Giao an lop 3 tuan 25

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 25. Thø hai ngµy 4 th¸ng 2 n¨m 2013 Chµo cê TriÓn khai c«ng t¸c tuÇn 25 To¸n Thực hành xem đồng hồ tiếp I. Môc tiªu: Gióp HS: - TiÕp tôc cñng cè biÓu tîng vÒ thêi gian (thêi ®iÓm, kho¶ng thêi gian). - Củng cố cách xem đồng hồ chính xác đền từng phút kể cả các trờng hợp mặt đồng hồ có ghi số La Mã. - Cã hiÓu biÕt vÒ thêi ®iÓm lµm c¸c c«ng viÖc hµng ngµy cña HS. II. Đồ dùng dạy học:- Phiếu học tập, mô hình đồng hồIII. Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 3’ 30’. 2’. 1. KIÓm tra bµi cò: KiÓm tra vë bµi tËp cña HS. 2. D¹y bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi + ghi bµi. b) Gi¶ng bµi: Bµi 1: (125)GV cho HS quan s¸t tranh cña bµi tËp. Bµi 2: (126) - GV cho HS th¶o luËn cÆp. GV + líp nhËn xÐt chèt lêi gi¶i. Bµi 3: (126) 3. Cñng cè- dÆn dß: - GV nhận xét giờ, đánh giá. - VÒ nhµ lµm bµi tËp 3b, c (127). - HS quan sát và mô tả các hoạt động đó. - HS th¶o luËn. - 2 đội mỗi đội 3 HS lên thi tiếp sức. - 2 HS đọc yêu cầu. - 10 phót.. Tập đọc- Kể chuyện Héi vËt (Kim L©n) I. Mục đích yêu cầu: A. Tập đọc: 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng. 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu: - HiÓu c¸c tõ ng÷ trong bµi. - Hiểu nội dung câu chuyện: Cuộc thi tài hấp dẫn giữa 2 đô vật đã kết thúc bằng chiến thắng xứng đáng của đô vật già, trầm tĩnh, giàu kinh nghiệm trớc chàng đô vật trẻ con xốc nồi. KÓ chuyÖn 1. RÌn kÜ n¨ng nãi: - Dựa vào trí nhớ và các gợi ý, học sinh kể lại đợc đoạn câu chuyện Hội vật – lời kể tự nhiên, phối hợp đợc lời kể với điệu bộ, động tác, thay đổi giọng kể phù hợp víi néi dung c©u chuyÖn. 2. RÌn kÜ n¨ng nghe. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹. - s¸ch gi¸o khoa. III. Các hoạt động dạy học: Tập đọc 5’. 1. KiÓm tra bµi cò: 2. D¹y bµi míi:. 2 HS nối tiếp đọc bài “Tiếng đàn” + TLCH.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> a. Giíi thiÖu bµi: b. Gi¶ng bµi: 30’ * Hoạt động 1: Luyện đọc a) GV đọc diễn cảm toàn bài. b) HD HS luyện đọc + giải nghĩa tõ. - §äc tõng c©u. GV ph¸t hiÖn söa lçi ph¸t ©m. - §äc tõng ®o¹n tríc líp. GV HD HS cách đọc từng đoạn. GV gióp HS hiÓu c¸c tõ trong sgk. - §äc tõng ®o¹n trong nhãm. * Hoạt động 2: HD HS tìm hiểu 15’ bµi. + T×m nh÷ng chi tiÕt miªu t¶ c¶nh tợng sôi động của hội vật? + Cảnh đánh của Quắm Đen và «ng C¶n Ngò cã g× kh¸c nhau?. + Việc ông Cản Ngũ bớc hụt đã làm thay đổi keo vật nh thế nào?. - HS theo dâi. - HS tiếp sức đọc từng câu. - 5 HS tiếp nối đọc 5 đoạn. - HS đọc trong nhóm. - Đại diện mỗi nhóm đọc một đoạn. - Cả lớp đọc ĐT bài văn. - HS đọc thầm đoạn 1. - Tiếng trống dồn dập, ngời xem đông nh nớc chảy … để xem. - HS đọc thầm đoạn 2. - Quặm Đen: lăn xả vào, đánh dồn dập, r¸o riÕt. - ¤ng C¶n Ngò: chËm ch¹p, lí ngí, chñ yếu là chống đỡ. - 1 HS đọc đoạn 3. - … QuÆm §en nhanh nh c¾t buån qua hai c¸nh tay «ng, «m … vµ thua cuéc. - HS đọc thầm đoạn 4, 5. - HS theo dâi. - 4,5 HS thi đọc đoạn văn. - 1 HS đọc cả bài.. + Ông Cản Ngũ đã bất ngờ chiến th¾ng nh thÕ nµo? + Theo em v× sao «ng C¶n Ngò th¾ng? * Hoạt động 3: Luyện đọc lại. - GV đọc mẫu đoạn văn. Ngay nhÞp trèng ®Çu … ch¸n ng¾t «ng C¶n Ngò … ngang bung vËy. KÓ chuyÖn 1’ 1. GV giao nhiÖm vô: Dùa vµo trÝ nhí vµ c¸c gîi ý HS kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn. KÓ víi giäng s«i næi, hµo høng phï hîp víi néi dung mçi ®o¹n. - HS theo dâi. 16’ 2. HD HS kÓ theo tõng gîi ý. - HS đọc yêu cầu kể chuyện và 5 gợi ý. - Tõng cÆp HS tËp kÓ tõng ®o¹n. GV + líp nhËn xÐt b×nh chän ngêi - 5 HS tiÕp nèi kÓ 5 ®o¹n. kÓ hay. 3. Cñng cè: NhËn xÐt giê. 2’ 4. DÆn dß: VÒ nhµ kÓ cho thuéc. -------------------------------------------------------------Buæi chiÒu Đạo đức Thùc hµnh kü n¨ng gi÷a häc kú II I. Môc tiªu: - Củng cố cho HS kĩ năng có thái độ, hành động, cử chỉ thân thiện với thiếu nhi quèc tÕ vµ t«n träng kh¸ch níc ngoµi. - Gi¸o dôc HS ý thøc ®oµn kÕt víi thiÕu nhi quèc tÕ vµ kh¸ch níc ngoµi. II. Tµi liÖu, ph¬ng tiÖn: - PhiÕu häc tËp..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> III. Các hoạt động dạy học: 3’ 1. KiÓm tra bµi cò: 30’ 2. D¹y bµi míi: a) Giới thiệu bà+ đọcbài. b) Gi¶ng bµi. - GV xÕp líp ngåi theo h×nh ch÷ U. chia 3 đội. - GV tæ chøc cho HS h¸i hoa d©n chñ. - GV gọi đại diện đội 1 lên hái hoa.. T¹i sao ph¶i t«n träng kh¸ch níc ngoµi? - HS h¸i hoa, th¶o luËn. - §¹i diÖn tr¶ lêi.. - GV + lớp tổng kết đội nào  GV + líp nhËn xÐt. điểm cao là đạt giải nhất … - TiÕp tæ 2- tæ 3 nh× … ba … Mét sè c©u hái: 1. Em nªu nh÷ng viÖc cÇn lµm thÓ hiÖn t×nh ®oµn kÕt, h÷u nghÞ víi thiÕu nhi quèc tÕ? 2. Em cã suy nghÜ g× vÒ t×nh c¶m thiÕu nhi ViÖt Nam vµ thiÕu nhi quèc tÕ? 3. Theo em thiÕu nhi c¸c níc tuy kh¸c ViÖt Nam vÒ mµu da, ng«n ng÷ nhng gièng nhau ở đặc điểm nào? 4. V× sao ph¶i t«n träng kh¸c níc ngoµi?… 3. Cñng cè, dÆn dß: 2’ - NhËn xÐt giê. VÒ nhµ häc bµi. TiÕng ViÖt LuyÖn tËp:Tõ ng÷ vÒ nghÖ thuËt. DÊu phÈy I. Môc tiªu: - Củng cố, hệ thống hoá và mở rộng vốn từ ngữ về nghệ thuật (ngời hoạt động nghệ thuật, các hoạt động nghệ thuật, môn nghệ thuật) - ¤n luyÖn vÒ dÊu phÈy. II. §å dïng d¹y häc: - VBT III. Các hoạt động dạy học: 3’ 1. KiÓm tra bµi cò: 30’ 2. D¹y bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi. b) Gi¶ng bµi. * Hoạt động 1: HD HS làm bài tập vµo vë BTTV. Bµi 1:. - GV + líp nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i. a) diÔn viªn, ca sÜ, nhµ v¨n, nhµ thơ, nhà soạn kịch, biên đạo múa, nhà ảo thuật, đạo diễn, hoạ si … b) đóng phim, ca hát, múa, vẽ, biÓu diÔn, øng t¸c, lµm th¬, lµm v¨n, viÕt kÞch .. c) ®iÖn ¶nh, kÞch nãi, chÌo, tuång, c¶i l¬ng, h¸t, xiÕc, ¶o thuËt, móa rèi … Bµi 2: - HS tù lµm bµi. T×m phÐp nh©n ho¸ trong khæ th¬: H¬ng rõng … em ®i -. 1 HS đọc đề bài. - HS lµm CN. - 2 nhãm mçi nhãm cö 5 b¹n lªn thi tiÕp søc.. - 1 HS đọc yêu cầu..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 2’. GV + líp nhËn xÐt chèt lêi gi¶i. 3. Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê.. - HS tr¶ lêi. ----------------------------------------------------Thñ c«ng Lµm lä hoa g¾n têng (T1) I. Mục đích yêu cầu: - HS biết vận dụng kĩ năng gấp, cắt, dán để làm lọ hoa gắn tờng. - Làm đợc lọ hoa gắn tờng đúng quy trình kĩ thuật. - HS có hứng thú với giờ học làm đồ chơi. II. ChuÈn bÞ: - MÉu lä hoa g¾n têng. - Tranh quy tr×nh lµm lä hoa g¾n têng. - GiÊy thñ c«ng. III. Các hoạt động dạy học: 3’. 1. KiÓm tra bµi cò: 2. D¹y bµi míi: a) Giới thiệu bài + đọc bài.. 3’ b) Gi¶ng bµi. 30’ * Hoạt động 1: GV HD HS quan sát và nhËn xÐt. - GV giíi thiÖu mÉu lä hoa g¾n têng đặt cầu hỏi để HS rút ra nhận xét về h×nh d¸ng, mµu s¾c, c¸c biÖn ph¸p cña lä hoa mÉu. - HS quan s¸t nhËn xÐt. - GV cho HS më lä hoa. - HS më lä hoa nhËn xÐt. + Tê giÊy gÊp lä hoa h×nh ch÷ nhËt. + Lọ hoa đợc làm bằng cách gấp các nếp gấp cách đều giống nh gấp * Hoạt động 2: GV HD mẫu. qu¹t. Bớc 1: Gấp phần giấy làm đế lọ hoa và + Một phần của tờ giấy đợc gấp lên gấp các nếp gấp cách đều. để làm đế và làm đáy lọ hoa trớc GV lµm mÉu. khi gấp các nếp cách đều. Bớc 2: Cách phần gấp đế lọ hoa ra khỏi - HS quan sát + quan sát mô hình. c¸c nÕp gÊp lµm th©n lä hoa. - GV lµm mÉu. Bíc 3: Lµm thµnh lä hoa g¾n têng. - HS quan s¸t + quan s¸t tranh quy GV lµm mÉu. tr×nh - B«i hå, d¸n. + GV gäi HS nh¾t l¹i tõng bíc. 2’ 3. Cñng cè- dÆn dß: - HS quan s¸t. - NhËn xÐt giê. - HS nh¾c l¹i. - VÒ nhµ chuÈn bÞ giÊy, kÐo, hå d¸n.. ----------------------------------------------------TiÕng ViÖt.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> LuyÖn tËp I. Mục đích yêu cầu: 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng. 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu: - HiÓu c¸c tõ ng÷ trong bµi. - Hiểu nội dung câu chuyện: Cuộc thi tài hấp dẫn giữa 2 đô vật đã kết thúc bằng chiến thắng xứng đáng của đô vật già, trầm tĩnh, giàu kinh nghiệm trớc chàng đô vật trẻ con xốc nồi. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹. - s¸ch gi¸o khoa. III. Các hoạt động dạy học: Tập đọc 3’ 1. KiÓm tra bµi cò: 30’ 2. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: b. Gi¶ng bµi: * Hoạt động 1: Luyện đọc HD HS luyện đọc + giải nghĩa từ. - §äc tõng c©u. GV ph¸t hiÖn söa lçi ph¸t ©m. - §äc tõng ®o¹n tríc líp. GV HD HS cách đọc từng đoạn. GV gióp HS hiÓu c¸c tõ trong sgk. - §äc tõng ®o¹n trong nhãm. * Hoạt động 2: HD HS tìm hiểu bµi. + T×m nh÷ng chi tiÕt miªu t¶ c¶nh tợng sôi động của hội vật? + Cảnh đánh của Quắm Đen và «ng C¶n Ngò cã g× kh¸c nhau?. + Việc ông Cản Ngũ bớc hụt đã làm thay đổi keo vật nh thế nào? + Ông Cản Ngũ đã bất ngờ chiến th¾ng nh thÕ nµo? + Theo em v× sao «ng C¶n Ngò th¾ng? * Hoạt động 3: Luyện đọc lại. 3. Cñng cè – DÆn dß: - NhËn xÐt giê. 2 HS nối tiếp đọc bài “Tiếng đàn” + TLCH. - HS theo dâi. - HS tiếp sức đọc từng câu. - 5 HS tiếp nối đọc 5 đoạn. - HS đọc trong nhóm. - Đại diện mỗi nhóm đọc một đoạn. - Cả lớp đọc ĐT bài văn. - HS đọc thầm đoạn 1. - Tiếng trống dồn dập, ngời xem đông nh nớc chảy … để xem. - HS đọc thầm đoạn 2. - Quặm Đen: lăn xả vào, đánh dồn dập, r¸o riÕt. - ¤ng C¶n Ngò: chËm ch¹p, lí ngí, chñ yếu là chống đỡ. - 1 HS đọc đoạn 3. - … QuÆm §en nhanh nh c¾t buån qua hai c¸nh tay «ng, «m … vµ thua cuéc. - HS đọc thầm đoạn 4, 5. - HS theo dâi. - 4,5 HS thi đọc đoạn văn. - 1 HS đọc cả bài.. -----------------------------------------------------------Thø ba ngµy 14th¸ng 2 n¨m 2012 ThÓ dôc Trò chơi “Ném trúng đích”. I. Môc tiªu: - HS biết chơi trò chơi “Ném trúng đích”. - Chơi trò chơi “Ném trúng đích” ở mức tơng đối chủ động. - Gi¸o dôc HS yªu thÝch thÓ dôc thÓ thao..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> II. §Þa ®iÓm, ph¬ng tiÖn: - S©n b·i: s©n trêng vÖ sinh s¹ch. - Cßi, d©y. III. Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp: 8’ 1. PhÇn më ®Çu:- TËp trung HS + sÜ sè. GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung - Ch¹y chËm thµnh 1 hµng däc xung giê häc. quanh s©n tËp. - TËp bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung. 20’ - Trß ch¬i: Lµm theo hiÖu lÖnh. 2. PhÇn c¬ b¶n: - C¸c tæ tËp luyÖn theo khu vùc. + Nh¶y d©y kiÓu chôm hai ch©n. GV bao qu¸t líp. - C¸c tæ thi nh¶y tÝnh sè lÇn nh¶y. + Mçi tæ cö 2- 3 HS lªn thi - C¸c tæ nh¶y nhanh trong 1 phót. + Chơi trò chơi: Ném trúng đích. - HS chơi thử 1 lần. - GV nªu tªn trß ch¬i vµ nªu quy - HS ch¬i thËt theo tæ. luËt ch¬i. - GV nh¾c nhë HS gi÷ kØ luËt thi ch¬i. 7’ 3. PhÇn kÕt thóc: - §i thµnh vßng th¶ láng, hÝt s©u. - GV vµ HS hÖ thèng bµi, nhËn xÐt giê. - VÒ nhµ «n nh¶y d©y. --------------------------------------------------------To¸n Bài toán liên quan đến rút về đơn vị I. Môc tiªu: - Giúp HS biết cách giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. - Rèn kĩ năng giải toán liên quan đến rút về đơn vị. - Båi dìng lßng say mª m«n To¸n. II. §å dïng d¹y häc: - PhiÕu häc tËp. III. Các hoạt động dạy học: 3’ 1. KiÓm tra bµi cò: Ch÷a bµi tËp vë bµi tËp to¸n. 30’ 2. D¹y bµi míi: - HS theo dâi. a) Giới thiệu bài + đọc bài. - HS đọc đề. b) Gi¶ng bµi. * Hoạt động 1: HD giải bài toán 1 (Bài toán đơn giản) Bµi gi¶i - GV giíi thiÖu bµi to¸n 1. Sè lÝt mËt ong trong mçi can lµ: * Hoạt động 2: HD giải bài 35 : 7 = 5 (lÝt) to¸n 2 (Bµi to¸n hîp cã 2 phÐp Sè lÝt mËt ong trong 2 can lµ: tÝnh chia vµ nh©n). 5 x 2 = 10 (lÝt) - GV HD HS tãm t¾t. §¸p sè: 10 lÝt mËt ong. 7 can cã: 35 lÝt - 2 học sinh đọc lại bài giải. 2 can cã: ? lÝt T×m gi¸ trÞ 1 phÇn (Thùc hiÖn phÐp chia) GV HD HS đề HS nêu ra đợc T×m gi¸ trÞ nhiÒu phÇn (Thùc hiÖn phÐp nh©n)  Kết luận: Khi giải bài toán đến rút về đơn vị thờng tiến hàn theo - HS nhắc lại. 2 bíc: - 2 HS đọc đề. * Hoạt động 2: Thực hành. - HS th¶o luËn cÆp.- §¹i diÖn tr¶ lêi. Bµi 1: (128) - 2 HS đọc đề. HD tãm t¾t: - HS lµm vë. 4 vØ: 24 viªn thuèc. - HS lªn thi. 3 vØ: ? viªn thuèc. GV + líp chèt lêi gi¶i. Bµi 2: (128) GV HD tãm t¾t:.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 7 bao cã: 28 kg 5 bµo cã: ? kg. 2’. - GV thu vë chÊm, nhËn xÐt. Bµi 3: (128) Trß ch¬i: GhÐp h×nh. GV chia 2 đội, mỗi đội 8 HS. GV + líp nhËn xÐt, cho ®iÓm. 3. Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê. -----------------------------------------------------------MÜ thuËt Gi¸o viªn bé m«n so¹n gi¶ng. ------------------------------------------------------------.ChÝnh t¶ (Nghe- viÕt) Héi vËt I. Mục đích yêu cầu: RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶: 1. Nghe- viết chính xác, trình bày đúng một đoạn trong truyên Hội vật. 2. Tìm và viết đúng các từ gồm 2 tiếng, trong đó tiếng nào cũng bắt đầu bằng tr/ ch (c/ t) theo nghĩa đã cho. - Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y häc: - PhiÕu häc tËp. III. Các hoạt động dạy học: 3’ 1. KiÓm tra bµi cò 30’ 2. D¹y bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi. b) Gi¶ng bµi. * Hoạt động 1: HD HS nghe viết. +) HD HS chuÈn bÞ: - GV đọc 1 lần đoạn văn.. HS viÕt b¶ng c¸c tõ: x· héi, s¸ng kiÕn, xóng xÝch, san s¸t.. - HS theo dâi. - 2 HS đọc lại.. GV HD HS nắm đợc nội dung ®o¹n v¨n. - GV cho HS luyÖn viÕt tõ khã. - HS viÕt b¶ng con: Cn¶ Ngò, QuÆm GV uèn n¾n söa ch÷a. §en, giôc gi·, loay hoay, nghiªng m×nh. +) GV đọc cho HS viết. - GV đọc chính tả. - GV đọc soát lỗi. - HS viÕt chÝnh t¶. +) chÊm, ch÷a bµi. - HS so¸t lçi. GV chÊm 5- 7 bµi, nhËn xÐt. * Hoạt động 2: HD HS làm bài tËp. Bµi 2a: - 1 HS đọc yêu cầu. GV gäi 4 HS thi lµm trªn b¶ng. - HS lµm CN vµo vë bµi tËp. GV + Líp nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i. 2’ 3. Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê. -----------------------------------------------------------Buæi chiÒu To¸n LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - Giúp HS biết cách giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. - Rèn kĩ năng giải toán liên quan đến rút về đơn vị. - Båi dìng lßng say mª m«n To¸n..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> II. §å dïng d¹y häc: - PhiÕu häc tËp. III. Các hoạt động dạy học: 3’ 1. KiÓm tra bµi cò: 30’ 2. D¹y bµi míi: a) Giới thiệu bài + đọc bài. b) Gi¶ng bµi. Thùc hµnh. Bµi 1: (40) HD tãm t¾t: GV + líp chèt lêi gi¶i.. Bµi 2: (40) GV HD tãm t¾t: GV thu vë chÊm, nhËn xÐt.. 2’. Ch÷a bµi tËp vë bµi tËp to¸n.. - HS đọc đề. - HS nh¾c l¹i. - HS th¶o luËn cÆp.- §¹i diÖn tr¶ lêi. - 2 HS đọc đề. - HS lµm vë. Mét bao cã sè kg g¹o lµ: 42 : 7 = 6 (kg) N¨m bao cã sè kg g¹o lµ: 6 x 5 = 30 (kg) §¸p sè: 30 kg g¹o. - HS lªn thi.. Bµi 3: (40) Trß ch¬i: GhÐp h×nh. GV chia 2 đội, mỗi đội 8 HS. GV + líp nhËn xÐt, cho ®iÓm. 3. Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê. ----------------------------------------------------------TiÕng Anh Gi¸o viªn bé m«n so¹n gi¶ng ----------------------------------------------------------TiÕng Anh Gi¸o viªn bé m«n so¹n gi¶ng. -------------------------------------------------------------------------------------------------Thø t ngµy 15 th¸ng 2 n¨m 2012 ¢m nh¹c Gi¸o viªn bé m«n so¹n gi¶ng ---------------------------------------------Tập đọc Héi ®ua voi ë t©y nguyªn I. Môc tiªu. + Rèn kĩ năng đọc thành tiếng. - Chó ý cac tõ ng÷ : vang lõng, man g¸t ..... + Rèn kĩ năng đọc hiểu : - Nắm đợc nghĩa các từ ngữ : trờng đua, chiêng, man gát, cổ vũ - Hiểu ND bài : Bài văn tả và kể lại hội đua voi ở Tây Nguyên, qua đó cho thÊy... II. §å dïng GV : Tranh minh hoạ bài đọc, tranh ảnh voi hoặc hội đua voi. HS : SGK. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu TL Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 5’ A. KiÓm tra bµi cò.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - §äc truyÖn Héi vËt. 27’ B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi ( GV giíi thiÖu ) 2. Luyện đọc a. GV đọc diễn cảm bài văn. b. HD HS luyện đọc, kết hợp giải nghÜa tõ * §äc tõng c©u. - KÕt hîp söa ph¸t ©m cho HS. * §äc tõng ®o¹n tríc líp - GV gi¶i nghÜa tõ chó gi¶i cuèi bµi. * §äc tõng ®o¹n trong nhãm * Đọc đồng thanh 3. HD HS t×m hiÓu bµi - T×m nh÷ng chi tiÕt t¶ c«ng viÖc chuÈn bÞ cho cuéc ®ua ?. - 2 HS nối tiếp nhau đọc bài - NhËn xÐt.. - HS theo dâi SGK. - HS nối nhau đọc từng câu trong bµi. - §äc 2 ®o¹n tríc líp - HS đọc theo nhóm đôi - Cả lớp đọc đồng thanh. - Voi ®ua tõng tèp 10 con dµn hµng ngang ë n¬i xuèt ph¸t. Hai chµng trai ®iÒu khiÓn ngåi trªn lng voi. Hä ăn mặc đẹp .... - Cuéc ®ua diÔn ra nh thÕ nµo ? - Chiªng trèng võa næi lªn, c¶ 10 - Voi ®ua cã cö chØ g× ngé nghÜnh, dÔ con voi lao ®Çu, h¨ng m¸u phãng nh bay .... th¬ng ? - Những chú voi chạy đến đích trớc tiên đều ghìm đà, huơ vòi chào 4. Luyện đọc lại những khán giả đã nhiệt liệt cổ vũ, - GV đọc diễn cảm đoạn 2 khen ngîi chóng. - HD HS luyện đọc. 3’. + 1 vài HS thi đọc lại đoạn văn - 1, 2 HS đọc cả bài C, Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi. -------------------------------------------------------To¸n LuyÖn tËp I. Môc tiªu: Gióp HS - Rèn luyện kĩ năng giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. - TÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt. II. §å dïng d¹y häc: -PhiÕu häc tËp. III. Các hoạt động dạy học:. 3’ 1. KiÓm tra bµi cò: 30’ 2. D¹y bµi míi: a) Giới thiệu bài + đọc bài. b) Gi¶ng bµi. Bµi 1: GV + líp nhËn xÐt. Bµi 2, 3: - GV chia nhãm, ph¸t phiÕu. GV ch÷a, nhËn xÐt.. Nhãm 1, 3:. Nhãm 2, 4:. KiÓm tra vë bµi tËp.. - Học sinh làm bài CN, HS đọc kết quả. - Th¶o luËn. - §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi. Bµi 3:. Bµi 2:. Bµi gi¶i Mét xe chë sè viªn g¹ch lµ: 8520 : 4 = 2130 (viªn) Ba xe chở đợc số viên gạch là: 2130 x 3 = 6390 (viªn) §¸p sè: 6390 viªn.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - 1 HS đọc đề. - HS lµm vë. 2’. g¹ch.. Bµi gi¶i Chiều rộng của mảnh đất là: 25 – 8 = 17 (m) Chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: (25 + 17) x 2 = 84 (m) §¸p sè: 84 m. Bµi 4: 3. Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê. - VÒ nhµ lµm bµi tËp vë bµi tËp to¸n. ------------------------------------------------Tù nhiªn vµ X· héi §éng vËt. I. Môc tiªu: HS biÕt: - Nêu đợc những đặc điểm giống nhau và khác nhau của một số con vật. - Nhận ra sự đa dạng của động vật trong tự nhiên. - VÏ vµ t« mµu 1 con vËt u thÝch. II. §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh sgk (94- 95) - PhiÕu häc tËp. III. Các hoạt động dạy học: 3’ 1. KiÓm tra bµi cò: Qu¶ cã Ých lîi g×? 30’ 2. D¹y bµi míi: a) Giới thiệu bài + đọc bài. b) Gi¶ng bµi. * Hoạt động 1: Quan sát và thảo luËn: + Mục tiêu: Nêu đợc đặc điểm gièng nhau vµ kh¸c nhau cña mét sè con vËt. Nhận ra sự đa dạng của động vật trong tù nhiªn. B1: Lµm viÖc theo nhãm. - HS quan s¸t h×nh sgk (94- 95) - 4 nhãm th¶o luËn. + B¹n cã nhËn xÐt g× vÒ h×nh d¹ng - NhiÒu h×nh d¹ng, kÝch thíc kh¸c nhau. vµ kÝch thíc cña c¸c con vËt? + H·y chØ ®©u lµ ®Çu, m×nh, th©n, - HS chØ. ch©n? - §¹i di c¸c nhãm tr×nh bµy. B2: Hoạt động cả lớp. GV nhËn xÐt bæ xung. * Hoạt động 2: Làm việc cá nhân. + Môc tiªu: BiÕt vÏ vµ t« mµu mét con vËt mµ HS u thÝch. - HS lÊy bót vÏ con vËt mµ em yªu thÝch B1: VÏ t« mµu. vµ t« mµu. B2: Tr×nh bµy. - GV ph¸t mçi nhãm 1 tê giÊy - C¸c nhãm d¸n tranh vµo tê gi¸y. khæ to. - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn giíi thiÖu. GV + líp nhËn xÐt b×nh chän tranh vẽ đẹp. 3. Cñng cè- dÆn dß: 2’ - NhËn xÐt giê. ---------------------------------------------------------Buæi chiÒu TËp viÕt ¤n ch÷ hoa S I. Môc tiªu:.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Th«ng qua bµi tËp øng dông cñng cè cho HS c¸ch c¸ch viÕt ch÷ hoa S. - ViÕt tªn riªng Sâm Sơn cì ch÷ nhá. - ViÕt c©u øng dông Côn Sơn… b»ng cì ch÷ nhá. - Gi¸o dôc häc sinh tÝnh cÈn then. II. §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷: - vë tËp viÕt. III. Các hoạt động dạy học: 3’. 1. KiÓm tra bµi cò: GV kiÓm tra vë viÕt ë nhµ cña häc sinh. 30’ 2. D¹y bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi. b) Gi¶ng bµi. * Hoạt động 1: HD HS viết bảng con. +) LuyÖn viÕt ch÷ hoa:. 2’. - HS t×m c¸c ch÷ viÕt hoa cã trong bµi. (S , C , T) - GV viÕt mÉu, kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch - HS theo dâi. viÕt cho HS. - HS tËp viÕt b¶ng con: S GV söa ch÷a uèn n¾n. +) LuyÖn viÕt tõ õng dông: tªn riªng - HS đọc câu ứng dụng Sàm Sơn. GV giíi thiÖu: SÇm S¬n thuéc tØnh - HS tËp viÕt trªn b¶ng con: Sàm Thanh Ho¸, lµ mét trong nh÷ng n¬i Sơn nghØ m¸t nåi tiÕng ë níc ta? - GV söa ch÷a uèn n¾n. - Học sinh đọc câu ứng dụng. +) LuyÖn viÕt c©u øng dông. - GV: Câu thơ ca ngợi cảnh đẹp yên tÜnh th¬ méng cña C«n S¬n (Th¾ng c¶nh gåm nói, khe, ruåi, chïa … ë - HS tËp viÕt b¶ng con: Côn Sơn, huyÖn ChÝ Linh, tØnh H¶i D¬ng) GV söa ch÷a uèn n¾n. Ta. * Hoạt động 2: HD HS viết vào vở tập viÕt. - HS viÕt vë. - GV theo dâi. * Hoạt động 3: Chấm, chữa bài. - GV chÊm 5- 7 bµi. 3. Cñng cè: NhËn xÐt giê. ---------------------------------------------------TiÕng ViÖt LuyÖn tËp viÕt ¤n ch÷ hoa S. I. Môc tiªu: - Th«ng qua bµi tËp øng dông cñng cè cho HS c¸ch c¸ch viÕt ch÷ hoa S. - ViÕt tªn riªng Sâm Sơn cì ch÷ nhá. - ViÕt c©u øng dông Côn Sơn… b»ng cì ch÷ nhá. - Gi¸o dôc häc sinh tÝnh cÈn then. II. §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷: - vë tËp viÕt. III. Các hoạt động dạy học: 3’. 1. KiÓm tra bµi cò: GV kiÓm tra vë viÕt ë nhµ cña häc sinh. 30’ 2. D¹y bµi míi:.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> a) Giíi thiÖu bµi. b) Gi¶ng bµi. * Hoạt động 1: HD HS viết bảng con. +) LuyÖn viÕt ch÷ hoa: -HS nh¾c l¹i c¸ch viÕt ch÷ hoa S, C, - HS nh¾c l¹i c¸ch viÕt ch÷ viÕt hoa(S , C , T) T - HS tËp viÕt b¶ng con: S GV söa ch÷a uèn n¾n. +) LuyÖn viÕt tõ õng dông: - GV söa ch÷a uèn n¾n. +) LuyÖn viÕt c©u øng dông. - GV söa ch÷a uèn n¾n. * Hoạt động 2: HD HS viết vào vở tập viÕt. - GV theo dâi. * Hoạt động 3: Chấm, chữa bài. - GV chÊm 5- 7 bµi. 3. Cñng cè: NhËn xÐt giê.. - HS đọc câu ứng dụng Sõm Sơn. - HS tËp viÕt trªn b¶ng con: Sâm Sơn - Học sinh đọc câu ứng dụng. - HS tËp viÕt b¶ng con: Côn Sơn, Ta. - HS viÕt vë.. 2’ ------------------------------------------------------Đạo đức ¤n tËp Bµi 2 : Gi÷ lêi høa. I- Môc tiªu: - TiÕp tôc cñng cè cho Hs hiÓu thÕ nµo lµ gi÷ lêi høa? V× sao cÇn ph¶i gi÷ lêi høa? - Cã thãi quen gi÷ lêi høa víi mäi ngêi - BiÕt tr©n träng nh÷ng ngêi biÕt gi÷ lêi høa II- Tµi liÖu vµ ph¬ng tiÖn: - Vë bµi tËp §¹o §øc - Các tấm bìa màu xanh, đỏ trắng III- Các hoạt động dạy học: TL H§ cña thÇy H§ cña trß 3’ 8’. A- Nªu ND YC cña giê häc B- D¹y bµi míi * Hoạt động 1: Thảo luận trong nhóm đôi - HS mở vở bài tập Đạo Đức - §äc kÜ c¸c hµnh vi vµ lùa chän - Gv nªu râ yªu cÇu cña bµi đúng sai, suy nghĩ cách giải thÝch cña m×nh - Gọi 1 số nhóm trao đổi trớc lớp - Hs kh¸c nhËn xÐt, gãp ý - Gv chốt ý đúng 2 c©u ®Çu ®iÒn § 2 c©u sau ®iÒn S. 10’ * Hoạt động 2: Đóng vai - Chia nhãm, giao nhiÖm vô cho c¸c nhóm thảo luận chuẩn bị đóng vai: Em đã hứa với bạn làm 1 việc gì đó nhng sau đó em hiểu ra việc làm đó sai, em sẽ làm gì khi đó? - Gv kÕt luËn: 9’ * Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến. - C¸c nhãm th¶o luËn chuÈn bÞ đóng vai Em cÇn xin lçi b¹n, gi¶i thÝch râ việc làm đó là sai và khuyên b¹n kh«ng nªn lµm..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Gv nªu tõng ý kiÕn, quan ®iÓm liªn - Hs bµy tá ý kiÕn b»ng c¸ch quan đến việc giữ lời hứa giữ thẻ màu đỏ ( đồng ý), màu - Gv nêu ý kiến đúng xanh ( không đồng ý), màu tr¾ng ( lìng lù) . 4’ C- Cñng cè, dÆn dß - Nh¾c Hs lu«n gi÷ lêi høa - Häc thuéc bµi hoc Thø n¨m ngµy 16 th¸ng 2 n¨m 2012 TiÕng Anh Gi¸o viªn bé m«n so¹n gi¶ng --------------------------------------------------------TiÕng Anh Gi¸o viªn bé m«n so¹n gi¶ng --------------------------------------------------------To¸n LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - Giúp HS rèn kĩ năng giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. - Cñng cè c¸ch viÕt vµ tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc. - Båi dìng lßng say mª m«n häc. II. ChuÈn bÞ: PhiÕu häc tËp. III. Các hoạt động dạy học: 3’ 1. KiÓm tra bµi cò: Ch÷a bµi tËp vë bµi tËp to¸n. 30’ 2. D¹y bµi míi: a) Giới thiệu bài + đọc bài. b) Gi¶ng bµi. Bµi 1, 2: GV chia nhãm - HS nªu yªu cÇu. Nhãm 1, 3: - HS th¶o luËn. Nhãm 2, 4: - §¹i diÖn tr¶ lêi. GV + líp nhËn xÐt söa ch÷a. Bµi 3: - HS nªu yªu cÇu. - GV treo bảng phụ t/c cho HS thi - HS thi (2 đội mỗi đội 4 HS) ®iÒn nhanh kÕt qu¶. GV + líp nhËn xÐt. Bµi 4: - HS nªu yªu cÇu. - GV HS mÉu: 32 chia 8 nh©n 3. - HS tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc. 32 : 8 x 3 = 4 x 3 3. Cñng cè- dÆn dß: = 12 - NhËn xÐt giê. - HS lµm phÇn cßn l¹i vµo vë. - VÒ nhµ lµm bµi tËp vë bµi tËp to¸n. 2’ ----------------------------------------------------------------LuyÖn tõ vµ c©u Nhân hoá- ôn cách đặt và trả lời câu hỏi: vì sao? I. Mục đích, yêu cầu: - TiÕp tôc rÌn luyÖn vÒ phÐp nh©n ho¸. - Ôn luyện về câu hỏi: Vì sao? Tìm đợc bộ phận trả lời câu hỏi vì sao và trả lời đúng câu hỏi Vì sao? - Båi dìng sö dông ng«n ng÷ cho HS. II. §å dïng d¹y häc: - PhiÕu häc tËp. III. Các hoạt động dạy học: 3’. 1. KiÓm tra bµi cò:. 2 HS lµm miÖng bµi tËp 1 tuÇn 24..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 30’ 2. D¹y bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b) Gi¶ng bµi: * Hoạt động 1: HD HS làm bài tËp. Bµi 1: - GV dán 4 tờ phiếu lên bảng và - 1 HS đọc yêu cầu mêi 4 nhãm lªn thi tiÕp søc. - HS trao đổi cử các bạn lên thi. GV + líp chèt lêi gi¶i. - 4, 5 HS đọc lại lời giải. Tên các SV Các SV, con Các SV, con vật đợc mô tả C¸ch gäi vµ t¶ SV, con vËt vật đợc gọi con vËt Lóa ChÞ PhÊt ph¬ bÝm tãc Lµm cho c¸c SV, Tre CËu Bá vai nhau thì thầm đứng học con vật trở lên sinh §µn cß ¸o tr¾ng, khiªng n¾ng … động, gần giũ đáng Giã C« Chăm mây trên đồng. yªu MÆt trêi B¸c đạp xe qua ngọn núi. Bµi 2: - 1 HS nªu yªu cÇu. - GV ghi c©u v¨n lªn b¶ng. - HS lµm vë - 1 HS ch÷a bµi. GV + líp nhËn xÐt. a) … v× c©u th¬ v« lÝ qu¸. b) … v× hä thêng lµ nh÷ng ngêi phi ngùa giái nhÊt. c) … vì nhớ lời mẹ dặn không đợc làm phiền ngêi kh¸c. Bµi 3: - 3, 4 HS đọc lại kết quả. - 1 HS đọc yêu cầu. GV + líp nhËn xÐt. - HS lµm CN. 2’ 3. Cñng cè- dÆn dß: - HS đọc kết quả. - Tæng kÕt, nhËn xÐt. ----------------------------------------------------Buæi chiÒu ChÝnh t¶ (Nghe- viÕt) Héi ®ua voi ë t©y nguyªn. I. Mục đích, yêu cầu: RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶. 1. Nghe- viết đúng 1 đoạn trong bài Hội đua voi ở Tây Nguyên. 2. Làm đúng bài tập điền vào chỗ trống các tiếng có âm, vần dễ lẫn tr/ ch. - Giaod dôc häc sinh tÝnh cÈn then. II. §å dïng d¹y häc: - PhiÕu häc tËp. III. Các hoạt động dạy học: 3’ 1. KiÓm tra bµi cò: 2 HS viÕt b¶ng: trong trio, ch«ng chªnh, 30’ 2. D¹y bµi míi: chªnh chÕch. a) Giíi thiÖu bµi: b) Gi¶ng bµi. * Hoạt động 1: HD HS nghe viết. +) HD HS chuÈn bÞ. - GV đọc bài viết. + GV HD HS t×m hiÓu néi dung ®o¹n v¨n. - HS theo dâi. + GV cho HS viÕt tõ khã. GV nhËn xÐt söa ch÷a. +) GV đọc cho HS viết. - HS viÕt tõ khã vµo b¶ng con. - GV đọc chính tả. - GV đọc soát lỗi. +) ChÊm ch÷a bµi. - HS viÕt..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 2’. GV chÊm 5- 7 bµi nhËn xÐt. - HS so¸t lçi. * Hoạt động 2: HD HS làm bài tËp. Bµi 2a: GV d¸n 4 tê phiÕu lªn b¶ng. - 1 HS đọc yêu cầu. GV + líp nhËn xÐt chèt lêi gi¶i. - HS lµm bµi CN vµo vë bµi tËp. - 4 HS lªn ®iÒn nhanh kÕt qu¶. a. trång, chip tr¾ng, trªn s«ng. 3. Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt - nhiều HS đọc lại kết quả.. ----------------------------------------------------To¸n Luyện tập Bài toán liên quan đến rút về đơn vị I. Môc tiªu: - Giúp HS rèn kĩ năng giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. - Cñng cè c¸ch viÕt vµ tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc. - Båi dìng lßng say mª m«n häc. II. ChuÈn bÞ: PhiÕu häc tËp. III. Các hoạt động dạy học: 3’ 1. KiÓm tra bµi cò: Ch÷a bµi tËp vë bµi tËp to¸n. 30’ 2. D¹y bµi míi: Bµi 1, 2: GV chia nhãm - HS nªu yªu cÇu. Nhãm 1, 3: - HS th¶o luËn. Nhãm 2, 4: - §¹i diÖn tr¶ lêi. GV + líp nhËn xÐt söa ch÷a. Bµi 3: - HS nªu yªu cÇu. - GV treo bảng phụ t/c cho HS thi - HS thi (2 đội mỗi đội 4 HS) ®iÒn nhanh kÕt qu¶. GV + líp nhËn xÐt. - HS nªu yªu cÇu. Bµi 4: Bµi gi¶i - GV HS mÉu: 1 xe chë sè viªn g¹ch lµ : 5640 : 3 = 1880 ( viªn g¹ch ) 2 xe chë sè viªn g¹ch lµ : 1880 x 2 = 3760 ( viªn g¹ch ) §S : 3760 ( viªn g¹ch ) 3. Cñng cè- dÆn dß: - HS tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc. - NhËn xÐt giê. 3620 : 4 x 3 = 95 x 3 2’ - VÒ nhµ lµm bµi tËp = 285 ------------------------------------------------------Tù nhiªn x· héi L u y Ö n «n tËp I- Môc tiªu:Sau bµi häc, häc sinh biÕt: - Nêu đợc những đặc điểm giống nhau và khác nhau của 1 số động vật. - Nhận ra sự đa dạng của động vật trong tự nhiên. - VÏ vµ t« mÇu 1 con vËt a thÝch. II- §å dïng - VBT - Su tầm các ảnh động vật khác nhau. III- Hoạt động dạy và học: TL Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 3’ 30’. 2’. A-KiÓm tra: - KT sách vở và đồ dùng B-Bµi míi: ?- Nêu những đặc điểm giống nhau, sự khác nhau của 1 số động vật. QS h×nh trang 94,95, kÕt hîp tranh mang đến. - NhËn xÐt vÒ h×nh d¹ng, kÝch thớc của các động vật - ChØ ®©u lµ ®Çu, m×nh, ch©n cña tõng con vËt. *KL: Trong tù nhiªn cã rÊt nhiÒu loµi động vật. Chúng có hình dạng, độ lớn...khác nhau. Cơ thể chúng đều gồm 3 phÇn: ®Çu, m×nh,c¬ quan di chuyÓn. * HD lµm vë bµi tËp: -VÏ vµ t« mÇu 1 convËt mµ HS yªu *Lµm viÖc c¸ nh©n. thÝch. Bíc 1: vÏ vµ t« mÇu: - VÏ 1 con vËt mµ em yªu thÝch? - Thùc hµnh vÏ. Bíc 2: Trng bµy. -Hs trng bµy tranh cña m×nh. - Nhận xét, đánh giá. C- Cñng cè- DÆn dß: -Trß ch¬i: §è b¹n con g×? - HS ch¬i trß ch¬i. - NhËn xet giê.. -------------------------------------------------------------------------------------------------Thø s¸u ngµy 17 th¸ng 2 n¨m 2012 ThÓ dôc ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung, nh¶y d©y Trò chơi “ném bóng trúng đích” I. Môc tiªu: - Ôn bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thuộc bài và biết cách thực hiện đợc động tác với hoa và cờ ở mức cơ bản đúng. - Ôn nhảy dây kiểm chụm hai chân. yêu cầu thực hiện đợc động tác ở mức tơng đối đúng. - Chơi trò chơi: Ném bóng trúng đích. Yêu cầu biết cách chơi một cách chủ động. II. §Þa ®iÓm, ph¬ng tiÖn: - S©n trêng vÖ sinh s¹ch. - Cßi, d©y, bãng. III. Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp: 8’. 1. PhÇn më bµi: - HS tËp trung + sÜ sè. - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung giê - §i theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u. häc. - Trò chơi: Tìm những quả ăn đợc. - Chạy chậm trên địa hình tự nhiên. 20’ 2. PhÇn c¬ b¶n: + ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung víi hoa hoÆc cê. - HS đồng diễn thể dục đeo hoa ở GV cho lớp triển khai đồng diễn thể tay. dôc. - HS tập đồng diễn. GV tËp mÉu. - HS tËp theo tæ. + ¤N nh¶y d©y kiÓu chôm hai ch©n. GV đến từng tổ nhắc nhở HS. + Ôn trò chơi: Ném bóng trúng đích. Chia 4 tæ: GV lµm träng tµi. - HS thi (mỗi HS đợc ném 3 lần) kẻ vạch và đích ném.  Tæng kÕt tæ th¾ng, thua. 7’ 3. PhÇn kÕt thóc: - GV hÖ thèng bµi, nhËn xÐt..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Giao bài tập về nhà: ôn lại 8 động t¸c thÓ dôc vµ nh¶y d©y.. - §øng thµnh vßng trßn, vç tay h¸t. - §øng t¹i chç hÝt thë s©u 4- 5 lÇn.. -----------------------------------------------------------------To¸n TiÒn viÖt nam. I. Môc tiªu: - Giúp HS nhận biết các tờ giấy bạc: 2000 đồng, 5000 đồng, 10 000 đồng. - Bớc đầu biết đổi tiền. - Biết thực hiện cá phép tính cộng, trừ trên các số với đơn vị là đồng. II. §å dïng d¹y häc: - Các tờ giấy bạc 2000 đồng, 5000 đồng, 10 000 đồng. III. Các hoạt động dạy học: 3’ 1. KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra vë bµi tËp cña HS. 30’ 2. D¹y bµi míi: a) Giới thiệu bài + đọc bài. b) Gi¶ng bµi. * Hoạt động 1: Giới thiệu các tờ giấy bạc 2000 đồng, 5000 đồng, 10 000 đồng. - GV giíi thiÖu khi mua b¸n hµng ngêi ta thêng sö dông tiÒn. - 100®, 500®, 1000® + Trớc đây, chúng ta đã làm quen víi nh÷ng lo¹i giÊy b¹c nµo? - 2000®, 5000®, 10 000®. + H«m nay c« sÏ giíi thiÖu tiÕp 1 sè tờ giấy bạc khác đó là: - HS quan sát nhận xét: Nêu đặc điểm. - GV cho HS quan s¸t kÜ c¶ 2 mÆt - Mµu s¾c cña tê giÊy b¹c. cña tõng tê giÊy b¹c nãi trªn vµ nhËn xÐt. - 1 HS đọc yêu cầu. - HS quan s¸t vµ lµm CN. * Hoạt động 2: Thực hành. - HS tr¶ lêi. Bµi 1: (130) - 1 HS đọc yêu cầu. + Lu ý: Céng tõng lo¹i tiÒn trong - §¹i diÖn tr¶ lêi. con lîn.. 2’. GV + líp nhËn xÐt. Bµi 2: (131) - GV chia 4 nhãm, th¶o luËn 2000 đồng đổi đợc mấy tờ 1000? GV + líp nhËn xÐt bæ xung. Bµi 3: (131) - GV treo tranh. - GV nhËn xÐt, bæ xung. 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê.. - 1 HS đọc yêu cầu. - HS quan s¸t - 2 nhãm lªn thi ®iÒn nhanh.. ------------------------------------------------------------Tù nhiªn x· héi C«n trïng I. Môc tiªu: - Sau bài học HS biết chỉ và nói đúng tên các bộ phận cơ thể của các côn trùng đợc quan sát. - Kể đợc tên một số côn trùng có lợi và một số côn trùng có hại đối với con ngêi..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Nªu mét sè c¸ch tiªu diÖt c¸c c«n trïng cã h¹i. II. §å dïng d¹y häc: C¸c h×nh trang 96, 97 (sgk) - Su tÇm c¸c c«n trïng thËt: bím, ch©u chÊu, chuån chuån III. Các hoạt động dạy học: 3’ 1. KiÓm tra bµi cò: Kể tên một số động vật nuôi 30’ trong gia đình? 2. D¹y bµi míi: a) Giới thiệu bài + đọc bài. b) Gi¶ng bµi. * Hoạt động 1: Quan sát và thảo luËn. + Mục tiêu: Chỉ và nói đúng tên c¸c bé phËn c¬ thÓ cña c¸c c«n trùng đợc quan sát. - Nhãm trëng ®iÒu khiÓn. B1: Lµm viÖc theo nhãm. - ChØ ®Çu, ngùc, bông, ch©n, c¸nh (nÕu GV yªu cÇu HS quan s¸t h×nh cã) cña tõng con cã trong h×nh. (96, 97) và su tầm đợc. - Có mấy chân? Sử dụng chân cánh để lµm g×? 2: Lµm viÖc c¶ líp. - §¹i diÖn c¸c nhãm tr¶ lêi. - KL chung Mçi nhãm giíi thiÖu 1 con vËt.. 2’. * Hoạt động 2: Làm việc với nh÷ng c«n trïng thËt vµ c¸ tranh, ảnh côn trùng sa tầm đợc. B1: Lµm viÖc theo nhãm B2: Lµm viÖc c¶ líp.  GV nhËn xÐt khen ngîi c¸c nhãm lµm tèt. GV gióp HS hiÓu: C«n trïng cã h¹i cho søc khoÎ con ngêi nh: ruåi, muçi, … cÇn lu«n vÖ sinh nhµ ë, chuång tr¹i gia sóc. 3. Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê.- VÒ nhµ häc bµi. - C¸c nhãm th¶o luËn ph©n lo¹i nh÷ng c«n trïng (tranh ¶nh) thµnh 2 nhãm: + Cã Ých: + Cã h¹i: ruåi, muèi, d¸n … + Không có ảnh hởng gì đến con ngời. - C¸c nhãm trng bµy bé sa tËp cña m×nh tr¬c líp.. --------------------------------------------------------TËp lµm v¨n KÓ vÒ lÔ héi. I. Môc tiªu + RÌn kÜ n¨ng nãi : - Dùa vµo kÕt qu¶ quan s¸t hai bøc ¶nh lÔ héi ( ch¬i ®u vµ ®ua thuyÒn ) trong SGK. HS chọn, kể lại đợc tự nhiên, dựng lại đúng và sinh động quang cảnh và hoạt động của những ngời tham gia lễ hội trong một bức ảnh. II. §å dïng GV : Hai bøc ¶nh lÔ héi trong SGK, b¶ng phô viÕt 2 c©u hái. HS : Vë. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu TL Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. A. KiÓm tra bµi cò 5’ - KÓ l¹i chuyÖn : Ngêi b¸n qu¹t may - 2 HS kÓ chuyÖn - NhËn xÐt m¾n B. Bµi míi 27’ 1. Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 2. HD HS lµm BT - §äc yªu cÇu BT - GV treo b¶ng phô viÕt s½n 2 c©u hái + Quang c¶nh trong tõng bøc ¶nh nh thÕ nµo ? + Nh÷ng ngêi tham gia lÔ héi ®ang lµm g× ? - GV nhËn xÐt C, Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi.. - 1 HS đọc, cả lớp theo dõi SGK. - Tõng cÆp HS QS 2 tÊm ¶nh, trao đổi, bổ sung cho nhau, nói cho nhau nghe về quang cảnh, và hoạt động cña nh÷ng ngêi tham gia lÔ héi trong tõng ¶nh. - NhiÒu HS tiÕp nèi nhau thi giíi thiệu quang cảnh và hoạt động của nh÷ng ngêi tham gia lÔ héi. - NhËn xÐt. 3’ ---------------------------------------------------------Buæi chiÒu TiÕng ViÖt LuyÖn tËp I. Mục đích, yêu cầu: - Cñng cè cho HS vÒ phÐp nh©n ho¸. - Ôn luyện về câu hỏi: Vì sao? Tìm đợc bộ phận trả lời câu hỏi vì sao và trả lời đúng câu hỏi Vì sao? - Båi dìng sö dông ng«n ng÷ cho HS. II. §å dïng d¹y häc: - Vë bµi tËp III. Các hoạt động dạy học: 3’ 1. KiÓm tra bµi cò: VBT 30’ 2. D¹y bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b) Gi¶ng bµi: * Hoạt động 1: HD HS làm bài tËp. Bµi 1: - 1 HS đọc yêu cầu - Lµm bµi c¸ nh©n. - Tr×nh bµy. GV + líp chèt lêi gi¶i. - 4, 5 HS đọc lại lời giải. Bµi 2: - - 1 HS nªu yªu cÇu. GV ghi c©u v¨n lªn b¶ng. - HS lµm vë - 1 HS ch÷a bµi. a) … v× c©u th¬ v« lÝ qu¸. b) … v× hä thêng lµ nh÷ng ngêi phi ngùa giái nhÊt. c) … vì nhớ lời mẹ dặn không đợc làm phiÒn ngêi kh¸c. GV + líp nhËn xÐt. - 3, 4 HS đọc lại kết quả. Bµi 3: - 1 HS đọc yêu cầu. - HS lµm CN. GV + líp nhËn xÐt. - HS đọc kết quả. 3. Cñng cè- dÆn dß: - Tæng kÕt, nhËn xÐt.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> -----------------------------------------------------------MÜ thuËt ¤n tËp. Môc tiªu: - Häc sinh nhËn biÕt thªm vÒ ho¹ tiÕt trang trÝ. - Vẽ đợc hoạ tiết và vẽ màu vào hình chữ nhật. - Thấy đợc vẻ đẹp của trang trí hình chữ nhật. ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn: - H×nh mÉu phãng to. - Bµi trang trÝ h×nh ch÷ nhËt Häc sinh: - Vë thùc hµnh, bót ch×, tÈy, mµu vÏ. Ph¬ng ph¸p: Sö dông c¸c ph¬ng ph¸p d¹y häc. Các hoạt động dạy học: 1' ổn định. 1' Kiểm tra đồ dùng. Bµi míi Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Quan s¸t, nhËn xÐt 3' - Học sinh xem hình chữ nhật đã trang trí. + Hoạ tiết đợc sắp xếp nh thể nào? - Ho¹ tiÕt chÝnh ë gi÷a. - Ho¹ tiÕt phô ë xung quanh. - Hoạ tiết đợc sắp xếp theo trục dọc ngang, chÐo + Mµu s¾c: - Ho¹ tiÕt gièng nhau, t« mµu gièng nhau. Hoạt động 2: C¸ch vÏ - Hoµn thiÖn hai c¸nh hoa cßn l¹i. 5' - Hoµn thiÖn ho¹ tiÕt chÝnh. - Hoµn thiÖn ho¹ tiÕt phô. - Ho¹ tiÕt 3 gãc cßn l¹i. - VÏ mµu. - Theo ý thÝch. + Ho¹ tiÕt gièng nhau vÏ cïng mµu. Hoạt động 3: Thùc hµnh - VÏ tiÕp ho¹ tiÕt vµ vÏ mµu vµo h×nh 20' - Gi¸o viªn quan s¸t líp. ch÷ nhËt. Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá Học sinh chọn một số bài vẽ đẹp. 4' + Em cã nhËn xÐt g× vÒ ho¹ tiÕt, - Häc sinh tr¶ lêi. mµu s¾c bµi cña b¹n? Giáo viên nhận xét đánh giá. Khen ngợi một số HS có bài vẽ đẹp. 1' DÆn dß: ChuÈn bÞ bµi giê sau. 4./ Cñng cè dÆn dß : (2’) - gäi mét HS nh¾c l¹i néi dung cèt chuyÖn - NhËn xÐt - VÒ nhµ häc bµi .----------------------------------------------------Sinh ho¹t NhËn xÐt tuÇn 25 A.Mục đích : - KiÓm ®iÓm nÒ nÕp häc tËp trong tuÇn - HS nắm đợc u khuyết điểm của bản thân cũng nh của cả lớp trong tuần - Phát huy những u điểm đã đạt đợc . Khắc phục những mặt còn tồn tại - Nắm đợc kế hoạch tuần sau. - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc x©y dùng tËp thÓ v÷ng m¹nh. B. ChuÈn bÞ: Néi dung sinh ho¹t. C.TiÕn hµnh sinh ho¹t: 3’ 1. Tæ chøc : H¸t 15’ 2. Néi dung : a. Đánh giá các hoạt động trong tuần, về các mặt sau:.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> - Häc tËp - NÒ nÕp - Đạo đức - V¨n thÓ - VÖ sinh b. Kế hoạch hoạt động tuần sau: - Khắc phục những mặt còn hạn chế , phát huy những u điểm đã đạt đợc . - Tập trung cao độ vào học tập , thành lập các nhóm bạn giúp đỡ nhau cïng tiÕn bé trong häc tËp . - Thi ®ua lËp thµnh tÝch (giµnh nhiÒu ®iÓm tèt) - Thùc hiÖn tèt 4 nhiÖm vô cña ngêi häc sinh. - T¨ng cêng rÌn ch÷ gi÷ vë 12’ c. ý kiÕn tham gia cña häc sinh NÕu cßn thêi gian GV tæ chøc cho häc sinh vui v¨n nghÖ d. Dặn dò: thực hiện đúng nội quy của lớp, của trờng..

<span class='text_page_counter'>(22)</span>