giao an am nhac 6 1213

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Baøi 1: Tuaàn daïy:. -GIỚI THIỆU MÔN HỌC ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG THCS. Tieát. -TAÄP HAÙT QUOÁC CA.. 1.MUÏC TIEÂU: 1.1 Kiến thức: Học sinh có khái niệm về nghệ thuật môn nhạc. Học sinh nắm sơ lược về caùc phaân moân học haùt, nhạc lí, tập đñọc nhạc veà moân aâm nhạc thường thức. Hs hát đúng lời và đúng giai điệu bài Quốc Ca. 1.2 Kĩ năng: tập cho hs hát thể hiện đúng tính chất hành khúc bài Quốc Ca,tập haùt hoøa gioïng. 1.3 Thái độ: qua bài hát hs hiểu thêm nguồn gốc bài hát và tầm quan trọng của baøi haùt. 2.TROÏNG TAÂM: - Học sinh nắm sơ lược về caùc phaân moân học haùt nhạc lí , tập đñọc nhaïc veà moân nhạc thường thức, hát đúng lời và đúng giai điệu bài Quốc Ca. 3. CHUAÅN BÒ: 3.1 Giaùo vieân: -Baêng maãu, maùy cassette. -Đàn Organ. 3.2 Hoïc sinh: -Xem bài trước ở nhà. -Dụng cụ học tập: SGK, Vở. 4.TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC: 4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện: - GV kiểm tra sĩ số lớp: 6A1:………………………………………………… 6A2:………………………………………………… 6A3:………………………………………………… 4.2 Kiểm tra miệng: - GV cho học sinh bắt một baøi haùt trước khi học.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Aâm nhaïc laø gì? 4.3 Giảng bài mới: Hoạt động của GV và HS -GV ghi bảng.. Noäi dung baøi daïy I: Giới thiệu moân nhạc ở trường THCS.. -GV giới thiệu cho hs khái 1. Khái niệm về môn nhạc: Môn âm nhạc là quaùt veà aâm nhaïc.HS nghệ thuật của những aâm thanh coù tính truyeàn nghe,ghi cheùp. cảm trực tiếp, bao gồm âm thanh của giọng haùt vaø nhaïc cuï. -GV khaùi quaùt 3 phaân moân 2. Giới thiệu về chương trình: Gồm ba nội dung AÂm nhaïc - Học haùt: baøi haùt chính thức. - Nhạc lí vaø tập đñọc nhạc: Coù mười baøi tập đñọc nhạc (Nhạc lí viết tắt của lí thuyết moân aâm nhaïc Aâm nhạc thường thức: Coù bảy baøi. Âaâm nhạc thường thức nghĩa laø những kiến thức aâm nhạc phổ thoâng. II: Tập haùt Quốc ca. -GV ghi baûng.. -Đâaây laø baøi haùt quen thuộc với mọi người daân Việt Nam, các em được nghe bài hát này từ lớp 1 veà chính thức đñược học ở lớp 3. - Qua baøi haùt Quoác ca noùi leân vai troø cuûa Chuû. *Gv tích hợp tấm gương tịch Hồ Chí Minh trong sự nghiệp đấu tranh đạo đức Hồ Chí Minh. giải phóng dân tộc, giành độc lập tự do cho Toå quoác. -Nghe băng nhạc baøi Quốc ca Việt Nam. -GV cho hs nghe maãu baøi haùt qua 1 laàn.HS lắng nghe. . -GV haùt mẫu baøi haùt qua 1 lần. HS lắng nghe.. -Nghe GV haùt mẫu..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Tập hát từng câu với đàn organ -GV tập haùt cho hs từng caâu với đđàn Organ theo lối mốc xích. -Lưu yù aâm hình tiết tấu kó -GV lưu yù cho hs nghe aâm hình tiết tấu kó .Lưu yù coù chỗ ngaân daøi 2,3 pháach.. -Coù chỗ ngaân daøi 2,3 phaùch. -Cả lớp haùt lời 1 của baøi Quốc ca Việt Nam. -GV cho hs haùt lời 1.. Thể hiện sắc thaùi trang nghieâm, huøng mạnh.. HS thực hiện.. Lưu yù caâu haùt: “Đường vinh quang xaây xaùc quaân thuø ”, ở đ chữ “thuø” caùc em thường haùt thấp xuống, neáu sai về cao đñộ, cần sửa lại cho đđúng - Háát đầy đủ cả bài gồm hai lời.. -GV cho hs haùt cả 2 lời. 4.4.Caâu hoûi baøi taäp cuõng coá: - Cho 1HS naém lại caùc phaân moân của moân aâm nhaïc - Cho HS luyeän taäp baøi haùt Quốc Ca. 4.5 Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: *Đối với tiết này:. - Hs học thuộc lời bài hát Quốc Ca. *Đối với tiết sau: - Chuẩn bị trước ở nhà tiết 2 (bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ). 5.RUÙT KINH NGHIEÄM:.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ND----------------------------------------------------------------------------------PP---ĐDDH------------------Baøi 1: Tuaàn daïy: Tieát. -HỌC HÁT BAØI: TIẾNG CHUÔNG VAØ NGỌN CỜ. -BAØI ĐỌC THÊM: ÂM NHẠC Ở QUANH TA.. 1.MUÏC TIEÂU: 1.1 Kiến thức: Hs hát đúng giai điệu bài hát “Tiếng chuông và ngọn cờ”, biết bài hát thuộc thể loại hành khúc và chủ đề viết về hòa bình. 1.2 Kó naêng: taäp cho hs haùt theå hieän tình caûm ,taäp haùt hoøa gioïng. 1.3 Thái độ: qua bài hát giáo dục cho hs biết yêu quý cuộc sống hòa bình, căm gheùt chieán tranh. 2. TROÏNG TAÂM: -Hát đúng giai điệu bài hát “Tiếng chuông và ngọn cờ”, 3. CHUAÅN BÒ: 3.1 Giaùo vieân: -Baêng maãu, maùy cassette. -Đàn Organ. 3.2 Hoïc sinh: -Xem bài trước ở nhà(bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ). -Dụng cụ học tập: SGK, Vở. 4.TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC: 4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện - GV kiểm tra sĩ số lớp: 6A1:………………………………………………… 6A2:………………………………………………… 6A3:………………………………………………… 4.2 Kiểm tra miệng: - GV goïi hs haùt baøi Quoác Ca. +Hát thuộc lời.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> +Hát đúng cao độ, trường độ -gv nhận xét và đánh giá. 4.3 Giảng bài mới: Hoạt động của GV và HS -GV ghi bảng.. Noäi dung baøi daïy I: Học haùt: Baøi haùt : Tiếng chuoâng vaø ngọn cờ. -GV giới thiệu sơ lược về 1. Giới thiệu về bài hát về tác giả: taùc giaû cho hs naém baét. Hs laéng nghe.. -Phaïm Tuyeân sinh naêm 1930, laø taùc giaû cuûa nhieàu ca khuùc phoå bieán nhö:Caùnh eùn tuoåi thô, Chiếc đèn Ông sao, Như có Bác trong ngày đại thaéng….. - GV giới thiệu về bài hát -Bài hát được viết vào năm 1985.Nội dung bài “Tiếng chuông và ngọn hát nói lên ước vọng của tuổi thơ mong,căm ghét cờ”. HS lắng nghe.. chieán tranh, muoán cuoäc soáng hoøa bình.. -Gv tieán haønh daïy haùt. 2.Daïy haùt:. -GV cho hs nghe bài hát -Nghe bài hát với băng mẫu. với băng mẫu.HS lắng nghe. -GV haùt maãu cho hs -Nghe GV haùt maãu. nghe.HS laéng nghe. -GV phaân tích caáu truùc baøi -Phaân tích caáu truùc baøi haùt: haùt. HS laéng nghe vaø theo doõi.. +nhòp 2/4 +chia 2 đoạn:. -Đoạn 1:từ đầu cho đến. “của ta”viết ở giọng Rê thứ. -Đoạn 2:từ Boong bính cho đến hết bài, viết ở giọng Rê trưởng. -GV cho hs luyeän thanh - Luyện thanh: 1-2 phuùt với đàn Organ.. Cho học sinh đñọc gam Đoâ trưởng đñể laøm quen. HS thực hiện.. với giọng đñồng thời luyện thanh.. -GV tieán haønh daïy haùt từng câu cho hs với đàn - Tập hát từng câu: Lời 1. Dịch giọng = -3 Organ theo loái moùc xích.. Mỗi caâu haùt 3-4 lần, nối caùc caâu thaønh ñđoạn, nối hai đđoạn với nhau thành bài hát hoàn chỉnh. Một.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> nửa lớp haùt ñđoạn a, nửa coøn lại háaùt ñoạn b. -GV lưu ý cho hs phân biệt -Phân biệt tính chất trưởngvà thứ giữa 2 đoạn tính chất trưởng và thứ nhạc. giữa 2 đoạn nhạc. -GV cho hs hát cả bài với - Háát cả bài hát với băng mẫu. băng mẫu. HS thực hiện. -GV sửa sai cho hs những -Sửa sai các chỗ hát chưa đúng. choã haùt chöa chính xaùc. -GV chia dãy, tổ thực hiện. -Luyeän taäp baøi haùt theo daõy, toå +dãy 1: hát lời 1 ?GV hỏi hs chủ đề bài hát +dãy 2: hát lời 2 nói về điều gì? HS trả lời. bài hát. HS thực hiện.. -GV giáo dục cho hs qua -Chủ đề bài hát nói về hòa bình. baøi haùt “Tieáng chuoâng -Baøi haùt giaùo duïc cho hs bieát yeâu quyù hoøa bình, caêm gheùt chieán tranh. và ngọn cờ”. HS lắng nghe và ghi nhớ. -GV ghi bảng. II.Bài đọc thêm:Âm nhạc ở quanh ta.(SGK) -Đọc bài SGK -GV cho hs đọc bài trong SGK. 4.4 Caâu hoûi baøi taäp cuõng coá: -Cho hs ôn tập bài hát “Tiếng chuông và ngọn cờ”. 4.5 Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: *Đối với tiết này : -Học thuộc lời bài hát “Tiếng chuông và ngọn cờ”. -Trả lời 2 câu hỏi trong SGK. *Đối với tiết sau: -Chuẩn bị trước ở nhà tiết 3 phần Nhạc lí.. 5.RUÙT KINH NGHIEÄM: ND----------------------------------------------------------------------------------PP----------------------------------------------------------------------------------ÑDDH----------------------------------------------------------------------------------.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Baøi 1 : Tuaàn daïy:. Tieát. -ÔN TẬP BAØI HÁT:TIẾNG CHUÔNG VAØ NGỌN CỜ . -NHẠC LÍ: +NHỮNG THUỘC TÍNH CỦA ÂM THANH. +CAÙC KÍ HIEÄU AÂM NHAÏC.. 1.MUÏC TIEÂU: 1.1 Kiến thức: Học sinh hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát “Tiếng chuông và ngọn cờ”. Hs nêu đuợc 4 thuộc tính của âm thanh. Kể tên được 7 tên nốt nhạc, biết thứ tự dòng và khe trên khuông nhạc, biết cách viết khóa Son. 1.2 Kĩ năng: tập cho hs trình bày bái hát có lĩnh xướng,đồng ca. 1.3 Thái độ: hs nắm vững kiến thức. 2 .TROÏNG TAÂM: -Hs nêu đuợc 4 thuộc tính của âm thanh. Kể tên được 7 tên nốt nhạc, biết thứ tự dòng và khe trên khuông nhạc, biết cách viết khóa Son. 3.CHUAÅN BÒ: 3.1 Giaùo vieân: -Baêng maãu, maùy cassette. 3.2 Hoïc sinh: -Xem bài trước ở nhà(phần nhạc lí) -Dụng cụ học tập: SGK, Vở. 4.TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC: 4.1 ổn định tổ chức và kiểm diện - GV kiểm tra sĩ số lớp: 6A1:………………………………………………… 6A2:………………………………………………… 6A3:………………………………………………… 4.2 Kiểm tra miệng: GV gọi hs hát bài “Tiếng chuông và ngọn cờ” +Hát thuộc lời +Hát đúng cao độ, trường độ +AÂm thanh coù bao nhieâu thuộc tính?.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 4.3 Giảng bài mới: Hoạt động của GV và HS -GV ghi baûng. -GV cho hs hát ôn với. Noäi dung baøi daïy I:OÂn baøi : Tiếng chuoâng vaø ngọn cờ. -Hát ôn với băng mẫu.. baêng maãu qua 1 laàn. Hs thự hiện. -GV cho hs vừa hát vừa. -Hát kết hợp vỗ tay theo phách.. voã tay theo phaùch. Hs thực hiện. -GV cho hs thực hiện bài. -Luyeän taäp baøi haùt theo toå nhoùm.. haùt theo toå nhoùm. HS thực hiện. -GV kieåm tra caù nhaân hs.. -Kieåm tra caù nhaân hs.. Gv nhận xét và đánh giá. -GV ghi baûng. -GV giới thiệu về thuộc. II: Nhaïc lí: 1. Những thuộc tính của âm thanh.. tính cuûa aâm thanh. HS - Giới thiệu về thuộc tính của aâm thanh: GV đọc laéng nghe. nhạc baøi Laøng toâi gồm nhịp đ đcoù minh hoạ. ?Gv hoûi hs 4 thuoäc tính cuûa aâm thanh haõy keå ra? HS trả lời.. -Boán thuoäc tính cuûa aâm thanh: +Cao độ. +Trường độ. +Cường độ.. ? Gv hỏi hs cao độ là gì? HS trả lời. -GV minh hoïa cho hs veà cao độ.Hs lắng nghe. ? Gv hỏi hs trường độ là. +AÂm saéc. -Cao độ: là độ trầm bổng, cao thấp của âm thanh. -Nghe gv haùt moät caâu trong baøi “Tieáng chuoâng vaø ngọn cờ”.. -Trường độ:là độ ngân dài,ngắn của âm thanh..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> gì? HS trả lời.. -Nghe gv haùt moät caâu trong baøi “Tieáng chuoâng vaø. -GV minh họa cho hs về ngọn cờ”. trường độ. HS lắng nghe. ? Gv hỏi hs cường độ là -Cường độ:là độ vang mạnh, nhẹ của âm thanh. gì? HS trả lời. -Nghe gv minh hoïa. -GV minh hoïa cho hs veà cường độ. HS lắng nghe. ? Gv hoûi hs aâm saéc laø gì? -AÂm saéc: laø saéc thaùi, maøu saéc khaùc nhau cuûa aâm HS trả lời.. thanh.. -GV minh hoïa cho hs veà -Nghe gv minh hoïa. aâm saéc. HS laéng nghe. -Gv keát luaän veà vai troø của 4 thuộc tính âm -Những thuộc tính này tạo nên giai điệu các bản thanh.. nhaïc goùp phaàn dieãn taû moïi traïng thaùi tình caûm. -GV ghi baûng.. khác nhau của con người.. ? Gv hoûi hs haõy keå teân 7 2.Caùc kí hieäu aâm nhaïc: nốt nhạc? HS trả lời.. -Ñoâ-reâ-mi-pha-son-la-si.. ? Gv hỏi hs hãy giới thiệu về cấu tạo của khuông -Cấu tạo:gồm 5 dòng và bốn khe thứ tự dòng và nhạc? HS trả lời. khe tính từ dưới lên.. -Khóa:là kí hiệu để xác định tên nốt. ? Gv hoûi hs khoùa laø gì?coù mấy loại khóa?Khóa Son. Có 3 loại khóa:khóa Son, Pha, Đô. Khóa Son được viết bắt đầu từ dòng 2(là vị trí nốt. được viết bắt đầu từ đâu? Son). HS trả lời..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 4.4 Caâu hoûi baøi taäp cuûng coá: -Cho hs ôn tập bài hát “Tiếng chuông và ngọn cờ”. 4.5 Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: * Đối với tiết này : -Taäp keû khuoâng nhaïc, vieát khoùa Son vaø 7 noát nhaïc treân khuoâng nhaïc. -Trả lời 2 câu hỏi trong SGK. * Đối với tiết sau: -Chuẩn bị trước ở nhà tiết 4( phần Nhạc lí và tập đọc nhạc số 1).. 5.RUÙT KINH NGHIEÄM: ND-----------------------------------------------------------------------------------PP-----------------------------------------------------------------------------------ÑDDH----------------------------------------------------------------------------------.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Baøi 1 : Tuaàn: -NHẠC LÍ: CÁC KÍ HIỆU GHI TRƯỜNG ĐỘ CỦA ÂM THANH. -TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 1.. Tieát. 1.MUÏC TIEÂU: 1.1 Kiến thức: HS đọc đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 1. Tiếp thu phần nhaïc. lí:các kí hiệu ghi trường độ của âm thanh.. 1.2 Kó naêng: taäp cho hs nhaän bieát caùc hình noát, caùch vieát nhaïc treân khuoâng. Đọc và nhận biết chính xác tên nốt trên khuông bài TĐN số 1. 1.3 Thái độ: hs nắm vững kiến thức. 2 .TROÏNG TAÂM: Biết đđọc nốt cao độ trường đđộ bài tập đđọc nhạc số 1 3.CHUAÅN BÒ: 3.1 Giaùo vieân: -Đàn Organ. 3.2 Hoïc sinh: -Xem bài trước ở nhà(phần nhạc lí) -Dụng cụ học tập: SGK, Vở. 4.TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC: 4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện - GV kiểm tra sĩ số lớp: 6A1:………………………………………………… 6A2:………………………………………………… 6A3:………………………………………………… 4.2 Kiểm tra miệng: GV gọi hs hát bài “Tiếng chuông và ngọn cờ” +Hát thuộc lời +Hát đúng cao độ, trường độ. 4.3 Giảng bài mới:.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Hoạt động của GV và HS -Gv ghi baûng.. Noäi dung baøi daïy I.Nhạc lí: Các kí hiệu ghi trường độ. 1. Hình noát:. -Gv cho hs đọc bài trong. -Đọc bài trong SGK.. SGK qua 1 lần.Hs thực hiện. -Gv giới thiệu sơ qua 5 loại. -5 hình noát:. hình noát cho hs naém baét.Hs. 1troøn=2laàn traéng=4 laàn ñen=8laàn moùc. chuù yù laéng nghe vaø ghi cheùp. ñôn=16 laàn moùc keùp. -Gv ghi baûng. 2.Caùch vieát caùc hình noát treân khuoâng: -Gv cho hs đọc bài trong. -Đọc bài trong SGK.. SGK.Hs thực hiện. -Gv giới thiệu và chỉ dẫn. -5 caùch vieát:. cho hs 5 caùch vieát caùc hình noát treân khuoâng.. +Noát nhaïc hình baàu duïc naèm nghieâng veà beân phaûi. +Các nốt nhạc ở dòng thứ 3 đuôi nốt có thể quay lên hoặc quay xuống. +Các nốt từ khe thứ 3 trở lên đuôi nốt quay xuoáng. + Các nốt từ khe thứ 2 trở xuống đuôi nốt quay leân. +Các nốt móc đứng cạnh nhau có thể nối với nhau baèng 1,2,3 vaïch ngang.. -Gv ghi baûng. -Gv cho hs đọc bài trong. 3. Daáu laëng: -Đọc bài trong SGK.. SGK .Hs thực hiện. -Gv hướng dẫn hs cách viết. -Caùch vieát daáu laëng.. hình daáu laëng.Hs theo doõi vaø ghi cheùp. -Gv ghi baûng.. II. Tập đọc nhạc: TĐN số 1.. -Gv cho hs đọc tên nốt nhạc. -Đọc tên nốt trên khuông.. trên khuông.Hs thực hiện. -Gv đọc mẫu bài TĐN số 1. -Nghe Gv đọc mẫu bài TĐN số 1.. qua 1 laàn.Hs laéng nghe. -GV cho HS khởi động -Luyện thanh:1-2 phút. Đọc gam Đô trưởng..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> giọng Đô trưởng. HS thực hieän. -Gv tiến hành dạy đọc nhạc với đàn Organ.Hs thực hiện. -Gv cho hs tự ghép lời ca.. - Dạy đọc nhạc với đàn Organ. -Ghép lời ca. -Luyeän taäp TÑN soá 1 theo toå, nhoùm.. -Gv cho hs luyeän taäp TÑN soá 1 theo toå, nhoùm. 4.4 Caâu hoûi baøi taäp cuõng coá : -Cho hs oân taäp baøi TÑN soá 1. 4.5 Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: * Đối với tiết này : -Taäp vieát caùc hình noát vaø daáu laëng treân khuoâng nhaïc. -OÂn TÑN soá 1. -Trả lời 2 câu hỏi trong SGK. * Đối với tiết sau: -Chuẩn bị trước ở nhà tiết 5( phần lời bài hát Vui bước trên đường xa).. 5 .RUÙT KINH NGHIEÄM: ND---------------------------------------------------------------------------------PP-----------------------------------------------------------------------------------ÑDDH----------------------------------------------------------------------------------. Baøi: 2 Tuaàn daïy:.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Tieát. HỌC HÁT BAØI: VUI BƯỚC TRÊN ĐƯỜNG XA.. 1.MUÏC TIEÂU: 1.1 Kiến thức: Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài hát “øVui bước trên đường xa” 1.2 Kó naêng: taäp cho hs haùt theå hieän tình caûm ,taäp haùt hoøa gioïng. 1.3 Thái độ: qua bài hát hs biết thêm về bài hát thuộc làn điệu dân ca Nam Bộ. Qua đó hs thêm yêu quý và trân trọng dân ca Việt Nam. 2 .TRỌNG TAÂM: -Học sinh hát đúng giai đđiệu về lời ca bài hát vui bước đđường xa. 3.CHUAÅN BÒ: 3.1Giaùo vieân: -Maùy nghe,ñóa nhaïc. -Đàn Organ. 3.2Hoïc sinh: -Xem bài trước ở nhà(bài hát “Vui bước trên đường xa”). -Dụng cụ học tập: SGK, Vở. 4.TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC: 4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện - GV kiểm tra sĩ số lớp: 6A1:………………………………………………… 6A2:………………………………………………… 6A3:…………………………………………………. 4.2 Kiểm tra miệng:GV gọi hs đọc bài TĐN số 1. +đọc đúng tên nốt +đọc đúng cao độ, trường độ +baøi haùt “vui bước đñường xa”đñược viết ở nhịp mấy? (2/4) -gv nhận xét và đánh gía. 4.3 Giảng bài mới: Hoạt động của GV và. Noäi dung baøi daïy.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> HS -Gv ghi baûng.. 1.Giới thiệu bài hát:. -Gv giới thiệu sơ lược. -Bài hát Vui bước trên đường xa theo điệu Lí. về bài hát cho hs.Hs con sáo Gò Công (Dân ca Nam Bộ)đặt lời mới chuù yù laéng nghe.. Hoàng Lân. -Bài hát Lí con sáo Gò Công có nguồn gốc ở huyeän Goø Coâng Ñoâng(Tieàn Giang) do nhaïc só Trần Kiết Tường sưu tầm và ghi âm.. -Gv ghi baûng. - GV cho hs nghe baøi. 2.Daïy haùt: -Nghe bài hát với băng mẫu.. hát với băng mẫu.HS laéng nghe. - GV haùt maãu cho hs. -Nghe Gv haùt maãu baøi haùt.. nghe.HS laéng nghe. - Gv phaân tích caáu truùc. -Phaân tích caáu truùc baøi haùt:. baøi haùt:veà nhòp,gioïng,. +nhịp 2/4, giọng Đô trưởng.. chia maáy caâu.. +Chia 4 câu nhạc ứng với 4 câu lời.. -Gv cho HS luyeän -Luyện thanh:1-2 phút. Đọc gam Đô trưởng. thanh với đàn Organ gam Đô trưởng.Hs thực hieän. -Dạy hát từng câu theo lối móc xích. -Gv tieán haønh daïy haùt Caâu 1+2+3+4=caû baøi. cho hs từng câu với đàn Organ theo lối -Löu yù caùc noát luyeán aâm. Daáu nhaéc laïi. moùc xích. -Gv löu yù cho hs caùc noát luyeán aâm.Daáu nhaéc -Ghép cả bài hát với băng mẫu. laïi(haùt quay laïi 2 laàn). -Gv cho hs gheùp caû baøi hát với băng mẫu. Hs -Luyeän taäp baøi haùt theo toå ,nhoùm. thực hiện. -Gv cho hs thực hiện baøi haùt theo toå, nhoùm. -Cá nhân hs thực hiện. Hs thực hiện. -Gv cho caù nhaân hs thực hiện. Gv nhận xét * Ôn tập bài hát: Vui bước đường xa và sửa sai cho hs..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> -Gv ghi bảng. Học sinh -Haùt maãu với băng mẫu. ghi baøi -Gv cho học sinh haùt -Luyện tập baøi haùt theo tổ nhoùm. với băng mẫu 1 lần. -Gv cho học sinh thực hiện baøi haùt theo tổ -Kiểm tra caùc nhoùm học sinh nhoùm. Hs thực hiện. -Gv kiểm tra caùc nhoùmhs. Gv nhận xeùt đánh giá 4.4 Caâu hoûi baøi taäp cuûng coá: -Cho hs ôn tập bài hát “Vui bước trên đường xa”. 4.5Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: * Đối với tiết này: -Học thuộc lời bài hát “Vui bước trên đường xa”. -Trả lời 2 câu hỏi trong SGK. * Đối với tiết sau : -Chuẩn bị trước ở nhà tiết 6( phần nhạc lí và bài TĐN số 2 ).. 5.RUÙT KINH NGHIEÄM: ND-----------------------------------------------------------------------------------PP-----------------------------------------------------------------------------------ÑDDH--------------------------------------------------------------------------------. Tuaàn daïy: 6 Tiết: 6 PPCT: 6.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Ngày dạy:. Tieát. -ÔN TẬP BAØI HÁT: VUI BƯỚC TRÊN ĐƯỜNG XA. -NHAÏC LÍ: NHÒP VAØ PHAÙCH –NHÒP 2/4. -TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 2.. 1.MUÏC TIEÂU: 1.1 Kiến thức: - Học sinh biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát “Vui bước trên đường xa”. HS nêu được khái niệm về nhịp và phách, số chỉ nhịp, nhịp 2/4. - HS thể hiện đúng cao độ và trường độ của bài TĐN số 2. 1.2 Kó naêng: -Hs thực hiện được cách haùt, theå hieän tình caûm, phaùt aâm theo gioïng mieàn Nam. - Hs thực hiện thành thạo cách hát và tư thế hát 1.3 Thái độ: - Hs có thói quen đứng hát - Hs nắm vững kiến thức nhạc lí và TĐN số 2. * Ôn tập : Bài hát vui bước trên đường xa. *Nhạc lí: nhịp và phách * Tập đọc nhạc : TĐN 2 2. NỘI DUNG HỌC TẬP: - đHọc sinh đọc nghiêng về cao đđộ về trường đđộ bài TĐN SỐ 2 biết khái niệm nhịp veà phaùch, số chỉ nhịp 2/4. 3 .CHUAÅN BÒ: 3.1 Giaùo vieân: - đĩa nhạc ,máy hát -Đàn Organ. 3.2 Hoïc sinh: -Xem bài trước ở nhà(phần nhạc lí) -Dụng cụ học tập: SGK, Vở. 4.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện : - GV kiểm tra sĩ số lớp: 6A1:………………………………………………… 6A2:………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 6A3:………………………………………………… 4.2 Kiểm tra miệng: GV gọi hs hát bài “Vui bước trên đường xa”. +hát thuộc lời +hát đúng cao độ, trường đđộ +nhịp của baøi TĐN SỐ 2 laø nhịp mấy? (2/4) -gv nhận xét và đánh giá.. 4.3 TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Hoạt động của GV và HS * Hoạt động 1 :Ôn tập bài hát : Vui bước trên đường xa.. Noäi dung baøi học * HĐ1 : Ôn tập bài : Vui bước trên đường xa. -Hát ôn với băng mẫu.. -GV ghi baûng. -GV cho hs hát ôn với baêng maãu qua 1 laàn.. -Hát kết hợp vỗ tay theo phách.. Hs thự hiện. -GV cho hs vừa hát vừa vỗ tay theo phaùch.. -Luyeän taäp baøi haùt theo toå nhoùm.. Hs thực hiện. -GV cho hs thực hiện bài haùt theo toå nhoùm.. -Kieåm tra caù nhaân hs.. HS thực hiện. -GV kieåm tra caù nhaân hs. Gv nhận xét và đánh giá. * Hoạt động 2 : Nhạc lí -Gv ghi baûng. -Hs đọc bài trong SGK qua 1 laàn. ?Gv hoûi hs nhòp laø gì? HS trả lời. * Hoạt động 2: Nhaïc lí 1.Nhòp vaø phaùch : -Đọc bài trong SGK. -Nhịp : là những phần nhỏ có giá trị thời gian bằng nhau lặp đi lặp lại đều đặn trong 1 bản nhạc.Giữa các nhịp có 1 vạch đứng gọi là vạch nhòp..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> -Phách : mỗi nhịp lại chia thành những phần ?Gv hoûi hs phaùch laø gì? HS trả lời -Gv minh hoïa ví duï trong SGK.. nhỏ đều nhau về thời gian. -Phaân tích caùc ví duï trong SGK. 2.Nhòp 2/4: -Đọc bài trong SGK.. -Hs đọc bài trong SGK qua 1 laàn.. -Soá chæ nhòp: +Soá treân:cho ta bieát coù bao nhieâu. -Gv phaân tích cho hs yù phaùch trong 1 oâ nhòp. nghóa cuûa soá chæ nhòp.. +Số dưới:cho ta biết mỗi phách baèng hình noát gì ? -Nhòp 2/4: coù 2 phaùch trong 1 oâ nhòp. Moãi phaùch. -Gv phaân tích nhòp 2/4. Hs theo doõi vaø ghi cheùp.. coù giaù trò baèng 1 noát ñen. - Baèng caùch laáy noát troøn chia cho soá 4.. -Gv phaân tích “taïi sao ta bieát moãi phaùch coù giaù trò baèng moät noát ñen”. -Gv giới thiệu về nhịp 2/4.. Nhòp 2/4 coù 2 phaùch. Phaùch 1: phaùch maïnh. Phaùch 2: phaùch nheï.. Hs laéng nghe vaø ghi cheùp. * Hoạt động 3: Tập đọc nhạc. -Gv ghi baûng.. Hoạt động 3: Tập đọc nhạc : TĐN số 2. -Nhaän xeùt baøi TÑN soá 2: +nhịp 2/4 , giọng Đô trưởng. +Cao độ: Đô-Rê-Mi-Pha-Son-La-Si +Trường độ : đen,trắng.. ?Gv hoûi hs nhaän xeùt baøi TÑN soá 2: +nhòp? Gioïng? -Đọc tên nốt nhạc trên từng khuông nhạc. +Về cao độ? +Về trường độ? -GV cho hs đọc tên nốt -Nghe GV đọc mẫu bài TĐN. nhạc trên từng khuông nhạc. Hs thực hiện. -Luyện thanh:1-2 phút. Đọc gam Đô trưởng. -Gv vừa đàn vừa đọc mẫu baøi TÑN soá 2. HS laéng nghe. -GV cho HS khởi động giọng đô trưởng. HS thực hieän. - Tập đọc từng câu : câu 1 và câu 2 , yêu cầu HS nghe và đọc nhẩm theo..

<span class='text_page_counter'>(21)</span> - Tập tương tự với các câu tiếp theo cho đến hết -GV tiến hành dạy đọc bài TĐN. nhạc HS đọc từng câu, từng đoạn và đọc hoàn toàn bài TĐN theo lối móc - Ghép lời ca TĐN. xích với đàn Organ. -Gv cho hs ghép lời ca TÑN. -Ghép bài TĐN với đàn Organ. HS thực hiện. -Gv cho hs gheùp baøi TÑN với đàn Organ. HS thực -Luyeän taäp TÑN theo toå,nhoùm. hieän. -Gv cho hs luyeän taäp baøi TÑN theo toå nhoùm. Gv nhận xét và sửa sai. 4.4 Tổng kết: -Cho hs oân taäp baøi TÑN soá 2. -Hs nhaéc laïi theá naøo laø nhòp? Phaùch? Nhòp 2/4? 4.5 Hướng dẫn học tập: * Đối với tiết này: -Ôn tập bài hát :”Vui bước trên đường xa”. -OÂn TÑN soá 2. -Trả lời 2 câu hỏi trong SGK. * Đối với tiết sau: -Chuẩn bị trước ở nhà tiết 7( phần TĐN số 3 và âm nhạc thường thức).. 5 .Phục lục: ----------------------------------------------------------------------------------Tuaàn daïy: 7 Tiết : 7 PPCT:7 Ngày dạy: -TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 3. Tieát. -CÁCH ĐÁNH NHỊP: NHỊP 2/4. -ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: NHẠC SĨ VĂN CAO VAØ.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> BAØI HAÙT “LAØNG TOÂI”. 1.MUÏC TIEÂU: 1.1 Kiến thức: - Học sinh biết đọc đúng cao độ và trường độ, ghép lời ca bài TĐN số 3, hs biết vài nét về cuộc đời và sự nghiệp của nhạc sĩ Văn Cao, nghe bài hát “Laøng Toâi”. - Hs hiểu cách đánh nhịp 2/4 1.2 Kó naêng: - Hs thực hiện được cách đọc nhuần nhyễn tên nốt nhạc trên khuông. - Hs thực hiện thành thạo cách đánh nhịp2/4 1.3 Thái độ: - Hs cĩ thĩi quen nắm vững kiến thức nhạc lí và TĐN số 3. -Tính cách kiên nhẫn , tự tin * Tập đọc nhạc: 3 *Cách đánh nhịp 2/4 * Âm nhạc thường thức : Nhạc sĩ Văn Cao 2 .NỘI DUNG BÀI HỌC: -Đọc đnghieâng veà cao đñộ veà trường đñộ baøi TĐN số 3,biết đnhịp 2/4,biết roõ về cuộc đñời veà sự nghiệp nhạc sĩ Văn Cao. 3.CHUAÅN BÒ: 3.1Giaùo vieân: -Maùy haùt,ñóa nhaïc. -Đàn Organ. 3.2 Hoïc sinh: -Xem bài trước ở nhà(phần nhạc lí) -Dụng cụ học tập: SGK, Vở. 4.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện: - GV kiểm tra sĩ số lớp: 6A1:………………………………………………… 6A2:………………………………………………… 6A3:………………………………………………… 4.2 Kiểm tra miệng: GV gọi 2 hs hát bài “Vui bước trên đường xa”. +hát thuộc lời.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> +hát đúng cao độ, trường độ -Đọc bài TĐN số 2: +đọc đúng tên nốt +đọc đúng cao độ và trường độ + Nhịp 2/4 là gì? -Gv nhận xét và đánh giá. 4.3 Tiến trình dạy học: Hoạt động của GV và HS * Hoạt động 1: TĐN SỐ 3. Noäi dung baøi học * Hoạt động1: Tập đọc nhạc: TĐN số 3.. -Gv ghi baûng.. -Nhaän xeùt baøi TÑN soá 3: +nhịp 2/4 , giọng Đô trưởng. +Cao độ: Đô-Rê-Mi-Son-La-Đô. +Trường độ : đen,trắng, móc đơn.. ?Gv hoûi hs nhaän xeùt baøi TÑN soá 3: +nhòp? Gioïng? +Về cao độ? +Về trường độ? -GV cho hs đọc tên nốt nhạc trên từng khuông nhạc. Hs thực hiện. -Gv vừa đàn vừa đọc mẫu baøi TÑN soá 3. HS laéng nghe. -GV cho HS khởi động giọng đô trưởng. HS thực hieän.. -GV tiến hành dạy đọc nhạc HS đọc từng câu, từng đoạn và đọc hoàn toàn bài TĐN theo lối móc xích với đàn Organ. -Gv cho hs ghép lời ca TÑN. HS thực hiện. -Gv cho hs gheùp baøi TÑN. -Đọc tên nốt nhạc trên từng khuông nhạc.. -Nghe GV đọc mẫu bài TĐN. -Luyện thanh:1-2 phút. Đọc gam Đô trưởng.. - Tập đọc từng câu : câu 1, câu 2, câu 3 và câu 4 , yêu cầu HS nghe và đọc nhẩm theo.. - Ghép lời ca TĐN.. -Ghép bài TĐN với đàn Organ..

<span class='text_page_counter'>(24)</span> với đàn Organ. HS thực hieän. -Gv cho hs luyeän taäp baøi TÑN theo toå nhoùm. Gv nhận xét và sửa sai.. -Luyeän taäp TÑN theo toå nhoùm.. * Hoạt động 2: Cách đánh nhịp: Nhịp 2/4.. * Hoạt động 2: Cách đánh nhịp 2/4. -Sơ đồ hình phách nhịp 2/4: 2. -Gv ghi baûng. -Gv vẽ sơ đồ hình phách. 1. nhòp 2/4. Hs ghi cheùp vaø. -Luyện tập cách đánh nhịp 2/4.. chuù yù. -Gv cho hs luyện tập đánh nhịp 2/4. Hs thực hiện.. * Hoạt động 3.Aâm nhạc thường thức: 1. Nhaïc só Vaên Cao:. * Hoạt động 3: Âm nhạc thường thức. -Đọc bài trong SGK.. -Gv ghi baûng. -Gv cho hs đọc bài trong SGK qua 1 lần.Hs thực. -Tác phẩm:Suối mơ, Thiên thai, Đàn chim Việt, Làng tôi, Mùa xuân đầu tiên….. hieän. ?Hs haõy keå teân moät soá taùc. 2.Baøi haùt “Laøng toâi” -Đọc bài trong SGK.. phaåm cuûa nhaïc só Vaên Cao? -Gv ghi baûng.. -Nghe baøi haùt “Laøng toâi”.. - Gv cho hs đọc bài trong SGK qua 1 lần.Hs thực hieän. -Gv cho hs nghe maãu baøi haùt “Laøng toâi”. Hs chuù yù laéng nghe. 4.4 : Tổng kết: -Cho hs oân taäp baøi TÑN soá 3 -Hs luyện tập cách đánh nhịp 2/4..

<span class='text_page_counter'>(25)</span> 4.5 Hướng dẫn học tập: * Đối với tiết này: -OÂn TÑN soá 2. -Trả lời 2 câu hỏi trong SGK. * Đối với tiết sau: -Chuẩn bị trước ở nhà tiết 8.. 5. Phục lục:. Tuaàn daïy:8 Tiết ppct : 8 Ngày dạy: 1. MUÏC TIEÂU:. Tieát 8. OÂN TAÄP. 1.1 Kiến thức: -Hs biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 2 bài hát “Tiếng chuông và ngọn cờ , Vui bước trên đường xa”..

<span class='text_page_counter'>(26)</span> -Hs hiểu được cách nắm những thuộc tính của âm thanh, các kí hiệu ghi cao độ, trường độ, nhịp và phách, nhịp 2/4 , hs đọc đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 1,2,3. 1.2 Kó naêng: -Hs thực hiện được cách hát kết hợp với vỗ tay, hát hòa giọng. -HS thực hiện thành thạo cách hát kết hợp vỗ tay theo phách 1.3 Thái độ: -Hs cĩ thĩi quen nắm vững kiến thức nhạc lí và TĐN số 1,2,3. - Tính cách tự tin trình bày bài hát *Ôn tập 2 bài hát *Ôn nhạc lí *Ôn tập đọc nhạc 2 .NỘI DUNG HỌC TẬP: -Hs Hát đúng giai đđiệu và thuộc 2 bài hát đã học,biết đđược các kí hiệu cao đđộ trường độ ,nhịp ,phách,nhịp 2/4. 3.CHUAÅN BÒ: 3.1 Giaùo vieân: -Baêng maãu, maùy cassette. 3.2 Hoïc sinh: -Xem bài trước ở nhà. -Dụng cụ học tập: SGK, Vở. 4 .TỒ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện: - GV kiểm tra sĩ số lớp: 6A1:………………………………………………… 6A2:………………………………………………… 6A3:………………………………………………… 4.2 Kiểm tra miệng:GV gọi hs hát bài “Vui bước trên đường xa”. +hát thuộc lời +hát đúng cao độ, trường độ +Ôn tập mấy bài hát:(2 bài) -gv nhận xét và đánh giá. 4.3 TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> Hoạt động của GV và HS *Hoạt động 1:(15p) Ôn tập 2 bài hát -Gv ghi baûng.. Noäi dung baøi học * OÂn taäp 2 baøi haùt -Hát ôn với băng mẫu.. -Lần lượt cho hs hát ôn với băng mẫu từng bài hát qua 1 lần. Hs thực hiện. -Cho lớp luyện tập bài hát theo tổ,nhóm. Hs thực hiện.. -Luyeän taäp theo toå,nhoùm. -Hát kết hợp vỗ tay theo phách.. -Gv cho hs vừa hát vừa vỗ tay theo phách ở 2 bài hát. Hs thực hieän. * Hoạt động 2: (15p)Ôn tập nhạc lí -Gv ghi baûng. ?Hs phaùt bieåu aâm thanh bao goàm maáy thuoäc tính? Hs trả lời.. * OÂn taäp Nhaïc lí : -Aâm thanh duøng trong aâm nhaïc coù 4 thuoäc tính : +Cao. độ :độ. cao. thaáp. cuûa. aâm. thanh.. +Trường độ : độ ngân dài ngắn của âm thanh. +Cường độ :độ mạnh nhẹ của âm thanh. +Aâm saéc :chæ saéc thaùi,maøu saéc aâm thanh.. ?Hs phát biểu để ghi cao độ duøng kí hieäu gì? Hs trả lời. ?Hs phát biểu để ghi trường độ duøng kí hieäu gì? Hs trả lời. ?Hs phaùt bieåu theá naøo laø nhòp vaø phaùch? Hs trả lời.. -Để ghi cao độ dùng 7 tên nốt : Ñoâ-Reâ-Mi-Pha-Son-La-Si. -Ghi trường độ dùng hình nốt : Troøn, traéng,ñen,moùc ñôn,moùc keùp….. -Nhịp:là những phần nhỏ có giá trị thời gian bằng nhau lặp đi, lặp lại đều đặn trong bản nhaïc, baøi haùt. -Phách:mỗi nhịp lại chia thành những phần nhỏ hơn đều nhau về thời gian gọi là phách.. ?Hs neâu khaùi nieäm veà nhòp 2/4? Hs trả lời.. -Nhòp 2/4 :coù 2 phaùch trong 1 oâ nhòp, moãi phaùch baèng 1 noát ñen. Phaùch 1 :maïnh. Phaùch 2 :nheï..

<span class='text_page_counter'>(28)</span> * OÂn taäp TÑN * Hoạt động 3: (10p)Ôn tập TĐN. -Đọc ôn 3 bài TĐN số 1,2,3. -Luyeän taäp TÑN theo toå, nhoùm.. -Gv ghi baûng. -Lần lượt cho hs ôn từng bài. -Đọc kết hợp đánh nhịp 2/4.. TĐN qua 1 lần. Hs thực hiện. -Cho lớp luyện tập TĐN theo tổ, nhóm. Hs thực hiện. -Gv cho hs vừa đọc vừa đánh nhịp 2/4.Hs thực hiện. 4.4 TỔNG KẾT: -Cho hs oân 2 baøi haùt . -Hs oân taäp TÑN soá 1,2,3. 4.5 Hướng dẫn học tập: * Đối với tiết này: -Trả lời 2 câu hỏi trong SGK. * Đối với tiết sau: -Chuẩn bị trước ở nhà tiết 9(Kiểm tra 1 tiết).. 5.Phục lục: ----------------------------------------------------------------------------------Tuần dạy: Tieát PPCT: 10 Ngaøy daïy: Tieát 10. 1.MUÏC TIEÂU: 1.1 Kiến thức:. HỌC HÁT BAØI :HAØNH KHÚC TỚI TRƯỜNG..

<span class='text_page_counter'>(29)</span> - Hs hiểu cách hát đúng giai điệu và lời ca bài hát “øHành khúc tới trường”. - Hs biết bài “øHành khúc tới trường”là bài hát của Pháp,do nhạc sĩ Phan Trần Baûng và Lê Minh Châu đặt lời. 1.2 Kó naêng: -Hs thực hiện được cách hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp,tiết tấu. -Hs thực hiện thành thạo cách hát và cách lấy hơi 1.3 Thái độ: qua bài hát giúp Hs càng hăng say trong học tập, vui bước đến trường. * Giới thiệu bài hát * Daïy haùt 2. NOÄI DUNG HOÏC TAÄP: -Hát đúng giai điệu và lời ca bài hát “øHành khúc tới trường”. 3.CHUAÅN BÒ: 3.1Giaùo vieân: -Baêng maãu, maùy cassette. -Đàn Organ. 3.2 Hoïc sinh: -Xem bài trước ở nhà(bài hát “Hành khúc tới trường”). -Dụng cụ học tập: SGK, Vở. 4.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1Ổn định tổ chức và kiểm diện: - GV kiểm tra sĩ số lớp: 6A1:………………………………………………… 6A2:………………………………………………… 6A3:………………………………………………… 4.2Kiểm tra miệng: GV gọi hs đọc bài TĐN số 3. +đọc đúng tên nốt +đọc đúng cao độ, trường độ + Bài hát hành khúc tới trường được viết ở nhịp mấy? -gv nhận xét và đánh gía.. 4.3 TIEÁN TRÌNH BÀI HỌC:.

<span class='text_page_counter'>(30)</span> Hoạt động của GV và HS * Hoạt động1: (5 p) Giới thiệu bài haùt -Gv ghi baûng. -Gv giới thiệu sơ lược về tác giả bài haùt cho hs.Hs chuù yù laéng nghe.. Noäi dung baøi hoïc * Giới thiệu bài: Hành khúc tới trường. -Bài hát Hành khúc tới trường nhạc Pháp, lời Vieät:Phan Traàn Baûng ,Leâ Minh Chaâu. -Bài hát Hành khúc tới trường là bài hát thuộc thể loại hành khúc ngắn gọn, dễ thuộc,. -Gv giới thiệu nội dung bài hát. Hs tác giả miêu tả buổi sáng mặt trời lên,từng tốp laéng nghe.. Hs vui vẻ đến trường với niềm tự hào về quê hương đất nước, cất tiếng hát lạc quan, yêu đời.. * Hoạt động 2 : (30 p) Dạy hát. * Daïy haùt:. -Gv ghi baûng.. -Nghe bài hát với băng mẫu.. - GV cho hs nghe bài hát với băng maãu.HS laéng nghe.. -Nghe Gv haùt maãu baøi haùt.. - GV haùt maãu cho hs nghe.HS laéng nghe.. -Phaân tích caáu truùc baøi haùt:. - Gv phaân tích caáu truùc baøi haùt:veà. +nhịp 2/4, giọng Pha trưởng.. nhòp,gioïng, chia maáy caâu.. +Chia 5 câu nhạc ứng với 5 câu lời.. -Gv cho HS luyện thanh với đàn Organ gam Pha trưởng.Hs thực hieän. -Gv tiến hành dạy hát cho hs từng câu với đàn Organ theo lối móc xích. -Gv löu yù cho hs tieát taáu khoù .Daáu nhaéc laïi(haùt quay laïi 2 laàn). -Gv cho hs ghép cả bài hát với băng mẫu. Hs thực hiện. -Gv cho hs thực hiện bài hát theo toå, nhoùm. Hs thực hiện. -Gv cho cá nhân hs thực hiện. Gv nhận xét và sửa sai cho hs. ?Gv hoûi hs “Em haõy phaùt bieåu caûm. -Luyện thanh:1-2 phút. Đọc gam Pha trưởng. Pha-Son-La-Sib-Ñoâ-Reâ-Mi-Pha.. -Dạy hát từng câu theo lối móc xích. Caâu 1+2+3+4+5=caû baøi. -Löu yù tieát taáu khoù . Daáu nhaéc laïi. -Ghép cả bài hát với băng mẫu. -Luyeän taäp baøi haùt theo toå ,nhoùm. -Cá nhân hs thực hiện. -Đây là bài hát viết hteo thể loại hành khúc,.

<span class='text_page_counter'>(31)</span> nghó khi haùt baøi haùt naøy”?. có nhịp điệu phù hợp với bước chân đi đều,có. Hs trả lời. 4.4 TOÅNG KEÁT:. thể vừa đi vừa hát.. -Cho hs ôn bài hát “Hành khúc tới trường”. 4.5Hướng dẫn học tập: * Đối với tiết này: Học thuộc lời bài hát “Hành khúc tới trường”. -Trả lời 2 câu hỏi trong SGK. * Đối với tiết sau: -Chuẩn bị trước ở nhà tiết 11(TĐN số 4 và ÂNTT).. 5.Phuï luïc: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.

<span class='text_page_counter'>(32)</span> Tuaàn daïy: 11 Tieát PPCT : 11 Ngaøy daïy:. Tieát. -TẬP ĐỌC NHẠC:TĐN SỐ 4. -ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC:NHẠC SĨ LƯU HỮU PHƯỚC VAØ BAØI HÁT “LÊN ĐAØNG”.. 1. MUÏC TIEÂU : 1.1 Kiến thức: -Hs hiểu cách đọc đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 4,biết bài TĐN số 4 nhaïc cuûa Moâ-da. - Hs được biết thêm về một nhạc sĩ nổi tiếng của nền âm nhạc Việt Nam “Nhạc sĩ Lưu Hữu Phước”có nhiều đóng góp cho nền âm nhạc Việt Nam. 1.2 Kó naêng: - Luyện tập cho hs nhận biết nốt nhạc trên khuông ở bài TĐN,kết hợp gõ đệm, đánh nhịp - Hs thực hiện thành thạo cách đọc tên nốt nhạc 1.3 Thái độ: - Hs nắm được kiến thức nhạc lí và TĐN số 3. - Hs có tính cách đứng hát * Tập đọc nhạc : TĐN 4 * Aâm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Lưu Hữu Phước 2.NOÄI DUNG HOÏC TAÄP: - Hs đọc đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 4, biết thêm về “Nhạc sĩ Lưu Hữu Phước” và bài hát “Lên đàng” 3. CHUAÅN BÒ : 3.1Giaùo vieân: -Baêng maãu, maùy cassette. -Đàn Organ. 3.2Hoïc sinh: -Xem bài trước ở nhà. -Dụng cụ học tập: SGK, Vở. 4.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện: - GV kiểm tra sĩ số lớp:.

<span class='text_page_counter'>(33)</span> 6A1:………………………………………………… 6A2:………………………………………………… 6A3:………………………………………………… 4.2 Kiểm tra miệng: Gv gọi hs: hát bài Hành khúc tới trường +hát thuộc lời +hát đúng giai điệu + Bài TĐN 4 được viết theo nhịp mấy? -gv nhận xét và đánh giá. 4.3 Tieán trình bài hoïc: Hoạt động của GV và HS Noäi dung baøi hoïc * Hoạt động 1: (25 p)TĐN * Tập đọc nhạc: TĐN số 4. SOÁ 4 -GV ghi baûng . ?Gv hoûi hs nhaän xeùt baøi -Nhaän xeùt baøi TÑN soá 4: TÑN soá 4: +nhịp 2/4 , giọng Đô trưởng. +nhòp? Gioïng? +Cao độ: Đô-Rê-Mi-Pha-Son-La-Si +Về cao độ? +Trường độ : móc đơn,đen,lặng đen,lặng +Về trường độ? moùc ñôn. -GV cho hs đọc tên nốt nhạc trên từng khuông nhạc. Hs thực hiện. -Gv vừa đàn vừa đọc mẫu baøi TÑN soá 1. HS laéng nghe. -GV cho HS khởi động giọng Đô trưởng. HS thực hieän.. -GV tiến hành dạy đọc nhạc HS đọc từng câu, từng đoạn và đọc hoàn toàn bài TĐN theo lối móc xích với đàn Organ. -Gv cho hs ghép lời ca. -Đọc tên nốt nhạc trên từng khuông nhạc.. -Nghe GV đọc mẫu bài TĐN.. -Luyện thanh:1-2 phút. Đọc gam Đô trưởng.. - Tập đọc từng câu theo lối móc xích..

<span class='text_page_counter'>(34)</span> TÑN. HS thực hiện. -Gv cho hs gheùp baøi TÑN với đàn Organ. HS thực hieän. -Gv cho hs luyeän taäp baøi TÑN theo toå,nhoùm. Gv nhận xét và sửa sai cho hs. * Hoạt động 2 : ( 10 p) Aâm nhạc thường thức -GV ghi baûng. - Ghép lời ca TĐN.. -Ghép bài TĐN với đàn Organ.. -Luyeän taäp TÑN theo toå nhoùm.. * Âm nhạc thường thức: 1. Nhạc sĩ: Lưu Hữu Phước -Đọc bài trong SGK.. -Gv cho hs đọc bài trong SGK. HS thực hiện. -Tác phẩm:Lên đàng, Khải hoàn ca,Ca ngợi -Gv cho hs keå teân moät vaøi Hoà Chuû Tòch ….. taùc phaåm hay cuûa nhaïc só Lưu Hữu Phước. -Nghe bài hát “Ca ngợi Hồ chủ tịch” *Gv tích hợp tư tưởng Hồ (Noäi dung baøi haùt: noùi leân vai troø cuûa chuû tòch Chí Minh: cho hs nghe baøi Hồ Chí Minh với sự nghiệp đấu tranh giải phóng “Ca ngợi Hồ chủ tịch” dân tộc và xây dựng đất nước.) Hs laéng nghe. 2.Bài hát “Lên đàng”: -Gv ghi baûng. -Đọc bài trong SGK. -Gv cho hs đọc bài trong SGK. HS thực hiện. -Nghe mẫu bài hát“Lên Đàng”. -Gv cho hs nghe maãu baøi hát “Lên đàng”.Hs lắng nghe. 4.4 Toång Keát: -Đọc ôn TĐN số 4. 4.5 Hướng dẫn học tập: * Đối với tiết này: -OÂn TÑN soá 4. -Trả lời 2 câu hỏi trong SGK. * Đối với tiết sau: -Chuẩn bị trước ở nhà tiết 12 phần (phần “ÂNTT”) 5.Phuï luïc:.

<span class='text_page_counter'>(35)</span> Tuần dạy: 12 Tieát ppct : 12.

<span class='text_page_counter'>(36)</span> Ngaøy daïy: Tieát. -ÔN TẬP BAØI HÁT: HAØNH KHÚC TỚI TRƯỜNG. -ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC:TĐN SỐ 4. -ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: SƠ LƯỢC VỀ DÂN CA VIEÄT NAM.. 1/MUÏC TIEÂU : 1.1/Kiến thức: - Hs hát thuộc bài hát “Hành khúc tới trường”. Hs đọc đúng cao độ,trường độ bài TĐN số 4. - Hs hiểu biết sơ lược về dân ca Việt Nam. 1.2/ Kó naêng: - Hs thực hiện được cách hát và cách đọc nhạc -Luyện tập cho hs hát bài hát “Hành khúc tới trường” với hình thức hát đuổi. 1.3/Thái độ: - Hs nắm được kiến thức bài học. - Hs biết cách hát nhả chữ *Ôn tập bài hát : Hành khúc tới trường *OÂn taäp :TÑN 4 *Aâm nhạc thường thức;Sơ lược về dân ca việt Nam 2/. Noäi dung hoïc taäp: - Hs hiểu biết sơ lược về dân ca Việt Nam. 3/. CHUAÅN BÒ : 3.1.Giaùo vieân: -Baêng maãu, maùy cassette. 3.2.Hoïc sinh: -Xem bài trước ở nhà. -Dụng cụ học tập: SGK, Vở. 4.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1.Ổn định tổ chức và kiểm diện: - GV kiểm tra sĩ số lớp: 6A1:………………………………………………… 6A2:………………………………………………… 6A3:………………………………………………… 4.2.Kiểm tra miệng: Gv gọi hs: hát bài Hành khúc tới trường +hát thuộc lời +hát đúng giai điệu.

<span class='text_page_counter'>(37)</span> -gv nhận xét và đánh giá. Đọc bài TĐN số 4. +đọc đúng tên nốt +đọc đúng cao độ, trường độ -gv nhận xét và đánh gía. 4.3 TIEÁN TRÌNH BÀI HOÏC: Hoạt động của GV và HS Noäi dung baøi hoïc * Hoạt động 1: (10 p) Ôn * Ôn tập bài hát: Hành khúc tới trường. taäp baøi haùt -GV ghi baûng. -Hát ôn với băng mẫu. -GV cho hs hát ôn với băng maãu qua 1 laàn. Hs thự hiện. -GV cho hs vừa hát vừa vỗ. -Hát kết hợp vỗ tay theo phách.. tay theo phaùch. Hs thực hiện. -GV cho hs thực hiện bài. -Luyeän taäp baøi haùt theo toå nhoùm.. haùt theo toå nhoùm. HS thực hiện. -GV kieåm tra caù nhaân hs.. -Kieåm tra caù nhaân hs.. Gv nhận xét và đánh giá. * Hoạt động 2: (15 p) Ôn. *Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 4.. taäp TÑN 4 -GV ghi baûng. -Gv cho hs đọc ôn bài TĐN số 4. HS thực hiện. -Gv cho hs luyeän taäp theo tổ nhóm. HS thực hiện. -Gv cho hs vừa đọc vừa vỗ tay theo phách. HS thực hieän. -Gv cho hs ghép lời ca. -Gv tieán haønh kieåm tra caù. -Đọc ôn bài TĐN số 4. -Luyeän taäp TÑN soá 4 theo toå nhoùm. - Đọc kết hợp vỗ tay theo phách. -Ghép lời ca. -Kieåm tra caù nhaân hs.

<span class='text_page_counter'>(38)</span> nhaân hs. Gv nhaän xeùt vaø đánh giá. * Hoạt động 3:(10 p) Aâm nhạc thường thức. * Âm nhạc thường thức: Sơ lược về dân ca Việt Nam. -GV ghi baûng -Đọc bài trong SGK. -Gv cho hs đọc bài trong -Caùc laøn ñieäu daân ca:Lí, Hoø, quan hoï, ca truø , SGK. HS thực hiện. chaàu vaên…….. ?HS haõy keå teân 1 soá laøn ñieäu daân ca maø em bieát? Hs -Moät soá baøi daân ca:Lí caây boâng,Lí con saùo goø trả lời. coâng..... ?Hs haùt 1 soá baøi daân ca maø hs đã học? Hs thực hiện. 4.4.Toång keát: -Cho hs ôn tập bài hát “Hành khúc tới trường”. -Đọc ôn bài TĐN số 4. 4.5 Hướng dẫn học tập *Đối vớt tiết này: -Trả lời 2 câu hỏi trong SGK. *Đối với tiết sau: -Chuẩn bị trước ở nhà tiết 13 phần (Bài hát:Đi cấy) 5/.Phuï luïc: --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Tuần dạy:13 Tiết ppct: 13 Ngày dạy:. HOÏC HAÙT BAØI:ÑI CAÁY. Tieát.

<span class='text_page_counter'>(39)</span> 1/. MUÏC TIEÂU : 1.1 Kiến thức: -Hs biết hát đúng giai điệu và lời ca bài hát “Đi cấy”,biết bài Đi cấy là moät baøi daân ca Thanh Hoùa. -Hs hiểu bài Đi cấy là bài hát dân ca Thanh Hóa 1.2/ Kó naêng: -Hs thực hiện được: cách hát được các nốt luyến, luyến nhanh bài “Đi cấy” -Hs thực hiện thành thạo cách luyến láy bài hát đi cấy 1.3/Thái độ: Qua nội dung bài hát , cho hs càng thêm yêu mến trân trọng caùc laøn ñieäu daân ca Vieät Nam. *Giới thiệu tác giả , tác phẩm *Dạy hát bài : Đi cấy 2/. NỘI DUNG HỌC TẬP: Hs hát đúng giai điệu và lời ca bài hát “Đi cấy” 3. CHUAÅN BÒ : 3.1.Giaùo vieân: -Baêng maãu, maùy cassette. -Đàn Organ. 3.2.Hoïc sinh: -Xem bài trước ở nhà. -Dụng cụ học tập: SGK, Vở.4/ 4.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4. 1.Ổn định tổ chức và kiểm diện: - GV kiểm tra sĩ số lớp: 6A1:………………………………………………… 6A2:………………………………………………… 6A3:………………………………………………… 4.2.Kiểm tra miệng:Gv gọi hs: đọc bài TĐN số 4 +đọc đúng tên nốt +đọc đúng cao độ, trường độ Bài hát “Đi cấy” được viết theo nhịp mấy? -gv nhận xét và đánh giá. 4.3 Tiến trình bài học: Hoạt động của GV và HS *Hoạt động 1:(15p)-GV ghi baûng.. Noäi dung baøi học * Giới thiệu sơ lược tác giả , bài hát: -Baøi haùt “Ñi caáy” thuoäc daân ca Thanh Hoùa..

<span class='text_page_counter'>(40)</span> -Gv giới thiệu sơ qua về tác giả cuûa baøi haùt. Hs laéng nghe. -Gv giới thiệu sơ qua về nội dung cuûa baøi haùt. Hs laéng nghe. * Hoạt động 2: (20P) Dạy hát - GV cho hs nghe bài hát với baêng maãu.HS laéng nghe.. Bài hát này nằm trong tổ khúc “Múa đèn”. -Baøi haùt “Ñi caáy” theå hieän caùc coâng vieäc lao động của nhân dân như; gieo mạ, đi cấy.. *Daïy haùt: -Nghe bài hát với băng mẫu. -Nghe GV haùt maãu baøi haùt “Ñi caáy”. - GV haùt maãu cho hs nghe.HS laéng nghe.. -Phaân tích caáu truùc baøi haùt:. ? GV hoûi hs baøi haùt goàm maáy. +nhịp 2/4 giọng Son trưởng.. câu? Viết ở nhịp gì?Giọng ?. +chia 5 caâu:. HS trả lời.. Câu 1:từ đầu….sáng trăng Caâu 2:ba boán coâ……..baïn cuøng chaêng Câu 3:thắp đèn…..ngoài thềm Caâu 4:yù raèng caàu cho Caâu 5:coøn laïi. -Luyện thanh:1-2 phút. Đọc gam Son trưởng. Son-La-Si-Ñoâ-Reâ-Mi-Pha#-Son. -GV cho hs luyện thanh với đàn Organ gam Son trưởng.. - Tập hát từng câu : GV hát mẫu câu 1 , sau đó đàn giai điệu câu này 2 – 3 lần , yêu cầu -GV đàn và hướng dẫn HS hát HS nghe và hát nhẩm theo. từng câu , từng đoạn và hát - GV tiếp tục đàn câu 1 và bắt nhịp ( đếm 1toàn bài hát với đàn Organ theo 2 ) cho HS hát cùng với đàn loái moùc xích. - Tập hát tương tự với các câu tiếp theo cho đến hết hoàn toàn bài hát. HS thực hiện.. -Lưu ý luyến nhanh, luyến từ 2..3 nốt.. -GV lưu ý cho hs những chỗ luyeán nhanh, luyeán 2..3 noát. -Hát cả bài hát với băng mẫu. -GV cho hs hát cả bài với băng mẫu. HS thực hiện. -GV sửa sai cho hs những chỗ. - Sửa sai các chỗ hát chưa đúng. -Luyeän taäp baøi haùt theo daõy, toå..

<span class='text_page_counter'>(41)</span> haùt chöa chính xaùc. -GV chia dãy, tổ thực hiện bài hát. HS thực hiện.. -Cá nhân hs thực hiện.. -Gv cho cá nhân hs thực hiện bài hát. Gv nhận xét và sửa sai. 4. 4. Tổng kết: -Cho hs oân taäp baøi haùt “Ñi caáy”. 4. 5. Hướng dẫn học tập: * Đối với tiết này : -Học thuộc lời bài hát “Đi cấy” -Trả lời 2 câu hỏi trong SGK. * Đối với tiết sau: -Chuẩn bị trước ở nhà tiết 14 phần (TĐN số 5) 5/Phu lục:. Tuần dạy: 14 Tiết ppct:14 Ngaøy dạy:. -OÂN TAÄP BAØI HAÙT: ÑI CAÁY.. Tieát. -TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 5..

<span class='text_page_counter'>(42)</span> 1. MUÏC TIEÂU : 1.1 Kiến thức: - Hs biết: hát thuộc lời bài hát “Đi cấy”.Đọc đúng cao độ, trường độ và ghép lời ca bài TĐN số 5. - Hs hiểu: Được tác giả tên gì 1.2 Kó naêng: - Hs thực hiện được:Cách hát thể hiện sắc thái,tình cảm của bài hát. Biết hát kết hợp một số động tác biểu diễn. - Hs thưcï hiện Thành Thạo cách phát âm nhả chữ 1.3 Thái độ: - Thói quen: nắm vững kiến thức. - Tính Cách : Tự Tin Khi hát * OÂn taäp baøi haùt :Ñi caáy * TÑN soá 5 2. NOÄI DUNG HOÏC TAÄP: Đọc đúng cao độ, trường độ và ghép lời ca bài TĐN số 5. 3. CHUAÅN BÒ : 3.1 Giaùo vieân: -Baêng maãu, maùy cassette. -Đàn Organ. 3.2 Hoïc sinh: -Xem bài trước ở nhà( phần TĐN số 5). -Duïng cuï hoïc taäp 4.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện: - GV kiểm tra sĩ số lớp: 6A1:………………………………………………… 6A2:………………………………………………… 6A3:………………………………………………… 4.2 Kieåm tra miệng: -Gv goïi hs: haùt baøi haùt: “Ñi caáy”. +hát thuộc lời +hát đúng cao độ, trường độ + Bài TĐN 5 được viết ở nhịp mấy? -gv nhận xét và đánh giá..

<span class='text_page_counter'>(43)</span> 4.3 TIEÁN TRÌNH BAØI HOÏC: Hoạt động của GV và HS * Hoạt động 1: (15p) Ôn tập baøi haùt -GV ghi baûng.. Noäi dung baøi hoïc * OÂn taäp baøi haùt: Ñi caáy.. -GV cho hs hát ôn với băng. -Hát ôn với băng mẫu.. maãu qua 1 laàn. Hs thự hiện. -GV cho hs vừa hát vừa vỗ tay. -Hát kết hợp vỗ tay theo phách.. theo phaùch. Hs thực hiện. -GV cho hs thực hiện bài hát. -Luyeän taäp baøi haùt theo toå nhoùm.. theo toå nhoùm. HS thực hiện. -GV kieåm tra caù nhaân hs. Gv. -Kieåm tra caù nhaân hs.. nhận xét và đánh giá. * Hoạt động 2: (25p) Tập đọc nhaïc soá 5 -GV ghi baûng . ?Gv hoûi hs nhaän xeùt baøi TÑN soá 5: +nhòp? Gioïng? +Về cao độ? +Về trường độ? ?GV hoûi hs trong baøi TÑN soá 5 duøng daáu vaø kí hieäu gì?HS traû lời. -GV cho hs đọc tên nốt nhạc trên từng khuông nhạc. Hs thực hiện. -Gv vừa đàn vừa đọc mẫu bài TÑN soá 5. HS laéng nghe. -GV cho HS khởi động giọng Đô trưởng. HS thực hiện.. *Tập đọc nhạc: TĐN số 5. -Nhaän xeùt baøi TÑN soá 5: +nhịp 2/4 , giọng Đô trưởng. +Cao độ:Đô-Rê-Mi-Son-La-Đô +Trường độ : móc đơn,đen,trắng. -Kí hieäu: duøng daáu nhaéc laïi. -Đọc tên nốt nhạc trên từng khuông nhạc. -Nghe GV đọc mẫu bài TĐN. -Luyện thanh:1-2 phút. Đọc gam Đô trưởng..

<span class='text_page_counter'>(44)</span> -GV tiến hành dạy đọc nhạc HS đọc từng câu, từng đoạn và đọc hoàn toàn bài TĐN theo lối móc xích với đàn Organ. -Gv cho hs ghép lời ca TĐN. HS thực hiện. -GV cho hs ghép bài TĐN với đàn Organ. HS thực hiện. -GV cho hs luyeän taäp TÑN. -Tập đọc từng câu :yêu cầu HS nghe và đọc nhẩm theo. -Tập tương tự với các câu tiếp theo cho đến hết hoàn toàn bài TĐN. -Ghép lời ca TĐN. -Đọc bài TĐN với đàn Organ. -Luyeän taäp TÑN theo toå, nhoùm.. theo toå, nhoùm. GV nhaän xeùt và sửa sai cho hs. 4.4. Toång keát: -Cho hs oân taäp baøi haùt “Ñi caáy”. -Đọc ôn bài TĐN số 5. 4. 5Hướng dẫn học tập: * Đối với tiết này: - OÂn taäp baøi haùt “Ñi caáy”. -OÂn taäp TÑN soá 5. -Trả lời 2 câu hỏi trong SGK. *Đối với tiết sau: -Chuẩn bị trước ở nhà tiết 15 phần (Âm nhạc thường thức). 5.Phuï luïc:. Tuaàn daïy:15 Tieát ppct: Ngaøy daïy:. Tieát. -OÂN TAÄP BAØI HAÙT:ÑI CAÁY -ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 5. -ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: SƠ LƯỢC VỀ MỘT SỐ NHẠC CỤ DAÂN TOÄC..

<span class='text_page_counter'>(45)</span> 1/. MUÏC TIEÂU : 1.1/Kiến thức: -Hs biết hs hát thuộc lời bài hát “Đi cấy”,đọc đúng giai điệu và ghép lời ca TÑN soá 5. - Hs hiểu biết sơ lược về 1 số nhạc cụ dân tộc phổ biến. 1.2/Kó naêng: - Hs thực hiện được cách hát bài :Đi cấy - Hs thực hiện thành thạo cách biểu diễn bài“Đi cấy”. 1.3/Thái độ: - Thoùi quen:qua phaàn AÂNTT giuùp caùc em coù hieåu bieát saâu hôn veà moät soá loại nhạc cụ dân tộc phục vụ cho nền âm nhạc dân gian. - Tính caùch: bieát caùch haùt vaø phong caùch trình baøy baøi haùt *Hoạt động 1: Ôn tập bài hát : Đi cấy *Hoạt động 2:Ôn tập đọc nhạc số 5 *Hoạt động 3: Aâm nhạc thường thức 2.Noäi dung hoïc taäp: - Hs có hiểu biết sơ lược về 1 số nhạc cụ dân tộc phổ biến. 3. CHUAÅN BÒ : 3.1.Giaùo vieân: -Baêng maãu, maùy cassette. 3.2.Hoïc sinh: -Xem bài trước ở nhà( phần Âm nhạc thường thức). -Duïng cuï hoïc taäp 4.TỔ CHỨC CÁC HOAT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1.Ổn định tổ chức va kiểm diện: - GV kiểm tra sĩ số lớp: 6A1:………………………………………………… 6A2:………………………………………………… 6A3:………………………………………………… 4.2.Kieåm tra miệng -Gv goïi hs: a/ haùt baøi haùt: “Ñi caáy”. +hát thuộc lời +hát đúng cao độ, trường độ b/đọc bài TĐN số 5 +đọc đúng tên nốt +đọc đúng cao độ, trường độ -gv nhận xét và đánh giá. 4. 3.Tieán trình baøi hoïc:.

<span class='text_page_counter'>(46)</span> Hoạt động của GV và HS * Hoạt động 1: (7p) Ôn tập baøi haùt: Ñi caáy -GV ghi baûng.. Noäi dung baøi hoïc *OÂn taäp baøi haùt: Ñi caáy. -GV cho hs hát ôn với băng. -Hát ôn với băng mẫu.. maãu qua 1 laàn. Hs thự hiện. -GV cho hs vừa hát vừa vỗ. -Hát kết hợp vỗ tay theo phách.. tay theo phaùch. Hs thực hiện. -GV cho hs thực hiện bài hát. -Luyeän taäp baøi haùt theo toå nhoùm.. theo toå nhoùm. HS thực hiện. -GV kieåm tra caù nhaân hs. Gv nhận xét và đánh giá. *Hoạt động 2:(13p) Ôn tập đọc nhạc số 5 -GV ghi baûng. -Gv cho hs đọc ôn bài TĐN số 5. HS thực hiện. -Gv cho hs luyeän taäp theo toå nhóm. HS thực hiện. -Gv cho hs vừa đọc vừa vỗ tay theo phách. HS thực hiện. -Gv cho hs ghép lời ca. -Gv tieán haønh kieåm tra caù. -Kieåm tra caù nhaân hs. *Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 5. -Đọc ôn bài TĐN số 5. -Luyeän taäp TÑN soá 5 theo toå nhoùm. - Đọc kết hợp vỗ tay theo phách. -Ghép lời ca. -Kieåm tra caù nhaân hs.. nhân hs. Gv nhận xét và đánh giaù. * Hoạt động 3: (12p) Aâm nhạc thường thức GV ghi baûng -Gv cho hs đọc bài trong SGK. HS thực hiện. -Gv chæ cho hs thaáy hình daùng từng loại nhạc cụ:Sáo, đàn. * Âm nhạc thường thức:. -Đọc bài trong SGK. -Xem và quan sát hình dáng các loại nhạc cụ.

<span class='text_page_counter'>(47)</span> bầu,đàn tranh,đàn nhị,đàn nguyeät,troáng. Hs chuù yù theo doõi. ?Hs hãy kể tên những nhạc cụ. -Các loại nhạc cụ dân tộc: plongput, t’rung... daân toäc maø em bieát? Hs trả lời. 4. 4. Toång keát: -Cho hs oân taäp baøi haùt “Ñi caáy”. -Đọc ôn bài TĐN số 5. 4. 5. Hướng dẫn học tập: * Đối với tiết này: -Trả lời 2 câu hỏi trong SGK. * Đối với tiết sau: -Chuẩn bị trước ở nhà tiết 16. 5.Phuï luïc :.

<span class='text_page_counter'>(48)</span> Tuaàn daïy: Tiết ppct: Ngày dạy: OÂN TAÄP Tieát 1. MUÏC TIEÂU : 16,17 1.1Kiến thức: - HS biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 2 bài hát:Hành khúc tới trường, Đi cấy. - Hs hiểu cách đọc đúng cao độ, trường độ TĐN số 4,5. 1.2 Kó naêng: - Hs thực hiện được kĩ năng hát đúng nhịp đúng phách -Hs thực hiện thành thạo cách hát biểu diễn 2 bài hát: Hành khúc tới trường, Đi caáy. 1.3 Thái độ: - Hs nắm vững kiến thức hơn. - Tính caùch: Tự tin khi đứng biểu diễn bài hát *Hoạt động 1: Ôn tập 2 bài hát *Hoạt động 2: Ôn tập 2 bài tập đọc nhạc 2. NỘI DUNG HỌC TẬP: -Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 2 bài hát:Hành khúc tới trường, Đi caáy. - Hs đọc đúng cao độ, trường độ TĐN số 4,5. 3. CHUAÅN BÒ : 3.1.Giaùo vieân: -Baêng maãu, maùy cassette. 3. 2.Hoïc sinh: -Xem bài trước ở nhà. -Duïng cuï hoïc taäp. 4.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1.Ổn định tổ chức và kiểm diện: - GV kiểm tra sĩ số lớp: 6A1:………………………………………………… 6A2:………………………………………………… 6A3:………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(49)</span> 4.2.Kiểm tra miệng: Gv gọi hs: đọc bài TĐN số 5 +đọc đúng tên nốt +đọc đúng cao độ, trường độ -gv nhận xét và đánh giá.. 4.3.Tiến trình bài học: Hoạt động của GV và HS * Hoạt động 1:(15p) Ôn tập 2 bài hát -Gv ghi baûng. -GV cho hs hát ôn với băng. Noäi dung baøi học *OÂn taäp 2 baøi haùt: -Hát ôn với băng mẫu.. maãu qua 1 laàn. Hs thực hiện. -GV cho hs vừa hát vừa vỗ. -Hát kết hợp vỗ tay theo phách.. tay theo phaùch. Hs thực hiện. -GV cho hs thực hiện bài hát. -Luyeän taäp baøi haùt theo toå nhoùm.. theo toå nhoùm. HS thực hiện. * Hoạt động 2: (20p)Ôn tập 2 bài TĐN 4,5. *Ôn tập đọc nhạc:TĐN số4, 5.. -Gv ghi baûng.. -Lần lượt cho hs đọc ôn bài TĐN qua 1 lần.Hs thực hiện. -Cho lớp luyện tập TĐN theo tổ nhóm.Hs thực hiện. -Hs vừa đọc vừa đánh nhịp 2/4 -Cho hs ghép lời ca. 4. 4. TỔNG KẾT:. -Đọc ôn TĐN số 4,5. -Luyeän taäp TÑN theo toå nhoùm. -Đọc kết hợp đánh nhịp 2/4. -Ghép lời ca.. -Cho hs ôn tập bài hát “Hành khúc tới trường, Đi cấy”.

<span class='text_page_counter'>(50)</span> -OÂn taäp TÑN soá 4,5. 4. 5. Hướng dẫn học tập: * Đối với tiết này; -Trả lời 2 câu hỏi trong SGK *Đối với tiết sau: -Chuẩn bị trước ở nhà tiết 17. 5.Phụ lục:. Tuaàn daïy: 19 Tieát ppct: 19.

<span class='text_page_counter'>(51)</span> Ngaøy daïy: Tieát. HOÏC HAÙT BAØI:NIEÀM VUI CUÛA EM.. 1. MUÏC TIEÂU : 1.1/ Kiến thức: - Hs biết hát đúng giai điệu và lời ca bài hát “Niềm vui của em”. - Hs hieåu Nguyeãn Huy Huøng laø taùc giaû cuûa baøi Nieàm vui cuûa em, baøi haùt coù 2 lời. 1.2/Kó naêng: - Hs thực hiện được cách lấy hơi, hát rõ lời, diễn cảm. - Hs thực hiện thành thạo cách hát kết hợp gõ đệm, tập hát theo hình thức đơn ca, song ca,toáp ca….. 1.3/Thái độ: Qua bài hát giúp cho hs có cái nhìn rõ nét hơn về cuộc sống của những bạn nhỏ miền núi xa xôi đang cố gắng học hành để vươn tới những ước mơ tươi đẹp. *Hoạt động 1: Giới thiệu tác giả ,tác phẩm. *Hoạt động 2: Dạy hát. 2.NOÄI DUNG HOÏC TAÄP: Hs hát đúng giai điệu và lời ca bài hát “Niềm vui của em”. Hs biết Nguyễn Huy Hùng là tác giả của bài Niềm vui của em, bài hát có 2 lời. 3. CHUAÅN BÒ : 3.1.Giaùo vieân: -Baêng maãu, maùy cassette. -Đàn Organ. 3.2.Hoïc sinh: -Xem bài trước ở nhà. -Duïng cuï hoïc taäp. 4.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1.Ổn định tổ chức và kiểm diện: - GV kiểm tra sĩ số lớp: 6A1:………………………………………………… 6A2:………………………………………………… 6A3:………………………………………………… 4. 2.Kieåm tra miệng: -Hát lại một trong các bài hát đã học.

<span class='text_page_counter'>(52)</span> 4.3.Tieán trình baøi hoïc: Hoạt động của GV và HS Noäi dung baøi hoïc *Hoạt động 1:(7p) Giới 1.Giới thiệu sơ lược tác giả , tác phẩm : thieäu taùc giaû ,taùc phaåm. -GV ghi baûng. -Gv giới thiệu sơ qua về -Baøi haùt Nieàm vui cuûa em laø baøi haùt cuûa nhaïc tác giả của bài hát. Hs sĩ Nguyễn Huy Hùng viết cho lứa tuổi thiếu nhi. laéng nghe. Tác giả Nguyễn Huy Hùng quê ở Quảng Nam và đang sống, làm việc ở Đài phát thanh Quảng Nam. -Gv giới thiệu nội dung -Nội dung bài hát Niềm vui của em thật giản dị, baøi haùt “Nieàm vui cuûa neùt nhaïc trong saùng, cho caùc em thaáy roõ hôn veà cuoäc soáng baïn nhoû mieàn nuùi xa xoâi ñang coá gaéng em”. Hs laéng nghe. học hành để vươn tới ước mơ tươi đẹp.. *Hoạt động 2: (25p) Dạy. 2.Daïy haùt :. haùt. -GV cho hs nghe bài hát -Nghe bài hát với băng mẫu. với băng mẫu.HS lắng nghe. - GV haùt maãu cho hs -Nghe GV haùt maãu baøi haùt “Nieàm vui cuûa em” nghe.HS laéng nghe.. ? GV hoûi hs baøi haùt goàm mấy câu nhạc? Viết ở nhịp gì?gioïng gì? HS trả lời.. -Phaân tích caáu truùc baøi haùt: +nhịp 2/4,giọng Mi thứ. +chia 4 caâu nhaïc: Câu 1:từ đầu…..tiếng hát. Caâu 2:haït söông ….treân vai. Câu 3:nụ hoa…..môi cười Caâu 4:coøn laïi.. -GV cho hs luyện thanh -Luyện thanh:1-2 phút. Đọc gam Mi thứ. Mi-Pha#-Son-La-Si-Ñoâ-Reâ-Mi với đàn Organ gam Mi thứ(-4) HS thực hiện.. -Dạy hát từng câu theo lối móc xích với đàn Organ..

<span class='text_page_counter'>(53)</span> -GV tieán haønh daïy haùt từng câu với đàn Organ theo loái moùc xích. -GV löu yù cho hs tieát taáu -Löu yù tieát taáu khoù, haùt luyeán. khoù, caùc choã luyeán. Hs chuù yù -GV cho hs hát cả bài với -Hát cả bài hát với băng mẫu. băng mẫu. HS thực hiện. -GV sửa sai cho hs những. - Sửa sai các chỗ hát chưa đúng.. choã haùt chöa chính xaùc. -GV chia dãy, tổ thực hiện -Luyện tập bài hát theo dãy, tổ. +dãy 1: hát lời 1. bài hát. HS thực hiện. +dãy 2: hát lời 2. -Qua baøi haùt giaùo duïc caùc em bieát chaêm ngoan hoïc ?Gv hoûi hs”Em haõy phaùt haønh, coá gaéng vöôn leân vì cuoäc soáng . bieåu caûm nhaän veà baøi haùt Nieàm vui cuûa em? Hs trả lời. 4. 4. Toång keát: -Cho hs oân taäp baøi haùt “Nieàm vui cuûa em”. 4. 5. Hướng dẫn học tập: *Đối với tiết học này: -Học thuộc lời bài hát “Niềm vui của em”. -Trả lời 2 câu hỏi trong SGK. *Đối với tiết học tiếp theo: -Chuẩn bị trước ở nhà tiết 20 phần (TĐN số 6). 5.Phuï luïc:. Tuaàn daïy: 20 Tieát ppct: 20 Ngaøy daïy:.

<span class='text_page_counter'>(54)</span> -OÂN TAÄP BAØI HAÙT:NIEÀM VUI CUÛA EM. -TẬP ĐỌC NHẠC:TĐN SỐ 6.. Tieát 1.MUÏC TIEÂU: 1.1/Kiến thức:. - Hs hiểu được cách hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát “Niềm vui của em”. - Hs biết bài TĐN số 6- Trời đã sáng rồi là dân ca Pháp. Đọc đúng tên nốt nhạc, đọc đúng giai điệu, ghép lời ca. 1.2 /Kó naêng: - Hs thực hiện được cách hát kết hợp gõ đệm,trình bày bài hát theo hình thức đơn ca,song ca, toáp ca… - Hs thực hiện thành thạo cách đọc nhạc kết hợp gõ đệm. 1.3 /Thái độ: hs nắm vững kiến thức. *Hoạt động 1: Ôn tập bài hát : Niềm vui của em *Hoạt động 2: Tập đọc nhạc : TĐN 6 2/ NOÄI DUNG HOÏC TAÄP: - Hs biết bài TĐN số 6- Trời đã sáng rồi là dân ca Pháp. Đọc đúng tên nốt nhạc, đọc đúng giai điệu, ghép lời ca. 3 . CHUAÅN BÒ: 3.1 Giaùo vieân: -Baêng maãu, maùy cassette. -Đàn Organ. 3.2 Hoïc sinh: -Xem bài trước ở nhà(TĐN số 6). -Duïng cuï hoïc taäp 4.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1.Ổn định tổ chức và kiểm diện: - GV kiểm tra sĩ số lớp: 6A1:………………………………………………… 6A2:………………………………………………… 6A3:………………………………………………… 4.2. Kiểm tra miệng: -Gv goïi hs:. haùt baøi haùt: “Nieàm vui cuûa em”..

<span class='text_page_counter'>(55)</span> +hát thuộc lời , đúng nhịp -Em haõy cho biết bieát TĐN SỐ 6 đñược viết ở nhịp mấy (2/4) -gv nhận xét và đánh giá. 4.3.Tieán trình baøi hoïc: Hoạt động của GV và HS *Hoạt động 1: (10p) Ôn tập. Noäi dung baøi hoïc I.OÂn taäp baøi haùt:Nieàm vui cuûa em.. baøi haùt : Nieàm vui cuûa em -GV ghi bảng. -GV cho hs hát ôn với băng. -Hát ôn với băng mẫu.. maãu qua 1 laàn. Hs thực hiện. -GV cho hs vừa hát vừa vỗ. -Hát kết hợp vỗ tay theo phách.. tay theo phaùch. Hs thực hiện. -GV cho hs thực hiện bài hát. -Luyeän taäp baøi haùt theo toå nhoùm.. theo toå nhoùm. HS thực hiện. -GV kieåm tra caù nhaân hs. Gv. -Kieåm tra caù nhaân hs.. nhận xét và đánh giá. *Hoạt động 2:(23p) Tập đọc. II. Tập đọc nhạc: TĐN số 6. nhaïc : TÑN 6 -Gv ghi baûng. ?Gv hoûi hs nhaän xeùt baøi TÑN soá 6? +nhòp? Gioïng? +Về cao độ? +Về trường độ? -GV cho hs đọc tên nốt nhạc trên từng khuông nhạc. Hs thực hiện. -Gv vừa đàn vừa đọc mẫu baøi TÑN soá 6. HS laéng nghe.. -Nhaän xeùt baøi TÑN soá 6: +nhịp 2/4 , giọng Đô trưởng. +Cao độ: Đô-Rê-Mi-Pha-Son-La-Đô +Trường độ:đen,trắng,móc đơn. -Đọc tên nốt nhạc trên từng khuông nhạc.. -Nghe GV đọc mẫu bài TĐN. -Luyện thanh:1-2 phút. Đọc gam Đô trưởng..

<span class='text_page_counter'>(56)</span> -GV cho HS khởi động Ñoâ-Reâ-Mi-Pha-Son-La-Si-Ñoâ giọng Đô trưởng. HS thực -Đọc nhạc từng câu theo lối móc xích. hieän. -GV tiến hành dạy đọc nhạc HS đọc từng câu, từng đoạn và đọc hoàn toàn bài TĐN theo lối móc xích với đàn -Ghép lời ca TĐN. Organ. -Gv cho hs ghép lời ca TĐN. -Đọc bài TĐN với đàn Organ. HS thực hiện. -GV cho hs gheùp baøi TÑN với đàn Organ. HS thực -Luyện tập TĐN theo tổ, nhóm. hieän. -GV cho hs luyeän taäp TÑN theo toå, nhoùm. GV nhaän xeùt và sửa sai cho hs. 4.4.Toång keát: -Cho hs oân taäp baøi haùt “Nieàm vui cuûa em”. -OÂn taäp TÑN soá 6. 4.5. Hướng dẫn học tập : - Đối với baøi học tiết naøy : + Trả lời 2 câu hỏi trong SGK. - Đối với tiết sau : + Chuẩn bị trước ở nhà tiết 21 (phần Nhạc lí và ÂNTT). 5.Phuï luïc:. Tuaàn daïy: 21 Tieát ppct:21 Ngaøy daïy:. Tieát. -NHẠC LÍ:NHỊP 3/4 –CÁCH ĐÁNH NHỊP 3/4.

<span class='text_page_counter'>(57)</span> -ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC:NHẠC SĨ PHONG NHÃ VAØ BAØI HÁT “AI YÊU BÁC HỒ CHÍ MINH HƠN THIẾU NIÊN NHI ĐỒNG 1 MUÏC TIEÂU: 1.1 Kiến thức: - Hs hiểu khái niệm nhịp ¾, phân biệt được nhịp 2/4 và nhịp 3/4. Hs nhận biết được bản nhạc viết ở nhịp ¾, tập đánh nhịp ¾. - Hs bieát vaøi neùt veà nhaïc só Phong Nhaõ vaø noäi dung baøi haùt “Ai yeâu Baùc Hoà Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng”. Hs kể được tên 1-2 bài hát của nhạc sĩ Phong Nhã, hát đúng 1-2 câu trong những bài hát đó. 1.2 Kó naêng: -Hs thực hiện được các điều cơ bản về nhịp ¾ và đánh thuần thục nhịp ¾. -Hs thực hiện thành thạo cách đánh nhịp 3/4 1.3 Thái độ: hs nắm vững kiến thức. *Hoạt động 1: Nhịp ¾, cách đánh nhịp ¾ *Hoạt động 2: Aâm nhạc thường thức 2 . NOÄI DUNG HOÏC TAÄP: - Hs biết khái niệm nhịp ¾, phân biệt được nhịp 2/4 và nhịp 3/4. Hs nhận biết được bản nhạc viết ở nhịp ¾, tập đánh nhịp ¾. Hs bieát vaøi neùt veà nhaïc só Phong Nhaõ vaø noäi dung baøi haùt “Ai yeâu Baùc Hoà Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng”. Hs kể được tên 1-2 bài hát của nhạc sĩ Phong Nhã, hát đúng 1-2 câu trong những bài hát đó. 3 CHUAÅN BÒ: 3.1.Giaùo vieân: -Baêng maãu, maùy cassette. 3.2.Hoïc sinh: -Xem bài trước ở nhà(Nhạc lí và Aâm nhạc thường thức). -Duïng cuï hoïc taäp 4.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1.Ổn định tổ chức và kiểm diện: - GV kiểm tra sĩ số lớp: 6A1:………………………………………………… 6A2:………………………………………………… 6A3:………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(58)</span> 4.2. Kiểm tra miệng: -Gv goïi hs: - haùt baøi haùt: “Nieàm vui cuûa em”. +hát thuộc lời đđ +hát đúng cao độ, trường độ đ -Đọc bài TĐN số 6 Đọc đúng cao độ,trường độ Đọc đúng tên nốt - Nhaïc só Phong Nhaõ sinh vaøo ngaøy thaùng naêm naøo? -gv nhận xét và đánh giá. 4.3Tieán trình baøi hoïc: Hoạt động của GV và HS *Hoạt động 1:(20p) Nhịp. Noäi dung baøi hoïc I.Nhạc lí: Nhịp 3/4 – cách đánh nhịp ¾. ¾, cách đánh nhịp ¾ -GV ghi bảng.. 1.Nhòp ¾:. ?Gv hoûi hs theá naøo laø nhòp. -Coù 3 phaùch trong 1 oâ nhòp, moãi phaùch baèng. ¾? Hs trả lời -Gv phaân tích nhòp ¾ cho. 1 noát ñen. -Phaân tích nhòp ¾ : phaùch 1:maïnh. hs. Hs theo doõi.. Phaùch 2,3: nheï -Nốt trắng chấm dôi có trường độ bằng 3 nốt ñen.. -Gv vẽ sơ đồ phách nhịp. 2.Cách đánh nhịp ¾. ¾. Hs theo doõi.. -Sơ đồ phách nhịp 3/4. -Gv cho hs thực hành cách đánh nhịp ¾. Hs thực hiện -Đánh nhịp ¾. *Hoạt động 2: (13p)Aâm nhạc thường thức -GV ghi baûng. -Gv cho hs đọc bài trong. II. Âm nhạc thường thức: 1. Nhaïc só: Phong Nhaõ -Đọc bài trong SGK..

<span class='text_page_counter'>(59)</span> SGK. Hs thực hiện. -Gv cho hs kể tên một vài -Tác phẩm:Đi ta đi lên, Kim Đồng, Ai yêu Bác tác phẩm hay của nhạc sĩ Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng…. Phong Nhaõ . -Gv ghi baûng. 2.Baøi haùt “Ai yeâu Baùc Hoà Chí Minh hôn thieáu -Gv cho hs đọc bài trong niên nhi đồng”: SGK. Hs thực hiện. -Đọc bài trong SGK. -Gv cho hs nghe maãu baøi -Nghe maãu baøi haùt“Ai yeâu Baùc Hoà Chí Minh haùt “Ai yeâu Baùc Hoà Chí Minh hơn thiếu niên nhi hơn thiếu niên nhi đồng”. đồng”.Hs lắng nghe. *Gv tích hợp Tư tưởng Hồ. -Lồng ghép giáo dục tư tưởng và đạo đức Hồ. Chí Minh: nghe qua baøi Chí Minh. “Ai yeâu Baùc Hoà Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng” Hs sẽ thấy được tình caûm,loøng kính yeâu cuûa caùc em thiếu niên,nhi đồng cả nước đối với Bác Hồ mặc duø baän traêm coâng nghìn vieäc nhöng Baùc vaãn luoân dành tình cảm, sự quan tâm đặc biệt tới các cháu thiếu nhi.Từ 5 điều Bác dạy, tới các bức thư gửi cho hs nhaân ngaøy khai trường,ngày. Teát. Trung. Thu ….. 4.4 Toång keát: -Cho hs ôn tập cách đánh nhịp ¾ 4. 5. Hướng dẫn học tập: - Đối với tết này: +Ôn tập cách đánh nhịp ¾ -Đối với tiết sau: + Chuẩn bị trước ở nhà tiết 22 (bài hát “Ngày đầu tiên đi học” ).

<span class='text_page_counter'>(60)</span> 5 .Phuï luïc: -----------------------------------------------------------. Tuaàn daïy: 22 Tieát ppct: 22 Ngaøy daïy:. Tieát. HỌC HÁT BAØI:NGAØY ĐẦU TIÊN ĐI HỌC.

<span class='text_page_counter'>(61)</span> 1 MUÏC TIEÂU: 1.1 Kiến thức: -Hs biết hát đúng giai điệu và lời ca bài hát “Ngày đầu tiên đi học”. -Hs hiểu bài “Ngày đầu tiên đi học”do nhạc sĩ Nguyễn Ngọc Thiện phổ nhạc từ bài thơ của Viễn Phương, và biết bài hát viết ở nhịp ¾. 1.2 Kó naêng: -Hs thực hiện được cách lấy hơi, hát rõ lời,diễn cảm, kết hợp gõ đệm, tập hát theo hình thức đơn ca,song ca, tốp ca… -Hs thực hiện thành thạo cách phát âm nhã chữ lời bài hát 1.3 Thái độ: qua bài hát nói về kỉ niệm không thể quên của ngày đầu đi học. *Hoạt động 1:Giới thiệu tác giả tác phẩm *Hoạt động 2: Dạy hát 2. NOÄI DUNG HOÏC TAÄP: - Hs hát đúng giai điệu và lời ca bài hát “Ngày đầu tiên đi học”.Hs biết bài “Ngày đầu tiên đi học”do nhạc sĩ Nguyễn Ngọc Thiện phổ nhạc từ bài thơ của Viễn Phương, biết bài hát viết ở nhịp ¾. 3. CHUAÅN BÒ: 3.1.Giaùo vieân: -Baêng maãu, maùy cassette. -Đàn Organ. 3. 2.Hoïc sinh: -Xem bài trước ở nhà -Duïng cuï hoïc taäp 4.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện: - GV kiểm tra sĩ số lớp: 6A1:………………………………………………… 6A2:………………………………………………… 6A3:………………………………………………… 4.2. Kiểm tra mieäng: -Gv gọi hs: đọc bài TĐN số 6 Đọc đúng tên nốt ,đúng trường độ -Bài hát ngày đầu tiên đi học được chia làm mấy đoạn (2đoạn ) Gv nhận xét và đánh giá..

<span class='text_page_counter'>(62)</span> 4.3.Tieán trình baøi hoïc: Hoạt động của GV và HS *Hoạt động 1:(8p) Giới. Noäi dung baøi hoïc Học hát bài: Ngày đầu tiên đi học. thieäu taùc giaû taùc phaåm -GV ghi bảng. -GV giới thiệu sơ lược về noäi dung cuûa baøi haùt . Hs laéng nghe.. 1. Giới thiệu về baøi haùt vaø taùc giả: -Bài hát “Ngày đầu tiên đi học” gợi cho ta tình caûm baâng khuaâng xao xuyeán… veà kæ nieäm khoâng thể nào quên thời thơ ấu.. -Gv giới thiệu về tác giả -Bài hát được nhạc sĩ Nguyễn Ngọc Thiện phổ baøi haùt. Hs laéng nghe.. nhạc từ lời thơ Viễn Phương.Ông còn là tác giả của nhiều ca khúc:Nhớ ơn thầy cô, Như khúc tình ca…. *Hoạt động 2: (26p) Dạy. 2.Daïy haùt:. haùt -GV cho hs nghe bài hát -Nghe bài hát với băng mẫu. với băng mẫu.HS lắng nghe. -GV haùt maãu cho hs -Nghe GV haùt maãu. nghe.HS laéng nghe. -GV phaân tích caáu truùc baøi -Phaân tích caáu truùc baøi haùt: haùt.. Nhòp ¾. ?Gv hoûi hs: nhòp gì?gioïng. Giọng Đô trưởng. gì? Chia mấy đoạn? HS trả lời.. Chia 2 đoạn: + đoạn 1: từ đầu……..thiết tha. +đoạn 2: còn lại.. -GV cho hs luyeän thanh với đàn Organ. HS thực hiện.. - Luyện thanh: 1-2 phút. Khởi động giọng với gam Đô trưởng. Ñoâ-Reâ-Mi-Pha-Son-La-Si-Ñoâ. -GV tiến hành dạy hát -Dạy hát từng câu theo lối móc xích. từng câu cho hs với đàn Đoạn 1+ đoạn 2= cả bài Organ theo loái moùc xích. -GV lưu ý cho hs hát luyến -Lưu ý các nốt luyến hoa mĩ “ngỡ, học”,ngân dài.

<span class='text_page_counter'>(63)</span> các nốt hoa mĩ “ngỡ, đủ 3 phách. học”,ngân dài đủ 3 phách. Hs löu yù. -GV cho hs hát cả bài với -Hát đầy đủ cả bài hát với băng mẫu. băng mẫu. HS thực hiện. -GV sửa sai cho hs những -Sửa sai các chỗ hát chưa đúng. choã haùt chöa chính xaùc. -GV chia dãy, tổ thực hiện -Luyện tập bài hát theo dãy, tổ bài hát. HS thực hiện. ?GV hỏi hs về nội dung -Bài hát gợi cho ta tình cảm bâng khuâng, xao bài hát? HS trả lời. xuyến về kỉ niệm không thể nào quên thời thơ ấu. 4.4. Toång keát: -Cho hs ôn tập bài hát “Ngày đầu tiên đi học”. 4.5. Hướng dẫn học tập: _Đối với bài học ở tiết học này: + Học thuộc lời bài hát “Ngày đầu tiên đi học”. + Trả lời 2 câu hỏi trong SGK. _Đối với tiết sau: +Chuẩn bị trước ở nhà tiết 23 phần (TĐN số 7). 5.Phuï luïc:. Tuaàn daïy:24. Tiêết ppct: Ngaøy daïy:. Tieát 1.MUÏC TIEÂU: 1.1 Kiến thức: *Hoạt động 1:. -ÔN TẬP BAØI HÁT : NGAØY ĐẦU TIÊN ĐI HỌC -TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 7.

<span class='text_page_counter'>(64)</span> - Hs biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát “Ngày đầu tiên đi học”. -Hs hiêûu bài hát :Ngày đầu tiên đi học do ai sáng tác. *Hoạt động 2: -Hs biết đọc tên nốt bài TĐN7 - Hs hiểu cách thể hiện đ cao đđộ, trường đđộ bài TĐN số 7 (laø saùng taùc cuûa Moäng Laân, được viết nhịp ở ¾) 1.2 Kó naêng: - Hs thực hiện được cach vừa đọc nhạc vừa đánh nhịp ¾. -Hs thực hiện thành thạo cách trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca,tốp ca… 1.3 Thái độ: hs hiểu sâu hơn về nhịp ¾. 2. NỘI DUNG HỌC TẬP: -Hs thể hiện đ cao đĐộ, trường đđộ bài TĐN số 7 (laø saùng taùc cuûa Moäng Laân, được viết nhịp ở ¾) 3 . CHUAÅN BÒ: 3.1 Giaùo vieân: -Baêng maãu,maùy -Đàn Organ. 3.2 Hoïc sinh: -Xem bài trước ở nhà(TĐN số 7). -Duïng cuï hoïc taäp 4 /TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện: - GV kiểm tra sĩ số lớp: 6A1:………………………………………………… 6A2:………………………………………………… 6A3:………………………………………………… 4.2 Kiểm tra mieäng: -Gv gọi hs: hát bài hát: “Ngày đầu tiên đi học”. +hát thuộc lời +hát đúng cao độ, trường độ -Bài TĐN 7 được viết ở nhip mấy? -gv nhận xét và đánh giá. 4.3 Tiến trình bài hoc: Hoạt động của GV và HS. Noäi dung baøi học.

<span class='text_page_counter'>(65)</span> *Hoạt động 1: (10p)Ôn tập bài hát : Ngày đầu tiên đi học -GV ghi bảng. -GV cho hs hát ôn với. *Ôn tập bài hát: Ngày đầu tiên đi học.. -Hát ôn với băng mẫu.. baêng maãu qua 1 laàn. Hs thực hiện. -GV cho hs vừa hát vừa vỗ tay theo phaùch.. -Hát kết hợp vỗ tay theo phách.. Hs thực hiện. -GV cho hs thực hiện bài haùt theo toå nhoùm.. -Luyeän taäp baøi haùt theo toå nhoùm.. HS thực hiện. -GV kieåm tra caù nhaân hs. Gv nhận xét và đánh giá. *Hoạt động 2: Tập đọc nhạc 7 (20p). -Kieåm tra caù nhaân hs. * Tập đọc nhạc: TĐN số 7. -Gv ghi baûng. ?Gv hoûi hs nhaän xeùt baøi TÑN soá 7: +nhòp? Gioïng? +Về cao độ? +Về trường độ? -GV cho hs đọc tên nốt nhạc trên từng khuông nhạc. Hs thực hiện. -Gv vừa đàn vừa đọc mẫu baøi TÑN soá 7. HS laéng nghe. -GV cho HS khởi động giọng Đô trưởng. HS thực hieän. -GV tiến hành dạy đọc nhạc HS đọc từng câu, từng đoạn và đọc hoàn toàn bài TĐN theo lối móc xích với đàn Organ.. -Nhaän xeùt baøi TÑN soá 7: +nhịp 3/4 , giọng Đô trưởng. +Cao độ: Đô-Rê-Mi-Son-La-Đô +Trường độ :trắng, đen,trắng chấm dôi.. -Đọc tên nốt nhạc trên từng khuông nhạc.. -Nghe GV đọc mẫu bài TĐN.. -Luyện thanh:1-2 phút. Đọc gam Đô trưởng Ñoâ-Reâ-Mi-Pha-Son-La-Si-Ñoâ -Đọc nhạc từng câu theo lối móc xích..

<span class='text_page_counter'>(66)</span> -Gv cho hs ghép lời ca TÑN. HS thực hiện. -GV cho hs gheùp baøi TÑN - Ghép lời ca TĐN. với đàn Organ. HS thực hieän. -Đọc bài TĐN với đàn Organ. -GV cho hs luyeän taäp TÑN theo toå, nhoùm. GV nhaän xét và sửa sai cho hs. 4.4 Tổng kết. -Luyeän taäp TÑN theo toå, nhoùm.. -Cho hs ôn tập bài hát “Ngày đầu tiên đi học”. -OÂn taäp TÑN soá 7. 4.5 Hướng dẫn học tập: _Đối với tiết này: -Trả lời 2 câu hỏi trong SGK. _Đối với tiết sau: -Chuẩn bị trước ở nhà tiết 24 ( ANTT) 5.Phụ lục:. Tuaàn daïy:25 Tiết ppct: Ngày dạy : Tieát -ÔN TẬP HÁT BAØI:NGAØY ĐẦU TIÊN ĐI HỌC. -ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 7. 24 -ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC:GIỚI THIỆU NHẠC SĨ MÔ-DA. 1/ MUÏC TIEÂU: 1.1 Kiến thức: *Hoạt động 1.

<span class='text_page_counter'>(67)</span> - Hs biết hát thuộc lời bài hát “Ngày đầu tiên đi học”. - Hs hiểu cách hát kết hợp gõ phách *Hoạt động 2 - Hs biết đọc bài tập đọc nhạc kết hợp gõ phách - Hs hiểu cách đọc đúng cao độ, trường độ TĐN số 7. *Hoạt động 3 : -Hs biết nhạc sĩ Mô- DA sinh 1756-1791 -Hs hiểu được cách làm quen,biết sơ lược về tiểu sử và sự nghiệp nhạc sĩ thiên tài người Aùo Mô-da. 1.2 Kó naêng: -Hs thực hiện được cách tập cho hs hát diễn cảm bài hát “Ngày đầu tiên đi học”. - Hs thực hiện thành thạo cách hát kết hợp gõ đệm hoặc đánh nhịp 3/4 1.3 Thái độ: vận dụng đánh nhịp ¾ vào bài hát và bài TĐN. 2 /NỘI DUNG HỌC TẬP: -Hs được làm quen,biết sơ lược về tiểu sử và sự nghiệp nhạc sĩ thiên tài người Aùo Moâ-da. 3/ CHUAÅN BÒ: 3.1 Giaùo vieân: -Baêng maãu, maùy cassette. 3.2 Hoïc sinh: -Xem bài trước ở nhà(Aâm nhạc thường thức). -Duïng cuï hoïc taäp 4 /TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện: - GV kiểm tra sĩ số lớp: 6A1:………………………………………………… 6A2:………………………………………………… 6A3:………………………………………………… 4.2 Kieåm tra mieäng: -Gv gọi hs: hát bài hát: “Ngày đầu tiên đi học”. +hát thuộc lời +hát đúng cao độ, trường độ -Đọc bài TĐN số 7 Đọc đúng cao độ,trường độ.

<span class='text_page_counter'>(68)</span> Đọc đúng tên nốt -gv nhận xét và đánh giá. 4.3 Tiến trình bài học: Hoạt động của GV và HS *Hoạt động 1 : (10p) Ôn tập bài hát Ngày đầu tiên đi học -GV ghi baûng.. Noäi dung baøi học *Ôn tập bài hát:Ngày đầu tiên đi học.. -GV cho hs hát ôn với băng. -Hát ôn với băng mẫu.. maãu qua 1 laàn. Hs thực hiện. -GV cho hs vừa hát vừa vỗ. -Hát kết hợp vỗ tay theo phách.. tay theo phaùch. Hs thực hiện. -GV cho hs thực hiện bài hát. -Luyeän taäp baøi haùt theo toå nhoùm.. theo toå nhoùm. HS thực hiện. -GV kieåm tra caù nhaân hs. Gv nhận xét và đánh giá. *Hoạt động 2:(10p)Ôn tập TĐN 7 -GV ghi baûng. -Gv cho hs đọc ôn bài TĐN số 7. HS thực hiện. -Gv cho hs luyeän taäp theo toå nhóm. HS thực hiện. -Gv cho hs vừa đọc vừa vỗ tay theo phách. HS thực hieän. -Gv cho hs ghép lời ca. -Gv tieán haønh kieåm tra caù. -Kieåm tra caù nhaân hs. *Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 7.. -Đọc ôn bài TĐN số 7. -Luyeän taäp TÑN soá 7 theo toå nhoùm. - Đọc kết hợp vỗ tay theo phách. -Ghép lời ca. -Kieåm tra caù nhaân hs.. nhaân hs.Gv nhaän xeùt vaø đánh giá. *Hoạt động 3 :(10p)Âm nhạc thường thức -GV ghi baûng -Gv cho hs đọc bài trong. *Âm nhạc thường thức:. Nhaïc só: Mozart -Đọc bài trong SGK..

<span class='text_page_counter'>(69)</span> SGK. HS thực hiện. ?Gv hoûi hs Moâ-da sinh vaø mất năm nào?. Hs trả lời. -Mô-da(1756-1791) nhạc sĩ cổ điển người Aùo.. Gv hoûi hs 3 tuoåi , 5 tuoåi ,7 tuổi Mô-da làm được gì? Hs trả lời.. -Mô-da:3 tuổi tỏ ra là 1 thần đồng có thể lặp lại trên phím đàn các bản nhạc mà chú đã nghe qua. + 5 tuổi: sáng tác điệu múa, chơi đàn clavoxanh. +6 tuổi: biểu diễn trước khán giả +7 tuoåi: cuøng chò gaùi ñi bieåu dieãn -Nghe 1 số trích đoạn: Hành khúc thỗ nhĩ kì,giao hưởng số 40... -Gv cho hs nghe 1 soá trích -Taùc phaåm: Khaùt voïng muøa xuaân, nhaïc kòch: đoạn. Hs lắng nghe. caây saùo thaàn, Ñoâng-giaêng.. -Gv keå teân 1 soá taùc phaåm noåi tieáng nhaïc só Moâ-da. Hs laéng nghe vaø ghi cheùp. 4.4 Tổng kết: -Cho hs ôn tập bài hát “Ngày đầu tiên đi học”. -OÂn taäp TÑN soá 7. 4.5 Hướng dẫn học tập: _Đối với tiết này: -Trả lời 2 câu hỏi trong SGK. _Đối với tiết sau: -Chuẩn bị trước ở nhà tiết 25 (Ôn tập). 5.Phụ lục:.

<span class='text_page_counter'>(70)</span> Tuaàn daïy: Tiết ppct: Ngày dạy; Tieát. - HOÏC HAÙT BAØI:TIA NAÉNG, HAÏT MÖA. -ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC:SƠ LƯỢC NHẠC HÁT-ĐAØN. 1/ MUÏC TIEÂU: 1.1 Kiến thức: * Hoạt động 1: -Hs biết người sáng tác bài hát “ Tia nắng hạt mưa” là ai -Hs hiểu rõ hơn về tác giả Khánh Vinh * Hoạt động 2: - Hs biết hát đúng giai điệu và lời ca bài hát “Tia nắng,hạt mưa”..

<span class='text_page_counter'>(71)</span> - Hs hiểu bài “Tia nắng, hạt mưa”do nhạc sĩ Khánh Vinh phổ nhạc từ bài thơ của Lệ Bình. *Hoạt động 3: -Hs biết phân biệt nhạc hát và nhạc đàn -Hs hiểu rõ hơn về nhạc hát và nhạc đàn rồi ứng dụng vào thực tế cuộc sống 1.2 Kó naêng: -Hs thực hiện được cách hát lấy hơi, rõ lời,diễn cảm. -Hs thực hiện thành thạo cách hát kết hợp gõ đệm… 1.3 Thái độ: qua bài hát giúp hs cảm nhận tình bạn vô tư, trong sáng của lứa tuổi học troø. 2. NỘI DUNG HỌC TẬP: Hát đúng giai điệu và lời ca bài hát “Tia nắng,hạt mưa”. 3/ CHUAÅN BÒ: 3.1 Giaùo vieân: -Baêng maãu, maùy cassette. -Đàn Organ. 3.2 Hoïc sinh: -Xem bài trước ở nhà(bài hát tia nắng hạt mưa) -Duïng cuï hoïc taäp 4/ TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện: - GV kiểm tra sĩ số lớp: 6A1:……………………………………………….. 6A2:………………………………………………… 6A3:……………………………………………….. 4.2 Kiểm tra mieäng: -Gv gọi hs: đọc bài TĐN số 7 Đọc đúng tên nốt Đọc đúng cao độ, trường độ Gv nhận xét và đánh giá. 4.3 Tiến trình bài học: Hoạt động của GV và HS * Hoạt động 1: (7p) Giới thiệu tác giả ,tác phẩm. Noäi dung baøi học * Hoïc haùt baøi: Tia naéng, haït möa 1. Giới thiệu về baøi haùt veà giả:.

<span class='text_page_counter'>(72)</span> -GV ghi bảng. -GV giới thiệu cho hs biết. -Bài hát “Tia nắng hạt mưa” ca ngợi tình bạn vô tư,. sơ lược về nội dung bài hát. hồn nhiên của lứa tuổi học trò, với 1 nét nhạc vui Hs laéng nghe.. töôi trong saùng.. -Gv giới thiệu về tác giả -Nhạc sĩ Khánh Vinh đã phổ nhạc từ lời thơ Lệ cuûa baøi haùt. Hs laéng nghe.. Bình. Ông là người Cần Thơ, hiện nay đang làm việc ở TPHCM. *Hoạt động 2: (20p) Học hát 2.Daïy haùt: “ Tia nắng hạt mưa” -Nghe bài hát với băng mẫu. -GV cho hs nghe baøi haùt với. baêng. maãu.HS. laéng. nghe. -GV. -Nghe GV haùt maãu. haùt. maãu. cho. hs. nghe.HS laéng nghe. -GV phaân tích caáu truùc baøi haùt. Gv hoûi hs: nhòp gì? giọng gì? Chia mấy đoạn? HS trả lời.. -Phaân tích caáu truùc baøi haùt: Nhịp 2/4, giọng Mi thứ Chia 2 đoạn: + đoạn 1: từ đầu……..đọng lại +đoạn 2: còn lại. Trong baøi duøng kí hieäu aâm nhaïc: daáu nhaéc laïi, daáu quay lại, nốt luyến hoa mĩ, khung thay đổi 1,2. -GV cho hs luyện thanh với -Luyện thanh: 1-2 phút. Khởi động giọng với gam Mi đàn Organ. thứ HS thực hiện.. Mi-Pha-Son-La-Si-Doâ-Reâ-Mi. -GV tiến hành dạy hát -Dạy hát từng câu theo lối móc xích. từng câu cho hs với đàn Đoạn 1+ đoạn 2= cả bài Organ theo loái moùc xích.. -GV lưu ý cho hs nốt luyến -Lưu ý các nốt luyến nhanh:có,đỏ, mãi, khung thay hoa mĩ, khung thay đổi. đổi -GV cho hs hát cả bài với -Hát đầy đủ cả bài hát với băng mẫu. băng mẫu. HS thực hiện. -GV sửa sai cho hs những -Sửa sai các chỗ hát chưa đúng. choã haùt chöa chính xaùc..

<span class='text_page_counter'>(73)</span> -GV chia dãy, tổ thực hiện -Luyện tập bài hát theo dãy, tổ bài hát. HS thực hiện. ?GV hoûi hs veà noäi dung baøi hát? HS trả lời.. -Bài hát “Tia nắng, hạt mưa” ca ngợi tình bạn trong sáng, hồn nhiên của lứa tuổi học trò.. -Gv cho cá nhân hs thực. hiện bài hát. Gv nhận xét -Cá nhân hs thực hiện bài hát. và sửa sai cho hs. *Hoạt động 3: (10p) Âm nhạc thường thức -Gv ghi baûng. *Aâm nhạc thường thức: Sơ lược về nhạc hát, nhạc đàn. -Gv cho hs đọc bài trong -Đọc bài trong SGK SGK qua 1 lần. Hs thực hieän. -Gv phân tích giữa nhạc hát và nhạc đàn. Hs theo dõi vaø ghi cheùp.. -Nhaïc haùt (thanh nhaïc) -Nhạc đàn (khí nhạc). 4.4 Tổng kết: -Cho hs oân taäp baøi haùt “Tia naéng haït möa” 4.5 Hướng dẫn học tập _Đối với tiết này: -Học thuộc lời bài hát “Tia nắng, hạt mưa” -Trả lời 2 câu hỏi trong SGK. _Đối với tiết sau: -Chuẩn bị trước ở nhà tiết 28 5.Phụ lục: ...............................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(74)</span> Tuaàn daïy: Tiết ppct: Ngaøy daïy:. Tieát NHAÏC.. -OÂN TAÄP BAØI HAÙT: TIA NAÉNG HAÏT MÖA. -TẬP ĐỌC NHẠC:TÑN SOÁ 8. -NHẠC LÍ:NHỮNG KÍ HIỆU THƯỜNG GẶP TRONG BẢN. 1. MUÏC TIEÂU: 1.1 Kiến thức: **Hoạt động 1 -Hs biết hát thuộc lời và đúng giai điệu bài hát “Tia nắng, hạt mưa”. -Hs hiểu cách vừa hát vừa gõ phách * Hoạt động 2.

<span class='text_page_counter'>(75)</span> -Hs biết thể hiện đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 8 –Lá thuyền ước mơ là sáng tác cuûa Thaûo Linh. -Hs hiểu cách vừa đọc tên nốt vừa gõ theo phách * Hoạt động 3 -Hs biết được các dấu kí hiệu thường gặp trong bài hát hoặc bài tập đọc nhạc -Hs hiểu được những kí hiệu thường gặp trong bản nhạc như:dấu nối, dấu luyến.. 1.2 Kó naêng: -Hs thực hiện được: cách hát trình bày theo hình thức đơn ca, song ca.., -Hs thực hiện thành thạo cách đọc nhạc kết hợp gõ đệm hoặc đánh nhịp 1.3 Thái độ: hs nắm vững nhạc lí để áp dụng vào bài TĐN. 2 /NOÄI DUNG HOÏC TAÄP: Hs thể hiện về cao độ, trường độ về TĐN số 8 –Lá thuyền ước mơ là sáng tác của Thảo Linh. Hs hiểu được những kí hiệu thường gặp trong bản nhạc như:dấu noái, daáu luyeán.. 3/ CHUAÅN BÒ: 3.1 Giaùo vieân: -Đàn Organ. -Baêng maãu,maùy cassette 3.2 Hoïc sinh: -Xem bài trước ở nhà(Nhạc lí về TĐN số 8). -Duïng cuï hoïc taäp 4 /TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện: - GV kiểm tra sĩ số lớp: 6A1:………………………………………………… 6A2:………………………………………………… 6A3:………………………………………………… 4.2 Kiểm tra mieäng: -Gv goïi hs: haùt baøi haùt: “Tia naéng haït möa”. +hát thuộc lời +hát đúng cao độ, trường độ -Bài TĐN 8 được viết ở nhịp mấy? -gv nhận xét và đánh giá..

<span class='text_page_counter'>(76)</span> 4.3 Tieán trình baøi hoïc: Hoạt động của GV và HS *Hoạt động 1:(5p) Ôn tập. Noäi dung baøi daïy *OÂn taäp baøi haùt: Tia naéng haït möa.. baøi haùt :Tia naéng haït möa -GV ghi bảng. -GV cho hs hát ôn với. -Hát ôn với băng mẫu.. baêng maãu qua 1 laàn. Hs thực hiện. -GV cho hs vừa hát vừa vỗ. -Hát kết hợp vỗ tay theo phách.. tay theo phaùch. Hs thực hiện. -GV cho hs thực hiện bài. -Luyeän taäp baøi haùt theo toå nhoùm.. haùt theo toå nhoùm. HS thực hiện. -GV kieåm tra caù nhaân hs.. -Kieåm tra caù nhaân hs.. Gv nhận xét và đánh giá. *Hoạt động 2:(23p) Tập đọc nhạc: TĐN số 8 -Gv ghi baûng. ?Gv hoûi hs nhaän xeùt baøi TÑN soá 8: +nhòp? Gioïng? +Về cao độ? +Về trường độ? -GV cho hs đọc tên nốt nhạc trên từng khuông nhạc. Hs thực hiện. -Gv vừa đàn vừa đọc mẫu baøi TÑN soá 8. HS laéng nghe. -GV cho HS khởi động giọng Đô trưởng. HS thực hieän. -GV tiến hành dạy đọc. *Tập đọc nhạc: TĐN số 8. -Nhaän xeùt baøi TÑN soá 8: +nhịp 2/4 , giọng Đô trưởng +Cao độ: dùng đủ 7 âm giọng Đô trưởng +Trường độ :trắng, đen,móc đơn,lặng đơn. -Đọc tên nốt nhạc trên từng khuông nhạc.. -Nghe GV đọc mẫu bài TĐN.. -Luyện thanh:1-2 phút. Đọc gam Đô trưởng Ñoâ-Reâ-Mi-Pha-Son-La-Si-Ñoâ -Đọc nhạc từng câu theo lối móc xích..

<span class='text_page_counter'>(77)</span> nhạc HS đọc từng câu, từng đoạn và đọc hoàn toàn bài TĐN theo lối móc xích với đàn Organ. -Gv cho hs ghép lời ca TÑN. HS thực hiện.. -Ghép lời ca TĐN.. -GV cho hs ghép bài TĐN -Đọc bài TĐN với đàn Organ. với đàn Organ. HS thực hieän. -GV cho hs luyeän taäp TÑN -Luyeän taäp TÑN theo toå, nhoùm. theo toå, nhoùm. GV nhaän xét và sửa sai cho hs. *Hoạt động 3:(7p) Nhạc. *Nhạc lí:Những kí hiệu thường gặp trong bản nhạc. lí:Những kí hiệu thường gaëp trong baûn nhaïc -Gv ghi baûng. -Gv cho hs laøm quen laàn lượt 5 kí hiệu âm nhạc.. -Coù 5 kí hieäu aâm nhaïc: a/Daáu noái: lieân keát 2 hay nhieàu noát nhaïc cuøng cao độ. b/Daáu luyeán: lieân keát 2 hay nhieàu noát nhaïc khaùc nhau c/Dấu nhắc lại: nhắc lại 2 lần đoạn nhạc nhỏ d/Dấu quay lại: : nhắc lại 2 lần đoạn nhạc lớn hơn e/Khung thay đổi số 1,2,3…. 4.4 Toång keát: -Cho hs oân taäp baøi haùt “Tia naéng haït möa”. -OÂn taäp TÑN soá 8. 4.5 Hướng dẫn học tập: Đối với tiết này: -Trả lời 2 câu hỏi trong SGK. Đối với tiết sau: -Chuẩn bị trước ở nhà tiết 29 (TĐN số 9 và ANTT).

<span class='text_page_counter'>(78)</span> 5.Phuï luïc:------------------------------------------------------------------------------------. Tuaàn daïy: Tiết ppct: 29 Ngaøy daïy:. Tieát. -TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 9 -ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: NHẠC SĨ VĂN CHUNG VAØ BAØI HÁT “LƯỢN TRÒN, LƯỢN KHÉO”.. 1.MUÏC TIEÂU: 1.1 Kiến thức: *Hoạt động 1 -Hs biết bài TĐN 9 được viết ở nhịp ¾ -Hs hiểu cách đọc tên nốt kết hợp gõ phách *Hoạt động 2 -Hs biết làm quen với nhạc sĩ Văn Chung bài “Lượn tròn lượn khéo” -Hs hieåu theâm nhieàu veà nhaïc só Vaên Chung 1.2 Kó naêng: -Hs thực hiện được: cách kết hợp đọc với gõ đệm, đánh nhịp..

<span class='text_page_counter'>(79)</span> -Hs thực hiện thành thạo cách trình bày bài hát 1.3 Thái độ: hs nắm vững kiến thức. 2 . NOÄI DUNG HOÏC TAÄP: Hs thể hiện đđđđúng cao độ, trường độ bài TĐN số 9. Hs làm quen nhạc sĩ Văn Chung và bài hát “Lượn tròn,lượn khéo” 3. CHUAÅN BÒ: 3.1 Giaùo vieân: -Baêng maãu,maùy cassette. -Đàn Organ. 3.2 Hoïc sinh: -Xem bài trước ở nhà(TĐN số 9). -Duïng cuï hoïc taäp 4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện: - GV kiểm tra sĩ số lớp: 6A1:………………………………………………… 6A2:………………………………………………… 6A3:………………………………………………… 4.2 Kiểm tra mieäng: -Gv gọi hs: Đọc bài TĐN số 8 +đọc đúng tên nốt +đọc đúng cao độ, trường độ -Bài TĐN 9 viết ở nhịp mấy? -gv nhận xét và đánh giá. 4.3 Tieán trình baøi hoïc: Hoạt động của GV và HS *Hoạt động 1:(25p)Tập. Noäi dung baøi hoïc I. Tập đọc nhạc: TĐN số 9. đọc nhạc: TĐN số 9 -Gv vieát baûng ?Gv hoûi hs nhaän xeùt baøi TÑN soá 9: +nhòp? Gioïng? +Về cao độ? +Về trường độ?. -Nhaän xeùt baøi TÑN soá 9: +nhịp 3/4 , giọng Đô trưởng. +Cao độ: Đô-Rê-Mi-Pha-Son-La +Trường độ :trắng, đen,móc đơn,đen chấm.

<span class='text_page_counter'>(80)</span> doâi, traéng chaám doâi. -GV cho hs đọc tên nốt nhạc trên từng khuông nhạc. Hs thực hiện.. -Đọc tên nốt nhạc trên từng khuông nhạc.. -Gv vừa đàn vừa đọc mẫu baøi TÑN soá 9. HS laéng nghe.. -Nghe GV đọc mẫu bài TĐN.. -GV cho HS khởi động giọng Đô trưởng. HS thực hieän.. -Luyện thanh:1-2 phút. Đọc gam Đô trưởng. Ñoâ-Reâ-Mi-Pha-Son-La-Si-Ñoâ. -GV tiến hành dạy đọc -Đọc nhạc từng câu theo lối móc xích. nhạc HS đọc từng câu, từng đoạn và đọc hoàn toàn bài TĐN theo lối móc xích với đàn Organ. -Gv cho hs ghép lời ca -Ghép lời ca TĐN. TÑN. HS thực hiện. -GV cho hs gheùp baøi TÑN với đàn Organ. HS thực -Đọc bài TĐN với đàn Organ. hieän. -GV cho hs luyeän taäp TÑN -Luyeän taäp TÑN theo toå, nhoùm. theo toå, nhoùm. GV nhaän xét và sửa sai cho hs. *Hoạt động 2:(10p) Âm nhạc thường thức -Gv cho hs đọc bài trong SGK qua 1 lần. Hs thực hieän. ?Hs haõy keå teân 1 vaøi taùc phaåm tieâu bieåu cuûa Vaên Chung?. -Gv ghi baûng.. II. Âm nhạc thường thức: 1.Nhaïc só Vaên Chung(1914-1984). -Đọc bài trong SGK.. -Tác phẩm: Đếm sao, Lì và Sáo, Lượn tròn,lượn khéo…. 2.Bài hát “Lượn tròn,lượn khéo”.

<span class='text_page_counter'>(81)</span> -Gv cho hs đọc bài trong SGK qua 1 lần. Hs thực hieän. -Gv cho hs nghe maãu baøi hát“Lượn tròn,lượn khéo”.. -Đọc bài trong SGK.. -Nghe bài hát “Lượn tròn,lượn khéo”. Hs laéng nghe. 4.4 Toång keát: -OÂn taäp TÑN soá 9. 4.5 Hướng dẫn học tập * Đối với tiết này: -Trả lời 2 câu hỏi trong SGK. *Đối với tiết sau: -Chuẩn bị trước ở nhà tiết 30 (bài hát Hô-la-hê-Hô-la-hô) 5 .Phuï luïc.

<span class='text_page_counter'>(82)</span> Tuaàn daïy: Tieát ppct: Ngaøy daïy: - HOÏC HAÙT BAØI:HOÂ-LA-HEÂ,HOÂ-LA-HOÂ. Tieát 1.MUÏC TIEÂ30 U:. -BAØI ĐỌC THÊM:TRỐNG ĐỒNG THỜI ĐẠI HÙNG VƯƠNG. 1.1 Kiến thức: *Hoạt động 1 -Hs biết ai là người sáng tác ra bài hát : “Hô-la-hê-Hô-la-hô”, -Hs hiểu nhiều về cuộc đời và sự nghiệp của tác giả *Hoạt động 2 - Học sinh biết hát đúng giai điệu và lời ca bài hát “Hô-la-hê-Hô-la-hô”,là bài hát dân ca Đức. -Hs hiểu bài hát Hô-la-hê-Hô-la-hô là từ những từ đệm, là bài hát mang tính chất vui töôi, soâi noåi. *Hoạt động 3 -Hs biết những âm thanh của trống đồng thời Hùng Vương - Hs hiểu thời Hùng vương có những dụng cụ nào. 1.2 Kó naêng: -Hs thực hiện được cách hát đúng tốc độ, tính chất hành khúc.

<span class='text_page_counter'>(83)</span> -Hs thực hiên thành thạo cách hát rõ lời,diễn cảm, tập hát theo hình thức đơn ca,song ca,toáp ca…. 1.3 Thái độ: qua bài hát giúp hs làm quen với bài hát dân ca Đức vui tươi, lạc quan yêu đời 2.NOÄI DUNG HOÏC TAÄP: Hát đúng giai điệu và lời ca bài hát “Hô-la-hê-Hô-la-hô” 3. CHUAÅN BÒ: 3.1 Giaùo vieân: -Baêng maãu, maùy cassette. -Đàn Organ. 3.2 Hoïc sinh: -Xem bài trước ở nhà(bài hát Hô-la-hê-Hô-la-hô) -Duïng cuï hoïc taäp 4.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện: - GV kiểm tra sĩ số lớp: 6A1:……………………………………………….. 6A2:………………………………………………… 6A3:……………………………………………….. 4.2 Kiểm tra mieäng: -Gv gọi hs: đọc bài TĐN số 9 Đọc đúng tên nốt Đọc đúng cao độ, trường độ Gv nhận xét và đánh giá. 4.3 Tieán trình baøi hoïc: Hoạt động của GV và HS *Hoạt động 1:(5p). Giới. Noäi dung baøi hoïc *Hoïc haùt baøi: Hoâ-la-heâ-Hoâ-la-hoâ. thiệu về baøi haùt veà giả: -GV ghi bảng. -GV giới thiệu cho hs biết sơ lược về nội dung bài hát. Hs laéng nghe.. 1. Giới thiệu về baøi haùt veà giả: -Baøi haùt “Hoâ-la-heâ-Hoâ-la-hoâ” laø baøi haùt thuoäc daân ca Đức. -Bài hát vui tươi nét nhạc giản dị được nhắc đi nhắc.

<span class='text_page_counter'>(84)</span> lại 1 cách sinh động. *Hoạt động 2:(25p) Dạy. 2.Daïy haùt: -Nghe bài hát với băng mẫu.. haùt: Hoâ-la-heâ-Hoâ-la-hoâ. -GV cho hs nghe baøi haùt -Nghe GV haùt maãu. với. baêng. maãu.HS. laéng. nghe. -GV. -Phaân tích caáu truùc baøi haùt: haùt. maãu. cho. hs. nghe.HS laéng nghe. -GV phaân tích caáu truùc baøi haùt.. Nhịp 2/4, giọng Đô trưởng. Chia 4 caâu:. ?Gv hoûi hs: nhòp gì?gioïng. + câu 1: từ đầu……..hô-la-hô. gì? Chia maáy caâu?. +câu 2: để nghe…hê-hô. HS trả lời.. +câu 3: ta vui bước…la-hô +caâu 4: coøn laïi -Luyện thanh: 1-2 phút. Khởi động giọng với gam Đô trưởng. -GV cho hs luyện thanh với đàn Organ.. Ñoâ-Reâ-Mi-Pha-Son-La-Si-Ñoâ -Dạy hát từng câu theo lối móc xích.. HS thực hiện. -GV tieán haønh daïy haùt từng câu cho hs với đàn -Lưu ý ngân đủ 2 phách, lấy hơi đầy đủ. Organ theo loái moùc xích. -GV lưu ý cho hs ngân đủ 2 -Hát đđầy đđủ cả bài hát với băng mẫu. phaùch, laáy hôi nhieàu khi haùt -GV cho hs hát cả bài với băng mẫu. HS thực hiện.. -Sửa sai các chỗ hát chưa đúng.. -GV sửa sai cho hs những choã haùt chöa chính xaùc.. -GV chia dãy, tổ thực hiện -Luyện tập bài hát theo dãy, tổ bài hát. HS thực hiện -Bài hát “Hô-la-hê-Hô-la-hô” với nét nhạc vui ?GV hỏi hs về nội dung bài tươi, giản dị nhắc đi nhắc lại 1 cách sinh động. hát? HS trả lời..

<span class='text_page_counter'>(85)</span> -Cá nhân hs thực hiện bài hát. -Gv cho cá nhân hs thực hieän baøi haùt. Gv nhaän xeùt và sửa sai cho hs. *Hoạt động 3:(6p )Bài đọc theâm: Trống Đồng thời đại. II.Bài đọc thêm: Trống Đồng thời đại Hùng Vương.. Huøng Vöông -Gv ghi baûng -Gv cho hs đọc bài trong. -Đọc bài trong SGK. SGK qua 1 lần. Hs thực hieän. 4.4 Toång keát : -Cho hs oân taäp baøi haùt “Hoâ-la-heâ-Hoâ-la-hoâ” 4.5 Hướng dẫn học tập: *Đối với tiết này: -Học thuộc lời bài hát “Hô-la-hê-Hô-la-hô” -Trả lời 2 câu hỏi trong SGK. *Đối với tiết sau: -Chuẩn bị trước ở nhà tiết 31 5.Phuï luïc:.

<span class='text_page_counter'>(86)</span> Ngaøy daïy: Tuaàn daïy:32. Tieát. -OÂN TAÄP BAØI HAÙT : HOÂ-LA-HEÂ,HOÂ-LA-HOÂ -TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 10. 1.MUÏC TIEÂU: 1.1 Kiến thức:Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát “Hô-la-hê,Hô-la-hô”. Hs đọc đúng cao độ,trường độ bài TĐN số 10-Con kênh xanh xanh là sáng tác của Ngô Huyønh. 1.2 Kĩ năng:tập cho hs biết hát kết hợp gõ đệm, trình bày theo hình thức đơn ca,song ca,tốp ca..biết đọc kết hợp gõ đệm. 1.3 Thái độ: hs thực hiện tốt phần tập đọc nhạc..

<span class='text_page_counter'>(87)</span> 2. TROÏNG TAÂM: Hs đọc đúng cao độ,trường độ bài TĐN số 10-Con kênh xanh xanh là sáng tác cuûa Ngoâ Huyønh. 3. CHUAÅN BÒ: 3.1 Giaùo vieân: -Baêng maãu,maùy cassette. -Đàn Organ. 3.2 Hoïc sinh: -Xem bài trước ở nhà(TĐN số 10). -Dụng cụ học tập: SGK, Vở. 4.TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC: 4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện: - GV kiểm tra sĩ số lớp: 6A1:………………………………………………… 6A2:………………………………………………… 6A3:………………………………………………… 4.2 Kieåm tra mieäng: -Gv goïi hs: haùt baøi haùt: “Hoâ-la-heâ,Hoâ-la-hoâ”. +hát thuộc lời: 5 đ. +hát đúng cao độ, trường độ:5 đ -gv nhận xét và đánh giá. 4.3 Giảng bài mới: Hoạt động của GV và HS -GV ghi baûng.. Noäi dung baøi hoïc I.OÂn taäp baøi haùt: Hoâ-la-heâ,Hoâ-la-hoâ.. -GV cho hs hát ôn với. -Hát ôn với băng mẫu.. baêng maãu qua 1 laàn. Hs thực hiện. -GV cho hs vừa hát vừa vỗ. -Hát kết hợp vỗ tay theo phách.. tay theo phaùch. Hs thực hiện. -GV cho hs thực hiện bài. -Luyeän taäp baøi haùt theo toå nhoùm.. haùt theo toå nhoùm. HS thực hiện. -GV kieåm tra caù nhaân hs.. -Kieåm tra caù nhaân hs..

<span class='text_page_counter'>(88)</span> Gv nhận xét và đánh giá. -Gv ghi baûng. ?Gv hoûi hs nhaän xeùt baøi TÑN soá 10: +nhòp? Gioïng? +Về cao độ? +Về trường độ? +Caùc kí hieäu aâm nhaïc?. II. Tập đọc nhạc: TĐN số 10 -Nhaän xeùt baøi TÑN soá 10: +nhịp 3/4 , giọng Đô trưởng +Cao độ: Đô-Rê-Mi-Pha-Son-La-Si-Đô +Trường độ :đen, trắng, trắng chấm dôi. +Kí hieäu aâm nhaïc:daáu nhaéc laïi. -GV cho hs đọc tên nốt -Đọc tên nốt nhạc trên từng khuông nhạc. nhạc trên từng khuông nhạc. Hs thực hiện. -Gv vừa đàn vừa đọc mẫu -Nghe GV đọc mẫu bài TĐN. baøi TÑN soá 10. HS laéng nghe. -GV cho HS khởi động -Luyện thanh:1-2 phút. Đọc gam Đô trưởng giọng Đô trưởng. HS thực Ñoâ-Reââ-Mi-Pha-Son-La-Si-Ñoâ hieän. -GV tiến hành dạy đọc -Đọc nhạc từng câu theo lối móc xích. nhạc HS đọc từng câu, từng đoạn và đọc hoàn toàn bài TĐN theo lối móc xích với đàn Organ. -Ghép lời ca TĐN. -Gv cho hs ghép lời ca TÑN. HS thực hiện. -Đọc bài TĐN với đàn Organ. -GV cho hs gheùp baøi TÑN với đàn Organ. HS thực hieän. -Luyeän taäp TÑN theo toå, nhoùm. -GV cho hs luyeän taäp TÑN theo toå, nhoùm. GV nhaän xét và sửa sai cho hs. 4.4 Caâu hoûi baøi taäp Cuûng coá : -Cho hs oân taäp baøi haùt “Hoâ-la-heâ,Hoâ-la-hoâ”. -OÂn taäp TÑN soá 10. 4.5 Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: * Đối với tiết này: -Trả lời 2 câu hỏi trong SGK..

<span class='text_page_counter'>(89)</span> *Đối với tiết sau: -Chuẩn bị trước ở nhà tiết 32 (ANTT) 5.RUÙT KINH NGHIEÄM: ND:-------------------------------------------------------------------------------------PP:------------------------------------------------------------------------------------ÑDDH:--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.

<span class='text_page_counter'>(90)</span> Baøi : 8 Tuaàn daïy: Tieát 32. -OÂN TAÄP HAÙT BAØI:HOÂ-LA-HEÂ,HOÂ-LA-HOÂ. -ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 10. -ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC:NHẠC SĨ NGUYỄN XUÂN KHOÁT VAØ BAØI HAÙT “LUÙA THU” 1.MUÏC TIEÂU: 1.1 Kiến thức: Hs hát thuộc lời bài hát “Hô-la-hê,Hô-la-hô”. Hs đọc đúng cao độ, trường độ TĐN số 10. Hs được làm quen với nhạc sĩ Nguyễn Xuân Khoát và nghe bài hát Lúa thu.Biết nội dung của bài hát diễn tả nỗi mong đợi ngày thống nhất đất nước của tuổi thơ Việt Nam 1.2 Kĩ năng: tập cho hs hát trình bày theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca.., đọc nhạc kết hợp đánh nhịp ¾. 1.3 Thái độ: hs được nghe và cảm nhận về nội dung bài hát Lúa thu. 2 . TROÏNG TAÂM: - Hs được làm quen với nhạc sĩ Nguyễn Xuân Khoát và nghe bài hát Lúa thu.Biết nội dung của bài hát diễn tả nỗi mong đợi ngày thống nhất đất nước cuûa tuoåi thô Vieät Nam. 3. CHUAÅN BÒ: 3.1 Giaùo vieân: -Baêng maãu, maùy cassette. 3.2 Hoïc sinh: -Xem bài trước ở nhà(Aâm nhạc thường thức). -Dụng cụ học tập: SGK, Vở. 4. TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC: 4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện: - GV kiểm tra sĩ số lớp: 6A1:………………………………………………… 6A2:………………………………………………… 6A3:…………………………………………………. 4.2 Kieåm tra mieäng:.

<span class='text_page_counter'>(91)</span> -Gv goïi hs: haùt baøi haùt: “Hoâ-la-heâ,Hoâ-la-hoâ”. +hát thuộc lời: 5 đ. +hát đúng cao độ, trường độ:5 đ. -Đọc bài TĐN số 10 Đọc đúng cao độ,trường độ:5 đ. Đọc đúng tên nốt: 5đ. -gv nhận xét và đánh giá. 4.3 Giảng bài mới: Hoạt động của GV và HS -GV ghi baûng. -GV cho hs hát ôn với băng maãu qua 1 laàn.. Noäi dung baøi daïy I.OÂn taäp baøi haùt:Hoâ-la-heâ,Hoâ-la-hoâ. -Hát ôn với băng mẫu.. Hs thực hiện. -GV cho hs vừa hát vừa vỗ tay theo phaùch.. -Hát kết hợp vỗ tay theo phách.. Hs thực hiện. -GV cho hs thực hiện bài hát theo toå nhoùm.. -Luyeän taäp baøi haùt theo toå nhoùm.. HS thực hiện. -GV kieåm tra caù nhaân hs. Gv nhận xét và đánh giá. -GV ghi baûng. -Gv cho hs đọc ôn bài TĐN số 10. HS thực hiện. -Gv cho hs luyeän taäp theo toå nhóm. HS thực hiện. -Gv cho hs vừa đọc vừa vỗ tay theo phách. HS thực hieän. -Gv cho hs ghép lời ca. -Gv tieán haønh kieåm tra caù. -Kieåm tra caù nhaân hs. II.Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 10. -Đọc ôn bài TĐN số 10. -Luyeän taäp TÑN soá 10 theo toå nhoùm. - Đọc kết hợp vỗ tay theo phách. -Ghép lời ca. -Kieåm tra caù nhaân hs.. nhaân hs.Gv nhaän xeùt vaø đánh giá. -GV ghi baûng -Gv cho hs đọc bài trong SGK. HS thực hiện.. III. Âm nhạc thường thức: 1. Nhạc sĩ: Nguyễn Xuân Khoát -Đọc bài trong SGK..

<span class='text_page_counter'>(92)</span> ?Gv hoûi hs keå teân 1 soá taùc phaåm hay cuûa nhaïc só Nguyễn Xuân Khoát? . Hs trả lời. -Tác phẩm: Lúa thu,Con voi ,Theo lời Bác gọi... -Gv ghi baûng. -Gv cho hs đọc bài trong SGK qua 1 lần. Hs thực hiện -Gv cho hs nghe maãu baøi haùt “Luùa thu” qua 1 laàn. Hs laéng nghe. 4.4 Caâu hoûi baøi taäp cuûng coá :. 2.Baøi haùt: “Luùa thu”: -Đọc bài trong SGK. -Nghe maãu baøi haùt “Luùa thu”. -Cho hs oân taäp baøi haùt “Hoâ-la-heâ,Hoâ-la-hoâ”. -OÂn taäp TÑN soá 10. 4.5 Hướng dẫn hs tự học ở nhà: *Đối với tiết này: -Trả lời 2 câu hỏi trong SGK. *Đối với tiết sau: -Chuẩn bị trước ở nhà tiết 33 (Ôn tập). 5.RUÙT KINH NGHIEÄM: ND: PP: ÑDDH:------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.

<span class='text_page_counter'>(93)</span> Tiết 32:. - Ôn tập và kiểm tra Ngày soạn: ........../.......... I. Mục tiêu: - HS được GV hướng dẫn ôn lại hai bài hát Tia nắng, hạt mưa và bài Hô-la-hô, hô-lahê. - HS được hướng dẫn ôn lại hai bài TĐN là Ngày đầu tiên đi học và Con kênh xanh xanh. - GV kiểm tra học tập của một số học sinh. - HS có thêm kiến thức về âm nhạc qua bài đọc thêm Âm nhạc có từ bao giờ. II. Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ quen dùng (Đàn phím điện tử) - Băng nhạc có các bài hát và bài TĐN cần ôn tập. III. Tiến trình dạy học: 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Học bài hát: HĐ của GV Ghi bảng. Nội dung ND 1: Ôn tập. HĐ của HS Ghi bài. 1. Ôn bài hát: - Tia nắng, hạt mưa - Hô-la-hô, hô-la-hê. Bắt nhịp. Mỗi bài cho cả lớp hát 1-2 lần, sau đó chỉ định 1-2 học sinh hát lại, GV phát hiện chỗ sai và hướng dẫn học. Hát.

<span class='text_page_counter'>(94)</span> sinh sửa lại. 2. Ôn TĐN: - Ngày đầu tiên đi học. Đàn. - Con kênh xanh xanh.. Đọc nhạc. Cho học sinh đọc nhạc, hát lời mỗi bài 1-2 lần, GV phát hiện chỗ sai, hướng dẫn học sinh sửa lại. Yêu cầu. 3. Ôn nhạc lí:. Viết nhạc. Tự viết một đoạn nhạc, (không viết lời) ở số chỉ nhịp 3/4, có khoảng 16 ô nhịp. Yêu cầu trong đoạn nhạc này có dùng các kí hiệu đã học. Chỉ. định, ND 2: Kiểm tra. nhận xét, cho Kiểm tra thực hành: Gọi tên 4 học sinh lên bảng, yêu điểm. cầu cả 4 em cùng hát bài Tia nắng, hạt mưa, sau đó lần lượt từng em hát. - Tiếp tục kiểm tra như trên với bài hát còn lại và hai bài TĐN.. Trình bày.

<span class='text_page_counter'>(95)</span> Tiết 33:. Ôn tập và kiểm tra cuối năm Ngày soạn:........./............ I. Mục tiêu: - HS ôn tập lại toàn bộ kiến thức đã học ở HK II - Tương tự như HK I, GV tự chọn và dạy thêm cho học sinh một bài hát của địa phương. II. Giáo viên chuẩn bị: - Nhạc cụ quen dùng (Đàn phím điện tử) - Mục ôn tập: Những bài mới học, HS đã được ôn tập khá kĩ, nên phần này chỉ ôn lại mang tính chất tổng hợp. - Để chương trình có độ mềm dẻo cần thiết, GV nên chuẩn bị nội dung thứ hai, đó là chọn một bài hát hay của địa phương, tập đàn và hát thuần thục để dạy cho học sinh. III. Tiến trình dạy học: 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Học bài hát: HĐ của GV Ghi bảng. Nội dung ND 1: Học hát: (Bài tự chọn). HĐ của HS Ghi bài. Hướng dẫn. Dạy bài hát của địa phương. (khoảng 25 phút). Tập hát. Ghi bảng. ND 2: Ôn tập học kỳ. Ghi bài. Hướng dẫn. Cách tổ chức thi: Gồm các nội dung hát, TĐN và kiểm Nghe tra vở ghi bài của học sinh. GV sẽ kiểm tra từng học sinh với mức độ khó hơn học kì I. Học sinh được tự chọn bài hát nhưng phải học thuộc lời. Vì thế khi lên bảng , học sinh chỉ cầm theo vở ghi bài, còn lúc TĐN thì sẽ dùng sách của GV.. Ghi bảng. * Đề thi học kì I:. Hướng dẫn. 1. Hát: Tự chọn và trình bày một bài hát đã được học trong học kỳ II (4 đ) Học sinh phải thuộc lời, yêu cầu hát to, rõ ràng, trôi chảy, có tình cảm.. Ghi bài.

<span class='text_page_counter'>(96)</span> 2. TĐN: Đọc mộtbài đã học theo yêu cầu của GV (4đ) Đọc bài trong SGK, tuỳ theo yêu cầu của GV mà có thể hát lời hoặc không hát lời. 3. Kiểm tra vở ghi chép bài (2đ) Yêu cầu ghi chép bài đầy đủ, trình bày sạch đẹp, có nhãn vở. (GV kiểm tra vở trong khi học sinh trình bày phần thực hành của mình).

<span class='text_page_counter'>(97)</span> Tiết 34 và 35:. - Kiểm tra cuối năm Ngày soạn:......../......... I. Mục tiêu: - Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của các em học sinh một cách công bằng, chính xác. II. Giáo viên chuẩn bị: - Báo trước cho học sinh đề thi và hình thức kiểm tra. - Động viên tinh thần cố gắng của học sinh, nhắc nhở các em có thái độ đúng mực trong đợt kiểm tra cuối năm học. III. Tiến trình kiểm tra: HĐ của GV. Nội dung. HĐ của HS. GV gọi học. Học sinh lên. sinh lên bảng. bảng. kiểm. tra,. nghe,. chấm. KIỂM TRA CUỐI NĂM Tiến hành kiểm tra theo nội dung đã ôn tập.. bày. trình bài. theo đề thi đã. vở và cho điểm. biết.. công. Những. bằng,. chính xác.... thi,. học. sinh khác trật tự theo dõi bài thi của bạn..

<span class='text_page_counter'>(98)</span>

<span class='text_page_counter'>(99)</span>