Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (95.21 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày 28 – 1 - 2013. Tuần: 22 Tiết: 1 BÀI 3:. CỠ CHỮ VÀ PHÔNG CHỮ. I. Mục đích yêu cầu: - Mục đích: + HS biết khả năng thay đổi phông chữ và cỡ chữ trong văn bản của phần mềm soạn thảo nói chung và phần mềm Word nói riêng. - Yêu cầu: + HS thực hiện được các thao tác chọn phần văn bản, chọn cỡ chữ và phông chữ. + HS biết thao tác trên các nút lệnh chọn cỡ chữ, phông chữ. II. Chuẩn bị: - Giáo viên: Giáo án. - Phương tiện dạy học: SGK, máy chiếu, phông chiếu, phòng máy - Học sinh: Vở ghi và bút ghi. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV 1. ổn định lớp: 2ph Báo cáo sĩ số: Tên học sinh vắng mặt: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: *Hoạt động 1: 13ph Chọn cỡ chữ - GV giới thiệu mục đích của việc sử dụng các phông chữ và cỡ chữ khác nhau - Hướng dẫn HS thực hiện các bước chọn cỡ chữ + B1: Nháy chuột ở mũi tên bên phải ô cỡ chữ. Một danh sách cỡ chữ hiện ra + B2: Nháy chuột lên cỡ chữ em muốn chọn - Yêu cầu HS thực hành chọn các cỡ chữ khác nhau - Nhận xét, đánh giá quá trình HS thao tác. Hoạt động của HS. - Nghe giới thiệu về mục đích sử dụng phông chữ, cỡ chữ - Nghe và quan sát GV thực hiện các thao tác thực hiện chọn cỡ chữ. - HS thực hành theo 2 bước - Nghe, hiểu, tiếp thu.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> *Hoạt động 2: 20ph - HS thực hành gõ bài thơ Mèo con đi Luyện tập học - Yêu cầu HS gõ bài thơ Mèo con đi học. Và trình bày bài thơ như sau: Tên bài Và trình bày bài thơ như sau: Tên bài thơ thơ có cỡ chữ lớn và căn giữa có cỡ chữ lớn và căn giữa. - HS thực hành. - Quan sát HS thực hành. - HS làm theo hướng dẫn. - Nhắc nhở HS thực hiện đúng theo yêu cầu bài tập. - Nghe, tiếp thu. - Nhận xét, đánh giá HS. - Nghe, học hỏi bạn bè. - Khen ngợi 1 số HS thao tác đúng và nhanh IV. Củng cố - dặn dò: 3ph – 4ph - Khắc sâu kiến thức bài học, nhận xét, đánh giá giờ học. - Về nhà luyện tập với phần - Thực hành chọn cỡ chữ và phông chữ. * RÚT KINH NGHIỆM - SỬA CHỮA -BỔ SUNG ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... __________________________________________________________________. Tuần: 22 Tiết: 2 BÀI 3: CỠ CHỮ VÀ PHÔNG CHỮ I. Mục đích yêu cầu: - Mục đích: + HS biết khả năng thay đổi phông chữ và cỡ chữ trong văn bản của phần mềm soạn thảo nói chung và phần mềm Word nói riêng..
<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Yêu cầu: + HS thực hiện được các thao tác chọn phần văn bản, chọn cỡ chữ và phông chữ. + HS biết thao tác trên các nút lệnh chọn cỡ chữ, phông chữ. II. Chuẩn bị: - Giáo viên: Giáo án. - Phương tiện dạy học: SGK, máy chiếu, phông chiếu, phòng máy - Học sinh: Vở ghi và bút ghi. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV. 1. ổn định lớp: 2ph Báo cáo sĩ số: Tên học sinh vắng mặt: 2. Kiểm tra bài cũ:5ph - Nêu các bước thực hiện chọn cỡ chữ? 3. Bài mới: *Hoạt động 1: 13ph Chọn phông chữ - GV giới thiệu các bước thực hiện chọn phông chữ khác nhau - Hướng dẫn HS thực hiện các bước chọn phông chữ - Yêu cầu HS thực hành chọn các phông chữ khác nhau - Nhận xét, đánh giá quá trình HS thao tác *Hoạt động 2: 15ph Luyện tập - Yêu cầu HS gõ bài thơ Mẹ ốm. Và trìnhbày bài thơ như sau: Tên bài thơ có cỡ chữ lớn hơn và phông chữ khác với phông chữ của các câu thơ - Quan sát HS thực hành - Hướng dẫn HS chọn cỡ chữ 18 và chọn phông chữ Arial cho tên bài thơ; Chọn cỡ chữ 14 và phông chữ Times New Roman. Hoạt động của HS. - Nghe giới thiệu - Quan sát GV thực hiện các thao tác thực hiện chọn phông chữ + B1: Nháy chuột ở mũi tên bên phải ô phông chữ. Một danh sách phông chữ hiện ra + B2: Nháy chuột để chọn một phông chữ trong danh sách. - HS thực hành theo 2 bước - Nghe, hiểu, tiếp thu - HS thực hành gõ bài thơ Mèo con đi học Và trình bày bài thơ như sau: Tên bài thơ có cỡ chữ lớn hơn và phông chữ khác với phông chữ của các câu thơ - HS thực hành.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> cho các câu thơ. - Nhận xét, đánh giá HS IV. Củng cố - dặn dò: 3ph4ph- Khắc sâu kiến thức bài học, nhận xét, đánh giá giờ học.. - Thực hành chọn cỡ chữ và phông chữ, Tìm hiểu bài: Thay đổi cỡ chữ và phông chữ. RÚT KINH NGHIỆM - SỬA CHỮA -BỔ SUNG ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... _____________________________________________________________.
<span class='text_page_counter'>(5)</span>