Giao an lop 2 Ngang Tuan 17

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ hai ngày 17 tháng 12 năm 2012. Tu©n 17. Tiết 1: Chào cờ Tiết 2+3: Tập đọc T×m ngäc I: Mục đích yêu cầu. * Giúp học sinh - Biết nghỉ hơi đúng .Biết đọc phân biệt lời người kể với lời nhân vật - Hiểu nghĩa các từ ë phÇn chó gi¶i -Hiểu nội dung : C©u chuyÖn kÓ vÒ nh÷ng con vËt nu«i trong nhµ rÊt t×nh nghÜa, th«ng minh,thùc sù lµ b¹n cña con ngêi II: Đå dïng d¹y häc. - Tranh minh họa trong sách giáo khoa III: hoạt động dạy học. 1.Kiểm tra bài cũ: Hai hs đọc bài : Thời gian biểu - C¶ líp vµ gv nhËn xÐt 2.Dạy bài mới: a.Giới thiệu bài b.Giảng bài Hoạt động 1: Luyện đọc Bước 1: Đọc mẫu : Giáo viên đọc. lêi kÓ chËm r·i ,t×nh c¶m Bước2: Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc từng câu :Học sinh nối tiếp nhau đọc mỗi em một câu ,giáo viên kết hợp hướng dẫn học sinh phát âm đúng - Đọc từng đoạn trước lớp:Học sinh nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài Giáo viên kết hợp giúp các em ngắt nghỉ hơi và nhấn giọng đúng -Học sinh đọc các từ ngữ chú giải trong bài -Đọc từng đoạn trong nhóm -Các nhóm thi đọc (Từng đoạn, cả bài) TiÕt 2. Hoạt động 2: Hướng dẫn tỡm hiểu bài - Gv nêu câu hỏi 1 SGK..Gọi học sinh trả lời .Cả lớp và giáo viên nhận xét.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Giáo viên nêu câu hỏi 2 SGK.HS đọc thầm đoạn 2.Gọi học sinh trả lời .Cả lớp và giáo viên nhận xét - Giáo viên nêu câu hỏi 3 SGk HS đọc thầm đoạn 3.Học sinh thảo luận nhóm đôi .Các nhóm phát biểu ý kiến .Cả lớp và giáo viên nhận xét - Giáo viên nªu câu hỏi 4 SGK.Học sinh đọc thầm bµi . Gọi học sinh rả lời - - Cả lớp và giáo viên nhận xét Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Ba nhóm tự phân vai ,thi đọc toàn truyện iv. Hoạt động nối tiếp. - Gv yªu cÇu hs nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn ,gv chèt l¹i néi dung bµi häc -Dặn học sinh về nhà đọc trước các yêu cầu của tiết kể chuyện Tiết 4: Toán ¤n tËp vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ I. Môc tiªu:. * Giúp học sinh -Thuộc bảng cộng trừ trong phạm vi 20 để tính nhẩm -Thực hiện đợc phép cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100. -BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n. II. §å dïng d¹y häc. Vë bµi tËp III. Hoạt động dạy học. 1.Kiểm tra bài cũ: 2.D¹y bµi míi a.Giới thiệu bài b.Giảng bài Bµi 1: Mét hs nªu yc .hs lµm vµo vë ,bèn hs lµm bµi trªn b¶ng líp .C¶ líp vµ gv nhËn xÐt : Bµi 2: Mét hs nªu yc ‘Hs lµm vµo vë .6 hs lµm bµi trªn b¶ng líp ,c¶ líp vµ gv nhËn xÐt Bài 3: Một hs nêu yc ,hs thảo luận nhóm đôi, 4 hs làm bài trên bảng lớp .Cả lớp và gv nhËn xÐt Bµi 4: Hs tù lµm bµi ,gv chÊm bµi cho mét sè em,nhËn xÐt iv.hoạt động nối tiếp -.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Nhận xét giờ học TiÕt 5: Tù nhiªn x· héi Phßng tr¸nh ng· khi ë trêng I. Môc tiªu:. * Sau bài học ,học sinh biÕt : - Kể tên những hoạt động dễ gây ngã và nguy hiểm cho bản thân và cho ngời khác khi ë trêng - Có ý thức trong việc chọn và chơi những trò chơi để phòng tránh ngã khi ở trờng + RÌn kÜ n¨ng sèng: - Tõ chèi kh«ng tham gia vµo trß ch¬i nguy hiÓm . - Nên và không nên làm gì để phòng tế ngã - Phát triển kĩ năng giao tiếp thông qua các hoạt động học tập II. §å dïng d¹y häc. - Hình vẽ trong SGK III. Hoạt động dạy học. Hoạt động 1 Làm việc với sgk * Cách tiến hành Bước 1: Lµm viÖc theo nhãm - Hs quan s¸t theo cÆp c¸c h×nh trang 36-37 ,lµm viÖc theo gîi ý sau + Chỉ và nói hoạt động của từng bạn trong hình? + Hoạt động nào dễ gây nguy hiểm ? Bước 2: Lµm viÖc c¶ líp - §¹i diÖn mét sè nhãm tr×nh bµy tríc líp - Gv kÕt luËn :Ch¹y ®uæi nhau trong s©n trêng , ch¹y vµ s« ®Èy nhau ë cÇu thang , trÌo c©y, víi cµnh qua cöa sæ lµ rÊt nguy hiÓm kh«ng chØ cho b¶n th©n mµ cho c¶ ngêi kh¸c Hoạt động 2: Lùa chän trß ch¬i bæ Ých *Cách tiến hành Bước 1 : Làm việc theo nhãm: - Mçi nhãm tù lùa chän mét trß ch¬i vµ tæ chøc ch¬i theo nhãm Bước 2: Lµm viÖc c¶ líp - C¶ líp th¶o luËn c©u hái sau - Nhãm em ch¬i trß g× ?.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Em c¶m thÊy thÕ nµo khi ch¬i trß ch¬i nµy ? -Theo em ,trß ch¬i nµy cã g©y tai n¹n cho em vµ c¸c b¹n khi ch¬i kh«ng ? - Em cÇn lu ý ®iÒu g× khi ch¬i trß ch¬i nµy ? + GV kết luận: Chúng ta phải có ý thức trong việc lựa chon và chơi những trò chơi để phòng tránh té ngã khi ở trường iv. Hoạt động nối tiếp. - Nhận xét giờ häc. Thứ ba ngày 1 tháng 12 năm 2012 TiÕt1 : KÓ chuyÖn T×m ngäc I: Mục đích yêu cầu. * RÌn kÜ n¨ng nãi -Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ kể đợc từng đoạn câu chuyện . -HS kh¸ giá biÕt kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn. * Rèn kĩ năng nghe : Lắng nghe lời bạn kể,đánh giá đợc lời kể của bạn II : §å dïng d¹y häc. - Tranh minh ho¹ trong sgk III :Hoạt động dạy học. 1. KiÓm tra bµi cò - Hai häc sinh kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuþÖn: Con chã nhµ hµng xãm - Gv cïng hs nhËn xÐt ghi ®iÓm 2. D¹y bµi míi a. Giíi thiÖu bµi b.Gi¶ng bµi Hoạt động 1: Hớng dẫn hs kể chuyện. * KÓ tõng ®o¹n theo tranh - Một HS đọc yêu cầu của bài - Gv híng dÉn HS dùa vµo tranh kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn - Hai HS kÓ l¹i ®o¹n 1.GV nh¾c c¸c em chó ý kÓ b»ng lêi cña m×nh ,kh«ng ph¶i nhí nguyªn v¨n tõng c©u ch÷ trong chuyÖn -HS tập kể từng đoạn câu chuyện theo nhóm ,đại diện các nhóm thi kể ,cả lớp và gv nhËn xÐt Hoạt động 2: Kể toàn bộ câu chuyện - Hs nèi tiÕp nhau kÓ toµn bé c©u chuyÖn . - C¶ líp vµ gv b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt iv. Hoạt động nối tiếp:.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - DÆn HS vÒ nhµ tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn cho ngêi th©n -NhËn xÐt giê häc Tiết 2: ChÝnh t¶ T×m ngäc I: Mục đích yêu cầu. -Nghe viÕt chÝnh x¸c ®o¹n v¨n tãm t¾t c©u chuyÖn :T×m ngäc -Làm đúng các bài tập phân biệt ui – uy ,ch – tr , dấu hỏi – dấu ngã II: §å dïng d¹y häc. - B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp 2 vµ bµi viÕt III : Hoạt động dạy học. 1. KiÓm tra bµi cò: - GV đọc cho 3 HS viết bảng lớp .Cả lớp viết bảng con những từ ngữ sau: Nối nghiÖp , ngoµi ruéng 2. D¹y bµi míi a.Giíi thiÖu bµi b. Gi¶ng bµi Hoạt động 1: Hớng dẫn nghe viết Bíc 1:Híng dÉn chuÈn bÞ - Gv đọc bài viết .Hai HS đọc lại .Cả lớp đọc thầm theo - Híng dÉn häc sinh nhËn xÐt: + Ch÷ ®Çu ®o¹n viÕt thÕ nµo ? + Bµi viÕt cã nh÷ng dÊu c©u nµo ? - Häc sinh tËp viÕt vµo b¶ng con nh÷ng tiÕng : Long v¬ng, t×nh nghÜa Bíc 2: HS viÕt bµi vµo vë GV nh¾c HS chó ý : ViÕt tªn bµi vµo gi÷a trang; Ch÷ ®Çu dßng ®Çu ®o¹n viÕt hoa, viÕt lïi vµo mét «, viÕt hoa tªn riªng. Bíc 3: ChÊm ch÷a bµi Hoạt động 2: Hớng dẫn làm bài tập chính tả Bài 2: Một HS đọc yêu cầu - C¶ líp lµm vµo vë bµi tËp råi nªu miÖng kÕt qu¶, gv ghi nhanh lªn b¶ng. C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. - HS nhìn bảng đọc lại bài đã hoàn chỉnh -Học sinh sửa bài theo lời giải đúng Bµi 3: GV nªu yªu cÇu cña bµi - HS lµm vµo vë bµi tËp .2 hs lµm bµi trªn b¶ng líp . c¶ líp vµ GV nhËn xÐt - HS đọc lại kết quả đúng - Cả lớp sửa lại bài theo lời giải đúng iv. Hoạt động nối tiếp :.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - NhËn xÐt giê häc - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi Tiết 3: Mĩ thuật (Do gv bộ môn dạy) Tiết 4: To¸n ¤n tËp vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ I: Mục đích yêu cầu :. * Gióp häc sinh -Thuộc bảng cộng, trừ trong phạm vi 20 để tính nhẩm. -Thực hiện đợc phép cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100. -BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n. II : §å dïng d¹y häc -Vë bµi tËp III : hoạt động dạy học. 1.KiÓm tra bµi cò : - Gv kiÓm tra bµi lµm ë nhµ cña hs 2. D¹y bµi míi a. Giíi thiÖu bµi b.Gi¶ng bµi Bµi 1 : Mét HS nªu yªu cÇu cña bµi . C¶ líp lµm bµi vµo vë hs nªu miÖng kÕt qu¶ . c¶ líp vµ GV nhËn xÐt Bµi 2: Mét HS nªu yªu cÇu cña bµi . Hs lµm vµo vë .Ba hs lµm mçi em mét cÆp phÐp tÝnh trªn b¶ng líp ,c¶ líp vµ gv nhËn xÐt Bài 3: - GV nêu yêu cầu của bài .Học sinh thảo luận nhóm đôi để làm bài . -Bèn HS lµm bµi trªn b¶ng líp .c¶ líp vµ Gv nhËn xÐt Bài 4: Hai hs đọc bài toán ,gv giúp hs tóm tắt . Hỏi : Bài toán án cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - Một hs lµm bµi trªn b¶ng líp c¶ líp làm vào vở - Hs và gv nhận xét iv. Hoạt động nối tiếp :. - DÆn häc sinh lµm bµi tËp trong vë bµi tËp - NhËn xÐt giê häc.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TiÕt 5: ThÓ dôc Trß ch¬i “BÞt m¾t b¾t dª” vµ “Nhãm ba, Nhãm b¶y” I. Môc tiªu:. - Ôn hai trò chơi “Bịt mắt bắt dê” và “Nhóm ba, nhóm bảy”. Yêu cầu tham gia chơi tơng đối chủ động. II. §Þa ®iÓm vµ ph¬ng tiÖn:. - §Þa ®iÓm: S©n trêng, - Ph¬ng tiÖn: cßi, kh¨n. III. hoạt động dạy học. 1. PhÇn më ®Çu - NhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc. - Xoay c¸c khíp cæ ch©n, ®Çu gèi, h«ng. - Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên 70 - 80m. - §i thêng theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u. - Ôn bài thể dục, mỗi động tác 2x8 nhịp. 2. PhÇn c¬ b¶n * ¤n trß ch¬i “Nhãm ba, nhãm b¶y”: Gi¸o viªn nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, kết hợp chỉ dẫn trên sân, sau đó cho học sinh chơi thử, rồi chơi chính thức. * Ôn trò chơi “Bịt mắt bắt dê”: Giáo viên có thể chọn cùng một lúc 2 học sinh đóng vai “Ngời đi tìm” và 4 học sinh đóng vai “dê” bị lạc - Có thể đảo thứ tự hai trò chơi trên. 3. PhÇn kÕt thóc - Đi đều theo 3 hàng dọc trên địa hình tự nhiên và hát. - Cói l¾c ngêi th¶ láng. - Gi¸o viªn cïng hs hÖ thèng bµi. - NhËn xÐt vµ giao bµi vÒ nhµ. Thứ tư ngày 19 tháng 12 năm 2012 Tiết 1: Tập đọc Gµ ``tØ tª `` víi gµ. I: Mục đích yêu cầu: * Giúp học sinh - Đọc trơn toàn bài ..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Biết nghỉ hơi đúng sau c¸c dÊu c©u ,Gi÷a c¸c côm tõ - HiÓu c¸c tõ ng÷ : TØ tª ,tÝn hiÖu ,x«n xao - Hiểu néi dung : Loµi gµ còng biÕt nãi víi nhau , cã t×nh c¶m víi nhau , che chë, b¶o vÖ, yªu th¬ng nhau nh con ngêi II: đồ dùng dạy học. - Tranh minh họa trong sách giáo khoa - Câu luyện đọc III: hoạt động dạy học. 1.Kiểm tra bài cũ: - Ba học sinh đọc truyÖn T×m ngäc vµ trả lời câu hỏi . Nªu néi dung c©u chuyÖn . Cả lớp và giáo viên nhận xét ghi điểm 2.Dạy bài mới: a: Giới thiệu bài b: Giảng bài Hoạt động 1: Luyện đọc Bước 1: Đọc mẫu : Giáo viên đọc víi giọng nhÑ nhµng t×nh c¶m Bước2: Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc từng câu : Học sinh nối tiếp nhau đọc mỗi em một câu ,giáo viên kết hợp hướng dẫn học sinh ph¸t âm đúng - Đọc từng đoạn trước lớp: Học sinh nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài Giáo viên kết hợp giúp các em ngắt nghỉ hơi và nhấn giọng đúng - Học sinh đọc các từ ngữ chú giải trong bài - Đọc từng đoạn trong nhóm - Các nhóm thi đọc ( đoạn 1,2) - Một hs đọc lại toàn bài Hoạt động 2: Hướng dẫn tỡm hiểu bài + §o¹n 1: Giáo viên nêu câu hỏi 1 SGK. HSđọc thầm bµi . Gọi học sinh trả lời .Cả lớp và giáo viên nhận xét - Giáo viên nêu tõng ý cña câu hỏi 2 SGK.HS đọc thầm .Gọi học sinh trả lời Cả lớp và giáo viên nhận xét. - Một hs đọc lại toàn bài.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Ba hs đọc lại toàn bài tập đọc iv. Hoạt động nối tiếp:. -Hs nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn .Gv chèt l¹i nội dung bài học - NhËn xÐt giê häc TiÕt 2: ¢m nh¹c ( Do gv bé m«n d¹y) TiÕt 3: LuyÖn tõ vµ c©u TuÇn 17 I: Mục đích yêu cầu :. * Gióp hs - Nêu đợc các từ ngữ chỉ đặc điểm của loài vật vẽ trong tranh. - Bớc đầu thêm đợc hình ảnh so sánh vào sau từ cho trớc và nói câu có hình ảnh so s¸nh. II : §å dïng d¹y häc. - Vë bµi tËp III: Hoạt động dạy học. 1.KiÓm tra bµi cò : - Hai hs lªn b¶ng lµm l¹i bµi tËp 1,3 sgk 2.D¹y bµi míi a. Giíi thiÖu bµi b. Gi¶ng bµi Hoạt động 1: Mở rộng vốn từ về vật nuôi Bµi1: Mét hs nªu yªu cÇu cñabµi - Hs lµm bµi vµo vë råi nªu miÖng kÕt qu¶ . Gv ghi b¶ng - C¶ líp vµ gv nhËn xÐt Hoạt động 2: Dùng từ so sánh Bµi 2: - Gv nªu yc cña bµi ,híng dÉn hs c¸ch lµm - Hs đọc thầm yc, làm bài vào vở - Hai nêu miệng kết quả, gv ghi nhanh lên bảng , một số hs đọc bài làm - C¶ líp vµ gv nhËn xÐt Bµi3: - Gv gióp hs n¾m v÷ng yªu cÇu - HS lµm bµi vµo vë - Ba hs lµm bµi trªn b¶ng líp.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - C¶ líp vµ gv nhËn xÐt iv. Hoạt động nối tiếp:. - NhËn xÐt giê häc. TiÕt4: To¸n ¤n tËp vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ ( tiÕp) I : Mục đích yêu cầu :. * Gióp hs - Thuộc bảng cộng trừ trong phạm vi 20 để tính nhẩm. - Thực hiện đợc phép cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100 . -BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n, t×m sè bÞ trõ, sè trõ, sè h¹ng cña mét tæng. II: §å dïng :. - Vë bµi tËp. III: Hoạt động dạy học. 1. KiÓm tra bµi cò : - Hai hs ch÷a bµi 3 sgk .GV kiÓm tra bµi lµm ë nhµ cña hs .NhËn xÐt 2.D¹y bµi míi a.Giíi thiÖu bµi b.Gi¶ng bµi Bµi 1: HS nªu yªu cÇu cña bµi .c¶ líp lµm vµo vë råi nªu miÖng kÕt qu¶ . Gv cïng hs nhËn xÐt Bài 2: 1 HS đọc YC. Cả lớp làm vào , hs làm bài trên bảng lớp . Cả lớp và gv nhận xét ghi ®iÓm Bµi 3: Mét hs nªu yc , Mét sè hs nªu c¸ch lµm . - Muèn t×m sè h¹ng cha biÕt ta lµm thÕ nµo? - Muèn t×m sè bÞ trõ ta lµm thÕ nµo? - Muèn t×m sè trõ ta lµm nh thÕ nµo? - 3 hs lªn b¶ng lµm bµi tËp , hs díi líp lµm b¶ng con - Gv nhËn xÐt Bài 4: Hai hs đọc bài toán. - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n hái g×? - Mét hs lªn b¶ng lµm bµi tËp. Hs lµm bµi vµo vë . C¶ líp vµ gv nhËn xÐt ghi ®iÓm iv. Hoạt độngnối tiếp. - NhËn xÐt giê häc.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - DÆn hs lµm bµi 3,4 sgk Thứ năm ngày 20 tháng 12 năm 2012 TiÕt 1: TËp viÕt TuÇn 17 I: Môc tiªu * Gióp häc sinh. - BiÕt viÕt ch÷ ¤,¥ hoa theo cì võa vµ nhá .BiÕt viÕt c©u øng dông “ ¥n s©u nghÜa nÆng’’ theo cì võa vµ nhá II : §å dïng :. - MÉu ch÷ ¤ , ¥ hoa vµ b¶ng phô viÕt s½n c©u øng dông III: Hoạt động dạy học. 1. KiÓm tra bµi cò: - Mét hs lªn b¶ng O , Ong . Hs díi líp viÕt b¶ng con - Gv cïng hs nhËn xÐt ghi ®iÓm 2. Bµi míi a: Giíi thiÖu bµi b: Gi¶ng bµi Hoạt động 1: Hớng dẫn viết chữ hoa - Gv cho hs quan s¸t mÉu - Hs nhận xét về độ cao ,các nét của chữ - GV võa viÕt mÉu võa híng dÉn c¸ch viÕt - Häc sinh tËp viÕt trªn b¶ng con ,gi¸o viªn theo dâi uèn n¾n Hoạt động 2: Hớng dẫn viết câu ứng dụng - Hai học sinh đọc câu ứng dụng - Gv gióp häc sinh hiÓu nghÜa c©u øng dông - Häc sinh nhËn xÐt vÒ : +§é cao c¸c con ch÷ +Cách đặt dấu thanh - Häc sinh viÕt tiÕng “ ¥n’’ vµo b¶ng con Hoạt động 3: Học sinh viết bài - GV nªu yªu cÇu viÕt nh ë vë tËp viÕt - Học sinh viết bài ,Giáo viên theo dõi,giúp đỡ những em còn lúng túng Hoạt động 4: Chấm chữa bài iv. Hoạt động nối tiếp. - NhËn xÐt giê häc TiÕt 2: To¸n ¤n TËp vÒ h×nh häc.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> I. Môc tiªu:. * Giúp học sinh cñng cè vÒ: - NhËn d¹ng h×nh vµ nªu tªn gäi c¸c h×nh tø gi¸c, h×nh ch÷ nhËt - Biết vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trớc - BiÕt vÏ h×nh theo mÉu II. §å dïng d¹y häc -Vë bµi tËp III Hoạt động dạy học. 1.Kiểm tra bài cũ: - Hai học sinh chữa bài tập 3 sgk.Cả lớp và giáo viên nhận xét 2.D¹y bµi míi a. Giới thiệu bài b. Giảng bài Bài 1: Một học sinh nêu yêu cầu của bài .Cả lớp làm nhÈm råi nªu miÖng kÕt qu¶ . Gv ®iÒn nhanh lªn b¶ng .C¶ líp vµ gv nhËn xÐt Bài 2: Một häc sinh nêu yêu cầu của bài . C¶ líp lµm vµo vë . 2 hs lµm bµi trªn b¶ng líp .Cả lớp và giáo viên nhận xét Bµi 4: Hs tù lµm gv chÊm bµi cho mét sè em iv. Hoạt động nối tiếp:. -Dặn học sinh làm bài trong vë bµi tËp - Nhận xét giờ học Tiết 3: Đạo đức Gi÷ trËt tù vÖ sinh n¬i c«ng céng I: Môc tiªu:. *HS biÕt : - LÝ do v× sao cÇn gi÷ vÖ sinh n¬i c«ng céng - HS tự giác tham gia làm những công việc để giữ vệ sinh nơi công cộng - Hs có thái độ tôn trọng về những qui định về trật tự vệ sinh nơi công cộng + RÌn kÜ n¨ng sèng: BiÕt hîp t¸c víi mäi ngêi trong viÖc gi÷ trËt tù , vÖ sinh n¬i c«ng céng - Có ý thức và trách nhiệm để giữ trật tự , vệ sinh nơi công cộng II: §å dïng d¹y häc:. - Vở bài tập đạo đức 2 III: Hoạt động dạy học. 1. KiÓm tra bµi cò.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Giữ gìn trờng lớp sạch đẹp mang lại lợi ớch gì cho em ? - Hs cïng gv nhËn xÐt 2. Bµi míi a.Giíi thiÖu bµi b. Gi¶ng bµi Hoạt động 1: Quan sát tranh và thảo luận nhóm. * C¸ch tiÕn hµnh : - GV đa tranh đã su tầm đợc và giới thiệu cho hs biết những cộng việc giữ trật tự vệ sinh n¬i c«ng céng yªu cÇu hs quan s¸t - GV chia nhãm vµ yªu cÇu hs th¶o luËn theo t×nh huèng cho s½n - Hs th¶o luËn - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn. Gv nhËn xÐt * GV kÕt luËn : CÇn ph¶i gi÷ trËt tù, vÖ sinh n¬i c«ng céng Hoạt động 2: Xử lí tình huống - Gv nªu c¸c t×nh huèng vµ yªu cÇu hs th¶o luËn . - Đại diện các nhóm lên trình bày kết quả thảo luận . Các nhóm trao đổi nhận xét bổ sung. * GV kÕt luËn Chóng ta cÇn gi÷ trËt tù vÖ sinh , n¬I c«ng céng mäi lóc mäi n¬i Hoạt động 3: Liên hệ thực tế Hái: Lîi Ých cña viÖc gi÷ trËt tù ,vÖ sinh n¬i c«ng céng lµ g×? - Hs nªu , hs kh¸c nhËn xÐt - Gv nhận xét và kết luận :Vệ sinh nơi công cộng là điều cần thiết đối với chúng ta iv. Hoạt đông nối tiếp : - NhËn xÐt giê häc TiÕt 4: ThÓ dôc ¤n trß ch¬i “Vßng trßn” vµ “Bá kh¨n” I. Môc tiªu:. - Ôn hai trò chơi “Vòng tròn” và “Bỏ khăn”. Yêu cầu tham gia chơi tơng đối chủ động. II. §Þa ®iÓm vµ ph¬ng tiÖn:. - §Þa ®iÓm: S©n trêng, - Phơng tiện: còi, khăn và kẻ 3 vòng tròn đồng tâm đờng kính 3; 3,5 và 4m III. hoạt động dạy học. 1. PhÇn më ®Çu - NhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc. - Xoay c¸c khíp cæ ch©n, ®Çu gèi, h«ng, vai. - Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên 70 - 80m. - §i thêng theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Tập bài thể dục, mỗi động tác 2 ì 8 nhịp. 2. PhÇn c¬ b¶n * ¤n trß ch¬i “Vßng trßn”: - Cho học sinh tập theo vòng tròn kết hợp đọc vần điệu, vỗ tay nghiêng ngời, nhún chân nh múa theo nhịp, đến nhịp 8 nhảy chuyển từ 1 vòng tròn thành 2 vòng tròn và ngîc l¹i. * ¤n trß ch¬i “Bá kh¨n”: Gi¸o viªn nªu tªn trß ch¬i vµ nh¾c l¹i c¸ch ch¬i. Tæ chøc cho häc sinh ch¬i - Có thể đảo thứ tự hai trò chơi trên 3. PhÇn kÕt thóc - Đi đều theo 3 hàng dọc trên địa hình tự nhiên và hát. - Cói l¾c ngêi th¶ láng. - Gi¸o viªn cïng hs hÖ thèng bµi. - NhËn xÐt vµ giao bµi vÒ nhµ. Thứ sáu, ngày 21 tháng 12 năm 2012 TiÕt 1: ChÝnh t¶ Gµ “tØ tª” víi gµ I: Mục đích yêu cầu. - ChÐp l¹i chÝnh x¸c mét ®o¹n trong bµi Gµ tØ tª víi gµ - Làm đúng các bài tập phân biệt ao – au ,r – d - gi II: §å dïng d¹y häc. -Vë bµi tËp - B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp 2 III : Hoạt động dạy học. 1.KiÓm tra bµi cò: - GV đọc cho 3 HS viết bảng lớp .Cả lớp viết bảng con những từ ngữ sau: thuỷ cung , ngËm ngïi 2. D¹y bµi míi Hoạt động 1: Hớng dẫn tập chép Bíc 1: Híng dÉn chuÈn bÞ - Hai HS đọc bài viết .Cả lớp đọc thầm theo - Híng dÉn häc sinh nhËn xÐt: + §o¹n v¨n nãi ®iÒu g× ? + Cần dùng dấu câu nào để ghi lời gà mẹ ? -Häc sinh tËp viÕt vµo b¶ng con nh÷ng tõ c¸c em dÔ viÕt sai . Bíc 2:HS viÕt bµi vµo vë - GV nh¾c HS chó ý : ViÕt tªn bµi vµo gi÷a trang;.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Gv cho hs viÕt bµi . Bíc 3: ChÊm ch÷a bµi Hoạt động 2: Hớng dẫn làm bài tập chính tả Bài 2: Một HS đọc yêu cầu - C¶ líp lµm vµo vë bµi tËp ,hai hs lµm bµi trªn b¶ng líp .C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. - HS nhìn bảng đọc bài đã hoàn chỉnh -Học sinh sửa bài theo lời giải đúng. Bài 3: Một hs đọc yc .Cả lớp làm bài vào vở .Hai hs làm bài trên bảng lớp .cả lớp và gv nhận xét chốt kết quả đúng: - B¸nh r¸n, con gi¸n, d¸n giÊy. - Dµnh dôm, tranh giµnh, rµnh m¹ch iv. Hoạt động nối tiếp : - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi - NhËn xÐt giê häc. TiÕt 2: TËp lµm v¨n TuÇn 17 I . mục đìch yêu cầu. - BiÕt nãi lêi thÓ hiÖn sù ng¹c nhiªn , thÝch thó trong giao tiÕp. - Nghe vµ nhËn xÐt lêi nãi cña b¹n - BiÕt lËp th¬i gian biÓu II. đồ dùng dạy học. -Tranh minh ho¹ , vë bµi tËp Iii. Hoạt động dạy học. 1. KiÓm tra bµi cò - Hs đọc bài viết về một con vật nuôi trong gia đình mà em biết - Một hs đọc thời gian biểu buổi tối của em - Hs cïng gv nhËn xÐt ghi ®iÓm 2. Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi b. Gi¶ng bµi * Hoạt động 1: Hớng dẫn làm bài tập Bài 1: Hs đọc y/c bài tập - Gv cho hs quan sát tranhvà đọc thầm lời của câu bé - Hỏi : Nói lới của ban nhỏ thể hiên thái độ gì? - Gv nhËn xÐt Bài 2: Hs đọc yêu cầu - Hs nèi tiÕp nhau nªu miÖng.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Hs khµc nhËn xÐt , gv nhËn xÐt bæ sung Bài 3:Hs đọc y/c. Gv hớng dẫn hs làm bài cá nhân. - Hs đọc bài làm của mình. Gv cùng hs khác nhận xét iv. hoạt động nối tiếp. - NhËn xÐt giê häc. TiÕt 3: To¸n ¤n tËp vÒ ®o lêng I Môc tiªu. * Giúp học sinh cñng cè vÒ : - Xác định khối lợng ( Qua sử dụng cân ) - Xem lịch để biết số ngày trong mỗi tháng - Xác định thời điểm ( qua xem giờ đúng trên đồng hồ ) II: §å dïng d¹y häc. - Vë bµi tËp III. Hoạt động dạy học 1.Kiểm tra bài cũ: - Mét hs ch÷a bµi 4 sgk ,gv kiÓm tra bµi lµm ë nhµ cña hs ,nhËn xÐt ghi ®iÓm 2.D¹y bµi míi a . Giới thiệu bài b. Giảng bài Bài 1: Một học sinh nêu yêu cầu của bài .Cả lớp làm vào vở . học sinh nªu miÖng kÕt qu¶ .Cả lớp và giáo viên nhận xét chữa bài Bài 2 : Một hoc sinh nêu yêu cầu của bài . C¶ líp lµm vµo vë . hs nªu miÖng kÕt qu¶ Cả lớp và giáo viên nhận xét Bài 3 : Hs thảo luận nhóm đôi rồi nêu miệng kết quả ,cả lớp và gv nhận xét Bµi 4: HS tù lµm råi kiÓm tra kÕt qu¶ lÉn nhau iv. Hoạt động nối tiếp. -Dặn học sinh làm bài trong vë bµi tËp - Nhận xét giờ học Tiết 4: Thủ công Gấp cắt dán biển báo giao thông cấm đỗ xe I: Môc tiªu.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - HS biết cách gấp ,cắt ,dán biển báo giao thông cấm đỗ xe - Cã ý thøc chÊp hµnh luËt lÖ giao th«ng II: §å dïng d¹y häc. - Hai h×nh mÉu ,qui tr×nh gÊp ,c¾t ,d¸n ,giÊy thñ c«ng III : Hoạt động dạy học. 1.Giíi thiÖu bµi 2. Gi¶ng bµi Hoạt động 1 : Hớng dẫn quan sát ,nhận xét - Gv giới thiệu hình mẫu , hs so sánh với các biển báo giao thông đã học Hoạt động 2: Gv hớng dẫn mẫu - Gấp ,cắt ,dán hình tròn màu đỏ từ hình vuông có cạnh 6 ô - GÊp ,c¾t ,d¸n h×nh trßn mµu xanh tõ h×nh vu«ng cã c¹nh 4 « - Cắt hình chữ nhật màu đỏ có chiều dài 4 ô,rộng 1 ô - C¾t h×nh ch÷ nhËt mµu kh¸c cã chiÒu dµi 10 « .réng 1 « lµm ch©n biÓn b¸o - D¸n ch©n biÓn b¸o lªn tê giÊy tr¾ng - D¸n h×nh trßn mµu dá chêm lªn ch©n biÓn b¸o kho¶ng nöa « - Dán hình tròn màu xanh ở giữa hình ttròn màu đỏ - Dán chéo hình chữ nhật màu đỏ vào giữa hình tròn màu xanh Hoạt động 3: Thực hành - Gv tæ chøc cho hs tËp c¾t d¸n - Gv theo dõi giúp đỡ những hs còn lúng túng iv. Hoạt động nối tiếp. - DÆn hs vÒ nhµ «n l¹i c¸ch gÊp ,c¾t ,d¸n - Giờ học sau mang dụng cụ để cắt dán biển báo.

<span class='text_page_counter'>(18)</span>