giao an 4 tuan 27

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n: 23/08/2011. Ngµy d¹y: LÊu Ngµy : Thø 3 ngµy 24/08/2011 Trung t©m :Thø 5 ngµy 25/08/2011. TuÇn 1:. Bµi 1: ¤n tËp 3 bµi h¸t vµ ký hiÖu ghi nh¹c đã học ở lớp 3 I. Mục tiêu cần đạt:. A, KiÕn thøc : - Học sinh ôn tập, nhớ lại một số bài hát đã học ở lớp 3. B, KÜ n¨ng : - Nhớ một số ký hiệu ghi nhạc đã học. c, Thái độ : - Ngiªm tóc, s«i næi, gi¸o dôc H/s vÒ t tëng trêng líp II. ChuÈn bÞ:. - Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n, nh¹c cô, b¶ng ghi c¸c ký hiÖu nh¹c. - Häc sinh: Thanh ph¸ch, s¸ch gi¸o khoa, b¶ng con, phÊn. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. ổn định tổ chức (1’) - C¶ líp h¸t 2. KiÓm tra bµi cò (4’) - KiÓm tra nh¹c cô thanh ph¸ch cña häc sinh. 3. Bµi míi (25’) a. Giíi thiÖu bµi: TiÕt ©m nh¹c h«m nay c¸c em sÏ «n l¹i - Häc sinh l¾ng nghe 3 bài hát đã học ở lớp 3 và b. Néi dung: - Giáo viên chọn 3 bài hát đã học ở lớp - Quốc ca Việt Nam 3 cho häc sinh «n l¹i. Yªu cÇu häc sinh - Bµi ca ®i häc kể tên những bài hát đã học ở lớp 3. - Cïng móa h¸t díi tr¨ng - Gi¸o viªn b¾t nhÞp cho häc sinh «n lÇn lît tõng bµi vµ söa sai cho häc sinh. - Cho häc sinh h¸t kÕt hîp mét sè ho¹t động nh gõ đệm, vận động kết hợp múa một số động tác. - Häc sinh nªu tªn c¸c ký hiÖu vµ tªn nèt - Cho häc sinh «n l¹i mét sè ký hiÖu khu«ng nh¹c ghi nh¹c ? ở lớp 3 các em đã đợc học những ký Khóa son:.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> hiÖu ghi nh¹c nµo ? Em biÕt nh÷ng Nèt nh¹c h×nh nèt nh¹c nµo - H×nh nèt nh¹c: - Cho häc sinh tr¶ lêi c©u hái vµ bµi tËp s¸ch gi¸o khoa ©m nh¹c: - Gi¸o viªn cho häc sinh nh×n lªn b¶ng Bµi 1: đã viết sẵn BT1, BT2 và yêu cầu học sinh lµm. - Gi¸o viªn nhËn xÐt, tuyªn d¬ng häc sinh. Bµi 2 gäi häc sinh lªn b¶ng viÕt - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ch÷a vµ tuyªn d¬ng häc sinh. 4. Cñng cè dÆn dß (4’) - Gi¸o viªn b¾t nhÞp cho häc sinh h¸t - C¶ líp h¸t l¹i bµi h¸t nµy 1 lÇn bµi “Bµi ca ®i häc”. - NhËn xÐt tinh thÇn giê häc - Dặn dò: Về nhà ôn lại các bài hát đã «n. Ngµy so¹n:29/08/2011. Ngµy d¹y: LÊu Ngµy : Thø 3 ngµy 30/08/2011 Trung t©m :Thø 5 ngµy 01/09/2011. TuÇn 2:. Bµi 2: häc h¸t bµi em yªu hßa b×nh I. Mục tiêu cần đạt:. A, KiÕn thøc : - Học sinh hát đúng và thuộc bài: “Em yêu hòa bình”. B, Kü n¨ng : - Học sinh biết hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, phách, nhịp C, Thái độ : - Qua bài hát giáo dục các em lòng yêu hòa bình, yêu quê hơng đất nớc..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> II. ChuÈn bÞ:. - Gi¸o viªn: ChÐp s½n néi dung bµi h¸t lªn b¶ng, nh¹c cô (thanh ph¸ch). - Häc sinh: SGK, Thanh ph¸ch. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. ổn định tổ chức (1’) 2. KiÓm tra bµi cò (4’) - Gäi 3 em lªn b¶ng h¸t l¹i 1 trong 3 - 3 em lªn b¶ng h¸t bài hát đã học ở tiết trớc. - Giáo viên nhận xét, đánh giá 3. Bµi míi (25’) a. Giíi thiÖu bµi: - Häc sinh l¾ng nghe Giê häc h«m nay c« sÏ d¹y c¸c em h¸t 1 bài hát nói về chủ đề hòa bình b. Néi dung: - Gi¸o viªn giíi thiÖu vÒ néi dung ý nghÜa cña bµi h¸t vµ giíi thiÖu tªn t¸c gi¶. - Gi¸o viªn h¸t mÉu cho c¶ líp nghe. - Tríc khi vµo häc h¸t gi¸o viªn cho học sinh luyện cao độ: §å - Rª - Mi - Pha - Son - La - Xi - §« - D¹y häc sinh h¸t tõng c©u: Em yêu hòa bình, yêu đất nớc Việt Nam Yêu từng gốc đa bờ tre đờng làng Em yªu xãm lßng n¬i mµ em kh«n lín Yªu nh÷ng m¸i trêng rén r· lêi ca - Tæ chøc cho häc sinh h¸t c¶ bµi nhiÒu lÇn cho thuéc. - Lu ý: §¶o ph¸ch. - C¶ líp nghe gi¸o viªn h¸t mÉu. - Học sinh luyện cao độ - Häc sinh h¸t tõng c©u theo lèi mãc xÝch cho đến hến bài.. - Häc sinh h¸t kÕt hîp c¶ bµi nhiÒu lÇn cho thuéc.. Dßng s«ng hai bªn bê xanh th¾m - Gi¸o viªn híng dÉn vµ cho häc sinh hát đúng giai điệu chỗ đảo phách này. - Tæ chøc cho häc sinh h¸t díi nhiÒu h×nh thøc. - Bµn - tæ - d·y..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Cho cả lớp hát kết hợp với gõ đệm theo nhÞp 2 vµ theo tiÕt tÊu lêi ca. 4. Cñng cè dÆn dß (4’) - Gi¸o viªn b¾t nhÞp cho c¶ líp h¸t l¹i bài hát này 1 lần kết hợp với gõ đệm theo nhÞp 2. - Gäi 2 - 3 em lªn h¸t tríc líp. - Gi¸o viªn nhËn xÐt tinh thÇn giê häc. - DÆn dß: VÒ nhµ «n l¹i néi dung bµi hát và cách gõ đệm.. Ngµy so¹n: 05/09/2011. - Hát kết hợp gõ đệm bằng thanh phách theo nhÞp 2 vµ theo tiÕt tÊu lêi ca. - C¶ líp h¸t l¹i 1 lÇn.. - 2 - 3 c¸ nh©n häc sinh h¸t tríc líp.. Ngµy d¹y: LÊu Ngµy : Thø 3 ngµy 06/09/2011 Trung t©m :Thø 5 ngµy 08/09/2011. TuÇn 3:. Bµi 3: «n bµi h¸t em yªu hßa b×nh Bài tập cao độ và tiết tấu I. Mục tiêu cần đạt:. a.kiÕn thøc: -Häc bµi hat: “Em yªu hoµ b×nh” b.kÜ n¨ng: - (H) hát thuộc lời 2, hát đúng giai điệu, tiết tấu, -thÓ hiÖn tÝnh chÊt vui t¬i, trong s¸ng trong lêi cña bµi h¸t - Đọc đợc bài tập cao độ và thể hiện tốt bài tập tiết tấu c.thái độ: - Giáo dục (H) yêu mái trờng, bạn bè,biết quý trong độc lập tự do, hạnh phúc từ đó có ý thøc häc tËp vµ rÌn luyÖn b¶n th©n ngµy mét tèt h¬n. II. ChuÈn bÞ:. - Giáo viên: Nghiên cứu một vài động tác phụ họa, chép sẵn bài tập cao độ, bài tập tiết tÊu, thanh ph¸ch. - Häc sinh : SGK, Thanh ph¸ch. III. Ph¬ng ph¸p:. - Lµm mÉu, gi¶ng gi¶i, ph©n tÝch, thùc hµnh, lý thuyÕt. Iv. Các hoạt động dạy học chủ yếu:.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 1. ổn định tổ chức (1’) 2. KiÓm tra bµi cò (4’) - Gäi 2 - 3 em lªn b¶ng h¸t bµi em yªu hßa b×nh. - Giáo viên nhận xét, đánh giá. 3. Bµi míi (25’) a. Giíi thiÖu bµi: - TiÕt ©m nh¹c h«m nay c¸c em sÏ häc ôn lại bài hát “em yêu hòa bình” và đọc bài tập cao độ và tiết tấu. b. Néi dung: * ¤n l¹i bµi h¸t “Em yªu hßa b×nh” - Gi¸o viªn b¾t nhÞp cho häc sinh h¸t díi nhiÒu h×nh thøc: c¶ líp, d·y, bµn, tæ.. - C¶ líp h¸t - Häc sinh lªn b¶ng h¸t. - C¶ líp chó ý l¾ng nghe. - Häc sinh h¸t «n l¹i bµi h¸t theo c¶ líp, bµn, d·y, tæ. - Gi¸o viªn nghe söa sai cho häc sinh * Bài tập cao độ và tiết tấu: - Cho học sinh nhìn lên bảng đọc tên các nốt nhạc trên khuông. Nêu vị trí - Học sinh đọc tên nốt trên khuông. cña tõng nèt trªn khu«ng nh¹c: - §«, mi, son, la. Cho häc sinh luyÖn tËp tiÕt tÊu - Häc sinh tËp gâ tiÕt tÊu * Luyện cao độ và tiết tấu: - Cho học sinh luyện đọc cao độ trớc, - Học sinh luyện đọc cao độ và tiết tấu theo htiết tấu sau. íng dÉn cña c¸ nh©n.. 4. Cñng cè dÆn dß (4’) - Cho cả lớp đọc cao độ và tiết tấu lại 1 lÇn. - Giáo viên bắt nhịp cho học sinh hát - Đọc cao độ và tiết tấu. l¹i 1 lÇn n÷a bµi “Em yªu hßa b×nh”. - Gäi 1 - 2 em h¸t c¸ nh©n cho c¶ líp.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> nghe. - DÆn dß: VÒ nhµ «n l¹i bµi h¸t vµ bµi tập cao độ và tiết tấu.. Ngµy so¹n: 12/09/2011. Ngµy d¹y: LÊu Ngµy : Thø 3 ngµy 13/09/2011 Trung t©m :Thø 5 ngµy 15/09/2011. TuÇn 4:. Bµi 4: häc h¸t bµi b¹n ¬i l¾ng nghe KÓ chuyÖn ©m nh¹c I. Mục tiêu cần đạt:. a.kiÕn thøc: - (H) biÕt bµi B¹n ¬i l¾ng nghe lµ d©n ca cña d©n téc Ba-na, mét d©n téc Ýt ngêi cña khu vùc T©y nguyªn. b.kÜ n¨ng: - (H) hát thuộc lời, hát đúng giai điệu, tiết tấu, biết lấy hơi đầu mỗi câu hát. c.Thái độ: - Giáo dục (H) biết yêu những làn điệu dân ca trên mọi miền đất nớc.- Học sinh hát đúng vµ thuéc bµi b¹n ¬i l¾ng nghe. II. ChuÈn bÞ:. - Gi¸o viªn: ChÐp bµi h¸t lªn b¶ng, thanh ph¸ch. - Häc sinh: SGK, Thanh ph¸ch. III. Ph¬ng ph¸p:. - Làm mẫu, giảng giải, đàm thoại, phân tích, thực hành, lý thuyết, kể chuyện. Iv. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. ổn định tổ chức (1’) 2. KiÓm tra bµi cò (4’) - Gäi 2 em h¸t bµi “Em yªu hßa b×nh” - 2 em lªn b¶ng h¸t - Giáo viên nhận xét, đánh giá 3. Bµi míi (25’) a. Giíi thiÖu bµi: - Tiết học hôm nay các em sẽ đợc học - Học sinh chú ý lắng nghe..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> h¸t 1 bµi d©n ca cña d©n téc Ba-na vµ nghe kÓ chuyÖn ©m nh¹c. b. Néi dung: - Gi¸o viªn h¸t mÉu bµi h¸t 1 lÇn, giíi thiÖu t¸c gi¶, t¸c phÈm. - Tríc khi vµo häc h¸t c¸ nh©n cho häc sinh luyÖn thanh ©m: o, a. - Gi¸o viªn d¹y häc sinh h¸t tõng c©u: Hìi b¹n ¬i cïng nhau l¾ng nghe. TiÕng dòng suối ngòai xa thì thào. Tiếng đàn cá vui đùa đáy cát, tiếng làn sóng trôi xu«i µo µo. Hìi b¹n ¬i dõng ch©n chót ®i. Cã nh×n thấy đàn chim câu xanh. Lánh gọi n¾ng bay vÒ rÇy lóa. Lóa mõng n¾ng lóa reo r× rµo. - Cho häc sinh h¸t kÕt hîp c¶ bµi h¸t nhiÒu lÇn víi nhiÒu h×nh thøc c¶ líp, bµn, tæ. * KÓ chuyÖn ©m nh¹c: - Gi¸o viªn kÓ cho häc sinh nghe c©u chuyÖn “TiÕng h¸t §µo ThÞ HuÖ” ? C©u chuyÖn nµy kÓ vÒ giäng h¸t hay cña ai ? ? Cô Đào Thị Huệ đã lấy giọng hát của m×nh lµm g× gióp níc. - Häc sinh l¾ng nghe - Häc sinh luyÖn thanh: ß o o ã, ã o o ß - Häc sinh häc h¸t tõng c©u theo lèi mãc xÝch cho đến hết bài.. - H¸t c¶ bµi theo d·y, bµn, tæ, c¶ líp. - Häc sinh nghe kÓ chuyÖn - TiÕng h¸t cña c« §µo ThÞ HuÖ.. - C« lÊy giäng h¸t cña m×nh lµm cho giÆc si mê và đã trả thù đợc một phần nào cho quê hơng của mình. ? Để ghi nhớ công ơn của cô nhân dân - Đã lập đền thời tại xã Trung Nghĩa và sau ta đã làm gì đổi tên thành thôn Đào. - Gäi 1 - 2 em kÓ l¹i chuyÖn 4. Cñng cè dÆn dß (4’) - B¾t nhÞp cho häc sinh h¸t l¹i bµi h¸t 1 lÇn. - NhËn xÐt tinh thÇn giê häc - DÆn dß: VÒ nhµ «n l¹i bµi h¸t chuÈn bÞ nh¹c cô cho giê sau..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Ngµy so¹n: 19/09/2011. Ngµy d¹y: LÊu Ngµy : Thø 3 ngµy 20/09/2011 Trung t©m :Thø 5 ngµy 22/09/2011. TuÇn 5:. Bµi 5: «n tËp bµi h¸t b¹n ¬i l¾ng nghe Giíi thiÖu h×nh nèt tr¾ng bµi tËp tiÕt tÊu I. Mục tiêu cần đạt:. a.kiÕn thøc: -¤n bµi h¸t : B¹n ¬i l¾ng nghe -Trß tr¬i ©m nh¹c b.kÜ n¨ng: - (H) hát thuộc lời, hát đúng giai điệu nhịp nhàng, thể hiện tình cảm vui tơi, trong sáng. - (H) tham gia biểu diễn và hoạt động trò chơi thật tích cực, sôi nổi. - Học sinh hát thuộc và từng nhóm trình diễn bài hát với một số động tác phụ họa tr ớc líp. - Biết và thể hiện giá trị độ dài của nốt trắng. c.Thái độ: - Giáo dục (H) tinh thần tập thể trong các hoạt động của trờng, lớp. - (H) tham gia biểu diễn và hoạt động trò chơi thật tích cực, sôi nổi. II. ChuÈn bÞ:. - Giáo viên: Chuẩn bị một số động tác phụ họa, chép sẵn bài tập tiết tấu lên bảng, thanh ph¸ch. - Häc sinh: SGK, Thanh ph¸ch. III. Ph¬ng ph¸p:. - Giảng giải, đàm thoại, làm mẫu, lý thuyết, thực hành. Iv. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. ổn định tổ chức (1’) 2. KiÓm tra bµi cò (4’) - Gäi 3 em lªn b¶ng h¸t bµi “b¹n ¬i l¾ng nghe”. - 3 em lªn b¶ng h¸t - Giáo viên nhận xét, đánh giá 3. Bµi míi (25’) a. Giíi thiÖu bµi: - TiÕt häc h«m nay c¸c em sÏ «n l¹i bµi - Häc sinh l¾ng nghe. h¸t vµ lµm quen víi nèt tr¾ng vµ tËp.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> tiÕt tÊu. b. Néi dung: * ¤n l¹i bµi h¸t “B¹n ¬i l¾ng nghe” - Gi¸o viªn b¾t nhÞp cho häc sinh h¸t d- - Häc sinh «n l¹i bµi h¸t c¶ líp, d·y, bµn, tæ íi nhiÒu h×nh thøc: c¶ líp, d·y, bµn, tæ. - Gi¸o viªn nghe söa sai cho häc sinh - Gäi 1 - 2 nhãm lªn biÓu diÔn tríc líp. * Tập múa 1 số động tác phụ họa: - Giáo viên làm mẫu 1 lần sau đó phân tÝch híng dÉn häc sinh tËp luyÖn tõng - Häc sinh tËp móa phô häa động tác. - Học sinh đứng tại chỗ và múa. - Gäi 1 - 2 bµn lªn b¶ng biÓu diÔn tríc líp * Giíi thiÖu h×nh nèt tr¾ng: - Gi¸o viªn giíi thiÖu: H×nh nèt tr¾ng (th©n nèt h×nh qu¶ trøng n»m nghiªng) - §é dµi cña nèt tr¾ng b»ng 2 nèt ®en: - Học sinh đọc: - Híng dÉn häc sinh thÓ hiÖn h×nh nèt 1 nèt tr¾ng = 2 nèt ®en tr¾ng. - Häc sinh tËp thÓ hiÖn h×nh nèt tr¾ng. * Bµi tËp tiÕt tÊu: - Giáo viên đọc mẫu bài tiết tấu ? Trong bµi tiÕt tÊu cã nh÷ng h×nh nèt g× - Nốt đen, nốt trắng, móc đơn. - Hớng dẫn học sinh đọc và gõ tiết tấu - Học sinh đọc tên nốt và gõ tiết tấu bằng thanh ph¸ch.. 4. Cñng cè dÆn dß (4’) - C¶ líp vç tay (hoÆc gâ) mçi h×nh tiÕt tÊu 1 lÇn gi¸o viªn lµm mÉu tríc, häc sinh thùc hiÖn theo..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - VÒ nhµ «n l¹i bµi h¸t vµ bµi tËp tiÕt tÊu.. Ngµy so¹n:26/09/2011. Ngµy d¹y: LÊu Ngµy : Thø 3 ngµy 27/09/2011 Trung t©m :Thø 5 ngµy 29/09/2011. TuÇn 6:. Bài 6: tập đọc nhạc: TĐN số 1 Giíi thiÖu mét vµi nh¹c cô d©n téc I. Mục tiêu cần đạt:. a. kiÕn thøc: - (H) thể hiện đúng cao độ, trờng độ bài TĐN số1. Tập đọc nhạc kết hợp với gõ phách. b.KÜ n¨ng: - §äc kÜ bµi T§N. B¶n nh¹c chÐp s½n bµi T§N sè3. - Phân biệt đợc hình dáng các loại nhạc cụ dân tộc và gợi ý đúng tên: Đàn nhị, đàn tam, đàn tứ, đàn tì bà. - Học sinh đọc đợc bài TĐN số 1, thể hiện đúng độ dài các nốt đen, nốt trắng c.Thái độ : -Học sinh,nghiêm túc học tập,yêu thích môn học II. ChuÈn bÞ:. - Giáo viên: Chép sẵn bài tập cao độ, tiết tấu, TĐN số 1 lên bảng. - Häc sinh: Thanh ph¸ch, vë nh¹c. III. Ph¬ng ph¸p:. - Tổng quát - giảng giải, đàm thoại, làm mẫu, thực hành, lý thuyết. Iv. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. ổn định tổ chức (1’) 2. KiÓm tra bµi cò (4’) - Gäi häc sinh lªn b¶ng h¸t bµi “B¹n ¬i - 3 em lªn b¶ng h¸t l¾ng nghe”. - Giáo viên nhận xét, đánh giá. 3. Bµi míi (25’) a. Giíi thiÖu bµi: - TiÕt häc h«m nay c¸c em sÏ T§N bµi sè 1 vµ t×m hiÓu vÒ mét sè nh¹c cô d©n téc. b. Néi dung:.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 1. Tập đọc nhạc: - Cho học sinh luyện đọc cao độ.. - Học sinh luyện cao độ. - Cho häc sinh luyÖn tËp tiÕt tÊu ? ë h×nh luyÖn tËp tiÕt tÊu cã nh÷ng nÐt - Nèt ®en vµ nèt tr¾ng g× - Híng dÉn häc sinh luyÖn tËp tiÕt tÊu b»ng tay vµ thanh ph¸ch. * ChuyÓn sang bµi T§N sè 1: Son la son. - Cho học sinh đọc lên nốt trên khuông - Cho học sinh đọc nhạc từng khuông 1 kết hợp đọc cả 2 khuông. - Cho häc sinh ghÐp lêi tõng khu«ng kÕt hîp c¶ 2 khu«ng. - Tổ chức cho 1 dãy đọc nhạc 1 dãy hát lêi vµ ngîc l¹i 2. Giíi thiÖu mét vµi nh¹c cô d©n téc: ? Quan s¸t tranh em thÊy cã nh÷ng lo¹i nh¹c cô d©n téc nµo ? Những nhạc cụ này có đặc điểm gì - Giáo viên giới thiệu về đặc điểm tác dông cña 4 lo¹i nh¹c cô trªn nh trong s¸ch gi¸o viªn. 4. Cñng cè dÆn dß (4’) - Cho học sinh đọc lại bài nhạc và lời cña bµi T§N sè 1 1 lÇn. - Gi¸o viªn nhËn xÐt tinh thÇn giê häc. - VÒ nhµ «n l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi tiÕt sau.. - Học sinh tập đọc nhạc. - 1 dãy đọc nhạc 1 dãy hát lời. - Có đàn nhị, đàn tam, đàn tứ, đàn tì bà - Häc sinh tr¶ lêi.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Ngµy so¹n: 03/10/2011. Ngµy d¹y: LÊu Ngµy : Thø 3 ngµy 04/10/2011 Trung t©m :Thø 5 ngµy 06/10/2011. TuÇn 7:. Bµi 7: «n tËp hai bµi h¸t em yªu hßa b×nh, b¹n ¬i l¾ng nghe «n tËp t®n sè 1 I. Mục tiêu cần đạt:. a. Kiến thức: -Ôn hát được 2 bài hát : Em yêu hoà bình, Bạn ơi lắng nghe -Ôn bài tập đọc nhạc số 1, b. Kĩ năng: - (H) hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của 2 bài hát Tập biểu diễn kết hợp với các động tác phụ họa. - Hocsinh h¸t tèt 2 bµi h¸t, thuéc lêi vµ biÓu diÔn thuÇn thôc víi yªu cÇu thÓ hiÖn s¾c th¸i, t×nh c¶m tõng bµi. - Nắm vững cao độ các nốt đô, rê, mi, son, la thể hiện đợc các hình tiết tấu phân biệt tơng quan trờng độ nốt trắng, nốt đen, nốt móc đơn biết đọc bài TĐN số 1 son la son c, Thái độ: -Tự giác ôn tập,yêu thiên nhiên ,sống hòa hợp với thiên nhiên,yêu thích môn học .II. ChuÈn bÞ: - Gi¸o viªn: B¶ng phô chÐp s½n c¸c h×nh tiÕt tÊu, bµi T§N sè 1 son la son, thanh ph¸ch. - Häc sinh: Thanh ph¸ch, s¸ch gi¸o khoa. III. Ph¬ng ph¸p:. - Tổng quát - giảng giải, đàm thoại, làm mẫu, thực hành, lý thuyết. Iv. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. ổn định tổ chức (1’) 2. KiÓm tra bµi cò (4’) - Gọi 2 em lên bảng đọc nhạc và lời bài T§N sè 1. - 2 em lªn b¶ng - Giáo viên nhận xét, đánh giá. 3. Bµi míi (25’) a. Giíi thiÖu bµi: - TiÕt h«m nay c« cïng c¸c em sÏ «n - Häc sinh l¾ng nghe lại 2 bài hát đã học trong chơng trình vµ T§N l¹i bµi sè 1..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> b. Néi dung: 1. ¤n tËp bµi “em yªu hßa b×nh” - Gi¸o viªn b¾t nhÞp cho häc sinh h¸t díi nhiÒu h×nh thøc c¶ líp, bµn, d·y, tæ. - Gi¸o viªn nghe söa sai cho häc sinh - Gäi c¸ nh©n, nhãm lªn b¶ng h¸t kÕt hợp với 1 số động tác phụ họa. 2. ¤n bµi h¸t “b¹n ¬i l¾ng nghe” - Gi¸o viªn cho häc sinh «n l¹i bµi h¸t t¬ng tù nh bµi em yªu hßa b×nh 3. Ôn tập đọc nhạc số 1 - Cho học sinh ôn tập cao độ. - Häc sinh h¸t theo h×nh thøc c¶ líp, bµn, d·y, tæ. - C¸ nh©n - nhãm lªn b¶ng biÓu diÔn - H¸t «n bµi b¹n ¬i l¾ng nghe. - Học sinh luyện tập cao độ Đồ - rê - mi - son - la - la - son - mi - rê - đô. Đô - mi - son - la - la - son - mi - đô. - Cho häc sinh nh×n lªn b¶ng bµi tËp - ¤n l¹i bµi T§N sè 1 son la son đọc nhạc số 1 và đọc: Cả lớp đọc, lời kết hợp cả nhạc và lời. - Häc sinh thùc hiÖn theo yªu cÇu cña gi¸o Một dãy đọc nhạc 1 dãy hát lời. Cho học sinh đọc nhạc - lời của bài viên. TĐN số 1 kết hợp với gõ đệm theo ph¸ch. 4. Cñng cè dÆn dß (4’) - Cho c¶ líp h¸t l¹i 2 bµi «n mçi bµi 1 lÇn. - Gi¸o viªn nhËn xÐt tinh thÇn giê häc - DÆn dß: VÒ nhµ «n l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi tiÕt sau.. Ngµy so¹n: 10/10/2011. TuÇn 8:. Ngµy d¹y: LÊu Ngµy : Thø 3 ngµy 11/10/2011 Trung t©m : Thø 5 ngµy 13/10/2011.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Bµi 8: Häc h¸t bµi trªn ngùa ta phi nhanh I. Mục tiêu cần đạt:. a. kiÕn thøc: - (H) hát đúng giai điệu và lời ca bài hỏt b.KÜ n¨ng: - Học sinh biết nội dung bài hát, cảm nhận tính chất vui tơi và những hình ảnh đẹp sinh động thể hiện trong lời ca - Cảm nhận những hình tợng đẹp trong bài. - §äc kÜ bµi T§N. B¶n nh¹c chÐp s½n bµi T§N ,Rèn kĩ năng cảm thụ âm nhạc c.thái độ: - Qua bài hát, giáo dục học sinh lòng yêu quê hơng, đất nớc II. ChuÈn bÞ:. - Gi¸o viªn: Nh¹c cô (thanh ph¸ch), chÐp s½n néi dung bµi h¸t lªn b¶ng. - Häc sinh: Vë, thanh ph¸ch. III. Ph¬ng ph¸p:. - Làm mẫu, giảng giải, đàm thoại, thực hành, lý thuyết. Iv. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. ổn định tổ chức (1’) - C¶ líp h¸t. 2. KiÓm tra bµi cò (4’) - Gäi 2 em lªn b¶ng h¸t 1 em h¸t bµi - 2 em lªn b¶ng h¸t. “Em yªu hßa b×nh” 1 em h¸t bµi “B¹n ¬i l¾ng nghe” - Giáo viên nhận xét, đánh giá. 3. Bµi míi (25’) a. Giíi thiÖu bµi: - Häc sinh l¾ng nghe. - Tiết hôm nay các em sẽ đợc học 1 bài h¸t míi víi chÊt giäng vui vµ rén r· cña nh¹c sÜ Phong Nh·. b. Néi dung: - Gi¸o viªn h¸t mÉu bµi h¸t 1 lÇn giíi - Häc sinh nghe thiÖu vÒ t¸c gi¶ t¸c phÈm. - Gi¸o viªn d¹y häc sinh h¸t tõng c©u theo lèi mãc xÝch. - Trớc khi hát cho học sinh luyện cao - Học sinh luyện cao độ rồi học hát. độ âm o, a. Trên đờng gập ghềnh ngựa phi nhanh3 Trên đờng gập ghềnh ngựa phi nhanh Vã c©u nhÑ tªnh, l¾c l nhÞp nhµng.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Biển bạc, rừng vàng đồng xanh mở réng Bao la, ta phi kh¾p chèn th¨m c¸c b¹n bÌ yªu mÕn, tæ quèc mÑ hiÒn ch¾p cánh cho đoàn đội ta phi nhanh 3 (ta phi nhanh3)3. - Cho häc sinh h¸t kÕt hîp toµn bµi víi nhiÒu h×nh thøc c¶ líp - d·y - tæ. ? Qua häc bµi h¸t nµy em cho biÕt bµi h¸t nãi lªn ®iÒu g× - Cho cả lớp hát lại 1 lần bài hát để thấy đợc điều đó. 4. Cñng cè dÆn dß (4’) - Cho c¶ líp h¸t l¹i bµi h¸t 1 lÇn.. - H¸t c¶ bµi theo h×nh thøc c¶ líp - d·y - tæ. - Bµi h¸t gîi lªn h×nh ¶nh nh÷ng cËu bÐ phi ngựa băng quan các miền quê của đất nớc, hiªn ngang vît lªn phÝa tríc.. - DÆn dß: VÒ nhµ c¸c em «n l¹i bµi h¸t, gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc.. Ngµy so¹n: 17/10/2011. Ngµy d¹y: LÊu Ngµy : Thø 3 ngµy 18/10/2011 Trung t©m :Thø 5 ngµy 20/10/2011. TiÕt 9:. Bµi 9: «n tËp bµi h¸t trªn ngùa ta phi nhanh Tập đọc nhạc: tđn số 2 I. Môc tiªu : 1, KiÕn thøc :. - Học sinh hát đúng giai điệu và thuộc lời ca, biết thể hiện tình cảm của bài. 2, Kü n¨ng : - Học sinh biết hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, nhịp, phách, tập biểu diễn bài hát. - Đọc đúng cao độ, trờng độ và ghép lời bài TĐN số 2 nắng vàng. 3, Thái độ : - Giáo dục Hs biết yêu thơng động vật, giáo dục thêm cho Hs về phong cách đội viên II. ChuÈn bÞ:.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 1, Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n, s¸ch gi¸o khoa, nh¹c cô, chÐp s½n bµi T§N sè 2 N¾ng vµng, mét số động tác phụ họa. 2, Häc sinh: S¸ch gi¸o khoa, thanh ph¸ch. III. Ph¬ng ph¸p:. - Làm mẫu, phân tích, đàm thoại, luyện tập. Iv. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. ổn định tổ chức (1’) 2. KiÓm tra bµi cò (4’) - Gäi häc sinh lªn b¶ng h¸t bµi “Trªn - 3 em lªn b¶ng h¸t ngùa ta phi nhanh”. - Giáo viên nhận xét, đánh giá. 3. Bµi míi (25’) a. Giíi thiÖu bµi: - TiÕt h«m nay c¸c em sÏ «n l¹i bµi h¸t - Häc sinh l¾ng nghe và tập đọc nhạc bài TĐN số 2 nắng vµng. b. Néi dung: - ¤n bµi h¸t: “Trªn ngùa ta phi nhanh” - Gi¸o viªn b¾t nhÞp cho häc sinh «n l¹i - Häc sinh h¸t «n l¹i bµi h¸t bµi h¸t díi nhiÒu h×nh thøc: c¶ líp - c¸ nh©n, song ca, tèp ca. - Gi¸o viªn nhËn xÐt söa sai cho häc sinh (nÕu cã). - Tổ chức cho 1 dãy hát 1 dãy đệm ph¸ch b»ng thanh ph¸ch vµ ngîc l¹i. - Dạy cho học sinh múa một số động - Tập vận động phụ họa. tác đơn giản. * Tập đọc nhạc bài TĐN số 2: - Cho học sinh luyện cao độ. - Học sinh luyện cao độ §å - Rª - Mi - Son - LuyÖn tiÕt tÊu: ? ë bµi luyÖn tiÕt tÊu cã nh÷ng h×nh nèt - Nèt ®en vµ nèt tr¾ng g× - Cho học sinh đọc tên tốt và luyện gõ tiÕt tÊu b»ng thanh ph¸ch..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Cho học sinh đọc bài TĐN số 2 nắng vµng.. ? Trªn khu«ng cã nh÷ng h×nh nèt g× - Gọi học sinh đọc nốt nhạc trên khu«ng ? Nèt thÊp nhÊt lµ nèt nµo ? Nèt cao - Thấp nhất là nốt đồ, cao nhất là nốt son nhÊt lµ nèt g× - Giáo viên cho học sinh luyện đọc nốt nh¹c vµ ghÐp lêi ca. 4. Cñng cè dÆn dß (4’) - Cho học sinh đọc lại bài TĐN số 2 nh¹c vµ lêi. - Gi¸o viªn nhËn xÐt tinh thÇn giê häc - DÆn dß: VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi tiÕt sau. - Híng dÉn Hs c¸ch «n tËp vµ tù häc ë nhµ. Ngµy so¹n:24/10/2011. Ngµy d¹y: LÊu Ngµy : Thø 3 ngµy 25/10/2011 Trung t©m :Thø 5 ngµy 27/10/2011. TuÇn 10:. Bµi 10: häc h¸t bµi kh¨n quµng th¾m m·i vai em I. Mục tiêu cần đạt: 1, KiÕn thøc :. - Học sinh nắm đợc giai điệu, tính chất nhịp nhàng, vui tơi của bài hát. 2, Kü n¨ng : - Hát đúng giai điệu và lời ca, tập thể hiện tình cảm của bài hát. 3, Thái độ :.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Qua bài hát, giáo dục các em vơn lên trong học tập, xứng đáng là thế hệ tơng lai của đất níc. II. ChuÈn bÞ:. 1, Gi¸o viªn: Nh¹c cô, b¨ng nh¹c, m¸y nghe, chÐp s½n nh¹c vµ lêi bµi h¸t lªn b¶ng. 2, Häc sinh: S¸ch gi¸o khoa, thanh ph¸ch. III. Ph¬ng ph¸p:. - Làm mẫu, tổng quát, giảng giải, đàm thoại, thực hành, lý thuyết Iv. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. ổn định tổ chức (1’) 2. KiÓm tra bµi cò (4’) - Gọi 3 em lên bảng đọc bài TĐN số 2 - 3 em lên bảng đọc bài TĐN số 2 - Giáo viên nhận xét, đánh giá. 3. Bµi míi (25’) a. Giíi thiÖu bµi: - Bµi h¸t “Kh¨n quµng th¾m m·i vai - Häc sinh l¾ng nghe em” của tác giả Ngô Ngọc Báu đợc viết ở giọng đô trởng gợi lên niềm sớng vui, tự hào và những ớc mơ tơi đẹp b. Néi dung: - Gi¸o viªn h¸t mÉu cho c¶ líp nghe 1 - Häc sinh l¾ng nghe lÇn. - Gi¸o viªn giíi thiÖu qua vÒ t¸c gi¶ t¸c phÈm. - Cho häc sinh luyÖn thanh o, a - Häc sinh luyÖn thanh - Gi¸o viªn d¹y häc sinh h¸t tõng c©u theo lèi mãc xÝch. Khi trông phơng đông vừa hé ánh dơng, khăn quàng trên vai chúng em tới trêng. Em yªu kh¨n em cµng g¾ng häc hµnh sao cho xøng ch¸u B¸c Hå ChÝ Minh. §iÖp khóc: Nh×n bao kh¨n…th¾m m·i vai em. Em reo vang mu«n lêi ca s¸ng t¬i, lao động kiến thiết chúng em xây đời. Tơng lai em nh ngàn đóa hoa tơi, nở trong ¸nh n¾ng tng bõng sím mai..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> §iÖp khóc: Nh×n bao kh¨n…th¾m m·i vai em. - Gi¸o viªn cho häc sinh h¸t kÕt hîp c¶ bµi díi nhiÒu h×nh thøc c¶ líp - d·y - tæ ? Em h·y kÓ tªn mét sè bµi h¸t vÒ kh¨n quàng đỏ - Híng dÉn häc sinh h¸t kÕt hîp gâ đệm theo phách. - Học sinh luyện hát theo sự chỉ đạo của giáo viªn. - Ngời thiếu niên mang khăn quàng đỏ, em yªu chiÕc kh¨n quµng. - H¸t kÕt hîp gâ theo ph¸ch - H¸t kÕt hîp gâ theo nhÞp - H¸t kÕt hîp gâ theo nhÞp. * TËp biÓu diÔn bµi h¸t: - 2 dãy bàn đứng hát và nhún theo nhịp 2. - 2 nhãm lªn b¶ng biÓu diÔn kÕt hîp vận động phụ họa. 4. Cñng cè dÆn dß (4’) ? Tiết hôm nay các em đợc học bài hát g× - Gi¸o viªn b¾t nhÞp cho c¶ líp h¸t bµi h¸t 1 lÇn - Gi¸o viªn nhËn xÐt tinh thÇn giê häc - DÆn dß: VÒ nhµ h¸t «n l¹i bµi h¸t. Ngµy so¹n:30/10/2011. Ngµy d¹y: LÊu Ngµy : Thø 3 ngµy 01/11/2011 Trung t©m : Thø 5 ngµy 03/11/2011. TuÇn 11: Bµi 11: «n tËp bµi h¸t kh¨n quµng th¾m m·i vai em tập đọc nhạc: tđn số 3 I. Mục tiêu cần đạt:.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - a.KiÕn thøc: -¤n bµi h¸t “Kh¨n quµng th¾m m·i vai em” -Tập đọc nhạc :TĐN số 3 b.KÜ n¨ng: - (H) hát thuộc lời ca, đúng giai điệu của bài hát. Tập hát lĩnh xớng, đối đáp, đồng ca. H¸t kÕt hîp phô ho¹. -(H) thể hiện đúng cao độ, trờng độ bài TĐN số 3. Tập đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ ph¸ch -Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca, biết thể hiện tình cảm của bài hát. - Học sinh biết vừa hát, vừa gõ đệm theo tiết tấu, phách, nhịp và biểu diễn bài hát - Biết đọc đúng cao độ, trờng độ và ghép lời ca bài TĐN số 3 cùng bớc đều. c.Thái độ: -yªu thiªn nhiªn ,yªu thÝch m«n häc II. ChuÈn bÞ:. - Gi¸o viªn: Nh¹c cô (thanh ph¸ch) chÐp s½n bµi T§N sè 3 lªn b¶ng. - Häc sinh: SGK, Thanh ph¸ch. III. Ph¬ng ph¸p:. - Làm mẫu, phân tích, đàm thoại, giảng giải, thực hành, lý thuyết.. Iv. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. ổn định tổ chức (1’) 2. KiÓm tra bµi cò (4’) - Gäi 2 - 3 em lªn b¶ng h¸t bµi “Kh¨n quµng th¾m m·i vai em” - Giáo viên nhận xét, đánh giá. 3. Bµi míi (26’) a. Giíi thiÖu bµi: - Giê häc h«m nay c¸c em sÏ «n l¹i bµi và tập đọc nhạc bài TĐN số 3. b. Néi dung: * ¤n bµi h¸t kh¨n “quµng th¾m m·i vai em”. - Gi¸o viªn h¸t l¹i bµi h¸t 1 lÇn. - Cho c¶ líp «n l¹i bµi h¸t díi nhiÒu h×nh thøc: C¶ líp - d·y - tæ - Tæ chøc cho 2 nhãm h¸t: 1 nhãm h¸t, 1 nhóm gõ đệm theo nhịp và ngợc lại - Hớng dẫn học sinh tập một số động tác phụ họa đơn giản.. - C¶ líp h¸t - Häc sinh h¸t. - Häc sinh l¾ng nghe. - Häc sinh «n l¹i bµi h¸t - C¶ líp l¾ng nghe - ¤n l¹i bµi h¸t c¶ líp, d·y, tæ - 1 nhóm hát, 1 nhóm gõ đệm theo nhịp.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> * TĐN số 3 cùng bớc đều - Cho học sinh luyện đọc cao độ. - Học sinh luyện cao độ. - Cho học sinh luyện đọc tiết tấu, vỗ - Học sinh luyện đọc và gõ tiết tấu tay theo h×nh tiÕt tÊu - Cho học sinh tập đọc nhạc số 3. - Cho häc sinh quan s¸t bµi chÐp s½n trªn b¶ng. ? Trong bài đọc nhạc số 3 có những - Nốt đen và nốt trắng - Häc sinh tr¶ lêi h×nh nèt g× ? So s¸nh 6 nhÞp ®Çu vµ 6 nhÞp sau cã chç nµo gièng nhau vµ kh¸c nhau - Học sinh tập đọc nhạc bài số 3 theo hớng dÉn cña gi¸o viªn. - Giáo viên dạy học sinh đọc chậm, rõ rµng tõng nèt, tõng c©u mét. - §äc tiÕp nèi 2 c©u 1. - §äc nh¹c kÕt hîp víi ghÐp lêi ca, tæ 1 - §äc nh¹c + ghÐp lêi ca. đọc nhạc, tổ 2 hát lời ca và ngợc lại 4. Cñng cè dÆn dß (4’) - Gi¸o viªn tæng kÕt bµi, nhËn xÐt giê häc. - DÆn dß: VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi tiÕt sau..

<span class='text_page_counter'>(22)</span> Ngµy so¹n : 27/11/2012. Ngµy d¹y : Thø 5 ngµy 28/11/2012. TuÇn 12: Bµi 12: häc h¸t bµi cß l¶ I. Mục tiêu cần đạt:. a. kiÕn thøc: - (H) h¸t thuéc lêi ca, giai ®iÖu bµi h¸t. - Học sinh cảm nhận đợc tính chất âm nhạc vui tơi, trong sáng, mợt mà của bài cò lả dân ca đồng bằng Bắc Bộ và tinh thần lao động lạc quan, yêu đời của ngời nông dân đợc thÓ hiÖn ë lêi ca. b.KÜ n¨ng: -( H) hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái - Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca, biết thể hiện những chỗ có luyến trong bài hát. c.thái độ: - Giáo dục học sinh yêu quý dân ca và trân trọng ngời lao động. II. ChuÈn bÞ:.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> - Giáo viên: Nhạc cụ, bản đồ Việt Nam. - Häc sinh: S¸ch gi¸o khoa, nh¹c cô. III. Ph¬ng ph¸p:. - Làm mẫu, tổng quát, giảng giải, đàm thoại, phân tích, thực hành, lý thuyết. Iv. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. ổn định tổ chức (1’) - C¶ líp h¸t 1 bµi 2. KiÓm tra bµi cò (4’) - Gọi 3 em lên bảng đọc bài TĐN số 3 - 3 em lên bảng cùng bớc đều. - Giáo viên nhận xét, đánh giá. 3. Bµi míi (26’) a. Giíi thiÖu bµi: - Bài cò lả là dân ca của đồng bằng Bắc - Học sinh lắng nghe Bé, bµi h¸t nµy ca ngîi vÒ cuéc sèng của ngời lao động ở đây nh thế nào, tiết häc …. b. Néi dung: - D¹y bµi h¸t míi - Giáo viên chỉ trên bản đồ Việt Nam giới thiệu sơ lợc về vùng đồng bằng B¾c Bé. * Hoạt động 1: Dạy hát - Gi¸o viªn h¸t mÉu 1 lÇn - Tríc khi vµo häc h¸t gi¸o viªn cho học sinh luyện cao độ o, a - Cho học sinh đọc lời ca theo tiết tấu - D¹y häc sinh h¸t tõng c©u: Con cß, cß bay l¶ l¶ bay la Bay từ cửa phủ, bay ra cánh đồng T×nh tÝnh tang, tang tÝnh t×nh ¬i b¹n r»ng, ¬i b¹n ¬i b¹n cã nhí nhí hay ch¨ng, r»ng cã biÕt, biÕt hay ch¨ng - Tæ chøc cho häc sinh h¸t theo nhãm, bµn, tæ, d·y. ? Ngoµi bµi d©n ca B¾c Bé em cßn biÕt nh÷ng lo¹i d©n ca nµo n÷a. - Học sinh theo dõi, quan sát trên bản đồ.. - C¶ líp nghe - Học sinh đọc cao độ. - Häc sinh häc h¸t theo híng dÉn cña gi¸o viªn. - D©n ca Ba-na, d©n ca Nam Bé.

<span class='text_page_counter'>(24)</span> - Cho häc sinh nghe h¸t bµi trèng c¬m (gi¸o viªn h¸t cho c¶ líp nghe) giíi thiÖu vÒ nh¹c cô trèng c¬m. * Hoạt động 2: Luyện tập - LuyÖn tËp theo bµn - tæ - d·y - LuyÖn tËp theo bµn - tæ - d·y. - LuyÖn tËp c¸ nh©n. - LuyÖn tËp h¸t c¸ nh©n. 4. Cñng cè dÆn dß (4’) ? Tiết hôm nay các em đợc học hát bài d©n ca g× - Gäi 2 em h¸t tríc líp. - DÆn dß: VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi cho giê sau.. Ngµy so¹n : 04/12/2012. Ngµy d¹y : Thø 5 ngµy 05/12/2012. TuÇn 13: Bµi 13: «n bµi h¸t cß l¶ Tập đọc nhạc: tđn số 4 I. Mục tiêu cần đạt:. a.Kiến thức: -Ôn hát được bài hát Cò lả -Học bài tập đọc nhạc số 4. b.Kĩ năng: - (H) hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài hát. Tập biểu diễn kết hợp với các động tác phụ họa. - Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài “cò lả” thể hiện tính chất mềm mại của bài d©n ca. - Đọc đúng cao độ, trờng độ bài TĐN số 4 con chim ri và ghép lời c,Thái độ: -Tự giác ôn tập,yêu thiên nhiên ,sống hòa hợp với thiên nhiên,yêu thích môn học II. ChuÈn bÞ:. - Gi¸o viªn: Nh¹c cô, chÐp s½n bµi T§N sè 4 lªn b¶ng. - Häc sinh: Nh¹c cô. III. Ph¬ng ph¸p:. - Làm mẫu, giảng giải, đàm thoại, lý thuyết, thực hành. Iv. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. ổn định tổ chức (1’) - C¶ líp h¸t. 2. KiÓm tra bµi cò (4’).

<span class='text_page_counter'>(25)</span> - Gäi 3 em lªn b¶ng h¸t bµi “cß l¶” - Giáo viên nhận xét, đánh giá. 3. Bµi míi (26’) a. Giíi thiÖu bµi: - TiÕt häc h«m nay c¸c em sÏ «n l¹i bµi hát cò lả và tập đọc nhạc bài TĐN số 4 b. Néi dung: * ¤n tËp bµi h¸t “Cß l¶” - Gi¸o viªn h¸t l¹i bµi h¸t cß l¶ cho c¶ líp nghe. - B¾t nhÞp cho häc sinh h¸t «n l¹i bµi h¸t 2 - 3 lÇn chó ý söa sai cho häc sinh - Gi¸o viªn híng dÉn häc sinh h¸t phÇn xíng vµ phÇn x«. - 3 em lªn b¶ng h¸t. - Häc sinh l¾ng nghe. - Häc sinh h¸t «n l¹i bµi h¸t. - Häc sinh tËp h¸t phÇn x« vµ phÇn xíng. + PhÇn 1 (phÇn xíng) tõ con cß ra cánh đồng. + PhÇn 2 (phÇn x«) tõ t×nh tÝnh tang nhí hay ch¨ng - Chia líp thµnh 2 tæ, 1 tæ h¸t phÇn xíng, 1 tæ h¸t phÇn x« vµ ngîc l¹i. * Tập đọc nhạc: TĐN số 4 - Học sinh luyện đọc cao độ - Cho học sinh luyện đọc cao độ §-R-M-P-S-S-P-M-R-§ - Học sinh đọc và gõ tiết tấu - Cho học sinh luyện tập đọc và gõ tiết tÊu - Gi¸o viªn giíi thiÖu bµi T§N sè 4 trªn b¶ng.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> - B1: Cho học sinh tập đọc từng nốt ở - Đọc nốt nhạc trên khuông tõng c©u - Ghép cao độ, trờng độ - B2: Cho học sinh phép cao độ với tr- - Ghép lời ca ờng độ - B3: §äc nèt nh¹c vµ ghÐp lêi ca 4. Cñng cè dÆn dß (4’) - Giáo viên tổng kết bài cho cả lớp đọc nh¹c vµ lêi cña bµi T§N sè 4. - DÆn dß: VÒ nhµ «n bµi, chuÈn bÞ bµi cho giê sau.. Ngµy so¹n : 10/12/2012. Ngµy d¹y : Thø 5 ngµy 12/12/2012. TuÇn 14: Bµi 14: «n ba bµI h¸t trªn ngùa ta phi nhanh - kh¨n quµng th¾m m·i vai em vµ bµi cß l¶ - nghe nh¹c I. Mục tiêu cần đạt:. a, KiÕn thøc : - (H) thuéc 3 bµi h¸t, - Học sinh hát đúng cao độ trờng độ 2 bài hát. Học thuộc lời ca, tập hát diễn cảm. b, Kü n¨ng : - Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu, nhịp - (H) trình bày, cảm nhận đợc bài hát đợc nghe c, Thái độ : - (H) tham gia biÓu diÔn vµ trß ch¬i ph¶i s«i næi - Học sinh hăng hái tham gia các hoạt động kết hợp với bài hát và mạnh dạn lên biểu diễn tríc líp. II. ChuÈn bÞ:. - Gi¸o viªn: Nh¹c cô, s¸ch gi¸o viªn. - Häc sinh: Nh¹c cô, s¸ch gi¸o khoa. III. Ph¬ng ph¸p:. - Làm mẫu, giảng giải, đàm thoại, phân tích, lý thuyết, thực hành. Iv. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. ổn định tổ chức (1’) - C¶ líp h¸t 2. KiÓm tra bµi cò (4’) - Gäi häc sinh lªn b¶ng h¸t bµi “Cß l¶” - 3 em lªn b¶ng h¸t - Giáo viên nhận xét, đánh giá. 3. Bµi míi (26’) a. Giíi thiÖu bµi:.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> - TiÕt ©m nh¹c h«m nay c¸c em sÏ «n - Häc sinh l¾ng nghe lại 3 bài hát đã học. Đó là những bài - Gi¸o viªn ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. b. Néi dung: * Néi dung 1: ¤n bµi “Trªn ngùa ta phi nhanh” - Gi¸o viªn b¾t nhÞp cho häc sinh h¸t - Häc sinh «n l¹i bµi h¸t theo híng dÉn cña «n l¹i bµi h¸t nµy díi c¸c h×nh thøc: C¶ gi¸o viªn. líp, d·y, tæ, nhãm - Gi¸o viªn nhËn xÐt söa sai cho häc sinh - Gäi 2 - 3 nhãm lªn b¶ng biÓu diÔn tríc líp. * Néi dung 2: ¤n bµi “Kh¨n quµng th¾m m·i vai em” - Cho häc sinh h¸t «n l¹i bµi h¸t trªn. - Häc sinh «n 2 - 3 lÇn - Cho học sinh hát kết hợp gõ đệm theo ph¸ch, theo nhÞp. - Gäi 2 - 3 nhãm lªn b¶ng biÓu diÔn tr- - 2 - 3 nhãm lªn b¶ng biÓu diÔn íc líp. - Gäi tõng bµn lªn biÓu diÔn h¸t kÕt hợp với động tác phụ họa. 4. Cñng cè dÆn dß (4’) - Cho cả lớp hát lại 3 bài hát mỗi bài 1 - Học sinh hát kết hợp với vận động phụ họa. lÇn. - Gi¸o viªn nhËn xÐt tinh thÇn giê häc - DÆn dß: VÒ nhµ «n l¹i 3 bµi h¸t trªn cho thuéc, chuÈn bÞ cho bµi tiÕp sau..

<span class='text_page_counter'>(28)</span> Ngµy so¹n : 18/12/2012. Ngµy d¹y : Thø 5 ngµy 19/12/2012. TuÇn 15:. Bµi 15: häc bµi h¸t Ma r¬i I. Mục tiêu cần đạt:. a , KiÕn thøc - BiÕt mét bµi d©n ca cña d©n téc x¸ hay cßn gäi lµ d©n téc kh¬ mó (T©y b¾c) do T« Ngäc Thanh su tÇm vµ dÞch lêi b, KÜ n¨ng : - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách.và vận động phụ họa nhịp nhàng, chú ý hát đúng ở mét sè tiÕng cã dÊu luyÕn c, Thái độ : - Thêm yêu quý các lần điệu dân ca của địa phơng II. ChuÈn bÞ:. - Gi¸o viªn: Nh¹c cô, chÐp s½n bµi h¸t lªn b¶ng. - Häc sinh: Nh¹c cô, s¸ch gi¸o khoa. III. Ph¬ng ph¸p:. - Làm mẫu, giảng giải, đàm thoại, lý thuyết, thực hành. Iv. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. ổn định tổ chức (1’) - C¶ líp h¸t 2. KiÓm tra bµi cò (4’) - Gäi häc sinh lªn b¶ng h¸t 1 trong 3 - 3 em lªn b¶ng h¸t bài hát đã ôn tập ở tiết trớc. - Giáo viên nhận xét, đánh giá. 3. Bµi míi (26’) a. Giíi thiÖu bµi: - TiÕt häc h«m nay c« sÏ d¹y c¸c em - Häc sinh l¾ng nghe mét bµi h¸t ngoµi ch¬ng tr×nh SGK vµ thuộc chơng trình âm nhạc địa phơng cña tØnh S¬n La - Häc sinh l¾ng nghe b. Néi dung: - Gi¸o viªn h¸t mÉu bµi h¸t trªn b¶ng 1 lÇn. - Gi¸o viªn giíi thiÖu vÒ t¸c gi¶, t¸c phÈm. - Dạy học sinh hát từng câu theo lối - Học sinh luyện cao độ mãc xÝch tríc khi vµo häc h¸t gi¸o viªn § - R - M - P - S - L - S - § cho học sinh luyện cao độ.

<span class='text_page_counter'>(29)</span> - D¹y h¸t tõng c©u. Ma r¬i cho c©y tèt t¬i, bóp chen l¸ trªn cµnh, Rừng đẹp chăm hoc rung rinh theo gió - Học sinh hát theo sự điều khiển của giáo Bím tung c¸nh bay vên viªn. Bªn n¬ng rÝt rÝt tiÕng cêi bao trai g¸I đang nô đùa §Çu sµn cã ®oi chim cu ®ua nhau g¸y Thách đôi én cùng múa vui - D¹y h¸t tõng c©u, chó ý mét sè tiÕng có luyến cho đúng: Trên, gió, bao, trai, ®ang, n«, g¸y - Cho häc sinh h¸t kÕt hîp c¶ bµi - Hát kết hợp với gõ đệm theo nhịp, theo ph¸ch vµ theo tiÕt tÊu lêi ca * LuyÖn tËp: - LuyÖn theo bµn, tæ, d·y - Tæ chøc cho häc sinh luyÖn tËp h¸t theo tæ, bµn, d·y bµn - LuyÖn tËp theo h×nh thøc c¸ nh©n 4. Cñng cè dÆn dß (4’) - Cho c¶ líp h¸t l¹i bµi h¸t 1 lÇn - Gäi 1 - 2 em h¸t tríc líp - DÆn dß: VÒ nhµ «n l¹i bµi h¸t, chuÈn bÞ bµi tiÕp sau.. Ngµy so¹n : 24/12/2012. Ngµy d¹y : Thø 5 ngµy 26/12/2012. TuÇn 16:. Bµi 16: «n bµi h¸t M¦A R¥I I. Mục tiêu cần đạt:.

<span class='text_page_counter'>(30)</span> a , KiÕn thøc - (H) hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và thể hiện tình cảm thiết tha, trìu mến của bài hát. b, KÜ n¨ng - Trình bày bài hát kết hợp vận động. - (H) thể hiện đúng cao độ, trờng độ bài hát - Học sinh hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài “ Ma rơi ”. c, Thái độ : - Cã ý thøc häc tËp nghiªm tóc, yªu mÕn bé m«n. - Giáo dục các em lòng yêu mến các em nhi đồng II. ChuÈn bÞ:. - Gi¸o viªn: Nh¹c cô, s¸ch gi¸o khoa - Häc sinh: Nh¹c cô, s¸ch gi¸o khoa, vë. III. Ph¬ng ph¸p:. - Làm mẫu, giảng giải, đàm thoại, lý thuyết, thực hành. Iv. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. ổn định tổ chức (1’) - C¶ líp h¸t 2. KiÓm tra bµi cò (4’) - Gäi 2 häc sinh lªn b¶ng h¸t bµi “Ma - 2 em lªn b¶ng h¸t r¬i ”. - Giáo viên nhận xét, đánh giá. 3. Bµi míi (26’) a. Giíi thiÖu bµi: - TiÕt ©m nh¹c h«m nay ThÇy cïng c¸c - Häc sinh l¾ng nghe em sÏ «n l¹i bµi h¸t “ Ma r¬i ” - Gi¸o viªn ghi ®Çu bµi lªn b¶ng b. Néi dung: - Cho học sinh luyện cao độ o, a - Học sinh luyện cao độ * ¤n l¹i bµi h¸t: - Gi¸o viªn b¾t nhÞp cho häc sinh h¸t «n l¹i bµi h¸t díi nhiÒu h×nh thøc c¶ líp, d·y, tæ. - Gi¸o viªn nghe söa sai cho häc sinh - Tæ chøc cho häc sinh h¸t kÕt hîp gâ đệm theo tiết tấu, phách và nhịp 2/4 - Cho häc sinh h¸t kÕt hîp tËp mét sè động tác phụ họa đơn giản. - Gäi 2 - 3 nhãm häc sinh lªn b¶ng. - Häc sinh «n l¹i bµi h¸t díi sù híng dÉn cña gi¸o viªn. - Hát kết hợp gõ đệm - H¸t + phô häa.

<span class='text_page_counter'>(31)</span> biÓu diÔn tríc líp. - Gi¸o viªn nhËn xÐt tuyªn d¬ng 4. Cñng cè dÆn dß (4’) - Gi¸o viªn tæng kÕt l¹i néi dung bµi. - Cho c¶ líp h¸t l¹i bµi h¸t 1 lÇn. - DÆn dß: VÒ nhµ «n l¹i bµi h¸t vµ c¸c bài hát đã học từ đầu năm. Ngµy so¹n : 01/01/2013. Ngµy d¹y : Thø 5 ngµy 02/01/2013. TuÇn 17:. Bµi 17: «n tËp I. Mục tiêu cần đạt:. a, KiÕn thøc : - Ôn 2 bài tập đọc nhạc b, kü n¨ng : - Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu, nhịp - Tập đọc thang âm 5 nốt: Đô - Rê - Mi - Pha - Son và Son - Pha - Mi - Rê - Đô - TËp c¸c ©m h×nh tiÕt tÊu c, Thái độ : - (H) tham gia biÓu diÔn vµ trß ch¬i ph¶i s«i næii næi II. ChuÈn bÞ:. - Gi¸o viªn: S¸ch gi¸o khoa, s¸ch gi¸o viªn, nh¹c cô ©m nh¹c - Häc sinh: Nh¹c cô, s¸ch gi¸o khoa, vë. III. Ph¬ng ph¸p:. - Giảng giải, đàm thoại, thực hành, lý thuyết. Iv. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. ổn định tổ chức (1’) 2. KiÓm tra bµi cò - KÕt hîp kiÓm tra trong tiÕt «n. 3. Bµi míi (26’) a. Giíi thiÖu bµi: - TiÕt h«m nay chóng ta sÏ «n l¹i 2baif - Häc sinh l¾ng nghe TĐN đã học và tập đọc thang âm 5 nốt b. Néi dung: * Hoạt động 1: Ôn tập 2 bài hát TĐN đã học ? Em hãy kể tên những bài hát đã đợc - Học sinh ôn lại 2 bài TĐN.

<span class='text_page_counter'>(32)</span> häc trong häc kú qua. - Gi¸o viªn b¾t nhÞp cho c¶ líp h¸t «n lại lần lợt 2 bài TĐN trên mỗi bài 2 - 3 - Luyện đọc thang âm lÇn - Gi¸o viªn chó ý söa giai ®iÖu cho häc sinh. * Hoạt động 2: - TËp gâ tiÕt tÊu theo h×nh (gâ theo ph¸ch, - Tập đọc thang âm 5 nốt hớng dẫn học nhịp) sinh cách đọc và luyện đọc. - Cho häc sinh «n tËp c¸c h×nh tiÕt tÊu cña bµi T§N 3, 4 - Gi¸o viªn nhËn xÐt tuyªn d¬ng 4. Cñng cè dÆn dß (4’) - Gi¸o viªn tæng kÕt néi dung bµi - NhËn xÐt tinh thÇn giê häc chuÈn bÞ cho tiÕt sau kiÓm tra häc kú I. Ngµy so¹n : 07/01/2013. Ngµy d¹y : Thø 5 ngµy 09/01/2013. TuÇn 18:. Bµi 18: TËP BIÓU DIÔN C¸C BµI H¸T §· HäC Cho học sinh biểu diễn tất cả những bài hát đã học trong học kỳ I 1, Em yªu hßa b×nh 2, B¹n ¬ l¾ng nghe 3, Trªn Ngùa ta phi nhanh 4, kh¨n quµng th¾m m·i vai em 5, Cß l¶ 6, Ma r¬i Cùng với 4 bài tập đọc nhạc đã học.

<span class='text_page_counter'>(33)</span> I – Môc tiªu: a, KiÕn thøc : -(H) thuộc các bài hát, thể hiện đúng giai điệu, sắc thái của bài hát. b, Kü n¨ng - Tập biểu diễn các bài hát theo hình thức: Tốp ca, song ca, đơn ca. c, Thái độ : -(H) có thái độ tích cực trong khi biểu diễn, sôi nổi nhiệt tình II – ChuÈn bÞ : 1.Gi¸o viªn: - Nhạc cụ gõ, đệm. 2.Häc sinh: - Các động tác phụ hoạ cho các bài hát. III – Các hoạt động dạy-hoạ chủ yếu: Néi dung T/L Hoạt động của (G) Hoạt động của (H) 1.ổn định lớp: 1’ - Nh¾c nhë (H). - Ngåi ngay ng¾n. 2.KiÓm tra bµi cò: - TiÕn hµnh trong tiÕt häc. 3.Bµi míi: *Hoạt động 1: 10’ ¤n tËp c¸c bµi h¸t - Yªu cÇu (H) ghi tªn c¸c bµi h¸t - C¸c tæ ghi tªn bµi h¸t, t¸c đã học. đã học lên bảng. gi¶: 1, Em yªu hßa b×nh 2, B¹n ¬ l¾ng nghe 3, Trªn Ngùa ta phi nhanh 4, kh¨n quµng th¾m m·i vai em 5, Cß l¶ 6, Ma r¬i *Hoạt động 2: 20’ TËp biÓu diÔn c¸c - B¾t nhÞp. Cùng với 4 bài tập đọc nhạc bµi h¸t. - Mêi tõng tæ lªn biÓu diÔn tríc lớp các bài hát, nếu có các động đã học t¸c phô ho¹ th× céng thªm ®iÓm. - (G) nhËn xÐt tõng tæ biÓu diÔn - H¸t «n c¸c bµi h¸t kÕt hîp tõng bµi. gõ đệm theo nhịp,p’. Tõng tæ lªn biÓu diÔn tríc 4.Cñng cè, dÆn 1’ - §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña -líp theo híng dÉn cña (G) dß: (H) trong k× 1, khuyÕn khÝch nh÷ng em hoµn thµnh tèt vµ - Nghe nhËn xÐt. hoµn thµnh, nh¾c nhë nh÷ng em cßn cha tÝch cùc tham gia c¸c hoạt động của lớp ở kì 1. - Nghe. - Nh¾c (H) chu¶n bÞ bµi sau..

<span class='text_page_counter'>(34)</span> Ngµy so¹n : 15/01/2013. Ngµy d¹y : Thø 5 ngµy 16/01/2013. TuÇn 19:. Bµi 19: häc h¸t bµi chóc mõng Mét sè h×nh thøc tr×nh bµy bµi h¸t I. Mục tiêu cần đạt:. -a, KiÕn thøc : - BiÕt bµi h¸t chóc mõng lµ mét bµi h¸t Nga, tÝnh chÊt ©m nh¹c nhÞp nhµng, vui t¬i. - Hát đúng giai điệu, tiết tấu. b, Kü n¨ng : - Thể hiện đợc tính chất của bài - (H) biết hát kết hợp gõ đệm - Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca của bài hát, bớc đầu học sinh nhận biết đợc sự kh¸c nhau gi÷a nhÞp 3 vµ nhÞp 2 c,Thái độ : - Gi¸o dôc (H) biÕt yªu quÝ c¸c bµi h¸t d©n ca, yªu cuéc sèng hoµ b×nhÊm no, h¹nh phóc. II. ChuÈn bÞ:. - Gi¸o viªn: S¸ch gi¸o khoa, nh¹c cô, chÐp s½n bµi h¸t lªn b¶ng - Häc sinh: S¸ch gi¸o khoa, vë, nh¹c cô. III. Ph¬ng ph¸p:. - Tổng quát, giảng giải, đàm thoại, làm mẫu, thực hành, lý thuyết. Iv. Các hoạt động dạy học chủ yếu:. Hoạt động của Thầy 1. ổn định tổ chức (1’) 2. KiÓm tra bµi cò (3’). Hoạt động của học sinh.

<span class='text_page_counter'>(35)</span> - KiÓm tra kh©u chuÈn bÞ nh¹c cô cña häc sinh 3. Bµi míi (25’) a. Giíi thiÖu bµi: - TiÕt h«m nay thÇy sÏ d¹y c¸c em häc h¸t mét bµi h¸t Nga do nh¹c sÜ Hoµng Long dÞch lêi b. Néi dung: - Gi¸o viªn h¸t mÉu cho c¶ líp nghe - Gi¸o viªn giíi thiÖu s¬ lîc vÒ t¸c gi¶ t¸c phÈm - Tríc khi vµo häc h¸t cho häc sinh luyện cao độ o, a. * Hoạt động 1: Giáo viên dạy học sinh. - Häc sinh l¾ng nghe. - Häc sinh theo dâi. - Luyện cao độ - Häc sinh h¸t tõng c©u theo híng dÉn cña gi¸o viªn. h¸t tõng c©u: Cùng đàn cùng hát vang lừng, nhịp nhµng cïng h¸t vui bªn ngêi th©n. Nhí mãi phút giây êm đềm, sống bên nhau bao b¹n hiÒn, h¸t lªn t×nh thiÕt tha l©u bÒn. * Hoạt động 2: - Häc sinh kÕt hîp h¸t c¶ bµi - Cho học sinh hát cả bài vài lần cho - Hát kết hợp gõ đệm theo phách thuéc. - Gi¸o viªn cho häc sinh h¸t kÕt hîp gâ đệm theo phách. - Cho học sinh hát kết hợp với gõ đệm theo nhÞp 3. * Hoạt động 3: - Gi¸o viªn cho häc sinh h¸t kÕt hîp vận động theo nhịp 3 rồi hớng dẫn học sinh vận động phụ họa. - Tập hát kết hợp với vận động phụ họa - Ph¸ch m¹nh (« nhÞp thø nhÊt) nhón ch©n vÒ bªn tr¸i. - Ph¸ch m¹nh (« thø 2) nhón ch©n vÒ bªn ph¶i - Võa h¸t toµn th©n ®ung ®a nhÞp.

<span class='text_page_counter'>(36)</span> nhàng, uyển chuyển cho đến hết bài - §¹i diÖn 1 - 2 nhãm lªn tr×nh bµy tríc líp. - Gäi mét vµi nhãm lªn b¶ng thÓ hiÖn tríc líp. 4. Cñng cè dÆn dß (4’) - Gäi 1 em h¸t l¹i toµn bé bµi “Chóc mõng”. - Cho c¶ líp h¸t l¹i bµi h¸t 1 lÇn. - DÆn dß: VÒ nhµ tËp h¸t kÕt hîp víi vận động và chuẩn bị cho tiết sau. Ngµy so¹n : 22/01/2013. Ngµy d¹y : Thø 5 ngµy 23/01/2013. TuÇn 20:. Bµi 20: «n tËp bµi h¸t chóc mõng Tập đọc nhạc: TĐN số 5 I. Mục tiêu cần đạt:. - A, KiÕn thøc : - (H) hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng sắc thá của bài hát. - Học sinh hát đúng, tính chất nhịp nhàng, vui tơi của bài hát. B, kü n¨ng : -Tập trình bày bài hát bằng cách gõ đệm và vận động theo nhạc. - (H) thể hiện đúng cao độ, trờng độ bài TĐN số5. TĐN , ghép lời kết hợp gõ đệm theo p’. - Tập trình diễn bài hát kết hợp vận động phụ họa. - Học sinh đọc thang âm: Đô - rê - mi - son - la và đọc đúng bài TĐN C, Thái độ : - (H) có thái độ nghiêm túc khi học - Gi¸o dôc (H) biÕt th¬ng yªu vµ quý mÕn lÉn nhau II. ChuÈn bÞ:. - Gi¸o viªn: ChÐp s½n bµi T§N lªn b¶ng vµ nh¹c cô. - Häc sinh: Nh¹c cô, s¸ch gi¸o khoa. III. Ph¬ng ph¸p:. - Tổng quát, giảng giải, đàm thoại, phân tích, lý thuyết, thực hành. Iv. Các hoạt động dạy học chủ yếu:. Hoạt động của Thầy Hoạt động của học sinh 1. ổn định tổ chức (1’) - C¶ líp h¸t 1 bµi 2. KiÓm tra bµi cò - Gäi 3 em lªn b¶ng h¸t bµi “Chóc - 3 häc sinh lªn b¶ng thÓ hiÖn.

<span class='text_page_counter'>(37)</span> mõng”. - Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm. 3. Bµi míi (26’) a. Giíi thiÖu bµi: - Trong tiÕt häc h«m nay c¸c em sÏ «n lại bài hát “Chúc mừng” và tập đọc nh¹c bµi T§N sè 5 b. Néi dung: * Hoạt động 1: Ôn bài hát “Chúc mõng” - Gi¸o viªn chØ huy cho häc sinh «n tËp bµi h¸t mét vµi lît díi nhiÒu h×nh thøc c¶ líp, d·y, tæ, nhãm. - Tæ chøc cho häc sinh h¸t kÕt hîp thÓ. - Häc sinh l¾ng nghe. - Häc sinh «n l¹i bµi h¸t theo yªu cÇu cña gi¸o viªn. - Hát kết hợp một số động tác phụ họa. hiện một số động tác phụ họa (cả lớp, nhãm) * Hoạt động 2: TĐN số 5 ? Nhìn vào bài đọc nhạc em cho biết - Đô - Rê - Mi - Son - La cao độ từ thấp đến cao ? Trong bµi cã nh÷ng h×nh nèt g× - Nốt móc đơn nốt đen và nốt trắng - Cho học sinh luyện cao độ §-R-M-S-L - Cho häc sinh thùc hµnh gâ thanh - Häc sinh lµm theo yªu cÇu cña gi¸o viªn ph¸ch nhiÒu lÇn. - Hớng dẫn cách gõ đệm có nốt móc đơn - Học sinh gõ đệm theo tiết tấu - Cho học sinh tập gõ đệm theo tiết tấu - Cho học sinh đọc nhạc rồi ghép lời bµi T§N sè 5: Hoa bÐ ngoan Nh¹c vµ lêi: Hoµng V¨n YÕn - Học sinh đọc nhạc và ghép lời ca theo hớng dÉn cña gi¸o viªn..

<span class='text_page_counter'>(38)</span> - Tæ chøc cho häc sinh h¸t víi nhiÒu h×nh thøc c¶ líp, nhãm, d·y bµn. 4. Cñng cè dÆn dß (4’) - Cho häc sinh h¸t l¹i bµi h¸t vµ bµi T§N sè 5 mét lÇn. - NhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn dß: VÒ nhµ «n l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi tiÕt sau. Ngµy so¹n : 29/01/2013. Ngµy d¹y : Thø 5 ngµy 30/01/2013. TuÇn 21:. Bµi 21: häc h¸t bµi bµn tay mÑ I. Mục tiêu cần đạt:. a.KiÕn thøc: - Nắm đợc nội dung bài hát - Häc thuéc bµi h¸t b.KÜ n¨ng: - (H) hát đúng giai điệu và lời ca. Ngắt câu và lấy hơi đúng chỗ. - Hát đúng giai điệu và lời ca. - Cho học sinh tập cách hát có luyến xuống, mỗi tiếng là 2 móc đơn (một phách). c.Thái độ: - Qua bµi h¸t nh¾n nh c¸c em cµng thªm biÕt ¬n vµ kÝnh yªu mÑ. II. ChuÈn bÞ:. - Gi¸o viªn: ChÐp s½n nh¹c vµ lêi cña bµi h¸t lªn b¶ng, thanh ph¸ch. - Häc sinh: Nh¹c cô, s¸ch gi¸o khoa. III. Ph¬ng ph¸p:. - Giảng giải, đàm thoại, phân tích, thảo luận, lý thuyết, thực hành. Iv. Các hoạt động dạy học chủ yếu:. Hoạt động của Thầy 1. ổn định tổ chức (1’) 2. KiÓm tra bµi cò (4’) - Gọi học sinh đọc bài TĐN số 5 - Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm.. Hoạt động của học sinh - C¶ líp h¸t 1 bµi. - 2 em lên bảng đọc.

<span class='text_page_counter'>(39)</span> 3. Bµi míi (25’) a. Giíi thiÖu bµi: - MÑ lµ ngêi nu«i nÊng, ch¨m sãc, d¹y b¶o chóng ta thµnh ngêi. b. Néi dung: - Gi¸o viªn h¸t cho c¶ líp nghe lÇn 1. - Gi¸o viªn giíi thiÖu s¬ lîc vÒ t¸c gi¶, t¸c phÈm. * Hoạt động 1: Dạy học sinh hát từng c©u theo lèi mãc xÝch. “Bµn tay mÑ bÕ chóng con, bµn tay mÑ ch¨m chóng con. C¬m con ¨n tay mÑ nÊu, níc con uèng tay mÑ ®un. Trêi nãng bøc giã tõ tay mÑ con ngñ ngon. Trêi gi¸ rÐt còng vßng tay mÑ ñ Êm con. Bµn tay mÑ v× chóng con, tõ tay mÑ con lín kh«n”. - Cho häc sinh h¸t kÕt hîp c¶ bµi (2 - 4 lÇn). * Hoạt động 2: - Cho häc sinh h¸t kÕt hîp víi gâ nhÞp theo ph¸ch, theo nhÞp. - Cho häc sinh h¸t kÕt hîp víi mét sè động tác phụ họa (giáo viên hớng dẫn mÉu). - Gäi 1 vµi c¸ nh©n, hoÆc nhãm lªn b¶ng biÓu diÔn tríc líp. * Hoạt động 3: ? Em h·y kÓ tªn mét sè bµi h¸t viÕt vÒ mÑ mµ em biÕt ? Em cã thÓ h¸t bµi h¸t mµ ca ngîi vÒ mẹ cho cả lớp nghe đợc không - Gi¸o viªn nhËn xÐt, tuyªn d¬ng häc sinh. - Giáo viên đọc bài thơ “Gió từ tay mẹ” trong s¸ch gi¸o khoa cho c¶ líp nghe.. - Häc sinh l¾ng nghe. - Häc sinh l¾ng nghe. - Häc h¸t tõng c©u theo híng dÉn cña gi¸o viªn. - Häc sinh h¸t c¶ bµi. - Hát kết hợp với gõ đệm theo phách, theo nhÞp.. - Thi biÓu diÔn tríc líp.. - Lời ru của mẹ, chỉ có một trên đời … - Häc sinh h¸t. - Häc sinh l¾ng nghe..

<span class='text_page_counter'>(40)</span> 4. Cñng cè dÆn dß (4’) - B¾t nhÞp cho c¶ líp h¸t l¹i bµi h¸t 1 lÇn. - Gi¸o viªn nhËn xÐt tinh thÇn giê häc. - DÆn dß: VÒ nhµ «n l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi tiÕp sau.. Ngµy so¹n : 05/02/2013. Ngµy d¹y : Thø 5 ngµy 06/02/2013. TuÇn 22:. Bµi 22: «n bµi h¸t bµn tay mÑ Tập đọc nhạc: TĐN số 6 I. Mục tiêu cần đạt:. a , KiÕn thøc : - (H) hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và thể hiện tình cảm thiết tha, trìu mến của bài h¸t. b, KÜ n¨ng : - Trình bày bài hát kết hợp vận động. - (H) thể hiện đúng cao độ, trờng độ bài TĐN số6.Tập đọc nhạc,ghép lời ca kết hợp gõ ph¸ch. - Học sinh hát chuẩn xác bài hát và biết thể hiện một vài động tác phụ họa. - Học sinh đọc thang âm Đô - Rê - Mi - Son với âm hình tiết tấu có nốt trắng, nốt đen và móc đơn. c, Thái độ : - Cã ý thøc häc tËp nghiªm tóc, yªu mÕn bé m«n ©m nh¹c II. ChuÈn bÞ:. - Gi¸o viªn: Nh¹c cô, chÐp s½n bµi T§N sè 6 lªn b¶ng - Häc sinh: Nh¹c cô, s¸ch gi¸o khoa. III. Ph¬ng ph¸p:. - Giảng giải, đàm thoại, phân tích, lý thuyết, thực hành. Iv. Các hoạt động dạy học chủ yếu:. Hoạt động của Thầy Hoạt động của học sinh 1. ổn định tổ chức (1’) - C¶ líp h¸t 2. KiÓm tra bµi cò - Gäi 3 em lªn b¶ng h¸t bµi “Bµn tay - 3 em lªn b¶ng h¸t mÑ”. - Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm..

<span class='text_page_counter'>(41)</span> 3. Bµi míi (25’) a. Giíi thiÖu bµi: - TiÕt ©m nh¹c h«m nay chóng ta sÏ - Häc sinh l¾ng nghe «n l¹i bµi h¸t Bµn tay MÑ vµ bµi T§N sè 6 b. Néi dung: * Hoạt động 1: Ôn bài hát “Bàn tay mÑ” - Häc sinh h¸t «n l¹i bµi h¸t theo sù ®iÒu khiÓn - Gi¸o viªn b¾t nhÞp cho häc sinh h¸t cña gi¸o viªn «n l¹i bµi h¸t díi nhiÒu h×nh thøc c¶ líp, d·y, bµn, tæ. - Gäi 2 - 3 nhãm häc sinh lªn thÓ hiÖn bµi h¸t tríc líp. - Cho học sinh hát kết hợp gõ đệm theo nhÞp vµ ph¸ch, kÕt hîp víi vËn động phụ họa. * Hoạt động 2: TĐN số 6 - Luyện cao độ - Hớng dẫn học sinh luyện cao độ - LuyÖn tiÕt tÊu - LuyÖn tËp tiÕt tÊu yªu cÇu häc sinh lÊy thanh ph¸ch ra tËp gâ tiÕt tÊu. - §äc nh¹c vµ ghÐp lêi ca bµi T§N sè 6 - Hớng dẫn học sinh luyện đọc nhạc vµ ghÐp lêi ca bµi T§N sè 6 móa vui. - Tổ chức cho 1 dãy đọc nhạc, 1 dãy - Học sinh hát theo yêu cầu của giáo viên h¸t lêi ca vµ ngîc l¹i. - Gäi c¸ nh©n, 1 vµi nhãm lªn b¶ng - C¶ líp h¸t h¸t l¹i bµi T§N sè 6. 4. Cñng cè dÆn dß (4’) - Cho c¶ líp h¸t l¹i bµi h¸t vµ bµi T§N 1 lÇn. - Gi¸o viªn nhËn xÐt tinh thÇn giê.

<span class='text_page_counter'>(42)</span> häc. - DÆn dß: VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi tiÕt sau.. Ngµy so¹n : 21/02/2013. Ngµy d¹y : Thø 5 ngµy 20/02/2013. TuÇn 23:. Bµi 23: häc h¸t bµi chim s¸o I. Mục tiêu cần đạt:. a. KiÕn thøc: - Học sinh biết bài chim sáo là dân ca của đồng bào Khơ Me (Nam Bộ). b. KÜ n¨ng: - Học sinh biết cách hát có nốt hoa mí và thể hiện đúng độ dài hai phách rỡi. - (H) hát thuộc lời, hát đúng giai điệu, tiết tấu, biết lấy hơi đầu mỗi câu hát. c.Thái độ: - Giáo dục (H) biết yêu những làn điệu dân ca trên mọi miền đất nớc.. II. ChuÈn bÞ:. 1, Gi¸o viªn: - Nh¹c cô, chÐp s½n bµi h¸t lªn b¶ng, Tranh ¶nh minh häa 2, Häc sinh: - Nh¹c cô gâ, s¸ch gi¸o khoa. III. Ph¬ng ph¸p:. - Làm mẫu, giảng giải, đàm thoại, phân tích, luyện tập, thực hành. Iv. Các hoạt động dạy học chủ yếu:. Hoạt động của Thầy Hoạt động của học sinh 1. ổn định tổ chức (1’) 2. KiÓm tra bµi cò (4’) - Gọi 2 em đọc nhạc bài TĐN số 6 - 2 em lªn b¶ng thùc hiÖn - Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm. 3. Bµi míi (25’) a. Giíi thiÖu bµi: - Trong tiÕt häc h«m nay c¸c em sÏ - Häc sinh l¾ng nghe häc 1 bµi h¸t cña d©n téc Kh¬ Me b. Néi dung: - Gi¸o viªn h¸t mÉu cho c¶ líp nghe. - C¶ líp l¾ng nghe.

<span class='text_page_counter'>(43)</span> - Gi¸o viªn giíi thiÖu s¬ lîc vÒ t¸c gi¶, t¸c phÈm. - Cho học sinh luyện cao độ a, o - D¹y häc sinh h¸t tõng c©u theo thÓ - Häc h¸t theo yªu cÇu cña gi¸o viªn mãc xÝch. “Trong rừng cây xanh, sáo đùa sáo bay Trong rừng cây xanh, sáo đùa sáo bay Ngọt thơm đơm boong ơi đàn chim vui bÇy La lµ la la”. - Gi¸o viªn gi¶i thÝch trong bµi h¸t tõ “đơm boong” có nghĩa là quả đa. - H¸t c¶ bµi theo h×nh thøc c¶ líp, d·y, tæ. - Cho häc sinh h¸t kÕt hîp c¶ bµi theo nhiÒu h×nh thøc c¶ líp, d·y, tæ - Học sinh vừa hát kết hợp với gõ đệm theo tiÕt tÊu, theo ph¸ch, theo nhÞp ? Em h·y kÓ tªn mét sè bµi d©n ca mµ em biÕt - Giáo viên đọc thêm cho học sinh nghe bµi “TiÕng s¸o cña ngêi tï” vµ giíi thiÖu s¬ lîc vÒ néi dung c©u chuyÖn. ? Hãy nói cảm nhận của em khi đọc chuyÖn “TiÕng s¸o ngêi tï”.. 4. Cñng cè dÆn dß (4’) - B¾t nhÞp cho c¶ líp h¸t l¹i bµi h¸t 1 lÇn - NhËn xÐt tinh thÇn giê häc. - DÆn dß: VÒ nhµ «n bµi vµ tËp mét sè động tác phụ họa chuẩn bị cho tiết häc sau.. - Hát kết hợp gõ đệm bằng dụng cụ. - B¹n ¬i l¾ng nghe, lý c©y ®a. - Häc sinh nªu kh©m phôc ngêi chiÕn sÜ c¸ch m¹ng, trong hoµn c¶nh cùc kú khã kh¨n vÉn l¹c quan yêu đời và hoạt động âm nhạc..

<span class='text_page_counter'>(44)</span> Ngµy so¹n : 25/02/2013. Ngµy d¹y : Thø 5 ngµy 27/02/2013. TuÇn 24:. Bµi 24: «n bµi h¸t chim s¸o «n tËp T§N sè 5, sè 6 I. Mục tiêu cần đạt:. a, KiÕn thøc : - (H) hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và thể hiện tình cảm thiết tha, trìu mến của bài h¸t. b, KÜ n¨ng : - Trình bày bài hát kết hợp vận động. - (H) thể hiện đúng cao độ, trờng độ bài TĐN số 5, số 6.Tập đọc nhạc,ghép lời ca kết hîp gâ ph¸ch. - Học sinh biết hát kết hợp động tác múa phụ họa bài chim sáo. - Học sinh đọc thang âm Đô - Rê - Mi - Son với âm hình tiết tấu có nốt trắng, nốt đen và móc đơn. c, Thái độ : - Cã ý thøc häc tËp nghiªm tóc, yªu mÕn bé m«n ©m nh¹c II. ChuÈn bÞ:. 1, Gi¸o viªn: - Nhạc cụ, chuẩn bị một số động tác phụ họa, Bảng phụ chép 2 bài TĐN 2, Häc sinh: - Nh¹c cô gâ, s¸ch gi¸o khoa. III. Ph¬ng ph¸p:. - Giảng giải, đàm thoại, phân tích, lý thuyết, thực hành. Iv. Các hoạt động dạy học chủ yếu:. Hoạt động của Thầy 1. ổn định tổ chức (1’) 2. KiÓm tra bµi cò - Gọi học sinh đọc bài TĐN số 6 - Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm. 3. Bµi míi (25’) a. Giíi thiÖu bµi: - Giê häc h«m nay c¸c em sÏ «n tËp l¹i bµi h¸t chim s¸o vµ bµi T§N sè 5, sè 6 b. Néi dung: * Hoạt động 1: Ôn bài hát “Chim. Hoạt động của học sinh - C¶ líp h¸t - 3 em lªn b¶ng thÓ hiÖn. - Häc sinh l¾ng nghe. - Häc sinh luyÖn thanh o, a.

<span class='text_page_counter'>(45)</span> s¸o” - Cho häc sinh luyÖn thanh o, a - Gi¸o viªn b¾t nhÞp cho c¶ líp «n l¹i bµi h¸t díi h×nh thøc c¶ líp, d·y, tæ, nhãm - Gäi mét vµi c¸ nh©n hoÆc nhãm lªn thÓ hiÖn tríc líp - Hớng dẫn học sinh tập một số động t¸c phô häa. Gi¸o viªn lµm mÉu ph©n tích động tác rồi cho học sinh làm theo - Tæ chøc biÓu diÔn phô häa tríc líp * Hoạt động 2: Ôn bài TĐN số 5 - Cho häc sinh luyÖn tiÕt tÊu. - ¤n l¹i bµi h¸t, c¶ líp, d·y, tæ, nhãm. - Học một số động tác phụ họa. - C¸ nh©n, nhãm - Häc sinh luyÖn tiÕt tÊu. - Học sinh đọc, hát lời bài TĐN số 5 - Yªu cÇu häc sinh lÊy thanh ph¸ch ra luyÖn tiÕt tÊu. - Cho học sinh đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách. - Häc sinh lÊy thanh ph¸ch ra luyÖn tiÕt tÊu * Hoạt động 3: - Cho häc sinh luyÖn tiÕt tÊu - ¤n kÕt hîp c¶ 2 bµi - Giáo viên bắt nhịp cho học sinh đọc - Thi đọc nhạc và hát lời giữa cá nhân với cá nh¹c, h¸t lêi bµi T§N sè 6 gi¸o viªn nh©n, nhãm vµ nhãm. bao qu¸t nghe vµ söa sai cho häc sinh - Cho häc sinh «n kÕt hîp bµi T§N sè 5 vµ bµi T§N sè 6 - Tổ chức cho học sinh thi đọc nhạc vµ h¸t lêi 2 bµi h¸t theo h×nh thøc c¸ nh©n, nhãm 4. Cñng cè dÆn dß (4’) - Cho c¶ líp h¸t l¹i bµi h¸t chim s¸o 1 lÇn - NhËn xÐt tinh thÇn giê häc - DÆn dß: VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi tiÕt sau.

<span class='text_page_counter'>(46)</span> Ngµy so¹n : 05/03/2013. Ngµy d¹y : Thø 5 ngµy 06/03/2013. TuÇn 25:. Bµi 25: «n tËp 3 bµi h¸t chóc mõng, bµn tay mÑ, chim s¸o, nghe nh¹c I. Mục tiêu cần đạt:. a, KiÕn thøc : - (H) thuéc 3 bµi h¸t, - Học sinh hát đúng cao độ trờng độ 3 bài hát. Học thuộc lời ca, tập hát diễn cảm. b, Kü n¨ng : - Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu, nhịp - (H) trình bày, cảm nhận đợc bài hát đợc nghe - Học sinh hăng hái tham gia các hoạt động kết hợp với bài hát và mạnh dạn lên biểu diÔn tríc líp. c, Thái độ : - (H) tham gia biÓu diÔn vµ trß ch¬i ph¶i s«i næi - Giáo dục các em có thái độ chăm chú, tập trung khi nghe nhạc. II. ChuÈn bÞ:. 1, Gi¸o viªn: - Sách giáo khoa, Nhạc cụ, đồ dùng dạy học. 2, Häc sinh: - Nh¹c cô gâ, s¸ch gi¸o khoa. III. Ph¬ng ph¸p:. - Giảng giải, đàm thoại, phân tích, lý thuyết, thực hành. Iv. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. ổn định tổ chức (1’) - C¶ líp h¸t 2. KiÓm tra bµi cò (4’) - Gäi 1 em h¸t bµi “Chim s¸o” 2 em - 3 em lªn b¶ng tr×nh bµy đọc bài TĐN số 5 và số 6. - Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm. 3. Bµi míi (25’) a. Giíi thiÖu bµi: - Từ đầu học kỳ II đến giờ các em đã - Bài hát chúc mừng, bàn tay mẹ, chim sáo đợc học những bài hát gì ? b. Néi dung: * Hoạt động 1: Ôn bài hát chúc mừng - Cả lớp hát - Gi¸o viªn b¾t nhÞp cho c¶ líp h¸t 1 -.

<span class='text_page_counter'>(47)</span> 2 lÇn. ? Bµi h¸t nµy thuéc d¹ng nh¹c g×, do ai viÕt lêi - Cho học sinh hát kết hợp với gõ đệm theo nhÞp, theo ph¸ch, theo tiÕt tÊu. - Tæ chøc biÓu diÔn tríc líp kÕt hîp với vận động phụ họa. * Hoạt động 2: Ôn bài “Bàn tay mẹ” - Gi¸o viªn b¾t nhÞp cho c¶ líp h¸t 1 2 lÇn. ? Em h·y cho biÕt t¸c gi¶ cña bµi h¸t nµy - Gi¸o viªn b¾t nhÞp cho häc sinh h¸t kết hợp gõ đệm theo nhịp, theo phách.. - Bµi h¸t lµ nh¹c Nga, do Hoµng ViÖt viÕt lêi. - Cho học sinh hát kết hợp vận động phô häa. * Hoạt động 3: Ôn bài “Chim sáo” - Gi¸o viªn b¾t nhÞp cho c¶ líp h¸t 1 2 lÇn chó ý söa sai cho häc sinh. ? Bµi h¸t “Chim s¸o” lµ d©n ca cña d©n téc nµo - Cho học sinh hát kết hợp gõ đệm theo nhÞp, ph¸ch. - Cho học sinh ôn lại một số động tác phụ họa đã học. - Gi¸o viªn nhËn xÐt, tuyªn d¬ng c¸ nh©n, nhãm, líp. * Hoạt động 4: Nghe nhạc bài lý cây b«ng (d©n ca Nam Bé) - Gi¸o viªn giíi thiÖu tªn bµi, d©n ca vïng miÒn, råi h¸t cho häc sinh nghe 1 - 2 lÇn. 4. Cñng cè dÆn dß (4’) - Cho häc sinh h¸t l¹i mét trong 3 bµi h¸t. - NhËn xÐt tinh thÇn giê häc. - C¶ líp, nhãm, tæ. - Hát kết hợp vận động phụ họa.. - C¶ líp h¸t - Nh¹c Bïi §×nh Th¶o. Lêi T¹ H÷u Yªn. - C¶ líp h¸t - Lµ d©n ca cña d©n téc Ba Na. - C¶ líp - nhãm - tæ tr×nh bµy. - Häc sinh nghe gi¸o viªn h¸t.

<span class='text_page_counter'>(48)</span> - DÆn dß: VÒ nhµ «n bµi, chuÈn bÞ bµi tiÕt sau.. Ngµy so¹n : 12/03/2013. Ngµy d¹y : Thø 5 ngµy 13/03/2013. TuÇn 26:. Bài 26: học hát bài chú voi con ở bản đôn I. Mục tiêu cần đạt:. a. kiÕn thøc: - (H) hát đúng giai điệu và lời ca bài hỏt b. KÜ n¨ng: - Học sinh biết nội dung bài hát, cảm nhận tính chất vui tơi và những hình ảnh đẹp sinh động thể hiện trong lời ca - Học sinh hát đúng nhạc và lời bài hát chú voi con ở Bản Đôn, hát đúng chỗ luyến hai nốt nhạc với trờng độ móc đơn chấm đơn và móc kép. - TËp tr×nh bµi bµi h¸t theo h×nh thøc hßa giäng vµ lÜnh xíng. c. Thái độ: - Qua bµi h¸t, gi¸o dôc häc sinh lßng yªu mÕn c¸c loµi vËt II. ChuÈn bÞ:. 1, Gi¸o viªn: - ChÐp bµi h¸t lªn b¶ng, nh¹c cô, tranh ¶nh vÒ T©y nguyªn 2, Häc sinh: - Nh¹c cô gâ, s¸ch gi¸o khoa. III. Ph¬ng ph¸p:. - Tổng quát, giảng giải, đàm thoại, phân tích, thực hành, lý thuyết. Iv. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của Thầy Hoạt động của học sinh 1. ổn định tổ chức (1’) - C¶ líp h¸t 2. KiÓm tra bµi cò - Gọi 2 em lên bảng hát bài hát đã ôn - 2 em chọn lên bảng trình bày tiÕt tríc..

<span class='text_page_counter'>(49)</span> - Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm. 3. Bµi míi (25’) a. Giíi thiÖu bµi: - Trong giê häc nµy c¸c em sÏ häc h¸t bài hát mới, đó là bài . b. Néi dung: - Gi¸o viªn h¸t mÉu 1 lÇn. - Cho học sinh luyện cao độ o, a. ? Trong khu«ng nh¹c nèt cao nhÊt lµ nèt nµo, nèt thÊp nhÊt lµ nèt nµo - Gi¸o viªn d¹y häc sinh h¸t tõng c©u Chó voi con ë b¶n §«n cha cã ngµ nên còn trẻ con. Từ rừng già chú đến víi ngêi, rÊt ham ¨n víi l¹i ham ch¬i Chó voi con thËt lµ kh«n . - Voi ¬i ! voi ¬i - Cho häc sinh h¸t kÕt hîp c¶ bµi nhiÒu lÇn díi nhiÒu h×nh thøc (c¶ líp, d·y, bµn, tæ). - Cho học sinh hát kết hợp gõ đệm theo nhÞp, theo ph¸ch. - Tæ chøc cho häc sinh h¸t biÓu diÔn tríc líp. ? Bản Đôn là địa danh thuộc tỉnh nào - Giáo viên cho học sinh đọc thêm bài thêi niªn thiÕu cña X«-panh. 4. Cñng cè dÆn dß (4’) - Gi¸o viªn b¾t nhÞp cho c¶ líp h¸t l¹i bµi h¸t 1 lÇn. - DÆn dß: VÒ nhµ «n l¹i bµi h¸t vµ gâ đệm.. - Häc sinh l¾ng nghe. - C¶ líp l¾ng nghe - Nh×n lªn khu«ng nh¹c vµ tr¶ lêi. - Häc sinh h¸t tõng c©u theo yªu cÇu cña gi¸o viªn. - H¸t kÕt hîp c¶ bµi. - Hát kết hợp gõ đệm theo phách - 2 - 3 nhãm lªn b¶ng biÓu diÔn bµi h¸t tríc líp. - Thuéc tØnh §¨k L¨k - Tự đọc bài trong sách giáo khoa.

<span class='text_page_counter'>(50)</span> Ngµy so¹n : 19/03/2013. Ngµy d¹y : Thø 5 ngµy 20/03/2013. TuÇn 27:. Bài 27: ôn bài hát chú voi con ở bản đôn Tập đọc nhạc: Tđn số 7 I. Mục tiêu cần đạt:. a, KiÕn thøc : - (H) hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và thể hiện tình cảm thiết tha, trìu mến của bài h¸t. b, KÜ n¨ng : - Học sinh hát đúng và thuộc 2 lời của bài hát “Chú voi con ở bản Đôn” tập trình bày cách hát lĩnh xớng, hòa giọng, tập trình bày bài hát bằng hình thức đơn ca, song ca. - Học sinh đọc đúng nhạc và lời của bài TĐN đồng lúa bên sông. - Học sinh đọc thang âm Đô - Rê - Mi - Son với âm hình tiết tấu có nốt trắng, nốt đen và móc đơn. c, Thái độ : - Có ý thức học tập nghiêm túc, yêu mến bộ môn, giáo dục Học sinh phải biết yêu thơng các loài động vật II. ChuÈn bÞ:. 1, Gi¸o viªn: - Nhạc cụ, một số động tác phụ họa, chép sẵn nội dung bài TĐN số 7 2, Häc sinh: - Nh¹c cô gâ, S¸ch gi¸o khoa III. Ph¬ng ph¸p:. - Tổng quát, giảng giải, đàm thoại, phân tích, lý thuyết, thực hành. Iv. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. ổn định tổ chức (1’) - C¶ líp h¸t 2. KiÓm tra bµi cò (4’) - Gäi 2 - 3 em lªn b¶ng h¸t bµi “Chó - 2 em lªn b¶ng h¸t voi con” - Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm. 3. Bµi míi (25’) a. Giíi thiÖu bµi:.

<span class='text_page_counter'>(51)</span> - TiÕt häc h«m nay c¸c em sÏ «n l¹i - Häc sinh l¾ng nghe bài hát và tập đọc nhạc TĐN số 7 b. Néi dung: * Hoạt động 1: Ôn bài hát “Chú voi con ë b¶n §«n” - Gi¸o viªn b¾t nhÞp cho häc sinh «n - ¤n l¹i bµi h¸t l¹i bµi h¸t nhiÒu lÇn víi c¸c h×nh thøc c¶ líp, d·y, tæ … - Gi¸o viªn nhËn xÐt, söa cho häc sinh hát đúng giai điệu. - Cho học sinh hát kết hợp gõ đệm và - Gõ đệm, vận động phụ họa tập một vài động tác vận động phụ häa. - Gäi c¸ nh©n, nhãm, bµn lªn b¶ng biÓu diÔn. * Tập đọc nhạc TĐN số 7 - Cho học sinh luyện cao độ - LuyÖn tiÕt tÊu. - LuyÖn tiÕt tÊu b»ng nh¹c cô.. - T§N sè 7: §ång lóa bªn s«ng. - §äc nh¹c vµ ghÐp lêi T§N sè 7 - Hớng dẫn đọc nhạc rồi ghép lời. - Tổ chức 1 dãy đọc nhạc, 1 dãy ghép lêi vµ ngîc l¹i. 4. Cñng cè dÆn dß (4’) - B¾t nhÞp cho häc sinh h¸t l¹i bµi h¸t vµ bµi T§N sè 7 mét lÇn. - DÆn dß: VÒ nhµ «n l¹i néi dung bµi, chuÈn bÞ cho giê sau..

<span class='text_page_counter'>(52)</span> Ngµy so¹n : 26/03/2013. Ngµy d¹y : Thø 5 ngµy 27/03/2013. TuÇn 28:. Bµi 28: häc h¸t bµi thiÕu nhi thÕ giíi liªn hoan I. Mục tiêu cần đạt:. a, KiÕn thøc : - Học sinh hát đúng và thuộc bài: Thiếu nhi thê giới liên hoan - BiÕt bµi h¸t do nh¹c sÜ Lu H÷u Phíc s¸ng t¸c b, Kü n¨ng : - Học sinh hát đúng nhạc và thuộc lời của bài Thiếu nhi thế giới liên hoan, hát đúng những tiếng có luyến 2 nốt móc đơn - Học sinh biết hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, phách, nhịp c, Thái độ : - Qua bµi h¸t gi¸o dôc c¸c em lßng yªu hßa b×nh, tr©n träng t×nh b¹n bÌ h÷u nghÞ - Häc sinh biÕt bµi h¸t cã thÓ tr×nh bµy trong dÞp gÆp mÆt thiÕu nhi, trong c¸c ngµy lÔ hội, tập trình bày cách hát đối đáp và hòa giọng, thể hiện sự nhiệt tình, sôi nổi. II. ChuÈn bÞ:. 1, Gi¸o viªn: - Bảng phụ, nhạc cụ gõ đệm. Tranh ảnh minh họa cho bài hát 2, Häc sinh: - Nh¹c cô gâ, S¸ch gi¸o khoa III. Ph¬ng ph¸p:. - Tổng quát, giảng giải, đàm thoại, phân tích, lý thuyết, thực hành. Iv. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của Thầy Hoạt động của học sinh - Khởi động giọng - C¶ líp h¸t 1. ổn định tổ chức (1’) 2. KiÓm tra bµi cò (4’) - Häc sinh lªn b¶ng tr×nh bµy - Gäi 1 em h¸t bµi “Chó voi con ” 2 em T§N sè 7. - Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm. 3. Bµi míi (25’) a. Giíi thiÖu bµi: - Treo tranh cho Hs quan s¸t ! Hái - Häc sinh tr¶ lêi.

<span class='text_page_counter'>(53)</span> thÊy g× trong tranh ? - Häc sinh l¾ng nghe - Giíi thiÖu s¬ lîc bµi h¸t, ghi ®Çu bµi - Gi¸o viªn giíi thiÖu s¬ lîc vÒ t¸c gi¶ t¸c phÈm b. Néi dung: - Gi¸o viªn h¸t mÉu bµi h¸t 1 lÇn. - Chó ý l¾ng nghe - §äc lêi ca, gi¶i thÝch tõ khã - Gọi Hs đọc lời ca, có thể cho đọc nối tiếp nhau, gîi ý, gi¶i thÝch tõ khã - Chia câu hát đánh, dấu chỗ lấy hơi - Bµi h¸t chia lµm 8 c©u. NghØ lÊy h¬i chç cã - Gi¸o viªn d¹y häc sinh h¸t tõng c©u dÊu chÊm d«i vµ nèt tr¾ng - D¹y h¸t : - Häc h¸t : - D¹y theo lèi mãc xÝch hÕt lêi 1 råi - Häc sinh h¸t tõng c©u theo híng dÉn cña gi¸o đến lời 2 viªn. Ngµn dÆm xa kh«n ng¨n anh em kÕt đoàn. Biên giới sâu ... khúc ca yêu đời Vµng, ®en, tr¾ng níc da kh«ng chia tấm lòng ... khúc ca yêu đời. - D¹y h¸t kÕt hîp c¶ ®o¹n, c¶ bµi h¸t - Tæ chøc cho häc sinh h¸t kÕt hîp gâ đệm bằng nhạc cụ 4. Cñng cè dÆn dß (4’) - Gi¸o viªn b¾t nhÞp cho c¶ líp h¸t bµi hát kết hợp gõ đệm theo phách 1 lần. - NhËn xÐt tinh thÇn giê häc. - DÆn dß: VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi cho giê sau. * KÕt thóc giê häc. Ngµy so¹n : 19/03/2012. - H¸t kÕt hîp c¶ bµi. - Hát kết hợp gõ đệm. - Cả lớp hát, hát kết hợp gõ đệm theo phách - HS chó ý l¾ng nghe - V©ng lêi. Ngµy d¹y: LÊu Ngµy : Thø 3 ngµy 20/03/2012 Trung t©m : Thø 5 ngµy 22/03/2012.

<span class='text_page_counter'>(54)</span> TuÇn 29:. Bµi 29: «n bµi h¸t thiÕu nhi thÕ giíi liªn hoan Tập đọc nhạc: TĐN số 8 I. Mục tiêu cần đạt:. a, KiÕn thøc : - (H) hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và thể hiện tình cảm thiết tha, trìu mến của bài h¸t. b, KÜ n¨ng : - Häc sinh tr×nh bµy bµi h¸t thiÕu nhi thÕ giíi liªn hoan theo nh÷ng c¸ch h¸t nh hßa giọng lĩnh xớng và đối đáp. - Học sinh đọc đúng nhạc và hát lời ca bài TĐN số 8 (trích bài bầu trời xanh) c, Thái độ : - Cã ý thøc häc tËp nghiªm tóc, yªu mÕn bé m«n, gi¸o dôc Häc sinh ph¶i biÕt quý träng t×nh b¹n kh¾p mäi n¬i II. ChuÈn bÞ:. 1, Gi¸o viªn: - Sách giáo khoa, chép sẵn bài TĐN số 8 lên bảng, một số động tác phụ họa 2, Häc sinh: - Nh¹c cô (thanh ph¸ch). S¸ch gi¸o khoa III. Ph¬ng ph¸p:. - Tổng quát, giảng giải, đàm thoại, phân tích, lý thuyết, thực hành. Iv. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. ổn định tổ chức (1’) - C¶ líp h¸t 2. KiÓm tra bµi cò (4’) - Gäi 2 em lªn b¶ng h¸t bµi “ThiÕu - 2 em lªn b¶ng h¸t nhi thÕ giíi liªn hoan” - Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm. 3. Bµi míi (25’) a. Giíi thiÖu bµi: - Giê häc nµy c¸c em sÏ «n l¹i bµi h¸t - Häc sinh l¾ng nghe vµ T§N bµi sè 8 b. Néi dung: * Hoạt động 1: Ôn bài hát “Thiếu nhi thÕ giíi liªn hoan” - B¾t nhÞp cho häc sinh h¸t «n l¹i bµi - Häc sinh «n l¹i bµi h¸t h¸t 2 - 3 lÇn theo h×nh thøc c¶ líp, nhãm, tæ.

<span class='text_page_counter'>(55)</span> - Ôn lại bài hát kết hợp với gõ đệm. - Cho học sinh ôn lại cách hát đối đáp - Ôn hát đối đáp và hòa giọng vµ hßa giäng. - Dạy học sinh hát kết hợp vận động phô häa. * Tập đọc nhạc bài TĐN số 8 - Cho học sinh luyện cao độ - Luyện cao độ - Cho häc sinh luyÖn tËp tiÕt tÊu b»ng nh¹c cô - LuyÖn tËp tiÕt tÊu b»ng nh¹c cô - Tập đọc nhạc số 8: Bầu trời xanh Nh¹c vµ lêi: NguyÔn V¨n Quú. - Học sinh đọc nhạc và ghép lời theo hớng dẫn cña gi¸o viªn. - Cho học sinh luyện đọc nhạc và ghÐp lêi. - Tổ chức cho 1 dãy đọc nhạc, 1 dãy ghÐp lêi vµ ngîc l¹i. 4. Cñng cè dÆn dß (4’) - Cho häc sinh h¸t l¹i bµi h¸t vµ bµi T§N sè 8 mét lÇn - DÆn dß: VÒ nhµ «n bµi chuÈn bÞ bµi cho giê sau. - Häc sinh luyÖn - Häc sinh thùc hiÖn theo d·y. Ngµy so¹n : 26/03/2012. Ngµy d¹y: LÊu Ngµy : Thø 3 ngµy 27/03/2012 Trung t©m : Thø 5 ngµy 29/03/2012. - Häc sinh h¸t l¹i bµi vµ bµi T§N sè 8 - Häc sinh l¾ng nghe. TuÇn 30:. Bài 30: ôn tập hai bài hát chú voi con ở bản đôn và thiÕu nhi thÕ giíi liªn hoan I. Mục tiêu cần đạt:. a. Kiến thức: - Häc sinh «n tËp vµ tr×nh bµy 2 bµi h¸t chó voi con ë b¶n §«n vµ thiÕu nhi thÕ giíi liên hoan theo những cách hát nh hòa giọng, lĩnh xớng và đối đáp. b. Kĩ năng:.

<span class='text_page_counter'>(56)</span> - (H) hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của 2 bài hát Tập biểu diễn kết hợp với các động tác phụ họa. - Hoc sinh h¸t tèt 2 bµi h¸t, thuéc lêi vµ biÓu diÔn thuÇn thôc víi yªu cÇu thÓ hiÖn s¾c th¸i, t×nh c¶m tõng bµi. - Học sinh tập trình bày theo các hình thức đơn ca, song ca hoặc tốp ca. - Tập biểu diễn bài hát kết hợp động tác phụ họa. c, Thái độ: -Tự giác ôn tập,yêu thiên nhiên ,sống hòa hợp với thiên nhiên,yêu thích môn học II. ChuÈn bÞ:. 1, Gi¸o viªn: - S¸ch gi¸o khoa, thanh ph¸ch, nh¹c cô, trß ch¬i 2, Häc sinh: - Nh¹c cô gâ(thanh ph¸ch), s¸ch gi¸o khoa. III. Ph¬ng ph¸p:. - Tổng quát, giảng giải, đàm thoại, phân tích, lý thuyết, thực hành. Iv. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. ổn định tổ chức (1’) - C¶ líp h¸t 2. KiÓm tra bµi cò (4’) - Gäi 2 em lªn b¶ng h¸t bµi “ThiÕu - 2 em lªn b¶ng tr×nh bµy nhi thÕ giíi liªn hoan” - Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm. 3. Bµi míi (25’) a. Giíi thiÖu bµi: - Trong tiÕt ©m nh¹c h«m nay chóng - Häc sinh l¾ng nghe ta sÏ «n l¹i 2 bµi h¸t … b. Néi dung: * Hoạt động 1: Ôn bài hát “Chú voi con ë b¶n §«n” - Trớc khi vào ôn tập giáo viên cho - Luyện cao độ o, a häc sinh luyÖn giäng o, a - Gi¸o viªn b¾t nhÞp cho häc sinh h¸t - C¶ líp h¸t theo yªu cÇu cña gi¸o viªn theo nhiÒu h×nh thøc c¶ líp, d·y, tæ - Tổ chức cho học sinh hát đối đáp - Học sinh hát đối đáp nhãm, d·y, tæ - Cho học sinh hát kết hợp động tác phô häa. * ¤n tËp bµi “ThiÕu nhi thÕ giíi liªn.

<span class='text_page_counter'>(57)</span> hoan” - H§1 gi¸o viªn híng dÉn häc sinh - Häc sinh h¸t theo yªu cÇu cña gi¸o viªn hát theo các cách lĩnh xớng và hát đối đáp, hòa giọng. - Chia lớp thành 2 nửa hát đối đáp ®o¹n 1, tÊt c¶ cïng h¸t hßa giäng. - H§2 tr×nh bµy bµi h¸t theo c¸ch h¸t - Häc sinh tr×nh diÔn tríc líp theo tæ nhãm lĩnh xớng, đối đáp, hòa giọng và kết hợp động tác phụ họa. H§3 kiÓm tra viÖc tr×nh bµy 2 bµi h¸t - Gäi 1 vµi c¸ nh©n, nhãm lªn tr×nh bµy - Giáo viên nhận xét đánh giá 4. Cñng cè dÆn dß (4’) - Gi¸o viªn tæng kÕt néi dung bµi - NhËn xÐt tinh thÇn giê häc. Ngµy so¹n: 07/04/2010. Ngµy d¹y: Thø 5 ngµy 08/04/2010. TuÇn 31:. Bµi 31: «n tËp hai bµi t®n sè 7 vµ sè 8 I. Mục tiêu cần đạt:. a , KiÕn thøc : - Ph¸t triÓn kh¶ n¨ng ©m nh¹c cho (H) - (H) tập đọc nhạc, hát lời bài TĐN số 7, số 8 kết hợp gõ phách và đánh nhịp - Học sinh đọc đúng nhạc và hát lời 2 bài TĐN đồng lúa bên bờ sông và bầu trời xanh biết kết hợp gõ đệm. b, KÜ n¨ng : - Tr×nh bµy 2 bµi T§N theo nhãm, c¸ nh©n. c, Thái độ : - Cã ý thøc häc tËp nghiªm tóc, yªu mÕn bé m«n.

<span class='text_page_counter'>(58)</span> II. ChuÈn bÞ:. - Giáo viên: Sách giáo khoa, nhạc cụ gõ, đệm tranh ảnh viết sẵn 2 bài TĐN - Häc sinh: S¸ch gi¸o khoa, nh¹c cô gâ III. Ph¬ng ph¸p:. - Giảng giải, đàm thoại, phân tích, lý thuyết, thực hành. Iv. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. ổn định tổ chức 1’ - C¶ líp h¸t 2. KiÓm tra bµi cò 5’ - Gäi c¸ nh©n hoÆc nhãm lªn - C¸ nh©n hoÆc nhãm lªn tr×nh bµy trình bày 1 trong 2 bài hát đã ôn ë tiÕt tríc - Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm. 3. Bµi míi 25’ a. Giíi thiÖu bµi: - Häc sinh l¾ng nghe - Trong giê häc nµy c¸c em sÏ «n tập lại 2 bài tập đọc nhạc số 7 và sè 8 b. Néi dung: * Ôn tập bài đồng lúa bên sông vµ bÇu trêi xanh - H§1 nghe ©m h×nh tiÕt tÊu vµ nhËn biÕt - Gi¸o viªn viÕt ©m h×nh trong s¸ch gi¸o khoa lªn b¶ng, dïng nh¹c cô, gâ 3 - 4 lÇn. ? §ã lµ ©m h×nh c©u nµo trong bµi T§N nµo ? Em hãy đọc nhạc và hát lời câu đó - HĐ2 ôn tập bài đồng lúa bên s«ng vµ bÇu trêi xanh - Gi¸o viªn ph©n c«ng tõng tæ đọc nhạc, hát lời và kết hợp gõ đệm theo phách. - Tổ 1 đọc nhạc bài đồng lúa bên sông gõ đệm theo tiết tấu lời ca. - Häc sinh nghe vµ gâ l¹i. - Häc sinh thùc hiÖn yªu cÇu. - Häc sinh l¾ng nghe gi¸o viªn triÓn khai - Tổ 1 đọc nhạc gõ đệm theo tiết tấu - Tổ 2 đọc nhạc gõ đệm theo phách.

<span class='text_page_counter'>(59)</span> - Tổ 2 đồng lúa bên sông gõ đệm theo ph¸ch - Tổ 2 đọc nhạc bài bầu trời xanh gõ đệm theo nhịp - Tổ 1 đọc nhạc bài bầu trời xanh gõ đệm bằng 2 âm sắc. * Néi dung 2 nghe nh¹c - Hoạt động nghe 1 - 2 lần bài hát đã học trong chơng trình - Gi¸o viªn h¸t l¹i 1 - 2 bµi trong ch¬ng tr×nh cho häc sinh nghe 4. Cñng cè dÆn dß 5’ - Cho học sinh đọc lại nhạc và hát lời của 2 bài hát tập đọc nhạc. - Häc sinh l¾ng nghe. - Thùc hiÖn theo yªu cÇu.. sè 7 vµ sè 8 - Gi¸o viªn nhËn xÐt tinh thÇn giê häc - DÆn dß: VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi tiÕt sau.. Ngµy so¹n: Ngµy 13/04/2010. Ngµy d¹y: Thø 5 ngµy 15/04/2010. TuÇn 32:. Bµi 32: häc bµi h¸t tù chän I. Mục tiêu cần đạt:. a , KiÕn thøc : - (H) hát đúng giai điệu, thuộc lời ca bài hát Sen Hồng nhạ và lời Lê Bách b, KÜ n¨ng : - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách. - Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca, thể hiện tình cảm của bài hát. c, Thái độ.

<span class='text_page_counter'>(60)</span> - Cã ý thøc häc tËp nghiªm tóc, yªu mÕn bé m«n - Qua bài hát giáo dục học sinh lòng yêu mến quê hơng đất nớc II. ChuÈn bÞ:. - Gi¸o viªn: Nh¹c cô, chÐp s½n bµi h¸t lªn b¶ng. - Häc sinh: Nh¹c cô, s¸ch gi¸o khoa. III. Ph¬ng ph¸p:. - Giảng giải, đàm thoại, phân tích, lý thuyết, thực hành. Iv. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. ổn định tổ chức (1’) - C¶ líp h¸t 2. KiÓm tra bµi cò - Gäi 2 em lªn (4’) bảng 1 em đọc nhạc bài TĐN số 7, 1 em đọc nhạc bài TĐN số 8. - Giáo viên nhận xét, đánh giá. 3. Bµi míi (25’) a. Giíi thiÖu bµi: - Trong giê häc nµy chóng ta sÏ häc 1 bài hát ngoài chơng trình đó là bài … b. Néi dung: - Gi¸o viªn h¸t mÉu bµi h¸t 1 lÇn - Gi¸o viªn giíi thiÖu s¬ lîc vÒ t¸c gi¶, t¸c phÈm ý nghÜa cña bµi h¸t - Gi¸o viªn d¹y h¸t tõng c©u. §á th¾m kh¨n quµng trong mµu cê đẹp màu khăn quàng đỏ bay rực rỡ … t×nh yªu th¬ng xiÕt bao. Nång Êm trong tim tiÕng B¸c Hå - Gi¸o viªn d¹y h¸t tõng c©u theo lèi móc xích cho đến hết bài. - Cho häc sinh h¸t kÕt hîp c¶ bµi theo d·y tæ, nhãm - Cho häc sinh h¸t kÕt hîp mét sè động tác phụ họa (hoặc động tác nhón) - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, ph¸ch theo tiÕt tÊu lêi ca. - Häc sinh l¾ng nghe. - Häc sinh l¾ng nghe. - Häc sinh häc h¸t tõng c©u theo yªu cÇu cña gi¸o viªn. - H¸t kÕt hîp nhón ch©n t¹i chç.

<span class='text_page_counter'>(61)</span> 4. Cñng cè dÆn dß (4’) - Gi¸o viªn tæng kÕt néi dung bµi - NhËn xÐt tinh thÇn giê häc - DÆn dß: VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi tiÕt sau. Ngµy so¹n: Ngµy 21/04/2010. Ngµy d¹y: Thø 5 ngµy 22/04/2010 Thø 5 ngµy 06/05/2010. TuÇn 33 + 34:. Bµi 33 + 34: «n tËp vµ kiÓm tra I. Môc tiªu :. a. Kiến thức: - Học sinh ôn tập và trình bày các bài hát đã học - Học thuộc tên nốt nhạc, đọc đúng cao độ, trờng độ, kết hợp hát lời ca. - Học thuộc giai điệu và lời ca các bài TĐN số 5, 6 kết hợp gõ đệm b. Kĩ năng: - (H) hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của các bài hát Tập biểu diễn kết hợp với các động tác phụ họa. - Hoc sinh h¸t tèt c¸c bµi h¸t, thuéc lêi vµ biÓu diÔn thuÇn thôc víi yªu cÇu thÓ hiÖn s¾c th¸i, t×nh c¶m tõng bµi. - Học sinh tập trình bày theo các hình thức đơn ca, song ca hoặc tốp ca. - Tập biểu diễn bài hát kết hợp động tác phụ họa. c, Thái độ: -Tự giác ôn tập,yêu thiên nhiên ,sống hòa hợp với thiên nhiên,yêu thích môn học II. ChuÈn bÞ:. 1, Gi¸o viªn:.

<span class='text_page_counter'>(62)</span> - S¸ch gi¸o khoa, thanh ph¸ch, nh¹c cô, trß ch¬i 2, Häc sinh: - Nh¹c cô gâ (thanh ph¸ch), s¸ch gi¸o khoa. III. Ph¬ng ph¸p:. - Giảng giải, đàm thoại, phân tích, lý thuyết, thực hành. Iv. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. ổn định tổ chức (1’) - C¶ líp h¸t 2. KiÓm tra bµi cò (4’) - Gäi 2 em lªn b¶ng h¸t bµi “Kh¨n - 2 em lªn b¶ng h¸t quµng th¾m m·i vai em” - Giáo viên nhận xét, đánh giá. 3. Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi: (25’) - Trong giê häc nµy c¸c em sÏ «n tËp vµ kiÓm tra häc kú II m«n ©m nh¹c - Häc sinh l¾ng nghe b. Néi dung: * Hoạt động 1: Ôn tập 5 bài hát - Gi¸o viªn b¾t nhÞp cho häc sinh h¸t «n l¹i 5 bµi h¸t, mçi bµi 2 - 3 lît, cã vận động phụ họa. - Giáo viên chỉ định cá nhân, nhóm nhỏ học sinh đứng tại chỗ hoặc lên trớc lớp hát (biểu diễn) bài hát theo yêu cầu hát 1 trong 5 bài đã ôn. - Giáo viên nhận xét, đánh giá * Hoạt động 2: Ôn tập bài TĐN - Gi¸o viªn cho häc sinh «n tËp c¸c h×nh tiÕt tÊu. - Giáo viên cho học sinh đọc từng bài TĐN không theo đàn - Gi¸o viªn kiÓm tra 5 bµi h¸t theo h×nh thøc bèc th¨m lÊy ®iÓm häc kú. - Giáo viên nhận xét đánh giá. 4. Cñng cè dÆn dß (4’). - Häc sinh h¸t theo yªu cÇu cña gi¸o viªn. - Häc sinh kiÓm tra häc kú II..

<span class='text_page_counter'>(63)</span> - Giáo viên nhận xét đánh giá kết quả giê häc. Ngµy so¹n: 05/05/2010 Ngµy d¹y: Thø 5 ngµy 06/05/2010. TiÕt 35:. Biểu diễn các bài hát đã học. I - Môc tiªu a , KiÕn thøc: - (H) nhớ lại bài hát đã học trong học kỡ II -(H) hát đều giọng, đúng nhịp, rõ lời. b, kĩ năng : - Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách. Vận động phụ hoạ theo bài hát. c, Thái độ: -Thái độ tích cực trong học tập. II - ChuÈn bÞ a, Gi¸o viªn: - Gi¸o ¸n, - Nhạc cụ gõ, đệm. b, Häc sinh: - Häc bµi cò chuÈn bÞ bµi míi * Ph¬ng ph¸p: §àm thoại. ,Thực hành nhãm, Trực quan. III - Tiến trình bài dạy 1, KiÓm tra bµi cò( không) *Đặt vấn đề: (1’) Để hát tôt hơn và … 2, Bµi míi Néi dung T/L 1. Biểu diễn các bài hát đã học 31’ trong học kì II. - BiÓu diÔn c¸c bµi h¸t. Hoạt động của (G) ? Em hãy nêu tên các bài hát đã học trong n¨m? T¸c gi¶? - Mêi 1 nhãm lªn biÓu diÔn. - Nhận xét, đánh giá. - Mêi 2 nhãm lªn biÓu diÔn tríc líp. - Nhận xét, đánh giá. - Mời tổ 1 hát, vận động theo nhạc. - Nhận xét, đánh giá. - Mêi tæ 2 biÓu diÔn. - Nhận xét, đánh giá. - §éng viªn c¸c em tham gia - Mêi c¸c tæ biÓu.

<span class='text_page_counter'>(64)</span> diÔn. - Nhận xét , đánh giá - NhËn xÐt tiÕt häc - Nhắc (H) về nhà ôn tập các bài hát đã học - Chuẩn bị bài mới.. c, Củng cố: d. Hướng dẫn học sinh học bài ởnhà (2’) (1’).

<span class='text_page_counter'>(65)</span>