Tải bản đầy đủ (.docx) (19 trang)

Giao an lop 2 tuan 20 CKTKN

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (201.8 KB, 19 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 20. Thø hai ngµy 9 th¸ng 1 n¨m 2012. To¸n B¶ng nh©n 3. I. Môc tiªu: - LËp, häc thuéc b¶ng nh©n 3. - BiÕt gi¶i to¸n cã mét phÐp nh©n(trong b¶ng nh©n 3) - Biết đếm thêm 3 - RÌn kÜ n¨ng lµm tÝnh, gi¶i to¸n. - GD tÝnh cÈn thËn vµ lßng yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y häc: - C¸c tÊm b×a, mçi tÊm cã 3 chÊm trßn iii. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học a. KiÓm tra bµi cò:. - §äc b¶ng nh©n 2. - 2 HS đọc. b. Bµi míi:. H§1:. Híng dÉn HS lËp b¶ng nh©n 3. - GT c¸c tÊm b×a - HS quan s¸t. - Mçi tÊm cã mÊy chÊm trßn. - Mçi tÊm b×a cã 3 chÊm trßn. - Ta lÊy mét tÊm b×a tøc lµ mÊy - LÊy 3 chÊm trßn chÊm trßn. - 3 chấm tròn đợc lấy mấy lần ? - 3 chấm đợc lấy 1 lần - GV hớng dẫn cách đọc. - §äc: 3 nh©n 1 b»ng 3 + Tng tù víi 3 x 2 = 6 3 x 3 = 9 ; … ; 3 x 10 = 30 - Yêu cầu HS đọc thuộc - HS đọc thuộc bảng nhân H§2. Thùc hµnh: Bµi 1: TÝnh nhÈm - Yªu cÇu HS tù nhÈm vµ ghi kÕt - HS làm bài sau đó nối tiếp nhau đọc qu¶. kÕt qu¶. Bµi 2: - 1 HS đọc yêu cầu - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Cã 3 HS, cã 10 nhãm nh vËy. - Bµi to¸n hái g× ? - Hái tÊt c¶ bao nhiªu HS - Muèn biÕt cã tÊt c¶ bao nhiªu HS - Thùc hiÖn phÐp tÝnh nh©n. ta lµm nh thÕ nµo ? - Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ gi¶i. Tãm t¾t: Mçi nhãm: 3 HS 10 nhãm : …HS ? Bµi gi¶i: 10 nhãm cã sè häc sinh lµ: 3 x 10 = 30 (häc sinh) - NhËn xÐt, ch÷a bµi. §¸p sè: 30 häc sinh Bµi 3: - 1 HS đọc yêu cầu - Nhận xét đặc điểm của dãy số. - Mỗi số đều bằng đứng ngay trớc nó céng víi 3. - Yêu cầu HS đếm và đếm thêm 3 từ 3 đến 30) rồi bớt 3 (từ 30 đến 3). C. Cñng cè – dÆn dß:.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - §äc b¶ng nh©n 3 - NhËn xÐt tiÕt häc.. …………………………………………………... Tù nhiªn vµ x· héi An toµn khi ®i c¸c ph¬ng tiÖn giao th«ng I. Môc tiªu: - NhËn biÕt mét sè t×nh huèng nguy hiÓm cã thÓ x¶y ra khi ®i c¸c ph¬ng tiÖn giao th«ng. - Chấp hành những quy định về trật tự an toàn giao thông. - Cã ý thøc chÊp hµnh tèt quy dÞnh vÒ an toµn giao th«ng khi tham gia giao thông tren đờng. II. §å dïng – d¹y häc:- H×nh vÏ trong SGK III. Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. KiÓm tra bµi cò: - KÓ tªn mét sè ph¬ng tiÖn giao th«ng mµ - Xe đạp, xe máy, ô tô, tàu thuỷ… em biÕt ? - Có mấy loại đờng giao thông ? - Có 4 loại đờng giao thông 2. Bµi míi: *Hoạt động 1: Thảo luận tình huống Bíc 1: GV chia nhãm - HS th¶o luËn nhãm Bíc 2: - Mçi nhãm th¶o luËn 1 t×nh huèng vµ tr¶ lêi - HS quan s¸t h×nh. c©u hái. - Điều gì đã xảy ra trong mỗi hình vẽ trên ? *Kết luận: Để đảm bảo an toàn khi ngồi sau xe đạp xe máy phải bám chắc ngời ngồi phÝa tríc. *Hoạt động 2: Quan sát tranh Bíc 1: Lµm viÖc theo cÆp - Y/c HS quan s¸t h×nh 4, 5, 6, 7 - HS quan s¸t h×nh SGK - Bíc 2: - ở hình 4, hành khách làm gì ? ở đâu ? Họ - Mọi ngời đang chờ xe, họ đứng xa đứng gần hay xa mép đờng ? mép đờng. - Hình 5 họ đứng gần hay xa mép đờng. - Hµnh kh¸ch ®ang lµm g× ? - Hµnh kh¸ch ®ang ngåi trªn xe. - ở hình 6, hành khách đang làm gì? Theo - Hành khách phải ngồi đúng chỗ bạn hành khách phải nh thế nào khi ngồi không đứng trong xe. trªn xe ?.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> *KÕt luËn: Khi ®i xe buýt hoÆc xe kh¸ch, chúng ta chờ xe ở bến và không đứng sát mép đờng; đợi xe dừng hẳn mới lên. *Hoạt động 3: Vẽ tranh - HS vÏ mét ph¬ng tiÖn giao th«ng - 2 HS ngåi c¹nh nhau xem tranh, - Gäi 1 sè HS tr×nh bµy tríc líp 3. Cñng cè - dÆn dß: - Khi ®i c¸c ph¬ng tiÖn giao th«ng ta cÇn - HS nªu. phải làm gì để đảm bảo an toàn? - NhËn xÐt giê häc. ………………………………………………………. Chµo cê ( Đoàn đội phụ trách) ……………………………………………………………………………… ……... Thø ba ngµy 10 th¸ng 1 n¨m 2012. I. Môc tiªu: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ; đọc rõ lời nhân vật trong bài - Biết đọc phân biệt lời ngời dẫn chuyện với lời các nhân vật. - Hiểu nghĩa các từ khó: đồng bằng, hoành hành, ngạo nghễ. - HiÓu néi dung bµi: Con ngêi chiÕn th¾ng ThÇn Giã, tøc lµ chiÕn th¾ng thiªn nhiên- nhờ vào quyết tâm và lao động, nhng cũng biết sống thân ái, hòa thuận với thiªn nhiªn. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh họa bài đọc. III. Hoạt động dạy học:. TiÕt 1 Hoạt động dạy. Hoạt động học. A. KiÓm tra bµi cò:. - §äc bµi: Th Trung Thu - Qua bµi cho em biÕt ®iÒu g× ?. - 2 HS đọc - T×nh th¬ng yªu cña B¸c Hå víi thiÕu nhi.. B. Bµi míi:. * Giíi thiÖu bµi: HĐ1. Luyện đọc đoạn 1, 2, 3: + GV đọc mẫu bài văn. + GV hớng dẫn luyện đọc từng đoạn kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ. a. §äc tõng c©u: - GV theo dõi uốn nắn HS đọc. b. §äc tõng ®o¹n tríc líp. - HS nghe. - HS tiếp nối nhau đọc từng câu.. - HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trong bµi. - GV híng dÉn ng¾t giäng nhÊn - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong giäng mét sè c©u trªn b¶ng phô. bµi. *Gi¶i nghÜa tõ: - 1 HS đọc phần chú giải SGK + §ång b»ng - Vùng đất rộng bằng phẳng..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> + Hoµnh hµnh + Ng¹o nghÔ + V÷ng ch·i c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm - GV theo dõi các nhóm đọc. d. Thi đọc giữa các nhóm. - 1 HS đọc chú giải. - Coi thêng tÊt c¶ - Ch¾c ch¾n khã bÞ lung lay - HS đọc theo nhóm - Đại diện thi đọc đồng thanh cá nhân tõng ®o¹n, c¶ bµi.. e. Cả lớp đọc ĐT đoạn 1. H§2. T×m hiÓu ®o¹n 1,2,3: C©u 1: - 1 HS đọc yêu cầu - Thần Gió đã làm gì khiến ông - GÆp «ng M¹nh ThÇn Giã x« «ng ng· M¹nh næi giËn ? l¨n quay. Khi «ng næi giËn ThÇn Giã cßn cíi ng¹o nghÔ chäc tøc «ng. C©u 2: - 1 HS đọc yêu cầu - KÓ viÖc lµm cña «ng M¹nh chèng - ¤ng vµo rõng lÊy gç dùng nhµ, c¶ 3 ThÇn Giã ? lần nhà đều bị bà quật đổ nên ông quyết định xây một ngôi nhà thật vững chãi… - §äc l¹i ®o¹n 1, 2, 3. - 2, 3 HS đọc lại1 TiÕt 2: HĐ3. Luyện đọc đoạn 4,5: a. §äc tõng c©u - HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong mçi ®o¹n. b. §äc tõng ®o¹n tríc líp - GV hớng dẫn HS đọc một số câu - HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn. trªn b¶ng phô. - HS đọc theo nhóm 2. c. §äc c¶ ®o¹n trong nhãm. - GV theo dõi các nhóm đọc. - Đại diện các nhóm thi đọc - NhËn xÐt – b×nh ®iÓm cho c¸c nhãm. H§4. T×m hiÓu ®o¹n 4, 5: C©u 3: - 1 HS đọc yêu cầu - H×nh ¶nh nµo chøng tá ThÇn Giã ph¶i - H×nh ¶nh c©y cèi xung quanh ng«i bã tay ? nhà đỏ rạp trong khi ngôi nhà bị đứng v÷ng. C©u 4: Ông Mạnh đã làm gì để Thần Gió - Khi ông Mạnh thấy Thần Gió đến nhà trë thµnh b¹n cña m×nh ? ông với vẻ ăn năn biết lỗi ông đã an ủi thÇn, mêi thÇn thØnh tho¶ng tíi ch¬i. C©u 5:HS kh¸ - ¤ng M¹nh tîng trng cho ai ? - ¤ng M¹nh tîng trng cho con ngêi. - ThÇn Giã tîng trng cho ai ? - ThÇn Giã tîng trng cho thiªn nhiªn. HĐ5. Luyện đọc lại: - §äc ph©n vai - HS đọc phân vai C. Cñng cè - dÆn dß:. - Nªu l¹i ND c©u chuyÖn? - NhËn xÐt tiÕt häc. ………………………………………………………. To¸n.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - Thuéc b¶ng nh©n 3 . - BiÕt gi¶i to¸n cã mét phÐp nh©n (trong b¶ng nh©n 3). - RÌn kÜ n¨ng lµm tÝnh, gi¶i to¸n - GD tÝnh cÈn thËn vµ lßng yªu thÝch m«n häc. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy. Hoạt động học. A. KiÓm tra bµi cò:. - §äc b¶ng nh©n 3. - NhËn xÐt.. - 3 HS đọc. B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: H§1: HD luyÖn tËp. Bµi 1: - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo SGK - NhËn xÐt, ch÷a bµi. Bµi 2:HS kh¸ - ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm (theo mÉu) - GV híng dÉn - ViÕt sè nµo vµo chç chÊm ? - Yªu cÇu HS lµm bµi. Bài 3: Đọc đề toán - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Yªu cÇu HS nªu miÖng, tãm t¾t vµ gi¶i. Bµi 4: - Nªu miÖng tãm t¾t råi gi¶i ?. - 1 HS đọc yêu cầu.. - 1 HS đọc yêu cầu - ViÕt sè 4 - HS đọc đề toán - Mỗi can đựng 3 lít dầu - 5 can đựng bao nhiều lít dầu Tãm t¾t: Mçi can: 3 lÝt dÇu 5 can :…. LÝt ? Bµi gi¶i: Số lít dầu đựng trong 5 can: 3 x 5 = 15 (l) §¸p sè: 15 lÝt dÇu Bµi gi¶i: Sè kil«gam g¹o trong 8 tói: 3 x 8 = 24 (kg) §¸p sè: 24 kg g¹o. 2. Cñng cè - dÆn dß: - Nh¾c l¹i ND - NhËn xÐt tiÕt häc. ……………………………………………………………… ¤n TiÕng ViÖt Rèn đọc: Ông Mạnh thắng Thần Gió I. Môc tiªu: - BiÕt ng¾t nghØ h¬i hîp lý sau c¸c dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ dµi. - Biết đọc phân biệt giọng kể, giọng đối thoại. - Rèn đọc thành tiếng cho HS.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - HiÓu néi dung bµi: Con ngêi chiÕn th¾ng ThÇn Giã, tøc lµ chiÕn th¾ng thiªn nhiên- nhờ vào quyết tâm và lao động, nhng cũng biết sống thân ái, hòa thuận với thiªn nhiªn. - ThÊy yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh ¶nh minh häa bµi - B¶ng phô III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt đông học B. Bµi míi: *Giíi thiÖu bµi: HĐ1: Luyện đọc: a. §äc tõng c©u: - HS tiếp nối nhau đọc từng câu. - GV theo dõi uốn nắn HS đọc. b. §äc tõng ®o¹n tríc líp - HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trong bµi. - GV híng dÉn ng¾t giäng nhÊn giäng - 1 HS đọc câu trên bảng phụ. mét sè c©u trªn b¶ng phô. + Gi¶i nghÜa tõ: c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm - HS đọc theo nhóm d. Thi đọc giữa các nhóm Thi đọc diễn cảm toàn bài. - HS đọc thầm và trả lời câu hỏi SGK H§2: T×m hiÓu bµi - Con ngêi chiÕn th¾ng ThÇn Giã, tøc lµ - HS tr¶ lêi c¸c c©u hái SGK chiÕn th¾ng thiªn nhiªn- nhê vµo quyÕt - Nªu l¹i ND? tâm và lao động, nhng cũng biết sống thân ¸i, hßa thuËn víi thiªn nhiªn. V.Cñng cè - dÆn dß: - Nh¾c l¹i ND bµi. - NhËn xÐt tiÕt häc. - ChuÈn bÞ cho tiÕt kÓ chuyÖn. ………………………………………………………………… ¤n To¸n ¤n b¶ng nh©n 2, nh©n3. Gi¶i to¸n I. Môc tiªu: - HS nắm chắc bảng nhân2, nhân 3 và giải toán đơn có liên quan đến bảng nh©n2 nh©n 3. - RÌn kÜ n¨ng lµm tÝnh, gi¶i to¸n - GD lßng yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y häc: VBT. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy H§1. LuyÖn b¶ng nh©n2, nh©n 3: - Thi đọc cá nhân.. Hoạt động học.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Thi đọc tiếp sức theo dãy. H§2. HD lµm BT( VBT): Bµi 1: TÝnh - HS lµm vë Bài 2: Mỗi đĩa : 3 quả cam 10 đĩa : …quả cam?. HS lµm vë+ lªn B - HS gi¶i vë Bµi gi¶i Mời đĩa có số quả cam là: 3 x 10 = 30( qu¶) §/s: 30 qu¶ cam. HĐ3: Trò chơi đố bạn: - 2 em lªnB * H§ nhãm 2: - Trong nhóm đố nhau về các phép tính trong b¶ng nh©n 2, nh©n 3  Gäi 1 sè nhãm tr×nh bµy. H§4. Cñng cè, dÆn dß: - Nh¾c l¹i ND võa häc. - VN lµm BT …………………………………………………………………. ChÝnh t¶ Nghe viÕt: Giã I. Môc tiªu: - Nghe – viÕt chÝnh x¸c kh«ng m¾c lçi bµi th¬ Giã. BiÕt tr×nh bµy bµi th¬ 7 ch÷, 2 khæ th¬. - Viết đúng và nhớ cách viết những tiếng có âm vần dễ lẫn s/x. - RÌn kÜ n¨ng nghe, viÕt cho HS. - GD tÝnh cÈn thËn vµ lßng yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y häc:- B¶ng phô viÕt néi dung bµi 2. III. hoạt động dạy học:. Hoạt động dạy. Hoạt động học. A. KiÓm tra bµi cò: B. Bµi míi:. H§1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu. H§2. Híng dÉn tËp chÐp: 2.1. Híng dÉn chuÈn bÞ bµi: - GV đọc bài thơ 1 lần. - 2 HS đọc lại bài. - Trong bµi th¬, ngän giã cã mét sè ý - Giã thÝch ch¬i th©n víi mäi nhµ, thích và hoạt động nh con ngời. Hãy có, gió cù mèo mớp, gió rủ ong mật nêu những ý thích và hoạt động ấy ? đến thăm hoa, gió đa những cánh diều bay lªn, giã ®a nh÷ng c¸nh diÒu bay lªn, giã ru c¸i ngñH, giã thÌm ¨n qu¶… - Bµi viÕt cã mÊy khæ th¬, mçi khæ - Bµi viÕt cã 2 khæ th¬ mçi khæ th¬ cã mÊy c©u ? Mçi c©u cã mÊy ch÷ ? cã 4 c©u, mçi c©u cã 7 ch÷. - Nh÷ng ch÷ nµo b¾t ®Çu b»ng r, gi, d? - Giã, rÊt, rñ, ru, diÒu - Nh÷ng ch÷ nµo cã dÊu thanh hái, - ë, khÏ, rñ, bÈy, ngñ. thanh ng· ?.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - TËp viÕt ch÷ khã. 2.3. ChÊm, ch÷a bµi: - ChÊm 5, 7 bµi nhËn xÐt H§3. Híng dÇn lµm bµi tËp: Bµi 2: a. s hay x - GV híng dÉn HS lµm vµo s¸ch - Gäi 1 HS lªn b¶ng - NhËn xÐt bµi lµm cña häc sinh. Bµi 3: a. Cã tiÕng chøa ©m s hay x cã nghÜa nh sau: - Mïa ®Çu tiªn trong bèn mïa ? - Giọt nớc đọng trên lá buổi sớm ?. - HS viÕt b¶ng con - Giã, rÊt, trÌo. - 1 HS đọc yêu cầu - Hoa Sen, xen lÉn - Hoa Sóng, xóng xÝnh. - 1 HS đọc yêu cầu - C¶ líp lµm b¶ng con - Mïa xu©n - Giät s¬ng.. C. Cñng cè - dÆn dß:. - Nh¾c l¹i ND - NX giê häc ………………………………………………………… KÓ chuyÖn ¤ng M¹nh th¾ng thÇn giã I. Môc tiªu: - Biết sắp xếp lại thứ tự các tranh theo đúng nội dung truyện. Kể đợc từng ®o¹n c©u chuyÖn - Kể lại đợc toàn bộ câu chuyện với giọng kể tự nhiên, kết hợp điệu bộ cử chØ( HS kh¸) - Đặt đợc tên khác phù hợp với nội dung câu chuyện( HS khá). - Chăm chú nghe bạn kể và biết nhận xét, đánh giá lời kế của bạn. - GD lßng yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y häc:- 4 tranh minh häa c©u chuyÖn iII. hoạt động dạy học:. Hoạt động dạy. Hoạt động học. A. KiÓm tra bµi cò:. - KiÓm tra 1 nhãm 6 HS ph©n vai dùng l¹i c©u chuyÖn. - ChuyÖn bèn mïa.. - HS thùc hiÖn. B. Bµi míi:. H§1. Híng dÉn kÓ chuyÖn: Bµi 1: - Để xếp loại thứ tự 4 tranh theo đúng néi dung c©u chuyÖn c¸c em ph¶i quan s¸t kü tõng tranh. - Gäi 4 HS lªn b¶ng mçi em cÇm 1 tê tranh phóng to tự đứng theo thứ tự tranh từ trái qua phải đúng nh nội dung chuyện. - Tranh 4 trë thµnh 1 - Tranh 2 vÉn lµ tranh 2. - 1 HS đọc yêu cầu - HS quan s¸t tõng tranh - 4 HS lªn b¶ng. - ThÇn Giã x« ng· «ng M¹nh - ThÇn Giã tµn ph¸ lµm c©y cèi xuanh quanh đổ rạp….

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Tranh 3 vÉn lµ tranh 3 + HS kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn Bµi 2 HS kh¸ - KÓ toµn bé c©u chuyÖn - C©u chuyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo?. - ThÇn Giã trß chuyÖn cïng «ng M¹nh. - 1 HS đọc yêu cầu.. - ngêi dÉn chuyÖn, «ng M¹nh ThÇn Giã - Yªu cÇu mçi nhãm 3 HS kÓ theo 3 vai - C¸c nhãm kÓ theo vai Bµi 3: §Æt tªn kh¸c cho c©u chuyÖn HS kh¸ - Yªu cÇu tõng HS tiÕp nèi nhau nãi tªn - ¤ng M¹nh vµ ThÇn Giã c©u chuyÖn - ThÇn Giã vµ ng«i nhµ nhá - Ai th¾ng ai. H§2. Cñng cè – dÆn dß: - TruyÖn «ng M¹nh th¾ng ThÇn Giã cho - Con ngêi cã kh¶ n¨ng chiÕn th¾ng c¸c em biÕt ®iÒu g× ? ThÇn Giã. - NX giê häc. ……………………………………………………………………………… ……... Thø n¨m ngµy 12 th¸ng 1 n¨m 2012 To¸n LuyÖn tËp. I. Môc tiªu: - Thuéc b¶ng nh©n 4; BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sè cã hai dÊu phÐp tÝnh nhân và cộng trong trờng hợp đơn giản. - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n( trong b¶ng nh©n 4) - RÌn kÜ n¨ng lµm tÝnh, gi¶i to¸n. - GD tÝnh cÈn thËn vµ lßng yªu thÝch m«n häc’ II. §å dïng d¹y häc: III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. KiÓm tra bµi cò: - §äc b¶ng nh©n 4 - 3 HS đọc - GV nhËn xÐt 2. Bµi míi: H§1. HD lµm BT: Bµi 1: - 1 HS đọc yêu cầu TÝnh nhÈm a) - Yªu cÇu HS tù nhÈm vµ ghi kÕt 4 x 4 = 16 4 x 9 = 36 4 x 6 = 24 qu¶ 4 x 5 = 20 4x2=8 4 x 10 = 40 4 x 8 = 32 4 x 7 = 14 4x1 = 4 b) 2x3=6 2x4=8 - NhËn xÐt c¸c thõa sè vµ kÕt qu¶ 3x2=6 4x2=8 Bµi 2: TÝnh - Yêu cầu HS đọc - MÉu: 4 x 3 + 8 = 12 + 8 - Quan s¸t mÉu. = 20 Bài 3: Đọc đề toán - 1 HS đọc - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Mçi tuÇn lÔ mÑ ®i lµm 5 ngµy - Bµi to¸n hái g× ? - 4 tuÇn lÔ mÑ ®i lµm bao nhiÒu ngµy.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Yªu cÇu HS nªu miÖng tãm t¾t vµ gi¶i. Bµi gi¶i: 4 tuÇn lÔ mÑ ®i lµm sè ngµy: 4 x 5 = 20 (ngµy) §¸p sè: 20 ngµy. H§2. Cñng cè - dÆn dß. - HS đọc bảng nhân 4 -2 HS - NhËn xÐt tiÕt häc. …………………………………………………………….. LuyÖn tõ vµ c©u từ ngữ về thời tiết. đặt và trả lời câu hỏi khi nào ? DÊu chÊm, dÊu chÊm than I. Môc tiªu: - Më réng vèn tõ vÒ thêi tiÕt. - BiÕt dïng c¸c côm tõ bao giê, lóc nµo, th¸ng mÊy, mÊy giê thay cho côm từ nào để hỏi về thời điểm. - Điền đúng dấu chấm và dấu chấm than vào ô trống trong đoạn văn đã cho. - Rèn kĩ năng đặt câu hỏi Khi nào? - GD lßng yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y häc: - 6 b¶ng con ghi s½n 6 tõ ng÷ ë bµi tËp 1. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy. Hoạt động học. A. KiÓm tra bµi cò:. - Th¸ng 10, 11 vµo mïa nµo ? - Cho HS nhí ngµy tùu trêng ?. - Mùa đông - Mïa thu. B. Bµi míi:. H§1. Híng d·n lµm bµi tËp: Bµi 1: (MiÖng) - Chän nh÷ng tõ ng÷ thÝch hîp trong ngoặc đơn để chỉ thời tiết của tõng mïa (nãng, bøc, Êm ¸p, giã l¹nh, ma phïn giã bÊc, se se l¹nh, oi nång). - GV gi¬ b¶ng ghi s½n tõng mïa - Gäi HS nãi tªn mïa hîp víi tõ ng÷. - 1 HS đọc yêu cầu. - HS đọc ĐT từ ngữ đó. - Mïa xu©n Êm ¸p. - Mïa h¹ nãng bøc, oi nång. - Mïa thu xe xe l¹nh. - Mùa đồng ma phùn gió bấc lạnh giá. - HS đọc yêu cầu.. Bµi 2: (MiÖng) - GV híng dÉn HS c¸ch lµm bµi a. Khi nµo líp b¹n ®i th¨m viÖn b¶o a. Khi nµo (bao giê, lóc nµo, th¸ng tµng ? mÊy, mÊy giê) líp b¹n ®i th¨m viÖn b¶o tµng. b. Khi nµo trêng b¹n nghØ hÌ ? b. Khi nµo (bao giê, lóc nµo, th¸ng mÊy trêng b¹n nghØ hÌ). c. B¹n lµm bµi tËp nµy khi nµo ? c. Bao giê, khi nµo, lóc nµo..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> d. B¹n gÆp c« gi¸o khi nµo ?. d. Khi nµo (bao giê, lóc nµo, th¸ng mÊy). - 1 HS đọc yêu cầu - HS lµm nh¸p. Bµi 3: (ViÕt) - GV híng dÉn HS lµm bµi H§2. Cñng cè – dÆn dß: - Nh¾c l¹i ND - NX giê häc ………………………………………………………….. ChÝnh t¶ Nghe viÕt: Ma bãng m©y I. Môc tiªu: - Nghe viết chính xác, trình bày đúng bài thơ Ma bóng mây. - Tiếp tục luyện viết đúng và nhớ cách viết những tiếng có âm vần dễ lần s/x. - RÌn kÜ n¨ng nghe viÕt cho HS - GD tÝnh cÈn thËn vµ lßng yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt s½n néi dung bµi tËp 2. III. Hoạt động dạy học:. Hoạt động dạy 1. KiÓm tra bµi cò: - §äc cho HS viÕt: hoa sen, c©y xoan, giät s¬ng… - NhËn xÐt b¶ng cña häc sinh. 2. Bµi míi: H§1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu. H§2. Híng dÉn nghe – viÕt: 2.1. Híng dÉn HS chuÈn bÞ bµi: - GV đọc bài thơ - Bµi th¬ t¶ hiÖn tîng g× cña thiªn nhiªn ?. Hoạt động học - C¶ líp viÕt b¶ng con. - 3 HS lªn b¶ng.. - 2 HS đọc lại bài thơ - Ma bãng m©y. - Ma tho¸ng qua råi t¹nh ngay kh«ng lµm ít tãc ai, bµn tay bÐ che trang vë ma cha đủ làm ớt bàn tay.. - Ma bãng m©y cã g× lµm b¹n nhá thÝch thó ? - Bµi th¬ cã 3 khæ, mçi khæ 4 dßng, mçi - Bµi th¬ cã mÊy khæ th¬? Mçi khæ th¬ dßng cã 5 ch÷. cã mÊy dßng? Mçi dßng cã mÊy ch÷? - T×m nh÷ng ch÷ cã vÇn ¬i, oay. - ¦¬i: Cêi - Quang: Tho¸ng 2.2. Giáo viên đọc cho HS viết bài: - HS viÕt bµi. - §äc cho HS so¸t lçi - HS tù so¸t lçi ghi ra lÒ vë. 2.3. ChÊm ch÷a bµi: - ChÊm 5 - 7 bµi nhËn xÐt. H§3. Híng dÉn lµm bµi tËp: Bµi 2: a) - 1 HS đọc yêu cầu - Chọn những chữ trong ngoặc đơn a) (s¬ng, x¬ng) s¬ng mï, c©y x¬ng rång ®iÒn vµo chç trèng. (sa, xa) đất phù xa, đờng xa. - NhËn xÐt, ch÷a bµi..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> H§4. Cñng cè – dÆn dß: - Nh¾c lai ND - NhËn xÐt tiÕt häc. ………………………………………………………….. ¤n To¸n Luyện các bảng nhân đã học Gi¶i to¸n b»ng mét phÐp tÝnh nh©n I. Môc tiªu: Củng cốHS nắm chắc bảng nhân2, nhân 3, nhân 4 và giải toán đơn có liên quan đến bảng nhân đã học. - RÌn kÜ n¨ng lµm tÝnh, gi¶i to¸n. - GD tÝnh cÈn thËn vµ lßng yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y häc: VBT. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy. Hoạt động học. H§1. LuyÖn b¶ng - Thi đọc cá nhân. nhân2, nhân 3, nhân 4 - Thi đọc tiếp sức theo dãy. H§2. HD lµm BT: Bµi 1. TÝnh 4x6+6= 3 x 5 – 10 = 4 x 9 + 24 = 3 x 6 – 12 = Bµi 2. Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau: Tãm t¾t Mçi tói: 4 kg g¹o 6 tói : … kg? Bài 3: Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng: Tính 4 x7 đợc kết quả là: A. 24 B. 28 C. 82. HS lµm vë+ lªn B. Bµi gi¶i Số gạo đựng trong sáu túi là: 4 x 6 = 24( kg) §/s: 24 kg g¹o - Khoanh vµo B. HĐ3: HD chơi đố bạn: - 2 em lªnB * H§ nhãm 2: - Trong nhóm đố nhau về các phép tính trong b¶ng nh©n2, nh©n 3, nh©n 4  Gäi 1 sè nhãm tr×nh bµy. H§4. Cñng cè, dÆn dß: - Nh¾c l¹i ND võa häc..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - VN lµm BT ………………………………………………………….. TËp lµm v¨n T¶ ng¾n vÒ bèn mïa I. Môc tiªu: - §äc ®o¹n v¨n xu©n vÒ, tr¶ lêi c¸c c©u hái vÒ néi dung bµi häc. - Dựa vào gợi ý viết đợc một đoạn văn đơn giản từ 3 đến 5 câu nói về mùa hÌ. - Rèn kĩ năng dùng từ đặt câu. - GD lßng yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y häc: - Mét sè tranh ¶nh vÒ c¶nh mïa hÌ. III. Hoạt động dạy học:. Hoạt động dạy Hoạt động học 1. KiÓm tra bµi cò: - Kiểm tra 2 cặp HS thực hành, đối - HS1: Đóng vai ông đến trờng tìm đáp (nói lời chào tự giới thiệu, đáp lời gặp cô giáo xin phép cho cháu mình chµo tù giíi thiÖu). nghØ èm. - HS2: Đóng vai lớp trởng đáp lời chµo cña «ng. 2. Bµi míi: H§1. Híng dÉn HS lµm bµi tËp. Bµi 1: (MiÖng) - 1 HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS trao đổi theo cặp. - HS th¶o luËn nhãm 2. a. Nh÷ng dÊu hiÖu nµo b¸o mïa xu©n - DÊu hiÖu tõ trong vên th¬m nøc đến ? mïi h¬ng cña c¸c loµi hoa (hoa hång, hoa huÖ). - Trong kh«ng khÝ cßn ngöi thÊy mïi h¬i níc l¹nh lÏo. b. T¸c gi¶ quan s¸t mïa xu©n b»ng - Ngöi mïi h¬ng th¬m cña c¸c loµi c¸ch nµo ? hoa, h¬ng th¬m cña kh«ng khÝ ®Çy ¸nh n¾ng. - Nh×n ¸nh n¾ng mÆt trêi c©y cèi ®ang thay mµu ¸o míi. Bµi 2: (MiÖng) - 1 HS đọc yêu cầu - ViÕt ®o¹n v¨n b»ng c¸ch b¸m s¸t - HS lµm bµi vµo vë. theo 4 c©u hái. - Nhiều HS nối tiếp nhau đọc bài. - GV theo dâi HS viÕt bµi. - Mïa hÌ b¾t ®Çu tõ th¸ng t. Vµo mïa hÌ b¾t, mÆt trêi chãi chang, thêi tiÕt rÊt nãng. Nhng n¨ng mïa hÌ lµm cho tr¸i ngät, hoa th¬m. §îc nghØ hÌ chóng em tha hồ đọc truyện, đi chơi về quê thăm «ng bµ. Mïa hÌ thËt lµ thÝch. H§2. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - Về nhà đọc lại đoạn văn tả mùa hè các em đã viết ở lớp cho ngời thân nghe. ……………………………………………………… ¤n TiÕng ViÖt.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái “ Khi nµo?” I Môc tiªu: - Củng cố đặt và trả lời câu hỏi: Khi nào? để hỏi về thời điểm. - Rèn kĩ năng dùng từ, đặt câu. - GD lßng yªu thÝch m«n häc II. Hoạt động dạy – học: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Trò chơi: Tiếp sức: - HS thùc hiÖn trß ch¬i - 2 đội, mỗi đội 4 em. Mỗi em trong đội mang tên một mùa. - Lần lợt từng em trong đội nói về thêi tiÕt cña mïa m×nh mang. Hoạt động 2: Hoạt động nhóm 2 - HS lµm viÖc theo nhãm - Từng cặp tự đặt câu hỏi có cụm từ: Khi nµo? råi thay b»ng c¸c côm tõ: bao giê, th¸ng mÊy, mÊygiê? --> Tr×nh bµy, nhËn xÐt VD: - Khi nµo b¹n vÒ quª th¨m «ng bµ ngo¹i? Bao giê b¹n vÒ quª th¨m «ng bµ ngo¹i? Hoạt động 3 Củng cố, dặn dò: - Nh¾c l¹i ND võa häc - VN lµm BT. ………………………………………………………. Tù häc ¤n b¶ng nh©n 2, 3,4. Gi¶i to¸n. I. Môc tiªu: - Củng cốHS nắm chắc bảng nhân 2,3 4 và giải toán đơn có liên quan. - RÌn kÜ n¨ng lµm tÝnh, gi¶i to¸n. - GD tÝnh cÈn thËn vµ lßng yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y häc: VBT. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy. Hoạt động học. H§1. LuyÖn b¶ng nh©n 2,3,4 - Thi đọc cá nhân. - Thi đọc tiếp sức theo dãy. H§2. HD lµm BT: Bµi 1. TÝnh. HS lµm vë+ lªn B.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 4x6+6= 3 x 5 – 10 = 4 x 9 + 24 = 2 x 6 – 12 = Bµi 2. Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau: Tãm t¾t Mçi tói: 4 kg g¹o 6 tói : … kg? Bài 3: Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng: Tính 4 x7 đợc kết quả là: A. 11 B. 28 C. 45. Bµi gi¶i Số gạo đựng trong sáu túi là: 4 x 6 = . 24( kg) §/s: 24 kg g¹o - Khoanh vµo B. HĐ3: HD chơi đố bạn: - 2 em lªnB * H§ nhãm 2: - Trong nhóm đố nhau về các phép tính trong b¶ng nh©n 2,3,4.  Gäi 1 sè nhãm tr×nh bµy. H§4. Cñng cè, dÆn dß: - Nh¾c l¹i ND - VN lµm BT ……………………………………………………………………………… ………. Thø s¸u ngµy 13 th¸ng 1 n¨m 2012 To¸n B¶ng nh©n 5. I. Môc tiªu: - LËp b¶ng nh©n 5. - Nhớ đợc bảng nhân 5. - BiÕt gi¶i to¸n cã mét phÐp nh©n(trong b¶ng nh©n 5) - Biết đếm thêm 5 II. §å dïng - d¹y häc: - C¸c tÊm b×a, mçi tÊm b×a cã 5 chÊm trßn. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. KiÓm tra bµi cò: - §äc b¶ng nh©n 4 - 3 HS đọc 2. Bµi míi: H§1. HD HS lËp b¶ng nh©n 5: - Y/c HS lÊy mét sè tÊm b×a, mçi tÊm - HS ghi phÐp nh©n m×nh lËp vµo b/c cã 3 chÊm trßn vµ lËp phÐp nh©n t¬ng øng vµo b/c. - Gọi HS nêu phép nhân lập đợc, GV ghi b¶ng - Tại sao em lập đợc phép nhân đó? - Thµnh lËp b¶ng nh©n 3 - HS đọc lại.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Yêu cầu HS đọc thuộc bảng nhân 5 - HS đọc thuộc bảng nhân 5. H§2. Thùc hµnh: Bµi 1: TÝnh nhÈm - 1 HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS tính nhẩm và ghi kết quả - HS làm bài sau đó tiếp nối nhau đọc kết vµo SGK qu¶. 5 x 3 = 15 5 x 2 = 10 5 x 10 = 15 5 x 5 = 25 5 x 4 = 20 5 x 9 = 45 - NhËn xÐt ch÷a bµi 5 x 7 = 35 5 x 5 = 25 5 x 8 = 40 Bµi 2: - 1 HS đọc yêu cầu - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Mçi tuÇn lÔ mÑ ®i lµm 5 ngµy - Bµi to¸n hái g× ? - 4 tuÇn lÔ mÑ ®i lµm bao nhiÒu ngµy - Yªu cÇu HS tãm t¾t råi gi¶i. Bµi gi¶i: 4 tuÇn mÑ ®i lµm sè ngµy lµ: 5 x 4 = 40 (tuÇn) - NhËn xÐt ch÷a bµi. §¸p sè: 40 tuÇn Bµi 3: - 1 HS đọc yêu cầu - Híng dÉn HS lµm bµi 5. 10. 15. 20. 25. 30. 35. 40. 45. - NhËn xÐt bµi lµm cña häc sinh. H§3. Cñng cè – dÆn dß: - HS đọc bảng nhân 5 - 2 HS đọc - NhËn xÐt tiÕt häc. ……………………………………………………… TËp viÕt Ch÷ hoa: Q I. Môc tiªu: - BiÕt viÕt ch÷ Q hoa theo cì võa vµ nhá. - Viết cụm từ ứng dụng Quê hơng tơi đẹp cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu đều nét và nối chữ đúng quy định. - RÌn kÜ n¨ng viÕt ch÷ hoa. - GD tÝnh cÈn thËn vµ lßng yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y häc: - Mẫu chữ cái viết hoa Q đặt trong khung chữ. - Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ nhỏ: Quê hơng tơi đẹp III. các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. KiÓm tra bµi cò: B. Bµi míi:. * Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu. H§1. Híng dÉn viÕt ch÷ hoa Q: 2.1. Híng dÉn HS quan s¸t ch÷ Q vµ nhËn xÐt. - GV giíi thiÖu mÉu ch÷ Q - Chữ Q có độ cao mấy li ?. - HS quan s¸t. - Cao 5 li. 50.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - CÊu t¹o. - Gåm 2 nÐt, 1 nÐt gièng ch÷ O, nÐt 2 nÐt lîn ngang gièng nh 1 dÊu ng· lín.. - GV võa viÕt mÉu võa nh¾c l¹i c¸ch viÕt 2.2. Híng dÉn c¸ch viÕt trªn b¶ng con. - HS tËp viÕt ch÷ Q 2, 3 lÇn - NhËn xÐt trªn b¶ng con H§2. Híng dÉn viÕt côm tõ øng dông: - Giíi thiÖu côm tõ øng dông - Côm tõ muèn nãi lªn ®iÒu g× ? - Những chữ nào có độ cao 2, 5 li ? - Chữ nào có độ cao 2 li ? - Chữ nào có độ cao 1,5 li ? - C¸c ch÷ cßn l¹i cao mÊy li ? - Híng dÉn HS viÕt ch÷ Quª vµo b¶ng con H§3. Híng dÉn viÕt vë - GV quan s¸t, HD häc sinh yÕu * ChÊm, ch÷a bµi: - ChÊm 5-7 bµi, nhËn xÐt.. - 1 HS đọc: Quê hơng tơi đẹp - Ca ngợi vẻ đẹp của quê hơng. - Q, g, h - ®, p - Ch÷ t - C¸c ch÷ cßn l¹i cao 1 li - HS viÕt b¶ng. - HS viÕt vë theo yªu cÇu cña GV.. C. Cñng cè – dÆn dß:. - Nh¾c l¹i cÊu t¹o vµ c¸ch viÕt ch÷ hoa Q - NhËn xÐt chung tiÕt häc. - VÒ nhµ luyÖn viÕt l¹i ch÷ Q. …………………………………………………………… Tù häc RÌn viÕt: Ch÷ hoa Q I.Môc tiªu: - RÌn viÕt ch÷ hoa Q vµ tõ øng dông. - Chữ viết rõ ràng, đều nét, thẳng hàng. - RÌn HS biÕt viÕt theo mÉu ch÷ nghiªng. - GD tính cẩn thận và ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp. II.§å dïng d¹y – häc: Ch÷ mÉu III.Hoạt động dạy – học: Ho¹t déng d¹y Hoạt động học Hoạt động 1. Luyện viết chữ hoa Q vµ tõ ¦D - HS nªu l¹i c¸ch viÕt ch÷ hoa Q. - HS nêu cách viết: Quê hơng tơi đẹp - ViÕt b¶ng con, b¶ng líp: Q, Quª. - HS viÕt b¶ng con, b¶ng líp. Hoạt động 2. HD viết theo mẫu chữ nghiªng. -. GV viÕt mÉu + nªu c¸ch viÕt HS viÕt b/c: Q, Quª. - ViÕt vë theo y/c cña GV.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Hoạt động 3. Hớng dẫn viết vở. -. HD cách để vở khi viết chữ nghiªngHS viÕt vë theo y/c. Hoạt động 4. Củng cố, dặn dò. -. Nh¾c l¹i cÊu t¹o, c¸ch viÕt ch÷ hoa Q.. -. NX giê häc. …………………………………………………………… Sinh ho¹t líp KiÓm ®iÓm c«ng t¸c tuÇn 20 I.Môc tiªu: - NhËn xÐt việc thực hiện c¸c mặt nề nếp trong tuÇn - Ph¬ng híng tuÇn sau - Sinh hoạt văn nghệ II/ ChuÈn bÞ: Sæ theo dâi thi ®ua cña c¸c tæ. III/ Các hoạt động dạy và học: H§ cña GV H§ cña HS - Hoạt động 1: Hát 2 bài. - Hoạt động 2 : + Tổng kết các hoạt động trong tuÇn . §¹i diÖn c¸c tæ b¸o c¸o ®iÓm +Mời đại diện các tổ báo cáo điểm thi thi đua trong tuần ®ua trong tuÇn Líp nhËn xÐt, bæ sung. + Gi¸o viªn nhËn xÐt chung c¸c mÆt thi ®ua cña c¸c tæ - Chuyªn cÇn: .... - Xếp hàng, đồng phục:... - Häc tËp: Häc bµi, lµm bµi ,ch÷ viÕt: … - Hoạt động 3: Phơng hớng tuần sau + Tiếp tục ổn định nề nếp của lớp + Học bài, làm bài đầy đủ + Đi học đều, đúng giờ + Gi÷ g×n vÖ sinh c¸ nh©n, trêng líp + LÔ phÐp chµo hái thÇy c«, ngêi lín.... -HS nghe. -HS nghe va ghi nhí.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> + Thùc hiÖn an toµn giao th«ng -Hoạt động 4 - Sinh hoạt văn nghệ ……………………………………………………………………………… KÝ duyÖt.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×