩn thận và kĩ thuật đặc biệt.
Chọn B.
27 (TH)
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Từ “ultimate” gần nghĩa nhất với ______.
ultimate (adj): cuối cùng
A. ulterior (adj): thầm kín
B. final (adj): cuối cùng
C. formal (adj): chính thức
D. formidable (adj): ghê gớm
=> ultimate = final
Thơng tin: As with all other forms of art, the ultimate shape of a sculpture reflects the artist’s vision
of individuals or experiences represented by the work.
Tạm dịch: Cũng như bao loại hình nghệ thuật khác, hình dáng cuối cùng của tác phẩm điêu khắc thể hiện tầm
nhìn của cá nhân người nghệ sĩ hay chính những trải nghiệm của họ.
Chọn B.
28 (TH)
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:

Theo đoạn văn, mục đích của tác phẩm điêu khắc như một hình thức nghệ thuật là để ______.
A. Trưng bày một nhóm tượng
B. Phản ánh nhu cầu tự do của con người
C. Thể hiện tầm nhìn nghệ thuật
D. Tưởng nhớ các cá nhân và sự kiện
Thông tin: As with all other forms of art, the ultimate shape of a sculpture reflects the artist’s vision
of individuals or experiences represented by the work.
Tạm dịch: Cũng như bao loại hình nghệ thuật khác, hình dáng cuối cùng của tác phẩm điêu khắc thể hiện tầm
nhìn của cá nhân người nghệ sĩ hay chính những trải nghiệm của họ.
Chọn C.
29 (VD)
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Theo đoạn văn, tất cả những điều sau đây đều đúng với tác phẩm điêu khắc NGOẠI TRỪ ______.
A. nó có thể được tìm thấy ở mọi nơi trên thế giới
B. nó đã trải qua những thay đổi kể từ thời kỳ đầu tiên
C. nó có thể được tạo ra từ nhiều chất
D. nó khơng cịn hữu ích cho con người
13


Thông tin:
- Throughout history, people everywhere have discovered a need for sculpture as a record of events
and feelings.
- Developing a sculptured image on all sides represents a change from the older approach when artists left the
back portion of the figure unfinished and rough.
- Wood, stone, metal, and various types of plastic and synthetics are all used as sculpting media.
Tạm dịch:
- Qua các thời kì lịch sử, con người ở khắp mọi nơi đã khám phá ra sự cần thiết của các tác phẩm điêu khắc với
vai trò như một cách để lưu giữ các sự kiện và cảm xúc. (A)

- Việc các nghệ sĩ phát triển hình ảnh điêu khắc ở mọi mặt thay vì để phần cịn lại của tác phẩm chưa hồn thiện
và thơ ráp, thể hiện một sự thay đổi so với hướng tiếp cận cũ. (B)
- Gỗ, đá, kim loại, cùng các loại nhựa và các vật liệu tổng hợp đều được sử dụng như chất liệu điêu khắc. (C)
Phương án D không được đề cập đến trong bài.
Chọn D.
30 (VDC)
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Tác giả của đoạn văn ngụ ý rằng yếu tố quan trọng nhất để thể hiện một tác phẩm điêu khắc là ______.
A. hiệu ứng của ánh sáng lên hình điêu khắc
B. sự phát triển của tượng điêu khắc
C. hình dạng của vật liệu điêu khắc
D. cường độ của nguồn sáng
Thông tin: When the work is finished, the sculpture must be displayed in the same light as it was
originally created. If a light from a source is too weak or too strong, the effect that the sculptor intended may be
lost.
Tạm dịch: Khi tác phẩm đã hoàn thành, bức điêu khắc cần phải được trưng bày dưới ánh sáng giống với ánh
sáng mà nó đã được tạo ra. Nếu nguồn sáng quá yếu hoặc quá mạnh, hiệu ứng mà nhà điêu khắc dự định truyền
tải có thể sẽ bị mất đi.
Chọn A.
31 (TH)
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Tác giả đề cập đến sự khác biệt quan trọng giữa một bức tranh và một tác phẩm điêu khắc là gì?
A. Một bức tranh khơng cần bóng để được trưng bày.
B. Chỉ có thể chiêm ngưỡng một bức tranh từ duy nhất một vị trí.
C. Một tác phẩm điêu khắc cần phải có ánh sáng thích hợp.
D. Một tác phẩm điêu khắc trông không đẹp từ mọi góc độ.
Thơng tin: A fundamental difference between a painting and a sculpture is that when viewing a painting, the
audience can only see the point of view that the painter had intended.

Tạm dịch: Một sự khác biệt cơ bản giữa hội họa và điêu khắc đó chính là khi chiêm ngưỡng một bức tranh,
người xem chỉ có thể nhìn từ góc nhìn mà tác giả đã định sẵn từ trước.
Chọn B.
32 (TH)
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Điều nào sau đây KHƠNG được đề cập đến như một chất liệu điêu khắc?
A. Wax (n): Sáp
B. Ivory (n): Ngà
14


C. Stone (n): Đá
D. Ice (n): Băng đá
Thông tin: When sculptures are made of stone, wood, ivory, or even ice, the sculptor carves or chips
the substance to reduce it to the necessary shape.
Tạm dịch: Khi những bức điêu khắc được tạc bởi đá, gỗ, ngà, hay thậm chí là băng đá, người nghệ nhân chạm
khắc hoặc đẽo gọt cho đến khi vật liệu đạt được đến hình dáng cần thiết.
Phương án A không được đề cập đến.
Chọn A.
33 (VD)
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Từ “replicas” gần nghĩa nhất với ______.
replicas (n): bản sao
A. replacements (n): bản thay thế
B. molds (n): khuôn
C. reproductions (n): bản sao chép
D. monuments (n): tượng đài
=> replicas = reproductions

Thông tin: Casting allows the artists to produce as many replicas as needed.
Tạm dịch: Việc đúc khuôn cho phép các nghệ sĩ sản xuất ra bao nhiêu bản sao của tác phẩm tùy ý.
Chọn C.
Dịch bài đọc:
Nội dung dịch:
Tác phẩm điêu khắc độc lập được đúc khuôn hoặc chạm khắc là một loại hình quen thuộc với mọi người.
Mặc dù những bức tượng độc lập hoặc những nhóm tượng nhất định chỉ có thể có một mặt để ngắm, thì những
bức khác lại tồn diện ở mọi mặt. Cũng như bao loại hình nghệ thuật khác, hình dáng cuối cùng của tác phẩm
điêu khắc thể hiện tầm nhìn của cá nhân người nghệ sĩ hay chính những trải nghiệm của họ. Qua các thời kì lịch
sử, con người ở khắp mọi nơi đã khám phá ra sự cần thiết của các tác phẩm điêu khắc với vai trò như một cách
để lưu giữ các sự kiện và cảm xúc.
Các chất liệu được sử dụng để điêu khắc đóng vai trị to lớn trong việc thể hiện trí tưởng tượng của tác giả.
Gỗ, đá, kim loại, cùng các loại nhựa và các vật liệu tổng hợp đều được sử dụng như chất liệu điêu khắc.
Khi những bức điêu khắc được tạc bởi đá, gỗ, ngà, hay thậm chí là băng đá, người nghệ nhân chạm khắc hoặc
đẽo gọt cho đến khi vật liệu đạt được đến hình dáng cần thiết. Việc các nghệ sĩ phát triển hình ảnh điêu khắc ở
mọi mặt thay vì để phần cịn lại của tác phẩm chưa hồn thiện và thơ ráp, thể hiện một sự thay đổi so với hướng
tiếp cận cũ. Trên thực tế, điêu khắc trên phù điêu hoàn toàn gắn liền với vật liệu nền phẳng và dường như là một
phần của bức phù điêu. Phù điêu, chỉ được hoàn thành ở một mặt để ngắm, là loại hình điêu khắc đầu tiên do
con người tạo ra, khi các nhà điêu khắc cổ đại loại bỏ chất liệu nền ở một bên cây hoặc hang động để làm cho
bức vẽ của họ trông sống động hơn.
Khi tạo ra một bức tượng, người nghệ sĩ phụ thuộc vào ánh sáng phù hợp để phát triển bức tượng, bởi
vì chất lượng của sản phẩm cuối cùng phụ thuộc vào sự tương tác giữa ánh sáng và bóng tối. Khi tác phẩm
đã hồn thành, bức điêu khắc cần phải được trưng bày dưới ánh sáng giống với ánh sáng mà nó đã được tạo ra.
Nếu nguồn sáng quá yếu hoặc quá mạnh, hiệu ứng mà nhà điêu khắc dự định truyền tải có thể sẽ bị mất đi. Ví
dụ như trong hội họa, ánh sáng và bóng tối ban cho bức tranh dáng vẻ và sự ổn định mà không thể nào bị thay
thế bởi ánh sáng ở chỗ nó được trưng bày. Khi một bức điêu khắc được trưng bày trước công chúng, tác phẩm
của người nghệ sĩ được ban cho sức sống chính nhờ ánh sáng và tính chất của tác phẩm có thể được thay đổi
dựa vào sự điều khiển nguồn ánh sáng. Một sự khác biệt cơ bản giữa hội họa và điêu khắc đó chính là khi chiêm
ngưỡng một bức tranh, người xem chỉ có thể nhìn từ góc nhìn mà tác giả đã định sẵn từ trước. Một bức điêu
khắc độc lập có thể được thưởng thức gần như dưới tất cả các góc độ. Nhiệm vụ của người điêu khắc chính là

đạt được chất lượng hình ảnh từ bất cứ góc nhìn nào.
15


Bên cạnh việc chạm khắc, một tác phẩm điêu khắc có thể được tạo ra bằng cách đúc khn. Trong q
trình đúc, một tác phẩm điêu khắc có thể được tạo ra trong một cái khuôn với chất lỏng được đổ vào để tạo hình
dáng. Sau khi chất liệu điêu khắc cứng lại, khuôn được gỡ ra và các phần thừa sẽ được loại bỏ và sau đó
tác phẩm sẽ được đánh bóng. Việc đúc khn cho phép các nghệ sĩ sản xuất ra bao nhiêu bản sao của tác
phẩm tùy ý. Phần lớn các phiên bản điêu khắc bán ra một cách thương mại được làm theo cách này. Đúc khuôn
kim loại yêu cầu một sự cẩn thận và kĩ thuật đặc biệt. Đồng là kim loại được ưa chuộng bởi tính linh hoạt và dễ
uốn nắn. Để tạo ra một bức điêu khắc bằng đồng, khoảng không trong chiếc khn được đổ đầy sáp cho tới khi
nó bị nấu chảy bởi kim loại đã nung nóng. Q trình này, thỉnh thoảng còn được gọi là “phần sáp bị mất” được
ưa dùng bởi Benvenuto Cellini và từng rất phổ biến trong giới nghệ sĩ Trung Quốc cổ đại.
34 (NB)
Kiến thức: Thì q khứ đơn
Giải thích:
Dấu hiệu: last summer => chia thì quá khứ đơn
Cấu trúc thì quá khứ đơn: S + V_ed/ cột 2
Diễn tả một hành động đã xảy ra trong q khứ, khơng cịn liên quan đến hiện tại
Sửa: had been => was
Tạm dịch: Con trai nhỏ của tôi đã ở Paris 5 ngày vào mùa hè năm ngối.
Chọn B.
35 (TH)
Kiến thức: Câu bị động
Giải thích:
Dấu hiệu: by robots
Cấu trúc câu thể sai bảo, cầu khiến: S + have/ has + somebody + V_infinitive: Ai đó nhờ ai làm gì
=> Dạng bị động: S + have/ has + somebody + P2 + by O
Sửa: replacing => replaced
Tạm dịch: Những người chủ của những nhà máy sản xuất hiện đại đã cho rô bốt thay thế các công nhân

làm những công việc nặng nhọc và lặp đi lặp lại.
Chọn D.
36 (TH)
Kiến thức: Cấu trúc song hành
Giải thích:
Liên từ “or” nối những từ cùng loại, cùng dạng, cùng tính chất.
Trước và sau “or” là các danh từ “fungus” và “virus” => điền danh từ
Sửa: poisonous => poisons
Tạm dịch: Các nhà côn trùng học, các nhà khoa học nghiên cứu về côn trùng, thường quan tâm đến nấm, chất
độc hoặc vi rút do một loại côn trùng cụ thể mang theo.
Chọn C.
37 (VD)
Kiến thức: Liên từ
Giải thích:
… + because + S + V: … bởi vì …
… + so + S + V: … vì vậy …
…, + whereas + S + V: …, trong khi …
… + although + S + V: … mặc dù …
Tạm dịch: Em gái tôi nghĩ rằng bộ phim quá đáng sợ. Tôi không sợ hãi chút nào.
A. Em gái tôi nghĩ rằng bộ phim q đáng sợ bởi vì tơi khơng sợ hãi chút nào. => sai nghĩa
B. Em gái tôi nghĩ rằng bộ phim q đáng sợ vì vậy tơi khơng sợ hãi chút nào. => sai nghĩa
16


C. Em gái tôi nghĩ rằng bộ phim quá đáng sợ, trong khi tôi không sợ hãi chút nào.
D. Em gái tôi nghĩ rằng bộ phim quá đáng sợ mặc dù tôi không sợ hãi chút nào. => sai nghĩa
Chọn C.
38 (VDC)
Kiến thức: Mệnh đề trạng ngữ chỉ nguyên nhân/ Rút gọn mệnh đề đồng ngữ
Giải thích:

Câu đầy đủ: Because he was so angry with his boss, he quitted his job immediately.
Hai câu có đồng chủ ngữ => rút gọn chủ ngữ mệnh đề chỉ nguyên nhân và liên từ
Do câu sử dụng động từ “be” => bỏ động từ “be”
Câu rút gọn: Angry with his boss, he quitted his job immediately.
… + although + S + V: … mặc dù …
Tạm dịch: Anh ấy đã rất tức giận với sếp của mình. Anh ta bỏ việc ngay lập tức.
A. Tức giận với sếp, anh ta bỏ việc ngay lập tức.
B. sai ngữ pháp
C. sai ngữ pháp: bỏ “he is”
D. sai ngữ pháp: although quitting => so he quitted
Chọn A.
39 (VD)
Kiến thức: Giới từ/Cụm động từ
Giải thích:
A. in: trong
B. about: về
C. with: với
D. over: trên, quá
bring about + something: gây ra cái gì
Thơng tin: Urbanisation can bring (39) about a lot of benefits.
Tạm dịch: Đơ thị hóa đem đến rất nhiều lợi ích.
Chọn B.
40 (VD)
Kiến thức: Cụm từ/Sự kết hợp từ
Giải thích:
A. have (v): có
B. take (v): lấy, nhận
C. invent (v): phát minh
D. change (v): thay đổi
change somebody’s mindset: thay đổi lối tư duy của ai

Thông tin: The process of urbanisation can actually (40) change their mindset and help them to accept more
progressive ideas.
Tạm dịch: Q trình đơ thị hóa có thể thực sự thay đổi lối tư duy và giúp họ chấp nhận những suy nghĩ cấp tiến
hơn.
Chọn D.
41 (TH)
Kiến thức: Liên từ
Giải thích:
A. But + S + V: Nhưng …
B. Despite + cụm danh từ/ V_ing: Mặc dù …
C. Although + S + V: Mặc dù …
D. Because + S + V: bởi vì …
“many people benefit” là một mệnh đề (S + V).
Thông tin: (41) Although many people benefit, not all get the opportunity of a good and stable job.
17


Tạm dịch: Mặc dù nhiều người được hưởng lợi ích, nhưng khơng phải tất cả đều có cơ hội có công việc tốt và
ổn định.
Chọn C.
42 (NB)
Kiến thức: Đại từ quan hệ
Giải thích:
A. which + S + V: cái mà … => bổ sung thông tin cho từ chỉ vật trước nó hoặc dùng để thay thế cho cả mệnh đề
phía trước
B. that + S + V: người mà/ cái mà … => bổ sung thông tin cho từ chỉ người/ vật trước nó, khơng dùng sau dấu
phẩy
C. what: cái gì
D. who + V: người mà … => bổ sung thơng tin cho từ chỉ người trước nó
Thơng tin: Another problem caused by urbanisation is the shortage of affordable housing in big cities, (42)

which can result in growth of slums with no sanitation or drinking water.
Tạm dịch: Một vấn đề khác gây ra bởi sự đơ thị hóa chính là sự thiếu thốn nhà ở với giá cả bình dân ở
các thành phố lớn, điều mà có thể dẫn kết quả là sự phát triển của các khu ổ chuột thiếu vệ sinh và nước
sinh hoạt.
Chọn A.
43 (TH)
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
A. go (v): đi
B. feel (v): cảm thấy
C. walk (v): đi bộ
D. know (v): biết
Sau chỗ trống là một tính từ “free” => điền linking verb
Thơng tin: If you have any questions or comments, please (43) feel free to raise them and I'll try my best
to answer them.
Tạm dịch: Nếu bạn có bất cứ câu hỏi hay bình luận nào, hãy cứ tự nhiên nêu ra và tôi sẽ cố hết sức để trả lời
chúng.
Chọn B.
Dịch bài đọc:
Nội dung dịch:
Đơ thị hóa đem đến rất nhiều lợi ích. Nó có thể đem đến cho những người tới từ những vùng nơng thơn
khơng chỉ cơ hội để có được những cơng việc với mức lương tốt hơn, mà cịn cả sự tiếp cận với trường
học, bệnh viện và các dịch vụ công cộng khác. Kết quả của việc này là mức sống của mọi người có thể được
cải thiện. Người ở những vùng nơng thơn thường có phần bảo thủ hơn và vẫn cịn theo những hủ tục như
tảo hơn và phân biệt giới tính. Q trình đơ thị hóa có thể thực sự thay đổi lối tư duy và giúp họ chấp
nhận những suy nghĩ cấp tiến hơn.
Tuy nhiên, vẫn còn một vài điều bất cập đang hiển hiện rõ ràng. Tỉ lệ đơ thị hóa cao có thể góp phần
gia tăng tội phạm ở các thành phố lớn. Mặc dù nhiều người được hưởng lợi ích, nhưng khơng phải tất cả đều
có cơ hội có cơng việc tốt và ổn định. Chính vì thất nghiệp, nhiều người sẽ dễ dính líu đến việc trộm cắp,
bắt cóc, giết người và các hoạt động phạm pháp khác. Một vấn đề khác gây ra bởi sự đơ thị hóa chính là sự

thiếu thốn nhà ở với giá cả bình dân ở các thành phố lớn, điều mà có thể dẫn kết quả là sự phát triển của các khu
ổ chuột thiếu vệ sinh và nước sinh hoạt. Thêm vào đó, đơ thị hóa cịn dẫn tới sự chuyển dịch của lực lượng
lao động từ nông nghiệp sang công nghiệp. Sự thiếu hụt lao động ở các vùng nông thôn dần dà dẫn tới kết quả
là sự suy giảm trong lĩnh vực nông nghiệp và cả việc sản xuất thực phẩm.
18


Tóm lại, đơ thị hóa có thể đem tới nhiều lợi ích xã hội và sức khỏe, tuy nhiên, nó cũng có những mặt
hạn chế riêng. Tơi chỉ mới thảo luận về một vài hạn chế đó. Nếu bạn có bất cứ câu hỏi hay bình luận nào, hãy
cứ tự nhiên nêu ra và tôi sẽ cố hết sức để trả lời chúng.
44 (NB)
Kiến thức: Trọng âm từ có 2 âm tiết
Giải thích:
A. agree /əˈɡriː/
B. prepare /prɪˈpeə(r)/
C. borrow /ˈbɒrəʊ/
D. await /əˈweɪt/
Phương án C có trọng âm rơi vào âm tiết 1, còn lại là âm tiết 2.
Chọn C.
45 (NB)
Kiến thức: Trọng âm từ có 3 âm tiết
Giải thích:
A. cinema /ˈsɪnəmə/
B. similar /ˈsɪmələ(r)/
C. expertise /ˌekspɜːˈtiːz/
D. recipe /ˈresəpi/
Phương án C có trọng âm rơi vào âm tiết 3, còn lại là âm tiết 1.
Chọn C.
46 (TH)
Kiến thức: Ngơn ngữ giao tiếp

Giải thích:
Jenny: “Cảm ơn món quà tuyệt vời mà bạn đã mua cho chúng tơi!” - Peter: “____”
A. Chào mừng! Nó rất đẹp với bạn.
B. Được rồi. Bạn có biết nó có giá bao nhiêu không?
C. Không sao, không cần nhắc đến nó đâu.
D. Thực ra mà nói, bản thân tơi khơng thích nó.
=> Phản hồi C phù hợp nhất.
Chọn C.
47 (TH)
17
Kiến thức: Ngơn ngữ giao tiếp
Giải thích:
Jenny: “Chắc hẳn bạn thấy việc đọc bài luận của tôi rất mệt mỏi nhỉ.” - Peter: “____ Tơi rất thích nó.”
A. Để phịng trừ.
B. Khơng có gì.
C. Khơng hề.
D. Bằng mọi giá.
=> Phản hồi C phù hợp nhất.
Chọn C.
48 (VD)
Kiến thức: Mệnh đề danh từ
Giải thích: The fact that + S + V …: Thực tế rằng …
Tạm dịch: Bảo tồn bản sắc văn hóa trong thế giới quốc tế là một vấn đề còn nhiều tranh cãi.
A. sai ngữ pháp: thiếu danh từ sau tính từ “international”
B. sai ngữ pháp: thiếu danh từ sau tính từ “international”
C. Việc tranh chấp về bảo tồn bản sắc văn hóa trong thế giới quốc tế là một vấn đề lớn. => sai nghĩa
D. Thực tế rằng bản sắc văn hóa nên được bảo tồn trong thế giới quốc tế là một vấn đề còn nhiều tranh cãi.
19

Chọn D.
49 (VDC)
Kiến thức: Câu bị động đặc biệt/ Từ vựng
Giải thích:
Câu bị động với động từ tường thuật:
Chủ động: S1 + believe/ say/ think … + that + S2 + V2 + …
Bị động:
Cách 1: It + is + believed/ said/ thought … + that + S2 + V2 + …
Cách 2: S2 + am/ is/ are + believed/ said/ thought … + to have P2 (V2 ở thì quá khứ đơn)
It + be + adj + that + S + V: Điều gì thật làm sao
Tạm dịch: Mọi người thường lầm tưởng rằng trẻ em chỉ có thể học nói tốt một ngơn ngữ.
A. Trẻ em thường được cho là chỉ có thể nói tốt một ngơn ngữ và đó là sự thật. => sai nghĩa
B. Người ta thường tin rằng trẻ em khơng thể học nói một số ngơn ngữ. => sai nghĩa
C. Trẻ em chỉ có thể học nói tốt một ngơn ngữ là khơng đúng.
D. Việc tin rằng trẻ em chỉ có thể học nói tốt một ngơn ngữ là điều bình thường. => sai nghĩa
Chọn C.
50 (VD)
Kiến thức: Cụm từ
Giải thích: be in the mood for something: trong tâm trạng cho việc gì (muốn/ thích làm gì)
Tạm dịch: Tơi khơng có tâm trạng để tham gia vào một diễn đàn trị chuyện.
A. Tơi khơng muốn tham gia vào một diễn đàn trò chuyện.
B. Lúc đó tơi khơng có tâm trạng tốt để trị chuyện với bạn. => sai nghĩa
C. Có một cuộc trị chuyện nghiêm túc khiến tôi trở nên ủ rũ. => sai nghĩa
D. Tơi đang có tâm trạng tồi tệ vì tham gia vào một diễn đàn trò chuyện. => sai nghĩa
Chọn A.
------HẾT------

20